كيفية مساعدة الأطفال على تعلم اللغة الإنجليزية في المنزل. كيف تتعلم اللغة الإنجليزية مع الطفل كيف تشرح للطفل ما هي اللغة الإنجليزية

تحية لكل أولياء الأمور المهتمين بتربية أبنائهم وتعليمهم!

لذلك، نحن البالغون، لم نتمكن من إخراج أطفالنا من اللعبة ... لقد كانوا متحمسين جدًا لهذه الألعاب التعليمية حقًا لدرجة أنني خطرت ببالي فكرة العثور على نفس الألعاب حتى تكون ابنتي سعيدة بها، و سيكون لدي وقت فراغ.

بالمناسبة، يمكن استخدام هذه الألعاب بأمان في المرحلة الأولى من معرفة طفلك باللغة الإنجليزية. كيف؟ اقرأ مقالتي واكتشف!

اليوم، المزيد والمزيد من الآباء يريدون أن يعرف أطفالهم لغة أجنبية. ومن الأفضل أن يتعلموها في أقرب وقت ممكن. كأم، أفهم تمامًا هذه الرغبة وأدعمها بذراعي وساقي! وكمعلمة، أسمع بشكل متزايد الشكوك والمخاوف ومئات الأسئلة من الأمهات المألوفات حول ما يجب القيام به، وكيفية القيام بذلك، ومتى تبدأ، وكيفية الاهتمام، وغيرها الكثير.

لذلك قررت اليوم أن أقوم بدرس عملي تمامًا. أريد الإجابة على كل سؤال تم طرحه علي بأبسط طريقة ممكنة، وأقدم لك العشرات من النصائح الرائعة لك ولطفلك لاختيار طريق التعلم الخاص بك.

كل شيء واضح ومفهوم وعلى الرفوف!

هل نبدأ؟

• كلما كان ذلك أفضل!يقول العلماء أن الأطفال يتذكرون المعلومات بشكل أسرع بكثير من البالغين الذين تتراوح أعمارهم بين 2 إلى 9 سنوات. من هنا يمكنك بسهولة الإجابة على سؤال متى تبدأ تدريس اللغة الإنجليزية للطفل! الجواب بسيط - في أقرب وقت ممكن! في أقرب وقت ممكن، علم طفلك التحدث باللغة الإنجليزية (). هناك المئات من الطرق للقيام بذلك. ابحثي عن المنتجات التي تناسب طفلك والنتيجة لن تجعلك تنتظرين! وكيفية تعليم الأطفال اللغة الإنجليزية - واصل القراءة!
• تقسيم الأدوار!هل تعلم كيف يتم جعل الأطفال ثنائيي اللغة في الدول الغربية (أي أولئك الذين يتحدثون لغتين في وقت واحد)؟ يتقاسم الآباء الأدوار. إذا كان أحد أفراد العائلة يستطيع التحدث بلغة أجنبية، فهذا رائع، افعل ذلك. دع الطفل يعتاد على لغتين في وقت واحد منذ الطفولة (). إذا لم يكن أحد في عائلتك يعرف لغة أجنبية، فهذا سؤال آخر. حسنًا، سنستخدم طرقًا أخرى.
• تضمين اللغة الإنجليزية في حياتك اليومية!في حالة أنك أنت نفسك لا تتحدث الإنجليزية بطلاقة، فلا يزال بإمكانك تعلم بعض العبارات لمساعدة طفلك في المرحلة الأولية. على سبيل المثال، يمكنك البدء بقول " صباح الخير"بدلاً من "صباح الخير"" طاب مساؤك"بدلاً من "تصبح على خير"، أعطه لعبة وناديها باللغة الإنجليزية. حاول أن تفعل ذلك كلما كان ذلك ممكنًا. لن يكون لديك الوقت للنظر إلى الوراء، حيث سيبدأ طفلك بالقول لسيارة عابرة: " سيارة».
• العب معهم.اللعبة المفضلة لدى الفتيات هي "بنات الأمهات"، لذا تخيل أن الدمى أتت من بلد آخر وتتحدث الإنجليزية فقط. أو قفز أرنب لزيارتك (طارت طائرة هليكوبتر ووصلت سيارة من الرسوم الكاريكاتورية مثل "Robocar") ، والتي يجب أن تخبرك بالألعاب التي لديك.

• اهتمام!ما أكرره من وقت لآخر: يجب أن يكون الأطفال مهتمين! اجعلهم مهتمين بالقصص المثيرة للاهتمام. ربما لا يفهم طفلك حتى سبب حاجته إليها على الإطلاق، ولماذا يستطيع شخص ما التحدث بلغة مختلفة، ولماذا يحتاج إلى القيام بذلك. اشرح ذلك بطريقة مثيرة للاهتمام. ابتكر قصة خيالية حول كيفية إنشاء البلدان واللغات. على سبيل المثال:

كان هناك العديد من الإخوة السحرة. ذهب الإخوة في اتجاهات مختلفة ووجدوا أرضًا لأنفسهم وبدأوا في الاستقرار هناك. لقد بنوا منازل للأطفال، وأنشأوا حدائق أطفال مختلفة، واخترعوا ألعابا جديدة لم يكن لدى الآخرين. نعم، لقد عملوا بجد لدرجة أنهم نسوا أنهم يتحدثون نفس اللغة. وظهر كل أخ في البلاد بلغته الخاصة. لكن ملايين الأطفال من مختلف البلدان أرادوا القدوم إلى بلد أعمامهم. ولذلك، لتسهيل الأمر عليهم هناك، تعلموا لغة هذا البلد ...

ابتكر حكايات خرافية مختلفة تشرح للطفل سبب حاجته إلى تعلم شيء ما. اجعل الأمر ممتعًا بالنسبة له ومن ثم لن تضطر إلى تعذيبه والضغط عليه للدراسة.

إذا كنت والدًا مهتمًا ومهتمًا بتنمية طفلك، فقد يعجبك أحد اكتشافاتي، التي لا تتعلق باللغة الإنجليزية، ولكنها يمكن أن تكون أداة رائعة في الفصول الدراسية مع ألعابك الململة. هذا كتاب الاسم ! تتم طباعتها بشكل فردي لطفلك، والفكرة فيها ببساطة مذهلة في رأيي! وما رأيك؟

الأخطاء الأكثر شيوعا!

نحن جميعا نرتكب الأخطاء. وفي تعليم أطفالنا أيضا. حاول القضاء على احتمال حدوث هذه الأخطاء.

1. عدم الرغبة في فهم طفلك.
   إذا رأيت أن طفلك لا يريد حقا أن يفعل شيئا ما، فهل يفعل ذلك من خلال الأهواء والدموع - تغيير التكتيكات. استمع لأطفالك. دعني أذكرك أن أهم شيء هو إثارة الاهتمام! إذا كان التعلم بالنسبة له هو الدموع والصراخ - فمن غير المرجح أن تكون على الطريق الصحيح!
2. الدروس من وقت لآخر.
   هذا هو المكان الذي يحتاج فيه المثابرة. لا يمكنك ممارسة الرياضة مرة واحدة في الأسبوع لمدة 10 دقائق وتأجيل كل شيء "لوقت لاحق". لذلك لن ينجح شيء. ولكن إليك نصيحتي لك: خصص 40 دقيقة مرتين في الأسبوع، ولكن مع ذلك قم بتوصيل بقية الوقت باللغة الإنجليزية بطريقة أو بأخرى. الشيء الرئيسي هو ألا تكون كسولًا وأن تتخذ خطوات صغيرة كل يوم!
3. تضغط!
   الأطفال متقبلون للغاية في أي عمر، لذلك لا تضغط عليهم. لا تتوقع منهم أن يكرروا كل شيء فجأة بعدك. لا تتوقع نتائج فورية. التعلم عملية طويلة وليست الأسهل. ولكن في وسعنا أن نجعل هذه العملية ممتعة لأطفالنا المحبوبين.
4. لا تنتقد!
   إصلاح الخلل على ما يرام. لكن عليك أن تفعل ذلك بطريقة لا تقتل رغبة الطفل في التعلم. أشر إلى الأخطاء، لكن لا تركز عليها. الثناء على أطفالك. افرحوا بإنجازاتهم معهم. كن صديقهم الذي يساعدهم، وليس المعلم الصارم الذي يحمل المؤشر على أهبة الاستعداد!

أعزائي، لقد حاولت إغلاق أكبر عدد ممكن من الأسئلة اليوم، لكنني متأكد من أنه لا يزال لديك (أو سيكون لديك) المزيد! لذلك لا تنتظر أن يأتي الجواب من تلقاء نفسه. سأكون مسرورا بمساعدتك. اترك أسئلتك في التعليقات وشارك تجربتك في كيفية تعليم أطفالك! وأنا بدوري سأكون سعيدًا جدًا بمساعدتك إذا ضللت الطريق.

لقد قمت مؤخرًا بإنشاء قسم خاص "". هناك حاولت جمع كل المواد التي تحتاجها لبدء رحلتك إلى بلد اللغة الإنجليزية. استخدامها لصحتك. اكتب رغباتك أو أسئلتك في التعليقات!

اشترك في أخبار المدونة المثيرة للاهتمام لتكون دائمًا على اطلاع دائم وتحصل على إجابات لأسئلتك في أسرع وقت ممكن.

حظا سعيدا في رحلتك لتعلم اللغة مع أطفالك.
اراك قريبا!

كيفية تدريس اللغة الإنجليزية بشكل فعال مع الطفل؟

اليوم، يسعى العديد من الآباء إلى تزويد أطفالهم بظروف التعلم المبكر للغات الأجنبية. تمت إضافة المزيد من اللغات الغريبة، مثل الصينية، إلى اللغة الإنجليزية التقليدية. يدرسها الكثير من الأشخاص الآن، ولن تساعد دورات اللغة الصينية في يكاترينبرج في تعلمها من الصفر فحسب، بل ستساعد أيضًا في تحسين جودة إتقان اللغة إذا كان لديك بالفعل نوع من قاعدة المعرفة.

أما بالنسبة للأطفال، فليس كل الآباء قادرين على البدء في التعلم في سن مبكرة. في أي عمر يمكن تعليم الأطفال اللغة الإنجليزية؟ كيف يمكنك مساعدة طفلك على تعلم اللغة بشكل أسرع؟

كيف تساعد طفلك على تعلم اللغة الإنجليزية دون أن يعرف ذلك

في كثير من الأحيان في الحياة اليومية يمكنك سماع العبارة: "إنه يتحدث لغة أجنبية بشكل مثالي". "الإطار الأوروبي المرجعي المشترك للغات الأجنبية" لا يستخدم مثل هذا المفهوم. هناك ستة مستويات لإتقان اللغة: A1، A2، B1، B2، C1، C2 (بترتيب تصاعدي).

معظم المواد اللازمة لتعلم اللغة الإنجليزية للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 6 و11 عامًا تقع في المستوى A1-A2. إذا درس شخص بالغ لغة أجنبية في المدرسة أو الكلية أو الجامعة، فستكون واضحة له مفردات وقواعد الكتاب المدرسي للأطفال. علاوة على ذلك، سيتمكن ولي الأمر من شرح المادة للطفل.

لن يتعين قريبًا معالجة المفردات والقواعد النحوية للمستويات B2 وC1. في وقت اجتياز الاختبارات النهائية، سيكون من الجيد أن يكون لدى الطفل مستوى B2. هناك ما يكفي من الوقت لتحسين مستواك في اللغة الإنجليزية مع متحدث أصلي عبر Skype، على سبيل المثال. بعد كل شيء، عليك أن تتقدم خطوة واحدة أمام طفلك.

قد يكون التعامل مع المشاكل الأخرى أكثر صعوبة.

النطق الصحيح

يقوم الطفل بنسخ نطق المعلم وأولياء الأمور. يجب ألا يواجه المعلم الجيد مشاكل في النطق. إذا ساعدت طفلك في المنزل، فسيتعين عليك العمل على هذا الجانب.

استمع إلى المواد الصوتية، شاهد مقاطع الفيديو، انسخ كلام المتحدثين. عليك أن تحاول إزالة الأخطاء في كلامك حتى يتبناها الطفل. تذكر النسخ. انتبه إلى نطق الكلمات التي ستتعلمها مع طفلك.

تعلم بعض عبارات التحية والوداع والموافقة وحاول استخدامها في خطابك. فقط إلى المكان!

الاستماع

بالنسبة للعديد من خريجي التسعينيات، هذه مشكلة كبيرة. يمكن تفسير ذلك بنقص أجهزة التسجيل ونقص المواد التعليمية عالية الجودة. في الوقت الحاضر، عندما يكون هناك الكثير من الأفلام الناطقة باللغة الإنجليزية، والرسوم المتحركة، ومقاطع الفيديو التدريبية، والمحاضرات، فإن الكسول فقط هو الذي لا يمكنه التعامل مع الاستماع. اللحاق بينهما. بالإضافة إلى ذلك، يمكنك "إصابة" طفل باهتمامك.

شاهد الرسوم المتحركة الإنجليزية مع طفلك، العب ألعاب الكمبيوتر التعليمية، ناقش ما تراه وتسمعه.

دروس

ما الذي يجب الانتباه إليه؟

1. حتى الكتب المدرسية للبالغين الأكثر سهولة وإثارة للاهتمام ليست مناسبة للأطفال. القواعد هي نفسها، ولكن حالات المناقشة لا تتوافق مع العمر. لذلك، نقوم بشراء الوسائل التعليمية المصممة للأطفال. العلامات - ابتدائي، A1، A2، B1، مبتدئ أو ابتدائي.
2. عند الاختيار، ينبغي تفضيل اللغة الإنجليزية البريطانية. على الأرجح، فإن الفاحص الروسي سوف ينظر لاحقا إلى خصوصيات اللغة الإنجليزية الأمريكية كخطأ. إشارة الشراء - الإنجليزية البريطانية.
3. لا ينصح باستخدام الكتب المدرسية للمؤلفين الروس. لا توجد أخطاء في الكتب المدرسية البريطانية، ولا توجد أخطاء مطبعية عمليا، ويتم تقديم اللغة في حالتها الحديثة. تم بناء هذه البرامج التعليمية على أساس أساليب فعالة، وقد تم تجريبها، ويتم إنتاجها في سلسلة (بعد الانتهاء من كتاب مدرسي من مستوى واحد، يمكنك الانتقال إلى المستوى التالي؛ فهي مترابطة، ولن يكون هناك أي ارتباك).
4. الكتاب المدرسي هو الأساس . لكن الأمر لا يستحق التركيز عليه فقط. خارج الصفحات المطبوعة، هناك لغة مفعمة بالحيوية والنشاط. شاهد مقاطع الفيديو مع طفلك، وقم بتأليف قصص قصيرة باللغة الإنجليزية الابتدائية. ابحث عن تعليمات لبعض الحرف اليدوية واعمل عليها مع طفلك.

دورات فيديو مفيدة:

• Muzzy in Gondoland وMuzzy يعودان (شخصيات كرتونية تتقاتل، تقع في الحب، تآمر وتهزم الأشرار؛ كل سلسلة عبارة عن تمرين تفاعلي لحفظ الكلمات الجديدة، وطوابع الكلام، والنطق).
• Wizadora (دورة فيديو لتوحيد المواد المغطاة؛ الشخصية الرئيسية هي ساحرة غالبًا ما ترتكب أخطاء في "حيلها").
• فيديو Oxford English (أربعة أقراص تعليمية تحتوي على حكايات وأغاني وتطبيقات مع الواجبات).

يجب تعلم اللغة الإنجليزية مع الطفل بمساعدة الألعاب وبطاقات الصور والقصائد والأغاني. لا يكفي قراءة كتاب مدرسي وحل المشكلات النحوية. يجب أن يكون التدريس ممتعًا. عندها فقط ستكون هناك نتيجة.

وهكذا قمنا بتعليم طفلنا التحدث باللغة الإنجليزية البسيطة بمساعدة الدروس المملة (الألعاب والبطاقات ومقاطع الفيديو والرسوم المتحركة والأغاني). يبلغ من العمر 6-7 سنوات بالفعل، ويمكنه القراءة والكتابة باللغة الروسية ويعرف الحروف الروسية جيدًا. في نفس الوقت لبدء تعلم القراءة باللغة الإنجليزية وإتقان القواعد الأولى. بالطبع، تختلف قدرات الأطفال: بالنسبة للبعض، قد يكون العمر الأمثل للتعلم هو 8 سنوات، والبعض الآخر حتى 5 سنوات. يجب على الآباء أنفسهم تحديد قدرات أطفالهم ولا يحاولون بأي حال من الأحوال نحت المهووسين بالقوة منهم فقط لأن الطفل المجاور أصبح بالفعل متعدد اللغات في سن الثالثة.

يجب أن يبدأ تعليم الأطفال القراءة باللغة الإنجليزية على مرحلتين.

أولاً: نتعلم الحروف الأبجدية الإنجليزية، ومن الممكن ليس حسب الترتيب الأبجدي، ولكن البدء بالحروف المستخدمة في الكلمات التي سبق للطفل أن تعلمها وتعلم نطقها بشكل جيد. على سبيل المثال الكلمات:

• طاولة، كلب، قطة، تفاحة، ماء، نمر، أسد، سيارة، منزل، إلخ.

من المهم جدًا البدء بالتعلم بكلمات مفهومة ومألوفة: معرفة النطق ورؤية الكلمة نفسها، ويتعلم الدماغ رسم التشبيهات، ويعمل دماغ الطفل بشكل حدسي وبسرعة مضاعفة مثل الشخص البالغ.

كيفية تعليم الحروف الانجليزية

من الأسهل تعلم الحروف الأبجدية على البطاقة، والتي توفر بالإضافة إلى ذلك نسخًا لصوت كل حرف.

كيف تتذكر الحروف الأبجدية:

1. نتعلم بعض الحروف يوميًا ونستخدمها في الكلمات
2. نلاحظ أن الصوت الصوتي للحرف في الأبجدية والكلمة يمكن أن يكون مختلفًا تمامًا.
3. نصلح الحروف المستفادة بدروس ممتعة:
   يمكن للصغار أن يتعلموا مع عائلة الخنازير الممتعة هذه.

أعتقد أن الدرس أدناه سيسعدهم:

يمكن للأطفال الأكبر سنًا قضاء وقت ممتع مع الأغاني الكاملة المؤلفة لكل حرف من الحروف الأبجدية. يعطي هذا التعلم الديناميكي والمسلي تأثيرًا مذهلاً في حفظ الحروف الأبجدية وقراءة الكلمات الأولى.

تعلم الأطفال قواعد الصوتيات الإنجليزية

تبدأ المرحلة الثانية في بداية تعلم القراءة وتمتد بالتوازي معها على طول الطريق. سوف يتعلم الأطفال القواعد التالية:

• يمكن نطق نفس الحروف ومجموعات الحروف في الكلمات بشكل مختلف
• بعض الرسائل مكتوبة ولكن لا تقرأ
• يمكن قراءة حرف واحد بصوتين، والعكس صحيح: في مجموعة الحروف يمكن قراءة 2-3 أحرف بصوت واحد

كل هذا يسمى الصوتيات، ولكي تتعلمه عليك أن تعرف قواعد النسخ ومعرفة:

• ماذا حدث حروف العلة الطويلةاصوات:
  تلك هي التي تنطق

• ماذا حدث حروف العلة القصيرةاصوات:
  يتم نطقها لفترة وجيزة، وأحيانًا يتوافق صوتها مع الصوت الروسي، وأحيانًا مع صوت خاص يسمى محايدًا وسيطًا بين صوتين متجاورين (-o و -a و -a و -e)

• ما هي الإدغامات والثلاثية:
  هذه أصوات تتكون من عنصرين أو ثلاثة عناصر

• ما هي الحروف الساكنة المعبر عنها والتي لا صوت لها؟
  الأصوات الإنجليزية أكثر نشاطًا من الأصوات الروسية ولا تصم الآذان في النهاية

تعزيز تقنيات تعليم القراءة

لشرح القواعد الصوتية، من المستحسن أن يكون لديك بطاقات مع نسخ الأصوات في هذه الفئات.
من خلال إظهار البطاقة، نحفظ قواعد نطق كل صوت، وفقًا للأصوات الروسية. إذا لم يكن هناك نظير روسي، فسيتم كتابة نطق الصوت بالتفصيل، مع الإشارة إلى موقع اللغة أو العثور على صوت مشابه.

على سبيل المثال، مثل هذه القاعدة لنطق الصوت [θ]:

• عند نطق الصوت [θ]، تحتاج إلى وضع لسانك، كما لو كنت ستنطق الصوت "s"، فقط ضع طرفه بين الأسنان.

أو القاعدة التالية لنطق الصوت [ə]:

• يتم نطق الصوت [ə] في المنتصف بين -o و -a، أو بدون ضغط -o و -a في الكلمتين "water" و"room".

في عملية تدريس الصوتيات، نصلح قواعد القراءة على أمثلة الكلمات.

يمكن تنويع هذه الدروس غير المثيرة للاهتمام باستخدام مقاطع الفيديو المرئية:

لا يسعني إلا أن أتذكر تقنية القراءة الملونة الرائعة، والتي تبسط بشكل كبير الحفظ البديهي لقواعد الصوتيات للأطفال في الممارسة العملية.

راجع أيضًا درسًا مفيدًا ومفيدًا للغاية حول دروس القراءة باللغة الإنجليزية:

يتساءل العديد من الآباء المعاصرين عن كيفية شرح اللغة الإنجليزية لأطفالهم. وبالفعل، هذه مشكلة ملحة للغاية، لأن الجميع يعلم مدى أهمية التحدث باللغات الأجنبية في عالمنا - غالبًا ما تساعد معرفتهم الشخص على النجاح بشكل كبير في الحياة، وتحقيق مهنة جيدة والانتقال إلى مستوى جديد من الرفاه. وتعلم اللغة الإنجليزية يكون أفضل في مرحلة الطفولة، عندما يكون العقل البشري مرنًا ومتقبلًا للمعلومات الجديدة قدر الإمكان. ولكن كيف تبدأ في هذه المهمة الهامة؟ كيف يمكن للأهل مساعدة أطفالهم على تعلم معلومات جديدة؟ يمكنك النجاح إذا استمعت إلى نصيحة الخبراء.

وبالطبع فإن أفضل طريقة لشرح اللغة الإنجليزية للطفل هي المتخصصة. سجل طفلك الصغير في دورات تدريبية ليعمل معها معلم ذو خبرة. بعد كل شيء، أمي وأبي أنفسهم، حتى لو كانوا يتقنون لغة أجنبية، من غير المرجح أن يتمكنوا من نقل معرفتهم إلى طفل - ولهذا عليك أن تكون مدرسًا في المقام الأول.

أخصائي ذو خبرة قادر على إثارة اهتمام الطفل. بالإضافة إلى ذلك، من المهم أن يتلقى الطفل المعرفة محاطا بأقرانه، والتعلم معا أسهل بكثير وأكثر إثارة للاهتمام. لذلك، على سبيل المثال، ستكون روضة الأطفال الإنجليزية الاحترافية مثالية لك. في ظل هذه الظروف، سيكون الطفل قادرا على إتقان لغة أجنبية ليس أسوأ مما لو كان يعيش في دولة يتواصل فيها الجميع.

ومع ذلك، يحدث أيضًا أن يتعين على الآباء العمل مع ابنهم أو ابنتهم بمفردهم. ومن ثم يصبح السؤال عن كيفية إثارة اهتمام الطفل باللغة الإنجليزية ذا أهمية كبيرة. لاحظ أن الطريقة الأسهل والأكثر ملاءمة للقيام بذلك هي اللعب. استخدم كتبًا ومكعبات وألعابًا وصورًا مشرقة وجميلة ومثيرة للاهتمام تحتوي على حروف أو كلمات إنجليزية. كلما أحبهم الطفل أكثر، كلما أسرع وأسهل في إتقان المعرفة الجديدة.

كما أن طريقة التعلم التعاوني فعالة جدًا. في هذه الحالة، يتعلم الطفل ووالديه (أو أحدهما على الأقل) لغة أجنبية معًا. علاوة على ذلك، يجب على الأم أو الأب التأكد من أن الطفل يفهم كل شيء على الإطلاق، حتى يحصل على إجابة لكل سؤال، ولا تبقى لديه أي بقع بيضاء. تذكر، حتى لو كان بعض عناصر القواعد أو شكل من أشكال الكلام العامية يبدو غير مهم بالنسبة لك، يجب أن يتلقى الطالب الصغير تفسيرات على أي حال. بعد كل شيء، من المستحيل إتقان اللغة الإنجليزية إذا كانت هناك "بقع بيضاء" في عملية إتقانها. تذكر أنه يمكنك أن تصبح أفضل معلم لابنك أو ابنتك - الشيء الرئيسي هو أن تحاول جاهداً.

منطق السؤال الانجليزي

إذا شرحت لطفلك ما هي "is" و"am" ​​و"are"، فسوف تشرح بسهولة كيفية طرح سؤال عام باللغة الإنجليزية. ويكفي أن نبين بمثال أولي كيفية تبادل الكلمات. قد يكون منطق الشرح كالتالي:

قل باللغة الروسية أن القطة بيضاء.
- القط الأبيض.
-الآن اسأل.
- هل القطة بيضاء؟
كيف أعرف إذا كنت تتحدث أو تسأل؟
- (يحاول الطفل شرح ذلك بمساعدة التجويد).
- الآن أكتب أن القطة بيضاء.
- (يكتب: "القطة بيضاء.")
الآن اسألني كتابيا.
- (يكتب: "هل القطة بيضاء؟" إذا نسي وضع علامة استفهام، عليك أن تسأل ما هو المفقود.)
- وكيف يمكنني أن أفهم أين قلت للتو وأين سألت؟
- (هنا أسهل على الطفل: يشير إلى نقطة وعلامة استفهام).
- هل هناك طريقة أخرى للفهم؟ ماذا لو نسيت وضع نقطة أو علامة استفهام... يمكنني بطريقة ما تحديد ما تريد: أخبرني أن القطة بيضاء، أو اسألني إذا كانت القطة بيضاء.
(عادةً ما يكون واضحًا للطفل أنه لا توجد اختلافات أخرى في الجملة).
- وفي اللغة الإنجليزية من السهل جدًا فهمها، حتى لو لم تضع نقاطًا وعلامات استفهام. لأن الجمل مختلفة تماما، وإذا لم تكن مختلفة، فلن يفهم أحد أبدا ما إذا كنت تسأل أو تتحدث فقط.
- (كيف افعلها؟)

من السهل شرح ذلك لشخص بالغ: عليك أن تقول، على سبيل المثال، أن فعل الربط يتغير مع أماكن الفاعل. ومع ذلك، نادرا ما يكون الطفل مستعدا لإدراك المعلومات بسهولة من خلال الفئات والمصطلحات المجردة (على الرغم من حدوث ذلك). عادة ما تحتاج إلى البحث عن "الحل البديل".

اكتب باللغة الإنجليزية أن القطة بيضاء.
- (يكتب: "القطة سوداء.")
- هل هذا سؤال؟
- لا.
- دعونا نتعلم طرح سؤال.

قبل إخبار الطفل بالطريقة الدقيقة التي يتم بها طرح السؤال الإنجليزي، عليك إعداده لإدراك المعلومات بشكل واضح وبناء، حتى يتمكن من تعميم المعلومات بسهولة وتذكر القاعدة بسهولة. للقيام بذلك، عادةً ما أقوم بوضع دائرة حول الفاعل والفعل الرابط في إطار مشترك وأضعهما في خلايا منفصلة.

ثم أرسم نفس الإطار، فقط غير مملوء بالكلمات، وبعد الإطار أضع نقطة وألفت انتباه الطفل إليها.

لكي أوضح للطفل ما حدث، أظهر بالأسهم أن الخلايا قد تغيرت أماكنها:

ماذا حدث؟ يقرأ.

وبمساعدة مثل هذا الشرح البسيط يمكن تجنب الحاجة إلى المصطلحات والمفاهيم عند الشرح، ولكن في نفس الوقت تساعد الطفل على فهم القاعدة على مستوى التجريد. بعد ذلك، بناءً على المفاهيم التي يمتلكها طفلك، يمكنك وصف صياغة السؤال: "الفعل والاسم الأماكن المبدلة. الفعل أصبح الأول. لقد أصبح الفعل في بداية الجملة.

إذا كان يبدو لك أن الطفل ليس مستعدا بعد لإدراك هذه المعلومات بمساعدة هذه الأجهزة اللوحية، فيمكنك جعل التفسير أكثر وضوحا. اكتب جملة "القط أسود" على ورقة منفصلة، ​​ثم قصها أمام الطفل. لا تنس أن النتيجة يجب أن تكون أربع أجزاء: "قطة" - "هي" - "أسود" - " . (نقطة)". اكتب علامة استفهام على ظهر البطاقة المنقطة. قم بطي الأوراق الناتجة في جملة، ثم قم بتبديل "قطة" و"هو"، واقلب البطاقة ذات النقطة. بعد ذلك، يمكنك إضافة الجملة الإيجابية مرة أخرى وإظهار كيف "يتشكل" السؤال مرة أخرى.

في المستقبل عليك التأكد من أنه عند أداء التمارين المتعلقة بالسؤال العام باللغة الإنجليزية، يكون لدى الطفل علامة بسيطة أمام عينيه:

سيساعد ذلك الطفل على تمثيل الاختلافات بين السؤال و"ليس سؤالًا" بشكل مرئي وبناء الأسئلة وفهم بنيتها بوضوح.

تمارين

بعد الشرح يمكنك الانتقال إلى التمارين.

من جملة إيجابية إلى سؤال، من سؤال جملة إيجابية.

إذا كنت تشك في أنه قد يكون من الصعب على الطفل القيام بتمارين لتكوين جملة إيجابية من السؤال، وسؤال من الجملة الإيجابية، في البداية يمكن القيام بذلك عن طريق قطع الورقة إلى أجزاء و"طي" الجمل: سيكون من الأسهل على الطفل أن يفهم "آلية السؤال".

بعد أن تتأكد من أن هذه الآلية واضحة للطفل، اكتب جملة واطلب من الطفل أن يكتب تحتها سؤال، أو اكتب سؤالاً واطلب منه أن يكتب جملة إيجابية (حتى لا يثقل على الطفل بالمصطلح) "الجملة الإيجابية"، كثيرا ما ألجأ إلى عبارات "الجملة العادية"، "مجرد اقتراح"... "ليس سؤالا"، الخ).

وأخيرا، قل جملة واطلب من الطفل أن يقول سؤالا.

اطلب من الطفل تحديد ما إذا كان قد قرأ (سمع) السؤال أم الجملة المعتادة. وكمهمة مستقلة يستطيع الطفل القيام بها في غيابك، يمكنك دعوته إلى وضع النقاط وعلامات الاستفهام في نهاية الجمل التي كتبتها.

إذا كنت قد أخبرت طفلك بالفعل عن النماذج "am" و"is" و"are"، فيمكن دمج تمارين ترتيب الكلمات في سؤال باللغة الإنجليزية مع تمارين حول القدرة على استخدام هذه النماذج الثلاثة. على سبيل المثال، يمكن أن يكون التمرين "عطاء" للغاية عندما تطرح سؤالاً باللغة الروسية، فيقول الطفل الكلمة الأولى من جملة إنجليزية:
- هل هذا الكلب مخطط؟
-يكون...
- هل نحن في الطابق الثاني الآن؟
نكون…

لا تزال مفردات الطفل صغيرة جدًا بحيث لا تتمكن من ترجمة الجمل بشكل كامل، لكنه جاهز تمامًا للعديد من المهام النحوية، في حين أن غياب القيود على موضوع الجمل "المترجمة" يخلق وهم التنوع.

يمكن أيضًا إجراء هذا التمرين كتابيًا، في شكل نوع من الإملاء: يكتب الطفل إجاباته، ثم تقوم بالتحقق.

لا تنس أن الترجمة الإنجليزية للجمل الروسية يجب ألا تحتوي على فعل دلالي. لا تسمح للطفل "بترجمة" الأسئلة عن طريق الخطأ مثل "هل توليك يركض؟" أو "هل الكلب حول؟"

يمكن أن تكون الخطوة التالية عبارة عن تمرين على ترجمة أول كلمتين من السؤال الذي تطرحه. في هذه الحالة، يجب أن يكون الموضوع إما كلمة مألوفة جدًا للطفل، أو ضميرًا لا يسبب له أي صعوبات خاصة:
- (يشير إلى شيء ما) هل لونهما وردي؟
هل هم...
- هل الخنزير الصغير أخضر؟
- هل خنزير...

وهذا التمرين جيد أيضًا لأنه يزيل الخوف من التحدث باللغة الإنجليزية وترجمة الجمل من الروسية إلى الإنجليزية. لا يواجه الطفل مهمة ترجمة السؤال بأكمله، ولهذا السبب، عند نطق الكلمتين الأوليين، غالبًا ما يتفاجأ عندما يجد أنه قد ترجم السؤال بالكامل تقريبًا. إذا كان يعرف كل الكلمات، فإنه غالبا ما يحاول ترجمة بقية السؤال بعد توقف:
- هل الخنزير …… … أخضر؟

في هذه الحالة، يمكنك التبديل بين الأسئلة "البسيطة جدًا" التي يمكن للطفل ترجمتها بالكامل، والأسئلة المعقدة التي من الواضح أن ترجمتها الكاملة تتجاوز صلاحياته. وفي الوقت نفسه، من المهم ألا "ينزلق" انتباه الطفل عن المهمة النحوية. إذا "ترجم" الطفل أول كلمتين من الجملة مع وجود أخطاء، فلا تتعجل وطرح مثل هذه الأسئلة التي لا تتوفر للطفل ترجمتها الكاملة، عندها فقط سيعود إلى مهمة الترجمة الصحيحة للأولى كلمتان.

مع الانتهاء بنجاح من التمرين السابق، يمكنك المتابعة إلى حقيقة أن الطفل يتعلم الاختيار بين ترتيب الكلمات في الجملة الإيجابية وفي السؤال. تنطق جملاً أو أسئلة "عادية"، فينطق الطفل نفس الكلمتين الأوليين، لكن عليه الآن أن يفهم في الوقت المناسب وبأي ترتيب نطقهما:
- هل هم الشوكولاته؟
هل هم...
- إنها لذيذة جدًا.
- هم…

كما هو الحال مع التمرين السابق، قد يرغب الطفل في ترجمة الجملة بأكملها. في هذه الحالة، بالطبع، تحتاج إلى منحه مثل هذه الفرصة، ومع ذلك، أذكرك، من المهم عدم تفويت الهدف الرئيسي للتمرين: تعلم كيفية الاختيار بين ترتيب الكلمتين الأوليين.

فقط بعد أن يصبح من الواضح أن الطفل قادر على ترجمة أول كلمتين في الجملة، يمكنك البدء في الترجمة الهادفة للجمل والأسئلة المكونة خصيصًا والتي تحتوي على تلك الكلمات التي تكون ترجمتها مألوفة لدى الطفل. ويمكن القيام بذلك شفويا وخطيا.

اكتب حوارات قصيرة لطفلك تحتوي على الأسئلة والجمل الإيجابية. يمكن قراءة بعضها بصوت عالٍ للطفل (على سبيل المثال، إجراء حوار بين الألعاب)، ويمكن إعطاء البعض الآخر للطفل لقراءته.

حاول التحدث مع طفلك من خلال طرح الأسئلة الأساسية عليه وتعليمه الإجابات الأساسية.

وفي الختام لا بد من التوضيح أن دراسة القضايا العامة يجب أن تبدأ من الآن فقط. حتى لو كان الطفل، كما يبدو لك، تعلم بسرعة بنية السؤال، فلا تتعجل، لا تعقد المهمة باستخدام أشكال المستقبل والزمن الماضي. حتى لو كان للوهلة الأولى، فإنه يتعامل بسرعة مع هذه المهمة، في وقت لاحق، كما تظهر التجربة، سيبدأ في الخلط بينه، وسوف تختلط الهياكل المختلفة بالنسبة له. وعلى العكس من ذلك، إذا كان قد عمل على شكل زمن المضارع إلى الأتمتة، فسيساعد لاحقًا على إتقان الأزمنة الأخرى بسرعة وبشكل موثوق.

والملاحظة الأخيرة، ولكن ليست غير مهمة بأي حال من الأحوال. الأطفال الصغار، كقاعدة عامة، فهم بسرعة كبيرة الهياكل النحوية المقترحة، وبالتالي قد يكون هناك وهم بأن الطفل قد أتقن كل شيء بالفعل وفي الدروس التالية لا يمكن التطرق إلى هذا الموضوع إلا بشكل عابر، كما هو معروف للطفل . لكن الممارسة تظهر أن كل شيء في الواقع أكثر تعقيدًا بعض الشيء. في اليوم التالي قد يتبين أن الطفل غير قادر على التعامل مع المهام التي حلها بسهولة بالأمس. لا تتفاجأ أو تنزعج. يكفي مرة أخرى، ولكن أسرع لإكمال جميع التمارين معه. سوف يتذكرها الطفل ويتعرف عليها. وبعد فترة ستصبح الإجابات واضحة له. ثم يمكنك المتابعة إلى شرح المادة النحوية التالية (الفعل المساعد "do").