Το φαινόμενο της ξενογλωσσίας είναι όταν οι άνθρωποι ξαφνικά αρχίζουν να μιλούν σε γλώσσες άγνωστες σε αυτούς. Ο Αυστραλός βγήκε από το κώμα και μίλησε στα κινέζικα Έγινε σταρ του Χόλιγουντ

Γνωρίζατε ότι οι άνθρωποι που ξυπνούν από κώμα μπορούν στην πραγματικότητα να μιλούν μια ξένη γλώσσα; Ναι, είναι και επιστημονικά ονομάζεται δίγλωσση αφασία. Πιθανώς, αυτό συμβαίνει όταν μια περιοχή του εγκεφάλου που είναι υπεύθυνη για τη γλώσσα είναι κατεστραμμένη, ενώ μια άλλη παραμένει ανέπαφη.

Οι νευροεπιστήμονες ισχυρίζονται ότι αυτό συμβαίνει σχετικά συχνά, εδώ είναι μερικές από τις πιο εντυπωσιακές περιπτώσεις:

Ξύπνησα μιλώντας σουηδικά

Ένας άνδρας ξύπνησε σε δωμάτιο ξενοδοχείου στο Παλμ Σπρινγκς των ΗΠΑ. Δεν είχε ιδέα ποιος ήταν και μιλούσε μόνο σουηδικά. Ονόμαζε τον εαυτό του Johan Ek, αλλά όλα του τα έγγραφά του έδειχναν ότι γεννήθηκε στη Φλόριντα και το όνομά του είναι Michael Botwright. Και παρόλο που έζησε για κάποιο διάστημα στην Ιαπωνία και την Κίνα, μιλούσε μόνο σουηδικά.

Μόνο "Deutsche"

Η Duhomira Marasović ξύπνησε μυστηριωδώς από ένα 24ωρο κώμα στην πατρίδα της, την Κροατία. Όταν ξύπνησε από αυτό το κώμα, μιλούσε άπταιστα γερμανικά, μια γλώσσα που αυτό το 13χρονο κορίτσι μόλις είχε αρχίσει να μαθαίνει στο σχολείο. Πώς είναι η Κροάτισσα της; Δεν είναι πολύ καλή. Χρειάζεται διερμηνέα για να μιλήσει στους γονείς της.

Μιλούσε κινέζικα

Ο Αυστραλός Ben McMahon σπούδασε κινέζικα στο γυμνάσιο, αλλά ήταν ακόμα σε αρχάριο όταν είχε ένα σοβαρό τροχαίο ατύχημα. Όταν βγήκε από ένα κώμα μιας εβδομάδας, άρχισε να κελαηδάει στα κινέζικα σαν αηδόνι. Μάλιστα, ήταν τόσο άπταιστα που αργότερα έπιασε δουλειά ως ξεναγός σε κινεζικές περιοδείες στη Μελβούρνη και σε κινεζική τηλεοπτική εκπομπή. Είναι αλήθεια ότι έπρεπε να επαναφέρει τα αγγλικά μέσα σε λίγες μέρες. Αλλά τουλάχιστον έπιασε δουλειά ως αποτέλεσμα αυτού του ατυχήματος - η καλύτερη συνέπεια ενός ατυχήματος και ενός κώματος που μπορεί κανείς να φανταστεί.

Έγινε σταρ του Χόλιγουντ

Ο Ρόρι Κέρτις ξύπνησε από το κώμα μιλώντας άπταιστα γαλλικά, μια γλώσσα στην οποία είχε περιορισμένη εμπειρία, και ωστόσο νόμιζε ότι ήταν ο ηθοποιός Μάθιου ΜακΚόναχι. Τα καλά νέα είναι ότι είχε την τύχη να ζήσει καθόλου.

Υπέστη τραύματα στη λεκάνη και τραύμα και εγκεφαλική βλάβη αφού το βαν του ανατράπηκε και πέντε (ναι, πέντε!) αυτοκίνητα έπεσαν πάνω του. Ήταν σε κώμα για έξι ημέρες και βγήκε από αυτό νομίζοντας ότι ήταν σταρ του Χόλιγουντ. Τελικά κατάλαβε ότι έκανε λάθος, αλλά η γαλλοφωνική του ικανότητα είναι ακόμα εκεί, δύο χρόνια αργότερα.

Τι είναι αυτό, Ουέλ;

Ένας 81χρονος άνδρας με το όνομα Άλαν Μόργκαν εκκενώθηκε στην Ουαλία κατά τη διάρκεια του Β' Παγκοσμίου Πολέμου. Αν και έζησε εκεί σε ηλικία 10 ετών, δεν έμαθε ποτέ ουαλικά. Επέστρεψε στην Αγγλία μετά τον πόλεμο και έζησε εκεί για 71 χρόνια πριν υποστεί ένα εγκεφαλικό που τον άφησε σε κώμα. Τρεις εβδομάδες αργότερα, βγήκε από αυτή την κατάσταση και μίλησε Ουαλικά και σταμάτησε εντελώς να μιλάει αγγλικά.

Τέλεια αγγλικά; Ούτε οι Άγγλοι δεν μπορούν να μιλήσουν έτσι!

Ο Matej Kus ήταν ένας 18χρονος δρομέας ταχύτητας από την Τσεχία όταν είχε ένα ατύχημα. Μετά από ένα σύντομο κώμα, ξύπνησε μιλώντας τέλεια αγγλικά με βρετανική προφορά, όχι λιγότερο. Δυστυχώς για εκείνον, δεν κράτησε πολύ. Λίγο μετά το ατύχημα, επέστρεψε να μιλάει με σπασμένα αγγλικά.

Χωρίς να τον διδάξει; Αυτό ακριβώς συνέβη σε έναν Αυστραλό.

Όταν ένας 22χρονος Μπεν Μακ Μάχον(Ben McMahon) ξύπνησε από ένα κώμα μιας εβδομάδας μετά από ένα τροχαίο ατύχημα, ξεκίνησε μιλούν άπταιστα Κινεζικά Κινέζικα.

"Όλα ήταν μέσα σε ομίχλη, αλλά όταν ξύπνησα και είδα μια Κινέζα νοσοκόμα, νόμιζα ότι ήμουν στην Κίνα", - αυτός είπε. " Ήταν σαν ο εγκέφαλός μου να ήταν σε ένα μέρος και το σώμα μου σε άλλο. Άρχισα να μιλάω κινέζικα - αυτές ήταν οι πρώτες λέξεις που μίλησα".

Σύμφωνα με τη νοσοκόμα, τα πρώτα λόγια του McMahon ήταν: Συγγνώμη, νοσοκόμα, πονάει εδώ".

Σε αυτόν χρειάστηκαν λίγες μέρες για να μάθει να μιλάει ξανά αγγλικά.

Όταν οι γονείς του ήρθαν για πρώτη φορά να τον δουν στο νοσοκομείο, τους μίλησε στα Mandarin, κάτι που τους συγκλόνισε.

Παρόλο που ο Αυστραλός είχε μελετήσει λίγο τα Μανδαρινικά στο παρελθόν και μάλιστα είχε επισκεφτεί το Πεκίνο, δεν μίλησε ποτέ άπταιστα τη γλώσσα μέχρι να ξύπνησε από το κώμα του.

Το ίδιο το περιστατικό συνέβη το 2012 και αφού έμαθε μια νέα γλώσσα, ο McMahon άρχισε να χρησιμοποιεί τις δεξιότητές του για καλή χρήση.

Οδήγησε περιοδείες για τους Κινέζους στη Μελβούρνη και επίσης έγινε οικοδέσποινα δημοφιλούς κινέζικης εκπομπής«Au My Ga», που βοήθησε τους Κινέζους μετανάστες να κατανοήσουν καλύτερα την αυστραλιανή κουλτούρα.

Δίγλωσση αφασία

Αυτή δεν είναι η μόνη φορά που ένας εγκεφαλικός τραυματισμός ή επιζών από κώμα μίλησε σε μια νέα γλώσσα ή προφορά.

Το 2013, ένας άνδρας από την Καλιφόρνια βρέθηκε αναίσθητος σε ένα δωμάτιο μοτέλ. Αφού ξύπνησε στο νοσοκομείο, μπορούσε μόνο να μιλήσει στα σουηδικά.

Το 2010, ένα 13χρονο κορίτσι από την Κροατία ξύπνησε από κώμα και μίλησε άπταιστα στα γερμανικά, παρά το γεγονός ότι μόλις είχε αρχίσει να μαθαίνει τη γλώσσα πριν από τον εγκεφαλικό τραυματισμό της.

Οι επιστήμονες αποδίδουν αυτές τις περιπτώσεις σε ένα φαινόμενο που ονομάζεται " δίγλωσση αφασία«Διαφορετικές γλώσσες αποθηκεύονται σε διαφορετικά μέρη του εγκεφάλου και αν ένα μέρος καταστραφεί, ο εγκέφαλος ενός ατόμου μπορεί να μεταβεί σε άλλη γλώσσα.

Η δίγλωσση αφασία είναι δυνατή, όπως στη μελέτη της μητρικής και της δεύτερης γλώσσας εμπλέκονται διαφορετικοί τύποι μνήμης. Όταν ένα παιδί αρχίζει να μιλάει, ο εγκέφαλός του αντιλαμβάνεται τη γλώσσα όπως κάθε άλλη δεξιότητα: το περπάτημα, το άλμα και άλλες κινητικές δεξιότητες. Υπεύθυνος για αυτό διαδικαστική μνήμηκαι εκτελούμε δεξιότητες χωρίς να σκεφτόμαστε συνειδητά.

Όταν ένας ενήλικας ή ένα παιδί μαθαίνει μια νέα γλώσσα, το δηλωτική μνήμη. Ο εγκέφαλος μαθαίνει τη γλώσσα σαν ένα μάθημα, είτε πρόκειται για μαθηματικά, είτε για γεωγραφία είτε για ιστορία, μαθαίνοντας κανόνες και γεγονότα.

Με την πάροδο του χρόνου, καθώς αναπτύσσεται η ευχέρεια, μέρος αυτής της γνώσης περνά στην υποσυνείδητη διαδικαστική μνήμη.

Τα παιδιά που μεγαλώνουν σε μια πολύγλωσση οικογένεια από την παιδική τους ηλικία μπορούν να αποθηκεύουν και τις δύο γλώσσες στο υποσυνείδητο σύστημα μνήμης τους.

Ένας τραυματισμός ή όγκος μπορεί σβήστε μια γλώσσα και αφήστε μια άλλη.

Πώς να μάθετε γρήγορα μια γλώσσα;

· Μιλήστε δυνατά στη γλώσσα από την πρώτη μέρα.Μην φοβάστε τη λάθος προφορά. Το πιο σημαντικό είναι να ξεκινήσετε την εξάσκηση.

· Μάθετε πρώτα πρακτικές φράσεις. Αν ξεκινάτε να μαθαίνετε μια γλώσσα, προσπαθήστε να μάθετε φράσεις που θα σας φανούν χρήσιμες, όπως «πού είναι...;» για να εξηγήσετε τις βασικές σας ανάγκες.

· Μην εστιάζετε αυστηρά στη γραμματική.Μην ανησυχείτε πολύ για τους γραμματικούς κανόνες στην αρχή, μπορείτε να το προλάβετε αργότερα.

· Εξασκηθείτε στη γλώσσα στο Skype με φυσικούς ομιλητές.Ένα από τα καλύτερα εργαλεία εκμάθησης γλωσσών είναι το Διαδίκτυο, ειδικά οι συνομιλίες μέσω βίντεο όπως το Skype. Με αυτήν τη δωρεάν υπηρεσία, μπορείτε να εξασκηθείτε στην ομιλία με φυσικούς ομιλητές από όλο τον κόσμο.

· Ακούστε τοπικούς ραδιοφωνικούς σταθμούς.Ένας άλλος τρόπος για να βυθιστείτε σε μια ξένη γλώσσα είναι να ακούσετε έναν ραδιοφωνικό σταθμό σε μια χώρα όπου ομιλείται αυτή η γλώσσα. Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε την ηλεκτρονική συλλογή τους τοπικούς ραδιοφωνικούς σταθμούς της από όλο τον κόσμοΣυντονιστείτε .

· Προβολή δωρεάν διαδικτυακά γλωσσικά εργαλεία, Τ όπως, για παράδειγμα, Duolingo ή italiki όπου μπορείτε να επικοινωνήσετε με φυσικούς ομιλητές για εξατομικευμένα μαθήματα.

Να είστε έτοιμοι να επενδύσετε χρόνο και πρακτική. Ένας άνθρωπος που θέλει να μάθει μια ξένη γλώσσα μπορεί να φτάσει σε ένα καλό επίπεδο μελετώντας όλη μέρα σε λίγους μήνες ή μετά από ένα ή δύο χρόνια μελετώντας 1-2 ώρες την ημέρα.

· Μην προσπαθείς για την τελειότητα.Οι περισσότεροι αρχάριοι εστιάζουν υπερβολικά στο να φτάσουν στο τελικό στάδιο και συχνά δεν ξεπερνούν το αρχικό επίπεδο. Απλώς αποδέξου τα λάθη σου και μην προσπαθείς να είσαι τέλειος.

Είναι απίστευτο ότι υπάρχουν άνθρωποι στον κόσμο που μπορούν να μιλούν διαφορετικές γλώσσες, και χωρίς να τις μελετούν συγκεκριμένα. Αυτή η ικανότητα εμφανίζεται σε αυτούς ξαφνικά και απολύτως χωρίς λόγο. Το πιο εκπληκτικό είναι ότι πολλοί από αυτούς μιλούν «εξαφανισμένες» γλώσσες, οι οποίες έχουν εξαφανιστεί από το πρόσωπο της Γης για πολλούς αιώνες, ακόμη και πριν από χιλιετίες.

Αυτό το φαινόμενο ονομάζεται ξενογλωσσία, που σημαίνει την ικανότητα να μιλάς σε μια «ξένη γλώσσα».

Το φαινόμενο της ξενογλωσσίας δεν μπορεί πλέον να ονομαστεί ιδιαίτερη σπανιότητα στην εποχή μας. Τώρα δεν χρειάζεται να κρύβετε τις ικανότητές σας, ανησυχώντας για την ασφάλεια της οικογένειας. Οι άνθρωποι μπορούν να δηλώσουν ανοιχτά τη φανταστική τους γνώση και να την επιδείξουν. Τις περισσότερες φορές, τέτοιες περιπτώσεις φαίνονται περίεργες και τρομακτικές, αλλά μερικές φορές είναι ακόμη και αστείες.

Ένα ζευγάρι Γερμανών είχε μια διαμάχη, ο σύζυγος, υδραυλικός από την πόλη Bottrop, δεν ήθελε να πάει να επισκεφτεί την πεθερά του. Ο άντρας αποφάσισε να μην δώσει σημασία στα επιφωνήματα της γυναίκας του και, κολλώντας βαμβάκι στα αυτιά του, πήγε να κοιμηθεί ήσυχος στο δωμάτιό του.

Φαίνεται ότι όλα τελείωσαν εκεί, η προσβεβλημένη σύζυγος, ο κοιμισμένος σύζυγος. Αλλά την επόμενη μέρα, όταν ο σύζυγος ξύπνησε και μίλησε στη γυναίκα του, εκείνη δεν μπορούσε να καταλάβει λέξη. Μιλούσε σε μια γλώσσα που της ήταν εντελώς άγνωστη και αρνιόταν να μιλήσει γερμανικά. Εξάλλου, ήταν γνωστό ότι δεν σπούδασε ποτέ ξένες γλώσσες, δεν τελείωσε καν το λύκειο και δεν έφυγε ποτέ από τη γενέτειρά του.

Εξαιρετικά αναστατωμένη, η σύζυγος κάλεσε ασθενοφόρο και οι γιατροί δήλωσαν ότι ο σύζυγός της μιλούσε τα πιο καθαρά ρωσικά. Παραδόξως, καταλάβαινε τέλεια τη γυναίκα του και δεν μπορούσε να καταλάβει γιατί δεν τον καταλάβαινε. Δεν κατάλαβε καν ότι μιλούσε άλλη γλώσσα. Έπρεπε να ξαναδιδάξω στο νεοσύστατο «ρώσικο» να μιλάει γερμανικά.

Η πιο διάσημη περίπτωση ξενογλωσσισμού συνέβη το 1931 στην Αγγλία. Απροσδόκητα για όλους, η δεκατριάχρονη Ρόζμαρι άρχισε να δείχνει στους άλλους τη γνώση μιας άγνωστης γλώσσας, ενώ απαιτούσε να την αποκαλούν Τέλεκα Βεντούι. Η ίδια ανέφερε ότι μιλούσε αρχαία αιγυπτιακά και επίσης ισχυρίστηκε ότι ήταν χορεύτρια σε έναν από τους ναούς της Αιγύπτου.

Ο Δρ Φ. Γουντ, καθηγητής στη Βρετανική Εταιρεία Ψυχικής Έρευνας, κατέγραψε μερικές από τις φράσεις της Ρόζμαρι και τις έδωσε σε Αιγυπτιολόγους για μελέτη. Το αποτέλεσμα ήταν εκπληκτικό: η κοπέλα μιλούσε πραγματικά την αρχαία αιγυπτιακή γλώσσα και είχε εξαιρετική γνώση της γραμματικής και χρησιμοποιούσε αρχαϊσμούς που ήταν σε χρήση κατά τη διάρκεια της βασιλείας του Amenhotep III.

Οι καθηγητές Αιγυπτιολογίας αποφάσισαν να διεξαγάγουν εξετάσεις για την κοπέλα για να την καταδικάσουν για δόλο: αρχικά υποτίθεται ότι μελέτησε κρυφά το λεξικό της αρχαίας αιγυπτιακής γλώσσας, το οποίο δημοσιεύτηκε τον 19ο αιώνα.

Η προετοιμασία σύνθετων ερωτήσεων για την εξέταση χρειάστηκε μια ολόκληρη μέρα και το κορίτσι, χωρίς προσπάθεια και επιπλέον χρόνο, έδωσε γρήγορα τις σωστές απαντήσεις χρησιμοποιώντας τον ίδιο αρχαίο Αιγύπτιο. Οι ερευνητές κατέληξαν στο συμπέρασμα ότι μια τέτοια γνώση της γλώσσας δεν μπορεί να αποκτηθεί απλώς από ένα σχολικό βιβλίο.

Αρκετά συχνά, το φαινόμενο της ξενογλωσσίας εμφανίζεται σε μικρά παιδιά, αλλά οι ενήλικες, απροσδόκητα για όλους, μπορούν να εκπλήξουν με την ικανότητά τους να μιλούν αρχαίες γλώσσες.

Δεν υπάρχει ακόμη ακριβής εξήγηση για την ξενογλωσσία, αν και αυτό το φαινόμενο είναι γνωστό για τουλάχιστον δύο χιλιάδες χρόνια.Συνηθίζεται να αποδοθεί σε αυτό η γνωστή βιβλική ιστορία, όταν οι μαθητές του Ιησού την πεντηκοστή ημέρα μετά την ανάστασή του άρχισαν να μιλούν πολλές γλώσσες, μετά από τις οποίες μετέφεραν τις γνώσεις τους σε διαφορετικούς λαούς του κόσμου.

Οι επιστήμονες είναι της άποψης ότι η ξενογλωσσία είναι μια από τις εκδηλώσεις της σχιζοφρένειας, μιας διχασμένης προσωπικότητας. Ένα άτομο φέρεται ότι κάποτε έμαθε ασυναίσθητα κάποια γλώσσα ή διάλεκτο, αλλά στη συνέχεια το ξέχασε και σε μια συγκεκριμένη χρονική στιγμή ο εγκέφαλος δίνει αυτές τις πληροφορίες.

Όμως, όπως γνωρίζετε, οι περισσότερες περιπτώσεις ξενογλωσσίας αποδίδονται σε παιδιά. Είναι δυνατόν να αποδώσουμε στα παιδιά το πρόβλημα της διχασμένης προσωπικότητας; Πότε τα παιδιά μπορούσαν να μάθουν πολλές αρχαίες γλώσσες και να το ξεχάσουν, και όλα αυτά συνέβησαν χωρίς τη συμμετοχή ενηλίκων;

Ο Αμερικανός καθηγητής Ian Stevenson μελέτησε λεπτομερώς αυτό το φαινόμενο. Απέδωσε αυτό το φαινόμενο στη φύση της μετενσάρκωσης και πραγματοποίησε μια σειρά μελετών, όπου επέλεξε προσεκτικά όλες τις γνωστές περιπτώσεις και μελέτησε κάθε μία από αυτές λεπτομερώς.

Οι θρησκευτικές κοινωνίες βλέπουν διαφορετικά την ξενογλωσσία. Στον Χριστιανισμό, για παράδειγμα, αυτό ονομάζεται δαιμονική κατοχή και σε αυτή την περίπτωση γίνονται συνεδρίες εξορκισμού. Αλλά στον Μεσαίωνα, τέτοιοι άνθρωποι κηρύχθηκαν συνεργοί του διαβόλου και κάηκαν στην πυρά.

Δεν είναι κάθε άτομο που έχει μεγαλώσει με ορισμένους θρησκευτικούς κανόνες και δόγματα μπορεί εύκολα να αντιληφθεί πληροφορίες σχετικά με την ικανότητα να μιλά και να γράφει στη γλώσσα των Ατλάντων, των αρχαίων Αιγυπτίων ή ακόμα και των Αρειανών. Έγιναν και τέτοιες περιπτώσεις!

Αποδεικνύεται ότι η ικανότητα να μιλάς διαφορετικές γλώσσες, συμπεριλαμβανομένων των αρχαίων και τώρα εξαφανισμένων, μπορεί να αποκτηθεί με την είσοδο σε μια κατάσταση έκστασης.

Σύμφωνα με αυτόπτες μάρτυρες, οι σαμάνοι πολλών φυλών μπορούν να μιλούν διαφορετικές γλώσσες όταν υπάρχει ειδική ανάγκη για αυτό. Αυτή η ικανότητα τους έρχεται κατά τη διάρκεια μιας έκστασης. Αποκτούν προσωρινές γνώσεις και ικανότητες για μια συγκεκριμένη επιχείρηση. Τότε όλα αυτά ξεχνιούνται.

Υπήρξαν επίσης περιπτώσεις όπου τα μέσα εισέρχονται σε κατάσταση έκστασης και αρχίζουν να μιλούν σε άγνωστες γλώσσες ή σε άλλες φωνές. Ας προσπαθήσουμε να μην καταφεύγουμε σε εξηγητικούς πνευματιστές και ας σκεφτούμε άλλες ανεξήγητες ανάλογες περιπτώσεις.

Για παράδειγμα, ο Έντγκαρ Κέις, ένας Αμερικανός διορατικός, έχει αποδείξει την ικανότητα να αποκτά προσωρινή γνώση οποιασδήποτε γλώσσας μέσω μιας κατάστασης έκστασης. Μια μέρα του ήρθε ένα γράμμα στα ιταλικά: Ο Κέισι δεν καταλάβαινε αυτή τη γλώσσα και δεν τη μελέτησε ποτέ.
Χαμένος σε έκσταση, μιλούσε άπταιστα ιταλικά. Διάβασε το γράμμα και υπαγόρευσε με επιτυχία την απάντηση στα ίδια ιταλικά. Έκανε το ίδιο κόλπο με τον Γερμανό ανταποκριτή: έχοντας μπει σε έκσταση, μιλούσε άπταιστα γερμανικά.

Αν θυμηθούμε τις περιπτώσεις εμφάνισης ξενογλωττίδας σε ενήλικες, μπορεί να εντοπιστεί ένα μοτίβο. Η ξενογλωσσία εμφανίζεται μετά από ενεργητικές πνευματικές πρακτικές, ασκήσεις αναπνοής, καθώς και μετά από συνεδρίες πνευματισμού. Ίσως αυτοί οι άνθρωποι στις ασκήσεις τους έφτασαν σε ένα ορισμένο επίπεδο συνείδησης και έλαβαν όλες τις γνώσεις και τις δεξιότητές τους από προηγούμενες ενσαρκώσεις. .

Τι γίνεται όμως με εκείνους τους ανθρώπους που δεν έχουν ασχοληθεί ποτέ με τέτοιες πρακτικές ή με μικρά παιδιά που μόλις άρχισαν να εξερευνούν τον κόσμο; Υπάρχουν πολλές εξηγήσεις για αυτό το φαινόμενο, αλλά καμία από αυτές δεν δίνει σαφή ορισμό και λόγους για την εμφάνισή του.

Η Ξενογλωσσία είναι γνωστό φαινόμενο, όπως η τηλεπάθεια, όλοι ξέρουν ότι υπάρχει, αλλά κανείς δεν μπορεί να το εξηγήσει. Η θρησκεία, η επιστήμη και οι σκεπτικιστές σε όλο τον κόσμο προσπάθησαν να εξηγήσουν αυτό το φαινόμενο με διάφορους τρόπους, δίνοντας εξηγήσεις όπως η γενετική μνήμη, η τηλεπάθεια ή η κρυπτομνησία (ανάκτηση μιας ξένης γλώσσας που μαθαίνεται ασυνείδητα ή στην παιδική ηλικία).

Ωστόσο, υπήρξαν πολλές περιπτώσεις ξενογλωσσίας σε όλη την ιστορία, και καμία από αυτές τις θεωρίες δεν μπορεί να εξηγήσει πλήρως κάθε περίπτωση.

Σύμφωνα με ορισμένους ιστορικούς, η πρώτη τεκμηριωμένη περίπτωση ξενογλωσσίας αναφέρεται σε σχέση με τους δώδεκα αποστόλους την ημέρα της Αγίας Τριάδας. Για όσους δεν θεωρούν τη Βίβλο ως αξιόπιστη ιστορική πηγή, υπάρχουν πολλά παραδείγματα από τον αρχαίο και μεσαιωνικό κόσμο, καθώς και από τη σύγχρονη εποχή μας.

Μετά την ύπνωση, μια γυναίκα από την Πενσυλβάνια άρχισε να επικοινωνεί στα σουηδικά. Ωστόσο, οι ξαφνικές δεξιότητές της δεν αποκτήθηκαν μέσω της εκπαίδευσης. Σε κατάσταση βαθιάς έκστασης, μίλησε με χαμηλότερο τόνο της φωνής της και ισχυρίστηκε ότι ήταν ο Jensen Jacobi, κάτοικος Σουηδίας, γεννημένος τον 17ο αιώνα.

Αυτή η περίπτωση έχει μελετηθεί προσεκτικά από τον Δρ. Ian Stevenson, πρώην επικεφαλής του Τμήματος Ψυχιατρικής στο Πανεπιστήμιο της Βιρτζίνια και συγγραφέα του The Language That Wasn't Studied: New Research in Xenoglossy. Σύμφωνα με τον Δρ Στίβενσον, αυτή η γυναίκα, χωρίς προηγούμενη επαφή με τη γλώσσα και καμία προηγούμενη γνώση της, θα μπορούσε να ξέρει σουηδικά μόνο αν τα θυμόταν από προηγούμενη ενσάρκωση.

Αυτή δεν απέχει πολύ από τη μοναδική περίπτωση ξενόγλωσσης που αποδίδεται σε προηγούμενες ενσαρκώσεις. Το 1953, ο καθηγητής P. Pal του Πανεπιστημίου Itachun στην Ανατολική Βεγγάλη ανακάλυψε τη Swarnlata Mishra, μια τετράχρονη ινδουίστρια που ήξερε τραγούδια και χορούς Μπενγκάλι χωρίς καμία επαφή με τον πολιτισμό. Το κορίτσι ισχυρίστηκε ότι ήταν κάποτε μια γυναίκα από τη Βεγγάλη που διδάχτηκε να χορεύει από έναν στενό φίλο.

Ενώ ορισμένοι εξηγούν την ξενογλωσσία ως κρυπτομνησία, όπως στην περίπτωση της Ινδουίστριας που μπορεί να είχε κάποια ξεχασμένη επαφή με τη γειτονική κουλτούρα της Βεγγάλης, σε πολλά περιστατικά αυτή η θεωρία δεν ταιριάζει.

Μια από τις πιο εκπληκτικές περιπτώσεις συνέβη το 1977. Ο καταδικασμένος εγκληματίας Billy Mulligan από το Οχάιο ανακάλυψε δύο επιπλέον προσωπικότητες: η μία αποκαλούσε τον εαυτό του Abdul και μιλούσε καθαρά αραβικά, ο άλλος, ονόματι Rugen, μιλούσε τέλεια σερβοκροατικά. Σύμφωνα με τους γιατρούς των φυλακών, ο Mulligan δεν έφυγε ποτέ από τις Ηνωμένες Πολιτείες, όπου γεννήθηκε και μεγάλωσε.

Η βιολόγος Layal Watson περιγράφει μια παρόμοια περίπτωση ενός δεκάχρονου αγοριού από τις Φιλιππίνες, του Indio Igaro, το οποίο, σε κατάσταση έκστασης, μιλούσε μια γλώσσα Ζουλού που δεν είχε ακούσει ποτέ.

Άλλη μια υπόθεση προκάλεσε τροχαίο ατύχημα. Μέχρι το 2007, ο Τσέχος αναβάτης Matej Kus μετά βίας μπορούσε να μιλήσει σπασμένα αγγλικά. Αλλά αφού χτυπήθηκε στα 14 του στη συντριβή, οι γιατροί και άλλοι στο σημείο έμειναν έκπληκτοι που ο Kus άρχισε ξαφνικά να μιλά με καθαρά και καθαρά αγγλικά με βρετανική προφορά. Ωστόσο, αυτή η ικανότητα δεν κράτησε πολύ. Ο Kus έχει χάσει την ευχέρεια στα αγγλικά και τα μαθαίνει με τον συνηθισμένο τρόπο.

Μερικοί επιστήμονες πιστεύουν ότι τέτοιες περιπτώσεις μπορεί να προκαλούνται από τη γενετική μνήμη, ενώ άλλοι πιστεύουν ότι αυτοί οι άνθρωποι μπορεί να συνδέονται τηλεπαθητικά με τη γλώσσα μέσω των ομιλητών της. Ωστόσο, η προσεκτική έρευνα και τα στοιχεία δεν προσθέτουν επιχειρήματα σε αυτές τις θεωρίες, αλλά τείνουν στην ιδέα του Δρ Στίβενσον.

Αυτή η ιδέα υποστηρίζει την εμπειρία του Αυστραλού ψυχολόγου Peter Ramster, συγγραφέα του Past Life Searches, ο οποίος διαπίστωσε ότι μπορούσε να επικοινωνήσει σε άπταιστα παλιά γαλλικά με τη μαθήτριά του Cynthia Henderson, αλλά μόνο όταν ήταν υπό ύπνωση. Όταν βγήκε από την έκσταση, είχε μόνο μια υποτυπώδη γνώση της γλώσσας.

Σε αναζήτηση μιας περιεκτικής εξήγησης της ξενογλωσσικότητας, ορισμένοι επιστήμονες έχουν συμφωνήσει με τις θεωρίες του Δρ. Στίβενσον για προηγούμενες ζωές. Σύμφωνα με τη θεωρία του, μετά από ένα τραύμα ή σε μια υπνωτική κατάσταση, ένα άτομο από μια προηγούμενη ενσάρκωση βγαίνει έξω και το άτομο επιδεικνύει γνώση που μπορεί να μην είχε σε αυτή τη ζωή.

Στην αρχή, ο Δρ. Στίβενσον ήταν επίσης εξαιρετικά δύσπιστος για τις περιπτώσεις που αφορούσαν την παλινδρομική ύπνωση, αλλά με την πάροδο του χρόνου έγινε ένας από τους πιο διάσημους συγγραφείς στο θέμα. Αργότερα, καθώς προχωρούσε η εργασία, ο Δρ Στίβενσον έστρεψε την προσοχή του στα μικρά παιδιά ως θέματα για έρευνα.

Διαπίστωσε ότι ανακαλούν πολύ πιο εύκολα πληροφορίες από προηγούμενες ενσαρκώσεις και δεν χρειάζονται ύπνωση ή τραυματικό γεγονός για να μιλήσουν για το μακρινό παρελθόν τους.

Ο Δρ Στίβενσον έγραψε περιγραφές για τις προηγούμενες ζωές των παιδιών και τις συνέκρινε με τα δεδομένα των νεκρών, τα οποία, σύμφωνα με τις δικές του δηλώσεις, ήταν. Συνέκρινε μάλιστα τις λεπτομέρειες των σωματικών χαρακτηριστικών του νεκρού, όπως τη θέση των ουλών και. σημάδια, με παιδικές ιστορίες. Αυτές οι πληροφορίες, μαζί με περιπτώσεις ξενογλωσσισμού, παρείχαν στον Δρ Στίβενσον αυτό που πίστευε ότι ήταν απόδειξη προηγούμενων ζωών.

Ωστόσο, οι προηγούμενες ζωές δεν μπορούν να εξηγήσουν όλες τις περιπτώσεις ξενογλωσσισμού. Σε αρκετές περιπτώσεις, το άτομο μπορούσε να μιλήσει μια γλώσσα που αποδόθηκε σε κάποια όντα από άλλους πλανήτες. Αυτό έχει να κάνει με αυτό που κάποιοι αποκαλούν κατοχή ή, στην περίπτωση ενός καλοπροαίρετου όντος, επαφή με μια ανώτερη μορφή ζωής.

Τα αποτελέσματα γίνονται ακόμη πιο περίεργα όταν οι άνθρωποι αποκτούν την ικανότητα να μιλούν και να γράφουν απίστευτα πράγματα - για παράδειγμα, στη γλώσσα των κατοίκων της Ατλαντίδας ή ακόμα και στην Αρειανή γλώσσα. Αυτό κατέγραψε ο ερευνητής Τ. Φλουρνά το 1899, όταν μια γυναίκα με το όνομα Ελένη πίστευε ότι, εκτός από τα χίντι και τα γαλλικά, μιλούσε και τη γλώσσα των κατοίκων του κόκκινου πλανήτη.

Εκτός από τις περιπτώσεις στις οποίες εμπλέκονται γλώσσες χαμένων ηπείρων ή γειτονικών πλανητών, όπου είναι δύσκολο να εξακριβωθεί η αλήθεια, η ξενογλωσσία μπορεί επίσης να εκδηλωθεί με τη μορφή χαμένων γλωσσών, νεκρών γλωσσών ή σπάνιων διαλέκτων.

Ενώ το φαινόμενο της ξενογλωττίας είναι συναρπαστικό, ίσως ακόμη πιο συναρπαστική είναι η εικασία για το από πού προέρχεται αυτή η ικανότητα. Εάν οι θεωρίες που προτείνονται από τον Δρ Στίβενσον και άλλους ερευνητές που βρήκαν το θάρρος να μελετήσουν το αίνιγμα είναι σωστές, τότε αυτό γεννά ιδέες ακόμη πιο μυστηριώδεις από το ίδιο το φαινόμενο.

Ο ανθρώπινος εγκέφαλος δεν είναι καθόλου τόσο απλός, και εδώ είναι μια άλλη επιβεβαίωση αυτού. Αν σας ενδιαφέρουν τα ιατρικά νέα τις τελευταίες μέρες, τότε δώσατε προσοχή στην περίπτωση μιας κοπέλας από την Κροατία που μίλησε ξαφνικά γερμανικά μετά από κώμα, αλλά ξέχασε τη μητρική της γλώσσα.

Ολόκληρος ο κροατικός Τύπος συζήτησε εκτενώς αυτό το φαινόμενο. Σύμφωνα με την διαδικτυακή πηγή 20 Minuten στο άρθρο «Kroatin spricht nach Koma fiessend Deutsch», ένα 13χρονο κορίτσι έπεσε σε κώμα μετά από σοβαρό τραύμα στο κεφάλι. Η Κροάτισσα Σάντρα Ράπιτς βρισκόταν σε σοβαρή κατάσταση για περίπου μία ημέρα, ισορροπώντας μεταξύ ζωής και θανάτου.

Όταν μπόρεσε να ανοίξει τα μάτια της και να πει τις πρώτες λέξεις, οι ιατροί δεν μπορούσαν να την καταλάβουν, καθώς μίλησε στα γερμανικά. Άρχισε να μαθαίνει αυτή τη γλώσσα στο σχολείο πολύ πρόσφατα και την ήξερε με σταθερό βαθμό Γ. Ξαφνικά ξέχασε τη μητρική της Κροατική. Από αυτή την άποψη, οι γονείς του κοριτσιού έπρεπε να καταφύγουν στις υπηρεσίες μεταφραστών.

Όταν ρωτήθηκαν πώς έγινε αυτό εφικτό, οι γιατροί, με επικεφαλής τον ιατρό του νοσοκομείου, σηκώνουν σαστισμένοι τα χέρια τους. Ο ειδικός ψυχίατρος Miyo Milas σημείωσε ότι «προηγουμένως αυτό θα είχε θεωρηθεί ως θαύμα, αλλά τείνουμε να πιστεύουμε ότι υπάρχει μια λογική εξήγηση για αυτό, η οποία απλά δεν έχει βρεθεί ακόμη».

Αυτή η περίπτωση δεν είναι μεμονωμένη, και υπάρχουν πολλά παρόμοια. Μάλιστα, τέτοια φαινόμενα συμβαίνουν περιοδικά και μάλιστα είναι καλά τεκμηριωμένα.

Ξενογλωσσία

Ναι, αυτό το φαινόμενο ονομάζεται ξενογλωττισμός. Ο όρος προέρχεται από την ελληνική γλώσσα "ξένος" - ξένη, "γυαλάδα" - γλώσσα και σημαίνει ότι ένα άτομο αρχίζει ξαφνικά να μιλά σε μια γλώσσα άγνωστη σε αυτόν, άλλοτε σύγχρονη, άλλοτε μια αρχαία διάλεκτο μιας εξαφανισμένης γλώσσας και μερικές φορές ακόμη και " άγνωστο σε κανέναν».

Μία από τις πιο διάσημες περιπτώσεις, που συνέβη το 1931, σχετίζεται με ένα κορίτσι με το ψευδώνυμο Rosemary. Αυτό το κορίτσι ήταν σε θέση να μιλήσει την αρχαία γλώσσα και θεωρούσε τον εαυτό της Teleka Ventui, που έζησε στην αρχαία Αίγυπτο κατά τη διάρκεια της βασιλείας της XVIII δυναστείας, δηλαδή περίπου το 1400 π.Χ.

Αναλύοντας την ομιλία της Ρόζμαρι, η οποία στάλθηκε στον διάσημο αιγυπτιολόγο Χάουαρντ Χουλμ, αποδείχθηκε ότι το παιδί δεν κουβαλάει καθόλου ανοησίες, αλλά μιλάει αρμοδίως σε μια αρχαία διάλεκτο. Όταν είπαν στον Χαλμ από πού προήλθε αυτό το κείμενο, ήρθε προσωπικά να το δει. Ο επιστήμονας της έκανε αρκετές ερωτήσεις και βεβαιώθηκε ότι το κορίτσι γνώριζε καλά τα έθιμα, τη γλώσσα και τη γραφή των Αιγυπτίων της εποχής του Amenhotep III. Στο τέλος, όλες οι αμφιβολίες διαλύθηκαν από τον Χαλμ και ένιωθε πραγματικά ότι επικοινωνούσε με έναν αρχαίο Αιγύπτιο.

Αιώνιο αίνιγμα

Η εκμάθηση μιας ξένης γλώσσας δεν είναι καθόλου εύκολη. Συντακτικοί, γραμματικοί κανόνες, τρόποι κατασκευής προτάσεων διαφέρουν σημαντικά σε διαφορετικές γλώσσες. Για να μάθετε πώς να μιλάτε καλά μια ξένη γλώσσα, πρέπει να μάθετε πώς να σκέφτεστε σαν ξένος. Πώς μπορεί ένας άνθρωπος να μάθει να μιλάει μια ξένη γλώσσα μέσα σε μια μέρα; Το ανθρώπινο σώμα παραμένει ένα μυστήριο για εμάς για χιλιάδες χρόνια, παρά την ανάπτυξη της σύγχρονης επιστήμης.

Η περίπτωση ενός κοριτσιού από την Κροατία καταρρίπτει τις σύγχρονες ιδέες των νευροφυσιολόγων και των ψυχιάτρων. Τέτοια φαινόμενα είναι πολύ δύσκολο να εξηγηθούν με βάση υλιστικές ιδέες. Ωστόσο, αυτά είναι αρκετά συνηθισμένα φαινόμενα, αν λάβουμε υπόψη τις υπερφυσικές δυνατότητες της συνείδησής μας. Ίσως για πάρα πολύ καιρό πιστεύαμε ότι «η ζωή είναι απλώς ένας τρόπος ύπαρξης πρωτεϊνικών σωμάτων».