وجهات نظر مختلفة للوالدين حول التعليم. آرائي حول الأبوة والأمومة وجهة نظر موحدة حول الأبوة والأمومة

عاجلاً أم آجلاً ، معظمنا لديه أطفال. وهنا السؤال الذي يطرح نفسه في كثير من الأحيان بين الآباء ، كيف يتم ذلك معجزة صغيرةارفع. كيف تعده لحياة مستقلة للبالغين.

قليلا عن سبب وجود أطفال (الكلمة ممتعة جدا).

أعتقد أن ذلك يعتمد على الجنس والعمر. النساء ، في رأيي ، يدفعن أكثر بالطبيعة ، والتربية ، وحقيقة أن الصديقات لديهن بالفعل ، ورغبات الأجداد.
يبدو لي أن الرجال أقل عرضة للانزعاج من الطبيعة (أعني هنا الإنجاب ، وليس الجنس) ، والأكثر من ذلك هو رغبة المرأة ، والوالدين ، "كل شخص لديه بالفعل" ، وأحيانًا إشراف عادي. نعم ، هناك أيضًا رجال يريدون أطفالًا ، وقد قابلت مثل هؤلاء الأشخاص ، ولكن بصراحة ، ليس كثيرًا.

لكنني أعتقد أن جوهر جودة تربية طفل المستقبل ليس في كيفية ظهوره ، ولكن في كيفية ارتباط الوالدين (أو أحد الوالدين ، إن وجد) بهذه الحقيقة.

لذلك ، ظهر الطفل ، وبكل وضوح يطرح السؤال عما يجب فعله به (أو معها) ، وكيفية التعليم ، وكيفية غرس كل الخير حتى يكبر الشخص الجدير. وهنا بعض النساء (أقل من الرجال) لديهن العديد من الأسئلة والشكوك وأحيانًا الذعر.

بعد كل شيء ، بحلول هذا الوقت ، سيعرف الكثيرون بالفعل أن جميع الصعوبات التي نواجهها مرحلة البلوغمتجذرة في الطفولة.لهذا السبب ، عليك أن تفعل شيئًا لطفلك حتى لا يعاني من هذه الصعوبات. يبدأ البحث عن المعلومات ، رحلة إلى علماء النفس ، إلخ.

يقوم بعض الآباء بذلك حتى في مرحلة التخطيط للأطفال. على أمل ولادتهم أن يأتوا مسلحين بالكامل. هذا العمل في حد ذاته جيد ، وكلما زادت معرفة الأم (الأب) بالتعليم ، زادت الخيارات والفرص المتاحة لهم في التعليم. من المهم هنا ، من حيث المبدأ ، وفي كل شيء في الحياة ، مراعاة القاعدة.

ضار بشكل خاص بتربية الراشد المستقبلي رغبة الأم الكبيرة (نادرًا ما يكون الأب) في أن تصبح والدًا مثاليًا للطفل. أي أنه من المثالي التحدث معه وتعليمه وتحديد الأقسام والدوائر والمدارس التي تناسبه.

هنا تأتي الشعاب المرجانية تحت الماء.
بغض النظر عن مدى رغبة الأم أو الأب ، فلن يصبحا أبوين مثاليين بسبب عيوبهما البشرية. لكن الاضطراب والقلق بشأن هذا سيكون متناسبًا مع الرغبة في أن تكون مثاليًا.

والأهم من ذلك ، أنك ستنقل هذا القلق لطفلك.
والأسوأ من ذلك كله ، أن الأطفال يتحملون بالضبط حالة القلق.
لا يمكن لأي شخص التعامل معها كشخص بالغ. وحتى أكثر من ذلك الطفل.

بالإضافة إلى ذلك ، ستبدو غير طبيعي ، ومصطنع ، ومتناقض (أعلن شيئًا واحدًا - لكن تتصرف بشكل مختلف ، كما تبين) ، مما سيؤثر أيضًا سلبًا على نفسية الطفل. على سبيل المثال ، اليوم لا تسمح لطفلك بتناول الحلويات لأنها مضرّة للأسنان (أو لأسباب أخرى) ، ولكن غدًا أعطوه.

لنفترض أنك محظوظ ولا تبذل قصارى جهدك لتكون والدًا مثاليًا. ثم كيف تثقفه؟ كيف نطور ، إلى أين تقود ، ما الدوائر ، الأقسام؟ هل من الضروري تطويره في أقرب وقت ممكن ، بحيث تكون قبل المدرسة تكتب ، وتحسب - أو ستتعلم لاحقًا؟

هناك العديد من الأساليب والتوصيات لتربية الطفل وتنميته. في رأيي ، أفضل شيء يمكننا القيام به هو الاستماع لأنفسنا والإجابة على السؤال - ما الذي يمكنني فعله لتنمية طفلي ، ولماذا أحتاج إليه. كم عدد الساعات التي ترغب في تكريسها ، ومقدار الأموال التي تستثمرها ، وما الذي تتبرع به ، وما إلى ذلك.

أولاً ، سيكون الأمر أكثر صدقًا أمام الطفل ، وثانيًا ، بشكل عام ، ما زلت لا تستطيع فعل أي شيء آخر. سوف تضحي كثيرًا - سوف يستجيب طفلك لذلك. صدقني ، التضحية لا تؤتي ثمارها أبدًا.
إذا خصصت وقتًا أطول مما أنت مستعد للقيادة في أقسام ودوائر ، فستكون غير راضٍ عن هذا ، وسيظل الطفل يحصل على وقته الخاص.
سوف تنفق الكثير من الأموال ، وتقطع نفسك - بشكل عام ، أنت تدرك أن المسؤولين عن ذلك سيعانون من العقاب الذي يستحقونه.

لذلك ، إذا كنت تريد تقليل عدم الرضا تجاه الطفل ، وبالتالي تقليل عدد الإصابات التي لحقت به (لست خائفًا من هذه الكلمة) - استمع إلى نفسك ، وكم أنت مستعد للتخلي عن احتياجاتك من أجل من أجل الطفل.

هنا قد يعترضون علي - نعم ، أنا جميعًا من أجل الأطفال! وسيكونون على حق.
هناك آباء كهؤلاء ، وهذا ما يشعرون به.

ومع ذلك ، يمكن أن يكون هناك العديد من الفروق الدقيقة ، ويجب النظر في كل منها على حدة. ولكن ، كقاعدة عامة ، يتم الإدلاء بمعظم هذه التصريحات دون وعي أو تشير إلى أن الشخص قد قرر التضحية بنفسه من أجل الأطفال. بالإضافة إلى ذلك ، يتم وضع توقعات كبيرة على الطفل ، لأن الحقيقة هي كل شيء بالنسبة له. في الواقع ، يصبح الطفل ، دون أن يعرف ذلك ، رهينة لتوقعات الوالدين.

ثم يسأل القارئ اليقظ أين التوصيات الواضحة لتربية الأبناء؟ بعد كل شيء ، كتب المؤلف للتو عن مخاطر القلق على الطفل ، وسيبدأ الوالد دون تعليمات واضحة بالتأكيد في القلق.

حسنًا ، إذن تعليمات واضحة - ماذا تفعل في هذه الحالة.

في البداية ، أعتقد أنه لا يمكننا تربية طفل أفضل منا. وهذا يعني أننا لا نستطيع أن نعطي أكثر مما لدينا ، ولن يعمل على تعليم ما لا نعرفه نحن أنفسنا.

إذا كنت ، على سبيل المثال ، لا تعرف فيزياء الكم ، حسنًا ، لا يمكنك تعليم هذا العلم للآخرين. إذا كنت غاضبًا من الجميع وكل شيء في هذا العالم ، فلن تكون قادرًا على تعليم أطفالك اللطف ، وإذا كنت غير سعيد في روحك ، فلن تكون قادرًا على تربية أطفال سعداء.

ثم ماذا تفعل؟ دعنا ننتقل إلى التفاصيل.
إذا انطلقنا من افتراض أن طفلك سيرث منك فقط ما أنت غني به ، فأنت بحاجة إلى تكوين هذه الثروة في نفسك.

إذا كنت تريد أن يكون الأطفال سعداء ، فكن سعيدًا بنفسك ، وما إلى ذلك ، وهذا أولاً وقبل كل شيء ، اعتني بنفسك وقم بالتأثير على الأطفال من خلال نفسك. جميع التأثيرات الأخرى - إنها مغرية للغاية ، لكنها مخادعة ، وبالتالي يمكن ملاحظتها بسهولة وتضر بالتعليم بدلاً من المساعدة.

حسنًا ، إذا لم تكن لديك مثل هذه الرغبات القوية ، فاسترخ ، وكن على طبيعتك ، وعيش مع هذا الرجل الصغير المتنامي. الحب ، والغضب ، واللعب ، والاقتراب ، بشكل عام ، افعل ما تستطيع في الوقت الحالي.

نعم ، لن يتجنب طفلك الصدمات النفسية ، لكنه سيتعرض لها على أي حال. لكنك ما زلت لن تكون قادرًا على العطاء أكثر ، لكنك ستربت على أعصابك أنت وطفلك ، هذا أمر مؤكد.

وإذا كنت تريد أن تعطي المزيد ، ثم اعتني بنفسك أكثر ، واجعل نفسك بالطريقة التي تريد أن ترى بها طفلك ، فهناك احتمال أن يتمكن من أخذها منك. انتبه - هناك فرصة. هذا يعني - ليس بالضرورة أن تأخذ.

هناك جانب آخر للتعليم - هذا هو حرية اختيار الطفل.. إنها مخيفة بعض الشيء بالطبع. لأنه "لا يأخذ" ، سيكون في متناول يدي! ومع ذلك ، فإن الشخص الآخر هو شخص آخر ، فهذا عالم مختلف ، وإذا كان بإمكانه اتخاذ خياراته الخاصة ، فهذا ، في رأيي ، أكثر أهمية للحياة من أي مهارات مفيدة.

وفقًا للإحصاءات ، فإن ثلث الخلافات بين الزوج والزوجة مبنية على كيفية تربية الطفل بشكل صحيح. في كثير من الأحيان ، تلجأ النساء إلى طرق تعليم أكثر ليبرالية ، تظهر رعاية المرأة ، والشهوانية ، بينما الرجال أكثر تحفظًا ويلتزمون بقواعد صارمة. التنشئة ذات الوجهين ، عندما تسمح الأم ويمنع الأب ، لن تؤدي إلى أي شيء جيد. نتيجة هذه التنشئة هي تهيج الطفل ، المشاجرات المتكررة ، التي لا يشارك فيها الوالدان فحسب ، بل الطفل أيضًا.

لماذا توجد وجهات نظر مختلفة حول التعليم

لكل شخص بالغ ، إذا قمنا بتحليل المعلومات الموجودة على الموقع للآباء والأمهات ، فإن الآراء حول تربية الأطفال تتشكل تحت تأثير عدة عوامل:

تجربة شخصية منذ الطفولة ؛
تأثير العوامل البيئية: نصيحة الجدات والعمات والصديقات ؛
الفرص المالية.

إذا تم تطبيق الأم (الأب) في الطفولة العقاب البدني، فمن المرجح أن يتم تطبيق مثل هذه الإجراءات على أطفالهم. تلعب ميزانية الأسرة أيضًا دورًا مهمًا. عندما يكون أحد أفراد الأسرة دائمًا بكثرة ، ويقدر الآخر كل لعبة ، فإن مثل هذه الاختلافات يمكن أن تسبب تناقضات. نادرًا ، عندما يسود شاعرة في الأسرة ، يرى كل من الأم والأب مستقبل طفلهما في نفس الاتجاه. في أغلب الأحيان ، يسحب الآباء الحبل في اتجاه واحد أو آخر. هذا ملحوظ بشكل خاص عندما ينضج الطفل ويفهم كل شيء. في مثل هذه الحالة ، من المهم الالتزام بعدة قواعد حتى لا تضر بنمو الطفل.

أولاً:تسلسل كلا الوالدين. يجب ألا تسمح لأحد الوالدين بالسماح والآخر بالمنع. على سبيل المثال: أعطت الأم حلوى للطفل ، وأخذها الأب بنظرة كئيبة من يدي الطفل. بمثل هذه الإجراءات ، تضع الطفل في وضع حرج ، وتؤدي إلى طريق مسدود ، ويمكنه اختيار جانب ذلك الوالد ، حيث يُسمح له بكل شيء ، وبعد ذلك ستُحب أمي ، وسيكون أبي سيئًا.

ثانيًا:لا يستحق الجدل فيما بينكم حول أفضل أساليب الأبوة والأمومة في وجود الطفل. يدرك الأطفال كل شيء بسرعة كبيرة ، وعندما يكون هناك خلاف بين الوالدين والشجار ، ينعكس ذلك بقوة في الحالة النفسية للطفل ، الذي يشعر أنه لا يوجد احترام في الأسرة.

ثالث:من الأفضل دائمًا التفكير في خوارزمية الإجراءات العامة مسبقًا ، وعندما تكون العملية التعليمية جارية ، التزم باتجاه واحد. بالطبع ، من الصعب أن تتخلى عن منصبك لصالح شخص آخر ، ولكن يجب أن يتم الاختيار بناءً على أي من الوالدين هو الأكثر اهتمامًا بحل هذه المشكلة.

رابعا:خطة بديلة. إذا حدث أنه في وجود الطفل نشأ شجار كبير بين الوالدين ، ومن أجل تهدئة الأمر في أقرب وقت ممكن ، يجب أن يكون لديك دائمًا خطة مصالحة احتياطية.

يمكن أن تكون المشاجرات في المطبخ ، في غرفة النوم ، ولكن ليس في غرفة الأطفال. يجب أن توجه كل جهودك المشتركة فقط لتنمية الطفل.

المائدة المستديرة للآباء

(لعبة عمل)

الراعي

تيورين

تاتيانا

ديمترييفنا

(لعبة عمل للآباء)

المرحلة الإعدادية:

1. اختيار المؤلفات في موضوع تربية الأولاد والبنات

2. كتابة الدعوات للاجتماع حسب عدد الأطفال.

هدف:عرض أثناء اللعبة لأولياء الأمور رأيين في تربية الأبناء - ذكورا وإناثا. مراعاة الرأي المعاكس في اشتراك الآباء في تنشئة الطفل.

مهام:

1. تحديد وجهة النظر في موضوع التعليم من وجهة نظر الآباء والأمهات.

المشاركون في اللعبة:

· قائد - مدرس - عالم نفس MDOU "Fairy Tale".

آباء المجموعة الوسطى- الوجود الإجباري لزوجين من عائلات كاملة.

معلمين المجموعة.

الدعم المنهجي:

2. تطوير منهجية لإجراء اللعبة.

دعم مادي:

1. 2 طاولات وكراسي حسب عدد الوالدين.

2. ورق وأقلام رصاص للعمل الجماعي

3. 2 مجالس لإظهار ردود المجموعة.

4. كرتون ملون ، خرز ، ورق هدايا ، شريط لاصق

5. الأجزاء الخشبية للقارب

6. المواقف التي يتعين على والديهم معالجتها.

قواعد اللعبة:

1. يسأل المضيف سؤالاً. هناك مناقشة في مجموعات (يعلن الميسر عن وقت إكمال المهمة في كل مرة). ثم يعبر ممثل عن كل مجموعة عن رأي المجموعة في هذه المسألة (دقيقة واحدة). يلخص الميسر الآراء التي تم التعبير عنها (دقيقتان).

2. لا يوجد متفرجون في اللعبة. جميع المشاركين.

3. يجب أن تكون الخطابات صحيحة ، ورأي كل مشارك يستحق الاحترام.

تحميل:

معاينة:

المائدة المستديرة للآباء

رأيان في تربية الطفل

(لعبة عمل)

الراعي

تيورين

تاتيانا

ديمترييفنا

المائدة المستديرة "رأيان في تربية الطفل"

(لعبة عمل للآباء)

المرحلة الإعدادية:

1. اختيار الأدب في موضوع تربية الأولاد والبنات
2. كتابة الدعوات للاجتماع حسب عدد الأطفال.

هدف: عرض أثناء اللعبة لأولياء الأمور رأيين في تربية الأبناء - ذكورا وإناثا. مراعاة الرأي المعاكس في اشتراك الآباء في تنشئة الطفل.

مهام:

1. تحديد وجهة نظر موضوع التربية من وجهة نظر الآباء والأمهات.
2. وضع مبادئ توجيهية للوالدين لاحترام شخصية الطفل.

المشاركون في اللعبة:

• قائد - مدرس - عالم نفس MDOU "Fairy Tale".
• آباء المجموعة الوسطى - وجود زوجان من عائلات كاملة أمر إلزامي.
• مجموعة المعلمين.

الدعم المنهجي:

1. توصيات لتوزيعها على المشاركين في اللعبة.
2. تطوير منهجية اللعبة.

دعم مادي:

1. 2 طاولات وكراسي حسب عدد الاباء.
2. الورق وأقلام الرصاص للعمل الجماعي
3. 2 مجالس لإظهار ردود المجموعة.
4. كرتون ملون ، خرز ، ورق هدايا ، شريط لاصق
5. الأجزاء الخشبية للقارب
6. المواقف التي يتعين على والديهم معالجتها.

قواعد اللعبة:

1. يسأل الوسيط سؤالا. هناك مناقشة في مجموعات (يعلن الميسر عن وقت إكمال المهمة في كل مرة). ثم يعبر ممثل عن كل مجموعة عن رأي المجموعة في هذه المسألة (دقيقة واحدة). يلخص الميسر الآراء التي تم التعبير عنها (دقيقتان).
2. لا يوجد متفرجون في اللعبة. جميع المشاركين.
3. يجب أن تكون الخطابات صحيحة ، رأي كل مشارك يستحق الاحترام.

تقدم اللعبة

تحياتي للاعبين. تعارف الوالدين لغرض الاجتماع. عرض موجز عن الموضوع. ينقسم المشاركون إلى مجموعتين - مجموعة من الآباء ومجموعة من الأمهات.

قيادة: كيف تفهم قول: "الأطفال زهور الحياة". (المشاركون في اللعبة يعبرون عن رأيهم).

نعم ، عند مناقشة تربية الأطفال ، نفهم نحن البالغين أن الأطفال على حد سواء مزاجات مختلفة و طباع مختلفة. لكننا نفهم أيضًا: الأطفال هم أولاد وبنات. في نفس الوقت ، النظام بأكمله الحضانة- عالم من النساء. بشكل عام ، لا يوجد شيء غريب في هذا: أولاً ، المرأة مصممة بطبيعتها على أن تكون قريبة من الأطفال الصغار ، وثانيًا ، تعمل في روضة أطفاليتطلب صبراً لا يُصدق ، وعناية ، ودقة ، وحتى محافظة (صفات لا تكاد تستحق البحث عنها بين فضائل الذكور). أخيراً. لماذا تخفيها ، فإن مهنة المعلم تتقاضى رواتب منخفضة ، وبالتالي فهي ليست مدرجة في فئة المرموقين من الذكور.

مجرد التفكير ، يبدو أن كل شيء صحيح - يجب على النساء العمل في رياض الأطفال. ولا عجب إذا كانت النساء يتقنن بنشاط المهن الذكورية - عمال اللحام والسائقين والعسكريين وغير ذلك. في المقابل ، يستسلم الرجال تحت هذا الضغط ، بينما يبتعدون عن تربية الأبناء. ومع ذلك ، فمن غير الواضح سبب تغلبه علينا جميعًا بشكل متزايد - الآباء والمعلمين ، وببساطة المواطنين العاديينبعض الحنين الغريب إلى تربية الذكور. لواحد حيث يكون الشيء الرئيسي هو تعليم المسؤولية والتصميم وضبط النفس واتساع الروح والقدرة على التعامل مع مخاوف المرء ، ليكون قوياً وعادلاً. بالمعنى الدقيق للكلمة ، يمكن للمرأة أن تعلم كل هذا ، لكن الرجال يفعلون ذلك بشكل أفضل.

انتباه! السؤال الأول لكلا الفريقين.

اكتب ما هي الصفات ، في رأيك ، التي يجب أن تتمتع بها الفتاة ، وما هي الصفات التي يجب أن يتمتع بها الصبي. لديك دقيقتان لإكمال.

يكتب المشاركون الصفات على أوراق مقسمة إلى نصفين. في نهاية الوقت ، يقرأ ممثل الفريق الصفات ، ويتم نشر الأوراق على السبورة.

قيادة: كما نرى ، يمنح كل من الآباء والأمهات الأولاد والبنات صفات مختلفة. يحدث هذا لأن عملياتهم العقلية منظمة بشكل مختلف ، ويعمل الدماغ بشكل مختلف. نحن ، الكبار ، أطفال الطبيعة ونشعر بشكل حدسي بالفرق في النفس الناشئة. ونتحدث بشكل مختلف قليلاً مع ابننا وابنتنا ، نستخدم إيماءات وتعبيرات وجه مختلفة قليلاً.

السؤال الثاني: تخيل أن طفلك لديه عيد ميلاد. اكتب خطة في دقيقة واحدة حول كيفية ترتيب هذه العطلة لطفلك. لأنه بالضبط كيف تريد ذلك.

يكتب المشاركون الصفات على الأوراق. في نهاية الوقت ، يقرأ ممثل الفريق الصفات ، ويتم نشر الأوراق على السبورة.

قيادة: عطلة للطفل هي دائما المشاعر. وأحيانًا يعتمد على البالغين المشاعر التي سيختبرها الطفل أثناء العطلة - الفرح أو الإحباط. ويكون الطفل سعيدًا بشكل خاص إذا منحه والديه هذه العطلة. لكن ، يجب أن تعترف بأن العطلة التي رتبها البابا يتم تذكرها لفترة طويلة. بالطبع ، إذا كانت الروح مستثمرة في تنفيذه. هذا لا يعني أن الآباء يجب أن يسارعوا على الفور للترفيه عن الأطفال. ولكن كما نرى ، فإن مساعدة الآباء ضرورية جدًا للأمهات ، لأن بعض الأشياء لا تزال أفضل للآباء.

السؤال الثالث: أقترح أن تأخذ استراحة وتلعب. أقترح على الأمهات والآباء الذهاب للتسوق لشراء ألعاب لأطفالهم. ولكن هناك شرط واحد: الآباء يختارون لعبة لابنتهم ، والأمهات لابنهم - ثم يجب على ممثل واحد من الفريق مناقشة اختياره من وجهة نظر تطور نفسية الطفل. لإكمال المهمة - 3 دقائق.

يذهب المشاركون للتسوق. في نهاية الوقت ، يبرر ممثل الفريق اختياره.

قيادة: وجدنا أن جميع الأطفال يتطورون بشكل مختلف. وبحلول العام بالفعل ، تصل الاختلافات في تنمية نفسية الأولاد والبنات إلى هذا الحد مستوى عالالتي تتجلى في السلوك ، في نشاط معقد مثل لعبة. ترافق اللعبة الطفل - طفل في مرحلة ما قبل المدرسة على طريق النمو والتطور بالكامل ، ويشكل بدايات النشاط التربوي. الألعاب ، من ناحية أخرى ، هي موضوع اللعبة ، وهي مهمة أيضًا التطور العقلي والفكري. هذا هو السبب في أنه يجب التعامل مع اختياره بمسؤولية. يمكن أن تسبب اللعبة مجموعة متنوعة من المشاعر لدى الطفل: الفرح ، والحزن ، والخوف ، والعدوان ، وما إلى ذلك. فكلما كبر الطفل ، كلما تغير نوع اللعبة ومتطلباتها بشكل أكثر وضوحًا. يفهم الآباء والأمهات هذا ويحاولون شراء الألعاب وفقًا لأعمار الأطفال وما يريدون تطويره في أطفالهم. ولكن في أغلب الأحيان ، يلعب الأطفال هذه الألعاب بأنفسهم ، مع الإخوة والأخوات الأكبر سنًا ، يعتبر الآباء أن واجبهم قد تم الوفاء به ، وكقاعدة عامة ، لا يشاركون في الألعاب. على الرغم من أن كل من الآباء والأمهات لديهم الكثير من الألعاب المختلفة.

السؤال الرابع:تذكر واكتب أسماء الألعاب التي لعبتها وأنت أطفال.يكتب المشاركون أسماء الألعاب على الأوراق. في نهاية الوقت ، يقرأ ممثل الفريق الألعاب ، وتُنشر الأوراق على السبورة.

قيادة: من الجيد أن تشعر وكأنك طفل مرة أخرى. ولكن في حياة الأطفال ، يحدث أنهم بحاجة إلى مساعدة الكبار ورعايتهم. و لناالسؤال الخامس: كيف ستتصرف في المواقف المعروضة عليك؟

قيادة: الطفولة هي رعاية الأقارب ، وضحك الأطفال السعداء ، وبالطبع الحكايات الخيالية. الآن أقترح عليك أن تلعب لعبة "Fabulous Confusion". يجب الاستماع بعناية إلى القصيدة والإجابة على السؤال. №2 .

المنسق: والآن السؤال السادس: نقدم للآباء رسم أميرة لابنتهم ، والأمهات سيارة لابنهم. لديك 3 دقائق لهذه المهمة.المشاركون في اللعبة يؤدون المهمة. في نهاية الوقت ، يتم عرض الحرف اليدوية للعرض العام.

قيادة: كيف في بعض الأحيان نحن غير منصفين لبعضنا البعض. موافق: بعد كل شيء ، في بعض الأحيان يتعامل الآباء والأمهات مع أي عمل غير نمطي ، في رأينا. خاصة عندما يتعلق الأمر بمصالح الطفل. هنا ، أي والد مستعد للتضحية كثيرًا من أجل عيون طفلهم السعيدة والمشرقة. لذلك ، قد لا يكون من المجدي أن تكون الأمهات دائمًا في المقدمة في كل شيء. بعد كل شيء ، أظهرت محادثتنا اليوم أن كلا الجانبين من الوالدين لا يتنافران ، ولكن على العكس من ذلك ، يريدان تحقيق شيء واحد في التنشئة - تربية الطفل كشخص. كل ما في الأمر أن الجميع يرى الحل لهذه المشكلة بطريقته الخاصة. لذلك دعونا نتشاور ونستمع إلى بعضنا البعض.

أقترح أن تنهي اجتماعنا بلعبة تسمى "Comic Test". يكتب فريق الآباء في عمود ، تحت الأرقام 10 أسماء للطيور ، ويكتب فريق الأمهات 10 أسماء للنباتات. (فرق العمل). بعد الانتهاء ، يتم تعليق الملاءات بجوار بداية عبارة "زوجك ..." و "زوجتك ..." (كتبه المقدم). №3 .

اعطاء النصيحة للوالدين.№ 4.

فراق

№1. حالات الوالدين:

اقرأ المواقف المصغرة ، وصف مشاعر الطفل.

1. الابن البكر لأمه: أنت دائما هي. الشقيقة الصغرى) أنت تدافع ، تقول "صغير" ، لكنك لا تشعر بالأسف من أجلي أبدًا.
2. أمي تضع ابنتها في الفراش. تطلب الصغيرة ماشا الجلوس معها.
3. أمي تجلس على مقعد في الحديقة ، وطفلها يركض نحوها بالبكاء: "لقد أخذ الآلة الكاتبة الخاصة بي!".
4. وأعطي الطفل حقنة وهو يبكي: الطبيب سيء!

رقم 2. ارتباك خاطئ

رقم 3. اختبار الأسرة

• لا تنس أبدًا أنك أمامك لست مجرد طفل ، بل فتى أو فتاة بخصائصهما المتأصلة في الإدراك والتفكير والعواطف. علمهم وتثقيفهم وحتى أحبهم بشكل مختلف. لكن تأكد من حبها.
• لا تقارن بين الفتيان والفتيات أبدًا ، ولا تجعل أحدهم قدوة للآخرين: فهم مختلفون حتى في العمر البيولوجي - فعادة ما تكون الفتيات أكبر سناً من أقرانهن من الفتيان.
• تذكر أنه عندما تقوم المرأة بتربية وتعليم الأولاد (والرجل البنات) ، فلن يكون لها فائدة تذكر تجربة الأطفالومقارنة نفسك بهم في طفولتك أمر خاطئ وعديم الفائدة.
• إذا كنت بحاجة إلى توبيخ فتاة ، فلا تتسرع في التعبير عن موقفك تجاهها ؛ رد الفعل العاطفي العنيف سيمنعها من فهم سبب توبيخها. أولاً ، اكتشف خطأها.
• توبيخ الصبي ، اذكر بإيجاز وبدقة ما أنت غير راضٍ عنه ، لأنه. لا يستطيع تحمل التوتر العاطفي لفترة طويلة. دماغه ، كما كان ، سيغلق القناة السمعية ، وسيتوقف الطفل عن الاستماع إليك وسماعك.
• اعلم أن الفتيات يمكن أن يتصرفن بدون سبب على ما يبدو أو لأسباب بسيطة بسبب الإرهاق (استنفاد النصف المخي الأيمن "العاطفي" من الدماغ). الأولاد في هذه الحالة مرهقون فكريا (انخفاض نشاط نصف الكرة الأيسر "المنطقي العقلاني"). إن توبيخهم على ذلك ليس عديم الفائدة فحسب ، بل إنه غير أخلاقي أيضًا.
• غالبًا ما نحب نتائج أعمالنا عند الطفل. وإذا لم تكن هناك نتائج ، فهذا ليس خطأ الطفل ، لكننا نحن ، لأننا فشلنا في تعليمه. تخشى شطب عدم كفاءتك ، وإخفاقاتك مع الطفل. أنت المعلم أو الوالد وليس هو. لسوء الحظ ، نحن نحب أولئك الذين يمكننا تعليمهم.
• تذكر: لكي لا يتمكن الطفل من القيام بشيء ما ، فإن عدم معرفة شيء ما هو الوضع الطبيعي للأمور. لهذا السبب هو طفل. لا يمكن لوم هذا. إنه لأمر مخز أن تُظهر برضا ذاتك أمام الطفل تفوقك في المعرفة.
• الاعتراف بحق الطفل في الفردية ، والحق في أن يكون مختلفا.
• من أجل التعلم الناجح ، يجب أن نحول مطالبنا إلى رغبات الطفل.

مهارات مفيدة تساعد على تنمية شخص كامل ومكتفٍ ذاتيًا يحترم والديه. لدينا الكثير لنتعلمه من هؤلاء الحكماء.

القواعد الأساسية للتعليم التبتي:

– والأهم من ذلك ، عدم الإذلال أو العقاب البدني.السبب الوحيد لتعرض الأطفال للضرب هو عدم قدرتهم على المقاومة.

– الفترة الأولى: تصل إلى 5 سنوات.يجب أن يعامل الطفل "مثل الملك". لا شيء يمكن أن يحظر ، فقط يصرف. إذا فعل شيئًا خطيرًا ، فاجعل وجهًا خائفًا ووجه تعجبًا خائفًا. يفهم الطفل هذه اللغة تمامًا. في هذا الوقت ، يتم وضع النشاط والفضول والاهتمام بالحياة. الطفل غير قادر بعد على بناء سلاسل منطقية طويلة. على سبيل المثال ، كسر مزهرية باهظة الثمن. إنه لا يفهم أنه لشراء مثل هذا المزهرية ، تحتاج إلى العمل الجاد وكسب المال. سوف ينظر إلى العقوبة على أنها قمع من موقع قوة. سوف تعلمه ألا يضرب المزهريات ، بل أن يطيع الأقوى. هل تحتاجه؟

– الفترة الثانية: من 5 الى 10.في هذا الوقت ، يجب معاملة الطفل "مثل العبد". حدد المهام له واطلب تنفيذها. يمكن أن يعاقب على عدم الامتثال (ولكن ليس جسديا). في هذا الوقت ، يتطور العقل بنشاط. يجب أن يتعلم الطفل أن يتنبأ برد فعل الناس على أفعاله ، لإثارة موقف إيجابي تجاه نفسه وتجنب مظاهر السلوك السلبي. في هذا الوقت ، لا تخف من تحميل الطفل بالمعرفة.

– الفترة الثالثة: من 10 الى 15.كيفية التعامل معها؟ على قدم المساواة. ليس على قدم المساواة ، ولكن "على قدم المساواة" ، لأنه لا يزال لديك المزيد من الخبرة والمعرفة. استشره في جميع القضايا المهمة ، وقدم الاستقلالية وشجعها. افرض إرادتك في "قفازات مخملية" في عملية المناقشة والنصائح والنصائح. إذا كنت لا تحب شيئًا ما ، فركز انتباهه عليه عواقب سلبيةتجنب المحظورات المباشرة. في هذا الوقت ، يتم تشكيل الاستقلال واستقلال التفكير.

– الفترة الماضية: من 15 سنة.عامله باحترام. لقد فات الأوان لتربية طفل ، ولا يمكنك جني ثمار عملك إلا.

ما هي عواقب عدم اتباع هذه القواعد؟

• إذا قمت بقمع طفل أقل من 5 سنوات ، فسوف تكبح حيويته واهتمامه بالحياة وذكائه. علمه بلا تفكير وبشكل اعتيادي الخضوع للقوة الغاشمة. ستجعله ضحية سهلة لجميع أنواع الأشرار.
• إذا واصلت اللثغة بعد الخامسة ، فسوف يكبر الطفل طفوليًا ، وغير قادر على العمل ، وبوجه عام ، عن الجهود الروحية.
• إذا كنت تعتني بطفل صغير بعد سن العاشرة ، فسوف يكبر غير آمن ، وسيعتمد على أصدقاء أكثر استقلالية قد لا يكون لهم دائمًا التأثير الصحيح.
• إذا كنت لا تحترم الطفل بعد 15 عامًا ، فلن يسامحك على ذلك وسيغادر إلى الأبد في أول فرصة.

ربما ، كثير منا ، بعد أن أصبحنا آباء ، يسألون أنفسنا هذا السؤال في كثير من الأحيان. كيف تربي طفلك؟ كيف تربي طفلك حتى يكبر كشخصية مكتفية ذاتيا وثقة بالنفس ومثيرة للاهتمام ومتطورة؟ هناك العديد من الآراء حول هذا الموضوع ، لكنني اخترت فقط القليل منها الذي يروق لآرائي حول الأبوة والأمومة.

منظور التبت على الأبوة والأمومة

• لا إذلال ولا عقوبة جسدية. السبب الوحيد لتعرض الأطفال للضرب هو عدم قدرتهم على المقاومة. المزيد من هذا الذنب "رقيق ومدهش".
• الفترة الأولى تصل إلى 5 سنوات. يجب معاملة الطفل كملك. لا شيء يمكن أن يحظر. فقط صرف الانتباه. إذا فعل شيئًا خطيرًا ، فاجعل وجهًا خائفًا ووجه تعجبًا خائفًا. يفهم الطفل هذه اللغة تمامًا. في هذا الوقت ، يتم وضع النشاط والفضول والاهتمام بالحياة. الطفل غير قادر بعد على بناء سلاسل منطقية طويلة. على سبيل المثال ، كسر مزهرية باهظة الثمن. إنه لا يفهم أنه لشراء مثل هذا المزهرية ، تحتاج إلى العمل الجاد وكسب المال. سوف ينظر إلى العقوبة على أنها قمع من موقع قوة. سوف تعلمه ألا يضرب المزهريات ، بل أن يطيع الأقوى. هل تحتاجه؟
• الفترة الثانية من 5 إلى 10. في هذا الوقت ، يعامل الطفل "مثل العبد". حدد المهام له واطلب تنفيذها. يمكن أن يعاقب على عدم الامتثال (ولكن ليس جسديا). في هذا الوقت ، يتطور العقل بنشاط. يجب أن يتعلم الطفل أن يتنبأ برد فعل الناس على أفعاله ، لإثارة موقف إيجابي تجاه نفسه وتجنب مظاهر السلوك السلبي. في هذا الوقت ، لا تخف من تحميل الطفل بالمعرفة.
• الفترة الثالثة من 10 إلى 15. كيف تربي الطفلفي هذه الفترة؟ كيفية التعامل معها؟ على قدم المساواة. ليس على قدم المساواة ، ولكن "على قدم المساواة" ، لأنه لا يزال لديك المزيد من الخبرة والمعرفة. أنت تتشاور معه في جميع القضايا المهمة ، وتوفر وتشجع الاستقلال. أنت تفرض إرادتك في "قفازات مخملية" في عملية المناقشة والتلميحات والمشورة. إذا كنت لا تحب شيئًا ما ، فركز انتباهه على النتائج السلبية ، وتجنب المحظورات المباشرة. في هذا الوقت ، يتم تشكيل الاستقلال واستقلال التفكير.
• الفترة الأخيرة من 15 سنة. عامله باحترام. لتربية الطفللقد فات الوقت وعليك فقط أن تجني ثمار عملك.

ما هي عواقب عدم اتباع هذه القواعد؟

• إذا قمت بقمع طفل أقل من 5 سنوات ، فسوف تقوم بقمع نشاطه الحيوي واهتمامه بالحياة والذكاء والمناعة. علمه بلا تفكير وبشكل اعتيادي الخضوع للقوة الغاشمة. ستجعله ضحية سهلة لجميع أنواع الأشرار.
• إذا واصلت اللثغة بعد الخامسة ، فسوف يكبر الطفل طفوليًا ، وغير قادر على العمل ، وبوجه عام ، عن الجهود الروحية.
• إذا كنت ترعى طفلاً مثل طفل صغير بعد العاشرة ، فسيكبر الطفل غير آمن ، وسيعتمد على أصدقاء أكثر استقلالية قد لا يكون لهم دائمًا التأثير الصحيح.
• إذا كنت لا تحترم الطفل بعد 15 عامًا ، فلن يسامحك على ذلك وسيغادر إلى الأبد في أول فرصة.

وإلقاء نظرة أخرى على كيفية تربية الطفل:

التعليم على هذا النحو غير موجود في الطبيعة؟

جزء من محادثة بين Y. Churikova و M. Laitman

يتعلم الأطفال من حياتهم:

إذا كان الأطفال يعيشون في بيئة من النقد ، فإنهم يتعلمون الحكم.

إذا كان الأطفال يعيشون في بيئة عدائية ، فإنهم يتعلمون الصراع.

إذا عاش الأطفال في خوف دائم ، فإنهم يصبحون خائفين من كل شيء.

إذا كان الأطفال يعيشون في بيئة من الشفقة ، فإنهم يبدأون في الشعور بالأسف على أنفسهم.

إذا تم الاستهزاء بالأطفال طوال الوقت ، فإنهم يصبحون خجولين.

إذا رأى الأطفال الغيرة أمام أعينهم ، فإنهم يكبرون ليكونوا حسودًا.

إذا تعرض الأطفال للعار طوال الوقت ، فإنهم يعتادون على الشعور بالذنب.

إذا كان الأطفال يعيشون في بيئة تسامح ، يتعلمون التحلي بالصبر.

إذا تم تشجيع الأطفال ، فإنهم يطورون إحساسًا بالثقة بالنفس.

إذا كان الأطفال يسمعون المديح في كثير من الأحيان ، فإنهم يتعلمون تقدير أنفسهم.

إذا كان الأطفال محاطين بالموافقة ، فإنهم يتعلمون العيش في سلام مع أنفسهم.

إذا كان الأطفال محاطين بالنوايا الحسنة ، فإنهم يتعلمون أن يجدوا الحب في الحياة.

إذا كان الأطفال محاطين بالاعتراف ، فإنهم يميلون إلى أن يكون لديهم هدف في الحياة.

إذا تم تعليم الأطفال المشاركة ، يصبحون كرماء.

إذا كان الأطفال محاطين بالصدق والأدب ، فسوف يتعلمون ما هي الحقيقة والعدالة.

إذا كان الأطفال يعيشون مع شعور بالأمان ، فإنهم يتعلمون أن يؤمنوا بأنفسهم وبمن حولهم.

إذا كان الأطفال محاطين بالصداقة ، فسوف يتعلمون كم هو رائع العيش في هذا العالم.

إذا كان الأطفال يعيشون في جو من الهدوء ، فإنهم يتعلمون راحة البال.

ما الذي يحيط بأطفالك؟ ما هي طرق التعليم التي تستخدمها؟