utveckling under det första året. Vad en 12 månader gammal bebis ska kunna. Lärande genom imitation och aktivt deltagande

Tiden går väldigt fort med ett litet barn. På senare tid var bebisen en liten klump som inte kunde höja huvudet, uttala några ljud eller fokusera ögonen. Under det första året har barnet förändrats dramatiskt, började förstå mycket, sa de första orden, tog de första stegen och fortsätter att lära sig om världen omkring honom. Låt oss ta reda på hur man avgör om ett barn utvecklas normalt, samt hur man stimulerar den fortsatta utvecklingen av en ettårig baby.

Fysiologiska förändringar

Barn vid 12 månader vanligtvis tredubblar vikten han föddes med. Nu saktar hastigheten av viktökning och ökning i längd jämfört med den första halvan av livet ner betydligt.
Fötterna på ett ettårigt barn är fortfarande platta och de har ingen fotvalv. Om barnet precis har börjat gå självständigt finns det fortfarande fettkuddar på fötterna. När du lär dig att gå försvinner de, och en böjning uppstår vid fötterna.
Det genomsnittliga antalet tänder en ettåring har är 8. Samtidigt kan vissa barn redan ha 12 tänder, medan andra kanske bara har 1-2 första tänder. Dessa är alla varianter av normen som inte kräver ett läkarbesök. Det är bara nödvändigt att konsultera en barnläkare om det inte finns några tänder på 1 år.

Fysisk utveckling

Under den tolfte levnadsmånaden går barnet upp cirka 350 gram i vikt och dess tillväxt förlängs med ytterligare 1-1,5 centimeter. Både omkretsen av huvudet och omkretsen av bröstet på ett barn i denna ålder ökar med i genomsnitt 0,5 centimeter.

Olika barn utvecklas fysiskt i olika takt, men på grundval av indikatorer i ett stort antal barn i en viss ålderskategori har experter fastställt gränserna för normen för sådana indikatorer. Dessa gränser, tillsammans med medelvärden för ettåriga barn, noterade vi i tabellen:

När man slår på möbler lär vissa föräldrar barnet att ge "växling". Är det värt det, se nästa video av Larisa Sviridova.

Beräkna vaccinationskalendern

Vad kan barnet göra?

En 12 månader gammal bebis rör sig väldigt aktivt och mycket. De flesta småbarn vet redan hur man går självständigt vid ett års ålder och förbättrar ständigt denna färdighet. Vissa barn vid 1 år behöver dock fortfarande sin mammas stöd när de går eller har ingen brådska att börja gå och föredrar att röra sig snabbt på alla fyra.
Dessutom kan ett barn på ett år redan sitta på huk och stiga oberoende av denna position. Bebisen klättrar självsäkert upp för trappan och klättrar upp i soffan.
I ena handen kan en baby på ett år ta 2 små föremål. Barnet tar knappar och andra små föremål med pekfingret och tummen.
Ett ettårigt barn lyckas samla en pyramid och bygga torn av kuber.
Barnets tal innehåller cirka 10-15 enkla ord med 1-2 stavelser. Ett ord karapuz kan ha flera betydelser. Bebisen uttalar ännu inte alla bokstäver och kan ibland blanda ihop stavelser.
Ett 1-årigt barn förstår föräldrarnas tal väl. Han vet innebörden av orden "kan", "kan inte", "ge", "ta", "komma" och många andra. Han kan också namnen på personer som han ofta kommunicerar med. Barnet kan redan svara på en enkel fråga.
Barnet kan utföra enkla uppgifter, till exempel tvätta grönsaker, lägga ut bestick, torka av damm.
Barnet gillar att gömma sig och leta efter leksaker, kasta leksaker, skapa och förstöra byggnader med block, fylla lådor och lådor och sedan tömma dem.
En tolv månader gammal bebis är intresserad av sagospel och vet hur man spelar dem. Barnet kan lägga leksaken i sängen eller mata den.
När barnet hör musiken kommer barnet att dansa och försök sjunga med.
Barnet känner många djur och kan visa dem både på en promenad och i bilder.
Baby vet sätt att använda olika föremål.
långtids minne barnet utvecklas - barnet kan redan komma ihåg händelserna för några dagar sedan.
Barn blir mer självständig för varje dag. Vid bordet klarar han sig redan med sked och dricker själv ur en kopp. Den lilla har redan vissa preferenser i mat - barnet gillar inte vissa livsmedel alls, och vissa, tvärtom, barnet äter med stort nöje.

För att kontrollera om barnet utvecklas i normal takt bör du:

Bedöm om barnet kan krypa, stå och hålla din hand och ta några steg med ditt stöd.
Se till att barnet använder minst en gest, som att skaka på huvudet eller vinka "hejdå".
Kontrollera om barnet förstår dina enkla önskemål, till exempel att ta en leksak eller ge den till dig.
Se till att det finns minst ett meningsfullt ord i barnets tal.
Kontrollera om barnet har minst en tand eller tecken på dess utseende inom en snar framtid.

Om något under en sådan kontroll varnade dig, berätta för barnläkaren om det vid en rutinundersökning om året.

Aktiviteter för utveckling

Den huvudsakliga färdigheten som ett ettårigt barn "arbetar" med är gående. Om barnet fortsätter att krypa och inte har bråttom att ta de första stegen, kan du locka barnet med din favoritleksak. Vissa barn är rädda för att tappa balansen, så en leksak i händerna kan hjälpa dem att börja gå.
Om det finns en möjlighet, låt oss baby gå barfota på jord, sand eller gräs.
För att stimulera grovmotoriken, erbjuda ditt barn leka med stora bilar bollar och andra stora leksaker.
Fortsätt att öva med ditt barn utveckling av finmotorik. Du kan till exempel fästa klädnypor i kanterna på en kaffeburk och låta ditt barn ta av dem. Som tidigare är spel med bönor, spannmål, sand, vatten fortfarande intressanta och användbara för barnet.
Fortsätt också talutveckling jordnöt. Prata mycket med ditt barn så att barnet kan lära sig ett stort antal nya ord. Beskriv allt du gör och vad ditt barn ser.
Lek med den lilla men samtidigt, låt barnet göra vad han kan göra på egen hand. Lek olika historier med leksaker tillsammans, till exempel hur en kanin delar kakor med en nalle, en docka badar i ett bad, en mus bjuder in en nalle på besök.
Inkludera ditt barns musik av olika genrer, samt ljuden från olika föremål. Så du kommer att stimulera utvecklingen av hörseln.
Ta hand om den lilla teckning, låta den lilla rita de första klottrarna med fingerfärger, kritor eller tuschpennor. Barnet kommer också att gilla att skapa med plasticine och saltdeg.
Gå med bebis i sandlådan erbjuda att leka med en skopa, formar, en såll, en kratta.
På en solig dag, var uppmärksam på smulorna dina skuggor. Erbjud dig att trampa på din skugga.
Ge barnet en chans leka med andra barn. Om smulorna inte har en syster eller bror, bjud in bekanta familjer med förskolebarn på besök.
Gör det för bebis fotoalbum, som kommer att innehålla bilder på alla nära släktingar, samt bilder på djur. Jordnöten kommer att överväga honom under lång tid.
Tillbringa lite tid varje dag gemensam läsning med en bebis. Köp barnböcker med färgglada illustrationer till smulorna. Ge barnet möjlighet att välja vilken bok han ska "läsa" idag.
Kasta medan du badar i badet små leksaker som kan simma, och ge sedan barnet ett såll eller skopa och erbjud sig att samla flytande föremål i en hink.

Diversifiera dagen med en lektion enligt metoden "Little Leonardo" av O. N. Teplyakova, expert på intellektuell utveckling.

mental utveckling

Utvecklingen av den mentala sfären hos en ettårig bebis fortsätter att vara mycket intensiv. Barnet är vaken längre och kan koncentrera sig på en intressant lek med sin mamma i flera minuter. Det är därför alla utvecklingsaktiviteter endast bör utföras i form av ett spel.

På grundval av kommunikation med mamman, vid den första födelsedagen, utvecklar barnet tillit eller misstro i världen som omger honom. Om denna kommunikationsupplevelse är positiv kommer barnet att känna sig trygg och kommer också att projicera positiva känslor på världen omkring honom.

Under det andra levnadsåret fortsätter barnet aktivt sensorisk och kognitiv utveckling. Barnet lär sig egenskaperna hos föremål, deras form, färger. I spel bör föräldrar ständigt vägleda den ettåriga jordnöten, för utan hjälp och uppmaningar utifrån kommer smulornas handlingar att förbli monotona. Genom att genomföra enkla klasser med 1-åriga bebisar hjälper föräldrar den lilla att jämföra och särskilja föremål, utveckla minnet och bemästra vardagliga färdigheter.

För att bedöma den mentala utvecklingen hos ett barn vid 1 år kan du använda följande test:

Ge ungen 2 kuber och visa hur man bygger ett torn. Barnet kommer inte att kasta kuberna eller dra in dem i munnen, utan lägger den ena ovanpå den andra. Vid 18 månader kommer barnet redan att kunna använda 3-4 kuber för att bygga ett torn.
Erbjud barnet en leksak där du behöver sätta geometriska former (raminsats eller sorterare). Ett år gammalt barn ska sätta en cirkel i hålet åt honom.
Ge det lilla barnet en pyramid och erbjud dig att samla den. Ett barn på 1-1,5 år kommer att försöka stränga ringar, men tar inte hänsyn till deras storlek. Barn lär sig att vika pyramiden korrekt, med hänsyn till storleken på ringarna, först vid 2 års ålder.
Bedöm din förmåga att använda hushållsartiklar. Ett litet barn på 12-15 månader vet redan hur man använder en sked och en kopp korrekt. Vid 1,5 års ålder kan barnet ta av sig strumpor, mössa och vantar.

Lek med bebisen och bygg torn med honom från olika figurer, förklara varför tornet faller

Motorik

För att bedöma smulornas grovmotoriska färdigheter, ta reda på om barnet vet hur man går under lång tid, om han har lärt sig att böja sig och sitta på huk, om han kan resa sig från knäna och klättra upp i soffan. Grovmotoriska övningar kommer att innehålla:

Hoppar. Håll den lille under armhålorna eller i händerna och låt barnet hoppa på plats.
Att klättra upp på soffan och sänka sig tillbaka till golvet. För detta ändamål kan du locka den lilla med din favoritleksak.
Klättrande. Bjud in barnet att krypa under en stol, klättra in i en stor låda och gå ur den.
Att kliva över. Efter att ha lagt ut olika föremål på golvet, gå runt i rummet med den lilla och håll barnet i handen. När barnet närmar sig hindret, visa att du först måste höja ett ben och kliva över föremålet och sedan ta samma steg med det andra benet.
Bollsporter. Lär din bebis att kasta bollen i golvet, samtidigt som du först ger bollen till bebisen i hans händer, och lägg den sedan bredvid honom så att barnet själv tar bollen. Därefter lär du dig att fånga bollen. För att utveckla ditt öga kan du kasta bollen i rutan.

För att utveckla finmotorik hos ett ettårigt barn kan du:

Rita med pennor. Håll först i smulpennan med en penna och lämna bara märken på papperet. Försök att få ditt barn intresserad av att rita.
Rita med färger. Ge ditt barn en torr pensel och visa dem hur man lämnar drag, och börja sedan lära sig att rita med färg.
Skulptera av plasticine. Rulla ihop bollen och visa bebisen hur man gör en tårta av den, bjud sedan in den lilla att upprepa.
Stick småsten, knappar, rör i plasticine.
Skulptera från salt deg.
Stick klistermärken på dig själv eller på ett papper.
Rita med fingerfärger.
Lek med snören.
Linda trådarna på en boll.
Lek med vatten, spannmål eller sand med en sil och en sked.
Skruva på och av locken.
Lek med sorterare och sätt in ramar.
Lär dig att hantera krokar, kardborre, knappar, knappar.
Lek med klädnypor.
Träna med sensorlådan.

Talutveckling

Under det andra levnadsåret sker bildandet av barnets tal, liksom dess snabba förbättring. Först börjar barnet förstå tal och fyller sedan på ordförrådet i hög takt och scenen för aktivt tal börjar. Samtidigt berikas den lillas ansiktsuttryck och gestal. På ett år kan ett ord av en bebis betyda en hel fras.

För att stimulera talutvecklingen hos ett ettårigt barn kan du:

Titta på bilder i böcker, uttryck det som ritas och ställ enkla frågor till barnet om bilden, till exempel "var är hunden?".
Läs ramsor och barnrim, noveller och ramsor med smula samt sjung sånger.
Utför artikulationsövningar.
Gör gymnastik och fingermassage.
Berätta för bebisen om allt som kan intressera den lilla – om natur, djur, årstider, hus och mycket mer.

Fingerspel hjälper till att utveckla smulorna. Se videon med Tatyana Lazareva, där hon visar hur du kan leka med ett 1-årigt barn.

Ungefärlig veckoplan för utvecklingen av ett ettårigt barn

Så att klasserna inte stör barnet, inte upprepas och inkluderar alla viktiga utvecklingsområden, är det värt att planera dem i förväg under minst en vecka. Detta gör att mamman kan täcka alla utvecklingsområden för den lilla och förbereda material för pedagogiska spel i förväg.

Vi erbjuder ett exempel på ett veckoschema med utvecklingsaktiviteter för ett barn i åldrarna 1-1,5 år:

	måndag	tisdag	onsdag	torsdag	fredag	lördag	söndag
Fysisk utveckling	bollsporter	Gymnastik till musik	Fitball övningar		Hindergång	Gymnastik videolektion
kognitiv utveckling	Att sätta ihop pusslet	Att hitta helheten från delen	Tärningsspel	Att lära sig frukter	Sortera objekt efter färg	pyramidspel	Letar efter en saknad leksak
Sensorisk och musikalisk utveckling	Lyssna på ljuden av musikinstrument	Vi studerar lukter	Vi studerar material genom beröring	Lyssnar på barnsånger	Utforska smaker	Sensoriskt boxspel	Lyssnar på klassisk musik
finmotorik	Fingergymnastik	Groats spel	Snörspel	Fingergymnastik	Klädnypa spel	Klistermärkespel	sandspel
Talutveckling	Läser en saga	Artikulationsgymnastik	Diskussion av handlingsbilden	diktläsning	Artikulationsgymnastik	Titta på bilder och diskutera dem	Läser barnrim
kreativ utveckling	Fingermålning	Ansökan	Rita med pennor	Beräkna ditt matningsschema

Efter att ha firat sitt barns första födelsedag börjar föräldrar tänka på hur snabbt tiden går. Och många av dem kommer på idén att värdefulla ögonblick inte bör missas. Det faktum att mamma och pappa inte kommer att ge sitt barn i tidig ålder kommer att vara mycket svårt att kompensera för i framtiden, och ibland omöjligt. Men hur utvecklar man ett barn på 1 år? Vad ska göras i den här åldern så att barnet växer upp inte bara smart, utan också glad och bekymmerslös? Hur bibehåller man harmoni och inte går för långt i den tidiga utvecklingen av ett barn? Låt oss försöka förstå denna komplexa och viktiga fråga.

Psykologiska egenskaper hos barn under det andra levnadsåret

Efter ett år är barnet inte längre det fridfullt sovande (eller ständigt gråtande) knippet i spjälsängen. Under de första tolv månaderna av livet har ett barn bemästrat ett stort antal färdigheter, men ännu fler upptäckter väntar honom framåt. Olika utvecklingsaktiviteter för barn från 1 år kommer att vara utmärkta hjälpare i detta.

I den här åldern, tillsammans med självständighet och ett obotligt sug efter att ständigt studera sin miljö, uppstår rädslor och tvivel hos spädbarn. Det är mycket viktigt att föräldrar hjälper sitt barn att hantera de första svårigheterna, detta kommer att hjälpa honom att inte vara rädd för att göra nya upptäckter, vilket innebär att svaret på frågan om hur man utvecklar ett barn vid 1 år kommer av sig själv. Barn är väldigt kloka, de har naturligtvis en riktig kunskapstörst. De försöker imitera sina föräldrar i allt, och den här funktionen är ett utmärkt tillfälle att uppmuntra barnet att lära sig nya saker genom sitt exempel.

Fysiologi för barn 1-2 år

Med korrekt utveckling, vid ett års ålder, börjar barnet redan gå självständigt. Till sina föräldrars stora förvåning, en månad efter de första stegen, går han redan ganska självsäkert utan hjälp, och efter ytterligare två börjar han springa. Tillväxthastigheten under denna period saktar ner något, kroppen lägger enorma resurser på att utveckla barnets alla system. Inklusive hans smidighet, koordination av rörelser. Sport kan bidra till detta:

bollsporter;
klasser på idrottsanläggningen eller;
övningar och enkla gymnastiska övningar;
simma i ett stort bad eller pool.

I denna ålder är det mycket viktigt att inte begränsa barnets fysiska aktivitet. Promenader i den friska luften - i parken och på speciella lekplatser - är ett utmärkt tillfälle att ge barnet massor av att springa runt och visa sin utforskande anda. Och hur utvecklar man ett barn vid 1 år, om inte genom kommunikation med omvärlden?

Tidig barnutveckling

Ett stort antal myter och legender svävar kring detta ämne. Motståndare och anhängare av tidig utveckling har diametralt motsatta synpunkter. Vissa anser att barnet ska lära sig allt själv när det är rätt tidpunkt. Andra tror uppriktigt att det är möjligt och nödvändigt att engagera sig i lärande med ett barn nästan från födseln (till stöd för denna teori skapar lärare speciellt didaktiskt material för sina små avdelningar som utvecklar spel för barn från 1 år).

Forskare enligt deras åsikt är otvetydiga: ett barn är ett tomt pappersark. Upp till 4-5 år gammal kan hans hjärna komma ihåg och tillgodogöra sig enorma mängder information, så varför inte dra nytta av detta, och tillsammans med den kunskap som krävs för självbetjäning, hjälpa barnet att lära sig tal snabbare, lära honom att skilja färger, former och djur?

Montessoriskolan

En av de mest populära inriktningarna inom tidig pedagogik är Montessori-systemet, som lär föräldrar hur man utvecklar ett barn vid 1 år. Detta system skapades av italienaren Maria Montessori under första hälften av 1900-talet och har hittat anhängare i många länder. Vad är det? Till en början arbetade Maria Montessori med barn som hade olika utvecklingsförseningar. Med tiden började hennes metoder användas för att uppfostra absolut friska barn.

I denna teknik lär lärare och psykologer barnet att fatta beslut, att vara oberoende i sina bedömningar och handlingar, men samtidigt följa allmänt accepterade regler och normer. Det är anmärkningsvärt att det inte finns några leksaker som sådana i grupper där barn studerar enligt detta system. Det är omöjligt att hitta en skrivmaskin, en pistol eller en docka där, tvärtom, barn studerar och lär sig. Hjälp dem med dessa pedagogiska leksaker för barn 1-2 år gamla:

kuber;
pyramider;
sorterare;
pussel;
musikinstrument.

Klasser enligt Montessori-systemet innebär utveckling av självbetjäning, det vill säga barnet måste lära sig att leka, äta, dricka självständigt. Om föräldrar och hemma systematiskt följer dessa principer, växer barnet upp som en självförsörjande person som har ingjutits med normerna för kommunikation i samhället sedan barndomen. En sådan bebis kan hantera konfliktsituationer och ta sig ur dem med värdighet.

I Moskva har också särskilda utvecklingscenter skapats för barn från 1 år, baserade på Montessoripedagogik: "Steps", "Montessori Garden", "Early Development Club" på gatan. Trofimov och många andra.

Är det nödvändigt att tortera barnet?

Den tidiga utvecklingen av ett barn är inte en lätt process för både barnet och hans föräldrar. Efter att ha valt en taktik för beteende, efter att ha skapat vissa regler och normer, bör du inte ge efter för frestelsen och gå bort från den inställda kursen.

När föräldrar själva avgör en viktig fråga angående sitt barns framtid: "Vi utvecklar ett barn hemma, 1 år är rätt ålder", är det mycket viktigt att mamma och pappa arbetar med honom tillsammans. I inget fall bör du gå för långt, annars kan du uppnå motsatt effekt - barnet kommer att sluta sig om sig själv. I den här åldern lär sig en liten person många saker genom prismat av jämförelse, imitation och bara på ett lekfullt sätt. Därför bör även pedagogiska spel för barn 1-2 år vara intressanta för barnet.

Under självstudier ska man inte trycka på barnet; om han inte är intresserad, han inte mår bra eller är upptagen med en annan, viktig verksamhet för honom, är det nödvändigt att låta honom spela tillräckligt. Utbildning kommer att bära frukt endast när den äger rum i en atmosfär av ömsesidig disposition mellan både eleven (barnet) och hans lärare (mamma). Då kommer processen att ge glädje och, naturligtvis, resultatet, som inte kommer att vänta på sig! Många föräldrar är förvirrade av frågan om barn i den här åldern kan se tecknade serier? Som praxis visar är det nästan omöjligt att helt skydda ett barn från fördelarna med den moderna civilisationen, men om du närmar dig frågan klokt, ge barnet möjligheten att titta på pedagogiska tecknade serier för barn 1-3 år gamla, men inte länge och exakt de som är lämpliga för åldern, inget dåligt kommer att hända .

Vad ska vi spela?

Efter ett år börjar barn ta de första stegen i sin socialisering. De lär sig att leka tillsammans med sin mamma, bror eller syster. Ju äldre barnet är, desto bredare blir hans sociala krets. Han får nya vänner på lekplatsen, han tittar på dem med nöje, lyssnar och försöker inte bara se andra barn leka utan också delta i processen.

Under denna period kan pedagogiska spel för barn från 1 år varieras. Det är mycket viktigt att ge barnet möjlighet att utveckla motoriska färdigheter, för detta kan du skapa några enkla aktiviteter (under överinseende av föräldrar!):

Sortera olika små saker - för detta kan du ta stora pärlor, naturmaterial (kastanjer, nötter), pomponger. De kan ha olika färger eller texturer, barnet måste ordna föremålen i separata brickor eller celler.
Transfusion, översömn är en mycket viktig aspekt i barnets utveckling. Att leka med vatten, kinetisk sand, spannmål är spännande och användbart, det utvecklar uthållighet och
Ritning - förvänta dig inte att ett barn skapar ett mästerverk, men själva processen kommer att ge honom och hans föräldrar nöje. Du kan rita med vad som helst - krita, pennor, färger (finger, gouache, akvarell).

Sådana utvecklingsaktiviteter för barn från 1 år hjälper till att visa barnet skillnaden mellan stor och liten, han kommer att lära sig att känna igen sina taktila förnimmelser, detta bidrar också till talutveckling.

Glöm inte mobilspel. Med ett barn kan du lära dig att göra enkla fysiska övningar: visa honom hur man sätter sig på huk, går på plats, leker med bollar i olika storlekar.

Vad ska man spela?

Ofta går föräldrar på jakt efter den perfekta leksaken vilse och köper allt i rad. Att ge barnet sådan valfrihet är olämpligt. På grund av sin ålder kan han ännu inte göra det och stanna vid en sak, särskilt på egen hand. Pedagogiska leksaker för barn från 1 år måste vara hemma, men deras överensstämmelse med åldern och utvecklingsnivån, såväl som barnets preferenser, är en förutsättning. Vad kan erbjudas:

kuber, konstruktör "Town";
olika pyramider;
träpussel, insticksramar;
sorterare av olika modifieringar - med geometriska former, djur, frukt och grönsaker;
konstruktör med stora element;
stor mosaik (plast, magnetisk eller trä);
dockor, babydockor;
pålitliga bilar, inklusive påskjutare.

Ibland serveras en användbar idé om hur man spelar för föräldrar och en baby av pedagogiska tecknade serier för barn från 1 år. Deras karaktärer, såväl som en diskret form av utbildning, hjälper barnet att förstå vad det ska göra med leksaker.

Att lära sig prata

På ett år har många barn ett tillräckligt ordförråd, vilket gör det möjligt att upprätthålla kommunikationen med sin mamma. Han vet vem som är vem i hans omgivning, han kan be om att få äta, dricka, uttrycka godkännande eller missnöje. Hela nästa år är betydelsefullt - barnets ordförråd kommer att växa med stormsteg, det beror till stor del på föräldrarna själva. Du måste prata med barnet, kommentera alla processer för honom, men gör det på ett tillgängligt och enkelt språk.

Bra medhjälpare i detta är pedagogiska tecknade serier för barn från 1 år med korta sånger och ramsor. Deras enkla rim och opretentiösa ord är lätta att höra, och kombinationen av ljud och bild gör att barnet snabbt kan lära sig namnen på karaktärerna och deras handlingar.

Boken är den bästa vännen från livets första dagar!

Det är mycket lättare att ingjuta en kärlek till läsning hos ett mycket litet barn än i en högre ålder. Moderna förlag trycker utmärkt litteratur för mycket små barn. Tjocka kartongsidor, stora teckningar med tydlig bild och inga små detaljer är kraven som böcker till en bebis ska uppfylla. Tja, listan över författare är mycket omfattande:

Elena Blaginina.
Boris Zakhoder.
Korney Chukovsky.
Agniya Barto och många andra underbara barnförfattare.

Pedagogiska tecknade serier för barn

Som nämnts ovan är det endast möjligt att titta på tecknade filmer i en så tidig ålder i begränsade mängder. För att tecknade serier inte bara ska bli ett nöje för barnet, utan också vara fördelaktiga, måste de väljas med omtanke. I moderna biljettkassor finns det ett stort antal av dem för varje smak och ålder, men vilken typ av pedagogiska tecknade serier för barn 1-3 år kommer verkligen att vara användbara?

Bland de mest populära finns noveller: "Leva the Truck", "Aunt Owl", "Aha-Aha Turtle", "Tini Love". Dessutom kommer tecknade serier som hjälper till att lära sig bokstäver, färger, former, djur och namn på föremål vara användbara.

Skapa!

Vid den tidpunkt då barnet lärde sig sitta öppnade sig en underbar värld framför honom. Han kunde se på sin omgivning från en ny vinkel, barnet blev ännu mer intressant när han gick. Mamma behöver hela tiden leta efter nya kunskapskällor för sitt barn, och kreativitet är till stor hjälp för detta.

Med ett litet barn kan du också rita, skulptera, göra applikationer och sätta ihop en designer, lära honom att göra bilder från en mosaik och uppmuntra hans kreativa impulser på alla möjliga sätt.

Att utveckla center för barn från 1 år utövar sådana aktiviteter. Bland de som erkänns av mammor är: "Rainbow", "Mosaic", "Anthill". Det är mycket viktigt att nu en stor mängd material har skapats för helt ointelligenta barn - dessa är giftfri kinetisk sand, säker plasticine. Många utvecklingsgrupper tränar modellering från saltdeg tonad med matfärg.

Barn till massorna

Ja, den harmoniska utvecklingen av barnet är omöjligt utan kommunikation. Efter att ha stängt ett barn i en lägenhet, vilket begränsar hans kommunikation, är det omöjligt att förvänta sig stora prestationer från honom. Naturligtvis kan du uppnå intellektuell utveckling på egen hand, barnet har helt enkelt inget annat val än att göra vad hans föräldrar erbjuder honom.

Men kognitionsprocessen är mycket snabbare och mer naturlig när barnet befinner sig i samhället. Så han kommer att kunna lära sig något användbart inte bara från sina älskade föräldrar, utan också från släktingar, andra barn på lekplatserna, i lekrum och tidiga utvecklingscenter.

Barndomen är en semester!

När man fostrar ett underbarn och ett framtida geni bör föräldrar komma ihåg att de i första hand gör detta för sig själva. Ett barn, och särskilt i en så ung ålder, behöver inte världserkännande, han behöver inte känna till alfabetet och multiplikationstabellen. Oavsett hur mycket mamma och pappa vill att deras bebis ska lyckas i livet, är det osannolikt att han kommer att lyckas utan en lycklig, sorglös och molnfri barndom.

Ett barns födelse vänder upp och ner på en mans och en kvinnas liv. Livsstilen förändras, nya bekymmer och problem dyker upp. I det första skedet av sitt liv äter och sover barnet bara, men varje dag kräver han mer och mer uppmärksamhet. Och nu är han 1 år gammal. Jordnöten har förändrats utåt, hans ansikte har blivit helt annorlunda. Din bebis är redan en person med sina egna krav, missnöje och glädjeämnen.

Fysisk aktivitet

Din lilla har blivit väldigt aktiv, i den här åldern går de flesta barn redan fritt vid stödet eller i handen av en vuxen, kryper bra på alla fyra (även om vissa fortfarande är på magen) och sitter självsäkert.

I händelse av att barnet ännu inte är på fötter måste mamman skapa sådana förhållanden så att han måste göra detta (till exempel sätta sin favoritleksak på en sådan höjd från golvet att han bara kan få den genom att reser sig). Genom att övervinna olika hinder kommer barnet att lära sig nya kunskaper och färdigheter i fysiologisk utveckling mycket snabbare.

Försök inte att omedelbart hjälpa barnet, låt honom öva. Det är kanske inte möjligt utan raserianfall och skrik, men resultatet är värt det.

Tal

Efter att ha närmat sig milstolpen på 1 år bör barnet redan förstå sådana ord som "nej", "kan", ja och "nej". Börja lära din baby att förstå dessa ord så snart han börjar krypa. För att göra detta efter ett år kommer att bli mycket svårare, eftersom barnet har en missuppfattning om varför allt var möjligt tidigare, men nu är det omöjligt. Lär också barnet att vara snäll, att tycka synd om människor och djur (visa detta genom att smeka en leksak eller mormor, pappa, som till exempel säger att pappa är bra).

Barnet uttalar redan stavelser och några ord: mamma, pappa, ba, nya, dya, etc. I barnets talarsenal från 2 till 8 ord. Om barnet inte har talat vid ett och ett halvt års ålder bör du konsultera en läkare för att fastställa och lättare eliminera orsaken till hans tystnad.

Hjärnaktiviteten hos barn är mest aktiv vid 3 års ålder. Det är i den här åldern som de lätt kommer ihåg allt. Därför är det möjligt att lära ett barn ett andra språk, uttala ord på ryska och sedan på ett utländskt.

Näring

Vid 12 månaders ålder älskar barn att gnaga på bagels, kex, torr brödskorpa. De dricker från en liten mugg på egen hand, vet hur man äter med en sked, och vissa behärskar färdigheterna att använda en gaffel (barns utveckling är rent individuellt, så få inte panik om ditt barn inte gör något vid 1 år gammal, kommer han att lära sig vid ett och ett halvt års ålder).

Dessutom har barnet redan vuxit till minst 4 tänder, så han kan lätt tugga mat med klumpar och byta till ett vuxenbord. Men det betyder inte att han kan få allt i rad. Mata inte ditt barn med söt, salt och fet mat. Ta hand om hans matsmältningssystem.

Spelaktivitet

Vid ett års ålder utökar föräldrar utbudet av spel med barnet:

spelar boll (barnet lämnar tillbaka bollen genom att rulla den på golvet)
kan lägga två kuber ovanpå varandra
kan ta av och sätta på pyramidringarna (oavsett storlek och färg)
många i den här åldern kan redan leka med sorteraren
spelar "patty" och "coo-coo"
sammanställer djur i musikböcker
beundrande tittar på sig själv i spegeln

För att din bebis ska utvecklas ordentligt och växa upp som ett lyckligt och friskt barn, ge honom så mycket uppmärksamhet som möjligt, lek, gå, prata och, viktigast av allt, älska din bebis.

Här är bebisen redan ett år och en månad gammal! Varma dagar är över oss. Det är inte bara nödvändigt att besvara alla frågor som ställs på infantilt språk, utan det är också nödvändigt att hålla barnet från farliga upplevelser. Mamma och hela familjen kommer att behöva en bra resurs av kärlek och tålamod.

Fysiska parametrar

Låt oss först prata om det viktigaste - fysisk hälsa. World Health Association har utvecklat en längd- och viktskala för spädbarn av alla raser och båda könen. Här är uppgifterna för vår region.

För pojkar:

höjd: från 73,5 till 78,4 cm;
vikt: från 8,7 till 11 kg;
huvudomkrets: från 44,9 till 47,6 cm;
måste ha 8 framtänder.

För tjejer:

höjd: från 70,5 till 76,8 cm;
vikt: från 8 till 10,2 kg;
huvudomkrets: från 43,7 till 46,4 cm;
barnet ska ha 8 framtänder.

En liten avvikelse från normen är inte en orsak till oro, men diskutera allvarligare avvikelser upp eller ner med barnläkaren, särskilt om barnet brukade utvecklas normalt. Allvarliga sjukdomar upptäcks bäst i ett tidigt skede.

bebis sömnmönster

Det är intressant att barn redan vid en så ung ålder börjar dela sig i ugglor, lärkor och duvor.

Lärkor går och lägger sig vid 20-22 timmar, men redan vid 4-5 börjar de sin "arbete"-aktivitet, de ber om bröst.
Ugglor kan hålla sig vakna till 23, men vaknar för första gången kl 6-7 på morgonen.
Duvor har inte en specifik regim, vilket leder till en stupor av föräldrar.

De flesta barn delar upp sin nattsömn i två delar. Under dagen sover dessa bebisar också i två doser - minst en timme. Totalt i denna ålder bör barnet sova 10-13 timmar om dagen.

Det är under denna period som föräldrar kan identifiera vilken daglig typ barnet tillhör. Så "ugglan" som föds upp tidigt på morgonen kommer ständigt att försöka ta en tupplur och få morgontimmarnas sömn.

Bebis färdigheter och förmågor

Normalt vet ett 13 månader gammalt barn inte bara hur man känner igen, utan visar också hela skalan av mänskliga sinnesstämningar, känslor och handlingar (vi rekommenderar att läsa:). Han kommer att visa inte bara kärlek, utan också oberoende, rädsla, ilska, envishet, olydnad, sorg. I alla dessa manifestationer behöver han mammas och pappas villkorslösa kärlek, men det är redan värt att sätta gränser och ingjuta ordet "nej". Medan barnet är väldigt fäst vid sin mamma måste du dock försiktigt pressa honom att kommunicera med andra människor.

Acceptera ditt barns känslor. Han har rätt till dem.
Om du avvänjs från bröstet, försök att belöna det med tillgivenhet och roligt. Avvänj inte under sjukdom eller viktiga förändringar i hans liv (flyttning, till exempel). Under avvänjningen, försök att hålla honom sysselsatt med något nytt och spännande.

Vid 1 år och 1 månad visar barn stor aktivitet och en önskan om självständighet. De är lättare att ta och styra. De vet redan hur man går på egen hand eller med hjälp av vuxna, eller kryper med fantastisk smidighet. Studiet av hemterritoriet går till en högre nivå: hyllor, dörrar och fönster öppnas, allt provas på tanden och sätts i näsan eller örat. Vissa vet redan hur man fäster en stol och klättrar ganska högt.

Ettåriga barn går klumpigt, men med stor entusiasm. De tenderar att gå som alla vuxna runt omkring dem. Dessutom tillåter bipedalism dig att vidga dina horisonter.

Barnet är väldigt stolt över sin nya gångfärdighet, så han använder den när som helst. Mamma måste vara försiktig eftersom bebisen blir väldigt nyfiken och kan vara i fara.

Vad ska ditt barn kunna?

Han sitter själv vid bordet och försöker äta utan inblandning av en vuxen. Dessa försök ska inte stoppas, även om barnet smetar ut allt runt omkring.
Ett barn på ett år och en månad uppfyller enkla önskemål: "ge en boll", "ta med en björn", vet namnen på föremål och leksaker.
Förutom att kurra och kurra bildar han redan fraser med repeterande ord (mamma, kvinna, pappa, bibi), imiterar djurröster (woof, mu, mjau, ko-ko-ko). Förstår viktiga ord: "på" och "ge", "ja" och "nej". Skiljer på ljud, pratar med sig själv på ett spädbarnsspråk. Han lyssnar på sin egen röst, ändrar volym och intonation.
Barnet förstår att det kan påverka föremål - trycka, dra, greppa, kasta, gömma sig. Han gör det med nöje – det här är hans sätt att äga andra.
Kommunikation med familjen är redan inte tillräckligt - barnet når ut till kamrater och äldre barn, tittar på andra barn på en promenad. Sök sällskap - tidig socialisering är en stor välsignelse. Barn till vänner, släktingar, grannar, företaget från sandlådan eller utvecklingscirkeln ger ovärderlig erfarenhet av tidig vänskap och förmåga att bete sig i konflikt.
Om din bebis inte går på ett år och en månad utan energiskt kryper och reser sig, använd mjuk pedagogisk kraft. Låt honom ta tag i dina fingrar med båda handtagen och kör. Uppmuntra att gå med intressanta saker: "Låt oss gå till den leksaken, till den vackra blomman." Det är bättre att visa föremål i nivå med hans ögon, så att barnet förstår att för att se mycket måste du gå mycket. Sätt dig i soffan 3-4 meter från barnet och sträck ut händerna till honom, ring honom. Om han kryper, skälla inte, gå ner på alla fyra själv och ställ dig sedan upp och föregå med gott exempel. Visa vild glädje när bebisen bestämmer sig för att komma, krama och vagga honom.

Barn i den här åldern börjar redan prata mer medvetet, så det är mycket lättare att förstå dem än tidigare. Du måste uppmuntra dessa konversationsförmåga och göra mer med ditt barn.

Utvecklings- och hjälpklasser

Pedagogiska aktiviteter och spel är utformade för att underlätta och påskynda barnets mognad. Den tidiga utvecklingen av en person har alltid hänt på samma sätt: han klättrar så högt han kan, utan att tänka på den omvända nedstigningen (vi rekommenderar att läsa:). Håll ett öga på barnet, lämna det inte ens för en kort stund: barn är väldigt reaktiva om de är intresserade av något (vi rekommenderar att läsa:). Skjut barnet från en höjd, lär honom att gå ner på egen hand, men utan att riskera, från låg höjd, åtfölja åtgärderna med ordet "nej".

Ta ditt barn "till människor" - till köpcentrum, till olika lekplatser, till parker, observera säkerhetsåtgärder (till exempel under epidemier). Nya intryck kommer att väcka hans forskningsinstinkter, lära honom att inte vara rädd för det nya.

Leksaker lämplig för åldrar 1 år och 1 månad:

böcker illustrerade med ljusa och begripliga bilder, barnuppslagsverk, sagor, talböcker, etc. (vi rekommenderar läsning: ).d.;
stora leksaker som kan slängas och skjutas (bil, björn, babydocka), rullstolar med skallror och blinkande ljus, olika knackar och ekolod.

Effektiva klasser för ett barn på 1 år och 1 hel månad kan vara mycket varierande. Köp en kub med slitsar i olika geometriska former: låt barnet trycka in en stjärna, kvadrat, triangel och t i lämpliga hål (se även:). e. En spargris är också bra, i vilken barnet kommer att sänka knappar och mynt (följ strikt så att han inte sväljer). Visa mig hur man får en trumpa genom att skaka en spargris. Ljudspel är något värt att göra varje dag.

Göm leksaken framför ditt barn på ett enkelt sätt (genom att täcka den med en låda, en trasa eller lägga händerna bakom ryggen). Låt barnet titta. Knyt ett ljust band till leksaken framför hans ögon och göm det så att han kan se spetsen på bandet. Hitta - gläd dig och beundra våldsamt.

Det är användbart för att utveckla en känsla för färg. Vi lägger ut ark med färgat papper på golvet, placerar föremål och leksaker av samma färg på dem, uttalar namnen på färgerna. Sedan tar vi bort leksakerna, leker dem med barnet och ber honom att ordna dem efter färg på ett papper. Vid 13 månaders ålder kommer han att klara sig bra.

Känslan av färg för utvecklingen av barnet är mycket viktig - det hjälper till att bättre förstå världen omkring honom och uttrycka känslor med hjälp av konstnärliga verktyg.

Vad kan du mata ditt barn?

Det är dags att berika din kost. Ja, din glädje har fortfarande nästan inga tänder, men kan redan uppskatta den nya smaken och lära dig nya rätter. Ett barn i denna ålder utvecklar en kulinarisk smak. Gör hälsosam, enkel och utsökt mat, mal den så att det inte blir problem med att svälja och matsmälta. Till exempel en smörgås med smör och ost - skär av skorpor, skär i små tärningar och strö över riven ost. Låt honom äta själv. Förresten, det finns många videorecept för barn på Internet.

Balanserad meny i 3 dagar:

	Första dagen	Andra dagen	Dag tre
Frukost	Omelett för ett par Mjölkgröt Brödskiva med smör örtte	grönsakspuré Brödskiva med smör och ost Te vitnat med mjölk	Semoljesufflé med morötter Mjölk Brödskiva med smör
Middag	Borsjtj mosad Kycklingbröstsufflé Mjölk potatismos Kompott	Broccoli eller blomkålssoppa Zucchinipuré	Vegetarisk kålsoppa Potatisgryta med kött Osötade kakor Kompott
eftermiddagste	Kefir Osötade kakor mosat äpple	Kefir Mjölkkrutonger Frukter	Låg fetthalt keso Kefir Frukter
Middag	Bovete Mjölk En bit bröd	Ostgryta Mjölk En bit bröd	grönsakspuré Te vitnat med mjölk En bit bröd

Så de blåste ut det första ljuset med bebisen på hans födelsedag. En personlighet bildas. Det andra levnadsåret är ett allvarligt skede. Redan från denna ålder är det nödvändigt att vara uppmärksam på utveckling. Barnet äter och sover inte längre bara, det lär sig aktivt världen omkring sig. Hur utvecklar man ett barn vid 1 år på ett sådant sätt att han är intresserad, att han lyssnar på dig med nöje, upprepar spelåtgärder? Vad i den här åldern kommer barnet verkligen att uppfatta med entusiasm? Låt oss ta en närmare titt.

Funktioner i utvecklingen av ett barn från 1 år

Under det första året av sitt liv har barnet redan bemästrat många lektioner, men han har fortfarande mycket mer att lära. Det finns många upptäckter, känslor, färdigheter framför sig. Föräldrar ska vara de första medhjälparna på vägen. I den här åldern, på väg till allt okänt och nytt, kan barnet ha vissa rädslor och tvivel. Frågan om hur man utvecklar ett barn vid 1 år ställs inför många mammor, fäder och mormödrar.

Det är faktiskt inget komplicerat med detta. Var alltid där, hjälp barnet, ägna mer tid åt att utveckla spel och aktiviteter. Barn i den här åldern har naturlig visdom, de har ett obotligt sug efter kunskap. På många sätt börjar de helt enkelt imitera vuxna, så ställ exempel som uppmuntrar barnet att lära sig något nytt.

Många barn vid ett års ålder börjar redan gå, efter två månader rör de sig ganska snabbt och springer till och med. Tillväxten av organismen under denna period saktar ner lite, alla resurser spenderas på utvecklingen av alla system. Under denna period är det nödvändigt att fokusera på sportutvecklingsaktiviteter för barn 1-2 år för att bilda fingerfärdighet, korrekt samordning av rörelser. Övningar på svenska väggen, bollspel, enkel gymnastik, övningar, simning i pool eller bad passar. Begränsa inte fysisk aktivitet i denna ålder. Barnet ska springa runt fritt, visa ett sug efter forskning, lära känna världen omkring honom och kommunicera med människor.

Börja med ditt barn så tidigt som möjligt

Hur tidigt ska man börja utveckla allsidig kunskap hos ett barn? Debatten om denna fråga är oändlig. Någon hävdar att barnet gradvis borde lära sig allt själv, all nödvändig kunskap kommer gradvis till honom. Motståndare till denna synvinkel invänder att utvecklingen bör startas från det första levnadsåret, så snart barnet har ett intresse för världen omkring honom. Till stöd för denna teori skapar lärare böcker, manualer som utvecklar bilder för barn från 1 år.

Den enda otvetydiga åsikten är att barn under fem år är som ett tomt papper. Deras aktiva hjärna är redo att memorera enorma mängder information. Så varför inte dra nytta av detta faktum? Förutom egenvårdsförmåga, hjälp ditt barn att bättre förstå världen omkring dem, lära dem att urskilja färger, former och växter. Mata hans hjärna med användbar information.

Utvecklingscenter för barn från 1 år

Många föräldrar som är intresserade av tidig utbildning är bekanta med Montessori-systemet. Hon avslöjar hemligheterna för föräldrar om hur man utvecklar ett barn vid 1 år. Detta system skapades i början av 1900-talet av den italienska läraren Maria Montessori. Dess anhängare dök upp i många andra länder.

Vad är detta för system? I början ägnade Maria Montessori mer uppmärksamhet åt de barn som släpade efter i utvecklingen, men med tiden började hennes metoder tillämpas i uppfostran av helt friska barn. Psykologer och lärare använder denna teknik för att lära ett barn att fatta självständiga beslut, att vara oberoende i handlingar och bedömningar, men samtidigt följa allmänt accepterade normer och regler.

Det bör noteras att i sådana grupper har barn inte vanliga leksaker (dockor, bilar, pistoler). Men du kan se pedagogiska leksaker för barn från 1 år - det här är pussel, kuber, sorterare, musikinstrument. Montessorisystemet gör det möjligt för barnet att utveckla självbetjäningsförmåga, han lär sig att äta, dricka, leka, klä sig.

Hemma måste föräldrarna följa dessa principer, och då finns det en garanti för att barnet kommer att bli en självförsörjande person. Från barndomen kommer han att ingjutas med färdigheterna för korrekt kommunikation i samhället. Ett sådant barn kan lätt hantera alla situationer och ta sig ur dem med värdighet.

I Moskva finns det utvecklingscenter för barn från 1 år som arbetar enligt denna metod, dessa är Montessori Garden, Steps, Early Development Club och några andra.

Spel för barn 1 år

Det är under det andra levnadsåret som barnet börjar bosätta sig i det sociala samhället. Lär sig leka med mamma, syster eller bror. Under uppväxten hittar han vänner på lekplatsen, umgängeskretsen vidgar sig. Han tycker om att titta på nya människor, lyssna på dem, titta på andras spel, försöka delta.

Spel för barn 1 år bör vara ganska olika. Utveckla motoriken. Under överinseende av vuxna, ställ in flera uppgifter: sortera något litet, du kan ta stora pärlor, nötter, kastanjer, pompoms. Föremål kan vara av olika färger, texturer. Låt barnet ordna dem i önskade celler eller brickor.

Översömnande, transfusion utvecklar rumsligt tänkande hos barnet. I badrummet, ge barnet möjlighet att leka, låt honom hälla vatten från en behållare till en annan. Du kan också leka med kinetisk sand eller med valfritt gryn. Detta kommer att utveckla uthållighet, koncentration. Alla minns den "tysta ungen" som tog sig till påsen med mjöl.

Köp pedagogiska bilder för barn från 1 år. De låter dig lära dig att känna igen olika föremål. Rita oftare med barnet, ge honom möjlighet att skapa på egen hand. Låt honom inte lyckas med ett mästerverk, men själva processen kommer att ge honom stort nöje. Låt honom rita med vad som helst - pennor, färger, krita. Glöm inte utomhusspel, gör fysiska övningar, visa hur man går på plats, knäböj, kasta bollar.

Vad ska man spela?

Ofta kan föräldrar inte förstå vilken typ av leksaker i denna ålder man ska köpa till en bebis och erbjuda honom allt i rad. Det behöver du inte göra. I den här åldern kan barnet inte göra ett självständigt val och ägnar inte lång uppmärksamhet åt en sak. Det är bäst att köpa pedagogiska leksaker för barn från 1 år, vilket hjälper barnet att inte bara leka, utan samtidigt tänka, tänka, fatta beslut.

Det kan vara kuber, olika pyramider, stora pussel, en konstruktör, sorterare med djur, grönsaker, frukter, en stor magnetisk, plast- eller trämosaik. För allmän utveckling är olika babydockor, dockor, bilar lämpliga. Ibland kan en pedagogisk tecknad serie för barn från 1 år kasta idén om en ny leksak. Småbarn älskar att leka med karaktärer från sina favorithistorier. Samtidigt utvecklar de sin fantasi och kommer på handlingarna i spelet själva.

Bli kreativ

Så snart barnet lärde sig sitta, intog en vertikal position, insåg han att han hade en enorm, intressant värld framför sig. Det blev ännu mer intressant för honom när han tog de första stegen. En mamma måste hela tiden leta efter kunskapskällor för sitt barn. Kreativitet kan vara till stor hjälp.

Från en tidig ålder med barn kan du inte bara rita. Engagera sig i modellering, gör applikationer, sätt ihop en designer, lär sig tillsammans att göra bilder från en mosaik, låt honom delta i processen, uppmuntra hans impulser av kreativitet.

Liknande klasser praktiseras i Moskva genom att utveckla cirklar för barn från 1 år. "Mosaic", "Rainbow", "Anthill" är mycket populära bland mammor. Mycket säkert material har skapats för de otänksamma, och detta gör att de kan utveckla sina kreativa förmågor: kinetisk sand, fingerfärger, säker plasticine. Många tränar på att modellera från deg, som är tonad med matfärger.

Vi utvecklar finmotoriken

Nervändarna som är ansvariga för koordinationen av fingrarna är belägna i hjärnan, i närheten av det centrum som ansvarar för talet. Därför kommer alla fingerspel att hjälpa barnet att börja prata snabbare.

Hur utvecklar man motoriken hos ett 1-årigt barn? Ge barnet en lätt massage av handflatorna, fingrarna, medan du späder ut de mekaniska slagen med olika barnvisor, sånger. Se hur han gillar det.

Du kan ge uppdrag. Lek med pärlor. Försök att lära ditt barn att kasta dem i halsen på en plastflaska och sedan ta ut dem. I inget fall lämna honom inte ensam med små föremål, han kan av misstag svälja dem.

Gör uppgifterna svårare gradvis. En nyfiken aktivitet för barn är att trycka in pasta och andra tunna föremål i hålen i durkslaget.

Köp ett framkallningsbord för barn från 1 år, det ger spel för finmotorik.

I den här åldern älskar barn att leka med deg. Låt din bebis "hjälpa" dig i köket. Låt honom leka med degen och forma vad som helst av den, imitera dig, rulla bollar, pannkakor. Alla dessa underhållningar är inte bara intressanta, utan också mycket användbara.

Att välja en utvecklingstabell

Ett framkallningsbord för barn från 1 år är vanligtvis utrustat med ett set som gör att barnet kan utvecklas fullt ut. Satsen innehåller följande artiklar:

spakar och flerfärgade knappar, när de trycks ned ljuder musik;
detaljer som återger djurens röster, ljuden från musikinstrument;
lätta element;
rörliga figurer.

All denna mångfald gör att barnet kan utveckla hörsel, smaklökar, beröring (lyssna, bita, röra vid vackra knappar). Vid första anblicken kan det verka som att barnet inte förstår någonting. Men i den här åldern fungerar den "ackumulerande effekten" perfekt, och snart kommer barnet att upprepa utan fel alla åtgärder som de äldste visade honom.

Eftersom det är lättare att utveckla ett barn vid 1 år med improviserade medel, råder vi föräldrar att köpa ett sådant bord. Det kommer att tillåta dig att utveckla fin- och grovmotorik, bemästra storleken på olika föremål, skilja mellan djurs röster, utveckla tal, hörsel, ha kul och spela samtidigt.

Tecknade serier. Kommunikation med kamrater

Under det andra levnadsåret har barnet precis börjat bekanta sig med omvärlden, så att titta på TV bör inte ta honom mycket tid. Du kan titta på tecknade serier i den här åldern väldigt kort tid, och naturligtvis måste handlingarna vara lämpliga. Begränsa skärmtiden, låt inte titta bli det enda nöjet och underhållningen. Välj en pedagogisk tecknad serie för barn från 1 år klokt och med rätt tillvägagångssätt. Modern uthyrning erbjuder ett stort antal barntecknade serier, både ryska och utländska. Ge företräde åt våra "tecknade serier", deras snälla och informativa berättelser kommer att intressera barnet. Generationen av "Pokemon" och "monster" har redan lett vårt samhälle till det faktum att barn helt enkelt flyttade för att bo i spelnätverk. Det är dags att stoppa detta. Från en tidig ålder, börja begränsa ditt barns åsikter och strikt kontrollera hans smak i framtiden. För barn på 1 år är sådana pedagogiska serier som "Leva the Truck", "Tini Love", "Aha-Aha Turtle", "Aunt Owl" perfekta. Användbara i denna ålder är displayer som hjälper dig att komma ihåg färger, siffror, bokstäver, namn på föremål och djur.

Glöm inte att barnets harmoniska utveckling endast kan ske i kommunikation med kamrater. Stäng inte barnet i lägenheten, begränsa inte hans kommunikation med mamma, pappa, morföräldrar. Barnet bör vänja sig vid samhället, processen att lära sig om världen omkring honom går mycket snabbare på detta sätt. Leker med kamrater, barnet lär sig något användbart och nytt. Besök lekplatser, utvecklingscentra, spelrum med honom.

Böcker

Genomföra utvecklingsklasser för barn 1-2 år gamla, utan tvekan behöver du läsa böcker för dem, visa bilder. I denna ålder absorberar barn all information som ges som en svamp. Även om deras tal inte är utvecklat ännu, ackumuleras allt nytt i hjärnan. Snart kommer den inhämtade kunskapen att strömma ut. Du måste berätta för barnen, visa, förklara allt. Småbarn är mycket intresserade av att titta på böcker som de redan har stött på i sina liv. Därför börjar de älska dem i tidig ålder.

I grund och botten är böcker för ettåringar något liknande. De vimlar inte av text, huvudsaken i dem är färgglada, vackra bilder. Det finns en bekantskap med omvärlden: familj, leksaker, djur, årstider, färger, växter. Hur väljer man en specifik bok? Lyssna på din egen åsikt. Beroende på innehållet, baserat på din konstnärliga smak, kan du välja vad som helst. När det gäller de tekniska punkterna, då:

Illustrationer ska vara av hög kvalitet. Texten är så liten som möjligt.
Föredrar korta dikter, sagor. Barnet kommer inte att kunna lyssna på länge om texten är mycket stor, han kommer snabbt att tappa intresset.
Boken måste vara helt säker. Köp inte tvivelaktiga publikationer som har en stickande lukt, urtvättade färger. Detta kan skada barnets hälsa.

Det är svårt att peka ut de "bästa" pedagogiska böckerna för ett barn på 1 år. Den moderna marknaden är överfylld med denna produkt. Du kan ge företräde åt våra gamla, väletablerade sagor, som var älskade i varje familj. Men inte det faktum att samma sak ska glädja ditt barn. Moderna barn skiljer sig på många sätt från äldre generationer i sin utveckling, så titta på ditt barn och notera själv vad han föredrar.