माता-पिता की अच्छी अभिभावक बैठक अधिकार और माता-पिता की जिम्मेदारियां। माता-पिता की बैठक "अधिकार और जिम्मेदारियां"। रूसी संघ का आपराधिक कोड

स्टावरोपोल टेरिटरी के एमओयू "ज़ेलेनोकुमस्क, सोवियत जिले के माध्यमिक विद्यालय नंबर 3"।

अभिभावक बैठक "बच्चों के अधिकार - माता-पिता की जिम्मेदारियां"

कक्षा शिक्षक:

2011 - 2012 शैक्षणिक वर्ष

लक्ष्य:माता-पिता का परिचय दें नियामक दस्तावेजबच्चे के अधिकारों की रक्षा के मामलों में, माता-पिता की कानूनी संस्कृति के स्तर को बढ़ाने के लिए, परिवार में बच्चे के अधिकारों के कार्यान्वयन पर ज्ञान को व्यवस्थित करने के लिए, माता-पिता के बीच अपने बच्चे के प्रति सकारात्मक दृष्टिकोण बनाने के लिए।

कार्य:माता-पिता को यह सच्चाई बताएं कि बच्चों को पालने का अधिकार और कर्तव्य उनका है; सार्वजनिक रूप से उपलब्ध वैज्ञानिक जानकारी के साथ बच्चों के पालन-पोषण के बारे में माता-पिता के ज्ञान को भरने के लिए; बच्चे के साथ संबंधों के उचित निर्माण में सहायता करें।

पहले आपको कर्तव्यों को पूरा करने की आवश्यकता है, और उसके बाद ही अधिकार दिखाएं। ए। डिमेंडिव

बैठक की कार्यवाही

नमस्कार मैं इस बैठक में आने के लिए आपको धन्यवाद देता हूं। मैं आपसी समझ पर आपकी मदद और समर्थन पर भरोसा करता हूं। मुझे यकीन है कि हमारा सहयोग सफल होगा। आज हम अपने बच्चों के अधिकारों और सम्मान की सुरक्षा से संबंधित एक बहुत ही महत्वपूर्ण और जरूरी समस्या पर चर्चा करेंगे और बच्चों के संबंध में माता-पिता के रूप में हमारे अधिकारों और दायित्वों पर भी विचार करेंगे।

क्या उनकी भलाई हम वयस्कों पर निर्भर करती है?

हम बात कर रहे हैं बच्चों के अधिकारों की। और अब तुम बाहर हो जादू की छाती» आप ऐसी चीजें निकालेंगे जो बच्चे के अधिकारों का प्रतीक हैं। आपका काम यह निर्धारित करना है कि कौन सा अधिकार शामिल है।

· जन्म प्रमाणपत्र - किस तरह का दस्तावेज़? वह किस हक की बात कर रहा है? (एक नाम के अधिकार के बारे में)।

दिल - दिल का क्या मतलब हो सकता है? (देखभाल और प्यार के अधिकार के बारे में)। घर - यहाँ घर क्यों है? वह किस हक की बात कर रहा है? (संपत्ति के अधिकार पर)। लिफाफा - लिफाफा कैसा दिखता है? (दूसरे लोगों के पत्र पढ़ने और झाँकने का अधिकार किसी को नहीं है)। प्राइमर - प्राइमर ने आपको किस अधिकार की याद दिलाई? (शिक्षा के अधिकार पर)।

हम अपने बच्चों के अधिकारों की परवाह करते हैं। वे सभी बाल अधिकारों पर कन्वेंशन में घोषित किए गए हैं, जिसे 20 नवंबर, 1989 को संयुक्त राष्ट्र महासभा की बैठक में अपनाया गया था।

बच्चे को परिवार में अपने अधिकारों के बारे में प्रारंभिक जानकारी प्राप्त होती है, तब तक कानूनी शिक्षाराज्य शामिल होता है।

आप में से कितने लोग रूसी संघ के परिवार संहिता से परिचित हैं?

दुर्भाग्य से, हम इसकी सामग्री के बारे में बहुत कम जानते हैं। और के अनुसार परिवार संहितारूसी संघ का अनुच्छेद 63 माता-पिता के अधिकारों और दायित्वों को निर्धारित करता है। यह माता-पिता हैं जो बच्चों की परवरिश और शिक्षा के लिए जिम्मेदार हैं, यह माता-पिता हैं जो बच्चे के स्वास्थ्य, आध्यात्मिक और नैतिक विकास के लिए जिम्मेदार हैं।

योग्य व्यक्ति को पालने के लिए आपको, माता-पिता को क्या करने की आवश्यकता है?

एक माँ के रूप में आपको अपने बच्चों को क्या देना चाहिए?

देखें कि हमें अपने बच्चों को कितना देना है। हम उन्हें प्यार करते हैं।

अपने बच्चे को हमेशा और हर जगह सुनना सीखें, धैर्य और चातुर्य दिखाते हुए, और उससे वैसे ही बात करें जैसे आप चाहते हैं कि आपसे बात की जाए; अपने बच्चे की एक सकारात्मक छवि रखें, दंडित करें, अपमानित न करें, बल्कि उसकी गरिमा को बनाए रखें; अपनी गलतियों को स्वीकार करें, अपने गलत कार्यों और कर्मों के लिए क्षमा माँगने में सक्षम हों।

मेरा सुझाव है कि अब आप निम्नलिखित स्थितियों को हल करें और उनकी चर्चा के दौरान हम आपके बच्चे को एक योग्य व्यक्ति के रूप में पालने के लिए उसके लिए प्यार का एक सूत्र प्राप्त करेंगे। लेकिन मैं यह नोट करना चाहता हूं कि हम ऐसे व्यक्ति को परिवार में ही पाल सकते हैं, क्योंकि एक बच्चे को परिवार में पालने का अधिकार है।

आप एक माँ हैं, आपका एक बेटा है, आपने जूते के लिए 500 रूबल अलग रखे हैं। आपका बेटा स्कूल से घर आया और कहता है कि उसे नाश्ते के लिए 100 रूबल देने की जरूरत है, उसे स्नीकर्स खरीदने के लिए 200 रूबल की जरूरत है क्योंकि वह फटा हुआ था, पाठ्यपुस्तक के लिए 200 रूबल।

आप इस स्थिति में क्या करेंगे? और आप?

यहां हम निष्कर्ष निकालते हैं कि हमें अपने बच्चों की खुशी के लिए आत्म-बलिदान करना चाहिए, क्योंकि अगर हम उसे पाठ्यपुस्तक नहीं खरीदते हैं, तो हम शिक्षा के अधिकार का उल्लंघन करेंगे, हम जूते नहीं खरीदेंगे, वह साथ चलेंगे गीले पैर, और हमें उसके स्वास्थ्य के संरक्षण का ध्यान रखना चाहिए क्योंकि वह इसका हकदार है। और इसलिए यह हमारी जिम्मेदारी है।

परंपरा के अनुसार हम माता-पिता को हर दिन बच्चों की देखभाल करनी चाहिए।

और यह कैसे प्रकट होना चाहिए? हमारे प्रेम सूत्र में "दैनिक देखभाल" जोड़ना।

लेकिन आपके परिवार में ऐसा तब होता है जब बच्चे किसी चीज से डरते हैं? क्या आपके बच्चों में डर है?

बच्चों का डर कई परिवारों के लिए एक समस्या है, और इसे समयबद्ध तरीके से सुलझाया जाना चाहिए।

आप इस स्थिति में कैसे व्यवहार करते हैं? उदाहरण दो।

यह माता-पिता का ज्ञान है। यह हमारे सूत्र में एक और घटक है।

पारिवारिक संहिता के अनुसार, बच्चे की मानसिक स्थिति के लिए माता-पिता जिम्मेदार होते हैं।

अब यहाँ एक प्रश्न है:

आप अपना सप्ताहांत कैसे बिताते हैं? इस दौरान आपका बच्चा क्या कर रहा है?

आप अपने बच्चों को कितनी बार छुट्टी देते हैं? उनके लिए जीवन के उज्ज्वल क्षण बनाएं?

ये सूत्र के अवयव हैं। माता-पिता का प्यारअपने बच्चों के लिए ताकि वे बड़े होकर योग्य, खुशहाल लोग बनें।

अधिवेशन इस बात पर जोर देता है कि प्रत्येक बच्चे की भलाई काफी हद तक माता-पिता पर निर्भर करती है, वे आपके लिए सबसे पहले जिम्मेदार हैं। आधुनिक कवि मार्क श्वार्ट्ज ने बच्चों की ओर से मजाक में माता-पिता को क्या होना चाहिए, इसके बारे में लिखा है:

यदि आप माता-पिता हैं - दुलार, प्रशंसा करने वाले।
यदि आप माता-पिता हैं - क्षमाशील, प्रेमी।
यदि परमिटकर्ता, खरीदार, दाता,
तब आप माता-पिता नहीं हैं, बल्कि केवल प्रसन्न करने वाले हैं!
और अगर आप माता-पिता हैं - बड़बड़ाने वाले, क्रोधित।
यदि आप माता-पिता हैं - डाँटने वाले, लज्जित करने वाले,
टहलने नहीं जाने देना, कुत्ते के बैनर,
आप जानते हैं, माता-पिता, आप सिर्फ मगरमच्छ हैं।

शिक्षा में ऐसे क्षण आते हैं जब आप किसी बच्चे को डाँट और सज़ा नहीं दे सकते।

क्या आप मुझे बता सकते हैं कि कब इसकी अनुमति नहीं है?

जब बच्चा बीमार हो;

भोजन के दौरान, सोने के बाद या सोने से पहले, काम के दौरान; शारीरिक या मानसिक चोट के तुरंत बाद (गिरना, लड़ना, बुरा निशान) जब कोई बच्चा सच्चे प्रयास से किसी कमी को दूर करने में असफल होता है; सभी मामलों में, जब कुछ काम नहीं करता; जब अधिनियम के आंतरिक उद्देश्य माता-पिता के लिए समझ से बाहर हों;

जब माता-पिता स्वयं अपने ही किसी कारण से थके, परेशान या चिढ़े हों। याद रखने वाली मुख्य बात यह है कि बच्चे अपनी गलतियों से इतना नहीं सीखते जितना अपनी सफलताओं से सीखते हैं।

प्रिय अभिभावक! अगर हम अब एक पल के लिए बच्चे बन जाते, तो हमें निश्चित रूप से याद आता कि हममें क्या कमी थी और किस बात से हम सबसे ज्यादा नाराज होते थे। और आपके प्रत्येक बच्चे, जब आपके साथ संवाद करते हैं, यह भी चाहते हैं कि वे खाली वादे न करें, trifles में गलती न करें, व्याख्यान न दें, दोस्तों का चयन न करें, लेकिन बस उससे प्यार करें।

और हम किस तरह के माता-पिता हैं, जो परीक्षण मैं आपको प्रदान करता हूं वह हमें समझने में मदद करेगा।

तो, उत्तर "हां" के लिए आपने 2 अंक रखे, "कभी-कभी" उत्तर के लिए - 1 अंक और उत्तर "नहीं" के लिए - 0।

अंकों की संख्या की गणना करें।

6 अंक से कम। आपके पास वास्तविक परवरिश का अस्पष्ट विचार है। और हालांकि वे कहते हैं कि शुरू करने में कभी देर नहीं होती, हम आपको सलाह देते हैं कि आप इस कहावत पर भरोसा न करें, लेकिन बिना देर किए इस क्षेत्र में अपने ज्ञान में सुधार करें।

7 से 14 अंक तक। आप शिक्षा में बड़ी गलतियाँ नहीं करते हैं, लेकिन फिर भी आपके पास सोचने के लिए कुछ है। और आप अगले दिन पूरी तरह से बच्चों को समर्पित करके शुरुआत कर सकते हैं, कुछ समय के लिए दोस्तों और उत्पादन की समस्याओं को भूल सकते हैं। और निश्चिंत रहें, बच्चे इसके लिए आपको पूरा इनाम देंगे।

15 से अधिक अंक। आप माता-पिता के रूप में अपना काम अच्छी तरह से कर रहे हैं। और फिर भी, क्या कुछ और है जिसे थोड़ा सुधारा जा सकता है?

आज हमने जो कुछ भी बात की, मैंने मेमो "आपके लिए, माता-पिता" में सारांशित करने की कोशिश की। ये दिशानिर्देश आपके बच्चे के अधिकारों की रक्षा करने में आपकी मदद करेंगे।

आइए हम इन शब्दों पर ध्यान दें: "माता-पिता पर, अकेले माता-पिता पर, अपने बच्चों को मानव बनाने का सबसे पवित्र कर्तव्य है, लेकिन कर्तव्य शिक्षण संस्थानों- उन्हें वैज्ञानिक, राज्य के सदस्य बनाओ। तो आइए अपने बच्चों को इंसान बनाने के लिए मिलकर काम करें… ”।

अगर उसे समर्थन मिलता है, तो वह खुद पर विश्वास हासिल करता है। उसकी उदारता से प्रशंसा करें, और फिर वह जीवन से हमेशा संतुष्ट रहेगा। उसके प्रति निष्पक्ष रहो, लोग, और तुम्हारा बच्चा निष्पक्ष होगा! उसे प्यार करो कि वह कौन है, उसे छेड़खानी और चापलूसी की ज़रूरत नहीं है, और वह, जैसा कि बच्चों के लिए विशिष्ट है, वह गर्म प्यार से इसका जवाब देगा!

आपके ध्यान देने के लिए धन्यवाद! आपको शुभकामनाएँ और आपके बच्चों की परवरिश में शुभकामनाएँ!

उद्देश्य: बाल अधिकारों पर कन्वेंशन में घोषित बच्चे के मूल अधिकारों के साथ माता-पिता को परिचित कराना।

कार्य: माता-पिता को यह सच्चाई बताना कि बच्चों की परवरिश का अधिकार और कर्तव्य उनका है; सार्वजनिक रूप से उपलब्ध जानकारी के साथ बच्चों के पालन-पोषण के बारे में माता-पिता के ज्ञान को भरने के लिए; बच्चे के साथ संबंधों के उचित निर्माण में सहायता करें।

उपकरण: प्रोजेक्टर, प्रस्तुति, पुस्तिका।

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माता-पिता की बैठक "बच्चे के अधिकार - माता-पिता के कर्तव्य"

उद्देश्य: बाल अधिकारों पर कन्वेंशन में घोषित बच्चे के मूल अधिकारों के साथ माता-पिता को परिचित कराना।

कार्य: माता-पिता को यह सच्चाई बताना कि बच्चों की परवरिश का अधिकार और कर्तव्य उनका है; सार्वजनिक रूप से उपलब्ध जानकारी के साथ बच्चों के पालन-पोषण के बारे में माता-पिता के ज्ञान को भरने के लिए; बच्चे के साथ संबंधों के उचित निर्माण में सहायता करें।

उपकरण: प्रोजेक्टर, प्रस्तुति, पुस्तिका।

बैठक की कार्यवाही

कक्षा शिक्षक

शुभ दोपहर प्रिय माता-पिता! आज हम परिवार और स्कूल में बच्चों की परवरिश, अपने अधिकारों और जिम्मेदारियों के बारे में बात करने के लिए एक गोल मेज पर इकट्ठा हुए हैं। एंड्री डिमेंडिव ने लिखा: "पहले, आपको अपने कर्तव्यों को पूरा करना चाहिए, और उसके बाद ही आपको अपने अधिकारों को प्रस्तुत करने की आवश्यकता है।" आप इस बारे में लंबे समय तक बात कर सकते हैं और बहस कर सकते हैं। इसलिए मैं आपको संवाद के लिए आमंत्रित करता हूं।

10 दिसंबर - मानवाधिकार दिवस। इसलिए मैं आपके साथ हमारे बच्चों के अधिकारों, हमारे अधिकारों और जिम्मेदारियों के बारे में बात करना चाहता हूं।

अब तो बच्चे के अधिकारों की बात तो बहुत होती है, लेकिन उसी समस्या का एक दूसरा पहलू भी है- माता-पिता के अधिकार। और हमारी आँखों के सामने, माता-पिता का अपने बच्चों को पालने का प्राथमिकता अधिकार अधिक से अधिक प्रासंगिक होता जा रहा है। यह रूसी संघ के परिवार संहिता (अनुच्छेद 63 और 64) में परिलक्षित होता है, जिसमें कहा गया है कि माता-पिता अपने बच्चों के हितों का प्रतिनिधित्व करते हैं और संभावित उल्लंघनों से इन हितों की रक्षा करते हैं। माता-पिता और अन्य नियमों को समान अधिकार दिए गए हैं। इसके अलावा, कानून के अनुसार, वे न केवल ऐसा कर सकते हैं, बल्कि ऐसा करने के लिए बाध्य हैं, जो सीधे संविधान से अनुसरण करता है, क्योंकि इसके 38 वें लेख में लिखा है: "बच्चों की देखभाल, उनकी परवरिश माता-पिता का अधिकार और कर्तव्य है।" बच्चों के अधिकारों और हितों की सुरक्षा उनके माता-पिता पर निर्भर है। माता-पिता अपने बच्चों के कानूनी प्रतिनिधि हैं और किसी भी व्यक्ति के साथ संबंधों में अपने अधिकारों और हितों की रक्षा में कार्य करते हैं। बच्चे के अधिकारों को बाल अधिकारों पर सम्मेलन नामक दस्तावेज़ में दर्शाया गया है। 20 नवंबर, 1989 को संयुक्त राष्ट्र महासभा ने बाल अधिकारों पर कन्वेंशन को अपनाया - यह एक महत्वपूर्ण दस्तावेज है जो दुनिया भर में बच्चों के अधिकारों के संरक्षण को नियंत्रित करता है। कन्वेंशन बच्चे के अधिकारों की सूची नहीं है, बल्कि उन दायित्वों की सूची है, जिन्हें राज्यों ने इन अधिकारों की रक्षा के लिए ग्रहण किया है।

बच्चों के अधिकारों को विनियमित करने वाला पहला दस्तावेज़ बाल अधिकारों की घोषणा थी, जिसे 1923 में इंटरनेशनल यूनियन फॉर सेविंग द चिल्ड्रन द्वारा अपनाया गया था। यह दस्तावेज़ 36 वर्षों के लिए वैध था।

बाल अधिकारों की एक संक्षिप्त घोषणा को अपनाकर, संयुक्त राष्ट्र ने एक लक्ष्य निर्धारित किया: बच्चों के अधिकारों पर एक दस्तावेज विकसित करना, जो उन राज्यों पर बाध्यकारी होगा जो इस पर हस्ताक्षर करने के लिए सहमत हुए थे। बाल अधिकारों पर कन्वेंशन ऐसा ही एक दस्तावेज बन गया।

बाल अधिकारों पर संयुक्त राष्ट्र सम्मेलन बच्चे के अधिकारों पर एक दस्तावेज है, जिसमें 54 लेख शामिल हैं, जिनमें से प्रत्येक एक विशिष्ट अधिकार का वर्णन करता है। कन्वेंशन 18 वर्ष से कम आयु के व्यक्ति को एक बच्चे के रूप में मान्यता देता है, यदि देश के कानूनों के अनुसार, बहुमत की आयु पहले नहीं होती है।

जब कोई देश इस कन्वेंशन पर हस्ताक्षर करता है, तो वह बिना किसी अपवाद के सभी बच्चों को ये अधिकार देने की जिम्मेदारी लेता है। पर इस पलअधिकांश देशों ने बाल अधिकारों पर कन्वेंशन पर हस्ताक्षर किए हैं (हमारे देश ने 13 जुलाई, 1990 को इस दस्तावेज़ को स्वीकार किया)। इस वर्ष हमारे देश ने कन्वेंशन पर हस्ताक्षर करने की 20वीं वर्षगांठ मनाई। और अब मैं अपने बच्चों को मंजिल देना चाहता हूं, जो आपको बच्चे के कुछ अधिकारों के बारे में बताएंगे।

बच्चे प्रदर्शन करते हैं (कक्षा के छात्र)

पाठक 1:

केवल आप पैदा हुए थे

पहला अधिकार आपका है:

इसे गर्व करने के लिए प्राप्त करें

व्यक्तिगत नाम।

पाठक 2:

यह अपने दम पर बहुत मुश्किल है

दुनिया में अकेले रहते हैं।

माँ और पिताजी के साथ रहने का अधिकार

हर जगह इस्तेमाल करो दोस्तों।

पाठक 3:

एक और अधिकार है

सोचना और बनाना याद रखें

और अन्य उनके विचार

अगर आप दान करना चाहते हैं।

पाठक 4:

मैं तने से खुश नहीं हूं

और जबकि इतना मजबूत नहीं है

लेकिन तुम मुझे चोट पहुँचाने की हिम्मत मत करो

हमारे पास ऐसा कानून है।

पाठक 5:

बुखार हो तो पूरे शरीर में दर्द होता है

और खेल से पहले बिल्कुल नहीं,

फिर मदद के लिए डॉक्टर को बुलाएं

साथ ही सही बच्चे।

पाठक 6:

विज्ञान से दोस्ती करने के लिए

नन्हें हाथ में किताब लेकर

मुझे अध्ययन करने का अधिकार है

देशी भाषा में।

पाठक 7:

मैं बड़ा हुआ, मैंने किताबें लीं

और मैं पहली कक्षा में गया।

सभी बच्चे स्कूल जाते हैं

हमारे पास यह अधिकार है।

पाठक 8:

मैं अपने बच्चों की पार्टी कर सकता हूं

एक वयस्क के रूप में मनाते हैं।

अगर मुझे भूख लगे -

आप भोजन के हकदार हैं।

पाठक 9:

चाहे आप कमजोर हों या मजबूत

सफेद, काला परवाह नहीं है

आप खुश रहने के लिए पैदा हुए थे

यह अधिकार सभी को दिया गया है।

(पाठकों के अंतिम शब्द एक सुर में बोलते हैं)

बच्चे गाना गाते हैं "सूरज को बच्चों से दूर मत करो" जीआर। स्प्रिंग्स

कक्षा शिक्षक

प्रिय माता-पिता, बेशक, प्रत्येक व्यक्ति के अपने अधिकार हैं, लेकिन वह किसी अन्य व्यक्ति के अधिकारों का उल्लंघन किए बिना उनका उपयोग कर सकता है। दूसरों के अधिकारों का सम्मान करना हर व्यक्ति का कर्तव्य है। और क्या हम हमेशा जानते हैं कि इसे कैसे करना है? मैं आपको कई स्थितियों पर विचार करने और अपनी राय व्यक्त करने के लिए आमंत्रित करता हूं।

माता-पिता को परिस्थितियाँ दी जाती हैं और चर्चा के लिए समय दिया जाता है।

स्थिति 1।

मां। अभी संगीत बंद करो! आधी रात हो गई है, तुम पूरे घर को जगा दोगे!

बेटा। और मुझे आराम और अवकाश का अधिकार है। मुझे तेज संगीत के साथ आराम करने की आदत है!

स्थिति 2।

छात्र पेत्रोव पाठ में कक्षा के चारों ओर दौड़ रहा था। शिक्षक की टिप्पणी पर उन्होंने उत्तर दिया: “तो क्या? मुझे आंदोलन की स्वतंत्रता का अधिकार है। ”

कृपया अपने बच्चे को यह पता लगाने में मदद करें कि यहाँ कौन गलत है।

स्थिति 3।

मां। बेटा, तुमने कचरा क्यों नहीं निकाला, तुम रोटी के लिए क्यों नहीं गए?

बेटा। क्योंकि संयुक्त राष्ट्र बाल श्रम के उपयोग पर रोक लगाता है।

कृपया अपने बच्चे को यह पता लगाने में मदद करें कि यहाँ कौन गलत है।

स्थिति 4.

हमारे सिनेमा में प्यार के बारे में फिल्में बनती हैं, लेकिन 16 साल से कम उम्र के बच्चों को देखने की इजाजत नहीं है।

क्या बच्चों के सूचना के अधिकार का हनन हो रहा है?

स्थिति 5.

स्कूल बोर्ड ने फैसला किया कि सभी को जाना चाहिए स्कूल की पोशाक. और आप इसके खिलाफ हैं।

क्या बच्चे के अधिकारों का हनन होता है?

स्थिति 6.

हर दिन आप देखते हैं कि आपका पड़ोसी किसी शरारत के लिए अपने बच्चे को पीट रहा है।

क्या बच्चे के अधिकारों का हनन होता है?

माता-पिता सवालों के जवाब देते हैं।

कक्षा शिक्षक

हाल ही में छात्रों के माता-पिता के साथ एक आम भाषा खोजना कठिन हो गया है, कम से कम शिक्षक जिम्मेदारियां लेना पसंद करते हैं क्लास - टीचर. कई परिवारों में इसे पहले से ही माना जाता है खराब स्वाद मेंउभरती हुई समस्याओं के बारे में शिक्षकों से परामर्श करें, और अब माता-पिता-शिक्षक बैठकों में जाने की आवश्यकता नहीं है, और इससे भी अधिक कक्षा शिक्षक को इस बारे में चेतावनी देने के लिए। लेकिन हमारे कार्य परस्पर होने चाहिए, क्योंकि हम एक लक्ष्य का पीछा कर रहे हैं - यह सुनिश्चित करने के लिए कि बच्चे की परवरिश और शिक्षा सफल हो।

आइए परिवार और स्कूल के मुख्य कार्यों को याद करें। स्कूल समाजीकरण की एक संस्था है जिसमें एक बच्चा अन्य लोगों के साथ बातचीत करने का अनुभव प्राप्त करता है, जो ज्ञान की मात्रा से कम महत्वपूर्ण नहीं है। वास्तव में, हमारे बच्चे अपने भावी वयस्क जीवन के लिए एक प्रकार का पूर्वाभ्यास कर रहे हैं।

बच्चों को एक परिवार में पालना उन्हें माता-पिता के बिना करने की क्षमता सिखा रहा है। हम अक्सर बच्चे के साथ परामर्श भी नहीं करते हैं, क्योंकि वह स्वयं इस या उस स्थिति को हल करना चाहता है, बिना किसी हिचकिचाहट के, कभी-कभी क्षण की गर्मी में, हम ऐसे कार्य करते हैं जो अपरिवर्तनीय परिणाम देते हैं। कभी-कभी ये परिणाम हमारे बच्चों के अपचार से आते हैं।

मैं आंतरिक मामलों के कुर्स्क विभाग के पुलिस प्रमुख मरीना वेलेरिएवना सरकिस्यान को मंजिल देता हूं, जो किशोर मामलों के लिए हमारे स्कूल की देखरेख करते हैं।

कक्षा शिक्षक

प्रिय माता-पिता, क्या हम अक्सर यह सोचते हैं कि क्या हम अच्छे माता-पिता हैं और क्या हम अपनी जिम्मेदारियों का सामना कर रहे हैं? अब हम एक परीक्षण करेंगे जिससे पता चलेगा कि आप किस प्रकार के माता-पिता हैं। सवालों के जवाब देकर खुद को परखें (हां, नहीं, कभी-कभी)।

परीक्षा

क्या आप पालन-पोषण पर पत्रिकाओं, टेलीविजन और रेडियो कार्यक्रमों में लेखों का पालन करते हैं? क्या आप समय-समय पर इस विषय पर किताबें पढ़ते हैं?

आपके बच्चे ने कुछ किया है। क्या आप इस मामले में सोचते हैं कि क्या उसका व्यवहार आपके पालन-पोषण का परिणाम है?

क्या आप और आपका जीवनसाथी बच्चों की परवरिश पर सहमत हैं?

यदि कोई बच्चा आपकी मदद करने की पेशकश करता है, तो क्या आप उसे स्वीकार करेंगे, भले ही वह देर करे, या रुक भी जाए?

क्या आप निषेध या आदेश प्रपत्र का उपयोग केवल तभी करते हैं जब यह वास्तव में आवश्यक हो?

क्या आपको लगता है कि संगति मुख्य शैक्षणिक सिद्धांतों में से एक है?

क्या आप जानते हैं कि बच्चे के आसपास के वातावरण का उस पर महत्वपूर्ण प्रभाव पड़ता है?

क्या आप मानते हैं कि बच्चे के सामंजस्यपूर्ण विकास के लिए खेल और शारीरिक शिक्षा का बहुत महत्व है?

क्या आप अपने बच्चे को आदेश नहीं दे पाएंगे, लेकिन उससे कुछ मांगेंगे?

क्या आपको अपने बच्चे को वाक्यांशों के साथ बर्खास्त करने में अप्रिय लगता है जैसे: "मेरे पास समय नहीं है" या "जब तक मैं अपना काम पूरा नहीं करता तब तक प्रतीक्षा करें?"

प्रत्येक सकारात्मक उत्तर के लिए, अपने लिए 2 अंक लिखें, "कभी-कभी" उत्तर के लिए - 1 और नकारात्मक के लिए - 0।

6 अंक से कम। आपके पास वास्तविक परवरिश का अस्पष्ट विचार है। और हालांकि वे कहते हैं कि शुरू करने में कभी देर नहीं होती, हम आपको सलाह देते हैं कि आप इस कहावत पर भरोसा न करें, लेकिन बिना देर किए इस क्षेत्र में अपने ज्ञान में सुधार करें।

7 से 14 अंक तक। आप शिक्षा में बड़ी गलतियाँ नहीं करते हैं, लेकिन फिर भी आपके पास सोचने के लिए कुछ है। और आप अगले दिन पूरी तरह से बच्चों को समर्पित करके शुरुआत कर सकते हैं, कुछ समय के लिए दोस्तों और उत्पादन की समस्याओं को भूल सकते हैं। और निश्चिंत रहें, बच्चे इसके लिए आपको पूरा इनाम देंगे।

15 से अधिक अंक। आप माता-पिता के रूप में अपना काम अच्छी तरह से कर रहे हैं। और फिर भी सोचो, क्या कुछ और है जिसे सुधारा जा सकता है?

कक्षा शिक्षक से समापन टिप्पणी:

आज हमने अपने अधिकारों और दायित्वों के बारे में, अपने बच्चों में जिम्मेदारी की भावना विकसित करने की आवश्यकता के बारे में और बेशक, खुद से शुरुआत करने के बारे में बहुत सारी बातें कीं। आइए वीजी बेलिंस्की के शब्दों को सुनें: “माता-पिता, केवल माता-पिता, का सबसे पवित्र कर्तव्य है कि वे अपने बच्चों को इंसान बनाएं, जबकि शिक्षण संस्थानों का कर्तव्य उन्हें सभी स्तरों पर वैज्ञानिक, नागरिक, राज्य का सदस्य बनाना है। लेकिन जो सबसे पहले आदमी नहीं बना वह एक बुरा नागरिक है। तो आइए अपने बच्चों को इंसान बनाने के लिए मिलकर काम करें… ”।

बच्चों का ख्याल रखें, ध्यान रखें

उन पर से दुष्ट मंत्र दूर करो,

खुशी, आनंद, देखभाल दें -

अपना ध्यान रखना!

बच्चों का ध्यान रखें, ध्यान रखें:

उन पर दया करें, उनकी कद्र करें, उन्हें प्यार करें

और उन्हें दूसरों से प्यार करना सिखाएं -

अपना ध्यान रखना!

बच्चों का ध्यान रखें, ध्यान रखें:

विपत्ति और हानि से उन्हें बचाओ,

उनके दुख दूर करें-

अपना ध्यान रखना!

वी.एन. मेक्सिमोचकिना

और माता-पिता के अधिकारों और दायित्वों पर हमारी बैठक की स्मृति में, कृपया इन पुस्तिकाओं को स्वीकार करें।

माता-पिता के अधिकार

उनके बच्चों के लिए पसंद (जब तक वे बुनियादी सामान्य शिक्षा प्राप्त नहीं करते हैं) शिक्षा के प्रकार और शैक्षणिक संस्थानों के प्रकार।

स्कूल के चार्टर के अनुसार MOOOOSH में बच्चों के प्रवेश के लिए।

स्कूल के चार्टर से परिचित होने के लिए।

उस स्कूल के प्रबंधन में भाग लेने के लिए जिसमें उनके बच्चे पढ़ते हैं।

पाठ्यक्रम और सामग्री से परिचित होने के लिए शैक्षिक प्रक्रियासाथ ही उनके बच्चों के ग्रेड।

एक सकारात्मक मूल्यांकन के साथ एक शैक्षिक संस्थान में शिक्षा जारी रखने के लिए परिवार में शिक्षा प्राप्त करने वाले बच्चे के स्थानांतरण के लिए।

यदि विवादास्पद मुद्दे हैं, तो उन पर शिक्षकों या स्कूल प्रशासन के साथ चर्चा करें और शैक्षिक प्रक्रिया में प्रतिभागियों के अधिकारों के लिए आयुक्त से संपर्क करें।

धार्मिक और प्रदान करें नैतिक शिक्षाबच्चे अपने विश्वास के अनुसार किसी को भी, और व्यक्तियों के किसी भी समूह को समग्र रूप से, उनके विश्वासों के साथ असंगत धार्मिक शिक्षा के लिए मजबूर नहीं किया जाना चाहिए।

बच्चे से अलग रहने वाले माता-पिता को माता-पिता-शिक्षक बैठकों में भाग लेने का अधिकार है, साथ ही अपने बच्चे के बारे में जानकारी प्राप्त करने का अधिकार है, अगर यह कानून के खिलाफ नहीं है और बच्चे को नुकसान नहीं पहुंचाता है।

बच्चे के अधिकारों के लिए सम्मान की मांग करें।

शैक्षिक प्रक्रिया के बारे में पूरी जानकारी के लिए।

शिक्षक (स्कूल के बाद) के साथ एक अतिरिक्त बैठक के लिए, यदि माता-पिता का मानना ​​है कि इसका कोई कारण है।

माता-पिता-शिक्षक बैठकों में स्कूल की उचित आलोचना व्यक्त करें, साथ ही जब स्कूल प्रिंसिपल के साथ सही तरीके से मिलें।

माता-पिता की बैठक और स्कूल के प्रिंसिपल के साथ मूल समुदाय की बैठकों के बारे में समय पर जानकारी के लिए।

माता-पिता और शिक्षक के बीच, शिक्षक और छात्र के बीच, साथ ही छात्रों के बीच संघर्ष की स्थिति में, बच्चे को प्रशासन की सहमति से दूसरी कक्षा में स्थानांतरित करने की स्थिति में।

आर्थिक सहायता प्रदान करें शैक्षिक संस्थाधन के उपयोग पर स्कूल चार्टर द्वारा प्रदान किया गया।

शैक्षिक प्रक्रिया में प्रतिभागियों के अधिकारों के लिए आयुक्त को आवेदन करने का अधिकार।

माता-पिता की जिम्मेदारियां

अपने बच्चों के शारीरिक और मनोवैज्ञानिक स्वास्थ्य को नुकसान पहुँचाए बिना उनके अधिकारों और हितों को सुनिश्चित करना और उनकी रक्षा करना, नैतिक विकासतिरस्कारपूर्ण, असभ्य, क्रूर, अपमानजनक व्यवहार, अपमान, शोषण को छोड़कर, बच्चों को शिक्षित करें।

15 वर्ष से कम आयु के बच्चों को बुनियादी सामान्य शिक्षा प्रदान करें सामान्य शिक्षा विद्यालयया अन्य शैक्षणिक संस्थान।

अनुसरण करना उपस्थितिउनके बच्चों का व्यवहार।

बच्चे को स्कूल जाने के लिए आवश्यक हर चीज उपलब्ध कराएं (स्टेशनरी, स्पोर्ट्स यूनिफॉर्म, अतिरिक्त शिक्षण सहायक सामग्री)।

कक्षा उपस्थिति, गृहकार्य और सीखने के परिणामों की निगरानी करें।

शिक्षण संस्थान के चार्टर का पालन करें।

बच्चे के व्यापक विकास (थिएटर, संग्रहालय, प्रदर्शनियों आदि में जाने के लिए) के लिए उनकी सर्वश्रेष्ठ क्षमताओं और वित्तीय क्षमताओं के लिए एक आधार प्रदान करें।

माता-पिता-शिक्षक बैठकों में नियमित रूप से भाग लें, कक्षा शिक्षक या प्रशासन के बुलावे पर स्कूल जाएँ।

बच्चे को एक्स्ट्रा करिकुलर में जाने दें विद्यालय गतिविधियाँअगर बच्चा स्वस्थ है और चाहता है।

स्कूल के आंतरिक कार्यक्रम का निरीक्षण करें (पाठ के अंत के बाद ही बच्चे को उठाएं, पाठ के दौरान शिक्षक को प्रश्नों से विचलित न करें)।

स्कूल की संपत्ति को नुकसान होने की स्थिति में, माता-पिता को इसकी भरपाई करने की आवश्यकता होती है।

एक छात्र के शैक्षणिक ऋण के मामले में, परिसमापन की जिम्मेदारी माता-पिता की होती है।

नमस्कार मैं इस बैठक में आने के लिए आपको धन्यवाद देता हूं। मैं आपसी समझ पर आपकी मदद और समर्थन पर भरोसा करता हूं। मुझे यकीन है कि हमारा सहयोग सफल होगा। आज हम अपने बच्चों के अधिकारों और सम्मान की सुरक्षा से संबंधित एक बहुत ही महत्वपूर्ण और जरूरी समस्या पर चर्चा करेंगे और बच्चों के संबंध में माता-पिता के रूप में हमारे अधिकारों और दायित्वों पर भी विचार करेंगे।
हम बात कर रहे हैं बच्चों के अधिकारों की। और अब "मैजिक चेस्ट" से आपको बच्चे के अधिकारों का प्रतीक वस्तुएं मिलेंगी। आपका काम यह निर्धारित करना है कि कौन सा अधिकार शामिल है।
जन्म प्रमाणपत्र - किस तरह का दस्तावेज़? वह किस हक की बात कर रहा है? (एक नाम के अधिकार के बारे में)।
दिल - दिल का क्या मतलब हो सकता है? (देखभाल और प्यार के अधिकार के बारे में)।
घर - यहाँ घर क्यों है? वह किस हक की बात कर रहा है? (एक घर के अधिकार के बारे में)।
लिफाफा - लिफाफा कैसा दिखता है? (दूसरे लोगों के पत्र पढ़ने और झाँकने का अधिकार किसी को नहीं है)।
प्राइमर - प्राइमर ने आपको किस अधिकार की याद दिलाई? (शिक्षा के अधिकार पर)।
(सभी आइटम एक चुंबकीय बोर्ड पर लटकाए गए हैं)
हम अपने बच्चों के अधिकारों की परवाह करते हैं। वे सभी बाल अधिकारों पर कन्वेंशन में घोषित किए गए हैं, जिसे 20 नवंबर, 1989 को संयुक्त राष्ट्र महासभा की बैठक में अपनाया गया था।
बच्चे को परिवार में अपने अधिकारों के बारे में प्रारंभिक जानकारी प्राप्त होती है, तब राज्य कानूनी शिक्षा से जुड़ा होता है।
रूसी संघ के परिवार संहिता के अनुसार, अनुच्छेद 63 माता-पिता के अधिकारों और दायित्वों को निर्धारित करता है। यह माता-पिता हैं जो बच्चों की परवरिश और शिक्षा के लिए जिम्मेदार हैं, यह माता-पिता हैं जो बच्चे के स्वास्थ्य, आध्यात्मिक और नैतिक विकास के लिए जिम्मेदार हैं।
- एक योग्य व्यक्ति को पालने के लिए आपको, माता-पिता को क्या करना चाहिए? (मैं 3-5 लोगों के समूहों में विभाजित करने, उत्तर लिखने और एक साथ चर्चा करने का प्रस्ताव करता हूं)
देखें कि हमें अपने बच्चों को कितना देना है। हम उन्हें प्यार करते हैं।
- मेरा सुझाव है कि अब आप निम्नलिखित स्थितियों को हल करें और उनकी चर्चा के दौरान हम आपके बच्चे को एक योग्य व्यक्ति के रूप में पालने के लिए उसके लिए प्यार का एक सूत्र प्राप्त करेंगे। लेकिन मैं यह नोट करना चाहता हूं कि हम ऐसे व्यक्ति को परिवार में ही पाल सकते हैं, क्योंकि एक बच्चे को परिवार में पालने का अधिकार है।

आप एक माँ हैं, आपका एक बेटा है, आपने जूते के लिए 1,500 रूबल अलग रखे हैं। आपका बेटा स्कूल से घर आया और कहता है कि उसे नाश्ते के लिए 200 रूबल देने की जरूरत है, उसे स्नीकर्स खरीदने के लिए 1000 रूबल की जरूरत है क्योंकि वह फटा हुआ था, एक पाठ्यपुस्तक के लिए 300 रूबल।
- आप इस स्थिति में कैसे कार्य करेंगे? (समूहों और चर्चाओं में माता-पिता के उत्तर)
- यहां हम यह निष्कर्ष निकालते हैं कि हमें अपने बच्चों की खुशी के लिए आत्म-बलिदान करना चाहिए, क्योंकि अगर हम उसके लिए पाठ्यपुस्तक नहीं खरीदते हैं, तो हम शिक्षा के अधिकार का उल्लंघन करेंगे, हम जूते नहीं खरीदेंगे, वह चल देगा गीले पैरों के साथ, और हमें उसके स्वास्थ्य के संरक्षण का ध्यान रखना चाहिए, क्योंकि उस पर उसका अधिकार है। और इसलिए यह हमारी जिम्मेदारी है।
- हम आगे काम करते हैं - हम प्रेम का सूत्र बनाते हैं।
कन्वेंशन के अनुसार, हम माता-पिता को हर दिन बच्चों की देखभाल करनी चाहिए।
- और यह कैसे प्रकट होना चाहिए? (माता-पिता के जवाब)
-हमारे प्रेम सूत्र में "दैनिक देखभाल" जोड़ना।
- क्या आपके परिवार में ऐसा होता है जब बच्चे किसी चीज से डरते हैं? क्या आपके बच्चों में डर है? (माता-पिता के उत्तर)
बच्चों का डर कई परिवारों के लिए एक समस्या है, और इसे समयबद्ध तरीके से सुलझाया जाना चाहिए।
- आप इस स्थिति में कैसे व्यवहार करते हैं? (समूहों में माता-पिता के उत्तर)
यह माता-पिता का ज्ञान है। यह हमारे सूत्र में एक और घटक है
पारिवारिक संहिता के अनुसार, बच्चे की मानसिक स्थिति के लिए माता-पिता जिम्मेदार होते हैं।
अब इन प्रश्नों के उत्तर दें:
- आप अपना सप्ताहांत कैसे बिताते हैं? इस दौरान आपका बच्चा क्या कर रहा है?
आप अपने बच्चों को कितनी बार छुट्टी देते हैं? क्या आप उनके लिए जीवन के उज्ज्वल क्षण बनाते हैं?
माता-पिता की प्रतिक्रियाएँ।
- ये सभी घटक भी अपने बच्चों के लिए माता-पिता के प्यार के सूत्र में शामिल हैं, ताकि वे बड़े होकर योग्य, खुशमिजाज लोग बन सकें।
माता-पिता के प्यार का सूत्र = आत्म-बलिदान + दैनिक देखभाल + माता-पिता का ज्ञान + परिवार में एक अनुकूल आनंदमय वातावरण बनाना + (घटक चुंबकीय बोर्ड पर लटकाए गए हैं)
आप में से प्रत्येक इस खुले सूत्र में अपना कुछ जोड़ सकता है।
कन्वेंशन इस बात पर जोर देता है कि प्रत्येक बच्चे की भलाई काफी हद तक माता-पिता पर निर्भर करती है, वे बच्चे के लिए सबसे पहले जिम्मेदार होते हैं। आधुनिक कवि मार्क श्वार्ट्ज ने बच्चों की ओर से मजाक में माता-पिता को क्या होना चाहिए, इसके बारे में लिखा है:



तुम्हें पता है, माता-पिता
तुम बस मगरमच्छ हो।

शिक्षा में ऐसे क्षण आते हैं जब आप किसी बच्चे को डाँट और सज़ा नहीं दे सकते।
- क्या आप मुझे बता सकते हैं कि आप इसे कब नहीं कर सकते?
जब बच्चा बीमार हो;
भोजन के दौरान, सोने के बाद या सोने से पहले, काम के दौरान;
शारीरिक या मानसिक चोट के तुरंत बाद (गिरना, लड़ाई, खराब ग्रेड)
जब कोई बच्चा ईमानदारी से प्रयास करके किसी कमी का सामना करने में विफल रहता है;
सभी मामलों में, जब कुछ काम नहीं करता; जब अधिनियम के आंतरिक उद्देश्य माता-पिता के लिए समझ से बाहर हों;
जब माता-पिता स्वयं अपने ही किसी कारण से थके, परेशान या चिढ़े हों। याद रखने वाली मुख्य बात यह है कि बच्चे अपनी गलतियों से इतना नहीं सीखते जितना अपनी सफलताओं से सीखते हैं।
- प्रिय अभिभावक! अगर हम अब एक पल के लिए बच्चे बन जाते, तो हमें निश्चित रूप से याद आता कि हममें क्या कमी थी और किस बात से हम सबसे ज्यादा नाराज होते थे। और आपके प्रत्येक बच्चे, जब आपके साथ संवाद करते हैं, यह भी चाहते हैं कि वे खाली वादे न करें, trifles में गलती न करें, व्याख्यान न दें, दोस्तों का चयन न करें, लेकिन बस उससे प्यार करें। मैं गुमनाम रूप से इस सवाल का जवाब देने का प्रस्ताव करता हूं कि "हम किस तरह के माता-पिता हैं?" (मैं कागज और कलम वितरित करता हूं, माता-पिता प्रश्न का उत्तर देते हैं, संगीत बजता है), मैंने कुछ उत्तर पढ़े। अब मैं आपको बच्चों के सवालों के जवाब पढ़कर सुनाऊंगा
"तुम्हारे माँ और पिताजी कैसे हैं?" (आप एक वीडियो बना सकते हैं)
-जैसा कि आप देख सकते हैं, माता-पिता के रूप में अपने बारे में हमारे विचार हमेशा बच्चों के विचारों से मेल नहीं खाते।
- और मैं आपके ध्यान में थोड़ा हास्य परीक्षण भी लाना चाहता हूं, लेकिन जैसा कि वे कहते हैं, हर मजाक में कुछ सच्चाई होती है। हम किस तरह के माता-पिता हैं, परीक्षण हमें समझने में मदद करेगा।

टेस्ट "हम किस तरह के माता-पिता हैं?"
1. क्या आप पालन-पोषण पर पत्रिकाओं, टेलीविजन और रेडियो कार्यक्रमों में लेखों का पालन करते हैं? क्या आप समय-समय पर इस विषय पर किताबें पढ़ते हैं?
2. क्या आप और आपका जीवनसाथी बच्चों की परवरिश पर सहमत हैं?
3. यदि कोई बच्चा आपकी मदद करने की पेशकश करता है, तो क्या आप उसे स्वीकार करेंगे, भले ही वह देर करे, या रुक भी जाए?
4. आपके बच्चे ने दुराचार किया है। क्या आप तब विचार करेंगे कि क्या उसका व्यवहार आपके पालन-पोषण का परिणाम है?
5. क्या आप निषेध या आदेश प्रपत्र का उपयोग केवल तभी करते हैं जब यह वास्तव में आवश्यक हो?
6. क्या आपको लगता है कि संगति मुख्य शैक्षणिक सिद्धांतों में से एक है?
7. क्या आप जानते हैं कि बच्चे के आसपास के वातावरण का उस पर महत्वपूर्ण प्रभाव पड़ता है?
8. क्या आप मानते हैं कि बच्चे के सामंजस्यपूर्ण विकास के लिए खेल और शारीरिक शिक्षा का बहुत महत्व है?
9. क्या आप आदेश नहीं दे सकते, लेकिन अपने बच्चे से कुछ मांग सकते हैं?
10. क्या आपको अपने बच्चे को "छुटकारा" जैसे वाक्यांश के साथ अप्रिय लगता है: "मेरे पास समय नहीं है" या "मेरे काम खत्म होने तक प्रतीक्षा करें"?

परीक्षण की कुंजी
प्रत्येक सकारात्मक उत्तर के लिए, अपने आप को 2 अंक दें, "कभी-कभी" उत्तर के लिए - 1 और नकारात्मक के लिए - 0।
6 अंक से कम।
आपके पास वास्तविक शिक्षा का एक अस्पष्ट विचार है। और, हालांकि वे कहते हैं कि शुरू करने में कभी देर नहीं होती, हम आपको सलाह देते हैं कि इस कहावत पर भरोसा न करें और इस क्षेत्र में अपनी शिक्षा में सुधार करने में संकोच न करें।
7 से 14 अंक तक।
आप शिक्षा में बड़ी गलतियाँ नहीं करते हैं, लेकिन फिर भी आपको अपने बारे में और इस क्षेत्र में अपने परिणामों के बारे में सोचना चाहिए। और आप अगले दिन पूरी तरह से बच्चों को समर्पित करके शुरुआत कर सकते हैं, कुछ समय के लिए दोस्तों और उत्पादन की समस्याओं को भूल सकते हैं। और निश्चिंत रहें, बच्चे इसके लिए आपको पूरा इनाम देंगे।
15 से अधिक अंक।
आप अपने माता-पिता की जिम्मेदारियों के साथ अच्छा काम कर रहे हैं। और फिर भी, क्या कुछ और है जिसे थोड़ा सुधारा जा सकता है?
माता-पिता को परीक्षण पत्रक पर वितरित किए जाते हैं, आप घर पर उत्तर दे सकते हैं।
- आज हमने जो कुछ भी बात की, मैंने मेमो "आपके लिए, माता-पिता" में सारांशित करने की कोशिश की। ये दिशानिर्देश आपके बच्चे के अधिकारों की रक्षा करने में आपकी मदद करेंगे।
आइए वीजी बेलिंस्की के शब्दों को सुनें: “माता-पिता पर, कुछ माता-पिता पर, अपने बच्चों को मानव बनाने का एक पवित्र कर्तव्य है, जबकि शिक्षण संस्थानों का कर्तव्य उन्हें वैज्ञानिक, राज्य का सदस्य बनाना है। तो आइए अपने बच्चों को इंसान बनाने के लिए मिलकर काम करें… ”।
अगर उसे समर्थन मिलता है, तो वह खुद पर विश्वास हासिल करता है। वह अपने जीवन से हमेशा खुश रहेगा। उसके प्रति निष्पक्ष रहो, लोग, और तुम्हारा बच्चा निष्पक्ष होगा! उसे प्यार करो कि वह कौन है, उसे छेड़खानी और चापलूसी की ज़रूरत नहीं है, और वह, जैसा कि बच्चों के लिए विशिष्ट है, वह गर्म प्यार से इसका जवाब देगा!
- आपके ध्यान देने के लिए धन्यवाद। आपको शुभकामनाएँ और आपके बच्चों की परवरिश में शुभकामनाएँ!

माता-पिता के लिए अनुस्मारक

1. "माता-पिता, केवल माता-पिता का सबसे पवित्र कर्तव्य है कि वे अपने बच्चों को मनुष्य बनाएं, जबकि शिक्षण संस्थानों का कर्तव्य उन्हें वैज्ञानिक, राज्य का सदस्य बनाना है।" तो आइए अपने बच्चों को इंसान बनाने के लिए मिलकर काम करें… ”। बेलिंस्की वी.जी.

2. धैर्य और चातुर्य दिखाते हुए अपने बच्चे को हमेशा और हर जगह सुनने में सक्षम हों, और उससे वैसे ही बात करें जैसे आप चाहते हैं कि आपसे बात की जाए; अपने बच्चे की एक सकारात्मक छवि रखें, दंडित करें, अपमानित न करें, बल्कि उसकी गरिमा को बनाए रखें; अपनी गलतियों को स्वीकार करें, अपने गलत कार्यों और कर्मों के लिए क्षमा माँगने में सक्षम हों।
3. मार्क श्वार्ट्ज
यदि आप माता-पिता हैं - दुलार, स्तुतिकर्ता।
यदि आप माता-पिता हैं - क्षमाशील, प्रेमी।
अगर परमिट, खरीदार, दाताओं,
तब आप माता-पिता नहीं हैं, बल्कि केवल प्रसन्न करने वाले हैं!
और अगर आप माता-पिता हैं - बड़बड़ाने वाले, गुस्सैल।
यदि आप माता-पिता हैं - शपथ लेने वाले, शर्म की बात है,
टहलने नहीं जाने देना, कुत्ते के बैनर,
तुम्हें पता है, माता-पिता
तुम सिर्फ मगरमच्छ हो

4. अगर सपोर्ट उसे घेर ले तो उसे खुद पर भरोसा हो जाता है। उसकी उदारता से प्रशंसा करें, और फिर वह जीवन से हमेशा संतुष्ट रहेगा। उसके प्रति निष्पक्ष रहो, लोग, और तुम्हारा बच्चा निष्पक्ष होगा! उसे प्यार करो कि वह कौन है, उसे छेड़खानी और चापलूसी की ज़रूरत नहीं है, और वह, जैसा कि बच्चों के लिए विशिष्ट है, वह गर्म प्यार से इसका जवाब देगा!
प्रयुक्त साहित्य की सूची
1. अर्नौटोवा ई.पी. शिक्षक और परिवार। एम।, 2001
2. ज्वेरेव ओ.एल. शैक्षणिक रहस्यों में विशेषज्ञों की प्रतियोगिता। // डी / 1997 में, नंबर 10।
3. ज्वेरेव ओ.एल. माता-पिता के साथ संचार की तैयारी में शिक्षक को कार्यप्रणाली सहायता। // पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान 2002 का प्रबंधन, नंबर 4।
4. ज्वेरेव ओ.एल., क्रोटोवा टी.वी. // पूर्वस्कूली शिक्षण संस्थान में माता-पिता के साथ शिक्षक का संचार //।
5. खाबीबुलिना आर.एस.एच. "विद्यार्थियों के माता-पिता के साथ काम करने की प्रणाली। प्रदर्शन मूल्यांकन पूर्वस्कूली माता-पिता» // पूर्वस्कूली शिक्षाशास्त्र 2007, नंबर 7।
6. शतवरीन टी.एस., प्रिश्चेपा एस.एस. "माता-पिता-बाल संबंधों के सामंजस्य की तकनीक"।
7. स्विर्स्काया एल। माता-पिता के लिए पालना // बाल विहारहर तरफ से 2002 नंबर 47 -48
8. अरालोवा एम.ए. अभिभावक-शिक्षक सम्मेलनों के दस सुनहरे नियम // पूर्वस्कूली शिक्षक. 2007. №5
9. अर्नौटोवा ई.पी. हम परिवार के साथ काम करने की योजना बना रहे हैं। // पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान 2002 का प्रबंधन, नंबर 4

बच्चे के अधिकार और दायित्व। संतुलन की तलाश करें। "अधिकार के बिना दायित्व गुलामी है, बिना दायित्व के अधिकार अराजकता है" (डी। लैमेन) पृथ्वी पर किसी भी व्यक्ति के अपने अधिकार और कर्तव्य हैं। हमारे बच्चों के अपने अधिकार और दायित्व हैं। आइए बच्चे के अधिकारों की अवधारणा से शुरू करें। "दिलचस्प बात," कई लोग कहेंगे, "बच्चे के अधिकारों का इससे क्या लेना-देना है?" उत्तर सरल है: दूसरे की समस्या सुनने के लिए, आपको यह जानना होगा कि उसके पास अधिकार और सामाजिक भार है। 18वीं शताब्दी में बाल अधिकारों की अवधारणा की उत्पत्ति हुई, इसे लंबे समय से बच्चे के जीवन, सार्वजनिक देखभाल, दुर्व्यवहार के खिलाफ सुरक्षा के अधिकार के रूप में व्याख्या की गई है। ये कार्य आज अत्यंत प्रासंगिक हैं। इसके अलावा, बच्चे को कुछ आत्मनिर्णय का अधिकार है, वह माता-पिता की संपत्ति नहीं है, बच्चे के साथ तिरस्कार या अहंकारपूर्वक कृपालु व्यवहार नहीं किया जा सकता है। एक बच्चे का जीवन (जैसा कि कुछ माता-पिता सोचते हैं) एक निरंतरता है और माता-पिता के जीवन का हिस्सा भी है। इसके अलावा, बच्चों का जीवन माता-पिता के जीवन का परिणाम (माता-पिता के अनुसार) है। बच्चे - एक प्रमाण पत्र के रूप में, चाहे उन्हें अच्छी तरह से या बुरी तरह से पाला गया हो; हर कोई चाहता है कि उसका ग्रेड अच्छा हो। माता-पिता विजेता बनना चाहते हैं, और बच्चा उनके लिए पदक चाहता है, अधिमानतः सोना। एक माँ ने एक अद्भुत मुहावरा कहा: "एक बच्चे की परवरिश करना बहुत आसान है, आपको बस यह याद रखने की ज़रूरत है कि आप बचपन में कैसे थे, और यह भी कि वह (बच्चा) अलग है, वह पिता नहीं है, माँ नहीं है, दादी नहीं है और नहीं दादा, वह अलग है ... "कितना सही है! इस वाक्यांश में, एक ही समय में शिक्षा, समझ और सफलता की कुंजी। यह याद रखना कि वह अलग है अद्भुत है। आप जैसा बच्चा हर चीज में बनाना असंभव है, कोई भी अभी तक सफल नहीं हुआ है। बच्चे को शक्तिहीनता और निराशा की भावना से न देखने के लिए, उसे किसी अन्य व्यक्ति के रूप में अपने विचारों के साथ देखना सीखना आवश्यक है, उसके सामने झुके बिना और उसे झुकाए बिना। आपकी उस पर कोई श्रेष्ठता नहीं है, आप किसी भी चीज़ में समान नहीं हो सकते, आप अलग हैं: वह आप नहीं हैं और आप वह नहीं हैं। यह दावा कि एक बच्चा एक अनुचित बच्चा है और इसे जितनी जल्दी हो सके एक निश्चित दुनिया में अनुकूलित करना आवश्यक है, समय की कसौटी पर खरा नहीं उतरता है। बच्चे का मन अलग है, अलग तरह से व्यवस्थित है, जिसका अर्थ है कि अनुभव अलग होगा। बच्चे को मूर्ख होने का अधिकार है। याद रखें कि आप बचपन में कैसे थे। आपके माता-पिता की बहुत सी बातें आपको मूर्खतापूर्ण और हास्यास्पद लगती थीं। और वे खुद मूर्ख थे, हम पिछले वर्षों की ऊंचाई से बोल सकते हैं। इसलिए हमें बच्चों की मूर्खता का सम्मान करने का प्रयास करना चाहिए। पूर्व में वे कहते हैं: "वयस्कों की मूर्खता सिर्फ मूर्खता है, यह निराशाजनक है, बच्चों की मूर्खता अज्ञात और अज्ञात है, कोई नहीं जानता कि इससे क्या होगा, यह आशा का कारण बनता है। तो आइए बेवकूफी भरी बातें न करें और अपने बच्चों की बेवकूफी भरी बातों के प्रति सहनशील बनें। और आगे। उसके बच्चे होने में दखल न दें, उसे जल्दी बड़ा होने की इच्छा न जगाएं, उसे अपने बचपन (आज के बच्चे का अधिकार) के जीवन का आनंद लेने दें। आप बाल शोषण के साथ गलत नहीं हो सकते। अफसोस, लेकिन तथ्य तथ्य बने रहते हैं: माता-पिता बच्चों को पीटते हैं, हिंसा करते हैं, यह स्पष्ट रूप से एक बच्चे के प्रति कठोर, क्रूर रवैया है। लेकिन एक छिपी हुई हिंसा है जो लगभग हर परिवार में मौजूद है: "जैसा मैंने कहा आप वैसा ही करेंगे ...", "मैं आपको आज्ञा मानने के लिए मजबूर कर दूंगा ...", "एक राय रखना पर्याप्त नहीं है ...", आदि। शब्दों, कार्यों, वयस्कों के कर्मों में हिंसा कुचलती है, अपमानित करती है, अपमानित करती है, तोड़ती है (क्योंकि यह छोटा है, क्योंकि यह कमजोर है, क्योंकि यह इतना सुविधाजनक है)। वयस्क स्वयं बच्चों की आत्माओं को कदम से कदम, व्यवस्थित और काफी सफलतापूर्वक अपंग करते हैं। फिर सब कुछ उनके खिलाफ हो जाता है, और पहले से ही माता-पिता सुनते हैं: "तुम मेरे लिए एक डिक्री नहीं हो ...", "चुप रहो, मैं खुद को जानता हूं ..." लेकिन एक बच्चे से यह सुनना योजनाओं का हिस्सा नहीं था अभिभावक। कौन सोच सकता था कि सब कुछ इस तरह हो सकता है, क्योंकि कोई किसी का बुरा नहीं चाहता था? बहुत बार, माता-पिता कहते हैं: "हमने उसे यह नहीं सिखाया।" उन्हें समझ नहीं आ रहा है कि गलती कहां है। और बात यह है कि बच्चे आईने में हमारा प्रतिबिंब होते हैं। हमारे कार्यों, हमारे कर्मों, हमारे बयानों का प्रतिबिंब। बहुत बार, वयस्कों को यह प्रतिबिंब पसंद नहीं होता है, जिसका अर्थ है कि कहीं न कहीं झूठ, जिद थी। "एक बेटा अपने पिता का जज नहीं होता है।" हाँ, है, परन्तु एक पिता का विवेक उसके बच्चों में होता है। अगर पिता कुछ बुरा करता है, तो उसका प्रभाव बच्चे पर पड़ता है। एक बच्चा एक स्पंज है, जो सकारात्मक और नकारात्मक दोनों को अवशोषित करता है। "अगर पिताजी धूम्रपान कर सकते हैं, तो मैं क्यों नहीं?", "अगर माँ दादी पर चिल्लाती हैं, तो मैं क्यों नहीं?" और हम वयस्क हैं, हम लगातार अधीर हैं: तेज, तेज और इतने पर बिना अंत के - जल्दबाजी, दौड़, झटका, झपट्टा, यहां और वहां ... पूर्वजों ने शिक्षा की प्रक्रिया के बारे में बात की: "जहां पर्याप्त धैर्य नहीं है, समझने की कोशिश करनी चाहिए, जहां पर्याप्त समझ नहीं है - हमें सहने की कोशिश करनी चाहिए! इन शब्दों में सहस्राब्दी का महान ज्ञान है - जल्दी में कुछ नहीं, गुजरने में कुछ भी नहीं। हर चीज की गणना करना मुश्किल है, हर चीज की भविष्यवाणी करना मुश्किल है, शिक्षित करना मुश्किल है ... हां, यह आसान नहीं है, लेकिन हमें यह याद रखना चाहिए कि जब आप बचपन में खुद को याद करते हैं तो बच्चे की परवरिश करना बहुत आसान हो सकता है . अब माता-पिता और बच्चों के बीच कानूनी संबंध पर विचार करें। कानूनी संबंध व्यक्तिगत और संपत्ति हैं। व्यक्तिगत कानूनी संबंधों में शामिल हैं: पहले नाम, संरक्षक और उपनाम के लिए बच्चे का अधिकार, क्रमशः बच्चे को पहला नाम, संरक्षक और उपनाम देने के लिए माता-पिता का अधिकार और दायित्व; अपने अवयस्क बच्चों का पालन-पोषण करने का माता-पिता का अधिकार और कर्तव्य और अपने माता-पिता से शिक्षा प्राप्त करने का बच्चों का अधिकार, बच्चों की ओर से प्रतिनिधित्व करने का माता-पिता का अधिकार और कर्तव्य और बच्चों के हितों की रक्षा करने का अधिकार। माता-पिता अपने बच्चों के प्रति अपने अधिकारों और दायित्वों में समान हैं। एक परिवार में, माता-पिता और बच्चों के बीच, उनकी संपत्ति के संबंध में संपत्ति कानूनी संबंध भी होते हैं, जो मानदंडों द्वारा विनियमित होते हैं सिविल कानून. माता-पिता को अपने नाबालिग बच्चों का समर्थन करने के लिए कानून की आवश्यकता होती है। माता-पिता बच्चों को जीवन, अध्ययन, विकास के लिए आवश्यक सब कुछ प्रदान करते हैं। बच्चों के भरण-पोषण की जिम्मेदारी माता-पिता दोनों की होती है। और अब चलते हैं बच्चों के कर्तव्यों की ओर। "बर्तन धोओ!", "अपने खिलौने फर्श से हटाओ!", "फर्श झाड़ो, मैं तुमसे कहता हूँ!" - हमें बच्चों को उनकी जिम्मेदारियों को लगातार याद दिलाना पड़ता है। हम बात करते हैं, हम मनाते हैं, फिर हम रोते हैं और अंत में हम इस निष्कर्ष पर पहुंचते हैं कि अनुनय, अनुनय, तिरस्कार पर इतना प्रयास करने की तुलना में इसे स्वयं करना आसान है। यह कैसे सुनिश्चित करें कि बच्चा ठीक से जानता है कि उसे आज घर पर क्या करना है, और ... क्या यह अपने दम पर, बिना याद दिलाए, खुशी के साथ भी करता है? क्या ऐसा संभव है? शायद। ऐसा करने के लिए, आपको परिणाम के लिए लक्ष्य, प्रक्रिया और इनाम के बारे में सोचने के बाद, एक त्रुटिहीन कार्य प्रणाली बनाने की आवश्यकता है। और, निश्चित रूप से, इस तंत्र को शुरू करने के लिए धैर्य रखें, जिससे यह घड़ी की कल की तरह काम करे। आइए लक्ष्यों के बारे में बात करते हैं। हम अपने दैनिक जीवन में घरेलू कर्तव्यों की प्रणाली की शुरूआत से वास्तव में क्या प्राप्त करना चाहते हैं? हम चाहते हैं: बच्चे घर में अपनी माँ की मदद करें; बच्चे जानते थे कि उनकी चीज़ें कहाँ हैं; बच्चे अपने कर्तव्यों को परिवार के लिए योगदान मानते थे; बच्चों ने उन्हें अपने दम पर प्रदर्शित किया; माता-पिता ने अनुनय पर ऊर्जा बर्बाद नहीं की; बच्चे अब अपने ही घर में मेहमान की तरह महसूस नहीं करते हैं, और माता-पिता अच्छे जादूगर के रूप में अपनी हर इच्छा को पूरा करते हैं; माता-पिता ने अधिक स्वतंत्र रूप से आहें भरी (विशेष रूप से माताओं), यह महसूस करते हुए कि कुछ छोटी, लेकिन नियमित चीजें अब परिवार के अन्य सदस्यों के पास हैं ... आप इस सूची में जोड़ सकते हैं। हमारा काम यथासंभव स्पष्ट रूप से कल्पना करना है: माता-पिता के रूप में हमें बच्चों को कई तरह की जिम्मेदारियां लेने की पेशकश करके क्या मिलता है; और बच्चों को जीवन के नए तरीके से क्या मिलता है; यानी, आप न केवल चाहते हैं कि आपके बच्चों पर बहुत सारी जिम्मेदारियां हों, जिससे आपके लिए घर की देखभाल करना आसान हो जाए, बल्कि उनमें ऐसे कौशल भी विकसित हों जो भविष्य में उनकी आदत बन जाएं:  घर के कामों के लिए समय निकालें ;  याद रखें कि आप एक बंद जगह में नहीं रहते हैं, बल्कि करीबी लोगों के साथ रहते हैं जो आपकी सेवा करने के लिए बाध्य नहीं हैं;  दूसरों की देखभाल करना  नियमित कार्यों से उपयोगिता और यहां तक ​​कि आनंद प्राप्त करना जिन्हें अभी भी करने की आवश्यकता है;  अपने मामलों आदि की योजना बनाएं। आखिर हमारा आपके साथ है जनक कार्य- अपने बच्चे को संक्रमण के लिए यथासंभव पूरी तरह से तैयार करें वयस्कता . इसके लिए बच्चा बड़ा होकर हमारा आभारी रहेगा। अब योजना को अमल में लाना शुरू करते हैं। हमें पूरे घर को ध्यान से देखना होगा, यहां तक ​​कि सबसे अँधेरे और दुर्गम स्थानों को भी देखना होगा, और घर को साफ और आरामदायक रखने के लिए आवश्यक सभी चीजों की एक सूची बनानी होगी। सब कुछ लिखो। केतली में पानी भरने जैसी छोटी-छोटी चीजें भी काम आएंगी। यहां तक ​​कि एक तीन साल का बच्चा भी इस कार्य का सामना करेगा। वह गर्व से केतली भर देगा - शायद पूरी तरह से नहीं - और खुद को परिवार का एक बहुत ही आवश्यक सदस्य मानता है। माँ या पिताजी से कम महत्वपूर्ण नहीं। ऐसी सूची बनाने का रहस्य यह है कि आप स्पष्ट रूप से देखेंगे कि आप घर के आसपास क्या कर रहे हैं, आपको क्या करने की आवश्यकता है और आप क्या नहीं करना चाहते हैं, लेकिन आपको करने की आवश्यकता है। और यह भी कि आमतौर पर किस स्थान पर रुकावटें पैदा की जाती हैं, जो कि, जैसा कि यह निकला, पूरी तरह से अलग करने वाला कोई नहीं है। कर्तव्यों का वितरण। हम आखिरकार अपने विजयी जुलूस के रचनात्मक चरण में पहुंच गए हैं, घरेलू कामों की एक त्रुटिपूर्ण कार्य प्रणाली के लिए। हम सब एक साथ बैठते हैं। आप मंच लेते हैं और उन लोगों को समझाते हैं जिन्हें आप प्यार करते हैं कि अब से आप उन चीजों पर पुनर्विचार करना चाहते हैं जो घर के आसपास की जाती हैं। अब आप सब कुछ अपने ऊपर ले जाने के लिए तैयार नहीं हैं। एक नियम के रूप में, बच्चों और पतियों को इस बात का कम ही अंदाजा होता है कि घर को व्यवस्थित रखने के लिए कितनी छोटी और बड़ी, गंभीर और बहुत कम चीजें करने की जरूरत है। इसलिए सूची को हाथ में लें और प्रदर्शित करें। कितना है! उसके बाद, बच्चों और घर के अन्य सदस्यों को उन कार्यों को चुनने के लिए आमंत्रित करें जो वे करेंगे, और खुशी के साथ। कृपया ध्यान दें: आपको किसी को मजबूर करने की आवश्यकता नहीं है। आप हर किसी को तथ्य के सामने रख रहे हैं। अब उनके ऊपर जिम्मेदारियां हैं। और उनके पास - अभी - अपनी पसंद के अनुसार व्यवसाय चुनने का एक शानदार अवसर है। पंक्तियाँ "मैं कुछ नहीं करना चाहता" या "पृथ्वी पर क्यों!" चर्चा नहीं की जाती। कर्तव्यों का चयन करते समय, यह स्वभाव, घर के बाहर दैनिक कर्तव्यों, शौक आदि से शुरू होने लायक है। यदि बेटा आदेश से प्यार करता है - ऐसे कुछ बच्चे हैं, लेकिन वे मौजूद हैं - सुझाव दें कि वह खाने की मेज पर नज़र रखे, जिस पर नैपकिन, नमक का शेकर आदि होना चाहिए, लेकिन कोई कचरा नहीं होना चाहिए - अनन्त टुकड़े और गंदे व्यंजन। उसे बिल्ली में, बेसिन में अनावश्यक सब कुछ रेक करने दें। बरतन साफ़ करो। यहां तक ​​​​कि अगर पहले यह बेसिन गंदे व्यंजनों के कब्रिस्तान जैसा दिखता है, तब भी आप जीत जाते हैं। क्योंकि अब आपको टेबल चाटने की जरूरत नहीं है। आपके पास केवल व्यंजन बचे रहेंगे, जब तक कि निश्चित रूप से, घर का कोई व्यक्ति उन्हें धोने का विकल्प नहीं चुनता। यदि आपके बच्चे को धूल झाड़ना पसंद है, तो खिड़कियों और खिड़कियों की सिल्लियों पर धूल झाड़ने की पेशकश करें। इसके अलावा, काम की एक छोटी राशि महत्वपूर्ण है, जिसका परिणाम तुरंत दिखाई देगा। और न केवल पोंछे, बल्कि सुनिश्चित करें कि वे हमेशा साफ रहें। हमारे मामले में, यह महत्वपूर्ण है कि बच्चा परिणाम प्राप्त करने के लिए इतनी अधिक गतिविधि न करने की आदत विकसित करे। और जिम्मेदारी भी - शायद सबसे महत्वपूर्ण कौशल और समझ जो एक बच्चे को समझनी है। स्वच्छ खिड़की दासा, जिसके लिए वह जिम्मेदार होगा, उसके लिए इस मूल्यवान कौशल को प्राप्त करने के रास्ते में एक छोटा कदम होगा। अब फिर से कलम उठाइए और लिखिए कि अब किसे और किन कर्तव्यों को निभाने की आवश्यकता होगी।कहीं 4-6 में ज्यादा बिंदु नहीं होने चाहिए। जब उन्हें आसानी और निरंतरता के साथ किया जाता है, तो एक और छोटा कार्य चुनने की पेशकश करना संभव होगा। तुरंत डाउनलोड न करें। मुझे प्रक्रिया और परिणाम का आनंद महसूस करने दो। बच्चे आमतौर पर अपने दैनिक कामों को करने में औसतन 30 मिनट से एक घंटे तक का समय लगाते हैं। इस बार मिल सकता है। और यदि आप दिखाते हैं कि यह कैसे तेजी से किया जा सकता है - आदर्श रूप से, वह इसे अपने मन से प्राप्त कर सकता है - तो बच्चे को पूरा करने में कुछ मिनट लगेंगे, जिसके बारे में वह और आप खुश होंगे। परिवार के सभी सदस्यों की एक सूची लिखें। सब कुछ एक प्रमुख स्थान पर लटका दें ताकि आपका प्रश्न: "आज आपके कर्तव्य क्या हैं"? बच्चे आ सकते थे और देख सकते थे कि क्या वे भूल गए हैं। एक प्रमुख स्थान पर पोस्ट की गई सूचियाँ एक अतिरिक्त भूमिका निभाती हैं। वे आपकी ज़िम्मेदारियों - माता-पिता और बच्चों दोनों - को पारदर्शी बनाते हैं। प्रत्येक व्यक्ति न केवल यह जानता है कि वह किसके लिए जिम्मेदार है, बल्कि यह भी जानता है कि दूसरा किसके लिए जिम्मेदार है। उदाहरण के लिए, पिताजी या माँ। इस तथ्य के लिए तैयार रहें कि आपको सब कुछ समय पर करना है। क्या आप अपने बच्चों में आत्म अनुशासन पैदा करना चाहते हैं? इसलिए शुरुआत खुद से करें। ताकि अनुबंध को पूरा करने में विफलता के लिए बच्चे के पास बुरे विश्वास के लिए आपको फटकारने का कोई कारण न हो। यहां तक ​​​​कि अगर आप अपने 12 साल के बेटे को एक स्वचालित मशीन में कपड़े धोने का काम सौंपने का फैसला करते हैं, तो पहले से समझाएं: कपड़े कैसे छांटें, चीजों को उल्टा क्यों करें, कौन से बटन धोने के लिए जिम्मेदार हैं और कौन से कताई के लिए। यहां तक ​​​​कि अगर उसने आपके द्वारा किए गए इन जोड़तोड़ों को कई बार देखा है, तो उसके साथ फिर से सभी चरणों से गुजरें, ताकि बाद में आप बच्चे को किसी ऐसी चीज के लिए डांटें नहीं, जिसे उन्होंने खुद समझाने का अनुमान नहीं लगाया था। प्रत्येक "धन्यवाद" - इसकी जगह और समय। प्रशंसा करना सुनिश्चित करें, अपने ध्यान से पुरस्कृत करें, ध्यान दें कि यह आपके लिए व्यक्तिगत रूप से कितना महत्वपूर्ण है, यह कितना समय और प्रयास है जो बच्चों द्वारा लिए गए मामलों को बचाने में मदद करता है। खासकर शुरुआत में! वयस्क अक्सर कहते हैं: “मुझे प्रशंसा क्यों करनी चाहिए? आखिरकार, कोई भी इस बात के लिए मेरी तारीफ नहीं करता कि मैं हर दिन सभी के लिए नाश्ता, दोपहर का भोजन और रात का खाना बनाती हूं। और साफ-सुथरे व्यंजनों के लिए कोई "धन्यवाद" नहीं कहता ... किसी भी अन्य कौशल की तरह कृतज्ञता भी सीखी जा सकती है। कर्तव्यों के त्वरित प्रदर्शन के लिए, अपने काम के लिए अपने बच्चों को "धन्यवाद" कहें। लेकिन मुझे बताएं कि क्या इस काम ने वास्तव में आपकी और आपके परिवार की मदद की है। "धन्यवाद" या कोई अन्य आभार, प्रशंसा में बड़ी शक्ति होती है। लेकिन तब, जब यह जगह और समय को लगता है। जब आप दिखाते हैं कि आप वास्तव में मदद की सराहना करते हैं। कि एक ऐसा परिणाम है जिसकी सभी को बहुत आवश्यकता है। इस तथ्य के लिए तैयार हो जाइए कि पहले दो हफ्तों के लिए आपको बच्चे को यह याद दिलाने की आवश्यकता होगी कि उसने इन जिम्मेदारियों को अपने ऊपर ले लिया है। एक भी दिन याद मत करो। अपना ख्याल रखें, अपने बच्चे का नहीं। आपका काम उसकी आदत बनाने में मदद करना है, जैसे सुबह अपने दाँत ब्रश करना या अपना बिस्तर बनाना। आपका आदर्श वाक्य होना चाहिए "पहले घर का काम, और फिर बाकी सब कुछ!" बच्चों को यह सीखने दें कि घर के कामों के बाद उनके काम आते हैं। बेशक अपवाद हो सकते हैं। आतंक और दमन का परिचय न दें। यदि आज बच्चा स्कूल से थक कर आया है और सोना चाहता है, तो उससे मिलने जाना उचित है। लेकिन उसे याद रखना चाहिए कि इस वजह से कोई भी अपने कर्तव्यों को रद्द नहीं करेगा। वे उसके साथ रहेंगे। और जल्दी करना चाहिए। क्या एक माँ बिना यह ध्यान रखे कि उसकी अनुपस्थिति में बच्चे क्या खाएंगे, घूमने निकल जाती है? अगर सभी बर्तन गंदे हैं और खाने के लिए कुछ नहीं है तो क्या वह बर्तन धोना शुरू नहीं कर देगी? ये उसके कर्तव्य हैं और अपने प्रियजनों के लिए कुछ आवश्यक और महत्वपूर्ण करने की इच्छा रखते हैं। बच्चे भी। "आज आपने घर के लिए क्या किया? मैंने यह किया, यह और वह। आप कैसे हैं?" बच्चे को इस तथ्य की आदत होने दें कि वह ठीक वही परिवार का सदस्य है जिसके अपने अधिकार और जिम्मेदारियां हैं। कि वह जीवन के सामान्य तरीके में भी योगदान देता है। बहुत कुछ इस पर निर्भर करता है। और इतना ही वह दे सकता है, अपने हिस्से की कृतज्ञता और जरूरत महसूस होने के बाद। परिवार एक सामान्य घर है, न कि वह स्थान जिसमें माता-पिता परिचारक की भूमिका निभाते हैं। समय-समय पर पारिवारिक सर्वेक्षण करना अतिश्योक्तिपूर्ण नहीं होगा। आपको यह जानने की जरूरत है कि आपके घर के सदस्य आपके परिवर्तनों के बारे में क्या सोचते हैं। पूछें कि क्या वे अब जो हो रहा है उससे संतुष्ट हैं, वे इसके बारे में कैसा महसूस करते हैं। इस सब से परिवार के प्रत्येक सदस्य को क्या मिलता है। क्या यह सब उचित है? अन्यथा, आप बच्चों का थोड़ा सा भी असंतोष नहीं देख सकते हैं, और फिर एक विस्फोटक स्थिति पैदा हो सकती है, बच्चे विद्रोह करेंगे और मांग करेंगे कि इस "धमकाने" को रोका जाए। सभी को समझाएं कि आप यह सिस्टम सिर्फ अपने लिए नहीं, बल्कि पूरे परिवार के लिए बना रहे हैं। किसी भी गतिविधि के संचालन में संभवतः सबसे अप्रिय चीज रुकावटें हैं। और यह सिखाना कि उन्हें कैसे रेक करना है - और इससे भी बेहतर नहीं बनाना - आपका पवित्र कर्तव्य है। अपने दस्तावेजों, चीजों, छोटी चीजों को देखें जो एक जगह जमा हो जाती हैं और एक असहनीय ढेर में पड़ी रहती हैं, जो अभी भी "पहुंच नहीं पाती" है। बच्चों के साथ भी ऐसा ही है। दो सप्ताह के बाद, आप देखेंगे कि बच्चे नियत कार्यों को काफी नियमित रूप से कर रहे हैं। लेकिन ऐसी चीजें हैं जो वे किसी भी तरह से "किया जाना" नहीं चाहते हैं। इसका मतलब है कि आपको कुछ जिम्मेदारियों पर पुनर्विचार करने की आवश्यकता है। आप उन्हें अलग कर सकते हैं। इस प्रकार, बच्चों के अधिकारों पर विचार करके और उन्हें उनके दायित्वों की याद दिलाकर, अधिकारों और दायित्वों के बीच संतुलन बनाया जा सकता है।

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लक्ष्य : बच्चों और माता-पिता की कानूनी शिक्षा, बच्चे के मूल अधिकारों और दायित्वों से परिचित होना।

शिक्षक: नेता: शुभ दोपहर वयस्कों और बच्चों! मैं इस घटना को निम्नलिखित पंक्तियों से शुरू करना चाहता हूं:

जैसे ही बच्चा प्रकट होता है और वह मुश्किल से सांस लेना शुरू करता है
उसे जीने, विकसित होने और दोस्त बनाने का अधिकार है;
एक आरामदायक, गर्म घर हो
एक शांत शांतिपूर्ण सपना देखने के लिए।
डॉक्टरों की मदद लें
अध्ययन करो, आराम करो,
प्रफुल्लित और स्वस्थ रहें
कुछ नया सराहें
और प्यार करो और प्यार करो
वह दुनिया में अकेला नहीं है!

बच्चों का प्रदर्शन :
1. यह अच्छा है कि अधिकार हैं!
कानून सख्ती से हमारी रक्षा करता है।
और इसमें हमारे लिए सभी अधिकार महत्वपूर्ण हैं,
उनके पास बड़ी शक्ति है

2. ताकि हमें कोई हरा न सके,
चोरी करना, अपमानित करना और अपमान करना।

3. आप किसी बच्चे से दूर नहीं जा सकते
आराम करने के लिए शाश्वत का अधिकार।
इसके बारे में एक सम्मेलन है
विशेष लेख।

4. पापा, मम्मी, आप और मैं -
हम इसे "परिवार" कहते हैं।
और हमारे लिए फैमिली कोड
प्रकाशित हो चुकी है, दोस्तों!

प्रमुख: हमारे बच्चे एक विशाल बगीचे में नाजुक फूलों की तरह हैं। उन्हें सुबह की हवा और वसंत के सूरज की जरूरत है, न कि तेज गर्मी और हिंसक तूफान की। आप बच्चों का अपमान और अपमान नहीं कर सकते, आप बल का प्रयोग नहीं कर सकते, दोस्तों की उपस्थिति में अपमानित कर सकते हैं, उनकी गलतियों को बढ़ा-चढ़ाकर पेश कर सकते हैं। बच्चों के साथ सबसे अधिक दया और प्रेम से व्यवहार करें, और फिर उनके दिल की गहराई से आपके लिए उनका सम्मान आएगा, और वे हमारे प्रति अपना कर्तव्य पूरा करेंगे। लेकिन यह कैसे हासिल किया जा सकता है? आज हम इसी के बारे में बात करेंगे।

हमने आमंत्रित किया ____________________________________________

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इस बैठक में आने के लिए हम आपके आभारी हैं, और हम आपसी समझ पर आपके समर्थन और सहायता पर भरोसा करते हैं। हमें विश्वास है कि हमारा सहयोग सफल होगा।

(स्लाइड 1)

F. M. Dostoevsky ने लिखा: पूरी दुनिया की खुशी एक मासूम बच्चे के गाल पर आंसू बहाने लायक नहीं है। ये शब्द अब बहुत बार दोहराए जाते हैं, लेकिन बहुत कम लोग इस बिल्कुल नैतिक विचार से निर्देशित होते हैं। हमारे देश में, बचपन की समस्या लगभग हमेशा विशेष रूप से विकट रही है।

रूसी बच्चे, आंकड़ों के अनुसार, एक कठिन स्थिति में हैं। हर साल 14 साल से कम उम्र के करीब 20 लाख बच्चे घरेलू हिंसा का शिकार होते हैं। हर साल 50,000 बच्चे घर से भाग जाते हैं। पीडीएन में 348 हजार परिवार पंजीकृत हैं। यह एक बार फिर बच्चों और माता-पिता दोनों को बच्चों के अधिकारों के क्षेत्र में ज्ञान प्राप्त करने की आवश्यकता की पुष्टि करता है।

हमारी बैठक का विषय, जिसे हम बच्चों की भागीदारी के साथ आयोजित करते हैं "बच्चे के अधिकार - माता-पिता के दायित्व».

"माता-पिता की शिक्षा" एक अंतरराष्ट्रीय शब्द है, जो माता-पिता को अपने स्वयं के बच्चों के शिक्षकों के कार्य, माता-पिता के कार्यों के प्रदर्शन में मदद करने के लिए संदर्भित करता है।

(स्लाइड 2)

कई माता-पिता और जनता के सदस्य यह मानने में गलती करते हैं कि शिक्षा का केंद्र स्कूल है। यह गलत है। समाजशास्त्रीय अध्ययनों से पता चलता है कि बच्चे की परवरिश इससे प्रभावित होती है: परिवार - 50%, मीडिया, टेलीविजन - 30%, स्कूल - 10%, सड़क -10%।

बच्चे को जीवन का पहला पाठ परिवार में ही प्राप्त होता है। उनके पहले शिक्षक और शिक्षक उनके पिता और माता हैं। यह लंबे समय से स्थापित किया गया है कि एक बच्चे के लिए, सामान्य परिवार में रोजमर्रा की खुशियाँ और दुःख, सफलताएँ और असफलताएँ एक स्रोत हैं जो दया और संवेदनशीलता को जन्म देती हैं, लोगों के प्रति एक देखभाल का रवैया। परिवार बच्चे को अच्छे और बुरे के बारे में, नैतिकता के मानदंडों के बारे में, छात्रावास के नियमों के बारे में, पहले श्रम कौशल के बारे में पहला विचार देता है। यह परिवार में है कि व्यक्ति की जीवन योजनाएँ और आदर्श बनते हैं।

(मंजिल स्कूल के निदेशक सोजोनोव एस.एम. को दी गई है)

बच्चे की परवरिश माता-पिता के व्यक्तित्व निर्माण की समस्या से निकटता से जुड़ी हुई है। बच्चे में जवाबदेही पैदा करने के लिए, लोगों के प्रति एक नैतिक रवैया, माता-पिता को स्वयं उचित स्तर पर होना चाहिए। आखिरकार, आपको मुख्य सवालों के जवाब जानने की जरूरत है:

लोग क्या कर सकते हैं और क्या नहीं?

उन्हें क्या करने की आवश्यकता है और उन्हें क्या करने की आवश्यकता नहीं है?

वे किसके हकदार हैं और वे क्या नहीं हैं?

इन सवालों के स्पष्ट जवाब के बिना, जीवन एक सतत दुःस्वप्न और भ्रम में बदल जाता है।

और लोगों ने विभिन्न धर्मों की मदद से, अंतरराष्ट्रीय उथल-पुथल के माध्यम से और दुर्भाग्य से, लड़ाई और युद्धों में, आपस में साधारण बातचीत में इन मुख्य प्रश्नों का समाधान किया।

अंत में, लोग आवश्यक प्रश्नों को हल करने में कामयाब रहे, और मानवाधिकारों की सार्वभौमिक घोषणा का जन्म हुआ।

मानव अधिकारों की सार्वभौम घोषणा एक आवश्यक और उपयोगी दस्तावेज है। लेकिन यह आम तौर पर लोगों के बारे में बात करता है - और बच्चों के बारे में एक शब्द नहीं! लेकिन बच्चों को चाहिए विशेष ध्यान, माता-पिता और राज्य दोनों की देखभाल और सुरक्षा में।

इसीलिए में 20 नवंबर, 1989 संयुक्त राष्ट्र ने "बाल अधिकारों पर सम्मेलन" नामक एक विशेष दस्तावेज को अपनाया। 1990 में, रूस द्वारा इसकी पुष्टि की गई और 1 अक्टूबर, 1990 को लागू हुआ।. (स्लाइड 3)

सम्मेलन - एक अंतरराष्ट्रीय समझौता, एक नियम के रूप में, कुछ विशेष मुद्दे पर, जो उन राज्यों पर बाध्यकारी है, जिन्होंने इसे स्वीकार किया है (हस्ताक्षरित, अनुसमर्थित)।

(स्लाइड 4)

शब्द _________________________________________ द्वारा दिया गया है

"बाल अधिकारों पर कन्वेंशन" में 54 लेख हैं और यह सबसे पूर्ण दस्तावेज है जिसमें बच्चे के अधिकार अंतरराष्ट्रीय कानून का बल प्राप्त करते हैं।

इसमें, राज्य बच्चों को जनसंख्या के एक विशेष जनसांख्यिकीय समूह के रूप में मानते हैं, जिन्हें सुरक्षा की एक विशेष प्रणाली की आवश्यकता होती है, जीवित रहने के लिए अनुकूल परिस्थितियों का निर्माण, एक व्यक्ति के रूप में प्रत्येक बच्चे का स्वस्थ और सामंजस्यपूर्ण विकास, उसे कानून के एक स्वतंत्र विषय के रूप में मान्यता देना। .

कन्वेंशन राज्यों के सामने समाज में एक स्वतंत्र जीवन के लिए बच्चे को तैयार करने का कार्य निर्धारित करता है, उसे "शांति, सम्मान, सहिष्णुता, स्वतंत्रता, समानता, एकजुटता" की भावना से शिक्षित करता है।

इसमें निर्धारित मानक बच्चों के लिए अपने स्वयं के कार्यक्रम विकसित करने में राज्यों के लिए एक दिशानिर्देश के रूप में कार्य करते हैं। 1994 में, संघीय राष्ट्रपति कार्यक्रम "रूस के बच्चे" रूस में विकसित किया गया था, जिसमें लक्षित कार्यक्रम "विकलांग बच्चे", "अनाथ", "परिवार नियोजन", "प्रतिभाशाली बच्चे" शामिल हैं।

कन्वेंशन बच्चे को महान अधिकार देता है। लेकिन कन्वेंशन है

जादू की छड़ी नहीं, बल्कि कुछ ऐसा है जिस पर आप मुश्किल समय में भरोसा कर सकते हैं

अपने जीवन पथ में।

बाल अधिकारों पर कन्वेंशन की भावना को निम्नानुसार व्यक्त किया जा सकता है:

"बच्चे के लिए जितना संभव हो उतना सम्मान, उसके अधिकार, उसकी देखभाल,

उसके लिए प्यार।"

प्रमुख:

आज बाल अधिकारों की समस्या की प्रासंगिकता संदेह से परे है।

बच्चों के अधिकारों और उनके पालन के मुद्दे का बहुत सूत्रीकरण शिक्षा प्रणाली में बदलाव को दर्शाता है और सबसे बढ़कर, शैक्षिक प्रक्रिया में मुख्य प्रतिभागियों के बीच संबंधों के क्षेत्र में: बच्चे, माता-पिता और शिक्षक।

माता-पिता को शारीरिक और नुकसान पहुंचाने का कोई अधिकार नहीं है मानसिक स्वास्थ्यबच्चे और उनका नैतिक विकास।

प्रिय माता-पिता, बेशक, प्रत्येक व्यक्ति के अपने अधिकार हैं, लेकिन वह किसी अन्य व्यक्ति के अधिकारों का उल्लंघन किए बिना उनका उपयोग कर सकता है। दूसरों के अधिकारों का सम्मान करना हर व्यक्ति का कर्तव्य है।

बच्चों को एक परिवार में पालना उन्हें माता-पिता के बिना करने की क्षमता सिखा रहा है। हम अक्सर बच्चे के साथ परामर्श भी नहीं करते हैं, क्योंकि वह स्वयं इस या उस स्थिति को हल करना चाहता है, बिना किसी हिचकिचाहट के, कभी-कभी क्षण की गर्मी में, हम ऐसे कार्य करते हैं जो अपरिवर्तनीय परिणाम देते हैं। कभी-कभी ये परिणाम हमारे बच्चों के अपचार से आते हैं।

शब्द ______________________________________________ द्वारा दिया गया है

प्रिय माता-पिता, हम कितनी बार सोचते हैं कि हम अच्छे हैं या नहींमाता-पिता और क्या हम अपनी जिम्मेदारियों का सामना कर रहे हैं?

माता-पिता के अधिकार

• शिक्षा के रूपों और शैक्षिक संस्थानों के प्रकारों के अपने बच्चों के लिए विकल्प।
• स्कूल के चार्टर के अनुसार "शेरबाकुल बोर्डिंग स्कूल" में बच्चों को प्राप्त करने के लिए।
• स्कूल के चार्टर से परिचित होने के लिए।
• शैक्षिक और शैक्षिक प्रक्रिया के पाठ्यक्रम और सामग्री से परिचित होने के लिए
• यदि कोई विवादास्पद मुद्दे हैं, तो उन्हें स्कूल के निदेशक, शिक्षकों के साथ चर्चा करें।
• बच्चे के अधिकारों के लिए सम्मान की मांग करें।
• शैक्षिक प्रक्रिया के बारे में पूरी जानकारी के लिए।

माता-पिता की जिम्मेदारियां

• उनके शारीरिक और मनोवैज्ञानिक स्वास्थ्य, नैतिक विकास को नुकसान पहुँचाए बिना उनके बच्चों के अधिकारों और हितों को सुनिश्चित करना और उनकी रक्षा करना, बच्चों को शिक्षित करना, उपेक्षा, असभ्य, क्रूर, अपमानजनक उपचार, अपमान, शोषण को छोड़कर।
• अपने बच्चों की उपस्थिति और व्यवहार की निगरानी करें।
• बच्चे को स्कूल जाने के लिए आवश्यक हर चीज (स्टेशनरी, स्पोर्ट्सवियर) प्रदान करें।
• शिक्षण संस्थान के चार्टर का पालन करें।
• बच्चे के व्यापक विकास (थिएटर, संग्रहालय, प्रदर्शनियों आदि में जाने के लिए) के लिए उनकी सर्वश्रेष्ठ क्षमताओं और वित्तीय क्षमताओं के लिए एक आधार प्रदान करें।
• माता-पिता की बैठकों में नियमित रूप से भाग लें
• स्कूल के नियमों का पालन करें

यदि बच्चे की केवल आलोचना की जाती है,

वह सब कुछ नकारना सीखेगा!

यदि वह चारों ओर केवल शत्रुओं को देखता है,

हमेशा के लिए तैयार होकर लड़ेंगे।

यदि आप हर समय उसका मज़ाक उड़ाते हैं,

अपनी ही छाया से लज्जित होंगे।

यदि वयस्क कार्य शर्मनाक हैं,

उसे हमेशा खुद पर शर्म आएगी!

लेकिन अगर वयस्क धैर्य दिखाते हैं,

वह बिना किसी संदेह के धैर्य रखेगा!

अगर समर्थन उसे घेर लेता है,

उसे अपने आप पर विश्वास हो जाता है।

उसकी उदारता से प्रशंसा करें और फिर

वह अपने जीवन से हमेशा खुश रहेगा!

उसके लिए निष्पक्ष रहें

और आपका बच्चा गोरा होगा!

वह जैसा है, उसे वैसे ही प्यार करें

उसे छेड़खानी और चापलूसी की जरूरत नहीं है,

और वह, जैसा कि बच्चों की खासियत है,

वह गर्म प्यार से जवाब देंगे।

डोरोथी लो नोल्टे

आज हमने अपने अधिकारों और दायित्वों के बारे में, अपने बच्चों में जिम्मेदारी की भावना विकसित करने की आवश्यकता के बारे में और बेशक, खुद से शुरुआत करने के बारे में बहुत सारी बातें कीं। आइए वीजी बेलिंस्की के शब्दों को सुनें: "माता-पिता, केवल माता-पिता, का सबसे पवित्र कर्तव्य है कि वे अपने बच्चों को इंसान बनाएं, जबकि शिक्षण संस्थानों का कर्तव्य उन्हें सभी स्तरों पर वैज्ञानिक, नागरिक, राज्य का सदस्य बनाना है।". लेकिन जो नहीं बना है, सबसे पहले, एक आदमी, वह एक बुरा नागरिक है। तो आइए अपने बच्चों को इंसान बनाने के लिए मिलकर काम करें… ”।