«Дружба – это большая ценность. Ценность школьной дружбы В чем ценность дружбы

Об этом неоднократно говорили в своих произведениях русские и зарубежные писатели-классики. Вспомним роман И.А. Гончарова «Обломов». У Ильи Ильича - главного героя этого произведения - есть лучший друг Андрей Штольц - деятельный, инициативный, успешный, трудолюбивый человек, умеющий самостоятельно решать возникающие жизненные проблемы. Сам же Обломов ленив и не приспособлен к жизни, что и послужило причиной обнищания его имения. Как истинный друг, Штольц помогает Обломову в трудную минуту: с готовностью берёт на себя приведение в порядок его финансовых дел. А после смерти Ильи Ильича занимается воспитанием его сына. Таким образом, этот литературный пример показывает: истинная дружба подразумевают доверие и бескорыстную самоотдачу, поэтому является одной из важнейших человеческих ценностей. Не случайно Аристотель говорил: «Друг - это одна душа, живущая в двух телах».

Проблема ценности дружбы затрагивается и в повести В.Г. Короленко «В дурном обществе» . В этом произведении показано, каким положительным изменениям за время дружеского общения с детьми подземелья подвергся характер главного героя

Мальчика Васи. Сын судьи научился проявлять терпение, смягчать чужую боль, сострадать, отвечать за свои поступки.

Жалея Марусю, нищую, слабенькую и болезненную девочку, Вася всегда старался её чем-то порадовать. Он сам недоедал и приносил сестре Валека специально сбережённые для неё с обеда лакомства, а также яблоки из своего сада. Вася был счастлив, когда Маруся радовалась его подаркам. Так, благодаря дружбе с этой девочкой в характере мальчика появилось сострадание и умение смягчать чужое горе. По ночам у него сжималось сердце от боли сожаления, когда он думал о сером камне подземелья, который постепенно забирает у Маруси жизнь.

Поэтому, приходя в гости к друзьям, Вася каждый раз развлекал Марусю, рассказывая ей сказки. При появлении сына судьи девочка «хлопала в ладони, а глаза её блестели искренним интересом».

Заметив, что его маленькая подруга не может быстро бегать во время игр, Вася начинал двигаться медленнее. Когда та уставала, он приносил ей цветы и терпеливо сидел рядом, наблюдая, как Маруся их перебирает. Так Вася научился проявлять терпение.

Чтобы порадовать умирающую девочку, сын судьи принёс из дома красивую куклу, которую на время попросил у сестры. Маруся очень обрадовалась этому подарку: таких игрушек у неё никогда не было. «Действие этой нарядной фаянсовой барышни на нашу больную превзошло все мои ожидания. Маруся, которая увядала, как цветок осенью, казалось, вдруг опять ожила. Она крепко меня обнимала, так звонко смеялась, разговаривая со своей новой знакомой... Маленькая кукла сделала почти чудо: Маруся, давно уже не сходившая с постели, стала ходить, водить за собой свою белокурую дочку, и по временам даже бегала, по-прежнему шлёпая по полу слабыми ножками» . Девочка ни за что не хотела расставаться с куклой. Даже перед смертью, теряя сознание, она крепко держала её в руках.

Вася чувствовал себя нужным детям подземелья и был счастлив, что хоть как-то мог скрасить их безрадостное, нищенское существование. Не видеть друзей стало для него самым большим лишением. Всё тепло своей души он отдавал Валеку и Марусе.

Дружба с детьми подземелья помогла Васе наладить взаимоотношения с отцом, по-новому посмотреть на него. Валек убедил друга в том, что его отец - честный человек. Вася стал им гордиться.

Так на примере поступков своего героя В.Г. Короленко показывает: дружба предполагает самоотдачу каждого из нас в отношениях с друзьями и в этом состоит её ценность.

Мысль о важности дружбы в жизни человека звучит и в романе Ремарка «Три товарища». Отто Кестер без колебаний принимает решение продать автомастерскую и свой любовно собранный гоночный автомобиль, чтобы заплатить за лечение возлюбленной своего друга, у которой обнаруживается серьезная болезнь. Так на примере самоотверженного поступка своего героя Ремарк показывает: настоящий друг - тот, кто искренне сопереживает беде товарища, кто в любое время дня и ночи способен бросить всё и мчаться ему на помощь, кто, не раздумывая, может отдать самое дорогое, что есть у него, если нужно помочь друзьям. Именно в этом, по мысли писателя, и состоит ценность дружбы.

Итак, приведённые литературные примеры позволяют сделать вывод о том, что настоящий друг в трудную минуту всегда придёт на помощь. Это заставляет нас с уважением относиться к друзьям и ценить дружбу с ними.

Друзья, друзья сопровождают нас всю жизнь так же как и недоброжелатели. И в этой записи, я хотела бы рассказать о моих друзьях. Я все старалась быть позитивной, не смотря ни на какие невзгоды, ни на какие страдания и боль. Я всегда старалась жить одним лишь днем... Каждый день проживать как последний день в своей жизни, старалась успеть все. Не грустить, и уходить в себя, пыталась быть позитивной. Нет, не через натянутую маску радости, а через искренние душевные эмоции радоваться и наслаждаться каждым днем. Быть приветливой и доброй по отношению ко всем кто меня окружает, да и сейчас я стараюсь быть такой. Ведь это так важно дарить тепло, радость, улыбки, заражать людей положительными эмоциями. Наверное поэтому у меня всегда было много знакомых и друзей. Первые лучшие друзья, настоящие, верные появились у меня в моем солнечном детстве. Этих людей я никогда не забуду, они мне очень дороги. Позже мне пришлось с ними проститься, но я всегда буду сохранять память об этих замечательных людях. Мы с ними долгое время поддерживали связь, но нас разделяет слишком много километров и увидеться с ними я не могу. Приехав и обустроевшись в другом городе у меня появилось много знакомых, к сожалению среди них слишком мало людей, которых я могу назвать друзьями, но все же они были, и рада этому, потому что в то время мне была нужна их поддержка как никогда. Если бы не они, я бы наверное до сих пор депрессировала. И теперь, когда я психически устойчиво и уверенно стою на ногах я могу нормально жить, заниматься любимыми делами, заводить новые знакомства, помогать другим людям. И всему этому я обязана своим друзьям, только они смогли вселить в меня уверенность в себе, только они убедили меня в том, что нужно жить, нужно радоваться и благодарить Бога за каждый прожитый день, что нужно любить себя и учиться видеть во всем что-то хорошее и доброе, ценить каждый день, час, минуту... Как же я им благодарна. Постепенно, не сразу, но медленно я приучила себя доверяться своей маме, в этом меня убедила моя наставница(я писала о ней недавно). Она сказала, что мама, в связи с проблемами с отцом, теперь мой самый близкий и дорогой человек и что я должна доверять ей как самой себе, должна стать другом ей, потому что никто кроме нее не поймет меня до конца и не сможет помочь. Вскоре, постепенно, я стала учиться доверяться самому близкому и ценному другу, своей маме. И знаете, моя учительница была права, действительно стало так хорошо вот так довериться своей маме, раскрыться перед ней, рассказывать все что чувствуешь, все что происходит с тобой. Это чем-то похоже на исповедь, сначала тебе невыносимо трудно, больно, тяжело, переступить через себя, кому-то искренне довериться, положиться не боясь что тебя обманут и предадут, но потом..потом становиться так легко и хорошо, что ты выпустил наружу все то, что переполняет тебя внутри, все что беспокоит, чувствуешь очищение, и духовное облегчение, а когда расскажешь, то кажется что все проблемы и невзгоды остались позади и ничто тебя больше не тревожит и не беспокоит и ты можешь опять спокойно жить, легко дышать, радоваться всему доброму, зная что больше ничто изнутри тебя не держит, ты свободен, потому что ты искренен. А потом, рассказав все все и излив, таким образом, душу человеку, которому доверяешь, ты можешь получить добрый и нужный тебе совет в той или иной ситуации. Вот для этого нужны друзья, для того чтобы делить с тобой и радости и горести, разочарования и победы, рыдость и грусть, чтобы доверять друг другу и быть искренними взаимно, узнавать и помогать. Причем не важно, другом может быть кто угодно; сверстники, с которыми ты часто общаешься и с которыми вместе учишься, близкие люди, мама или бабушка, или же просто встреченный случайно человек, который просто захотел стать твоим другом и помог тебе в тяжелый момент, кто угодно. Главное, чтобы такие люди обязательно были, иначе можно просто зачахнуть и погрузиться в тяжкое одиночество. Конечно, бывает что случается так, что близкие друзья предают, и со мной такое было, и такие люди к сожалению не обходят стороной ни одного человека, но нельзя отчаиваться, нужно идти вперед в поисках настоящих друзей, а не подобие их, настоящий друг никогда не предаст, да может случиться так, что время или же какие-то обстоятельства заставят вас расстаться, но даже при этом, настоящий друг будет вспоминать вас только добрым словом и улыбкой.

P.S. Мои солнечные, я так рада что вы меня читаете, и причем вдумчиво читаете. Спасибо вам за теплые слова и добрые комментарии, мне очень дороги все ваши слова и эмоции от прочитанного. Спасибо вам.
Спасибо за симпатии, которые вы мне выражаете и комментарии к ним, огромное спасибо. Но могу я узнать, кто выразил симпатию с таким комментарием к ней - "Самой сильной девушке! Будь счастлива! Пусть у тебя все получится в жизни! Пусть с тобой случится Доброе Чудо!" Прекрасная незнакомка или незнакомец, отзовись пожалуйста)))

Люди Древнего мира, а в особенности мира античного, не верили в абстрактные идеалы, далекие от жизни и невыполнимые. Они боялись фанатизма. Не доверяли излишней сентиментальности. И поэтому так высоко ставили дружбу. Ибо в дружбе расстояние между идеалом и реальностью предельно короткое. В дружбе нельзя провозглашать одно, а делать другое. Дружба соблюдает договоры и считает, что получить доверие друга можно, только заслужив его. Дружба может быть только честной, искренней, откровенной. Друг хочет нам добра не на словах, а на деле, он всегда рядом в трудную минуту. А тот, кому друг помогает, не должен пользоваться этим в корыстных целях или надоедать изъявлениями своей благодарности. Дружба не терпит обмана, не допускает злонамеренных поступков. Никогда, ни при каких условиях. В дружбе нужно уметь увидеть достоинства другого и оценить их. Друг - всегда человек открытый, жизнелюбивый, веселый. Он не может быть занудой, приставалой. Друг не должен быть и слишком щедрым, осыпать нас подарками, иначе он вызывает в нас потребность постоянно отвечать ему тем же, а в результате над нами постоянно тяготеет чувство неоплаченного долга. Дружба должна быть естественной и легкой даже тогда, когда совершаются героические поступки. Друг всегда говорит в ответ на благодарность: "Не за что". Даже если он рисковал жизнью. Таковы идеалы дружбы. Она не требует, чтобы ей отдали всё, не заставляет целовать прокаженных, лжесвидетельствовать в суде. Для нее не обязательно даже, чтобы друзья жили вместе. Но то, что она требует, должно быть выполнено неукоснительно. Если же требования дружбы не выполняются, она выносит осуждающий приговор. А осудив однажды, вряд ли уже когда-нибудь простит. Дружба не наказывает, не угрожает, не прибегает к репрессиям или шантажу. Она просто исчезает. Если её идеал не осуществляется, дружба уходит. Может быть, ни в одном типе человеческих отношений реальное не приближается настолько к идеальному, как в дружбе. Теперь вы понимаете, почему дружба так ранима и почему так много людей разочаровываются в ней. Они не хотят принимать правила её игры.

Ошибаются и те, кто утверждает, что дружба, существовавшая в далеком прошлом, исчезла в современном мире. Дружба существовала в эпоху Конфуция и продолжает существовать поныне. У нас нет никаких оснований думать, что в будущем она исчезнет. Просто у дружбы такая идеальная модель, которой обязательно нужно следовать. И в зависимости от того, насколько мы будем следовать этой модели, мир будет наполняться для нас друзьями, которые всегда будут дарить нам радость.

Чем многограннее человек, тем труднее ему найти другого, который был бы созвучен с ним во всех отношениях. Отсюда известная дифференциация дружеских отношений, когда с одним из друзей нас связывают общие интеллектуальные интересы, с другим воспоминания молодости, с третьим - эстетические переживания. Каждое из таких отношений имеет свои границы, которых люди предпочитают не переходить. Однако это не мешает дружбе быть глубокой, искренней и устойчивой. В дружбе большое значение имеют индивидуальные моральные качества человека: бескорыстие, преданность, честность, искренность, верность, прямота. Бескорыстие делает отношения между друзьями благородными и чистыми, а взаимную помощь и поддержку -- свободной от соображений выгоды. Дружба предполагает готовность помочь другу любой ценой, даже пойти на жертву. Искренность, честность и прямота позволяют друзьям делиться между собой самыми сокровенными мыслями и мечтами. В этом случае каждым из друзей живет жизнью и своего друга: радуется его успехам и огорчается его неудачам, советует, помогает, поддерживает и успокаивает. Преданность и верность означают, что в трудную минуту друг не оставит в беде и найдет возможность помочь и поддержать. Можно с уверенностью сказать, что многие жизненные неудачи, тем более трагедии, случались именно потому, что в трудную минуту у человека не оказалось рядом настоящего друга, который смог бы взять на свои плечи часть той тяжести, которая оказалась непосильной для одного. Взаимное уважение друзей определяется и мерой их взаимной требовательности, которая делает дружбу активной, преобразующей человека силой, не позволяющей мириться с личностными недостатками и требует их исправления. Настоящая дружба -- в стремлении видеть друга сильным, умным, культурным. При благоприятных условиях взаимная требовательность и взаимопомощь могут привести к большим творческим успехам, которые были бы невозможны, если бы каждый из друзей действовал в одиночку. И в этом глубокий общественный смысл и нравственная ценность дружбы.

Потребность дружбы особенно сильна в юности. Дело в том, что уже само наличие друга нравственно возвышает личность, поднимает ее авторитет. Дружба является косвенным показателем того, что человек кому-то нужен, интересен, дорог. Но есть и более важные причины: в откровенном обмене мнениями с друзьями, в обсуждении жизненных целей и планов у юноши или девушки формируются убеждения, идет процесс самопознания и самоопре деления личности, остро и предметно ставятся задачи самовоспитания. В дружбе реализуются интересы к своему внутреннему миру и к миру сверстников. Дружба дает человеку определенные права и накладывает на него обязанности, исполнение которых предоставляет возможность иногда впервые испытать себя, узнать себе цену как личности. Способность человека к настоящей дружбе -- показатель его высокой нравственной ценности.

Друзья близки. У них много общего. Однако они не во всем подобны друг другу. Это люди, имеющие свои индивидуальные особенности, и между ними возможны, даже неизбежны некоторые противоречия, столкновения и споры. И все же различие в индивидуально-психологических особенностях, в характерах и увлечениях настоящих друзей не разъединяет, наоборот, даже усиливает их взаимную привязанность, ибо каждый из друзей имеет возможность увидеть в друге достоинства, которыми, возможно, не обладает сам, и стать духовно богаче, сильнее, лучше.

Естественно, что личные качества для дружбы имеют большое значение; особенно отрицательные. И в этом плане не каждый человек может быть настоящим другом или иметь друзей. И это понятно, ибо общение, допустим, с эгоистом, себялюбцем, лицемером или чванливым человеком вряд ли может быть кому-либо приятным. Не представляет интереса и человек ленивый, малокультурный и ничем не интересующийся, ибо духовное общение с ним просто неинтересно.

Дружба признается величайшей социальной и нравственной ценностью большинством людей, считающих ее при этом ценностью очень редкой. Дружба -- это близкие взаимоотношения, основанные на глубокой личной привязанности и симпатии, нa единстве взглядов, интересов и жизненных целей, которые выражаются в стремлении к длительному разностороннему общению.

Дружба -- это одно из проявлений любви к человеку, единства между людьми, душевного резонанса друг с другом. Утверждение исключительности, несравненности друга равносильно признанию его абсолютной ценностью.

Существуют пределы, существует некий порог, который никто не должен переступать. Мы не можем требовать от нашего друга, чтобы он ради нас совершил что-нибудь недостойное, например лжесвидетельствовал бы в нашу пользу в суде. Если мы требуем этого, то нарушаем основные правила дружбы и перестаем вести себя так, как подобает другу. Дружба целиком базируется на оценочных критериях и на справедливости. Как только они утрачиваются, от дружбы ничего не остается.

Классный час

Выполнила:

Учитель ГБОУ СОШ №3

Шулина Оксана Владимировна

Севастополь

2018

Дружба как ценность.

Какой я друг?

Подготовила:

Учитель ГБОУ СОШ №3

с углубленным изучением английского языка

им. Александра Невского г. Севастополя

Шулина Оксана Владимировна

Пояснительная записка

Хорошие верные друзья нужны любому человеку. Первые настоящие друзья обычно появляются еще со школьной скамьи. И именно школьная дружба является иногда самой крепкой и продолжается долгие годы.

Классный час: « Дружба как ценность. Какой я друг?»

Предназначен для учащихся 8 - 10 классов.

Проводится с целью:

Формирования понятий «друг», «дружба, как ценность»;

Развития умения воспитанников рассуждать, аргументировать свою точку зрения;

Воспитания терпимости, дружелюбия, товарищества и верности дружбе.

Поможет учителю в дружеской обстановке поговорить с учениками о дружбе и взаимопонимании, лучше узнать о друзьях учащихся.

Необходимо заранее подготовить ребят, которые хорошо читают стихи, чтобы они выучили наизусть предложенные отрывки.

Классный час «Дружба как ценность. Какой я друг?»

Цели:

- формирование понятий «друг», «дружба, как ценность»;

Развитие умения учащихся рассуждать, аргументировать свою точку зрения;

Воспитание терпимости, дружелюбия, товарищества и верности дружбе.

Задачи:

Помочь учащимся стать нравственно совершеннее, чище.

Научить их принимать правильные решения, не бояться делать свой выбор. Дать понимание ответственности за сделанный выбор. Раскрыть причинно-следственные связи поступков.

Создание условий для эмоционального восприятия значимости дружбы в жизни каждого человека.

Формирование способности давать собственную оценку фактам, событиям и ситуациям жизни.

Развитие представлений учащихся о дружбе и взаимовыручке, воспитание стремления совершать добрые дела. Развитие речи учащихся, умения составлять высказывания и аргументировать свою точку зрения.

Воспитание взаимоуважения, вежливого обращения, способности чувствовать, понимать себя и другого человека.

Ход классного часа

I. Организация класса

Эмоциональный настрой

Учитель : - Наш классный час называется «Дружба как ценность. Какой я друг?»

Давайте посмотрим друг на друга, улыбнемся, подарим друг другу частичку своего тепла.

II . Сообщение темы и целей занятия

Введение в тему

Дружба - это дар нам свыше,

Дружба - это свет в окне;

Друг всегда тебя услышит,

Он не бросит и в беде.

(«Дружба-это дар» Юлия Белоусова)

Сегодня мы поговорим об умении дружить. Постараемся ответить на волнующие вас вопросы.

Эпиграфом нашего занятия может послужить следующее стихотворение

Настоящий друг везде

Верен: в счастье и беде.

Грусть твоя его тревожит.

Ты не спишь - он спать не может,

И во всем, без дальних слов,

Он помочь тебе готов.

Шекспир

III . Основная часть

1. Подумай :

1. Попробуй дать свое определение дружбе.

2. Каковы критерии дружбы?

3. Какими качествами должен обладать настоящий друг?

4. Можно ли научиться умению дружить?

5. Может ли быть настоящая дружба между взрослым и подростком? Между девушкой и юношей?

6. Есть две точки зрения:

- «друзей должно быть много», «не имей сто рублей, а имей сто друзей» и

- «друзей должно быть мало, но настоящих».

Какую точку зрения ты разделяешь? Объясни, почему.

2. Работа над понятием «дружба».

— А что, по-вашему, такое «дружба», «друг», «подружиться»?

Какой смысл Вы вкладываете в эти слова? Можете ли Вы дать чёткое определение этим понятиям?

(Ответы детей)

В толковом словаре даётся такое определение понятию «дружба»:

Дружба - это «близкие отношения, основанные на взаимном доверии, привязанности, общности интересов». (Толковый словарь Ожегова).

Дружба - это глубокая связь между людьми, которая предполагает «не только верность и взаимопомощь, но и внутреннюю близость, откровенность,… любовь». (Энциклопедия «Кругосвет»).

Значит, друг - это тот, кому можно доверять и с кем вам интересно быть вместе.

Ученик1:

ДРУЖБА - ЭТО ДАР

Дружба - это дар нам свыше,

Дружба - это свет в окне;

Друг всегда тебя услышит,

Он не бросит и в беде.

Но не каждому дано

Знать, что дружба есть на свете,

Что с друзьями жить легко,

Веселее с ними вместе.

Кто без друга прошагал

По дороге жизни этой,

Тот не жил - существовал.

Дружба - это мир планеты.

(Юлия Белоусова)

3. Понятие «настоящий друг»

Какие высказывания тебе больше всего понравились и почему?

Из мудрых мыслей:

Такого друга заведи,

Чтоб в левой стороне груди

Хранил бы верность этот человек,

Став правою рукой твоей навек.

Гамзат Цадаса

Дружба - это школа воспитания человеческих чувств. Дружба нужна нам не для того, чтобы заполнить время, а для того, чтобы утверждать в человеке и, прежде всего, в самом себе добро.

В.А. Сухомлинский

Умереть за друга при каких-нибудь исключительных обстоятельствах менее возвышенно, чем ежедневно и втайне жертвовать собой ради него.

Стендаль

Трусливый друг страшнее врага, ибо врага опасаешься, а на друга надеешься.

Л.Н. Толстой

Я вступаю в дружбу лишь с очень немногими, но зато дорожу ею.

К. Маркс

Хорошо было бы, чтобы человек осмотрел себя, сколько он стоит для друзей, и чтобы старался быть как можно дороже.

Сократ

Себялюбие - яд для дружбы.

О. Бальзак

Из размышлений сверстников по поводу афоризмов:

1. «Дружба возможна только между честными людьми». Цицерон

Я тоже считаю, что дружба возможна между честными людьми. Потому что если друг соврал мне, то мне кажется - это не настоящий друг. Если он соврал один раз, то соврёт и ещё. По этому поводу есть хорошее высказывание: «Если человек сказал букву А, то он обязательно скажет букву Б ». А мне кажется, что человек, который соврал своему другу, может предать тебя в трудную минуту. Значит, «Дружба возможна только между честными людьми».

(Лакова Н.).

2. «Упрекай друга наедине, хвали публично». Солон (древнегреческий мыслитель).

Я не совсем согласна. Нельзя делать такое категорическое разделение: упрекай наедине, хвали публично. В какой-то степени это верно. Я не буду говорить своему другу при всех то, что всем слышать необязательно. Но много из того, что я могу сказать своему другу публично, я не могу сказать наедине...

(Шипилова).

3. «Друг всем - ничей друг». Аристотель

Люди, которые имеют очень много друзей, как правильно, не имеют одного хорошего друга. Верных друзей не должно быть много, так как лучший друг - само по себе звучит об одном человеке. (Мищенко М.).

4. «Кто мне скажет правду обо мне, если не друг. А слышать о себе правду от другого необходимо». В.Г. Белинский

Мой друг знает меня продолжительное время, и поэтому только он может сказать мне правду о том, какой я есть на самом деле. Он единственный может указать на все плохие черты моего характера. В отличие от друга посторонний (случайный) человек такого сказать мне не может, а если он и попытается это сделать, то приукрасит для этого, чтобы не обидеть. Я считаю, что правду лучше выслушивать из уст своего друга. (Ткаченко Н.)

Немного поэзии:

Берегите друзей Р.Гамзатов

Знай, мой друг, вражде и дружбе цену

И судом поспешным не греши.

Гнев на друга, может быть, мгновенный,

Изливать покуда не спеши.

Может, друг твой сам поторопился

И тебя обидел невзначай.

Провинился друг и повинился -

Ты ему греха не поминай.

Люди, мы стареем и ветшаем,

И с теченьем наших лет и дней

Легче мы своих друзей теряем,

Обретаем их куда трудней.

Если верный конь, поранив ногу,

Вдруг споткнулся, а потом опять,

Не вини его - вини дорогу

И коня не торопись менять.

Люди, я прошу вас, ради бога,

Не стесняйтесь доброты своей.

На земле друзей не так уж много:

Опасайтесь потерять друзей.

4. Определение - «Законы дружбы»

Всё в мире существует по правилам и законам. Есть законы и для дружбы:

Искренность, открытость.

Сочувствие.

Умение выслушать.

Интерес к делам и переживаниям другого.

Готовность прийти на помощь, быть рядом в трудную минуту.

Готовность прощать.

Умение признавать свои ошибки.

Умение принимать советы.

Умение хранить секреты.

Из науки - Этики.

Д р у ж б а - это устойчивая личная привязанность между людьми, возникшая на основе единства взглядов, интересов и целей - выдержавшая проверку временем. В отличие от товарищества дружба предполагает не только единство целей деятельности, но и обязательную взаимную привязанность, потребность в сближении, в общении и самоотдаче (вплоть до жертвы, в том числе и собственной жизни).

Учитель: - Какие из пословиц вам известны? Прокомментируйте.

Пословицы и поговорки:

1. Не имей сто рублей, а имей сто друзей.

2. Один враг - много, сто друзей - мало.

3. Крепкую дружбу и топором не разрубишь.

4. Нет друга - ищи, а нашел - береги.

5. Друзья познаются в беде.

6. Не бросай друга в несчастье.

7. Дружба как стекло: разобьешь - не сложишь.

8. Не узнавай друга в три дня, а узнавай в три года.

9. Над другом посмеешься - над собой поплачешь.

10. Сам погибай, а друга выручай.

5. Твой практикум:

1. Попробуй составить по высказываниям великих людей о дружбе кодекс чести друзей. Например:

Первое условие для сближения - искренность.

М.М.Пришвин.

Истинные друзья ничего не требуют один от другого во имя дружбы, но делают друг для друга всё, что могут.

В.Г.Белинский.

Друг должен принимать на себя часть огорчения друга.

Э.Роттердамский .

Друг тот, кто всякий раз, когда ты в нём нуждаешься, об этом догадывается.

Э.Роттердамский.

Истинная дружба должна быть откровенна и свободна от притворства и поддакивания.

Из двух друзей один раб другого, хотя часто один из них об этом себе не признается.

М.Ю.Лермонтов.

Все почести этого мира не стоят одного хорошего друга.

Вольтер.

Не раб ли ты? Тогда ты не можешь быть другом. Не тиран ли ты? Тогда ты не можешь иметь друзей.

Ф.Ницше.

6. Тест «Скажи мне - кто твой друг …»

Отметьте в каждом вопросе один из вариантов ответа.

1. Вспомните вашего лучшего друга.

Какие из перечисленных ниже качеств вы цените в нём (ней) больше всего:

А - надёжность (он(она)никогда вас не подведёт);

Б - солидарность (он(она)всегда будет только на вашей стороне);

В - чуткость (он(она)всегда знает о вашем настроении, прежде чем вы о нём поведаете);

Г - верность (он(она)) всегда с вами, что бы вы ни сделали);

Д - совместимость (вам хорошо в его(её)компании).

2. Если друг пришёл к вам поздно вечером в слезах, что вы сделаете?

А - угостите кофе (чаем, какао и т.д.) и успокоите его;

Б - не откроете дверь, изобразив, что вас нет дома;

В - сделаете вид, будто вам сейчас надо уходить.

Г - пригласите его (её) войти, но предупредите, что вам рано утром вставать.

Д - извинитесь, что не можете его (её) впустить сейчас, но пообещаете встретиться завтра.

3. Вы выслушиваете длинную историю бед одного друга, и в это время появляется другой, который тоже нуждается в вашем сочувствии. Что вы сделаете?

А - предложите второму другу присоединиться к беседе;

Б - объясните первому другу, что вас сейчас ждут в ином месте.

В - объясните второму другу, что заняты проблемами первого.

Г - оставите их вдвоём, чтобы они поддерживали друг друга;

Д - начнёте отвергать все просьбы с которыми к вам обращаются.

4. Сколько у вас было друзей в первые десять лет жизни?

А - ни одного;

Б - один;

В - двое;

Г - трое;

Д - четверо (и больше).

5. Сколько ваших друзей знакомы друг с другом?

А - все;

Б - почти все;

В - не все;

Г - немногие;

Д - двое или никто.

6. Если друг хочет одолжить у вас новый костюм, прежде чем вы его успели хоть раз надеть, что вы сделаете?

А - согласитесь без всяких задних мыслей.

Б - согласитесь, но не охотно.

В - согласитесь, но только если просит человек, которому вы доверяете;

Г - скажете, что вы сами собирались сегодня его надеть;

Д - признаетесь, что хотели бы быть первым, кто его наденет, но предложите что-нибудь взамен.

7. Если друг, которого вы пригласили на ужин, сообщает вам, что он (она) на диете, что вы сделаете?

А - скажете, что хоть разок можно съесть то, что хочется;

Б - то же, но затем обидитесь, если он (она) начнёт требовать диетические блюда;

В - спросите, хочет ли он (она), чтобы вы приготовили специальное блюдо;

Г - сделаете диетическое блюдо, не спрашивая;

Д - предложите специальное меню так, чтобы оно подошло его (её) диете, а также всем остальным;

8. Если один друг попросит вас солгать ради него другому, вы:

А - наотрез откажетесь;

Б - откажетесь брать на себя обязательство, пока не узнаете всех обстоятельств;

В - откажетесь и сообщите второму другу о просьбе первого;

Г - предложите вместо этого посредничество с условием сказать правду;

Д - согласитесь, но скажете, что не любите такие дела, в первый и последний раз.

9. Если вам кажется, что друг испытывает материальные затруднения, что вы сделаете?

А - попытаетесь намёками выяснить, правы ли вы в своих догадках;

Б - сделаете то же, но затем постараетесь выяснить причину;

В - спросите, не нужна ли помощь;

Г - дадите предусмотрительный совет;

Д - отнесётесь к этому как к вопросу, который вас не касается, если он (она) не упомянет сам (сама).

10. Ваша догадка была правильна, и в конце концов к вам обращаются с просьбой одолжить сколько-то денег. Что получит он (она)?

А - деньги наличными;

Б - деньги наличными плюс сочувствие;

В - деньги наличными плюс нравоучения;

Г - только нравоучения;

Д - отговорки по поводу невозможности помочь.

11. Какое из следующих животных наиболее вам симпатично?

А - панда (пушистый экзотических зверёк);

Б - кошка;

В - собака;

Г - обезьяна;

Д - слон.

12. Ваши друзья:

А - люди примерно одного типа и обращения с друзьями, но отличаются от вас;

Б - все похожи друг на друга и одинаково относятся ко мне;

В - разные - некоторые хорошо обращаются, а некоторые - подводят.

13 . Вы считаете коллег, с которыми работаете:

А - настоящими друзьями;

Б - друзьями на время, пока вы на этой работе;

В - можете быть друзьями, а может быть и нет - в зависимости от конкретной личности;

Г - вы редко заводите дружбу с коллегами;

Д - никогда не заводите дружбу с ними.

14. Какое качество, на ваш взгляд, является главным для того, чтобы быть другом?

А - внимательно выслушивать жалобы на ваши беды;

Б - избавлять от одиночества;

Подсчитайте баллы:

№ А Б В Г Д

1 10 5 15 0 20

2 20 0 5 15 10

3 15 10 10 5 0

4 0 5 10 15 20

5 15 20 10 5 0

6 20 10 10 0 15

7 5 0 10 15 20

8 15 10 0 5 0

9 10 5 15 0 20

10 15 20 10 0 5

11 5 0 10 20 15

12 0 5 10 - -

13 0 10 20 15 5

14 10 15 20 0 5

15 15 5 0 10 20

Обработка результатов:

От 0 до 70 баллов.

Вы уверены в способности быть наилучшим из друзей - вот только надо убедить в этом других. Но в глубине души вы понимаете, что настоящих друзей у вас не очень много. Скорее узкий круг почитателей, зависимых от вас или нуждающихся в покровительстве сильного человека. Вас согревает их уважение. Но вы гораздо больше берёте, чем даёте им. Вы обращаете мало внимания на их просьбы и ожидания и готовы, если дружба становится обременительной, завести новую.

От 75 до 140 баллов.

Ваши друзья не так уж плохи. Но вы порой проявляете эгоизм, когда сталкиваются ваши и их интересы. Представьте себя «в их шкуре». Если вы подводите друзей, то, как правило, это происходит потому, что вы не разделяете их точку зрения. Никто не требует самопожертвования, но имеет смысл проверить, не отражается ли скупость участия в судьбе друзей на чём-то более важном, что не полностью вмещается в ограниченную логику «здравого» своекорыстного рассудка.

От 145 до 215 баллов.

Вы самый лучший из возможный друзей - внимательный, великодушный, верный, полный сочувствия, но не рабски преданного. Ваши друзья знают, что на вас всегда можно положиться и вы готовы уделить время тому, чтобы попытаться их понять. Вам по душе идея взаимопомощи, которая позволяет строить испытанные временем дружеские отношения, напоминающие улицу с двусторонним движением. Подумайте, всегда ли вы в семье на той же высоте? Если нет, то что это за «экономия» душевных сил? Может быть, вы считаете дверь родного дома кулисами, за которыми надо готовиться к выходу на сцену дружеского общениями?

От 220 до 280 баллов.

Вероятно, вы хотели бы считать себя самым лучшим из возможных друзей, но вы таковым не являетесь. Вы хороший, настоящий друг. Но в вашей дружбе не хватает взаимной поддержки. Вы заходите слишком далеко, удовлетворяя нужды и просьбы других, ибо хотите им нравиться, но часто сами от этого испытываете горечь и неудовлетворённость в общении.

Вы легки на подъём. Попытайтесь понравиться самому (ой) себе и осмельтесь хоть раз отказать кому-нибудь в просьбе! Если не хватает любви к себе, то подумайте о членах своей семьи. В тот момент, когда вы готовы забыть об их существовании и броситься помогать тому, кто и сам прекрасно справится со своими проблемами и даже с удовольствием извлечёт дополнительную пользу для своего духовного роста (в преодолении закоренелого эгоизма и стремления эксплуатировать других), ваши близкие могут нуждаться в вашей поддержке и внимании, во всяком случае, больше их ожидать. Таким образом, вы можете лишиться нескольких приятелей, но зато окрепнет ваша дружба с теми, кто способен на неё, и улучшатся взаимоотношения в семье.

IV . Итог

Учитель:

Потерять друга легко, а найти сложно. Вы знаете, что некоторые люди не находят друзей за всю жизнь. Им живётся очень сложно и одиноко. Но чтобы иметь много друзей, надо самому быть общительным, чутким, отзывчивым, преданным, добрым и хорошим другом. А когда у вас будет много друзей, вы не будете одиноки.

Рефлексия: (закончить предложение)

Сегодня я..

Я запомнил..

Мне понравилось…

Прочитай об этом:

Кон И.С. Дружба, М., 1980.

Карнеги Д. Как завоевывать друзей и оказывать влияние на людей. М., 1992

Учитель:

Закончить сегодняшний классный час я хочу стихотворением С.Я.Маршака «Пожелания друзьям»:

Пожелания друзьям

Желаю вам цвести, расти,

Копить, крепить здоровье.

Оно для дальнего пути —

Главнейшее условье.

Пусть каждый день и каждый час

Вам новое добудет.

Пусть добрым будет ум у вас,

А сердце умным будет.

Вам от души желаю я,

Друзья, всего хорошего.

А всё хорошее, друзья,

Дается нам недешево!

Литература:

Кон И.С. Дружба, М., 1980.

Расул Гамзатов. Берегите друзей. Изд. ИД Эпоха. 2006.

С. Ожегов. Толковый словарь русского языка. Изд. АЗЪ. 1995.

Иванов В.Г. Этика. Краткий курс. Изд. Питер. 2006.

Карнеги Д. Как завоевывать друзей и оказывать влияние на людей. М., 1992.

Куропатов Г.В. 200 народных пословиц и поговорок. Белгород, 2015. Книжный клуб.

Под ред. Фоминой Н.Е. Афоризмы. Мир под микроскопом. Изд. ФОЛИО. 2008.

Материалы сайтов в Интернете: