Belysning i barnrummet påverkar direkt barnets humör och hälsa. För den kompetenta organisationen av ljusscenarier i barnkammaren räcker det inte bara att hänga en central, om än rolig, tecknad lampa.

Barndomen för en person är grunden för grunderna, den tid då vi får de mest levande intrycken som påverkar hela vårt efterföljande liv. De villkor som barnet växer och utvecklas under, inklusive boendeförhållanden, spelar här en viktig roll. Psykologer är överens om att ju tidigare ett barn har sitt eget rum, desto bättre. Ditt eget rum är ett drömobjekt inte bara för barn, utan även för de flesta vuxna!

Rummet för barnet är hans speciella värld där han växer, leker, lär sig, sover och gör sina små upptäckter. Men vad det här rummet ska bli, bestämmer trots allt vuxna. Föräldrar måste förstå att barn är väldigt lättpåverkade och lätta att irritera sig på, så interiören i ett barnrum, övermättad med ljusa färger och en mängd olika toner, såväl som extravaganta möbler, kommer inte att bidra till deras barns framgångsrika känslomässiga tillstånd. Samma princip kan tillämpas på belysningen i barnrummet. Överdriv inte! Men bristen på ljus kan också påverka barnets tillstånd negativt: han kan mope utan uppenbar anledning. Hans kropps motstånd mot stress, trötthet, fysisk och mental stress, som barnet har gott om, beror på belysningen. Dessutom kan du med hjälp av ljus påverka ditt barns livsprocesser, stimulera honom att sova eller omvänt till aktiva aktiviteter.

Vilken typ av ljus behövs i barnrummet?

Men till frågan om psykologisk hälsa, när du väljer armaturer, läggs ytterligare två viktiga punkter till: belysning i barnets rum ska inte orsaka obehag, överansträngning eller trötthet i ögonen och naturligtvis ska belysningsanordningar vara säkra att använda. Bevarandet av den omhuldade "en" visionen av ditt barn (och inte bara ett barn) beror direkt på mängden och kvaliteten på ljuset i rummet.

Om du väljer mellan artificiell och naturlig belysning, så ska naturligtvis naturlig belysning prioriteras. Så när du väljer var du fortfarande ska ha en plantskola, bör du ge företräde

Rum med fönster som vetter mot öst eller sydost: på morgonen kommer starkt solljus att hjälpa ditt barn att vakna enkelt och naturligt och börja sin "dagis" eller skoldag. En något onaturlig ljusregim observeras i rum med fönster i väster - på morgonen är det skymning och på kvällen är det ljust. Men ofta behöver du inte välja och du måste skapa skönhet i rummet som är. Och om solen i din barnkammare inte är en frekvent besökare, så är det just den väl valda belysningen i barnkammaren som hjälper till att rädda situationen. Och de lyckliga ägarna av soliga barnrum måste också känna till principerna för kompetent artificiell belysning, eftersom det fortfarande är nödvändigt på kvällen.

Barnkammaren är ett multifunktionellt rum, och speciellt när det finns fler än ett barn. Detta är ett sovrum och ett lekrum och ett klassrum. Och allt detta i ett rum! För var och en av dessa processer behöver du helst din egen belysning, din egen lampa. Space zonindelning är en annan funktion, förutom belysning som sådan, som lampor i en plantskola kan bära. Grundprincipen för barns belysning är som följer - en stark och oförstörbar förening av allmän och lokal belysning. Så barnrummet borde ha:

- tak allmän belysning av rummet;

Skrivbordsbelysning av skrivbordet (om barnet är en skolpojke).

Den ena utan den andra i barnrummet har ingen existensrätt. Här är några rekommendationer för att ordna den huvudsakliga allmänna belysningen för en plantskola:

Skarpa och kontrasterande övergångar från ljus till skugga är oacceptabla när rummet är upplyst på sina ställen, som på en scen. Detta tröttar barnets syn, han måste bygga om från starkt ljus till skymning på kort tid.

Det starka ljuset som svämmar över allt runt omkring, som i en operationssal, kommer att göra barnet nervöst, och från skymningen, så älskad av vuxna trötta efter jobbet, kommer han bokstavligen att nicka bort.

Du kan beräkna den rekommenderade effekten av huvudljuskällan för din plantskola, säg en ljuskrona, på detta sätt: du måste multiplicera antalet kvadratmeter av din plantskola med 15 W - ljushastigheten per 1 kvm. Om lamporna är inneslutna i vita matta nyanser, då 20 watt. Och om väggarna i rummet inte kan kallas ljus, då 25 watt.

Att välja en ljuskrona för barnkammaren

Som en källa för allmän belysning behövs en central armatur med diffust ljus eller ljus,

reflekteras från taket och väl belyser mitten av rummet - det viktigaste lekplats. Det är önskvärt att den har en enda, enkel, sluten form, i vilken ljuskällorna döljs av ett tak, eventuellt av plast. Då utesluts glashagel vid en obehörig påkörning av ett föremål på lampan. Även äldre barn, närmar sig det medvetna ungdom du kan hänga en ljuskrona i glas. En bra idé, ser du, i stil med blommor med vackra rosor för en ung dams rum, eller massivt glas, som en isbergslampa som flyter i ett sträcktak, som i havet för en kille.

Användningen av ljuskronor i barnrum med användning av kristall- och glasfacetterade dekorativa element, som ger många reflektioner, är mycket kontroversiell. En intressant idé för allmän belysning i barnkammaren är monterad runt rummets omkrets. Detta band måste dock ha hög ljusstyrka och monterat på ett sådant sätt att ljuset från det liksom sprider sig längs taket. Denna teknik kommer att ge en jämn fyllning av taket med ljus, och samtidigt göra låga tak visuellt högre.

Du kan naturligtvis använda en sådan tejp och låg ljusstyrka, men förutom ljuskronan, som ger huvudljuset. Tejpen spelar samtidigt rollen som dekorativ belysning och då skulle en bra lösning vara att använda den så kallade RGB-tejpen, det vill säga att ändra dess glöd på begäran av den boende i rummet från fjärrkontrollen från ultramarin till karmosinröd, med möjlighet att justera ljusstyrkan och hastigheten för färgbyte . En godnattsaga om Umka i norr skulle bli mer "levande" under blixtarna från norrskenet som skapats av RGB LED-remsan!

Annan intressant lösning Dekorativ takbelysning skulle kunna användas, ett system bestående av speciella strömförande paneler och säkerhetsminilampor.

Jag skulle vilja säga några ord om färgglada barnlampor i form av flygplan, raketer osv. barnpassioner gjorda av plast för en eller två lampor. Sådana saker kan ofta hittas i designprojekt, där de tjänas som den centrala lampan för huvudljuset. Vi bråkar inte, de är väldigt söta och söta och ditt barn kommer säkert att gilla dem, men de är inte på något sätt huvudlamporna i mitten som kräver tillräcklig belysning. De kanske kan hantera rollen som lokal belysning, men de är snarare mer nattlampor. Om du ändå bestämmer dig för att göra en sådan armatur central, kommer den att behöva hjälp i form av ytterligare ljuskällor med effektiva lampor, såsom spotlights (infällda, overhead, spots med ett rörligt "huvud" eller armaturer på en ledande skena. Tillsammans de kommer att ge dig den önskade effekten ljus jämn fyllning med ljus, utan mörka hörn och skymning.

Om nattlampor i barnkammaren

Sänglampor är verkligen bekväma för mor och barn när de förbereder sig för sängen och för att läsa om Umka.

Angående frågan om möjligheten att använda en golvlampa i en förskolebarns dagis är det korta svaret NEJ. Oavsett den stabila golvlampan kommer det ihärdiga barnet att försöka erövra den och testa dess styrka. din bebis är fortfarande en bebis som tar sina första nyfikna steg eller tvärtom är väldigt aktiv, se till att lampetter är utom räckhåll och med en liten utskjutning från väggen. Det är också önskvärt att det är stöttåligt, koncis i form med ett stängt tak och inte särskilt "aptitligt" i utseende.

Vi hoppas att alla redan förstår behovet av ett rum. Nattljus måste vara! Detta är också bekvämt för föräldrar som kommer in på natten för att räta ut barnets filt, och barnet själv kommer att somna lugnare. Ljuset från nattlampan ska vara svagt diffust. En mycket intressant spektakulär nyhet i Ryssland är kinesiska nattljus-projektorer av stjärnhimlen i form av olika små djur. Recensioner av mammor om dem är entusiastiskt positiva. Den föredragna platsen för nattlampan är inte bredvid barnet, utan till exempel på bordet, det vill säga utom räckhåll. Med ett sådant arrangemang finns det faktiskt ingen risk för skador när du vaknar upp eller aktivt spelar på sängen.

Arbetsplatsbelysning. Som tiden har visat, med utvecklingen av framsteg, verkar det gamla goda inte längre oumbärligt och nödvändigt. Mot bakgrund av nya idéer började de märka hennes brister: det är lätt att skada henne eller till och med slå ner henne med en hand, hon tar mycket plats på bordet, och det är alltid inte tillräckligt med det, eftersom det finns läroböcker, en dator, hörlurar och smörgåsar! Så den klassiska bordslampan ersattes av lampor på ett fäste, monterade på en vägg eller på en klämma - till bordet. De tar mindre plats och, viktigare, är styvt fästa vid monteringsytan. En viktig punkt är att effekten av en bordslampa (vägg eller klämma) inte bör överstiga 60 watt. Högre effekt ger för mycket ljus och oönskade reflektioner på pappersarket och monitorn, vilket gör att ögonen blir trötta.

Annan bra beslut för studentens arbetsplats -

och hängare med justerbar sladdlängd, placerade direkt ovanför bordsskivan. Med detta arrangemang kommer oönskade skuggor från händerna, som skulle vara med andra typer av belysning, att vara frånvarande.

Vilket ljus är bättre för ett barn: varmt eller kallt?

Färgen på lampor i lampor är en viktig egenskap. Den mest rekommenderade färgen för lampor i huvudljuset är neutralvit (temperaturindex 4000 Kelvin), någonstans mellan varmt solljus och kallt blått himmelljus. Denna glödfärg är också perfekt för att lysa upp ett barns arbetsplats, eftersom den stimulerar hjärnaktiviteten och har en uppiggande effekt. Varma glödlampor - temperaturindex 2700 Kelvin, kommer att vara oumbärliga, till exempel för sänglampetter, i en nattlampa eller för LED-dekorationslist. Den gulaktiga glöden lugnar och slappnar av och hjälper till att förbereda sig för sömnen.

Och lite mer om typerna av lampor för barnkammaren.

För att komma till sanningen, vilken typ av lampor: glödlampor, lysrör eller LED för en plantskola är bättre, du kan agera

Odom av undantag. Definitivt inte lämpliga är långa lysrör av den gamla typen, det vill säga de som används på kontor och offentliga platser och som flimrar när de slås på.

Frekvensen av flimrande lampor är extremt skadlig för ett barns ögon.

Kompakta lysrör, tills nyligen, var de mest föredragna för användning i barnrum - de är ekonomiska, blir inte särskilt varma. Dessa lampor gillar dock inte ofta att slås på och av (och vilket barn gillar inte att leka med en strömbrytare?), De är inte dimbara och, som praxis har visat, på grund av den mycket medelmåttiga kinesiska kvaliteten, var deras ålder inte så länge vi vill.

Glödlampor är oekonomiska, värmer upp och värmer upp utrymmet runt dem - det finns risk att brännas.

Den mest attraktiva och säkra lampan för en plantskola, enligt vår mening, är LED-lampan. Med dess hjälp kan du minska energikostnaderna (vuxna kommer att gilla det), du kan spela hur mycket du vill genom att vrida på en strömbrytare, och dessa lampor är även dimbara och har minimal uppvärmning. Denna glödlampa kan inte gå sönder, dess glödlampa är gjord av matt plast, som förresten redan ger ett mjukt och diffust ljus, även om lampan inte är dold av ett tak.

Snälla med ljuset och bebisen och tonåringen!

Barn växer upp mycket snabbt, och vad som var glädjen med barnet redan, troligen, är det inte

tonåringar kommer att älska det. Det gäller även belysning i barnrummet. Om du inte planerar att helt ändra inredningen och belysningen i barnrummet vart femte år, är det värt att göra dess huvudkomponenter, som huvudbelysningen i neutral stil, det vill säga för tillväxt. För huvudbelysningen, välj något som kommer att vara relevant för ditt barn när han växer upp, men i sådana ögonblick som nattlampor, bordsbelysning och tillbehör kan du komma ut till fullo och plocka upp "baby" tecknade bilder som matcha hans ålder.

Ta hand om, vid första anblicken, värdelösa när det gäller belysning, men sådana söta små saker för ett barns hjärta, som stjärnhimlen eller bara en krans av små flerfärgade glödlampor eller till exempel en flerfärgad LED remsa. De kommer att skapa en magisk värld för ditt barn, en viss slöja av mystik, sagolikhet, vilket positivt kommer att påverka hans psyko-emotionella tillstånd.

När du väljer det måste du ta hänsyn till alla nyanser som direkt bestämmer hur bekvämt och säkert det kommer att vara att använda enheten.

Få människor tänker, men fel bordslampa kan lätt bränna ner ditt hus eller förlama hälsan hos ett barn. För att förhindra att detta händer, när du köper, bör du känna till huvudpunkterna och misstagen som är ansvariga för säkerheten och påverkar din syn.

Det är svårt att namnge en felaktigt vald lampa, förutom som ett dolt tortyrinstrument.

Stöd eller lampfot

När du väljer, var först och främst uppmärksam på lampstödet. Det kan vara av två typer:

• lysande

• matt

Om den är glänsande reflekterar en sådan bas det mesta av ljuset. Ljuset faller först på benet och studsar sedan av dig eller ditt barn i ögonen.

Detta skadar kraftigt ögats näthinna och dess kristall. Om du köpte en sådan lampa och använder den från 3 till 6 månader, varje dag, i flera timmar, kan din syn under denna period falla med flera dioptrier.

Därför bör basen och benet alltid vara gjorda av matt material.

Detta hjälper till att undvika bländning och skador på synen.

Förresten, kraven på en matt yta gäller lika för skrivbordet.

Använd inte en bordslampa och plexiglas eller andra glasmaterial tillsammans.

Fodralfärg

När en student eller en vuxen arbetar vid ett skrivbord under en längre tid är den ljusa färgen på själva skrivbordslampan ytterligare irriterande. Detta bidrar till att ögonen anstränger sig ännu mer.

Som ett resultat, på bara sex månader av ett sådant område, kan din syn minska avsevärt. Om det är ett glänsande stöd ger det en negativ effekt direkt - arbeta under sådan belysning i ett par minuter och titta sedan i fjärran, se själv.

Då kommer den ljusa, glänsande färgen på fodralet, till exempel samma stödben, även om det redan kommer att vara plast, att påverka åtminstone några månaders användning.

1 av 3

Därför bör en bra lampa vara en neutral färg - grå, beige, mörk.

Dessutom ska det inte blända.

Skuggform

I inget fall får glödlampan i belysningsanordningen förlängas utanför taket, d.v.s. stack ut.

I det här fallet kommer hon definitivt att "slå i ögonen". Ögonläkare säger att både ögats lins och näthinnan ansträngs på detta sätt.

Därför, i en idealisk modell, bör glödlampan vara helt dold i taket. Och själva taket har formen av en trapets med breda konkanter.

I det här fallet kommer ljusstrålens bredd att vara cirka 40 grader. Detta garanterar optimal belysning, och ser samtidigt till att ljuset riktas exakt mot föremålet, utan att det påverkar dina ögon.

Det finns platta nyanser som sprider ljuset bra.

Sådana modeller är bra för att skapa dämpad belysning i hela rummet, men inte för att läsa eller arbeta vid bordet.

Synskärpan med ett sådant tak kommer också att minska, och ögonen kommer att bli trötta.

Uppvärmningstemperatur

Om du har valt en armatur med en tunn plastskärm, mindre än 2 mm tjock, är sannolikheten stor att den börjar smälta om den körs kontinuerligt i mer än 3 timmar.

Detta påverkas också av närheten till platsen för själva glödlampan från takets väggar. Och om höljet är av metall, spelar tjockleken på dess väggar någon roll?

Såklart ja! Uppvärmningstemperaturen i ett tunt metalltak kan nå sådana temperaturer att du enkelt kan steka korv eller äggröra på lampan.

Tänk nu på det, för ditt barns fingrar kan röra vid en så varm kropp. Vad kommer att hända med dem?

I själva verket är detta inte en belysningsanordning, utan en slags stekpanna. Köp därför modeller av tjock metall eller plast.

Minsta avstånd mellan glödlampan och takets väggar måste vara minst 5 cm.

Och tjockleken på dess väggar är mer än 2 mm.

Glastak

Om glaset på bordslampan är av dålig kvalitet, kan kroppen helt enkelt spricka.

Dessutom kommer dessa fragment att skada dig och dina barn när de är vid skrivbordet.

Dessutom skadas sådana modeller lätt genom att helt enkelt flytta dem från ett rum till ett annat, eller av misstag slå dem.

Och barnrummet är också en plats för aktiva lekar och skoj för ditt barn.

Glödfärg och glödlampseffekt

Ögonläkare rekommenderar att man väljer vanliga gulaktiga lökar för bordslampor.

Faktum är att våra ögon är naturligt vana vid solen. Därför är det denna nyans som kommer att ha en minimal effekt på synen.

Det är det mest naturliga och naturliga för oss alla.

Vit färg med en lätt blåhet från energibesparande glödlampor kommer inte bara att orsaka obehag, utan kommer också att åtföljas av intramuskulära spasmer i synnerven, på grund av flimmer som är omärkligt vid första anblicken.

När det gäller kraft, läs alltid instruktionerna. Det bör tydligt anges i den hur många watt glödlampor som kan skruvas in för denna typ av lampa.

Det är inte ovanligt att en överhettad glödlampa exploderar precis innanför basen.

Vilken kraft kan användas säkert?

För konventionella glödlampor är detta max 40-60W.

Inget behov av att skruva 100 watts kopior där. Överdriven ljuseffekt kan orsaka irritation och torra ögonsyndrom.

För LED ligger effektvärdena i intervallet från 7 till 11W.

Felaktigt vald ljusinfallsvinkel, höjd från skrivbordsytan kan också leda till:

• till snabb trötthet

• retinal dystrofi

Om du och dina barn är högerhänta, placera lampan så att den är på din vänstra sida.

Om det är vänsterhänt, så högerhänt. Detta hjälper till att undvika störande skuggor när du läser och skriver.

Själva lampan ska placeras så att ditt ansikte är i skuggan av lampans ljus, men inte längre än 40-50 cm från boken du läser.

Detta är justerbart efter stativets höjd och böjning.

Korta prover under 35 cm kommer inte att fördela ljuseffekten korrekt.

Kom också ihåg en mycket viktig sak: närvaron av en bordslampa, oavsett hur kraftfull den är, avbryter inte på något sätt det allmänna ljuset.

Det vill säga en ljuskrona eller spotlights i taket i rummet måste tändas. Detta beror på den fysiologiska mekanismen för vår syn.

När omgivningen är mörk tenderar pupillen att expandera för att "absorbera" mer ljus. Du tänder lampan och i just det ögonblicket får ögat en mycket stark lokal stråle som träffar näthinnan direkt.

Detta leder till oåterkalleliga förändringar. Och allmän belysning:

• först drar det ihop pupillen

• för det andra låter det dig minska kraften på själva lampan

LED bordslampa

På senare tid har konventionella lampor ersatts av LED-modeller. De har ett antal fördelar:

• mer miljövänligt

• förbrukar mindre el

• innehåller inte kvicksilver, till skillnad från energisparande

• har en enorm arbetsresurs - upp till 50 000 timmar

• säkert för ögonen

Självlysande energibesparande enheter blinkar och flimrar ofta, vilket alltid påverkar synproblem.

När du köper en LED-bordslampa måste du tydligt förstå vilka uppgifter du ska använda den till. För den som ska läsa eller skriva mycket på papper, till exempel en skolpojke eller student, passar lampor med varmvitt eller bara vitt ljus (3500-5000K) bäst.

Vitt ljus kommer också att vara idealiskt för kontorsarbete. Man tror att det hjälper till att bättre koncentrera sig och öka produktiviteten.

Därför, om du är en arbetsgivare eller chef, och du vill att dina anställda inte ska gå på tomgång och somna vid bordet, köp just sådana modeller.

Men lampor med kallt ljus är användbara för att arbeta med små detaljer - en urmakare, en manikyr, en gravör.

I allmänhet, här måste du göra ett val, du behöver en lampa för arbete eller "för själen." Med de för själen är allt mycket enklare.

Detta är ett vanligt dekorativt element i inredningen och du behöver inte bry dig om några parametrar.

Det finns redan vissa krav på "fungerande" lampor. Vid köp av en Led-modell får du en armatur med integrerade lysdioder, d.v.s. ljuskällan stannar med dig en gång för alla.

Så det är mycket önskvärt att de förses med ytterligare funktionalitet. När allt kommer omkring kan du inte minska eller öka belysningsnivån genom att helt enkelt byta ut en 60W-glödlampa med en 40W-lampa eller vice versa, som i konventionella modeller.

En annan viktig punkt är dimningsfunktionen. Med den kan ljuset göras antingen ljusare eller svagare. Viktigast av allt, kontrollera att glödlamporna är anpassade för denna funktion.

I allmänhet öppnar korrekt utvalda moderna LED-lampor många möjligheter för dig och gör livet mycket bekvämare.

1. Att ge barn en uppfattning om tekniska framsteg på exemplet med bekantskap med historien om utvecklingen av belysningsanordningar - en elektrisk glödlampa.

2. Utveckla förmågan att skapa en utvecklingskedja från eld till moderna belysningsarmaturer.

3. Att bilda ett intresse för historia.

Utrustning: Illustrationer av forntida människors liv, kaminer och facklor i hus, fyrar, en gammal gata och lyktor, en fotogenlampa, en lång tunn torr slinga, ett ljus, tändstickor, ett fat.

Litteratur:

1. Uppslagsverk för barn av olika upplagor.

2. "Vad var innan ..." O. Dybina M 2002

3. "How the sun came to the house", red. "Kid", 1975.

Ordförråd: ficklampa, ljus, veke, spis, fotogenlampa, lykta, fyr, glödlampa, lampor, ljuskronor.

1. Belysningsmedel - från en eld till en fotogenlampa.
2. Gaslampor och en elektrisk glödlampa.
3. Användningen av en elektrisk glödlampa i moderna människors liv.
4. Rita upp en kedja "History of a light bulb" (didaktiskt spel).

Frågor till barn:

1. Varför mår människor dåligt utan elektriskt ljus?

2. Tror du att det alltid har funnits glödlampor?

(barns svar)
Utbildare: För länge sedan bodde människor i grottor, tände en eld på vilken
matlagning och uppvärmning. Från elden i grottan var det ljust och varmt.
(Se illustration.)

Många, många år har gått, folk började bo i hus.
Elden fick gömmas i en sten- och tegelugn.
Varför? (Svar av barn).

På kvällarna tände de en fackla för att göra det ljust.
Vad är en stråle? (Svar av barn).
En skena är en torr, tunn och lång flisa. (Se bild).
(Experiment): tänd en slinga och bjud barnen att svara på frågorna:

1. Hur länge höll facklan?

2. Var det bekvämt för människor?

Ja, det var inte särskilt bekvämt, och folk kom på ett ljus. (Utför samma experiment med ett ljus), ställ ett glas eller fat under lågan, se gräva och dra en slutsats med barnen.
Nu är ljusen tända julgranar, på semester. Och för hundra, tvåhundra år sedan brann ljus i palats, på gatorna, i hus, teatrar. När många ljus brann i rummet blev det varmt och kvavt. Med tiden uppfann folk fotogenlampan.
(Se illustration), du kan visa en riktig fotogenlampa och prata om dess arbete. Med en sådan lampa var det möjligt att gå ut i regnet, och i snön och i vinden.
Husen är ljusa, men gatan är mörk-mörk. Det var så folk uppfann gatlyktor.
Rör förde gas till lyktorna, på kvällen tände en man varje lykta och klättrade på en stege. Det var obekvämt. (Se bild).
Gissa gåtan - "ljuset i glaset är förseglat, eftersom dess ägare tände det"
(Svar av barn).
Naturligtvis är det en elektrisk glödlampa. Den uppfanns av den ryske ingenjören Alexander Lodygin. Glödlampan är väldigt bekväm, varför tror du?
(Svar av barn).

1. Ja, det lyser starkt, klick - tändes, klick - slocknade. Ingen lukt, ingen rök.

2. Killar, var använder folk en elektrisk glödlampa nu. (Recension av illustrationer, slutsatser av barn.)

Didaktiskt spel "History of the light bulb" (Chaining).

Glödlampa äventyr

Spelkomplex

Uppgifter:

att konsolidera kunskap om elektriska apparater, reglerna för säkert beteende med elektriska hushållsapparater; stimulera utvecklingen av kognitiva processer av uppmärksamhet, minne, tänkande, fantasi och tal; utveckla förmågan att klassificera hushållsapparater; stödja barns önskan att följa spelets handling, hjälpa spelkaraktären, visa snabb kvickhet, fyndighet, välvilja. främja en försiktig, ekonomisk inställning till el, naturresurser.

Lekutrustning:

didaktisk ruta "Identifiera genom beröring!"; kort med en schematisk representation av en leksak; bilder för spelet "Berättelsen om glödlampan." (sol, eld, ficklampa, ljus, fotogenlampa, modern elektrisk glödlampa); uppsättningar av räknestavar.

Spelkomplexets gång

lärare (B). Killar, lyssna... Är det någon som gråter?

Passar i en stängd låda. Läraren tittar in i lådan.

Gissa vad jag såg i den här rutan:

Solen sken starkt

Men när den gick

Vi kände oss direkt ledsna

Väldigt dystert och mörkt.

Bara jag tappar inte modet -

Och jag tänder lampan.

Solen bor i en vas

Vasen häller underbart ljus!

Här är den, magisk

Solen är elektrisk!

Vem kan hjälpa oss att svara

Vilken typ av vas lyser för oss?

Barn. Det här är en lampa! (Barn hittar en glödlampsmodell i lådan).

I. Glödlampa, varför är du här? Varför gråter du? Killar, vad tror ni kan hända med den här glödlampan? (Hon var förlorad, hon glömdes bort, hon lämnades ensam, etc.)

Låt oss fråga henne själva.

Glödlampa.Åh, jag är olycklig ... Alla glömde mig, övergav mig, lämnade mig .... Jag bodde i ett hus med en stor och vänlig familj: flickan Anya, pojken Vanya, deras mamma och pappa, farmor och farfar. Men de sårade mig verkligen...

Flickan Anya gick till dagis och var en fruktansvärd feg.

I. Barn, vad tycker ni, varför kunde glödlampan bli förolämpad av tjejen Anya? (Flickan Anya var rädd för mörkret, släckte inte ljuset i rummet ens under dagen).

Killar, är någon av er mörkrädd? Vad kan vara läskigt i mörkret? (Du kan falla, slå, bli skadad, du kan vara rädd för ett obekant föremål, etc.)

Låt oss försöka föreställa oss att vi är i stället för den här tjejen, låt oss spela mörkrumsspelet.

Mål: utveckla förmågan att känna igen bekanta föremål i ett mörkt rum; stimulera utvecklingen av visuell och taktil perception, utveckla förmågan att korrelera en schematisk bild med ett objekt.

Spelåtgärder: känna igen ett föremål genom beröring och namnge det.

I. Ibland händer det en olycka i ett kraftverk, ett kraftledningsbrott. Människor i hus måste göra något i mörkret. Hitta till exempel ett ljus, tändstickor. Har du någonsin testat att släcka belysningen i hela huset på kvällen? Vad kände du? vad gör en person i ett sådant fall?

Barn. Det blir direkt mörkt, obehagligt och till och med lite läskigt. Du måste gå med handen utsträckt framför dig för att inte snubbla på möblerna, som om du vore blind! Även när dina ögon vänjer sig vid mörkret kan du inte hitta din favoritleksak, läsa, rita, snubbla där du aldrig skulle snubbla under dagen... Jag vill tända ljuset så snart som möjligt.

I. Föreställ dig att du är i ett mörkt rum. Denna box för dina händer är ett stort mörkt rum. Det finns olika föremål där.

Var och en av er får ett kort som visar en av föremålen. Du måste hitta samma föremål i detta "mörka rum" genom att trycka.

I. Killar, jag ser att ni inte är rädda för mörkret alls! Bra gjort. Vad kan vi råda flickan så att glödlampan inte tar illa upp? (Tänd bara lampan vid behov).

Glödlampa. Tja, killar, är det bekvämt att leka, läsa, arbeta utan ljus? Du förstår vad en elektrisk lampa är till för! (Det behövs för att ge ljus varhelst en person är - hemma, på gatan, i transporter och andra platser).

Forntida människor bodde i grottor och klarade sig utan elektriskt ljus. Hur lyste de upp sitt hem? (Bål). Känner du mina förfäder – hur lyste människor upp sina hem vid olika tidpunkter?

I. Killar, låt oss berätta för glödlampan dess historia!

Ordspel "Berättelsen om glödlampan"

Mål: att konsolidera barns idéer om historien om utseendet på en elektrisk glödlampa; stimulera utvecklingen av sammanhängande tal.

Spelåtgärder: plocka upp kort i enlighet med utseendet på ett föremål i människors liv, gör en kedja och prata om föremålet.

Material: bilder för spelet "Berättelsen om glödlampan."

Pedagog. Hur belystes mänskliga bostäder innan det elektriska ljuset kom? Kom ihåg dina berättelser om historien om glödlampan som du komponerade med dina föräldrar.

Exempel på barnberättelser:

Barnet sätter den första bilden "sol": "Innan en person lärde sig att använda eld, var det enda för honom solen. Men när natten föll hotades människor av vilda djur som såg bra i mörkret och kunde attackera en person. Om natten fångade folk i skogen kunde de gå vilse och inte hitta hem.

Den andra bilden är ”brasa”: ”När en person lärde sig att göra upp eld och hålla den, blev elden för en person både ljus och värme i en grotta. Det brann i grottan och gav både ljus och värme och fungerade som skydd mot rovdjur.”

Den tredje bilden är en ”fackla”: ”Då lyste folk upp sina bostäder med facklor. Detta är den vanligaste flisan, bara spetsig i slutet. Vanligtvis var en fackla gjord av björk: detta träd brinner bättre än andra. Ena änden av facklan var fixerad och den andra tändes. Det är lite ljus från facklan, den brinner snabbt ut och ryker mycket, den fick bytas ofta, för att säkerställa att det inte brann.

Bild "ljus": "Av bivax lärde sig folk att göra ljus som brann längre än en fackla. Inuti ljuset finns en veke av tråd. Denna mycket bekväma uppfinning används och idag används de ofta som nyårspresenter.

Vad tycker du är nackdelen med ett ljus?

Barn. Man kan bränna sig med det, det kan bli eld från det, det ryker, det ger lite ljus.

Bild "fotogenlampa": "Småningom lärde sig folk hur man utvinner olika mineraler: kol och olja. Då dök det upp fotogenlampor, där du kan göra lågan starkare eller mindre på begäran av ägaren. Det var ekonomiskt och bekvämt. Bakom glaskolven blev lågan säker.

Var fotogenlampan bekväm? Varför?

Barn. Fotogenlampan lyste inte upp rummet så bra, fotogen måste ständigt hällas i den. Om någon av misstag välte lampan rann fotogen ut och en brand bröt ut.

Bild "elektrisk glödlampa": "När en person lärde sig om elektricitet, uppfann han en elektrisk glödlampa. Hon lyser fortfarande upp våra lägenheter och gator. Nu i våra hem finns det många olika vackra lampor – vilka känner du till? (Ljuskronor, lampetter, bordslampor, golvlampor).

Glödlampa. Tack grabbar, jag är så glad att höra från er! Du verkar veta mycket om mig...

I. Vad gjorde dig ledsen igen?

Glödlampa. Många känner till elektricitet, om min historia, men ... de tycker inte synd om mig, de vet inte hur de ska använda den på rätt sätt. Till exempel hade pojken Vanya en massa batteridrivna leksaker. Men han slog sönder dem alla...

I. Varför kunde glödlampan bli förolämpad av pojken Vanya? (När hans föräldrar inte såg honom vred Vanya ut alla glödlampor ur leksaker). Killar, varför kan ni inte göra det här? (En leksak försämras, en glödlampa kan försämras, gå sönder, denna åtgärd är farlig för barn, etc.).

Var annars kan vi hitta en glödlampa?

Spelet "Var bor glödlampan?"

Mål: att konsolidera barns idéer om elektriska apparater, för att stimulera utvecklingen av sammanhängande tal.

Spelåtgärder: välj bilder som visar föremål som har en glödlampa, ange dess plats på föremålet med en liten symbol, förklara dess syfte.

Material: bilder som föreställer olika föremål; röd kartong cirkel.

Spelets framsteg

I. Hitta på bilderna endast de föremål som kan innehålla en elektrisk glödlampa. Markera denna bild med en röd cirkel. Förklara varför denna artikel behöver en elektrisk glödlampa.

Bilder: kylskåp, bord, TV, bokhylla, dammsugare, päls, telefon, vas, spis, bok, strykjärn, matta, batterileksaker, ficklampa, dator, ljudbandspelare, radio, skivspelare, larmapparat, mixer, etc. .

I. En glödlampa är en nödvändig del av alla elektriska apparater.

Glödlampa. Mamma i den här familjen jobbar hela dagarna på jobbet, men vad mer har hon att göra hemma? (Tvättar, lagar mat, städar, syr, etc.)

I. Varför kunde Light Bulb bli förolämpad av Anya och Vanyas mamma? (Ingår samtidigt elektriska apparater)

Glödlampa. Killar, vad tycker ni, är det alltid nödvändigt att använda en elektrisk apparat i vardagen? Kan mekaniska anordningar användas? Varför?

I. Kära glödlampa, vi kommer nu att spela med killarna i spelet "Hitta rätt föremål", där du också kan delta!

Spelet "Hitta de matchande föremålen"

Mål: att konsolidera barns idéer om hur man agerar med olika elektriska apparater, för att stimulera utvecklingen av mentala logiska operationer, sammanhängande tal.

Spelåtgärder: kommandot "Bra" namnger de positiva aspekterna av att använda en viss hushållsapparat. "Bad"-teamet hittar negativa punkter använder samma enhet.

Material: bilder som visar en mängd olika hushållsapparater och liknande hushållsartiklar.

I. Välj från en uppsättning bilder ett par objekt som matchar varandra i aktion. Till exempel en elektrisk mixer, en mekanisk mixer, en visp.

Kylskåp - skafferi, källare;

Elektrisk vattenkokare - en vanlig vattenkokare;

Tvättmaskin - tvättbräda och handfat med vatten;

Diskmaskin - diskbänk;

Brödrost - stekpanna - brasa för eld osv.

I. Nu förstår du hur viktig en glödlampa är i vårt liv? Utan den skulle hela världen bli mörk och dyster. För att vår värld ska bli upplyst av elektricitet måste vi behandla den varsamt, ekonomiskt, vara uppmärksam, släcka lampor och elektriska apparater i tid för att inte slösa med elektricitet.

Glödlampa. Fadern i denna familj gillar inte att reparera elektriska hushållsapparater. Det fanns många av dem i skafferiet.

I. Killar, kan vi hjälpa honom att "fixa" alla apparater?

Spelet "Lägg ut av pinnarna»

Mål: Träna barn i självständiga sökande efter sätt att rita upp siffror utifrån preliminär reflektion över beslutets gång.

Spelåtgärder: gör upp konturen av ett föremål från att räkna pinnar i enlighet med den föreslagna siluetten, gör antaganden om omvandlingen av figuren.

Material: uppsättningar av räknestavar.

Spelets framsteg

I. Titta på bilden - hur ser den ut? (Detta är en lampa). Pappan till dessa barn kan inte reparera denna lampa på något sätt. Hjälp honom att ordna delarna i räknestavarna korrekt. (Uppträda tillsammans).

Nu kan var och en av er välja din favoritlampa.

Visar silhuetter olika typer lampor:

Namnge dem.

Barn. Golvlampa, vägglampa, ljuskrona, bordslampa, lykta, etc.

I. Var och en av er har valt en av dessa silhuetter. Bestäm först vilken geometriska former det består? sedan självständigt lägga ut samma lampa från att räkna pinnar.

Glödlampa. Bra jobbat pojkar! Vilka annorlunda och vackra lampor du har! Bland dem finns det också nya - ekonomiska glödlampor. Men morföräldrarna Anya och Vanya byter inte gamla glödlampor mot nya energibesparande.

I. Killar, varför tror ni? Kom ihåg hur vi undersökte skillnaderna mellan en vanlig glödlampa och en energisnål lampa i projektet. Låt oss försöka övertyga killarnas morföräldrar om behovet av att byta ut gamla glödlampor.

Spelet "Avsluta meningen"

Mål: att konsolidera barns idéer om sätt att spara el; stimulera utvecklingen av logiskt tänkande, sammanhängande tal.

Spelåtgärder: komma med en mängd olika svar fråga ställd, avsluta meningen som läraren startade.

Material: kuvert, kort med frågor, oavslutade meningar.

Spelets framsteg

I. Jag har ett kuvert från mina morföräldrar med frågor.

Den nya energisnåla glödlampan är bättre för att... (tänder längre än en vanlig glödlampa, sparar energi, mindre negativ påverkan på miljön etc.)

Mamma och pappa bytte ut gamla glödlampor mot energisnåla för att...........

Stäng av belysningen när du lämnar rummet eftersom...

Spara energi eftersom...

Du kan inte slå på många elektriska apparater samtidigt, eftersom ...

Om du inte släcker ljuset dag och natt, då ...

Om alla lampor i huset plötsligt slocknade, då...

Lamporna på gatan slutade lysa, så ... osv.

Glödlampa. Ni är jättebra!

Pedagog. Killar, vi kan ge den här familjen våra anteckningar om hur man hanterar elektriska apparater, hur man sparar elektricitet, som ni gjort tillsammans med era föräldrar: "När du går, släck lamporna!", "Spara el!", "Gör rätt val!", "Lys inte upp tomma rum!", "Sätt inte på många elektriska apparater samtidigt!" och så vidare.

Mycket beror på bordslampan som du köper till en student: från barnets hälsa och säkerhet till hans intresse för lärande, kreativitet eller hobbyer. Därför bör valet av modell uppmärksammas. I artikeln svarar vi på frågor som oroar föräldrar och hjälper till att hitta rätt.

Har du några frågor? Fråga dem i kommentarerna eller ring våra konsulter. Du kan köpa en bra bordslampa för förstaklassare, tonåringar eller äldre elever i MAXUS butikskatalog. Vi har moderna LED-lampor som är godkända av ögonläkare, och snygga modeller med högkvalitativt ljus och smarta funktioner från Intelite.

Du kan när som helst välja och beställa belysningsutrustning, varefter våra konsulter kontaktar dig för att göra en beställning. Vi bryr oss om våra kunder, så vi erbjuder bekväm leverans från Nova Poshta, olika betalningsalternativ och produktgarantier.

Prenumerera på MAXUS Facebook-sida för att inte missa intressanta kampanjer och rabatter på bordslampor och annan belysningsutrustning.