Παρουσίαση με θέμα Ushinsky για τον άνθρωπο. Ο Konstantin Dmitrievich Ushinsky, ο ιδρυτής της επιστημονικής παιδαγωγικής, η παρουσίαση εκπονήθηκε από έναν μαθητή. Θα οδηγήσω τους πάντες μαζί μου
Για να χρησιμοποιήσετε προεπισκοπήσεις παρουσίασης, δημιουργήστε έναν λογαριασμό Google και συνδεθείτε σε αυτόν: https://accounts.google.com
Λεζάντες διαφάνειας:
Βιογραφία Konstantin Dmitrievich Shinsky
Το μικρό αγόρι Ostya γεννήθηκε το 1824. Τούλα πόλη Kostya
Ο μπαμπάς ήταν αξιωματικός.
Η μαμά πέθανε όταν το αγόρι ήταν 12 ετών.
Ο Kostya σπούδασε καλά στο σχολείο και διάβασε πολύ. Σχολείο και δάσκαλος Kostya
Σε ηλικία 16 ετών, ο Κωνσταντίνος σπούδασε στο πανεπιστήμιο. Πανεπιστήμιο και δάσκαλος Κωνσταντίνος
Σε ηλικία 22 ετών, ο Konstantin Dmitrievich εργάστηκε ως δάσκαλος. Konstantin D Mitrievich - δάσκαλος σχολείου
Ο Σίνσκι είχε μεγάλη οικογένεια. μπαμπά μαμά οικογένεια
Ο Σίνσκι δούλεψε πολύ. σχολική βιβλιοθήκη
έλεγξε το σχολείο. Στο σχολείο Shinsky K.D
Έγραψε βιβλία. Βιβλία για παιδιά Βιβλία για δασκάλους
Δημοσιεύτηκε σε εφημερίδες και περιοδικά. εφημερίδες περιοδικά
Ο Ushinsky πέθανε το 1870 και θάφτηκε στην πόλη Ieva. Ο U Shinsky K.D
Στη Μόσχα υπάρχει μια βιβλιοθήκη με το όνομα K.D Shinsky, υπάρχει ένα μνημείο. μνημείο βιβλιοθήκης
Οι καλύτεροι δάσκαλοι λαμβάνουν μετάλλιο με το όνομα K.D. Μετάλλιο Πανεπιστημιακού Δασκάλου
Σήμερα, τα παιδιά διαβάζουν βιβλία του Shinsky.
2 διαφάνεια
Εισαγωγή..Ο Ουσίνσκι δεν ανήκει μόνο στο παρελθόν: συνεχίζει να ζει στη σύγχρονη εποχή μας. Οι ιδέες του δημιουργού του «Παιδικού Κόσμου», «Εγγενής Λέξη», «Παιδαγωγική Ανθρωπολογία» διατηρούν τη δημιουργική τους δύναμη μέχρι σήμερα. V. P. POTEMKIN
3 διαφάνεια
Παιδική ηλικία και εφηβεία Γονείς Ο πατέρας του K. D. Ushinsky, Dmitry Grigorievich Ushinsky, καταγόταν από φτωχούς ευγενείς. Υπηρέτησε στον ρωσικό στρατό για πολλά χρόνια, βετεράνος του Πατριωτικού Πολέμου του 1812. Ήταν δάσκαλος στο στρατιωτικό σώμα. Η μητέρα του K. D. Ushinsky, Lyubov Stepanovna Ushinskaya (Kapnist) επέβλεπε η ίδια την αρχική εκπαίδευση του γιου της, ξυπνώντας μέσα του την περιέργεια και το ενδιαφέρον για την ανάγνωση. Πέθανε όταν ο Ushinsky ήταν 11 ετών. Διατήρησε συγκινητικά τρυφερές αναμνήσεις της σε όλη του τη ζωή.
4 διαφάνεια
Ο K.D. Ushinsky σπούδασε στο γυμνάσιο Novgorod-Severskaya, όπου ήταν υποδειγματικός μαθητής, διάβαζε πολύ, συχνά ξεκίνησε συζητήσεις για διάφορα θέματα και δεν μπορούσε να ανεχθεί την ασάφεια μεταξύ των μαθητών ή την αδικία ορισμένων δασκάλων. «Η εκπαίδευση που λάβαμε... στο φτωχό περιφερειακό γυμνάσιο της μικρής πόλης Novgorod-Seversky στη Μικρή Ρωσία ήταν, σε εκπαιδευτικό επίπεδο, όχι μόνο όχι χαμηλότερη, αλλά και υψηλότερη από εκείνη που λάβαμε εκείνη την εποχή σε πολλά άλλα γυμνάσια. Αυτό διευκόλυνε πολύ η παθιασμένη αγάπη για την επιστήμη και ακόμη και ένας κάπως σχολαστικός σεβασμός για αυτήν στον αείμνηστο διευθυντή του γυμνασίου N-skaya... Ilya Fedorovich Timkovsky». K. D. USHINSKY
5 διαφάνεια
Σπουδές στο Πανεπιστήμιο της Μόσχας Μετά την αποφοίτησή του από το γυμνάσιο, ο Ushinsky εισήλθε στο Πανεπιστήμιο της Μόσχας στη Νομική Σχολή, την οποία αποφοίτησε έξοχα το 1844. K. D. Ushinsky φοιτητής του Πανεπιστημίου της Μόσχας
6 διαφάνεια
Διδακτικό έργο στο Νομικό Λύκειο Yaroslavl «Το πάθος του Ushinsky μεταδίδεται στους ακροατές και όλοι μαζί με τον καθηγητή τους δεν ακούνε το κουδούνι, δεν παρατηρούν ότι το τέλος της διάλεξης έχει ήδη φτάσει, ότι ένας άλλος καθηγητής στέκεται κοντά στην πόρτα για πολλή ώρα, περιμένοντας τη σειρά του - και μόνο όταν η υπομονή αυτού του τελευταίου εξαντληθεί εντελώς και στραφεί στον Ουσίνσκι με μια δήλωση ότι είναι ώρα να τελειώσει, διαφορετικά αυτός, ο καθηγητής, θα φύγει - Ουσίνσκι, κατεβαίνοντας αμέσως από τα σύννεφα της φλογερής του φαντασίωσης, ντρέπεται τρομερά, ζητά συγγνώμη και πετά με κεφάλι από το κοινό, καλυμμένος με βροντερά χειροκροτήματα από μαθητές που μαγεύτηκαν από την ομιλία του.» V. E. ERMILOV «Δάσκαλος του Λαού» Το 1846 άρχισε να διδάσκει στο Λύκειο Yaroslavl. Σύμφωνα με τις ιστορίες πρώην φοιτητών, ο K. D. Ushinsky παρουσίασε τις διαλέξεις του για το κρατικό δίκαιο με συναρπαστικό τρόπο.
7 διαφάνεια
Υπηρεσία στο Υπουργείο Εσωτερικών Στις 15 Δεκεμβρίου 1849, ο K. D. Ushinsky απομακρύνθηκε από την εργασία στο Νομικό Λύκειο Yaroslavl για τη δημοκρατική κατεύθυνση των διαλέξεών του. Μετά από αυτό, ο Ushinsky αναγκάστηκε να υπηρετήσει ως ανήλικος υπάλληλος στο Υπουργείο Εσωτερικών, αλλά η γραφειοκρατική υπηρεσία δεν τον ικανοποίησε. Στα ημερολόγιά του μιλούσε για την υπηρεσία με αηδία. Κάποια ικανοποίηση του έδωσε το λογοτεχνικό του έργο στα περιοδικά Sovremennik και Library for Reading, όπου δημοσίευσε μεταφράσεις από τα αγγλικά, περιλήψεις άρθρων και κριτικές υλικού που δημοσιεύτηκε σε ξένα περιοδικά.
Διαφάνεια 9
K. D. Ushinsky - δάσκαλος και επιθεωρητής του Gatchina Orphan Institute Το 1854, ο Ushinsky κατάφερε να λάβει ένα ραντεβού πρώτα ως δάσκαλος και στη συνέχεια ως επιθεωρητής του Gatchina Orphan Institute, όπου βελτίωσε σημαντικά την οργάνωση της κατάρτισης και της εκπαίδευσης.
10 διαφάνεια
K. D. Ushinsky - επιθεωρητής τάξεων στο Smolny Institute Το 1859, ο Ushinsky διορίστηκε επιθεωρητής τάξεων στο Smolny Institute of Noble Maidens. Σε αυτό το ίδρυμα, στενά συνδεδεμένο με τη βασιλική αυλή, άνθισε μια ατμόσφαιρα δουλοπρέπειας και ευγνωμοσύνης προς τον στενό κύκλο της βασίλισσας, τους αγαπημένους της. Τα κορίτσια ανατράφηκαν με το πνεύμα της χριστιανικής ηθικής και μια ψεύτικη ιδέα για τα καθήκοντα της συζύγου και της μητέρας τους δόθηκε πολύ λίγη πραγματική γνώση και ανησυχούσαν περισσότερο να ενσταλάξουν σε αυτά κοσμικούς τρόπους και θαυμασμό για τον τσαρισμό. . Ο Ushinsky πραγματοποίησε με τόλμη μια μεταρρύθμιση του ινστιτούτου, εισήγαγε ένα νέο πρόγραμμα σπουδών, τα κύρια θέματα του οποίου ήταν η ρωσική γλώσσα, τα καλύτερα έργα της ρωσικής λογοτεχνίας και οι φυσικές επιστήμες, χρησιμοποίησε ευρέως οπτικά βοηθήματα στη διδασκαλία και πραγματοποίησε πειράματα στη βιολογία και τη φυσική μαθήματα. Ο K. D. Ushinsky προσκάλεσε εξέχοντες μεθοδολόγους διδασκαλίας ως δασκάλους: στη λογοτεχνία - V. I. Vodovozov, στη γεωγραφία - D. D. Semenov, στην ιστορία - M. I. Semevsky και άλλους.
11 διαφάνεια
Μείνετε στο εξωτερικό στη Βιέννη της Ελβετίας (στη λίμνη της Γενεύης), όπου ο Ushinsky έζησε και νοσηλεύτηκε Μια στιγμή θλίψης Ένας ακούσιος περιπλανώμενος ανάμεσα στα ζεστά χωράφια, στεναχωριέμαι για την κρύα πατρίδα μου: Μέσα από τα βαθιά μας χιόνια, Μέσα από τα πευκοδάση μας, τη θάλασσα είναι όμορφο εδώ και τα βουνά είναι υπέροχα, Και το ουράνιο φως εδώ είναι όμορφο, η φύση είναι τόσο καλή! Όμως η ψυχή της στέπας στενάζει και πονάει! Ποίημα γραμμένο από τον K. D. Ushinsky στο εξωτερικό. Το 1862, ο Ushinsky στάλθηκε στο εξωτερικό για πέντε χρόνια για θεραπεία και σπουδές σε σχολικές υποθέσεις. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, επισκέφθηκε την Ελβετία, τη Γερμανία, τη Γαλλία, το Βέλγιο και την Ιταλία, όπου επισκέφθηκε και σπούδασε εκπαιδευτικά ιδρύματα - σχολεία θηλέων, νηπιαγωγεία, ορφανοτροφεία και σχολεία, ιδιαίτερα στη Γερμανία και την Ελβετία, που θεωρήθηκαν τα πιο προηγμένα από άποψη καινοτομίες στην παιδαγωγική. Συνδύασε τις σημειώσεις, τις παρατηρήσεις και τις επιστολές του από αυτήν την περίοδο στο άρθρο «Παιδαγωγικό ταξίδι στην Ελβετία».
12 διαφάνεια
Στο εξωτερικό το 1864, ο Ushinsky έγραψε και δημοσίευσε ένα εκπαιδευτικό βιβλίο "Native Word", το οποίο αναπτύχθηκε στον κύκλο της οικογένειάς του, καθώς αντικατόπτριζε τη φύση και τα έθιμα της περιοχής Novgorod-Seversky γνώριμα στα παιδιά του, καθώς και το βιβλίο " Παιδικός Κόσμος». Στην πραγματικότητα, αυτά ήταν τα πρώτα μαζικής παραγωγής και διαθέσιμα στο κοινό ρωσικά εγχειρίδια για την πρωτοβάθμια εκπαίδευση των παιδιών. Επιπλέον, έγραψε και δημοσίευσε έναν ειδικό οδηγό για γονείς και δασκάλους για τον "Native Word" του - "A Guide to Teaching the "Native Word" for Teachers and Parents." Αυτή η ηγεσία είχε τεράστια, ευρεία επιρροή στο ρωσικό δημόσιο σχολείο. Δεν έχει χάσει τη σημασία του ως εγχειρίδιο σχετικά με τις μεθόδους διδασκαλίας της μητρικής γλώσσας μέχρι σήμερα.
Διαφάνεια 13
Τα τελευταία χρόνια της ζωής Οικογενειακό πορτρέτο. K. D. Ushinsky, N. S. Doroshenko (Ushinskaya), παιδιά (από αριστερά προς τα δεξιά). Pavel (1852), Vladimir (1861), Konstantin (1859), Vera (1855), Nadezhda (1856) Στα μέσα της δεκαετίας του 1860, ο K. D. Ushinsky και η οικογένειά του επέστρεψαν στη Ρωσία. Το καλοκαίρι του 1870, θεραπεύτηκε με κούμις στην Άλμα κοντά στο Μπαχτσισαράι. Επιστρέφοντας από την Κριμαία, επρόκειτο να επισκεφτώ τη N.A. Korfu στο χωριό Vremevka, στην περιοχή Aleksandrovsky στην περιοχή Yekaterinoslav, αλλά λόγω ασθένειας και της μεγάλης απόστασης του χωριού από τον σιδηροδρομικό σταθμό Blagodatnaya, δεν μπορούσα. Φτάνοντας στο αγρόκτημα Bogdanku, έμαθα για τον τραγικό θάνατο του μεγαλύτερου γιου της Pavlusha. Έχοντας βρει τη δύναμη να ξεπεράσει τη θλίψη που τον βρήκε, μετακόμισε την οικογένειά του στο Κίεβο, αγοράζοντας ένα σπίτι στο δρόμο. Tarasovskaya, και αυτός και οι γιοι του Konstantin και Vladimir πήγαν στην Κριμαία για θεραπεία. Στο δρόμο όμως κρυολόγησε, αρρώστησε και σταμάτησε στην Οδησσό, όπου πέθανε στις 3 Ιανουαρίου 1871.
14 διαφάνεια
Οπαδοί της Κ.Δ. Έργα και ιδέες της Κ.Δ. Ο Ushinsky έγινε αντικείμενο δημιουργικής ανάπτυξης, επανεξέτασης και ανταγωνιστικής μίμησης για έναν ολόκληρο γαλαξία δασκάλων-στοχαστών: I. Yakovleva, N.A. Κόρφα, Β.Π. Vakhterov, Kh D. Alchevskaya, T. G. Lubenets και άλλοι.
15 διαφάνεια
Τιμώντας τη μνήμη του K. D. Ushinsky Στην ιστορία της ρωσικής εκπαίδευσης, ο Ushinsky έχει μια τιμητική θέση. Ένας από τους πιο προικισμένους, μορφωμένους και προοδευτικούς ανθρώπους της εποχής του, ιδρυτής της επιστήμης της εκπαίδευσης, θαρραλέος σχολικός μεταρρυθμιστής, αφιέρωσε όλη του τη ζωή σε θυσιαστικές υπηρεσίες στον σκοπό της δημόσιας εκπαίδευσης. Ο μεγάλος Ρώσος δάσκαλος ήταν ήρωας και θιασώτης του υψηλού του καλέσματος. Γι' αυτό του αποδίδεται πλέον πανελλαδικό φόρο τιμής ευγνωμοσύνης και ευλάβειας... V. P. POTEMKIN. Αργυρό μετάλλιο του K. D. Ushinsky για τη βράβευση ιδιαίτερα διακεκριμένων δασκάλων και προσωπικοτήτων στον τομέα των παιδαγωγικών επιστημών Άρθρα στον σοβιετικό τύπο αφιερωμένα στον K. D. Ushinsky
16 διαφάνεια
Γυμνάσιο Νο. 47 με το όνομα. K. D. Ushinsky στην οδό Λένινγκραντ που ονομάστηκε έτσι. Ο Ushinsky στο Κίεβο Μνημείο του K. D. Ushinsky κοντά στο δημοτικό σχολείο που πήρε το όνομά του στο χωριό. Μπογντάνκα
Διαφάνεια 17
Η σημασία του K. D. Ushinsky στην ανάπτυξη της παιδαγωγικής και του σχολείου Ο Ushinsky είναι ένας σπουδαίος Ρώσος δάσκαλος, ο ιδρυτής του δημόσιου σχολείου στη Ρωσία, ο δημιουργός ενός βαθύ, αρμονικού παιδαγωγικού συστήματος, ο συγγραφέας υπέροχων εκπαιδευτικών βιβλίων, τα οποία έχουν χρησιμοποιηθεί από δεκάδες εκατομμύρια άνθρωποι στη Ρωσία για περισσότερο από μισό αιώνα. Αυτός - ο "δάσκαλος των Ρώσων δασκάλων" - ανέπτυξε ένα σύστημα για την εκπαίδευση λαϊκών δασκάλων σε ένα σεμινάριο δασκάλων οι καλύτεροι λαϊκοί δάσκαλοι στο παιδαγωγικό τους έργο καθοδηγήθηκαν από τα έργα του Ushinsky. Όπως η ποιητική ιδιοφυΐα του Πούσκιν έφερε στη ζωή μια ολόκληρη ομάδα ποιητών της σχολής Πούσκιν, έτσι και η παιδαγωγική ιδιοφυΐα του Ουσίνσκι συνέβαλε στην εμφάνιση ενός γαλαξία από υπέροχους δασκάλους της δεκαετίας του 60-70, οπαδούς του Ushinsky - N. F. Bunakov, N. A. Korf, V. I. Vodovozov, D. D. Semenov, L. N. Modzalevsky και άλλοι. Ο Ουσίνσκι είχε μεγάλη επιρροή στους κορυφαίους δασκάλους άλλων λαών της Ρωσίας (Γεωργία, Αρμενία, Καζακστάν), στην παιδαγωγική της Βουλγαρίας, της Τσεχίας και άλλων σλαβικών λαών.
18 διαφάνεια
Η παρουσίαση χρησιμοποίησε υλικό από πόρους του Διαδικτύου: Παιδαγωγική Εγκυκλοπαίδεια - www.pedagogic.ru Wikipedia - http://ru.wikipedia.org Ρωσικό Βιογραφικό Λεξικό - www.rulex.ru Βιογραφία Διασημοτήτων - www.peoples.ru Σταυρόλεξο Cafe - www -cafe.ru
«Η τέχνη της εκπαίδευσης έχει την ιδιαιτερότητα ότι φαίνεται οικεία και κατανοητή σε όλους σχεδόν, και μάλιστα εύκολη για τους άλλους, και όσο πιο κατανοητή και ευκολότερη είναι για» Η τέχνη της εκπαίδευσης έχει
χαρακτηριστικό που σχεδόν όλοι
φαίνεται οικείο και
κατανοητό, και για άλλους ακόμα εύκολο,
και όσο πιο ξεκάθαρο και πιο εύκολο φαίνεται
είναι το λιγότερο άτομο με αυτό
οικείο, θεωρητικό ή
πρακτικά."
K.D.Ushinsky
Ο Jean-Jacques Rousseau συνέβαλε σημαντικά στην ανάπτυξη της ιδέας της συμμόρφωσης με τη φύση στην εκπαίδευση με τις βαθιές παρατηρήσεις του. Έδειξε ότι μεγαλώνω
Μεγάλη συμβολή στην ανάπτυξη της ιδέαςφύση-συμμόρφωση της εκπαίδευσης
συνέβαλε με τα βαθύτατα του
παρατηρήσεις του Jean-Jacques Rousseau. Αυτός
έδειξε ότι εκπαιδευτικό
αυξανόμενη αλληλεπίδραση ατόμου
με το περιβάλλον αντιστοιχεί στην ανθρώπινη φύση
σε πολύ μεγαλύτερο βαθμό από ό
επιρροή πάνω του από έξω
παιδαγωγοί.
Και ο K.D. Ushinsky, με τη σειρά του:
Έθεσε τις βάσεις της ειδικής μελέτηςένα άτομο ως άτομο που μορφώνεται και ένας παιδαγωγός με
με στόχο την εναρμόνιση της παιδαγωγικής θεωρίας και
πρακτική με την ανθρώπινη φύση?
Οδήγησε την παιδαγωγική στο ιδεώδες της ανθρωπολογίας
οικουμενικότητα: όλη η γνώση για τον άνθρωπο αφορά
ψυχή, σώμα, ανθρώπινη κοινωνία πρέπει να χρησιμεύσει ως θεμέλιο για
παιδαγωγία. Ο Ουσίνσκι ήταν
η πρώτη
ξεχώρισε
εκπαίδευση ως
ΒΑΣΙΚΟΣ παραγοντας
ο άνθρωπος
ανάπτυξη.
Ο Ushinsky χρειαζόταν μια σύνθεση επιστημονικής γνώσης για τον άνθρωπο όχι μόνο για να αποδείξει την ισχυρή δύναμη της εκπαίδευσης.
Αυτή η σύνθεση ήτανιδιαίτερα απαραίτητο
σχηματίζω
νέα προσέγγιση για
η ίδια η ανάπτυξη,
κινητήριες δυνάμεις
το οποίο είναι
σχέση
φυσικός,
ψυχική και
ηθικές αρχές.
Παιδαγωγική ανθρωπολογία - επιστημονικό κατόρθωμα του Ushinsky
Παιδαγωγική ανθρωπολογία επιστημονικό κατόρθωμα του UshinskyΗ εκπαιδευτική ανθρωπολογία μεγαλώνει
την πρόοδο της επιστήμης και της εκπαίδευσης.
Μέχρι την επανάσταση του 1917 και κάποιοι
καιρό αφότου αναπτύχθηκε στη χώρα μας
σχολή παιδαγωγικών ανθρωπολόγων και ψυχολόγων,
οπαδοί του Ουσίνσκι.
Προσέγγιση της ανθρώπινης ανάπτυξης από τη σκοπιά
θεωρούν την εκπαίδευση ως κύριο παράγοντα
Η ανάπτυξη συνεπάγεται κατανόηση
εκπαίδευση από την οπτική γωνία των εσωτερικών νόμων
ανθρώπινη ανάπτυξη.
Η βάση του παιδαγωγικού συστήματος του Ushinsky είναι η ιδέα της εθνικότητας
«Υπάρχει μόνο ένα έμφυτο κοινό για όλουςμια κλίση που μπορεί πάντα να είναι
μετρήστε ανατροφή: αυτό είναι που εμείς
το λέμε εθνικότητα... παιδεία που δημιουργήθηκε
από τον ίδιο τον λαό και με βάση λαϊκές αρχές,
έχει εκείνη την εκπαιδευτική δύναμη που δεν υπάρχει
τα καλύτερα συστήματα που βασίζονται σε
αφηρημένες ιδέες ή δανεισμένες από άλλον
Ανθρωποι. Κάθε ζωντανό ιστορικό έθνος
είναι το πιο όμορφο δημιούργημα του Θεού στη γη, και
η εκπαίδευση μπορεί να αντλήσει μόνο από αυτό
πλούσια και καθαρή πηγή», έγραψε ο Ουσίνσκι
άρθρο «Για την εθνικότητα στη δημόσια εκπαίδευση»
(1857).
Κ.Δ. επεσήμανε ο Ουσίνσκι
Ότι ο ίδιος ο λαός δημιούργησε «αυτόβαθιά γλώσσα, βάθη
που κάνουμε ακόμα
δεν μπορούσα να μετρήσω ακόμα. Τι
αυτοί οι απλοί άνθρωποι το δημιούργησαν
ποίηση που μας έσωσε
από αστεία παιδικά
η φλυαρία πάνω στην οποία εμείς
μιμήθηκαν ξένους? Τι
συγκεκριμένα από το λαϊκό
πηγές έχουμε ενημερώσει όλες
η λογοτεχνία μας έγινε
αξίζει αυτό το όνομα"
Ο Ushinsky τόνισε ότι ένα από τα χαρακτηριστικά γνωρίσματα της ανατροφής του ρωσικού λαού είναι η ανάπτυξη στα παιδιά του πατριωτισμού, μια βαθιά αγάπη για τους
Ο Ushinsky τόνισε ότι ένα από ταχαρακτηριστικά γνωρίσματα της ρωσικής ανατροφής
οι άνθρωποι είναι η ανάπτυξη των παιδιών
πατριωτισμός, βαθιά αγάπη για την πατρίδα.
Δεδομένου ότι η καλύτερη έκφραση της εθνικότητας, σύμφωνα με
κατά τη γνώμη του, είναι η μητρική γλώσσα, η βάση
εκπαίδευση των παιδιών της Ρωσίας πρέπει να είναι
Ρωσική γλώσσα; πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης
θα πρέπει επίσης να δώσει στα παιδιά μια ιδέα για
ιστορία, γεωγραφία της Ρωσίας, φύση της
Αυτός ο τύπος εκπαίδευσης έχει σχεδιαστεί για να αναπτύσσεται στα παιδιά
αίσθημα εθνικής υπερηφάνειας,ξένο όμως στον σωβινισμό και
σε συνδυασμό με σεβασμό προς τους άλλους
λαών. Πρέπει να ενσταλάξει στα παιδιά
αίσθημα καθήκοντος προς την πατρίδα, να συνηθίσει
βάζουν πάντα κοινά συμφέροντα
πάνω από τα προσωπικά.
Ο Ushinsky χαρακτηριζόταν από μια ανεξάντλητη πίστη στις δημιουργικές δυνάμεις του ρωσικού λαού:
χάρη στη δύναμη, το θάρρος του καιο ρωσικός λαός άντεξε σθένος
Μογγολο-ταταρικός ζυγός;
έσωσε τη Δυτική Ευρώπη από την εισβολή των ορδών των Μογγόλο-Τατάρων.
αργότερα σώθηκε αρκετές φορές
ανεξαρτησία της Πατρίδας από καταπατήσεις
ξένους εχθρούς.
Ο K.D Ushinsky έγραψε ιστορίες για παιδιά και νήπια.
Λίστα χρησιμοποιημένης βιβλιογραφίας:
Bim-Bad, B. M. Παιδαγωγική ανθρωπολογία.Μάθημα διαλέξεων: σχολικό βιβλίο. εγχειρίδιο μαθητή
πανεπιστήμια / B. M. Bim-Bad. - Μ.: Εκδοτικός οίκος URAO,
2003. - 204 σελ.
Vorobyova K. N. Ανθρωπολογική προσέγγιση στο
εκπαίδευση / K. N. Vorobyova // Παιδαγωγική. 2007. - Νο. 5. - Σ. 55-58.
Ιστορία της παιδαγωγικής, παιδαγωγική
ανθρωπολογία / [αντιπ. εκδ. G. B. Kornetov]. -Μ.:
Εκδοτικός οίκος URAO, 2002. - 104 σελ.
Διαφάνεια 1
Διαφάνεια 2
Διαφάνεια 3
Διαφάνεια 4
Διαφάνεια 5
Διαφάνεια 6
Διαφάνεια 7
Διαφάνεια 8
Διαφάνεια 9
Διαφάνεια 10
Διαφάνεια 11
Διαφάνεια 12
Διαφάνεια 13
Διαφάνεια 14
Διαφάνεια 15
Διαφάνεια 16
Διαφάνεια 17
Διαφάνεια 18
Η παρουσίαση με θέμα "Konstantin Dmitrievich Ushinsky" μπορεί να μεταφορτωθεί εντελώς δωρεάν στον ιστότοπό μας. Θέμα εργασίας: Παιδαγωγικά. Πολύχρωμες διαφάνειες και εικονογραφήσεις θα σας βοηθήσουν να προσελκύσετε τους συμμαθητές ή το κοινό σας. Για να προβάλετε το περιεχόμενο, χρησιμοποιήστε το πρόγραμμα αναπαραγωγής ή εάν θέλετε να κάνετε λήψη της αναφοράς, κάντε κλικ στο αντίστοιχο κείμενο κάτω από το πρόγραμμα αναπαραγωγής. Η παρουσίαση περιέχει 18 διαφάνειες.
Διαφάνειες παρουσίασης
Διαφάνεια 2
Εισαγωγή
Ο Ushinsky δεν ανήκει μόνο στο παρελθόν: συνεχίζει να ζει στη σύγχρονη εποχή μας. Οι ιδέες του δημιουργού του «Παιδικού Κόσμου», «Εγγενής Λέξη», «Παιδαγωγική Ανθρωπολογία» διατηρούν τη δημιουργική τους δύναμη μέχρι σήμερα. V. P. POTEMKIN
Διαφάνεια 3
Παιδική και εφηβική ηλικία Γονείς
Ο πατέρας του K. D. Ushinsky, Dmitry Grigorievich Ushinsky, καταγόταν από φτωχούς ευγενείς. Υπηρέτησε στον ρωσικό στρατό για πολλά χρόνια, βετεράνος του Πατριωτικού Πολέμου του 1812. Ήταν δάσκαλος στο στρατιωτικό σώμα.
Η μητέρα του K. D. Ushinsky, Lyubov Stepanovna Ushinskaya (Kapnist) επέβλεπε η ίδια την αρχική εκπαίδευση του γιου της, ξυπνώντας μέσα του την περιέργεια και το ενδιαφέρον για την ανάγνωση. Πέθανε όταν ο Ushinsky ήταν 11 ετών. Διατήρησε συγκινητικά τρυφερές αναμνήσεις της σε όλη του τη ζωή.
Διαφάνεια 4
Ο K.D. Ushinsky σπούδασε στο γυμνάσιο Novgorod-Severskaya, όπου ήταν υποδειγματικός μαθητής, διάβαζε πολύ, συχνά ξεκίνησε συζητήσεις για διάφορα θέματα και δεν μπορούσε να ανεχθεί την ασάφεια μεταξύ των μαθητών ή την αδικία ορισμένων δασκάλων.
«Η εκπαίδευση που λάβαμε... στο φτωχό περιφερειακό γυμνάσιο της μικρής πόλης Novgorod-Seversky στη Μικρή Ρωσία ήταν, σε εκπαιδευτικό επίπεδο, όχι μόνο όχι χαμηλότερη, αλλά και υψηλότερη από εκείνη που λάβαμε εκείνη την εποχή σε πολλά άλλα γυμνάσια. Αυτό διευκόλυνε πολύ η παθιασμένη αγάπη για την επιστήμη και ακόμη και ένας κάπως σχολαστικός σεβασμός για αυτήν στον αείμνηστο διευθυντή του γυμνασίου N-skaya... Ilya Fedorovich Timkovsky». K. D. USHINSKY
Διαφάνεια 5
Σπουδάζει στο Πανεπιστήμιο της Μόσχας
Μετά την αποφοίτησή του από το γυμνάσιο, ο Ushinsky εισήλθε στο Πανεπιστήμιο της Μόσχας στη Νομική Σχολή, την οποία αποφοίτησε έξοχα το 1844.
K. D. Ushinsky φοιτητής του Πανεπιστημίου της Μόσχας
Διαφάνεια 6
Διδακτικό έργο στο Νομικό Λύκειο Yaroslavl
«Το πάθος του Ushinsky μεταδίδεται στους ακροατές και όλοι μαζί με τον καθηγητή τους δεν ακούνε το κουδούνι, δεν παρατηρούν ότι το τέλος της διάλεξης έχει ήδη φτάσει, ότι ένας άλλος καθηγητής στέκεται κοντά στην πόρτα για πολλή ώρα , περιμένοντας τη σειρά του - και μόνο όταν η υπομονή αυτού του τελευταίου εξαντληθεί εντελώς και θα στραφεί στον Ushinsky με μια δήλωση ότι είναι ώρα να τελειώσει, διαφορετικά αυτός, ο καθηγητής, θα φύγει - Ushinsky, κατεβαίνοντας αμέσως από τα σύννεφα του φλογερή φαντασίωση, ντρέπεται τρομερά, ζητά συγγνώμη και πετάει με το κεφάλι έξω από το ακροατήριο, καλυμμένος με βροντερό χειροκρότημα από τους μαθητές που μαγεύτηκαν από την ομιλία του. V. E. ERMILOV «Ο Δάσκαλος του Λαού»
Το 1846 άρχισε να διδάσκει στο Λύκειο Yaroslavl. Σύμφωνα με τις ιστορίες πρώην φοιτητών, ο K. D. Ushinsky παρουσίασε τις διαλέξεις του για το κρατικό δίκαιο με έναν συναρπαστικό τρόπο.
Διαφάνεια 7
Υπηρεσία στο Υπουργείο Εσωτερικών
Στις 15 Δεκεμβρίου 1849, ο K. D. Ushinsky απομακρύνθηκε από την εργασία στο Νομικό Λύκειο Yaroslavl για τη δημοκρατική κατεύθυνση των διαλέξεών του. Μετά από αυτό, ο Ushinsky αναγκάστηκε να υπηρετήσει ως ανήλικος υπάλληλος στο Υπουργείο Εσωτερικών, αλλά η γραφειοκρατική υπηρεσία δεν τον ικανοποίησε. Στα ημερολόγιά του μιλούσε για την υπηρεσία με αηδία. Κάποια ικανοποίηση του έδωσε το λογοτεχνικό του έργο στα περιοδικά Sovremennik και Library for Reading, όπου δημοσίευσε μεταφράσεις από τα αγγλικά, περιλήψεις άρθρων και κριτικές υλικού που δημοσιεύτηκε σε ξένα περιοδικά.
Διαφάνεια 9
K. D. Ushinsky - δάσκαλος και επιθεωρητής του Ορφανικού Ινστιτούτου Gatchina
Το 1854, ο Ushinsky κατάφερε να λάβει ένα ραντεβού πρώτα ως δάσκαλος και στη συνέχεια ως επιθεωρητής στο Ινστιτούτο Ορφανών Γκάτσινα, όπου βελτίωσε σημαντικά την οργάνωση της κατάρτισης και της εκπαίδευσης.
Διαφάνεια 10
K. D. Ushinsky - επιθεωρητής τάξης του Ινστιτούτου Smolny
Το 1859, ο Ushinsky διορίστηκε επιθεωρητής τάξεων στο Smolny Institute of Noble Maidens. Σε αυτό το ίδρυμα, στενά συνδεδεμένο με τη βασιλική αυλή, άνθισε μια ατμόσφαιρα δουλοπρέπειας και ευγνωμοσύνης προς τον στενό κύκλο της βασίλισσας, τους αγαπημένους της. Τα κορίτσια ανατράφηκαν με το πνεύμα της χριστιανικής ηθικής και μια ψεύτικη ιδέα για τα καθήκοντα της συζύγου και της μητέρας τους δόθηκε πολύ λίγη πραγματική γνώση και ανησυχούσαν περισσότερο να ενσταλάξουν σε αυτά κοσμικούς τρόπους και θαυμασμό για τον τσαρισμό. .
Ο Ushinsky πραγματοποίησε με τόλμη μια μεταρρύθμιση του ινστιτούτου, εισήγαγε ένα νέο πρόγραμμα σπουδών, τα κύρια θέματα του οποίου ήταν η ρωσική γλώσσα, τα καλύτερα έργα της ρωσικής λογοτεχνίας και οι φυσικές επιστήμες, χρησιμοποίησε ευρέως οπτικά βοηθήματα στη διδασκαλία και πραγματοποίησε πειράματα στη βιολογία και τη φυσική μαθήματα. Ο K. D. Ushinsky προσκάλεσε εξέχοντες μεθοδολόγους διδασκαλίας ως δασκάλους: στη λογοτεχνία - V. I. Vodovozov, στη γεωγραφία - D. D. Semenov, στην ιστορία - M. I. Semevsky και άλλους.
Διαφάνεια 11
Μείνετε στο εξωτερικό
Βιέννη στην Ελβετία (στη λίμνη της Γενεύης), όπου έζησε και νοσηλευόταν ο Ushinsky
Μια στιγμή θλίψης Ένας ακούσιος περιπλανώμενος στα ζεστά χωράφια, λυπάμαι για την κρύα πατρίδα μου: Για τα βαθιά μας χιόνια, για τα πευκοδάση μας, Η θάλασσα είναι ωραία εδώ και τα βουνά υπέροχα, Και το ουράνιο φως εδώ είναι όμορφο, η φύση είναι τοσο καλα! Όμως η ψυχή της στέπας στενάζει και πονάει! Ποίημα γραμμένο από τον K. D. Ushinsky στο εξωτερικό.
Το 1862, ο Ushinsky στάλθηκε στο εξωτερικό για πέντε χρόνια για θεραπεία και σπουδές σε σχολικές υποθέσεις. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, επισκέφθηκε την Ελβετία, τη Γερμανία, τη Γαλλία, το Βέλγιο και την Ιταλία, όπου επισκέφτηκε και μελέτησε εκπαιδευτικά ιδρύματα - σχολεία θηλέων, νηπιαγωγεία, ορφανοτροφεία και σχολεία, ειδικά στη Γερμανία και την Ελβετία, που θεωρήθηκαν τα πιο προηγμένα από άποψη καινοτομίες στην παιδαγωγική. Συνδύασε τις σημειώσεις, τις παρατηρήσεις και τις επιστολές του από αυτή την περίοδο στο άρθρο «Παιδαγωγικό ταξίδι στην Ελβετία».
Διαφάνεια 12
Στο εξωτερικό το 1864, ο Ushinsky έγραψε και δημοσίευσε ένα εκπαιδευτικό βιβλίο "Native Word", το οποίο αναπτύχθηκε στον κύκλο της οικογένειάς του, καθώς αντικατόπτριζε τη φύση και τα έθιμα της περιοχής Novgorod-Seversky γνώριμα στα παιδιά του, καθώς και το βιβλίο " Παιδικός Κόσμος». Στην πραγματικότητα, αυτά ήταν τα πρώτα μαζικής παραγωγής και διαθέσιμα στο κοινό ρωσικά εγχειρίδια για την πρωτοβάθμια εκπαίδευση των παιδιών. Επιπλέον, έγραψε και δημοσίευσε έναν ειδικό οδηγό για γονείς και δασκάλους για τον "Native Word" του - "A Guide to Teaching the "Native Word" for Teachers and Parents." Αυτή η ηγεσία είχε τεράστια, ευρεία επιρροή στο ρωσικό δημόσιο σχολείο. Δεν έχει χάσει τη σημασία του ως εγχειρίδιο σχετικά με τις μεθόδους διδασκαλίας της μητρικής γλώσσας μέχρι σήμερα.
Διαφάνεια 13
τελευταία χρόνια της ζωής
Οικογενειακό πορτραίτο. K. D. Ushinsky, N. S. Doroshenko (Ushinskaya), παιδιά (από αριστερά προς τα δεξιά). Pavel (1852), Vladimir (1861), Konstantin (1859), Vera (1855), Nadezhda (1856)
Στα μέσα της δεκαετίας του 1860, ο K.D Ushinsky και η οικογένειά του επέστρεψαν στη Ρωσία. Το καλοκαίρι του 1870, θεραπεύτηκε με κούμις στην Άλμα κοντά στο Μπαχτσισαράι. Επιστρέφοντας από την Κριμαία, επρόκειτο να επισκεφτώ τη N.A. Korfu στο χωριό Vremevka, στην περιοχή Aleksandrovsky στην περιοχή Yekaterinoslav, αλλά λόγω ασθένειας και της μεγάλης απόστασης του χωριού από τον σιδηροδρομικό σταθμό Blagodatnaya, δεν μπορούσα. Φτάνοντας στο αγρόκτημα Bogdanku, έμαθα για τον τραγικό θάνατο του μεγαλύτερου γιου της Pavlusha. Έχοντας βρει τη δύναμη να ξεπεράσει τη θλίψη που τον βρήκε, μετακόμισε την οικογένειά του στο Κίεβο, αγοράζοντας ένα σπίτι στο δρόμο. Tarasovskaya, και αυτός και οι γιοι του Konstantin και Vladimir πήγαν στην Κριμαία για θεραπεία. Στο δρόμο όμως κρυολόγησε, αρρώστησε και σταμάτησε στην Οδησσό, όπου πέθανε στις 3 Ιανουαρίου 1871.
Διαφάνεια 14
Οπαδοί του K. D. Ushinsky
Έργα και ιδέες της Κ.Δ. Ο Ushinsky έγινε αντικείμενο δημιουργικής ανάπτυξης, επανεξέτασης και ανταγωνιστικής μίμησης για έναν ολόκληρο γαλαξία δασκάλων-στοχαστών: I. Yakovleva, N.A. Κόρφα, Β.Π. Vakhterov, Kh D. Alchevskaya, T. G. Lubenets και άλλοι.
Διαφάνεια 15
Τιμώντας τη μνήμη του K. D. Ushinsky
Στην ιστορία της ρωσικής εκπαίδευσης, ο Ushinsky έχει μια τιμητική θέση. Ένας από τους πιο προικισμένους, μορφωμένους και προοδευτικούς ανθρώπους της εποχής του, ιδρυτής της επιστήμης της εκπαίδευσης, θαρραλέος σχολικός μεταρρυθμιστής, αφιέρωσε όλη του τη ζωή σε θυσιαστικές υπηρεσίες στον σκοπό της δημόσιας εκπαίδευσης. Ο μεγάλος Ρώσος δάσκαλος ήταν ήρωας και θιασώτης του υψηλού του καλέσματος. Για αυτό του αποδίδεται πλέον πανελλαδικό φόρο τιμής και ευγνωμοσύνης...
V. P. POTEMKIN.
Αργυρό μετάλλιο του K. D. Ushinsky για βράβευση ιδιαίτερα διακεκριμένων δασκάλων και προσωπικοτήτων στον τομέα των παιδαγωγικών επιστημών
Άρθρα στον σοβιετικό τύπο αφιερωμένα στον K. D. Ushinsky
Η σημασία του K. D. Ushinsky στην ανάπτυξη της παιδαγωγικής και του σχολείου Ο Ushinsky είναι ένας σπουδαίος Ρώσος δάσκαλος, ο ιδρυτής του δημόσιου σχολείου στη Ρωσία, ο δημιουργός ενός βαθύ, αρμονικού παιδαγωγικού συστήματος, ο συγγραφέας υπέροχων εκπαιδευτικών βιβλίων, τα οποία έχουν χρησιμοποιηθεί από δεκάδες εκατομμύρια άνθρωποι στη Ρωσία για περισσότερο από μισό αιώνα. Αυτός - ο "δάσκαλος των Ρώσων δασκάλων" - ανέπτυξε ένα σύστημα για την εκπαίδευση λαϊκών δασκάλων σε ένα σεμινάριο δασκάλων οι καλύτεροι λαϊκοί δάσκαλοι στο παιδαγωγικό τους έργο καθοδηγήθηκαν από τα έργα του Ushinsky. Όπως η ποιητική ιδιοφυΐα του Πούσκιν έφερε στη ζωή μια ολόκληρη ομάδα ποιητών της σχολής Πούσκιν, έτσι και η παιδαγωγική ιδιοφυΐα του Ουσίνσκι συνέβαλε στην εμφάνιση ενός γαλαξία από υπέροχους δασκάλους της δεκαετίας του 60-70, οπαδούς του Ushinsky - N. F. Bunakov, N. A. Korf, V. I. Vodovozov, D. D. Semenov, L. N. Modzalevsky και άλλοι. Ο Ουσίνσκι είχε μεγάλη επιρροή στους κορυφαίους δασκάλους άλλων λαών της Ρωσίας (Γεωργία, Αρμενία, Καζακστάν), στην παιδαγωγική της Βουλγαρίας, της Τσεχίας και άλλων σλαβικών λαών.
Λ. Ν. Τολστόι
K. D. Ushinsky
I. Yakovlev
ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ
L.N. Τολστόι
Αν μου έλεγαν ότι αυτά που γράφω θα τα διάβαζαν τα σημερινά παιδιά σε είκοσι χρόνια και θα έκλαιγαν και θα γελούσαν με αυτά, θα αφιέρωνα όλη μου τη ζωή και όλες μου τις δυνάμεις σε αυτό.
K.D.Ushinsky
"Η Πατρίδα μας"
Πατρίδα
πατέρες
Πατρίδα
μητέρα - Ρωσία
K. D. Ushinsky
Ιστορίες για παιδιά.
Βιβλία Κ.Δ. Ουσίνσκι
Ο K. D. Ushinsky στη μνήμη των λαών
Ο K. D. Ushinsky έκανε πολλά στη σύντομη ζωή του - 47 χρόνια. Πραγματοποίησε το νεανικό του όνειρο, γραμμένο στο ημερολόγιό του:
«Το να κάνω όσο το δυνατόν περισσότερο καλό για την πατρίδα μου είναι ο μόνος στόχος της ζωής μου και πρέπει να κατευθύνω όλες μου τις ικανότητες προς αυτόν».
Σοφές σκέψεις από τον Ουσίνσκι
«Απαραίτητη προϋπόθεση για τη σωστή ανάπτυξη ενός ανθρώπου είναι η ΕΡΓΑΣΙΑ»
«Η μάθηση είναι δουλειά και
σοβαρή δουλειά"
«Η σκληρή δουλειά είναι η βάση
ανθρώπινη ευτυχία"
K. D. Ushinsky στη μνήμη πολλά έθνη
Πολλοί λαοί τρέφουν βαθύ σεβασμό για τη μνήμη του μεγάλου Ρώσου δασκάλου. Διάφορα εκπαιδευτικά ιδρύματα ονομάστηκαν από τον Ushinsky, και στο όνομά του ιδρύθηκαν υποτροφίες.
Για εξαιρετικά παιδαγωγικά έργα και υπηρεσίες στον τομέα της ανατροφής και της εκπαίδευσης βραβεύονται οι καλύτεροι δάσκαλοι, επιστήμονες και δημόσια πρόσωπα
ΜΕΤΑΛΛΙΟ USHINSKY.
Εξαιρετική φιγούρα της Τσουβάσια
Ιβάν Γιακόβλεβιτς Γιακόβλεφ
K.D.Ushinsky
"Η Πατρίδα μας"
Πατρίδα
πατέρες
Πατρίδα
μητέρα - Ρωσία
Ποια είναι η μοναδικότητα της προσωπικότητας;
ΚΑΙ ΕΓΩ. Γιακόβλεβα;
Αυτό είναι ένα ευγενικό, ειλικρινές, ειλικρινές, δίκαιο, γενναιόδωρο, ευγενές άτομο. Χαρούμενο πνεύμα, με ανεπτυγμένη αίσθηση του χιούμορ.
Το κύριο πράγμα στον Yakovlev είναι η αγάπη, είναι μια αγαπημένη φύση, πολύ αξιόπιστη, πιστή στην αγάπη. Οικογενειάρχης. Αγαπημένος πατέρας. Αφοσιωμένος φίλος. Ευγενής μαθητής. Αγαπημένος, στοργικός δάσκαλος. Και όλα αυτά ενσωματώνονται σε μια μεγάλη αφοσιωμένη αγάπη στον τάφο - για τους γηγενείς ανθρώπους.
