किंडरगार्टन की स्वच्छता संबंधी स्थितियाँ। परियोजना "स्वच्छता का सप्ताह" किंडरगार्टन में स्वच्छता का अवकाश

हॉल की सजावट:

स्वच्छता के बारे में कहावतों और कहावतों वाले पोस्टर, के. आई. चुकोवस्की की इसी नाम की कविता से मोइदोदिर की छवि वाला एक बड़ा पोस्टर।

मेज़बान प्रवेश करती है, उसके हाथों में एक बड़ा पैकेज और एक बड़ा नीला लिफाफा है। उन पर हस्ताक्षर हैं: "वरिष्ठ समूह के बच्चे।"

प्रस्तुतकर्ता:

नमस्ते बच्चों! मोइदोदिर के मित्र और सहायक आज हमारे हॉल में एकत्र हुए हैं। हमारे बगीचे के पते पर एक पत्र और एक पार्सल आया। आपके अनुसार सबसे पहले क्या खोला जाना चाहिए?

बच्चे:

प्रस्तुतकर्ता:

खैर, सबसे पहले हम पत्र खोलते हैं और पढ़ते हैं कि उसमें क्या लिखा है।

प्रस्तुतकर्ता पत्र खोलता है, एक बड़ी शीट निकालता है और जोर से वाई. तुविम की एक कविता पढ़ता है।

"एक अत्यंत महत्वपूर्ण विषय पर सभी बच्चों को पत्र"

मेरे प्यारे बच्चों!
मैं तुम्हें एक पत्र लिख रहा हूँ:
मैं आपसे अधिक बार धोने के लिए कहता हूं
आपके हाथ और चेहरा.

चाहे कोई भी पानी हो
उबला हुआ, कुंजी,
नदी से, या कुएँ से,
या बस बारिश!

धोने की जरूरत है
सुबह, शाम और दोपहर -
प्रत्येक भोजन से पहले
सोने से पहले और सोने के बाद!

स्पंज और वॉशक्लॉथ से रगड़ें,
धैर्य रखें - कोई समस्या नहीं!
और स्याही और जाम
साबुन और पानी से धो लें.

मेरे प्यारे बच्चों!
मैं आपसे बहुत-बहुत पूछता हूं:
अधिक बार धोएं, अधिक बार धोएं
मैं गंदा बर्दाश्त नहीं कर सकता.

मैं गंदे लोगों को हाथ नहीं दूँगा।
मैं उनसे मिलने नहीं जाऊंगा!
मैं अपने आप को बहुत बार धोता हूँ
अलविदा! मोइदोदिर.

प्रस्तुतकर्ता बॉक्स खोलता है, ऊपर से एक बड़ी शीट निकालता है, पढ़ता है: “प्रिय दोस्तों! मैं आपको पत्र के साथ एक पैकेज भी भेज रहा हूं। इसमें रोचक रहस्य समाहित हैं। जो कोई भी उनका सही अनुमान लगाएगा उसे एक उपहार मिलेगा, इन पहेलियों का उत्तर। अलविदा। आपका मोइदोदिर.

प्रस्तुतकर्ता बक्से से छोटे रंगीन बैग निकालता है। उन पर पहेलियाँ लिखी हुई हैं, और अंदर उपहार-अनुमान हैं। पहेलियां जोर-जोर से पढ़ी जाती हैं, अनुमान लगाने वाले को उपहार मिलता है।

स्वच्छता और स्वच्छता के बारे में पहेलियाँ

चिकना, सुगंधित, धुलकर साफ।
हर किसी को चाहिए
क्या दोस्तों? …
(साबुन)

हड्डी वापस,
पेट पर बालियां,
राजमहल के ऊपर से कूद गया,
सारी गंदगी बाहर निकाल दी.
(टूथब्रश)

सफेद 25 दांत
कर्ल और टफ्ट्स के लिए,
और प्रत्येक दाँत के नीचे
बाल एक कतार में बिछे रहेंगे.
(कंघा)

अपनी जेब में लेट जाओ और सुरक्षा करो
दहाड़ता हुआ, रोता हुआ और गंदा।
वे सुबह आँसुओं की धारा बहाएँगे,
नाक के बारे में मत भूलना.
(रूमाल)

वफ़ल और धारीदार
बालों वाली और रोएंदार
हमेशा हाथ में -
यह क्या है?
(तौलिया)

मैं हाथी जैसा दिखता हूं, लेकिन सुअर भी।
मेरी पीठ पर कांटेदार बाल हैं।
अगर मैं बच्चों को सूअरों की तरह गंदा देखता हूँ,
मैं अपने रोओं से उनकी पीठ साफ कर दूँगा।
(कपड़े साफ़ करने का ब्रश)

तो आपको मोइदोदिर के उपहार प्राप्त हुए। डिब्बे के नीचे आखिरी उपहार था। ये गिफ्ट खास है, आप सभी के लिए भेजा गया है. लेकिन मोइदोदिर यह जांचना चाहता है कि क्या आप स्वच्छता के नियमों को अच्छी तरह से जानते हैं, क्या आप अपनी देखभाल ठीक से करना जानते हैं और क्या आप दैनिक दिनचर्या का पालन करते हैं।

इसी समय दरवाजे पर दस्तक हुई. डन्नो की पोशाक पहने एक बच्चा हॉल में प्रवेश करता है। उसने मैले-कुचैले कपड़े पहने हैं, उसके बाल हर दिशा में फैले हुए हैं, उसके चेहरे पर गंदी धारियां हैं, उसके सूट पर झुर्रियां हैं।

पता नहीं:

हैलो दोस्तों! मैं आपसे मिलने आया हूं.
बच्चे नमस्कार करते हैं.

प्रस्तुतकर्ता:

नमस्ते पता नहीं! आप ठीक समय पर आये. अब बच्चे व्यवहार के कुछ नियम दोहराएंगे और आप ध्यान से सुनें, याद रखें, ये काम आएंगे। और आप लोग, नियमों को सूचीबद्ध करते समय डन्नो की उपस्थिति और व्यवहार पर ध्यान दें। बच्चे जवाब देते हैं, और डन्नो खुद को व्यवस्थित करता है।

प्रवेश करने से पहले आपको अनुमति लेनी होगी।
चेहरे, हाथों की सफाई की निगरानी करना, अधिक बार धोना आवश्यक है।
जूतों को हर दिन साफ ​​करना जरूरी है।
कपड़े हमेशा साफ और इस्त्री किये हुए होने चाहिए।
हमेशा अपने साथ एक साफ रूमाल रखें।

शिक्षक:

शाबाश दोस्तों, आप नियम अच्छी तरह जानते हैं। और इसलिए कि मोइदोदिर को पता चले कि आप दैनिक दिनचर्या का पालन कैसे करते हैं, हम उन छंदों को सुनेंगे जो आपने हमारी छुट्टियों के लिए सीखे थे। जल्द ही आप स्कूली बच्चे होंगे और आपके लिए दैनिक दिनचर्या का पालन करना बहुत महत्वपूर्ण है।
बच्चे कविता पढ़ते हैं.

दैनिक शासन

कौन जानता है कि घड़ी के हिसाब से कैसे जीना है
और हर घंटे की सराहना करें
सुबह आपको इसकी आवश्यकता नहीं है
दस बार जागो.

और वह नहीं कहेगा
वह उठने में बहुत आलसी है
व्यायाम करें, अपने हाथ धोएं
और बिस्तर बनाओ.

क्या वह समय पर तैयार हो जायेगा
धोकर खाओ.
और घंटी बजने से पहले
स्कूल में डेस्क पर बैठें।

लड़कियाँ हुप्स के साथ नृत्य प्रस्तुत करती हैं। (संगीत डेविताश्विली)

हमारा व्यायाम

बिस्तर पर मीठी नींद कौन सोता है?
उठने का समय आ गया है!
रिचार्ज करने के लिए जल्दी करें
हम आपका इंतजार नहीं करेंगे.
खुली खिड़की,
हमें ठंड की परवाह नहीं!
और स्वप्न को झटक दो।
लेकिन चीजों को हिला देने के लिए.
हमें विस्तार करने की जरूरत है.
शुरू हो जाओ! जल्दी नहीं है!
अपनी नाक से साँस लें!
मैं एक बड़ी गेंद लूंगा
मैं इसे अपने सिर पर उठा लूंगा
मैं अपनी पीठ झुका लूंगा
और गेंद को वापस फेंको.
पैरों को काम देने के लिए,
हम साथ बैठेंगे.
सेरेज़ा ने अपना घेरा लिया,
उसकी पीठ के पीछे घेरा रहता है।
शेरोज़ा सब कुछ करती है
पुनः प्रयास भी करें.
और अब, बच्चों
यह धोने का समय है.
(ई. कान)

मंचन "चार्जिंग"

(स्टारोकाडोम्स्की द्वारा संगीत "म्यूजिक इन KINDERGARTEN»)

सारस धोता है

विलो के नीचे पानी पर
सारस नंगे पाँव चलता है
क्योंकि यह पक्षी
मैं सुबह नहाता था.
वह अपनी चोंच से बेल को छूता है,
वह अपने ऊपर ओस झाड़ता है।
और चाँदी की बौछार के नीचे
गर्दन को साफ-सुथरा धोता है।
और वह शिकायत नहीं करता: “ओह, मुसीबत!
ओह, ठंडा पानी!
(एम. स्टेलमख)

पता नहीं:

धन्यवाद दोस्तों! आप नियमों को अच्छी तरह जानते हैं, और आपने दिलचस्प छंद सीखे हैं। यह तुरंत स्पष्ट है कि आप मोइदोदिर के सच्चे मित्र और सहायक हैं।

प्रस्तुतकर्ता:

और यहाँ मोइदोदिर का अंतिम उपहार है। उन्होंने हमें अपने बारे में एक कार्टून भेजा. चलिये देखते हैं।

देखने के बाद बच्चे कमरे से बाहर चले जाते हैं।

दुनिया की हर चीज़ के बारे में:

1930 में, काकेशस पहाड़ों में एक लड़की के अपहरण के बारे में फिल्म "द रॉग सॉन्ग" अमेरिका में रिलीज़ हुई थी। इस फिल्म में अभिनेता स्टेन लॉरेल, लॉरेंस तिब्बत और ओलिवर हार्डी ने स्थानीय बदमाशों की भूमिका निभाई। हैरानी की बात यह है कि ये कलाकार किरदारों से काफी मिलते-जुलते हैं...

अनुभाग सामग्री

युवा समूह के लिए कक्षाएं:

मध्य समूह के लिए कक्षाएं.

9 अगस्त को शिक्षात्मकसंस्था ने समर्पित कार्यक्रम आयोजित किए थीम दिवसपवित्रता.

याद रखें दोस्तों:

स्वच्छता किसी भी चीज़ से अधिक महत्वपूर्ण है।

बीमारी से, बीमारियों से

वह हमारी रक्षा करती है.

और इसमें कोई आश्चर्य नहीं कि लोग कहते हैं।

स्वच्छता ही स्वास्थ्य की कुंजी है!

क्या स्वच्छता स्वास्थ्य की कुंजी है? हममें से अधिकांश का उत्तर "हाँ" होगा और वह सही होगा। एक यूरोपीय समाजशास्त्री ने टिप्पणी की, "स्वच्छता मनुष्य को ईश्वर के करीब लाती है।"स्वच्छता और स्वास्थ्य एक दूसरे से जुड़े हुए हैं। कोई आश्चर्य नहीं कि वे कहते हैं: "स्वच्छता स्वास्थ्य की कुंजी है।" इसका मतलब यह है कि यदि कोई व्यक्ति साफ सुथरा है, उसके चारों ओर स्वच्छता का राज है, तो वह सबसे महत्वपूर्ण नियमों में से एक का पालन करता है जो उसे स्वस्थ रहने की अनुमति देता है।इसीलिएबच्चों में व्यक्तिगत स्वच्छता कौशल के निर्माण पर काम पूर्वस्कूली उम्र से ही शुरू हो जाना चाहिए।

में को समर्पित कार्यक्रमों के दौरान valeologicalविषयों के बारे में बच्चों ने अपने ज्ञान का विस्तार किया सांस्कृतिक और स्वच्छकौशल, उनमें यह समझ विकसित हुई कि स्वस्थ रहने का अर्थ है हर जगह और हर चीज़ को साफ रखना। बातचीत के दौरान "स्वच्छता स्वास्थ्य की कुंजी है!" बच्चों ने सीखा है कि ऐसे रोगाणु होते हैं जो खतरनाक बीमारियाँ पैदा कर सकते हैं, इसलिए पेन को हमेशा साबुन और पानी से धोना चाहिए।

हमें पता चला कि नाखून काटना, खाने के तुरंत बाद बर्तन धोना और घर की सफाई करना क्यों जरूरी है। विषय पर पहेलियाँ सुलझाना केरोनी इवानोविच चुकोवस्की के कार्यों को सुना. साथ ही इस दिन बच्चों ने भी हिस्सा लिया साबुन के पानी और साबुन के बुलबुले के साथ खेल,स्वच्छता और स्वास्थ्य के बारे में कहावतें और कहावतें याद हो गईं।इसके अलावा छात्र-छात्राओं ने हिस्सा लिया मनोरंजक मनोरंजन"विजिटिंग द क्वीन टूथब्रश" और "सोप टेल"।

टिप्पणी:पर्यावरण चेतना के निर्माण पर आरंभ से ही विचार किया जाना चाहिए। बचपन. हमारे किंडरगार्टन में, बच्चों में पर्यावरण संस्कृति की शिक्षा के लिए समर्पित एक दिलचस्प कार्यक्रम विकसित और आयोजित किया गया था। बच्चों ने माता-पिता और शिक्षकों के साथ मिलकर पोशाकें तैयार कीं अपशिष्ट पदार्थ. विद्यार्थियों ने मनोरंजक प्रस्तुति के दौरान पोशाकें प्रस्तुत कीं।

मनोरंजन सारांश डिफाइल "स्वच्छता ही दुनिया को बचाएगी"

लक्ष्य:विद्यार्थियों के बीच पारिस्थितिक संस्कृति के निर्माण को बढ़ावा देना, रचनात्मक क्षमताओं का विकास करना, शिक्षित करना सावधान रवैयाआसपास की दुनिया के लिए.

घटना की प्रगति

जंगल की आवाज़, पक्षियों का गायन।

बच्चे हॉल में दौड़ते हैं और प्रकृति की सुंदरता की प्रशंसा करते हैं:

ओह, यहाँ कितना अच्छा है!

पक्षी गा रहे हैं, पेड़ सरसराहट कर रहे हैं!

चलो यहाँ खेलें, क्या हम? (बच्चे सहमत हैं)

संगीतमय खेल "बकरी जंगल में घूम रही थी, उसने खुद को एक राजकुमारी पाया"

पहला बच्चा: ओह, मैं कितना थक गया हूँ। चलो एक ब्रेक लेते है"

दूसरा बच्चा:"ताज़ा करने में कोई दिक्कत नहीं होगी"

बच्चे सहमत होते हैं, कंबल बिछाते हैं, उस पर बैठते हैं, पैकेज से खाना (मॉडल) निकालते हैं, खाने का नाटक करते हैं। साथ ही किनारे पर कूड़ा भी फेंक देते हैं।

पहला बच्चा: "ठीक है, अब भी आप सैर कर सकते हैं"

बच्चे उससे सहमत हो जाते हैं और भाग जाते हैं।

रहस्यमय डरावना संगीत बजता है और कूड़े का ढेर दिखाई देता है।

कूड़े का ढेर: “ओह, क्या सुंदरता है! कितना कचरा! कचरा इकट्ठा करता है.

बच्चे हॉल में फिर से प्रकट होते हैं:

बच्चे:

वाह, यहाँ कितना डरावना और बदसूरत है!

कितना कचरा?

मैं अब यहां नहीं खेलना चाहता.

चलिए दूसरी जगह ढूंढते हैं.

कूड़े का ढेर:

जाओ, जाओ! थोड़ा सा और मैं विशाल हो जाऊँगा, सारी दुनिया पर कब्ज़ा कर लूँगा और हर कोई मेरी सेवा करेगा। आप सभी जल्द ही कूड़े के ढेर पर रहेंगे।”

बच्चे:

हम कूड़े के ढेर पर नहीं रहना चाहते.

हम क्या करते हैं?

आइए प्रकृति की रक्षा करें, पूर्वस्कूली बच्चों!

उसे एक पल के लिए भी नहीं भूलना चाहिए.

आख़िरकार, फूल, जंगल, खेत और नदियाँ,

यह सब हमारे लिए हमेशा के लिए है!

बच्चे:

यह सही है, चलो सारा कचरा उठाएँ!

कूड़े का ढेर:

नहीं, मैं नहीं करूँगा! कचरे के बिना मैं खो जाऊँगा और पूरी दुनिया को जीत नहीं पाऊँगा!

बच्चे कूड़ा बीनते हैं.

बच्चा एक कविता पढ़ता है

जंगलों के दुश्मन हैं आम लोग,

लेकिन हमें हमेशा के लिए नुकसान नहीं पहुंचाया जा सकता.

आइए इससे लड़ें

हम प्रकृति के साथ शांति से रहेंगे।

कूड़े के ढेर पर बच्चों से होगा संवाद:

खैर, आपको यह सब क्यों चाहिए?

क्या आप नहीं जानते कि बेकार सामग्री से कई अलग-अलग अद्भुत चीज़ें बनाई जा सकती हैं?

कूड़े से? क्या बकवास है

और यह बकवास नहीं है. देखो कितने बच्चे हैं सुंदर शिल्पहो गया। और आप एक असामान्य पोशाक भी बना सकते हैं।

पोशाक? मुझे एक सुंदर असामान्य पोशाक भी चाहिए। और मेरा वास्तव में भयानक है. क्या तुम मेरे लिए एक पोशाक बनाओगे?

हां, लेकिन तब आप कूड़े के ढेर से एक आइडिया परी में बदल जाएंगे। आप पृथ्वी पर चलेंगे और लोग आपको देखकर आपकी प्रशंसा करने लगेंगे और दिलचस्प चीजें भी करने लगेंगे। और पृथ्वी पर कचरा कम होगा, और सुंदरता अधिक होगी। सहमत होना?

हाँ, हाँ, मैं सहमत हूँ.

बच्चे और कूड़े का ढेर चले जाते हैं। शेष बच्चे कविता पढ़ते हैं (परिशिष्ट 1)

परी का विचार सामने आया:

हमने बहुत कोशिश की

उन्होंने एक घंटे तक काम किया.

और वही हुआ

वैचारिक हमारे साथ.

हमने चिपकाया और काटा

हम बोर नहीं थे.

ढेर सारी पोशाकें बनाईं

अब हम आपके सामने पेश करते हैं.

लयबद्ध पॉप संगीत लगता है. बच्चे एक-एक करके मॉडल (परिशिष्ट) का प्रदर्शन करने के लिए पोडियम पर जाते हैं। परी विचार पोशाक और मॉडल के नाम का प्रतिनिधित्व करता है। जब सभी बच्चे अपनी पोशाकें प्रस्तुत करते हैं, तो परी का विचार सभी बच्चों को संगीत में ले आता है। बच्चे कविता पढ़ते हैं और अंतिम गीत गाते हैं (परिशिष्ट 2)।

उत्सव के अंत में, छात्र माता-पिता और मेहमानों को स्वयं द्वारा बनाए गए पत्रक सौंपते हैं "बच्चे कचरे से शहर के प्रदूषण के खिलाफ हैं।"

परिशिष्ट 1।

एक नागरिक के रूप में आपका कर्तव्य

सड़क पर कचरा - अनुमति न दें!

अपना घर साफ करो

आपकी सड़क, शहर,

आप तुरंत महसूस करेंगे

आप कितने गौरवान्वित और युवा हैं!

ग्रह आहें भरता है, कराहता है -

और आप इसके लिए व्यक्तिगत रूप से जिम्मेदार हैं!

आपने उस पर काम का बोझ डाल दिया,

लेकिन वह हमारा साझा घर है!

इससे आपको अनगिनत फायदे मिले,

लेकिन क्या वह तुम्हें प्रिय नहीं है?

और हवा स्वच्छ होगी

लोग कम मरेंगे.

जब हम अपने आप से सफ़ाई करना शुरू करते हैं

शहर - सर्वोत्तम:

सड़कें साफ़ हैं

खिले फूलों की क्यारियाँ,

सूर्य दीप्तिमान है!

परिशिष्ट 2

मकसद के लिए "पैदल यात्रियों को पोखरों के माध्यम से अनाड़ी रूप से चलने दें ..."

1 दोहा.

सूरज हमेशा चमकता रहे

खेत हरे हैं,

नदी सदैव स्वच्छ रहे

फूल खिलने दो

पत्ते खुलते हैं,

और बादल आकाश में तैरते रहते हैं

सहगान।

ये दुनिया थी

हम दिए गए

कृपया सभी लोग

2 दोहा.

एक खूबसूरत ग्रह पर

बच्चे खुश रहेंगे

जंगल और खेतों की प्रशंसा करें.

हम अपने लिए बचत करते हैं

दोस्तों और माँ के लिए

वह घर जिसे हम पृथ्वी कहते हैं।

सौर एलईडी. थोक एलईडी यूवी लैंप nl102102z। आधुनिक क्रिस्टल झूमर। थोक कांस्य लैंप. थोक t5 लैंप। पक्षी पिंजरे के हैंडल. ग्लास, पेट. स्टाइल: क्रिस्टल पेंडेंट लाइट. एलएल-520.

खुफू पिरामिड

लटकन दीपक। कांच की गेंद लटकी हुई. आधुनिक झूमर गेंदें/पेंडेंट लैंप आधुनिक। एलईडी लाइट बल्ब पॉट. जस्ता मिश्रधातु। 110v-220v. पैकेज में शामिल हैं: अन्य शयनकक्ष, अध्ययन कक्ष, मास्टर शयनकक्ष। अबाजौर. होटल का हॉल, होटल का कमरा, अन्य शयनकक्ष। मैक1883. एसडीएफ पेंडेंट लाइट-03801। पाइप ई27. रंगीन कांच के लटकते लैंप। डीसी 4.5-5v. प्रकाश लटकन ज्यामितीय. थोक बल्ब लिली. हल्की रतन गेंद. पार दीपक. केबल के बारे में:

थोक किंग हीरा

3-5 वर्ग मीटर थोक साइनस तरंग। रंगीन प्रकाश पेंडेंट. विंटेज लॉफ्ट पेंडेंट लाइट। आधुनिक एलईडी पेंडेंट लैंप। Iwhd1569. मास्टर सुरक्षा. एबीसी-127. लालटेन चीनीग्लास पेंडेंट लैंप: अनुप्रयोग: विवाह हॉल की सजावट।

लाल आधुनिक

रिमोट कंट्रोल के साथ. सामग्री: एबीएस+एल्यूमीनियम। नॉर्डिक रोशनी. एलईडी ऐक्रेलिक लटकन प्रकाश स्थिरता। अमेरिका राजकुमारी-0139. थोक नाई. होलीगू. 4-ssdd080. Ej63715Pl-6218। ल्यूमिनेयर प्लाफोनियर। लैम्परास विंटेज रेट्रो: मेर्सीसाइड सर्विस डोर टू डोर लॉजिस्टिक्स। अमेरिका राजकुमारी-0362. एलईडी पैनल प्रकाश। xxx. बर्फ़ के छोटे टुकड़े। 81-100w.

परियोजना का विषय: "शुद्धता का सप्ताह"

संकट:बच्चों में सांस्कृतिक स्वच्छता कौशल का अभाव।

परियोजना प्रकार:खेल

परियोजना प्रकार: लघु अवधि

प्रासंगिकता:

यह सर्वविदित है कि मानव स्वास्थ्य का आधार बचपन होता है। बच्चे का शरीर बहुत लचीला होता है, यह एक वयस्क के शरीर की तुलना में पर्यावरणीय प्रभावों के प्रति अधिक संवेदनशील होता है; और ये प्रभाव अनुकूल हैं या नहीं, यह इस बात पर निर्भर करता है कि उसका स्वास्थ्य कैसे विकसित होता है।

मुख्य कार्य स्वच्छता और स्वयं-सेवा के सबसे सरल कौशल का निर्माण करना, एक स्वच्छ संस्कृति की नींव रखना है। एक व्यक्ति के लिए स्वच्छ संस्कृति उतनी ही महत्वपूर्ण है जितनी बोलने, लिखने, पढ़ने की क्षमता।

प्राथमिक पूर्वस्कूली उम्र के बच्चों के साथ काम करते हुए, हमने देखा कि जो बच्चे घर से किंडरगार्टन आए हैं, उनमें फिर से बुनियादी आत्म-देखभाल और व्यक्तिगत स्वच्छता कौशल का अभाव है: बच्चे नहीं जानते कि खुद को कैसे धोना है, अपने हाथों को लगातार धोना है, उन्हें तौलिए से पोंछना है। उन्हें रोगी प्रशिक्षण और किसी वयस्क की सीधी सहायता की आवश्यकता होती है। हाथ धोने की प्रक्रिया जागने के समय का एक महत्वपूर्ण हिस्सा लेती है, और प्रत्येक बच्चे की स्वस्थ जीवनशैली के लिए बहुत महत्वपूर्ण है, इसलिए उन्हें विकसित करना महत्वपूर्ण है। बिल्कुल सही पर पूर्वस्कूली उम्रबच्चे में साफ-सफाई, सटीकता की आदत डालना जरूरी है। इन वर्षों के दौरान, बच्चे सभी बुनियादी सांस्कृतिक और स्वच्छता कौशलों में महारत हासिल कर सकते हैं, उनके महत्व को समझना सीख सकते हैं, उन्हें आसानी से, जल्दी और सही ढंग से निष्पादित कर सकते हैं।

शिक्षक का उद्देश्य: कल्पना के उपयोग के माध्यम से प्राथमिक पूर्वस्कूली के बच्चों में सांस्कृतिक और स्वच्छ कौशल का निर्माण करना अलग - अलग प्रकारगतिविधियाँ।

बच्चों की प्रेरणा:चुकोवस्की की कविता "मोयडोडिर", ए. बार्टो "द डर्टी गर्ल" की डर्टी की तरह नहीं, बल्कि स्वस्थ, स्वच्छ रहना।

अपने हाथों में साबुन पकड़ना सीखें ताकि वह "फिसलें नहीं, नाराज़ न हों।"

कार्य:

बच्चों को अपना ख्याल रखना सिखाएं उपस्थिति, आस्तीन ऊपर चढ़ाने, साबुन का सही ढंग से उपयोग करने, धीरे से झाग बनाने और हाथ धोने की क्षमता विकसित करना जारी रखने के लिए; तौलिए से पोंछकर सुखा लें);

स्वस्थ जीवनशैली अपनाने को बढ़ावा देना;

भाषण के उच्चारण और संवाद संबंधी पहलुओं का विकास करना;

अपने आप पर और अपनी क्षमताओं पर विश्वास विकसित करें; गतिविधि, पहल, स्वतंत्रता विकसित करना;

कला के कार्यों की समझ और समझ विकसित करें।

अपेक्षित परिणाम।

बच्चे हाथ धोने से पहले अपनी आस्तीनें स्वयं ऊपर कर लेते हैं, साबुन का सही ढंग से उपयोग करते हैं, अपने हाथ सावधानी से धोते हैं; धोने के बाद पोंछ लें. तौलिये को जगह पर लटका दें. वे धुलाई के बारे में छोटी कविताएँ और नर्सरी कविताएँ सुनाते हैं, पाठ के साथ क्रियाएँ करते हैं, सवालों के जवाब देते हैं।

स्टेज I - प्रारंभिक

बच्चों का पर्यवेक्षण. निदान करना। विषय-विकासशील वातावरण का संगठन। साहित्य, खेल, चित्रण का चयन। द्वितीय चरण - व्यावहारिक भाग बच्चों को खेल की स्थिति से परिचित कराएं और समस्या तैयार करें: कक्षाएं और वार्ता आयोजित करें. खेलों का संचालन करना। कथा साहित्य पढ़ना. योजनाओं के क्रियान्वयन में बच्चों की सहायता करें। परियोजना के एक सप्ताह के लिए कार्य योजना विकसित की गई थी। परियोजना का 1 सप्ताह. सोमवार। 1. परिस्थितिजन्य बातचीत "साबुन से हाथ न धोना खतरनाक क्यों है।" उद्देश्य: सटीकता पैदा करना, सोच, तर्क विकसित करना, जो पढ़ा जाता है उससे निष्कर्ष निकालना सीखना। 2. "हैंडवाशिंग" एल्गोरिथम का प्रदर्शन। 3. कार्टून देखना "हाथ धोना।" सबसे अच्छा दोस्त». 4. के. चुकोवस्की "मोयडोडिर" पढ़ना। 5. कहानी की पंक्तियाँ सीखना: "हमें अवश्य, हमें स्वयं को धोना चाहिए..."। उद्देश्य: बच्चों को योजना से परिचित कराना, उन्हें लगातार हाथ धोना सिखाना, याददाश्त विकसित करना, सोचना, जो पढ़ा है उससे निष्कर्ष निकालना सिखाना। 1. व्यावहारिक अभ्यास: “हम अपने हाथ और चेहरा साफ करते हैं। उद्देश्य: बच्चों को लगातार हाथ धोना, चेहरा धोना सिखाना। 2. नर्सरी कविता "वोडिचका - वोडिचका" का प्रयोग। 3. नर्सरी कविता "आलसी मत बनो, अपना साबुन धोओ" कहना। 4. ए. बार्टो की कविता "द ग्रिमी गर्ल..." पढ़ना। उद्देश्य: साबुन को अपने आप कैसे लेना है, इसे साबुन वाले हाथों से गीला करना सिखाना, पढ़े गए कार्यों को समझना और उनसे निष्कर्ष निकालना सीखें, बच्चों को अपने हाथ साफ रखना और यदि आवश्यक हो तो उन्हें धोना सिखाना, उन्हें बहते पानी के नीचे हाथ डालना सिखाना, अपनी हथेलियों से गोलाकार गति करना सिखाना। 3. ड्राइंग: "हथेलियाँ"। उद्देश्य: समेकन, उंगली से चित्र बनाना सीखना जारी रखें, तुलना करना सीखें। 1. नर्सरी कविता "पैटी, पैटी ..." पढ़ना और सीखना (परिशिष्ट देखें) उद्देश्य: एक स्वस्थ जीवन शैली की इच्छा पैदा करना, स्मृति, भाषण का विकास। 2. पाठ "पानी, पानी।" उद्देश्य: बच्चों को केएचएन सिखाना, शब्दावली को समृद्ध करना, बच्चों के भाषण में क्रियाओं को दर्शाने वाले शब्दों को सक्रिय करना। 3. नर्सरी कविता सुनना और उसके लिए चित्र देखना "वोडिचका, वोडिचका।" 1. व्यावहारिक व्यायाम "साफ़-सुथरे खरगोश।" जी. लैग्ज़डिन की कविता "नीट हार्स" की कहानी। उद्देश्य: बच्चों को वस्तुओं को धीरे से धोना, पोंछकर सुखाना, वाणी और सोच विकसित करना सिखाना जारी रखना। 2. खेल-स्थिति: "गुड़िया के पास गंदा तौलिया क्यों होता है?" उद्देश्य: बच्चों को अच्छी तरह से हाथ धोना सिखाना जारी रखना, परिस्थितियों से निष्कर्ष निकालना सिखाना। 1. नर्सरी कविताएँ पढ़ना "धारा में पानी है।" उद्देश्य: केएचएन का समेकन, स्मृति, भाषण का विकास। 2. पाठ: "लायल्या गुड़िया धोती है।" उद्देश्य: शौचालय की वस्तुओं के नाम और उनकी संपत्तियों को स्पष्ट करना। जल के गुणधर्म बताइये।

स्टेज 3 अंतिम है.

आचरण अंतिम पाठ.

1. बातचीत "साबुन से हाथ न धोना खतरनाक क्यों है।"

उद्देश्य: जीवन सुरक्षा की स्वच्छ नींव के बारे में विचारों का निर्माण।

अर्थ के बारे में बच्चों की समझ में सुधार करें स्वच्छता प्रक्रियाएं(हाथ धोना)।

हाथ धोने की आवश्यकता को स्वतंत्र रूप से नोटिस करने की क्षमता विकसित करें।

नेतृत्व करने की आवश्यकता पैदा करें स्वस्थ जीवन शैलीज़िंदगी।

दोस्तों, हर दिन, घर पर और किंडरगार्टन में, टहलने से आते हुए और शौचालय के बाद, खेल के बाद और खाने से पहले, वे आपसे एक ही बात कहते हैं - "अपने हाथ धोना मत भूलना!"

तुम लोग क्या सोचते हो? (बच्चों के उत्तर)

अपने हाथों को ध्यान से देखो. क्या आप रोगाणु देखते हैं? क्यों?

सूक्ष्मजीव बहुत छोटे होते हैं और उन्हें विशेष आवर्धक उपकरणों के बिना नहीं देखा जा सकता, उन्हें केवल माइक्रोस्कोप के नीचे ही देखा जा सकता है।

और वे कौन हैं, ये रोगाणु? (बच्चों के उत्तर)

एक गहरी, काली कालकोठरी में

भयानक सूक्ष्म जीव रहते हैं

और धैर्यपूर्वक दिन-रात

वे धुले हुए बच्चों की प्रतीक्षा नहीं कर रहे हैं.

सपना हाथ धोयेमुँह में डालना

एक बुरा सा सूक्ष्म जीव.

गुप्तचर की भाँति चुपचाप छिप जाओ

और वह ऐसा करेगा...

… लेकिन बस डरो मत

हमें विरोध करना चाहिए!

आख़िर ये भयानक शक्ति

साधारण से डर लगता है...

साबुन!

सूक्ष्मजीव हर जगह रहते हैं - हवा में, पानी में, हाथों पर, भोजन, जानवरों के बाल और खिलौनों और अन्य वस्तुओं पर।

सूक्ष्म जीव बहुत छोटे जीव होते हैं और इन्हें सूक्ष्मदर्शी के बिना नहीं देखा जा सकता।

सूक्ष्मजीव उपयोगी और हानिकारक होते हैं (उपयोगी मदद करते हैं, और हानिकारक बीमारी का कारण बनते हैं)।

बीमार न पड़ने के लिए, सब्जियों और फलों को धोना जरूरी है, अपने नाखून न काटें और अपने हाथ अधिक बार धोएं, खासकर खाने से पहले।

दोस्तों, कौन जानता है कि हानिकारक रोगाणु किसके लिए खतरनाक हैं?

हानिकारक रोगाणु भोजन के साथ शरीर के अंदर घुसकर बहुत तेजी से नुकसान पहुंचाना शुरू कर देते हैं। परिणामस्वरूप, व्यक्ति के पेट में दर्द होने लगता है, मतली और उल्टी होने लगती है, तापमान बढ़ सकता है और व्यक्ति अस्पताल चला जाता है।

हानिकारक रोगाणुओं से छुटकारा पाने के लिए क्या करना चाहिए?

बच्चों में होने वाली सभी बीमारियाँ

सूक्ष्मजीवों से, वे कहते हैं।

तो वह हमेशा स्वस्थ रहो,

हमें अपने हाथ साबुन से अवश्य धोने चाहिए!

2. हाथ धोने का एल्गोरिदम।

हम आस्तीनें लपेटते हैं - नल खोलते हैं - हाथ गीले करते हैं - उन्हें घने झाग का आकार देते हैं - साबुन धोते हैं - नल बंद करते हैं - तौलिए से पोंछकर सुखाते हैं।

2.कई प्रतियों में बोर्ड गेम

हाथ धोने की योजना

(वही बात, केवल विभाजित चित्रों के साथ)

निर्देश: चित्रों को सही क्रम में लगाएं।

रोल्स।

1 . पानी पानी,

मेरा चेहरा धो दिजिए

आँखों में चमक लाने के लिए

गालों को सुर्ख बनाने के लिए

मुँह से हँसना,

अपने दाँत काटने के लिए!

2. बादाम, बादाम,

मेरे पंजे साबुन से धो लो.

साफ़ हथेलियाँ,

यहाँ आपकी रोटी और चम्मच हैं .

1. साफ-सुथरे खरगोश

पंजे? धोया।

कान? धोया।

पूँछ? धोया।

सब धो डाला!

और अब हम साफ़ हैं

खरगोश रोएँदार होते हैं। (लैगडिन जी.).

2. गंदी लड़की

ओह गंदी लड़की

तुमने अपने हाथ कहाँ गंदे किये?

काली हथेलियाँ;

कोहनियों पर - पथ।

मैं धूप में लेट गया

उसके हाथ ऊपर उठाये.

यह वे जल रहे हैं.

ओह गंदी लड़की

तुमने अपनी नाक इतनी गंदी कहाँ से पा ली?

नाक का सिरा काला है

कालिख की तरह.

मैं धूप में लेट गया

उसकी नाक ऊपर रखी.

यहाँ इसे जला दिया गया है.

ओह गंदी लड़की

पैरों पर धारियां लगी हुई हैं,

लड़की नहीं, ज़ेबरा है,

नीग्रो के पैर-पैर।

मैं धूप में लेट गया

एड़ियाँ ऊपर रखीं।

यह वे जल रहे हैं.

ओह यह है?

क्या ऐसा था?

आइए इसे सब धो दें।

चलो, मुझे थोड़ा साबुन दो।

हम इसे हटा देंगे.

लड़की जोर से चिल्लाई

जैसे ही मैंने वॉशक्लॉथ देखा,

बिल्ली की तरह काट रहा है

छुओ मत

वे सफेद नहीं होंगे

वे भूरे हो गए हैं।

और हथेली धो दी गई।

स्पंज से नाक पोंछी -

फूट-फूट कर रोने लगे:

ओह मेरी बेचारी नाक!

वह साबुन बर्दाश्त नहीं कर सकता!

यह सफ़ेद नहीं होगा

वह काला हो गया है।

और नाक भी धोई गई.

धुली हुई धारियाँ -

ओह, मुझे गुदगुदी होती है!

ब्रश हटाओ!

कोई सफ़ेद एड़ियाँ नहीं होंगी,

वे भूरे हो गए हैं।

और एड़ी भी धोई गई है।

अब तुम गोरे हो

बिल्कुल भी टैन नहीं हुआ.

यह गंदगी थी. (ए बार्टो)।

3. जरूरी है, धोना जरूरी है

सुबह और शाम

और अशुद्ध

स्त्रीरोग विशेषज्ञ -

शर्म और अपमान!

शर्म और अपमान!

सुगंधित साबुन लंबे समय तक जीवित रहें,

और एक रोएंदार तौलिया. (के. चुकोवस्की)।