Razgovor s djecom srednje skupine „Odmor je zabavan! "Nova godina". Sažetak lekcije u obrazovnim područjima "Komunikacija" i "Kognicija" u srednjoj skupini Lekcija u srednjoj grupi tema Nova godina

Tema lekcije: Dekoracije za grupu

Ciljevi:

- uključiti se u raspravu o dizajnu grupne sobe;

- učvrstiti znanje o raznolikosti materijala za nakit, njihovim svojstvima;

- prepoznati odnos između svojstava materijala za ukrašavanje i svrhe njegove uporabe;

- Naučiti osnovna sigurnosna pravila.

Rad na rječniku: imenice (vijenac, kreker, lampioni, ukras, igračka, konfeti, šljokice); pridjevi (papir, karton, raznobojan, metalik, svijetao, sjajan, stakleni); glagoli (rezati, lijepiti, savijati, objesiti).

Pripremni rad: razgledavanje novogodišnjih ukrasa; izrada novogodišnjih ukrasa i girlandi za grupnu sobu.

Oprema: novogodišnja dekoracija(kupovne i domaće).

njegovatelj. Nova godina je uskoro! Vrijeme je za ukrašavanje grupe za odmor.

Pogledajte koliko ukrasa imamo. Imenujte ih.

Djeca se zovu.

Sve su to božićni ukrasi. Pogledajmo ih. Od kojih materijala su napravljeni?

djeca. Od folije, papira, tkanine, plastike.

njegovatelj. Koja svojstva imaju ovi materijali?

djeca. Oni su svijetli, sjajni, sjajni, lagani.

njegovatelj. Objasnite zašto ste ovim svojstvima dali naziv?

djeca. Pluća - tako da se grane božićnog drvca ne povlače, ne padaju. Svijetle, sjajne - da se vide, stvorile su svečano raspoloženje.

njegovatelj. Razmislimo, je li neki materijal prikladan za određeni ukras? Na primjer, šljokice. Od kojeg je materijala napravljen?

djeca. Od folije.

Odgojiteljica. Je li moguće napraviti šljokice od plastike? Zašto?

djeca. Postat će tvrd i težak, poput štapa, neće ga biti moguće objesiti na božićno drvce.

njegovatelj. Pogledaj koliko loptica imam: plastične, papirne, tkanine, pjene, folije. ove Novogodišnje igračke Možete ukrasiti ne samo božićno drvce, već ga i objesiti na prozor i zid, napraviti prekrasnu novogodišnju kompoziciju.

Tjelesni odgoj "Naše drvo"

Naše drvo je veliko Djeca rade kružne pokrete rukama.

Naše drvo je visoko Stoje na prstima s podignutim rukama.

Iznad mame, iznad tate Čučnite, ruke naprijed, stanite na prste.

Doseže strop. Povući.

Zaplešimo veselo Izložite naizmjenično noge na peti, šireći ruke u stranu

Pjevajmo pjesme

Tako da stablo želi i stavljajući ih na pojas.

Posjetite nas ponovno!

3. Petrova

Prije ukrašavanja grupe, prisjetimo se sigurnosnih pravila: za ukrašavanje božićnog drvca i sobe bolje je koristiti neraskidive igračke. Ne možete uključiti električni vijenac u odsutnosti odraslih. Ne možete ukrasiti božićno drvce svijećama i prskalicama, koristite vatu. Ako se trebate popeti na visinu, nemojte koristiti stolove i stolice.

Djeca zajedno s učiteljicom objašnjavaju svako pravilo.

Provjerimo sada kako ste naučili ova pravila. Poslušajte priču i recite jesu li djeca postupila ispravno? Koliko njihovi postupci mogu biti opasni?

Mama je u trgovini kupila dvije prekrasne staklene kugle. Zhenya je ukrašavala božićno drvce i htjela je objesiti ove kuglice na drvce. Uzela je crveni balon. Odjednom je nit pukla i lopta je pala na pod. Zhenya se bojala da će je majka sada grditi. Brzo se sagnula i rukama počela skupljati komadiće.

Uoči Nove godine, tata je donio pravo božićno drvce za Yuru. Mama je dopustila Yuri da ga sam ukrasi. Jelka je bila skoro okićena, vrh je nedostajao, ali dječak nije mogao posegnuti da vrh vrati na mjesto. Yura je odlučio donijeti stolicu iz kuhinje i na nju staviti svoju visoku stolicu. Ispostavilo se da su to prave ljestve.

Učitelj i djeca razgovaraju o situacijama i njihovim posljedicama, a zatim sažimaju lekciju.

Larisa Noskova
Novogodišnja zabava u srednjoj grupi "Što je Nova godina»

Proslava Nove godine "Što je nova godina

Odmor za djecu srednja skupina

Glumci odrasli: Domaćin, Čarobnjak, Djed Mraz

djeca: Patuljak, Snjegović, Snježna djevojka.

Zvuči vesela glazba, djeca ulaze u dvoranu, formiraju okrugli ples oko božićnog drvca.

Ušli smo u dvoranu i vidjeli sve -

Drvo stoji unutra Novogodišnja ljepotica,

Sva srebrna, bujna i vitka,

Došla nam je u posjet iz šume.

Zar nije ljepotica?

djeca. Svi volimo drvo!

1. dijete.

Pozdrav šumsko drvo

Srebrnast, gust.

Odrastao si pod suncem

I došla nam je u posjet.

2. dijete.

Božićno drvce, božićno drvce, božićno drvce, bodljikava iglica,

Imaš snijeg na granama,

Danas ste najbolji!

okrugli ples "Božićno drvce je stiglo djeci"

Dolazak Nova godina Sa sobom dovodi goste.

Sjedimo mirno i gledamo u gosta.

Zvuči "Čarobnjak …"Čarobnjak ulazi u dvoranu, plešući.

Čarobnjak.

Pozdrav draga moja,

Mali i veliki!

Ja sam mađioničar, stari mađioničar.

Nisam tek tako došao.

Magija i čarobnjaštvo -

Ovdje je moj poziv!

Reći ću vam iskreno, prijatelji,

Ne mogu živjeti bez čuda!

Jako nam je drago što ste došli Dječji vrtić

Uostalom, danas je najviše najbolji odmor kod dečki.

Pjevajmo, zabavljajmo se, zaplešimo!

Čarobnjak. Pitam se kako se zove ovaj praznik?

djeca. Nova godina!

Čarobnjak.

Od kuda on dolazi?

I kamo onda ide?

stvarno želim znati

Što je nova godina?

Vodeći. Pa, sada će vam naši dečki sve ispričati.

1. dijete.

Što je nova godina?

Sve je obrnuto:

Drveće raste u sobi

Vjeverice ne grizu češere,

Zečevi pored vuka

Na trnovitom stablu.

Kiša također nije laka,

U Nova godina je zlatna!

2. dijete.

Danas dolazi Djed Božićnjak

Nama na odmor Nova godina,

Pjevat će i plesati s nama

Dajte darove svima.

Čarobnjak.

Dakle, hoće li ovo biti zabavno?

Hoće li Djed Mraz doći ovdje?

To je pravo čudo, samo čudo

Ovaj festival Nova godina!

Pomozi nam, čarobnjače,

Zovite Djeda Božićnjaka

Da on uskoro dođe

Da ugodi djeci.

Čarobnjak.

Sa zadovoljstvom prijatelji!

Ali. ne poznajem ga.

Možete li opisati Frosta?

Reci mi o njemu.

WHO takav Djed Božićnjak? Odgovaram na pitanje!

Ovo je smiješan djed s dugom bijelom bradom,

Zna puno raznih šala i igra se s dečkima.

A moj djed ima jako crven nos.

Ovdje takav naš ljubazni Djed Mraz!

Čarobnjak.

Pa sad prijatelji moji

Prepoznajem svog djeda!

(Izvlači i pokazuje zvono.)

Evo čarobnog zvona.

Nazvat ću ih i onda

Djed Mraz dolazi

Vrlo brzo do nas ovdje.

Čarobnjak pozvoni. Čuje se vesela glazba, patuljak utrčava u dvoranu.

Vodeći. Ljudi, je li ovo Djed Mraz?

Daju se dječji odgovori. Čarobnjak je zbunjen.

Ja sam ljubazan božićni patuljak,

Donosim sreću u kuću!

dajem ti sreću

Jer vas sve volim!

Čarobnjak.

Da! Ti nisi Djed Mraz.

Nemaš crven nos.

Da, i drugu bradu,

Apsolutno nije siva

Vodeći. Patuljak, pridruži nam se u okruglom plesu, naši dečki će pjevati pjesmu o božićnom drvcu.

Djeca pjevaju pjesmu "Riblja kost"

Čarobnjak.

Očito od samog početka

Nešto sam pobrkala.

Samo više griješite

Ne želim prijatelje.

Pomozi mi opet

Pričaj mi o Frostu.

On blista od snježnih pahulja

Obrastao je ledenicama,

Ima jarko rumenilo

I hrpa darova!

Dočekujemo ga zajedno

S njim smo veliki prijatelji.

Ali pijte vrući čaj

Ovaj gost nije dopušten!

Čarobnjak.

Sve ću ponoviti bez oklijevanja:

On je u ledenicama i pahuljama,

Voli hladnoću, sav blista,

I boji se vrućine.

Siguran sam ovaj put

Sve će nam uspjeti!

Zvono moje, zvoni

Dovedite Djeda Božićnjaka!

Čarobnjak zazvoni, čuje se brza glazba.

Već je na putu! Hoćemo li ga upoznati?

U dvoranu utrčava snjegović.

Čarobnjak.

Što takav? Zašto?

ništa ne razumijem!

Odgovorite na pitanje:

Da nisi Djed Božićnjak?

Snjegović.

Nikako! Ja sam snjegović!

Navikni se na snijeg, na hladnoću!

Ja nisam obični snjegović

I vesela, nestašna.

Da, čarobnjače, što kriti,

Opet si sve zabrljao.

Ali ne želimo biti tužni

Pjevajmo i veselimo se.

Snjegoviću, pomozi našoj djeci riješiti zagonetku.

Snijeg, snijeg se vrti, cijela ulica bijela.

Snijeg posvuda, kuće u snijegu.

Donio sam ga.

djeca. Zima!

Zima je poznata po mrazu, snijegom prekrivenom šivanju.

Pjevajmo pjesmu o zimi.

Djeca pjevaju pjesmu "Bijeli snijeg"

Danas smo u našoj dvorani

Pjevanje i veselo sviranje

U blizini vašeg božićnog drvca

I pozdravio sve goste.

Ali danas - Djed Mraz

Glavni gost je djetinjast.

Može li više

Neki drugi način?

U dvorani se čuje glazba, ulazi Snježna djevojka.

Snježna djevojka:

Oh, koliko djece

I cure i dečki!

Zdravo!

Ne boji se zimskih prijetnji

Ne bojim se mećave!

Unuka Djeda Božićnjaka

Zovem se Snježna djevojka!

čarobnjak: Zdravo, Snježna djevojko! Jeste li vidjeli Djeda Mraza?

Snježna djevojka: Reći ću ti zagonetku

Tko je to s nama takav?

S dugom, bijelom bradom

Zna puno igrica i šala!

U nova godina s djecom koja se igraju?

djeca: Djed Mraz!

Snježna djevojka: Pa naravno da ste pogodili!

Moram nazvati djeda

S nama dočekati novu godinu.

čarobnjak: Trebao je davno doći,

Da, ne može nas pronaći.

Hajdemo svi zajedno,

Nazovimo ga ozbiljno

Vičimo "Djed Mraz"

Djeca ponavljaju riječi, zovu Djeda Božićnjaka. Glazba zvuči

djed mraz: "Aj! Aj! Dolazim, dolazim!".

Djed Mraz ulazi u dvoranu.

Djed Mraz

S Sretna ti Nova Godina, Prijatelji,

Sretan bogati praznik!

Sreća, radost želi

Djed Mraz za djecu.

Vidim da ste se svi okupili

U Nova godina, svjetlosni sat.

Nismo se sreli cijelu godinu

Nedostajao si mi.

Pozdrav dobri moji!

djeca. Pozdrav Dedushka Moroz!

djed mraz.

O da, božićno drvce-dušo! Kako pahuljasto, dobro!

Da upali raznobojna svjetla na drvetu.

Da jelka bude ljepša reći:

Božićno drvce, zablistaj!

Ajmo svi zajedno, glasnije!

Djeca ponavljaju čarobne riječi, na božićnom drvcu bljeskaju lampice.

Nismo se trudili za vas.

Drvo je planulo.

Djed Mraz vas sve zove

U Novogodišnji okrugli ples.

Pjesma "djed mraz"

djed mraz:

A sada vam želim reći zagonetke!

Gledaš, ne zijevaš, odgovaraš uglas u glas.

Vani pada snijeg,

Praznici uskoro... Nova godina.

Nježno svjetlucave iglice

Crnogorični duh dolazi iz ... božićnog drvca.

Grane tiho šušte

Perle su svijetle ... sjaj.

I igračke se ljuljaju

Zastavice, zvjezdice ... krekeri.

djed mraz: Djeco, bojite li se mraza?

djeca: Ne!

djed mraz O: Sada ću to provjeriti.

U krugu igre "Smrznut ću se", kojim je dirigirao Djed Mraz.

djed mraz. Tko je zločest? Tko me gađa grudama snijega?

djeca. Čarobnjak!

Čarobnjak. Želim vas sve pozvati da se igramo sa snježnim grudama. (baca grudve snijega)

djed mraz. Ta-ra-ra! Ta-ra-ra! Počinje.

djeca. Igra!

Održava se igra "Snježne kugle". (uz glazbu, djeca idu u krug jedno za drugim. Čim glazba prestane, bacaju grudve snijega na pod ispred sebe, vrte se oko sebe. Na zadnjem akordu djeca uzimaju grudvu snijega u svoje ruke. rukama da ga Djed Mraz ne uzme.)

djed mraz.

Vrlo zabavno igrati

Samo je postalo vruće u sobi.

Pomozite, preklinjem vas! Oh!

Bojim se da se sad topim!

Čarobnjak.

malo ću petljati

Sad ću ti popušiti.

Čarobnjak "začara" nad Djedom Mrazom.

Djeca po želji pričaju Djedu Mrazu pripremljene pjesme.

djed mraz

Stanite u krug, djeco

Vrijeme je da se zabavimo!

pjesma za okrugli ples "Zdravo, Djed Mraz"

čarobnjak: Hvala vam, sada to znam takva nova godina, znam Djeda Božićnjaka, vidio sam kako znaš pjevati, plesati, čitati poeziju.

A sada ću ti pokazati trik, ako želiš?

Za izvođenje trika trebate uzeti 3 staklenke s čepovima na navoj. Interni bočna strana poklopaca prekrivena je akvarelnom bojom (crvena, zelena, plava). Staklenke se napune vodom. Čarobnjak svima pokaže da je voda obična, a zatim kaže čarobna riječi:

Ti, voda-voda,

Ti si moj hladni prijatelj,

Stani, voda-voda,

Ne svjetlo, nego zeleno.

Ti, voda-voda,

Ti si moja lijepa prijateljica

Stani, voda-voda,

Nije jednostavna, već crvena.

Ti, voda-voda,

Lagana kao mraz

Stani, voda-voda,

Ne jednostavno, već plavo!

Čarobnjak protrese vodu u tegli, voda se pretvori u željenu boju.

Plesat ćemo u krugovima!

Djeca nastupaju "Ples u krugu"

djed mraz.

Pa, vrijeme je da se spakiram

Ići na put.

Šteta je rastati se s tobom!

Čarobnjak. Djed Božićnjak, gdje su darovi?

Djed Mraz Oh, potpuno sam zaboravio, ostario sam, čarobnjače, pomozi mi.

Sada ću napraviti darove pred momcima.

Donesite mi veliki kotao

Stavi to ovdje na stol

Sol, šećer i čaša vode

Malo leda i šljokica

Dodat ću pahuljice, ja

Samo minutu, prijatelji!

Sada je vrijeme za miješanje

Čarobne riječi za reći

(diriguje kutlačom i ponavlja sa cijelom dvoranom)

Snijeg, snijeg, snijeg

Led, led, led

Čuda pod Nova godina

Kutlača pomoć

Pretvorite sve u darove

(Tri puta udari štapom i otvori poklopac od kotla.)

Djed Mraz i Čarobnjak dijele darove.

djed mraz.

Dolazi praznik Nova godina

Vrijeme je da završimo!

Puno veselja danas

Želim vam djecu.

Da porasteš velik

Da ne znate brige.

Čarobnjak.

I mi smo s Djedom Mrazom

Vraćamo se za godinu dana!

Nadežda Mihajlova
Sinopsis integrirane lekcije "Što je Nova godina?"

Općinska proračunska predškolska obrazovna ustanova

„Dječji vrtić br.179 "Palčić" grad Cheboksary, Republika Čuvaška

Sažetak

organizirane obrazovne aktivnosti

po obrazovnom području "Kognitivni razvoj"(integracija)

V juniorska grupa "Poljanka"

na temu: "Što je nova godina

Pripremljeno:

odgojiteljica

Mikhailova N.V.

Čeboksari 2016

Obrazovno područje "Kognitivni razvoj":

Stvoriti svečano prednovogodišnje raspoloženje u vezi s pristupom Nove godine Upoznati djecu s novogodišnjim praznikom, s njegovim atributima (Božićne igračke, Djed Mraz, Snježna djevojka, darovi).

Naučite razlikovati pojmove "jedan - mnogo", odgovori na pitanje "Koliko?", kada odgovarate, koristite riječ "Puno", formirati sposobnost isticanja boje (crvena, plava, žuta, oblik (okrugli, vel (Veliki mali).

Nastaviti upoznavati djecu s predmetima iz neposrednog okruženja (igračke, njihove funkcije i namjene (kako ukrasiti božićne ukrase).

Obrazovno područje "Društveni i komunikacijski razvoj":

Ojačati vještine timskog rada.

Učenje djece da budu pristojni: naučiti pozdraviti, zahvaliti na pomoći.

Obrazovno područje "Razvoj govora":

Razviti dijalošku formu govorima: uključite djecu u razgovor dok gledaju božićne ukrase i prezentacije.

Obrazovno područje "Umjetnički i estetski razvoj":

Formirati sposobnost divljenja ljepoti božićnih ukrasa.

Formirati sposobnost prepoznavanja poznate pjesme, emocionalnog odgovora na nju.

Obrazovno područje "Fizički razvoj":

Promicati tjelesnu aktivnost djece kroz igru ​​kola i tjelesni odgoj.

predradnje: čitanje pjesama o božićnom drvcu, gledanje slika o Nova godina, manekenstvo "lopte snjegovića", promatranje snijega, pogađanje zagonetki o zimi.

Razgovor s djecom o odmoru Nova godina.

Materijali i oprema: božićno drvce, kuglice, božićni ukrasi, torba, lik snjegovića, projektor (slajdovi)

Metode i tehnike:

1. Uvod.

Razgovor s pitanjima

2. Glavno tijelo

Pregledavanje blagdanske prezentacije Nova godina

Trenutak iznenađenja - dar Djeda Mraza i Snježne djevojke (torba)

Didaktička igra "Što je u torbi"

Igra "Kitit ćemo božićno drvce"

multimedijska igra "Mi kitimo božićno drvce"

3. Završni dio

Sažimajući klase.

Napredak lekcije:

njegovatelj: Ljudi, pogledajte kako je lijepo izvan prozora. Posvuda okolo bijeli snijeg. Što misliš zašto pada snijeg?

djeca: Zima.

njegovatelj: Da, djeca ispravno zimuju. Znate li koji ćemo praznik uskoro slaviti?

djeca: Nova godina.

njegovatelj: Ljudi, sviđa li vam se Nova godina?I zašto?

djeca:Jer Djed Mraz donosi darove.

djeca: Da, dobri moji, uskoro Nova godina! To je najljepši i najčarobniji praznik.

Želite li saznati više o ovom prazniku?

djeca: Da

njegovatelj: Onda predlažem da odete i sjednete na stolice, pogledajmo slike s vama.

(Djeca sjede na stolicama koje stoje u polukrugu)

Prikaži prezentaciju Nova godina.

njegovatelj: Što misliš je nova godina(pitanje odgojiteljice)

djeca: blagdani, darovi, Djed Mraz ...

njegovatelj:IspravnoNovo godina je praznik magije, čuda i ispunjenja želja.

njegovatelj: A kakvo drvce kitimo Nova godina(pitanje odgojiteljice)

djeca: Riblja kost.

njegovatelj: Naravno, jer je božićno drvce najduže očekivani gost ovog praznika.

njegovatelj P: Kako kitimo božićno drvce?

djeca: lopte, igračke.

njegovatelj:Da, uključeno Novi Uobičajeno je ukrasiti božićno drvce šarenim igračkama.

A kad je božićno drvce okićeno, sva djeca čekaju novogodišnju čaroliju.

njegovatelj: Ljudi, a tko je na Novi godina donosi darove djeci za djecu? (pitanje odgojiteljice)

djeca:Djed Mraz

njegovatelj: Bravo, naravno da je ovo Djed Mraz ispunjava sve želje i čini čuda. Ljubazni djed Frost živi u ledenoj palači i dolazi k nama na odmor na saonicama koje voze sobovi.

I doista, pogledajte sliku Djed Mraz dolazi na praznik s ogromnom vrećom darova i dijeli ih djeci.

njegovatelj: Djeco, tko dolazi na praznik s Djedom Mrazom i pomaže mu?

djeca: Snježna djevojka

njegovatelj:Pravo. Unuka Snježne djevojke. Dečki, na slici je božićno drvce obučeno, a naše božićno drvce (okrenut) Ah-ah-ah, što je s našim božićnim drvcem? Idemo vidjeti, drvo nije pametno. Gdje su nestale sve igračke? Što učiniti, kako biti? Oh, netko nam kuca na vrata.

(kucaju na vrata i ulazi snjegović)

njegovatelj: (oduševljenje) Tko nam je došao u posjet?

djeca: Snjegović.

njegovatelj: Pozdrav Snjegoviću! Pozdravimo se zajedno (Zdravo Snjegović)

Snjegović: Bok dečki! Čuo sam da vam se dogodila nevolja, izgubljene su igračke i nemate čime ukrasiti božićno drvce za praznik. Kad sam išao u vaš vrtić, našao sam vreću igračaka u snježnom nanosu. Možda su ovo vaše igračke?

njegovatelj: (vadi igračku) Ljudi, što je ovo?

djeca: Lopta. Igračka.

njegovatelj: Koja boja?

djeca: Plava.

njegovatelj: A koji oblik?

djeca: Okruglo, Karina, ponovi, kakvog je oblika lopta?

njegovatelj: Tako je, koliko lopti imam u ruci?

djeca: Jedan. Grisha ponovi.

Snjegović: Još uvijek imam igračke u torbi. Vadi drugu igračku i stavlja je na pladanj.

njegovatelj: Veronika. Koje je boje snjegovićeva lopta? (poziva dijete da izvadi loptu igračku iz vrećice. Stavite Snjegovića na pladanj.

njegovatelj: A koliko je loptica imao snjegović?

djeca: Puno.

djeca: Sasha, dođi nam pokazati žutu loptu. Ksyusha ponovi koje je boje lopta?

njegovatelj: Veliki ili mali?

djeca: Velik

njegovatelj: Kakvog su oblika lopte?

djeca: Okrugla.

njegovatelj: Sada predlažem da ukrasimo naše božićno drvce ovim kuglicama, želiš li?

djeca: Da

njegovatelj: Dečki, pozovimo Snjegovića da okiti naše božićno drvce

njegovatelj: Koliko smo balona objesili?

djeca:Puno.

Odgojiteljica. Sada imamo okićeno božićno drvce. Snjegović se želi igrati s nama. I nudi igru "Mi kitimo božićno drvce".

Igra "Mi kitimo božićno drvce"

Vješali smo igračke (pljeskati)

Sa tribine (spustiti ruke)

do vrha glave (podići ruke)

kuglice u boji (balkanska predstava)

zlatna ribica (sklopiti ruke)

nestašni pijetlovi

šarene zastave

Kreker je glasno zapljeskao

Zazvonile su sve igračke

Ah-ah-ah.

njegovatelj: Oh, kako je lijepo i zabavno postalo u našoj grupi. Dečki, zahvalimo Snjegoviću što je pronašao naše igračke, okitio božićno drvce i igrao se s nama. Čekat ćemo da nas snjegović opet posjeti da zaplešemo oko božićnog drvca.

Snjegović: A pripremila sam ti i poklon, igru "Ukrasite božićno drvce" Sada ću vam pokazati kako se igra. (virtualna igra). A sada je vrijeme da idem kući. Doviđenja djeco.

djeca: Doviđenja.

njegovatelj: Što smo danas radili s tobom? koji nam se praznik približava?

djeca: igrao se, kitio jelku. Nova godina.

njegovatelj: Sto volis?

djeca: Snjegoviću, okiti jelku ....

njegovatelj: Navečer plešemo oko našeg božićnog drvca. A sad ćemo se odmoriti.

Povezane publikacije:

Sinopsis integrirane lekcije za djecu starije skupine "Što je prijateljstvo." Cilj: formiranje prijateljskog odnosa jedni prema drugima među predškolcima; odgoj prijateljskih, tolerantnih odnosa među djecom.

Sinopsis integrirane lekcije o svijetu oko "Što je ljubaznost?" Integracija obrazovnih područja: "Spoznaja", "Komunikacija", "Socijalizacija", "Likovno stvaralaštvo" (crtanje). Vrste dječjih aktivnosti:.

Sinopsis otvorene integrirane lekcije o kognitivnom razvoju s djecom ranoj dobi na temu: Program "Nova godina pred vratima".

Sažetak lekcije o upoznavanju s vanjskim svijetom u pripremnoj skupini "Što je dobro, a što loše?" Sadržaj programa: 1. Nastaviti kod djece formirati pojmove što je dobro, a što loše; 2. Učvrstiti znanje kod djece.

(Prva godina studija)

Aktiviranje i proširivanje vokabulara na temu “ Proslava Nove godine". Poboljšanje gramatičke strukture govora (uporaba imenica u množini)

Razvijati artikulacijske motoričke sposobnosti fine motorike. Razviti vizualni, slušna percepcija, kreativna mašta.

stvaranje pozitivne emocionalne pozadine, radosti, iščekivanja odmora.

Oprema: olovke u boji, bilježnice, slike koje prikazuju novogodišnji praznik.

1. Organiziranje vremena

- Dečki, pogodite zagonetke i saznat ćete o čemu ćemo danas razgovarati.

Koja ljepotica

Stoji, sjajno svijetli,

Kako lijepo uređeno!

Reci mi tko je ona? ( božićno drvce)

Ima sijedu bradu.

Bunda, štap sa zvijezdom.

Donio nam je darove

Tko je to? ( djed mraz)

On juri na žustroj trojci,

I sama sam još mala.

Glasno nam kuca na vrata,

Čišćenje snijega iz čizama. ( Nova godina)

2. Vježba "Ukrasite božićno drvce"

Pogodite o čemu ćemo danas razgovarati na satu?

- A što je uobičajeno raditi prije Nove godine?

- Danas ćemo okititi božićno drvce.

Pogledajmo slike, dajmo im imena i okitimo naše božićno drvce.

3. Vježba „Ispravi pogrešku“ Rad s deformiranim rečenicama.

- Božićno drvce ispalo je vrlo elegantno. Dobio sam pismo iz šume. Ali s greškama. Možete li razumjeti što tamo piše?
- Dečki, ja ću pročitati rečenice, a vi slušajte, pronađite pogreške u njima i pravilno nazovite rečenicu.

Masku voli staviti Masha.
Božićno drvce pleše u blizini Snježne djevojke.
Djeca su ukrasila igračke božićnim drvcima.
Drvo je bilo osvijetljeno žaruljama.
Djed Mraz je donio vreću darova.

Sažetak lekcije u starijoj skupini Sastavljanje priče "Nova godina na pragu"

na temelju niza sižejnih slika s nastavkom sižea

(Prva godina studija)


Popravni i odgojni zadaci:
Naučiti djecu sastavljati priču na temelju niza slika zapleta. Razvijati vještinu praćenja slijeda izlaganja.

Ispravno-razvijajući zadaci: Razviti kod djece sposobnost odgovaranja na pitanja punim rečenicama. Aktivirati rječnik pridjeva na temu. Vježbajte djecu u pripovijedanju, označavajući vrijeme i mjesto radnje.

Popravni i odgojni zadaci: Potaknite svako dijete da sluša priče druge djece.

Oprema: O.S. Gomzyak serija zapletnih slika "Nova godina na pragu"

1. Organiziranje vremena

- Dečki, pokažite mi koje ste igračke donijeli. Tko vam ih je pomogao napraviti?

Sve igračke su jako lijepe.

2. Najava teme lekcije

- Danas ćemo u lekciji smisliti priču o tome kako su se dečki u školi pripremali za Novu godinu.

3. Razgovor o nizu slika

Logoped postavlja slike na kaotičan način i traži od djece da ih poredaju pravilnim redoslijedom.

Što mislite, što se bliži praznik?

- Zašto ste tako odlučili?

- Što dečki rade?

- Pogledaj pažljivo i reci što Božićni ukrasi shvaćaju li?

Što djeca koriste dok rade?

Jesu li sretni što rade ili ne?

Kakav su nakit dobili? ( Raznobojno, svijetlo, smiješno, šareno).

Gdje su objesili svoje igračke?

- Kako su djeca provela praznike?

- Što su imali na sebi?

Kakvo ih je iznenađenje čekalo na kraju odmora?

4. Pripovijedanje

Dečki, pogledajte još jednom slike i smislite priču na temelju njih. Ne zaboravite reći o iznenađenju koje je dečke čekalo na kraju odmora.

Stara Godina

Voljeni se približavao dječji odmor- Nova godina. A drvo je stajalo u kutu i bilo tužno. Olya je pogledala stablo i predložila:

- I ukrasimo ga ne samo balonima, nego i sami napravimo igračke.

Dečki su pristali. Svaki od njih uzeo je škare, boje i papir u boji. Djeca su radila sa zadovoljstvom. Uskoro su svijetli, šareni ukrasi bili spremni. Djeca su svoje radove ponosno objesila na božićno drvce. Stablo je svjetlucalo i blistalo.

Praznik je došao. Momci su se obukli i otišli do božićnog drvca. Pjevalo se, plesalo i plesalo. I, naravno, Djed Frost je došao djeci s dugo očekivanim darovima.

Olga Tsarkova
Razgovor s djecom srednje skupine "Odmor je zabavan!"

Ciljevi: Nastavite s uvođenjem takvih odmor poput Nove godine; razvijati sposobnost odgovaranja na pitanja punim rečenicama, aktivirati rječnik; odgajati sposobnost slušanja priča vršnjaka.

1. Zagonetke:

Evo ljepotice

Stoji, sjajno svijetli.

Kako raskošno dotjeran

Reci mi tko je ona? (Božićno drvce).

Dolazi zimske večeri

Zapalite svijeće na drvcu.

Započinje okrugli ples -

Ovaj odmor…(Nova godina)

Tko je djeci obojio obraze

Zimi u crvenom, ljeti ne?

Tko to štipa nos?

pogodio? (Djed Mraz)

2.- Dečki, što mislite, koji dolazi odmor?

Zašto ste tako odlučili?

Nova godina je jedna od najljepših sretne i voljene praznike diljem svijeta. Prema kalendaru, Nova godina počinje kada završi posljednji dan godine i počne prvi dan sljedeće godine. Za Novu godinu se pripremaju jako dugo, čekajući darove.

Reci mi, kako se ljudi pripremaju za odmor?

Pripreme za Novu godinu počinju puno prije odmor. otvoren blagdanske tržnice gdje možete kupiti razne igračke, suvenire, nakit, poklone. Ulice, kuće su ukrašene, božićna drvca su posvuda postavljena i ukrašena, darovi i razglednice napravljeni su vlastitim rukama.

3. Prikaži sliku "Okrugli ples u blizini božićnog drvca"

Ljudi, pogledajte sliku, što vidite na njoj?

Kako su djeca obučena?

Što rade u blizini božićnog drvca?

Koje drvo? Čime je ukrašena?

Tko je došao do odmor za djecu?

A tko je Djed Mraz?

Kako on izgleda?

Djed Mraz je ljubazan čarobnjak, punašan i bijele brade. Nosi dugu bundu, čizme od filca, krznenu kapu, au rukama drži štap i vreću s darovima.

Tko će mi reći zašto se Djed Mraz zove čarobnjak?

Što će mu štab?

Ako Djed Mraz puhne u prozor, prozor će biti prekriven čarobnim ledenim uzorkom. A ako Djed Mraz zamahne rukavom ili zatrese rukavicom, padat će snijeg. Ima čarobni štap, koji neće dotaknuti ovim štapom, sve se smrzava.

Ljudi, znate li gdje živi Djed Mraz?

Živi u gradu Veliki Ustjug. Tamo mu je sagrađena palača od drveta i stakla. Njegova unuka Snegurochka i njegovi pomoćnici žive s njim. Djed Mraz ima svoju radionicu.

Što misliš zašto mu treba radionica?

U njemu zajedno sa svojim pomoćnicima cijelu godinu izrađuje igračke i darove za djecu.

Dečki, kako Djed Mraz zna koji dar djeca žele dobiti od njega za Novu godinu?

Možete napisati pismo Djedu Mrazu, i poslati ga poštom ili staviti na prozor navečer. A noću će ga pomoćnici oca Frosta odvesti i odvesti u palaču.

Može li uvijek dati ono što žele? Zašto?

Djed Božićnjak u svojoj čarobnoj knjizi gleda koliko su dobra djela učinila djeca i zaslužuju li darove koje su tražili. Također nikada neće dati opasne, oštre predmete. Postoje neki darovi koje Djed Mraz ne može dati bez dopuštenja roditelja, na primjer, mačić ili psić. I ne može dati sve, sve, sve što dijete želi, jer ima druge djece koja također žele dobiti darove.

Ljudi, volite li Novu godinu?

Onda se igrajmo s tobom.

4. HRE "Nova godina u vrtiću"