Σενάριο ψυχαγωγίας με γονείς στη φυσική αγωγή. Σενάριο ψυχαγωγίας στη φυσική καλλιέργεια, αφιερωμένο στην Ημέρα της Κοσμοναυτικής. Θέμα: «Ταξίδια στο διάστημα με γονείς» (για μεγαλύτερα παιδιά). Κάθε παιδί έχει δικαίωμα στην εκπαίδευση

Κύριος.Γεια σας αγαπητοί επισκέπτες! Είμαστε στην ευχάριστη θέση να καλωσορίσουμε όλους, ενήλικες και παιδιά, στην κομψή αίθουσα μας αθλητικό φεστιβάλ"Ευτυχισμένοι μαζί".

Η ομάδα μας έχει το δικό της σύμβολο - το χαμομήλι. Το χαμομήλι θεωρείται ρωσικό λουλούδι και μάλιστα ένα από τα σύμβολα της Ρωσίας - δεν είναι τυχαίο ότι οι κίτρινες-λευκές ταξιανθίες ζωγραφίζονται σε πήλινες γλάστρες και κούκλες φωλιάσματος, καθώς και το χαμομήλι - σύμβολο της γλυκιάς απλότητας και τρυφερότητας, και το πιο σημαντικό - σύμβολο πίστης.

Κύριος:Καλούμε τις οικογένειες των μαθητών μας να λάβουν μέρος στην αθλητική ψυχαγωγία. Ας καλωσορίσουμε τα μέλη μας.

Υπό τη μουσική (φανφάρα-07), ομάδες (πατέρας, μητέρα και παιδί) μπαίνουν στην αίθουσα.

Κύριος:Σήμερα, αυτές οι φιλικές, χαρούμενες, πολυμήχανες οικογένειες θα λάβουν μέρος στον διαγωνισμό. Για να γίνει αυτό, τους χωρίσαμε σε δύο ομάδες εκ των προτέρων. Για τη συμμετοχή στο διαγωνισμό, σε κάθε ομάδα θα απονεμηθεί ένα πέταλο χαμομηλιού. Θα συνοψίσουμε τα αποτελέσματα των διαγωνισμών μας και στο τέλος των διακοπών μας θα δοθούν δώρα στους συμμετέχοντες μας.

1ος συμμετέχων:

Η οικογένεια είναι ευτυχία, αγάπη και τύχη,

Οικογένεια είναι καλοκαιρινά ταξίδια στη χώρα.

Η οικογένεια είναι διακοπές, τα οικογενειακά ραντεβού,

Δώρα, αγορές, ευχάριστες δαπάνες.

2ος συμμετέχων:

Η γέννηση των παιδιών, το πρώτο βήμα, η πρώτη φλυαρία,

Όνειρα καλού, ενθουσιασμού και δέους.

Η οικογένεια είναι δουλειά, φροντίδα ο ένας για τον άλλον,

Οικογένεια σημαίνει πολλές δουλειές του σπιτιού.

3ος συμμετέχων:

Η οικογένεια είναι σημαντική!

Η οικογένεια είναι δύσκολη!

Αλλά είναι αδύνατο να ζεις ευτυχισμένος μόνος!

4ος συμμετέχων:

Να είστε πάντα μαζί, να προσέχετε την αγάπη,

Θέλω φίλοι να μιλήσουν για εμάς:

Τι καλή οικογένεια!

5ος συμμετέχων:

Σε αγαπάμε χωρίς ιδιαίτερο λόγο

Γιατί είσαι εγγονός

Γιατί είσαι γιος

Για να είσαι μωρό

Για αυτό που μεγαλώνεις

Γιατί μοιάζει με τη μαμά και τον μπαμπά.

6ος συμμετέχων:

Και αυτή η αγάπη μέχρι το τέλος των ημερών σου

Θα παραμείνει το κρυφό σας στήριγμα.

Εκπαιδευτής:

Κάθε μέρα το πρωί

Κάνουμε ασκήσεις

Σήκω μην είσαι τεμπέλης

Μαζί με εμάς, τραβήξτε ψηλά.

Όλοι οι συμμετέχοντες εκτελούν κινήσεις (χορευτικό χορό) υπό τη μουσική.

Κύριος:Η φυσική αγωγή είναι χρήσιμη, αλλά διπλά διασκεδαστική. Κάθε λεπτό που αφιερώνεται στον αθλητισμό παρατείνει τη ζωή ενός ατόμου κατά μία ώρα και σε ένα διασκεδαστικό άθλημα κατά δύο. Δεν πιστεύεις; Δες το και μονος σου. Οπότε καλή τύχη. Προτείνω να θεωρηθεί ανοιχτός ο οικογενειακός μας διαγωνισμός. Θα ήθελα να ευχηθώ επιτυχία στις ομάδες. Ας ξεκινήσουμε τον πρώτο διαγωνισμό.

1ο παιδί:

Και να σπάει ρεκόρ

Και ξεχάστε τις ασθένειες όλων,

Με θέματα αθλητισμού ενηλίκων

Σήμερα θέλουμε να αποφασίσουμε!

2ο παιδί:

Μπαμπάς, μαμά, σαν παιδιά,

Οι ίδιοι περιμένουν αυτά τα λεπτά

Είναι στο παιχνίδι, το δικαίωμα του λόγου,

Δεν υπάρχουν αρκετές ημέρες άδειας.

1. Διαγωνισμός "Συλλέξτε ένα χαμομήλι"Απογραφή: μπάλες, κρίκους, ένα καλάθι με πέταλα χαμομηλιού, καθοριστικά, πηχάκια. Συμμετέχουν μαμάδες και μπαμπάδες.

Σφίγγοντας τη μπάλα ανάμεσα στα γόνατα, κινούμαστε στο στεφάνι που βρίσκεται από τη γραμμή εκκίνησης, βάζουμε τη μπάλα μέσα, παίρνουμε ένα πέταλο χαμομηλιού από το καλάθι και επιστρέφουμε στην ομάδα, περνάμε τη σκυτάλη, στο τέλος της σκυτάλης είναι απαραίτητο να μαζέψει ένα λουλούδι από τα κομμένα μέρη.

3ο παιδί:

Το σπίτι που μένουμε

Αυτό είναι ένα πολύ θορυβώδες σπίτι.

Μετά από διάφορα το πρωί

Υπάρχει πάντα ένα παιχνίδι σε αυτό!

2. Διαγωνισμός «Μαγικό τσέρκι».Απόθεμα: τσέρκι, ορίζουσες, πηχάκια. Τα μέλη είναι όλη η οικογένεια.

Οι ομάδες στέκονται σε στήλες (από το παράθυρο για να ξεκινήσουν) και πρέπει να αναρριχηθούν εναλλάξ στο στεφάνι. Ο τελευταίος συμμετέχων ανεβαίνει επίσης στο στεφάνι και το επιστρέφει στον πρώτο συμμετέχοντα.

4ο παιδί:

Τι θαύμα - Λόπε ναι Λόπε!

Κοίτα, η τσάντα είναι κλειστή!

Γεια, πιάσε το, πιάσε το

Πιάσε την τσάντα!

3. Διαγωνισμός «Ο μπαμπάς μπορεί».Απογραφή: τσάντες, καθοριστικά στοιχεία, πηχάκια. Τα μέλη είναι μπαμπάδες.

Οι μπαμπάδες είναι χτισμένοι στη γραμμή εκκίνησης σε μια στήλη και στο σφύριγμα κάθε μέλος της ομάδας πηδά σε μια τσάντα στο ράφι και επιστρέφει πίσω.

Κύριος.Και τώρα οι μεγάλοι θα κάνουν ένα διάλειμμα, και θα κάνω γρίφους για τα παιδιά, και θα τους μαντέψουν.

1. Που δεν είναι αστείο, αλλά σοβαρά

Ένα καρφί θα μας διδάξει πώς να σφυρίζουμε;

Ποιος θα σε μάθει να είσαι γενναίος;

Έχοντας πέσει από ένα μεγάλο, μην γκρινιάζετε,

Και έξυσε το γόνατό μου

Μην κλαις; Φυσικά... (μπαμπά)

2. Ποιος σας αγαπά παιδιά περισσότερο,

Που σε αγαπάει τόσο τρυφερά

Και σε φροντίζει

Χωρίς να κλείνεις τα μάτια σου το βράδυ; (Μητέρα)

3. Μυρωδάτη μαρμελάδα,

πίτες για λιχουδιές,

νόστιμες τηγανίτες,

Στο αγαπημένο ... (γιαγιά)

4. Δεν δούλευε από βαρεμάρα,

Έχει κάλους στα χέρια

Και τώρα είναι γέρος και γκρίζος

Αγαπητέ μου, αγαπημένη ... (παππούς)

5. Δεν είμαι μόνος με τη μητέρα μου,

Έχει και έναν γιο

Είμαι μικρός δίπλα του

Για μένα, είναι ο μεγαλύτερος ... (αδελφός)

6. Αυτό είναι το θέμα - τι είδους ...

Δεν είμαστε επτά, αλλά τρεις:

Ο μπαμπάς, η μαμά και εγώ

Αλλά όλοι μαζί είμαστε ... (οικογένεια)

Κύριος:

Οικογένεια - πόση σημασία έχει αυτή η λέξη ...

Όταν τα παιδιά γελούν στο σπίτι

Θέλω λοιπόν να ζήσω αυτή τη στιγμή

Δημιουργία, φροντίδα, αγάπη.

Κύριος:Λοιπόν, ξεκουραστήκαμε, συνεχίζουμε.

5ο παιδί:

Και στις διακοπές, φίλοι,

Δεν μπορούμε να ζήσουμε χωρίς παιχνίδια

Περισσότερο πάθος, περισσότερο γέλιο

Αφήστε όλη τη διασκέδαση να πάει!!!

4. Διαγωνισμός «Φιλική οικογένεια».Απογραφή: κρίκους, μπαλόνια, καλάθια, πηχάκια, καθοριστικά. Συμμετέχουν μαμάδες και μπαμπάδες.

Είναι απαραίτητο να ξεπεράσετε την απόσταση σε ένα ζευγάρι, πηδώντας πάνω από τα στεφάνια που είναι τοποθετημένα στη σειρά, κρατώντας τα χέρια, παίρνετε τη μπάλα από το καλάθι, κρατώντας μπαλόνιμεταφέρετέ το με το στομάχι σας στην αρχή και όταν μεταφερθούν όλες οι μπάλες, σκάστε τις και βρείτε τη λέξη ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ σε μία από τις μπάλες.

Δωρητής:

Έχουμε ένα παιχνίδι

Θα σου αρέσει

Βγείτε στην εξέδρα

Παρατάξτε με τη σειρά.

Τα παιδάκια μας

Καλούμε το σχοινί.

5. Διαγωνισμός «Tug of war».Απογραφή: σχοινί, σιδηροτροχιά. Οι συμμετέχοντες είναι παιδιά.

6. Διαγωνισμός «Ραβδί – ναυαγοσώστη».Απογραφή γυμναστικά μπαστούνια, πηχάκια, καθοριστικά. Τα μέλη είναι όλη η οικογένεια.

Μπαμπάς - ο πρώτος συμμετέχων κάθεται πάνω από ένα ραβδί, τρέχει στον πάγκο, τρέχει γύρω, επιστρέφει, παίρνει τον επόμενο - μαμά κ.λπ.

Δωρητής:

Μπράβο! Μπράβο!

Τρέξε γρήγορα - είναι γνωστό σε όλους,

Έκαναν πολύ καλή δουλειά με τη σκυταλοδρομία.

Μας έχετε κατακτήσει όλους εδώ!

Δείξατε τη δύναμη του πνεύματος!

Κύριος.Και τώρα προσκαλώ όλους σε έναν διασκεδαστικό χορό. Και προσκαλούμε και τους μικρούς μας θεατές σε φιλικό χορό.

Όλοι οι συμμετέχοντες και οι μικροί θεατές χορεύουν υπό τη μουσική.Ενα δύο τρία

Δωρητής:

Ο τελευταίος τύπος διαγωνισμού

Έχουμε ολοκληρώσει και τώρα

Το αποτέλεσμα όλων των διαγωνισμών μας,

Συγκεντρώνουμε για εσάς.

Εκπαιδευτής:

Σήμερα δεν υπάρχουν χαμένοι

Υπάρχουν απλά τα καλύτερα από τα καλύτερα.

Είθε να υπάρχει φως σε κάθε καρδιά της φιλίας,

Θα ανάψει τα έργα μιας καλής ακτίνας.

δωρητής: Αγαπητοί συμμετέχοντες του διαγωνισμού, λοιπόν, ήρθε η ώρα να κάνουμε έναν απολογισμό των διακοπών μας. Τα πέταλα της ομάδας σημείωσαν ισόποσα, έτσι κέρδισε η φιλία στις οικογένειές μας. Σας ευχαριστούμε ειλικρινά για την ανταπόκρισή σας.

Επιβράβευση και παρουσίαση δώρων.

Αγαπητοί επισκέπτες. Η συνάντησή μας έφτασε στο τέλος της. Προς χειροκροτήματα, αποχωρούμε τους συμμετέχοντες μας και ευχαριστούμε όλους για την προσοχή τους.

Με χειροκροτήματα και μουσική, οι συμμετέχοντες εγκαταλείπουν την αίθουσα.

Εγκαταστάσεις:

Μπάλες - 12 τεμ.
Κρίκοι - 6 τεμ.
Καλάθια - 4 τεμ.
Ορίζουσες - 2 τεμ
Ρέικι - 4 τεμ.
Μεγάλα πέταλα χαμομηλιού - 12 τεμ.
Μικρά πέταλα χαμομηλιού - 14 τεμ.
μαγνήτες
Καβαλέτο - 2 τεμ.
Τσάντες - 2 τεμ.
Μπαλόνια - 6 τεμ.
Σκοινί
Γυμναστικό ραβδί - 2 τεμ.
Σουλτάνοι κατά αριθμό συμμετεχόντων + νεαροί θεατές
Μετάλλια
Διπλώματα
Δίσκοι + κάρτα flash

Εργασίες προγράμματος:

Συμμετοχή των γονέων στην ενεργό συμμετοχή στην αθλητική ζωή νηπιαγωγείο. Να τα βοηθήσουν να νιώσουν τη χαρά της κοινής κινητικής δραστηριότητας, να δημιουργήσουν συναισθηματική και απτική επαφή με τα παιδιά.
Να εμπεδώσει τις δεξιότητες των παιδιών που αποκτήθηκαν στα μαθήματα φυσικής αγωγής. Να βελτιώσουν τις κινητικές δεξιότητες των παιδιών στο τρέξιμο, το άλμα, το πέταγμα της μπάλας στο στόχο.
Αναπτύξτε την ικανότητα να ενεργείτε σε ένα σήμα, επιδεξιότητα, ταχύτητα αντίδρασης, προσοχή. Καλλιεργήστε την αντοχή, την καλοσύνη.

Υλικό: μεσαίες και μικρές μπάλες, σημαίες ορόσημο, ξύλινα κουτάλια, πατάτες (μικροί κόνδυλοι), 2 παιδικά καρεκλάκια, 2 παιδικοί κουβάδες, 2 πλαστικά καλάθια, 2 σχοινιά, ένα ντέφι.

Προκαταρκτικές εργασίες: συγγραφή σεναρίου, διακόσμηση δωματίου, προετοιμασία μουσικός αριθμός, φτιάχνοντας εμβλήματα, επινοώντας το όνομα των ομάδων, μότο, χαιρετισμούς. μαθήματα φυσικής αγωγής, παιχνίδια και σκυταλοδρομίες για περίπατο, εκμάθηση κοινών ασκήσεων προθέρμανσης με παιδιά και γονείς.

Πρόοδος αναψυχής:

Η αίθουσα μουσικής περιλαμβάνει 2 ομάδες που αποτελούνται από παιδιά και τους γονείς τους. Κάθε ομάδα έχει έναν αρχηγό. Οι αγωνιζόμενοι έχουν το έμβλημα της ομάδας τους στο στήθος τους.

Κύριος:

- Όλοι μαζεμένοι; Είναι όλοι υγιείς;

Είστε έτοιμοι να τρέξετε και να παίξετε;

Λοιπόν, τραβήξτε τον εαυτό σας επάνω

Μην χασμουριέσαι και μην είσαι τεμπέλης!

Σας περιμένουν σοβαρές δοκιμές - διασκεδαστικοί διαγωνισμοί όπου μπορείτε να δείξετε τη δύναμη, την επιδεξιότητα, την επινοητικότητα σας.

Ο οικοδεσπότης παρουσιάζει τις ομάδες και τους αρχηγούς τους. Οι ομάδες χαιρετούν η μία την άλλη, λένε το μότο τους.

Ομάδα Υγείας:

- Δεν υπάρχει καλύτερη συνταγή στον κόσμο -

Να είστε αχώριστοι από τον αθλητισμό

Ζήστε εκατό χρόνια

Αυτό είναι όλο το μυστικό!

Ομάδα "Φρούριο":

Ο αθλητισμός, παιδιά, είναι πολύ απαραίτητος!

Είμαστε δυνατοί φίλοι με τον αθλητισμό!

Ο αθλητισμός είναι βοηθός, ο αθλητισμός είναι υγεία,

Ο αθλητισμός είναι παιχνίδι, η φυσική αγωγή... υγεια!

Κύριος:

- Πριν ξεκινήσουμε τον διαγωνισμό, ας κάνουμε λίγο ζέσταμα. Ασκήσεις παιχνιδιού(στη μουσική):

1.) "Σήκωσε τα πανιά!"

I.p.: ένα παιδί και ένας ενήλικας κάθονται με την πλάτη τους ο ένας στον άλλο, κρατιούνται από τα χαμηλωμένα χέρια τους, τα πόδια τεντωμένα προς τα εμπρός.

1-4 - σηκώστε τα χέρια σας από τις πλευρές προς τα πάνω.

5-8 - επιστροφή στην Ι.π.

2.) "Μόνο προς τα εμπρός."

I.p.: ένας ενήλικας κάθεται πίσω από το παιδί, τα χέρια του είναι χαμηλωμένα, τα πόδια του τεντώνονται προς τα εμπρός.

1-4 - κλίνετε προς τα εμπρός, τα χέρια προς τα εμπρός.

5-8 - επιστροφή στην Ι.π. (6 φορές).

3). «Ζεστό θαλασσινό νερό».

I.p.: Ένας ενήλικας κάθεται πίσω από το παιδί, με τα χέρια χαμηλωμένα, τα πόδια τεντωμένα προς τα εμπρός.

1-3 - κλίνετε προς τα δεξιά, αγγίξτε το πάτωμα με τα χέρια σας, επιστρέψτε στο SP.

4-6 - γείρετε προς τα αριστερά, αγγίξτε το πάτωμα με τα χέρια σας, επιστρέψτε στο ip. (3 φορές).

Μόλις τελειώσει η προθέρμανση, ο Dunno τρέχει στην αίθουσα:

- Τι κάνεις εδώ?

Κύριος:

— Γεια σου, Dunno!

Δεν ξέρω:

- Γεια σε όλους! Λοιπόν, τι κάνεις εδώ;

Κύριος:

Έχουμε διαγωνισμούς. Σε αυτές συμμετέχουν δύο ομάδες "Zdorovyachok" και "Fortress". Αποτελούνται από παιδιά και τους γονείς τους. Θέλεις να συμμετέχεις σε διαγωνισμούς, Dunno;

Δεν ξέρω:

- Φυσικά, είμαι ο πιο δυνατός και ο πιο επιδέξιος. Και μπορώ να τρέξω ακόμα πιο γρήγορα! Λοιπόν, αρχίστε, και μετά θα συμμετάσχω.

Κύριος:

- Είναι όλοι έτοιμοι; Ας ξεκινήσουμε τον διαγωνισμό μας! Αρχικά, ας ελέγξουμε αν οι ομάδες σας είναι φιλικές;

1). "Φιλική ομάδα"

Τα μέλη της ομάδας γίνονται τυχαία, σε ένα σήμα τρέχουν προς όλες τις κατευθύνσεις. Έχοντας ξανά ακούσει το σήμα, οι συμμετέχοντες παρατάσσονται γρήγορα σε μια στήλη πίσω από τον καπετάνιο. Η ομάδα που ολοκληρώνει την εργασία γρηγορότερα κερδίζει.

Δεν ξέρω:

- Μπράβο! Βλέπω τα πήγες καλά χωρίς εμένα! Φιλικές ομάδες!

Κύριος:

Ας συνεχίσουμε τον διαγωνισμό μας!

2). «Κανγκουράτ».

Κρατώντας την μπάλα ανάμεσα στα γόνατά τους, οι συμμετέχοντες πηδούν προς τα εμπρός στο ορόσημο. τρέχουν γύρω του και, μαζεύοντας την μπάλα, τρέχουν πίσω στην αρχική θέση, περνούν την μπάλα στον επόμενο συμμετέχοντα. Κερδίζει η ομάδα της οποίας τα μέλη καλύπτουν την απόσταση γρηγορότερα χωρίς να πέσει η μπάλα.

Ο Dunno αποφάσισε να προσπαθήσει να ολοκληρώσει την εργασία, αλλά έκανε τους πάντες να γελάσουν.

Κύριος:

- Μην στεναχωριέσαι, Dunno, σίγουρα θα τα καταφέρεις, αλλά για αυτό πρέπει να κάνεις φυσική αγωγή. Δείτε πώς διαγωνίζονται τα μέλη μας. Θα τους ριζώσεις;

Ο λόγος δίνεται στην κριτική επιτροπή.

Κύριος:

– Και τώρα, ένα πολύ δύσκολο τεστ για τους γονείς συμμετέχοντες! Πήραν όλοι κουτάλια με πατάτες;

Δεν ξέρω:

Θα γευματίσουν; Ε, εδώ δεν έχω ίσο, θα προσπεράσω όλους!

Κύριος:

- Δεν ξέρω, πρώτα κοιτάς και μετά καυχιέσαι!

3). Κουτάλι πατάτας.

Οι συμμετέχοντες βάζουν πατάτες σε μια ξύλινη κουτάλα. Το κουτάλι μπαίνει στο στόμα από τη λαβή. Σε ένα σήμα, πηγαίνουν σε μια καρέκλα με έναν κουβά, βάζουν εκεί πατάτες, βγάζοντας το κουτάλι από το στόμα τους. Τρέχουν πίσω. Νικήτρια είναι η ομάδα της οποίας τα μέλη ολοκλήρωσαν την εργασία πιο γρήγορα χωρίς να πέσουν οι πατάτες.

Κύριος:

- Παιδιά, οι γονείς σας αντεπεξήλθαν στο έργο;

Παιδιά μαζί:

Ο Dunno προσπάθησε επίσης να ολοκληρώσει αυτό το έργο, αλλά δεν τα κατάφερε.

Κύριος:

- Μη λυπάσαι, Dunno, θα τα καταφέρεις! Ας δούμε τι είδους χορό έχουν ετοιμάσει οι θαυμαστές μας.

ανακοινώνει χορός κορδέλας.

Κύριος:

- Ξεκουράστηκε; Τώρα περιμένετε τη δοκιμή Novok!

4). "Πηγαίνω!"

Τα μέλη της ομάδας ενηλίκων γίνονται ζευγάρια, κρατιούνται τα χέρια, σταυρωμένα τα χέρια. Το παιδί κάθεται στα χέρια του. Στο σήμα: "Πάμε!" οι ενήλικες μεταφέρουν το παιδί στη γραμμή τερματισμού. αφού το έφτασαν, κατεβάζουν το παιδί, πιάνονται οι τρεις τους χέρι και τρέχουν πίσω. Στη συνέχεια η εργασία εκτελείται από τους επόμενους τρεις συμμετέχοντες. Η ομάδα που ολοκληρώνει την εργασία γρήγορα και σωστά κερδίζει.

Ο λόγος δίνεται στην κριτική επιτροπή.

Κύριος:

«Τώρα θα μάθουμε αν οι συμμετέχοντες μας μπορούν εύκολα να χτυπήσουν τον στόχο.

5). "Χτύπα το στόχο."

Τα μέλη της ομάδας γίνονται ζευγάρια: ένας ενήλικας και ένα παιδί. Σε ένα σήμα, το πρώτο ζευγάρι πλησιάζει τη γραμμή εκκίνησης, παίρνει μια μπάλα τη φορά και τη ρίχνει με τη σειρά της σε ένα πλαστικό καλάθι, που στέκεται σε απόσταση 3 μέτρων από αυτά. τότε η εργασία εκτελείται από το επόμενο ζευγάρι. Για κάθε χτύπημα στο στόχο - 1 πόντος.

Δεν ξέρω:

- Μπορώ να κάνω το ίδιο! Κοίτα και μάθε!

Πώς ο Dunno προσπάθησε, αλλά δεν χτύπησε τον στόχο.

Δεν ξέρω:

- Λοιπόν, τίποτα, τίποτα, θα εξασκηθώ και θα είμαι ο πιο ακριβής!

Κύριος:

«Ακριβώς, Dunno! Και τώρα - διαγωνισμός καπετάνιου.

6). «Μετρήστε το μήκος του σφιγκτήρα βόα».

Οι καπετάνιοι πηδούν κατά μήκος του σχοινιού, από την αρχή μέχρι το τέλος. Αυτός με τα λιγότερα άλματα κερδίζει.

Κύριος:

«Ο διασκεδαστικός μας διαγωνισμός έφτασε στο τέλος του!

Δεν ξέρω:

- Και ποιος κέρδισε;

Ο λόγος δίνεται στην κριτική επιτροπή, ανακοινώνει τα αποτελέσματα.

Δεν ξέρω:

- Και μπορώ να ανταμείψω τους συμμετέχοντες, έτσι ετοίμασα τα μετάλλια7 Όχι χρυσό, αλλά και τίποτα!

Ο Dunno συγχαίρει τους συμμετέχοντες του διαγωνισμού, τους απονέμει μετάλλια.

Τα μέλη της κριτικής επιτροπής απονέμουν διπλώματα στις ομάδες.

Δεν ξέρω:

Μαέστρο, μουσική! όλοι χορεύουμε!

Γενικός χορός «Παπάκια».

Ο παρουσιαστής ευχαριστεί την κριτική επιτροπή για τη δουλειά τους, τις ομάδες για τη συμμετοχή τους στο διαγωνισμό, την Dunno για την υποστήριξη των ομάδων και τις ρίζες τους.

Ο Dunno αποχαιρετά, υπόσχεται να πάει στη φυσική αγωγή για να είναι δυνατός, επιδέξιος και θαρραλέος, όπως οι ανταγωνιστές.

Υπό τη μουσική και το χειροκρότημα του κοινού, οι ομάδες αποχωρούν από την αίθουσα.

προσχολική ομάδα)

Εξοπλισμός: μεγάλες μπάλες 2 τεμ., ρακέτες - 2 τεμ., κύβοι - 20 τεμ., ράφια - 4 τεμ., μπαστούνια γυμναστικής - 4 τεμ., καλάθι μπάλας - μεγάλο - 1 τεμ., τόξα για σύρσιμο - 3 τεμ., κρίκους - 4 τεμ., επίπεδες κρίκοι - 4 τεμ., σημαίες - 2 τεμ.

Πρόσθετος εξοπλισμός: ύμνος της Μόσχας (O. Gazmanova), μουσική για χορό ροκ εν ρολ, μετάλλια - σοκολάτες

Συμμετέχοντες: μια ομάδα παιδιών, μια ομάδα γονέων, κριτές, παρουσιαστής, βοηθοί (τακτοποίηση και αφαίρεση εξοπλισμού για σκυταλοδρομίες)

Πορεία του διαγωνισμού

Ομάδες με σημαίες μπαίνουν στην αίθουσα υπό τη μουσική του O. Gazmanov "Moscow",

Ανακατασκευή (σύνθεση που εκτελείται από παιδιά, γονείς που παρακολουθούν)

Ο αρχηγός καλωσορίζει τις ομάδες

Προσκλητήριο:

* Είμαστε σε αυτήν την αίθουσα σήμερα
Μαζέψαμε τις μαμάδες και τους μπαμπάδες μας!
Τους καλούμε στον διαγωνισμό -
δροσερός ανταγωνισμός

*Να τρέξουμε και να πηδήξουμε μαζί
Ας παίξουμε μπάλα μαζί
Στις πιο δύσκολες σκυταλοδρομίες
Μαζί θα κερδίσουμε

*Τι οικογένεια είναι η πιο δυνατή;
Ποιος θα γιορτάσει την επιτυχία;
Ποιος δεν φοβάται τα εμπόδια;
Γεια σας γονείς, πάμε!

* Ποιος είναι φιλικός με τον αθλητισμό από μικρός
Δεν κρυώνει
Γίνεται δυνατός, επιδέξιος,
Και με υγεία όλο το χρόνο

Προθέρμανση: διενεργείται από καθηγητή φυσικής αγωγής

Ο συντονιστής παρουσιάζει τους κριτές του διαγωνισμού και

Οι ομάδες παίρνουν τις αρχικές τους θέσεις. Οι κριτές ανακοινώνουν την έναρξη του διαγωνισμού

1 ρελέ

«Σπίτι με εμπόδια»: σύρετε κάτω από το τόξο, περάστε το τσέρκι μέσα σας, πηδήξτε πάνω από το φράγμα, τρέξτε γύρω από τον πάγκο, περάστε τη σκυτάλη με ένα χτύπημα στην παλάμη του χεριού σας. Η ομάδα που τελειώνει πρώτη τον διαγωνισμό κερδίζει.

2 ρελέ

«Ευκίνητη μπάλα» η μπάλα κουμπώνεται στο ράφι, το τσέρκι τοποθετείται στο ράφι, η μπάλα σφίγγεται ανάμεσα στα γόνατα, ο παίκτης κινείται προς την αντίθετη κατεύθυνση πηδώντας, ο επόμενος αρχίζει να κινείται με την μπάλα σφιγμένη ανάμεσα στα γόνατα , σηκώνει το τσέρκι στο ράφι, κινείται προς τα πίσω προς την αντίθετη κατεύθυνση, οδηγώντας τη μπάλα με το τσέρκι κ.λπ.

3 ρελέ

«Πέρασέ το, μην το ρίξεις». Κάθε μέλος της ομάδας έχει έναν κύβο. (μία ρακέτα ανά ομάδα), η πρώτη κουβαλά έναν κύβο στη ρακέτα, τρέχει γύρω από το ράφι, ρίχνει τον κύβο στο καλάθι, περνά τη ρακέτα στην επόμενη.

4 ρελέ

"Μαζέψτε μια ομάδα"

Ο πρώτος τρέχει με ένα γυμναστικό ραβδί, τρέχει γύρω από το ράφι, ο επόμενος κολλάει πάνω του και ήδη μαζί τρέχουν ξανά γύρω από το ράφι κ.λπ., μέχρι να ενωθούν όλα τα μέλη της ομάδας στο ραβδί

5 ρελέ

Οι ομάδες «Μεταφοράς» παρατάσσονται μπροστά από 2 κρίκους, το ένα περιέχει 4 ζάρια. Ένας κάθε φορά, οι κύβοι περνούν πίσω από το κεφάλι και επιστρέφουν από το κάτω μέρος μέσω των ποδιών, διπλώνονται σε άλλο τσέρκι και μετά λαμβάνεται ο επόμενος κύβος

Ο οικοδεσπότης ανακοινώνει ότι το αγωνιστικό μέρος έχει τελειώσει ενώ οι κριτές συνοψίζουν τα αποτελέσματα. Τα παιδιά κάνουν αθλητικό χορό

Τα αποτελέσματα των αγώνων ανακοινώνονται από τους κριτές, στους γονείς απονέμονται πιστοποιητικά συμμετοχής στους αγώνες και οι γονείς βραβεύουν τα παιδιά τους με μετάλλια.

Ευχαριστώ σε όλους!

Υπό τη μουσική, γονείς με παιδιά φεύγουν από την αίθουσα

Καλούμε τους γονείς να ξεκινήσουν

(αθλητικούς αγώνες γονέων και παιδιών ανώτερη ομάδα )

διατήρηση και ενίσχυση της υγείας των παιδιών,
ανάπτυξη της ψυχοσυναισθηματικής σφαίρας.

ανάπτυξη ιδιοτήτων ταχύτητας-δύναμης, ταχύτητας, επιδεξιότητας, ικανότητας να ενεργούμε μαζί, ως ομάδα
εκπαίδευση στα παιδιά μιας συνειδητής στάσης για τη δική τους υγεία,
ο σχηματισμός στα παιδιά μιας θετικής ανταπόκρισης στα αθλήματα και η επιθυμία για ενεργή συμμετοχή σε αυτά.

Εξοπλισμός: μεγάλες μπάλες 2 τεμ., ρακέτες - 2 τεμ., κύβοι - 40 τεμ., ράφια - 8 τεμ., γυμναστικά μπαστούνια - 2 τεμ., τόξα για σέρνεται - 2 τεμ., εμπόδια για άλματα - 2 τεμ., στεφάνι - 2 τεμ., επίπεδες κρίκοι - 2 τεμ., σημαίες - 2 τεμ.

Πρόσθετος εξοπλισμός: ο ύμνος της Μόσχας (O. Gazmanova), μουσική για χορό ροκ εν ρολ (O. Gazmanov), «It's fun to walk together», μουσική προθέρμανσης, μετάλλια - σοκολάτες

Χώρος διεξαγωγής: γυμναστήριο

Η πρώτη ομάδα είναι οι γονείς, η δεύτερη τα παιδιά.

Πορεία του διαγωνισμού

Πετάξτε πανό πάνω από το γήπεδο
Παντού ακούγονται χαρούμενα τραγούδια
Περπατώντας στο βήμα σε μια λεπτή στήλη
Πηγαίνουμε στην αθλητική παρέλαση

Ομάδες με σημαίες μπαίνουν στην αίθουσα υπό τη μουσική του O. Gazmanov "Moscow",
ανακατασκευή
Χαιρετισμούς ομάδας:

Εκπληξη. Ακούγεται μια δυνατή κραυγή. Εμφανίζεται ο Κάρλεσον. Οδηγεί ένα σκούτερ, σε μια τσάντα υπάρχουν μπάλες, ρακέτες, ένα μαξιλάρι, μια πετσέτα.

Κ. Περίμενε! Περίμενε! Ωχ Ώχ! Αργά!

(βγάζει ένα μαξιλάρι, ξαπλώνει πάνω του, δένοντας μια πετσέτα στο κεφάλι του)

Β. Κάρλεσον, είσαι ξαπλωμένος; Σήκω! Έχουμε αθλητικό φεστιβάλ και λέτε ψέματα.

Κ. Αργά! Ήμουν τόσο βιαστικός, βιαζόμουν και μάλλον αρρώστησα! Και κανείς δεν θα με γιατρέψει!

Ερ. Παιδιά, τι να κάνουμε; Μάλλον ξέρω… Μόνο κάτι γλυκό θα βοηθήσει τον Κάρλεσον. Για παράδειγμα, γλυκά, αλλά όχι απλά, αλλά γιγάντια. (Ο Κάρλεσον τρώει καραμέλα)

Κ. Ω! Έγινε πιο εύκολο!

Ερ. Λοιπόν, πες μου τι έπαθες; Γιατί έχεις τόσα πολλά πράγματα στην τσάντα σου;

Κ. Έμαθα ότι τα παιδιά είχαν αθλητική μέρα σήμερα και αποφάσισα να έρθω σε αυτούς. Και δεν έχω τίποτα στην ταράτσα για αυτές τις διακοπές! Τα μάζεψα όλα και τα έφερα, αλλά βιαζόμουν τόσο πολύ, τόσο κουρασμένη που έγινε χάλια

Είμαι λίγο χοντρός, είμαι λίγο ντροπαλός
Αλλά πιστέψτε με παιδιά, δεν φταίω εγώ!

Πες μας, Κάρλεσον, τι κάνεις το πρωί;

Παιδιά κοιμάμαι πολύ, ροχαλίζω μέχρι το μεσημέρι

Πες μας με τη σειρά Πόσο συχνά ασκείσαι;

Οχι! Χρεώνοντας κάτι παιδιά, δεν το έκανα ποτέ
Τρομακτικά αδέρφια: Άλλωστε κρύο νερό!
Ίσως υπάρχει ένα μέσο για να γίνεις δυνατός επιδέξιος
Συνεχίστε με τους άλλους

Υπάρχει μια τέτοια θεραπεία, υπάρχουν λιγότερα γλυκά
Το πρωί μην βουλιάζετε για πολλή ώρα Κάντε φυσική αγωγή.
Τρέξτε, πηδήξτε και πηδήξτε Κάντε ένα κρύο ντους

Γου (ξύνει το πίσω μέρος του κεφαλιού του)

Μη φοβάσαι, δεν είσαι δειλός, έτσι;
Δίπλα μας, σηκώνεστε Επαναλάβετε μετά από εμάς!

Ζέσταμα

(Οι ομάδες παίρνουν τις αρχικές τους θέσεις. Ο Carleson βοηθά την ομάδα των παιδιών και παρεμβαίνει στον ενήλικα. Μετά από κάθε σκυταλοδρομία, ο οικοδεσπότης συνοψίζει απονέμοντας έναν βαθμό στη νικήτρια ομάδα)

Σκυταλοδρομία 1 «Στάδιο εμποδίων»: σύρετε κάτω από το τόξο, περάστε το στεφάνι μέσα από τον εαυτό σας, πηδήξτε πάνω από το φράγμα, τρέξτε γύρω από τον πάγκο, περάστε τη σκυτάλη με ένα χτύπημα στην παλάμη του χεριού σας. Η ομάδα που τελειώνει πρώτη τον διαγωνισμό κερδίζει.

2 σκυταλοδρομία "Dimble ball" η μπάλα κουμπώνεται στο ράφι, το τσέρκι τοποθετείται στο ράφι, η μπάλα σφίγγεται ανάμεσα στα γόνατα, ο παίκτης πηδά προς την αντίθετη κατεύθυνση, ο επόμενος αρχίζει να κινείται με την μπάλα σφιγμένη μεταξύ των γόνατα, πιάνει το τσέρκι στο ράφι, κινείται προς τα πίσω προς την αντίθετη κατεύθυνση, οδηγώντας στεφάνι μπάλας κ.λπ.

3 σκυταλοδρομία "Φέρτε το, μην το πέσει". Κάθε μέλος της ομάδας έχει έναν κύβο (μία ρακέτα ανά ομάδα), ο πρώτος κουβαλά έναν κύβο στη ρακέτα, τρέχει γύρω από το ράφι, ρίχνει τον κύβο στο καλάθι, περνά τη ρακέτα στην επόμενη.

4 σκυταλοδρομία «Train» Ο πρώτος τρέχει γύρω από το ράφι, πιάνει τον δεύτερο, τρέχουν μαζί, μετά ο τρίτος κολλάει κ.λπ. Τα μέλη της ομάδας πρέπει να κρατούν τη ζώνη. Η ατμομηχανή δεν πρέπει να χωρίζεται.

5 ρελέ «Φτιάξτε μια πυραμίδα» Όλοι έχουν έναν κύβο στα χέρια τους. Το ρελέ περνά αγγίζοντας το χέρι. Στο τσέρκι, κάθε συμμετέχων προσαρτά τον κύβο του (3 κύβοι - η βάση, 2 κύβοι - ο δεύτερος όροφος, μετά 1 κύβος ο καθένας)

Παραστάσεις επίδειξης παιδιών. Οι γονείς κάθονται. (Οποιοσδήποτε αθλητικός χορός είναι δυνατός).

Ο οικοδεσπότης συνοψίζει τα αποτελέσματα του διαγωνισμού

Για θάρρος, επιδεξιότητα, θάρρος, οι γονείς βραβεύουν τα παιδιά τους με μετάλλια και ο παρουσιαστής απονέμει τους γονείς με διπλώματα για ενεργό συμμετοχή σε διαγωνισμούς

Ευχαριστώ σε όλους!

Παιδιά και γονείς κάνουν έναν γύρο τιμής στη μουσική "Together is fun to walk"

Αθλητική γιορτή στις μικρότερες και μεσαίες ομάδες του νηπιαγωγείου με τη συμμετοχή γονέων

Προσέλκυση του ενδιαφέροντος των γονέων για την υγεία ΤΡΟΠΟΣ ΖΩΗΣ,
Προώθηση ενεργών μορφών αναψυχής
Αυξήστε το ενδιαφέρον για τη φυσική καλλιέργεια

Με παιχνιδιάρικο τρόπο, αναπτύξτε τις βασικές ιδιότητες - δύναμη, ευκινησία, ταχύτητα, αντοχή, συντονισμό των κινήσεων.
Ανάπτυξη μυοσκελετικών δεξιοτήτων, σωστή στάση σώματος,
Εκπαίδευση αλληλοβοήθειας, φιλίας, οργάνωσης

Εξοπλισμός: καπέλα 2 τεμάχια, τσέρκια - μεσαία - 2 τεμάχια, μπάλες μεγάλες, φωτεινές - 2 τεμάχια, μικρές μπάλες - 40 τεμάχια, οθόνη με υποδοχές για τα χέρια - 1,

Επιπλέον: τραπέζι για κριτές, πίνακας κιμωλίας, μικρόφωνο, βραβεία (μετάλλια και δώρα) - ανάλογα με τον αριθμό των παιδιών, μουσική συνοδεία: "Είναι διασκεδαστικό να περπατάμε μαζί", "Σημείο, σημείο, κόμμα ...", “Chunga-Changa”, μουσική για χορό πεταλούδων και ασκήσεις σημαιών

Χώρος διεξαγωγής: Νηπιαγωγείο Μουσικής

Συμμετέχουν: παιδιά της ομάδας, οι γονείς τους, κριτές, γιατρός, μουσικός, παρουσιαστής, αλεπού, αρκούδα

Η πορεία των διακοπών

Παιδιά από το χέρι με τους γονείς τους μπαίνουν στην αίθουσα με τη μουσική «Μαζί είναι διασκεδαστικό να περπατάς», περιφέρονται στην αίθουσα σε κύκλο, στέκονται σε ημικύκλιο, απέναντι από το κοινό.

Είμαστε σε αυτό το δωμάτιο σήμερα
Μάζεψαν τις μαμάδες και τους μπαμπάδες τους
Τους καλούμε στον διαγωνισμό
δροσερός ανταγωνισμός

Είμαστε στην ευχάριστη θέση να σας καλωσορίσουμε στο αθλητικό μας φεστιβάλ, μια γιορτή με υγεία και διασκέδαση. Οπως και οι υπόλοιποι αθλητικές εκδηλώσειςέχουμε κριτές, να σας παρουσιάσω: - Επίτιμη κριτή του νηπιαγωγείου μας. (τα ονόματα λέγονται)

Και τώρα, αγαπητοί μας αθλητές, ετοιμαστείτε για προθέρμανση (παιδιά και γονείς διασκορπίζονται στην αίθουσα)

Η Αλεπού και η Αρκούδα μπαίνουν στην αίθουσα.

Λ. και Μ. Ω, τι κάνετε εδώ

Ερ. Έχουμε αθλητικό διαγωνισμό και γιατί ήρθατε εδώ.

Λ. και Μ. Ήρθαμε για προπόνηση, έχουμε αγώνες στο δάσος, οπότε μαλώσαμε ποιος είναι ο πιο δυνατός... Μπορούμε να εξασκηθούμε μαζί σας;

Β. Μπορείς. Αλλά μετά σηκωθείτε για προθέρμανση.

Ζέσταμα. Διενεργείται από καθηγητή φυσικής αγωγής

Ε. Λοιπόν, ζεσταθήκαμε και τώρα Chanterelle και Bear, μαζέψτε ομάδες για τον εαυτό σας, όλοι οι συμμετέχοντες σε ζευγάρια (το παιδί και ο γονέας του είναι ένα μέλος της ομάδας) χωρίζονται σε 2 ομάδες

Πορεία του διαγωνισμού

1 σκυταλοδρομία "Jolly Rider"

(ένα παιδί με καπέλο κάθεται στην πλάτη ενός ενήλικα και τον μεταφέρει στον κώνο και πίσω, μετά περνούν το καπέλο σε ένα άλλο παιδί και ο γονέας του το κουβαλάει ήδη)

2 σκυταλοδρομίες «Ιππασία»

(Ένας ενήλικας κρατά το τσέρκι έξω, το παιδί «απλώνει» το τσέρκι και μεταφέρει τον γονέα του, και μετά το τσέρκι περνάει στο επόμενο ζευγάρι)

3 σκυταλοδρομία «Φέρτε το να μην το πέσει»

(το παιδί και ο ενήλικας παίρνουν ο ένας τους ώμους του άλλου, κρατούν την μπάλα με τα μέτωπά τους και πηγαίνουν στο πλάι και μετά περνούν την μπάλα στο επόμενο ζευγάρι)

4 σκυταλοδρομία "Harvest"

Οι γονείς ξεκουράζονται, τα παιδιά μαζεύουν μπάλες στο καλάθι Αρκούδες ή Τσαντέρες)

5 σκυταλοδρομία «Μάντεψε με το στυλό»

(τοποθετείται μια οθόνη με τρύπες, τα παιδιά στη μια πλευρά, οι γονείς στην άλλη. Τα παιδιά βάζουν τα στυλό τους στην υποδοχή και οι γονείς πρέπει να μαντέψουν το παιδί τους)

Το τεστ διεξάγεται πρώτα για μια ομάδα και μετά για μια άλλη

Κύριος. Οι διαγωνισμοί μας λοιπόν τελείωσαν και ενώ οι κριτές μετρούν τους πόντους που κέρδισαν οι ομάδες, ελάτε, γονείς, να δούμε τους χορούς που έχουν ετοιμάσει τα παιδιά σας.

Οι κριτές συνοψίζουν τα αποτελέσματα, επιβραβεύουν γονείς και παιδιά με δώρα και μετάλλια

Γονείς και παιδιά φεύγουν από την αίθουσα υπό τη μουσική του "Together is fun to walk"

Τζούλια Μάλτσεβα

Σενάριο αθλητική ψυχαγωγία(μαζί με τους γονείς)

"Γεια, μητρική εταιρεία, μην είσαι τεμπέλης, μαζί μας κάνεις αθλήματα!»

Στόχος: προπαγάνδα υγιεινός τρόπος ζωής

Καθήκοντα:

Εμπλέκω γονείςστην ενεργό ζωή του ΜΒΔΟΥ

Χρησιμοποιήστε το προσωπικό παράδειγμα των ενηλίκων για να ενσταλάξετε το ενδιαφέρον σας υγιήςτρόπο ζωής στα παιδιά

Να προωθήσει την ψυχολογική προσέγγιση των παιδιών και γονείς

Καλλιεργήστε την αίσθηση της φιλίας και της ομαδικότητας

Καλλιεργήστε συνήθειες υγιεινής

-αναπτύξουν τον αθλητισμόκαι κινητικές δεξιότητες στα παιδιά

Διεξαγωγή ανταλλαγής εμπειριών μεταξύ δασκάλων προσχολικών εκπαιδευτικών ιδρυμάτων και γονείς

Πρόοδος ψυχαγωγίας:

Οι γονείς πηγαίνουν στο γυμναστήριοκαθίστε σε παγκάκια. Στη μουσική μπαίνουν τα παιδιά, είναι χτισμένα σε ημικύκλιο.

Εκπαιδευτής: Γεια σας παιδιά, γεια σας ενήλικες. Ο κύριος πλούτος που έχει ένας άνθρωπος, εκτός από τη ζωή, είναι δικός του υγεία. Για να το έχεις όμως και να το διατηρήσεις πρέπει να ξέρεις κάποιους κανόνες. Ο πρώτος κανόνας είναι να κάνετε ασκήσεις το πρωί, σωστά.

Εισαγάγετε Aibolit:

Χαίρομαι πολύ που σε βλέπω

γεια σας παιδιά

Ελπίζω, εσύ υγιής,

Είσαι καλά?

Τα παιδιά απαντούν.

Aibolit (απευθύνεται σε ενήλικες)

Χαίρομαι πολύ που σε βλέπω

Γειά σου, γονείς

Στις διακοπές μας υγεία

Θέλετε να συμμετάσχετε;

Οι γονείς είναι υπεύθυνοι.

(Ο Aibolit ελέγχει αστειευόμενος τον λαιμό του, τη θερμοκρασία, του επιτρέπει να αγωνιστεί, φεύγει)

Εκπαιδευτής: Θα σας πούμε τώρα τι να κάνετε,

Γίνε δυνατός, ευκίνητος, θαρραλέος.

1 παιδί: Αν θέλεις να είσαι επιδέξιος, δυνατός, επιδέξιος, θαρραλέος

Μάθετε να αγαπάτε τα σχοινιά, τα τσέρκια και τα μπαστούνια.

2 παιδί: Μην αποθαρρύνεστε ποτέ, ξεκινήστε τη μέρα με ασκήσεις.

Εδώ ποιο είναι το μυστικό της υγείας

Είναι υγιής, φυσική αγωγή γεια σας!

3 παιδί: Γιατί πρέπει να φορτίσω

Δεν είναι καθόλου μυστήριο

Για να αναγκάσει αναπτύσσω

Και μην κουράζεσαι όλη μέρα

4 παιδί: Εάν κάποιος είναι εκτός φόρτισης

Φεύγει χωρίς να κοιτάξει πίσω

Δεν θα γίνει τίποτα

Ένας πραγματικός δυνατός άντρας.

5 παιδί: Για να μην αρρωστήσετε και να μην κρυώσετε

Θα ασκηθούμε το πρωί.

Εκπαιδευτής: Δεν μας κάνει καλό να τεμπελιάζουμε

Θυμηθείτε παιδιά

Ακόμα και ζώα, ακόμα και πουλιά

Φορτίζουν.

Προτείνω να παρατάξουμε διάσπαρτα παιδιά, ενήλικες πίσω τους.

(Το Multicharge ενεργοποιείται, όλοι παρακολουθούν και επαναλαμβάνουν τις κινήσεις των χαρακτήρων κινουμένων σχεδίων)

Εκπαιδευτής: Ζεσταθήκαμε λοιπόν, και θυμηθήκαμε ότι ο πρώτος κανόνας υγείαείναι να κάνεις ασκήσεις το πρωί.

Η Μπάμπα Γιάγκα τρέχει μέσα, βήχει, φτερνίζεται σε όλους, σκουπίζει τη μύτη της με το μανίκι της.

Εκπαιδευτής: Γεια σου, Μπάμπα Γιάγκα! Είναι υγιής. Μάλλον δεν κάνεις ασκήσεις, αφού είσαι άρρωστος; Και δεν ξέρεις ότι δεν σκουπίζεις τη μύτη σου με το μανίκι σου; Αυτοί είναι κανόνες υγιεινής.

Μπάμπα Γιάγκα: Και γιατί χρειάζομαι την ύαινα σου. Είναι καλύτερα να φας ένα μήλο, νόστιμο, μόλις το μάζεψε από τη γη. Θα το καταβροχθίσει μόνη της, αλλά δεν υπάρχουν δόντια.

Εκπαιδευτής: Παιδιά, να πούμε στη γιαγιά μας τι είναι υγιεινή και γίνεται να φάμε μήλα από το έδαφος.

(Τα παιδιά μιλούν με τα χέρια ψηλά.)

Εκπαιδευτής: Έτσι θυμηθήκαμε τον δεύτερο κανόνα - αυτός είναι η υγιεινή.

Μπάμπα Γιάγκα: Πω πω, έμαθα πολλά.

Πρέπει να πλένεστε, να χτενίζετε τα μαλλιά σας, να σκουπίζετε τη μύτη σας με ένα μαντήλι, να πλένετε λαχανικά και φρούτα. Θα προσπαθήσω να μην ξεχάσω τίποτα. Ευχαριστώ.

Αντίο, παιδιά

Τι άλλο να πεις

Επιτρέψτε μου να σας αποχαιρετήσω

Σε εσένα σας εύχομαι υγεία! (φύλλα)

Εκπαιδευτής: Και συνεχίζουμε. Και ο τρίτος κανόνας είναι άθλημα.

Για να γίνεις ευκίνητος αθλητής,

Θα τρέξουμε το ρελέ.

Λοιπόν, ομάδες, σηκωθείτε

Ο διαγωνισμός ξεκίνησε! (παραταγμένοι σε δύο ομάδες)

1) "Γεύμα με εμπόδια"(Πήραν την τσάντα, ακολούθησαν τις διαδρομές, ανέβηκαν πάνω από το τόξο, πέταξαν την τσάντα στο τσέρκι, έτρεξαν πίσω)

2) Σκυταλοδρομία με την μπάλα (μπάλα ανάμεσα στα πόδια, άλμα σε κώνο, τρέξιμο προς τα πίσω)

3) Αναπνευστική παύση (αινίγματα εναλλάξ για παιδιά και ενήλικες)

4) "Πιο δυνατός" (πρέπει να σπρώξετε τον εχθρό από το λόφο με ένα μαλακό ρόπαλο)

5) "Αράχνες"(Σέρνετε με χέρια και πόδια, συλλέξτε αντικείμενα και μεταφέρετέ τα με τα πόδια σας προς την κατεύθυνση σας)

6) "Tug of War"

Εκπαιδευτής: Παρατάχθηκαν ομάδες στις θέσεις τους.

Να είναι υγιήςμόνο να το κάνεις δεν αρκεί Αθλητισμόςκαι φροντίστε την υγιεινή, πρέπει ακόμα να περπατήσετε καθαρός αέρας, φάτε σωστά, να είστε μέσα καλή διάθεσηχαμογελάστε πιο συχνά, δώστε καλό στους άλλους και απολαύστε τη ζωή.

Και τώρα θα μας βοηθήσει κοινό παιχνίδι«Βρες το παιδί σου»(τα παιδιά σχηματίζουν έναν κύκλο και ένας ενήλικας με δεμένα μάτια πρέπει να βρει το παιδί του)

Σήμερα γίναμε λίγοι πιο στενός φίλοςσε έναν φίλο, στα παιδιά μας.

Ας μεγαλώσουμε λοιπόν τα παιδιά μας μαζί υγιής, δυνατός, επιδέξιος, γενναίος και χαρούμενος.

(στιγμή απονομής)

Ας τελειώσουμε τις διακοπές μας υγείαεμπρηστικός χορός "Χορέψτε καλά" (τα παιδιά δείχνουν επαναλαμβάνουν οι γονείς)

Σχετικές δημοσιεύσεις:

Μουσική και αθλητική ψυχαγωγία στο δεύτερο junior γκρουπ μαζί με τους γονείςΣκοπός: Ενίσχυση της σχέσης νηπιαγωγείου και οικογένειας στον τομέα της εκπαίδευσης των παιδιών προσχολικής ηλικίας. Εργασίες: - Δημιουργήστε γιορτινή διάθεση για παιδιά και γονείς.

Ψυχαγωγία «Λάχανο» για παιδιά της μεγαλύτερης παρέας μαζί με τους γονείς τουςΣκοπός: Να εξοικειωθούν τα παιδιά με τις λαϊκές τελετουργικές διακοπές στη Ρωσία, την παράδοση του ξινολάχανου. Εισαγωγή λαϊκών χορευτικών παιχνιδιών.

Διασκέδαση στην οδό «Διεθνής Ημέρα της Οικογένειας». Μαζί με τους γονείςΔιασκέδαση στην οδό «Διεθνής Ημέρα Οικογένειας».Μαζί με τους γονείς. Vedas: Γεια σας παιδιά και αγαπητοί γονείς! Πόσο καλό είναι αυτό.

Διασκέδαση μαζί με παιδιά και γονείς της 1ης junior group "Το φθινόπωρο ήρθε να μας επισκεφτεί"Κορυφαία: Φθινοπωρινές βαφές με χρυσό Άλση και δάση. Ακούγονται αποχαιρετιστήρια φωνές πουλιών. Πετούν κόκκινα και κίτρινα φύλλα. Ο αέρας στροβιλίζει τα φύλλα.

Ψυχαγωγία με γονείς για την Παγκόσμια Ημέρα της Οικογένειας στη μεσαία ομάδα "Η οικογένεια είναι σημαντική, η οικογένεια είναι δύσκολη"ΠΡΟΟΔΟΣ ΤΗΣ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ. Παρουσίαση επί της οθόνης διεθνής ημέραΠαρουσιαστής οικογένειας: Γεια σας φίλοι μου! Χάρηκα για τη γνωριμία. Έχουμε μαζευτεί.

Αθλητική αναψυχή με τους γονείς
"Μικρά παιδιά - μεγάλα δικαιώματα"

Καθήκοντα:

Γνωστική ανάπτυξη:

Εξοικείωση των παιδιών σε μορφή κατάλληλη για την ηλικία με τα κύρια έγγραφα για την προστασία των δικαιωμάτων του παιδιού.

Να εξοικειώσει τα παιδιά με τα δικαιώματα και τις υποχρεώσεις ενός ατόμου, να διαμορφώσει μια συναισθηματικά θετική στάση απέναντι στις πιο σημαντικές ηθικές ιδιότητες.

Να σχηματίσουν μια αίσθηση αυτοεκτίμησης, επίγνωση των δικαιωμάτων και των ελευθεριών τους.

Να αυξηθεί η ικανότητα των γονέων, των μαθητών σε θέματα νομική εκπαίδευσηπαιδιά προσχολικής ηλικίας?

Να αυξηθεί το ενδιαφέρον των γονέων για συνεργασία με το νηπιαγωγείο.

Κοινωνική - επικοινωνιακή ανάπτυξη:

Να προωθήσει την ικανότητα των παιδιών να αλληλεπιδρούν σε μια ομάδα συνομηλίκων και ενηλίκων.

Ενθαρρύνετε τα παιδιά να ξεκινήσουν πρόθυμα διάλογο με ενήλικες.

Να διαμορφώσει μια στάση σεβασμού προς την οικογένειά του και την κοινότητα των παιδιών και των ενηλίκων.

Να σχηματίσουν μια ενεργή θέση ζωής στα παιδιά.

Ανάπτυξη ομιλίας:

Να σχηματίσουν την ικανότητα να εκφράζουν τις σκέψεις, τα συναισθήματα, τις εντυπώσεις τους, χρησιμοποιώντας μέσα ομιλίας.

Σωματική ανάπτυξη:

Να δώσει σε παιδιά και ενήλικες τη χαρά της αλληλεπίδρασης μεταξύ τους σε δραστηριότητες κινητήριου παιχνιδιού.

Να συμβάλει στη δημιουργία συναισθηματικής και απτικής επαφής εμπιστοσύνης μεταξύ γονέων και παιδιών.

Να επεκτείνει την κινητική εμπειρία στα παιδιά, να αναπτύξει λειτουργικά συστήματα, συντονισμό κινήσεων, προσανατολισμό στο χώρο, δύναμη, επιδεξιότητα, θάρρος, αντοχή.

Να προωθήσει τη συναισθηματική προσέγγιση μεταξύ ενός ενήλικα και ενός παιδιού.

Εξοπλισμός:διαδραστικός πίνακας, φορητός υπολογιστής, παρουσίαση "Δικαιώματα του Παιδιού". 2 καλάθια, πλαστικές μπάλες σε δύο χρώματα, "Puddles", 12 μπαλόνιαμε τα γράμματα «Οικογένεια!» γραμμένα σε κάθε μπάλα, 2 σακούλες για άλματα, σχάρες για τρέξιμο, ένα μακρύ σχοινί, μανταλάκια, μαντήλια, 2 κρίκους, 4 σχοινιά, χυμός 1 λίτρο, 4 ποτήρια, 12 καλαμάκια, 2 σχάρες, 2 μπάλες.

ΕγώΜέρος. Θεωρητικός.

Παιδαγωγός:Το παιδί έρχεται στον κόσμο αβοήθητο και ανυπεράσπιστο. Η ζωή του είναι εξ ολοκλήρου στα χέρια των ενηλίκων. Το μέλλον μας και το μέλλον της Ρωσίας εξαρτάται από το είδος της ανατροφής, της εκπαίδευσης και της ανάπτυξης των παιδιών, πώς θα προετοιμαστούν για τη ζωή σε έναν κόσμο που αλλάζει ταχέως.

Συνειδητοποιώντας ότι τα παιδιά είναι το πιο ευγενικό πράγμα σε κάθε κοινωνία, ανεξαρτήτως πολιτικού συστήματος και θρησκευτικής πίστης, οι ενήλικες έρχονται αντιμέτωποι με τη λύση του πιο σημαντικού προβλήματος: πώς να προστατεύσουν τα δικαιώματα του παιδιού.

Η ανθρωπότητα ήρθε στη βοήθεια των παιδιών υιοθετώντας τις 20 Νοεμβρίουτο 1989 από τη Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού . ΜΕ παιδική ηλικίαΤα νήπια πρέπει να γαλουχηθούν με μια αίσθηση αυτοπεποίθησης και κοινωνικής ανοχής, αυτοσεβασμού και σεβασμού προς τους άλλους. Όλα αυτά αποτελούν τη βάση της νομικής εκπαίδευσης των παιδιών προσχολικής ηλικίας. Σε ένα προσιτό επίπεδο, τα παιδιά αποκτούν τις δεξιότητες του πώς να εκφράζονται, να επικοινωνούν μεταξύ τους και να φροντίζουν τους άλλους. Είναι εξαιρετικά σημαντικό τα παιδιά να μεγαλώνουν σε κλίμα σεβασμού και να μην υποφέρουν από αρνητικές καταστάσεις.

Κάθε παιδί πρέπει να γνωρίζει τα δικαιώματα και τις υποχρεώσεις του. Και σήμερα θα μιλήσουμε για τα δικαιώματα των παιδιών.

1 παιδί. Ο νόμος πέρασε για να περιπλανηθεί σε όλο τον κόσμο.

Έχει ιδιαίτερα χαρακτηριστικά.

Κώδικας, δήλωση και νόμος,

Σύνταγμα και διάφορα καταστατικά.

2 παιδί. Όπως όλοι οι άλλοι άνθρωποι

Τα μωρά έχουν δικαίωμα

Οι σκέψεις έχουν τις δικές τους και απόψεις

Οι ενήλικες πρέπει να το θυμούνται αυτό.

Παιδιά από διαφορετικές γεννήσεις

Απαιτείται σεβασμός.

3 παιδί. Οι μαθητές πρέπει να γνωρίζουν

δασκάλους και προέδρους.

Όλοι πρέπει να τους ακολουθήσουν

Και μην στερείτε ο ένας τον άλλον τα δικαιώματα.

Παιδαγωγός: Κάθε παιδί έχει δικαίωμα σε ένα συγκεκριμένο όνομα, επώνυμο. Το όνομα θα επιτρέψει στο μωρό να συνειδητοποιήσει την προσωπικότητά του.

4 παιδί. Κάθε οικογένεια πρέπει

Επιλέξτε τα ονόματα των παιδιών

Ανάμεσα σε εκατοντάδες από τα περισσότερα

Καταπληκτικό, υπέροχο.

Κάθε όνομα έχει ένα φως

Σε κάθε - ο ήλιος γεια.

Παιδαγωγός: Κάθε παιδί έχει δικαίωμα σε σπίτι και οικογένεια. Όταν τα παιδιά γνωρίζουν ότι οι γονείς τους τα αγαπούν περισσότερο από οτιδήποτε άλλο στον κόσμο, η αγάπη για όλο τον κόσμο συσσωρεύεται μέσα τους, οι γονείς για τα παιδιά είναι παντοδύναμοι άγγελοι που φέρνουν αγάπη.

5 παιδί. Οικογένεια - προστασία από δυσαρέσκεια,

Για τα παιδιά, είναι σαν ασπίδα.

Όλα τα παιδιά στη γη χρειάζονται

Οι οικογένειες είναι μαγικές.

Παιδαγωγός: Κάθε παιδί έχει δικαίωμα βοήθειας και προστασίας από κακοποίηση και κακοποίηση.Τα τρυφερά ψίχουλα δεν θα επιβιώσουν σε έναν περίπλοκο κόσμο χωρίς τη βοήθεια ενηλίκων. Αλλά μην χάνετε τον εαυτό σας αφιερώνοντας τη ζωή σας εξ ολοκλήρου στα παιδιά. Τα παιδιά δεν χρειάζονται χαμένους γονείς. Χρειάζονται σοφούς φίλους που είναι έτοιμοι να βοηθήσουν ανά πάσα στιγμή.

6 παιδί. Για να μην υποφέρουν τα παιδιά,

Να τραγουδάς, να γελάς

Σεβαστείτε τους, αγαπήστε τους

Προστατέψτε και αποθηκεύστε.

Παιδαγωγός: Κάθε παιδί έχει δικαίωμα στην ελευθερία της έκφρασης.Γονείς, αν θέλετε το παιδί σας να μεγαλώσει ως ένα λαμπερό και ανεξάρτητο άτομο, εκτιμήστε τις σκέψεις και τη γνώμη του από τον πρώτο κιόλας χρόνο της ζωής του.

7 παιδί. Ενήλικες, ακούστε

Βιαστείτε να ακούσετε

Είστε τα παιδιά σας.

Ωκεανοί μέσα τους

Σοφία και γνώση

Ζωή κατανόησης.

Παιδαγωγός: Κάθε παιδί έχει δικαίωμα στην ξεκούραση και στον ελεύθερο χρόνο.Η δημιουργική αντίληψη του κόσμου είναι εγγενής στα ψίχουλα μας από τη γέννησή μας. Χρειάζεται μόνο να βοηθήσουμε τα παιδιά να δείξουν τη συναισθηματική τους ετοιμότητα στη δημιουργικότητα, τα παιχνίδια, τις ζωγραφιές, τα παραμύθια, τη μουσική. Βοηθήστε τα παιδιά να βρουν τη θέση τους στη ζωή και να εκφράσουν τη δημιουργικότητά τους.

Κάθε παιδί έχει δικαίωμα στην ιδιοκτησία, σε ένα αποδεκτό επίπεδο ζωής.Κάθε άτομο έχει τον δικό του προσωπικό κόσμο, που απαιτεί σεβασμό και προσεκτική στάση.

Ο προσωπικός κόσμος ενός παιδιού είναι τα παιχνίδια, τα βιβλία, τα ρούχα του. Αυτά δεν είναι απλά πράγματα - τα μωρά ζωντανεύουν όλα όσα έρχονται σε επαφή. Δεν μπορείς να είσαι απρόσεκτος με αυτόν τον κόσμο.

Κάθε παιδί έχει δικαίωμα στην εκπαίδευση.

Από τη φύση του, κάθε παιδί προσπαθεί για τη γνώση. Εάν η μάθηση γίνει μια συναρπαστική διαδικασία για ένα παιδί, που συνδέεται με το παιχνίδι, τη δημιουργικότητα και την κατανόηση της ομορφιάς του κόσμου, θα απορροφήσει τη γνώση σαν σφουγγάρι. Γνώση είναι μελλοντική ζωήπαιδί. Βοηθήστε το παιδί σας να προσπαθήσει για αυτή τη ζωή, όχι να το αποφύγει.

8 παιδί: Για να τρέξουν όλοι στο σχολείο,

Για να μη βαριόμαστε στο σχολείο

Το σχολείο πρέπει να αλλάξει

Κάντε φίλους με τα παιδικά μας χρόνια.

Παιδαγωγός: Κάθε παιδί έχει δικαίωμα στην υγειονομική περίθαλψη.Όταν ένα νέο βλαστάρι ζωής εμφανίζεται σε μια οικογένεια, το πιο σημαντικό πράγμα είναι να τον βοηθήσετε να διατηρήσει την ψυχή και το σώμα του καθαρά, και υπάρχουν πολλοί τρόποι για να το κάνετε αυτό: υγιεινή διατροφή, υγιεινή, αθλητισμός και φυσικά καλό, προσεκτική στάσηστον κόσμο και στην υγεία σας.

Έχουμε τέτοιο δικαίωμα.

Να αρρωστήσετε όταν συμβεί

Όλοι έχουν το δικαίωμα να θεραπεύονται.

9 παιδί: Είναι καλό που υπάρχουν δικαιώματα,

Ο νόμος μας προστατεύει αυστηρά.

Και σε αυτό όλα τα δικαιώματα είναι σημαντικά για εμάς

Έχουν μεγάλη δύναμη.

10 παιδί: Για να μαθαίνουν και να αναπτύσσονται τα παιδιά

Για να μην παραβιάζονται τα δικαιώματά τους

Μαθαίνουμε το νόμο με όλη μας τη δύναμη

Εξάλλου, είναι για μας να ζούμε στη Ρωσία.

IIΜέρος. Πρακτικός

Phys. Εκπαιδευτής (κύριος) : Γεια σας αγαπητοί επισκέπτες! Με χαρά καλωσορίζουμε όλους, ενήλικες και παιδιά, στην αίθουσα μας στο αθλητικό φεστιβάλ «Μπαμπά, μαμά, είμαι μια αθλητική οικογένεια». Κάθε παιδί έχει δικαίωμα σε γονείς που αγαπούν, φροντίζουν, σε μια οικογένεια.

Η οικογένεια είναι ευτυχία, αγάπη και τύχη.

Η οικογένεια είναι ένα καλοκαιρινό ταξίδι στη χώρα.

Η οικογένεια είναι διακοπές, οικογενειακά ραντεβού.

Δώρα, αγορές, ευχάριστες δαπάνες.

Να είστε πάντα μαζί, να προσέχετε την αγάπη,

Θέλω οι φίλοι μου να μιλήσουν για σένα

«Τι καλή οικογένεια που είσαι!»

Σήμερα εσείς, φιλικές, χαρούμενες, πολυμήχανες οικογένειες, συμμετέχετε στον διαγωνισμό. Αλλά πρώτα, πρέπει να γνωρίσουμε τις οικογενειακές μας ομάδες.

Προβολή ομάδας

Ο διαγωνισμός μας θα κριθεί από μια αρμόδια κριτική επιτροπή: η μεθοδολόγος νηπιαγωγείου Έλενα Νικολάεβνα Κισέλεβα, η ψυχολόγος Έλενα Νικολάεβνα Σολτάνοβα, η λογοθεραπεύτρια Όλγα Βικτόροβνα Πριέζζεβα.

Ο λόγος της κριτικής επιτροπής

Κύριος:Η φυσική αγωγή είναι χρήσιμη, αλλά διπλά διασκεδαστική. Κάθε λεπτό που αφιερώνεται στον αθλητισμό παρατείνει τη ζωή ενός ανθρώπου κατά μία ώρα και ενός χαρούμενου αθλητή κατά δύο. Δεν πιστεύεις; Δες το και μονος σου. Οπότε καλή τύχη. Προτείνω να θεωρηθεί ανοιχτός ο οικογενειακός μας διαγωνισμός. Θα ήθελα να ευχηθώ επιτυχία στις ομάδες. Ας ξεκινήσουμε τον πρώτο διαγωνισμό.

1. Διαγωνισμός "Προθέρμανση"

Απογραφή: 2 καλάθια, πλαστικές μπάλες σε δύο χρώματα.

Συλλέξτε μπάλες του χρώματός σας στο καλάθι σας και παραταθείτε σε ομάδες.

Οικοδεσπότης: Το σπίτι που μένουμε είναι ένα πολύ θορυβώδες σπίτι.

Μετά από διάφορα το πρωί, υπάρχει πάντα ένα παιχνίδι μέσα!

2. Διαγωνισμός "Funny guys"

Απογραφή: «Λακκούβες», 12 μπαλόνια με τα γράμματα «Οικογένεια!» σε κάθε μπαλόνι, 2 σακούλες για άλμα. Τα μέλη είναι όλη η οικογένεια.

Τρέξε στην τσάντα, πάρε την μπάλα, επέστρεψε. Κάθε μπάλα έχει ένα γράμμα. Όταν συγκεντρωθεί όλη η ομάδα, είναι απαραίτητο να συντεθεί η λέξη "Οικογένεια!"

3. Διαγωνισμός για μπαμπάδες «Το βάρος σου δεν τραβάει»

Απογραφή: ράφια για τρέξιμο.

Οι μπαμπάδες με παιδιά παρατάσσονται στη γραμμή εκκίνησης, βάζουν το παιδί τους πίσω από την πλάτη τους. Τρέχουν το "Snake" ανάμεσα στα ράφια, επιστρέφουν πίσω σε ευθεία γραμμή.

4. Διαγωνισμός για μητέρες «Πλυντήρια»

Καταγραφή εμπορευμάτων:μακρύ σχοινί, μανταλάκια, μαντήλια.

Οι μπαμπάδες κρατούν το σχοινί, τα παιδιά τρέχουν στη λεκάνη, παίρνουν ένα μαντήλι, το μεταφέρουν στη μητέρα τους. Τα κρεμάει σε ένα σχοινί με μανταλάκια.

Κύριος.Και τώρα που οι ομάδες ξεκουράζονται θα κάνω γρίφους στους θεατές-φιλάθλους και θα τους μαντέψετε.

Γρίφοι για την οικογένεια

1. Που δεν είναι αστείο, αλλά σοβαρά

Ένα καρφί θα μας διδάξει πώς να σφυρίζουμε;

Ποιος θα σε μάθει να είσαι γενναίος;

Έχοντας πέσει από ένα μεγάλο, μην γκρινιάζετε,

Και έξυσε το γόνατό μου

Μην κλαις; Φυσικά... (μπαμπά)

2. Ποιος σας αγαπά παιδιά περισσότερο,

Που σε αγαπάει τόσο τρυφερά

Και σε φροντίζει

Χωρίς να κλείνεις τα μάτια σου το βράδυ; (Μητέρα)

3. Μυρωδάτη μαρμελάδα,

πίτες για λιχουδιές,

νόστιμες τηγανίτες,

Στο αγαπημένο ... (γιαγιά)

4. Δεν δούλευε από βαρεμάρα,

Έχει κάλους στα χέρια

Και τώρα είναι γέρος και γκρίζος

Αγαπητέ μου, αγαπημένη ... (παππούς)

5. Δεν είμαι μόνος με τη μητέρα μου,

Έχει και έναν γιο

Είμαι μικρός δίπλα του

Για μένα, είναι ο μεγαλύτερος ... (αδελφός)

6. Αυτό είναι το θέμα - τι είδους ...

Δεν είμαστε επτά, αλλά τρεις:

Ο μπαμπάς, η μαμά και εγώ

Αλλά όλοι μαζί είμαστε ... (οικογένεια)

Κύριος:Λοιπόν, ξεκουραστήκαμε, συνεχίζουμε.

5. Διαγωνισμός «Πάντα μαζί».

Απόθεμα: 2 κρίκους, 4 σχοινιά.

Οι γονείς είναι δεμένοι ανά δύο με το δεξί και το αριστερό τους πόδι. Τα παιδιά στέκονται στην απέναντι πλευρά της αίθουσας. Τρέξε στο τσέρκι, σκαρφάλωσε σε αυτό, γύρνα πίσω.

6. Διαγωνισμός "Vodokhleby".

Απόθεμα: χυμός 1 λίτρο, 4 ποτήρια, 12 σωληνάρια.

Πιείτε χυμό για μια οικογένεια από ένα ποτήρι μέσα από καλαμάκια.

7. Διαγωνισμός «Γίγαντες και νάνοι».

Απόθεμα: 2 ράφια. Τα μέλη είναι όλη η οικογένεια.

Οι γονείς στέκονται στον «Διάδρομο», με τα πόδια ανοιχτά. Τα παιδιά σέρνονται στο διάδρομο, τρέχοντας πίσω.

8. Διαγωνισμός "Η χαρούμενη, ηχητική μπάλα μου."

Απόθεμα: 2 μπάλες.

Το παιδί τρέχει με την μπάλα

Μαμά - χτυπάει από το πάτωμα,

Μπαμπάς - πηδάνε σαν «πιγκουίνοι».

9. Διαγωνισμός «Φιλική οικογένεια».

Απογραφή: 4 γυμναστικά μπαστούνια. Τα μέλη είναι όλη η οικογένεια.

Οι μπαμπάδες τρέχουν πρώτοι, τρέχουν γύρω από τον πάγκο, σηκώνουν τη μαμά, τρέχουν γύρω από τον πάγκο, επιστρέφουν για το παιδί, τρέχουν και επιστρέφουν.

Όλοι οι συμμετέχοντες και οι μικροί θεατές χορεύουν ένα χορό υπό τη μουσική του «My Family» (ομάδα «Μπαρμπαρίκι»).

Κύριος:

Ο τελευταίος τύπος διαγωνισμού

Έχουμε ολοκληρώσει και τώρα

Το αποτέλεσμα όλων των διαγωνισμών μας,

Συγκεντρώνουμε για εσάς.

Κύριος:Αγαπητοί συμμετέχοντες του διαγωνισμού, λοιπόν, ήρθε η ώρα να κάνουμε έναν απολογισμό των διακοπών μας.

Λέξη κριτικής επιτροπής. Επιβράβευση.

Κριτική επιτροπή: Δεν υπάρχουν χαμένοι σήμερα,

Υπάρχουν απλά τα καλύτερα από τα καλύτερα.

Είθε να υπάρχει φως σε κάθε καρδιά της φιλίας,

Θα ανάψει τα έργα μιας καλής ακτίνας.

Οι συμμετέχοντες αποχωρούν από την αίθουσα υπό χειροκροτήματα και μουσική