Πώς αντιλαμβάνονται τα παιδιά Τα μικρά παιδιά αντιλαμβάνονται τον κόσμο γύρω τους διαφορετικά από ό,τι πιστεύεται συνήθως. Νέα έξυπνα ερευνητικά εργαλεία

Γνωρίζατε ότι ένα άτομο μπορεί να έχει δύο τύπους ηλικίας ταυτόχρονα; Το πρώτο είναι η γενικά αποδεκτή και κατανοητή πραγματική ηλικία. Υπολογίζεται από την ημερομηνία γέννησης ενός ατόμου και είναι αυτός που καταγράφεται σε επίσημα έγγραφα. Αλλά δεν ξέρουν όλοι ότι υπάρχει ακόμα μια ψυχολογική ηλικία. Και αυτές οι δύο παράμετροι δεν συμπίπτουν πάντα.\r\n\r\nΑπλά φανταστείτε: ένα άτομο είναι ήδη πολύ πάνω από είκοσι, έχει αποφοιτήσει εδώ και καιρό από το σχολείο, κάποιο ανώτατο εκπαιδευτικό ίδρυμα και μάλιστα έχει βρει δουλειά. Φαίνεται ότι είναι ενήλικας και πρέπει να συμπεριφέρεται σαν ενήλικας, αλλά του αρέσει πολύ να παίζει ποδόσφαιρο με φίλους, να συλλέγει σχεδιαστές και μοντέλα αεροσκαφών, τανκς ή πλοίων, να παίζει επιτραπέζια παιχνίδια και να χαζεύει με κάθε δυνατό τρόπο. Από τη στιγμή που κάποιος δεν το κάνει κατάχρηση και το κάνει στον ελεύθερο χρόνο του από τη δουλειά και τα κύρια καθήκοντα, δεν υπάρχει πρόβλημα εδώ, όλοι έχουν δικαίωμα σε οποιοδήποτε, ακόμα και στο πιο εκκεντρικό χόμπι.\r\n\r\nΚαι εκεί είναι μια αντίστροφη κατάσταση όταν ένα άτομο είναι νέο σε χρόνια, αλλά νιώθει ήδη ενήλικας. Αλλά το πρόβλημα είναι ότι οι άλλοι εξακολουθούν να μην το καταλαβαίνουν αυτό και τους αντιμετωπίζουν σαν παιδί. Ένα άτομο αισθάνεται ότι μπορεί να χειριστεί πολλά, αλλά εξακολουθεί να τον κουβεντιάζει, να μην εμπιστεύεται σοβαρά θέματα, να ελέγχει σχεδόν κάθε βήμα και γενικά να μην τον παίρνει στα σοβαρά. Πώς μπορείτε να αντιμετωπίσετε μια τέτοια κατάσταση; Άλλωστε, αν βρεθείτε ακριβώς σε μια τέτοια κατάσταση, κάτι προφανώς πρέπει να αλλάξει εδώ, ώστε επιτέλους να αρχίσουν να σας αντιμετωπίζουν ως ένα πλήρες άτομο!\r\n\r\nΠρώτα απ' όλα, πρέπει να καταλάβετε ότι είναι πολύ πιο εύκολο να επηρεάσεις τη γνώμη των αγνώστων παρά να επηρεάσεις τη γνώμη των συγγενών και των φίλων. Για να μοιάζετε με ενήλικα, πρέπει να ντύνεστε και να συμπεριφέρεστε σαν ενήλικες. Εάν θέλετε να κάνετε σοβαρή εντύπωση, αλλά η εικόνα δεν ταιριάζει με αυτό, πρέπει να αλλάξετε το στυλ του ντυσίματος σας σε ένα πιο συντηρητικό.\r\n\r\nΧτένισμα, κατά προτίμηση, επίσης. Και γενικά, πρέπει να προσπαθήσετε να φαίνεστε πιο προσεγμένοι και μαζεμένοι, γιατί, όπως γνωρίζετε, τα υποδέχονται ρούχα. Πρέπει να προσπαθήσετε να μιλάτε πιο συνετά και αργά, να μην παρεμβαίνετε έντονα στη συζήτηση κάποιου άλλου και να μην εκδηλώνετε έντονα συναισθήματα. Εάν διατηρήσετε αυτό το στυλ συμπεριφοράς, οι άλλοι θα πιστεύουν ότι είστε ενήλικας πέρα ​​από τα χρόνια σας.\r\n\r\n\r\n\r\nΑλλά είναι πολύ πιο δύσκολο να κάνετε τους ανθρώπους να αντιληφθούν ένα άτομο ως ενήλικο . Αυτοί οι άνθρωποι γνωρίζουν καλά εσάς και τον χαρακτήρα σας, και η απλή αλλαγή της εικόνας σας δεν θα βοηθήσει εδώ. Εδώ πρέπει να αλλάξετε ριζικά το μοντέλο της συμπεριφοράς σας και να δείξετε ότι μπορείτε να λύσετε σημαντικά προβλήματα ζωής. Και για αυτό, αρκεί να αναλάβετε κάποια νέα καθήκοντα στον τομέα ευθύνης σας: περπάτημα και φροντίδα των ζώων, μαγείρεμα, καθάρισμα στην κουζίνα ή στο σπίτι συνολικά, μικροεπισκευές ή άλλα οικιακά μικροπράγματα, μια λέξη, η δουλειά ρουτίνας που κάνουν οι γονείς σου, που όμως είναι απαραίτητη σε κάθε περίπτωση. Δεν θα είναι εύκολο ούτε για εσάς, αλλά το αποτέλεσμα δεν θα αργήσει να έρθει - πολύ σύντομα θα παρατηρήσετε πώς θα αλλάξει η στάση απέναντι σας.\r\n\r\nΚαι παρόλο που οι περισσότεροι έφηβοι είναι σίγουροι ότι μπορείτε να επιτύχετε σοβαρή σχέση με τον εαυτό σας με εντελώς παιδικούς τρόπους: διαφωνίες, κραυγές και εκρήξεις θυμηθείτε - είναι η ικανότητα να αναλάβετε την ευθύνη που θα δείξει καλύτερα την ψυχολογική σας ωριμότητα.

Τα παιδιά διαφορετικών ηλικιών κατανοούν με διαφορετικούς τρόπους τι συμβαίνει στη σχέση μεταξύ των γονιών και εξηγούν με τον δικό τους τρόπο το διαζύγιο στον εαυτό τους.

Πώς να βοηθήσετε τα μικρότερα, καθώς και τα παιδιά προσχολικής ηλικίας και μεγαλύτερα παιδιά σε περίπτωση χωρισμού των γονιών;

Από τη γέννηση έως το 1,5 έτος.

Τα παιδιά αυτής της ηλικίας αισθάνονται διαισθητικά την ένταση στη σχέση των γονιών τους, αλλά δεν είναι ακόμα σε θέση να κατανοήσουν την κατάσταση.

Εάν οι διαμάχες μεταξύ των γονιών είναι μόνιμες, το παιδί γίνεται ευερέθιστο και νευρικό, αρχίζει να αρρωσταίνει πιο συχνά, μπορεί να αρχίσει να καθυστερεί στην ανάπτυξη και μπορεί επίσης να έχει ψυχοσωματικά προβλήματα - τικ, πονοκεφάλους, αλλεργίες, έκζεμα. Σε αυτή την ηλικία, η ψυχολογική κατάσταση της μητέρας είναι πολύ σημαντική για το παιδί.

Σε μικρή ηλικία, τα παιδιά χρειάζονται ιδιαίτερα σταθερότητα και εγγύτητα με τα αγαπημένα τους πρόσωπα. Προσπαθήστε να διατηρήσετε το καθεστώς που ήταν πριν το διαζύγιο, ειδικά όσον αφορά το φαγητό και τον ύπνο. Βεβαιωθείτε ότι το παιδί περιβάλλεται από αγαπημένα παιχνίδια, περάστε χρόνο μαζί του περισσότερο από το συνηθισμένο, κρατήστε το πιο συχνά στην αγκαλιά σας, εξασφαλίζοντας έτσι τη σωματική επαφή. Τραγουδήστε χαλαρωτικά τραγούδια στο μωρό σας, κάντε χαλαρωτικά μασάζ. Εάν είναι δυνατόν, προσπαθήστε να ξεκουραστείτε για να εξοικονομήσετε ενέργεια για επικοινωνία με το παιδί.

Από 1,5 έως 3 ετών.

Σε αυτή την ηλικία, η συναισθηματική σύνδεση με τους γονείς είναι η πιο δυνατή, όλος ο κόσμος του παιδιού είναι στραμμένος στον μπαμπά και τη μαμά. Είναι δύσκολο για αυτούς να αποδεχτούν το ίδιο το γεγονός του χωρισμού των γονιών τους. Συχνά τα παιδιά πιστεύουν ότι η μαμά και ο μπαμπάς χώρισαν εξαιτίας τους. Συχνά, τα παιδιά αρχίζουν να κλαίνε, να ενεργούν χωρίς προφανή λόγο, μπορεί να εμφανίσουν εμμονικές κινήσεις (κουνάγματα, πιπίλισμα αντίχειρα κ.λπ.). Μπορεί να υπάρχουν προβλήματα με τον ύπνο και τα κόπρανα, αναπτυξιακή καθυστέρηση. Τα παιδιά έχουν φόβο μοναξιάς, απροθυμία να αποχωριστούν τον υπόλοιπο γονέα έστω και για μικρό χρονικό διάστημα.

Πώς να μετριάσεις τις συνέπειες ενός διαζυγίου.

Εάν είναι δυνατόν, πρέπει να δημιουργήσετε επικοινωνία μεταξύ του παιδιού και του γονέα που έφυγε. Εάν υπήρξε επικοινωνία με συγγενείς του γονέα που αποχώρησε, τότε είναι επιθυμητό να συνεχιστεί η επικοινωνία μαζί τους. Για ένα παιδί, η καθημερινή ρουτίνα είναι πολύ σημαντική, είναι επίσης απαραίτητο να δώσετε στο παιδί περισσότερο χρόνο και προσοχή: διαβάστε βιβλία μαζί, παίξτε, συγκεντρώστε έναν σχεδιαστή - οργανώστε κοινές δραστηριότητες έτσι ώστε το παιδί να μην αισθάνεται εγκαταλελειμμένο. Διατηρήστε την απτική επαφή - σηκώστε, αγκαλιάστε, παίξτε παιχνίδια όπου υπάρχει απτική επαφή. Να είστε προσεκτικοί στα συναισθήματά του.

3 ετών - 6 ετών.

Τα παιδιά προσχολικής ηλικίας ακόμα δεν μπορούν να καταλάβουν όλη την ουσία αυτού που συμβαίνει και είναι εντελώς απροετοίμαστα να δεχτούν το διαζύγιο των γονιών τους. Είναι αυτή τη στιγμή που το παιδί ταυτίζεται με τους γονείς του, προσπαθεί να είναι σαν αυτούς. Η συνειδητοποίηση ότι δεν μπορεί να επηρεάσει την κατάσταση βυθίζει το παιδί σε κατάσταση σοκ. Συχνά τα παιδιά πιστεύουν σοβαρά ότι είναι οι μόνες πηγές διαζυγίου. Η απώλεια του συνήθους τρόπου ζωής προκαλεί φόβο, αβεβαιότητα, άγχος, φόβο της μοναξιάς, σκοτάδι, αϋπνία.

Πώς να μετριάσεις τις συνέπειες ενός διαζυγίου.

Είναι υπέροχο αν οι γονείς κατάφεραν να χωρίσουν χωρίς σκάνδαλα και αμοιβαίες επικρίσεις. Αυτή η επιλογή διαζυγίου είναι η λιγότερο τραυματική για το παιδί, αφού σε αυτή την ηλικία νιώθει τα συναισθήματα των γονιών του, ακόμα κι αν προσπαθούν να τα κρύψουν. Το παιδί δεν μπορεί να επιλέξει ανάμεσα στους γονείς. Και είναι πολύ σημαντικό οι γονείς να απέχουν από το να κατευνάσουν το παιδί και να το τραβήξουν στο πλάι. Είναι σημαντικό για ένα παιδί να έχει την ευκαιρία να συζητήσει τα συναισθήματά του με κάποιον. Μπορεί να είναι ένας παππούς ή γιαγιά, οποιοδήποτε άτομο που εμπιστεύεται το παιδί και που θα είναι «εκτός παιχνιδιού» χωρίς να βάλει το παιδί εναντίον ενός από τους γονείς. Είναι σημαντικό να αποφύγετε τις απαγορεύσεις στις κλήσεις και τις συναντήσεις με τον γονέα που αναχώρησε. Μην προσπαθήσετε να μάθετε λεπτομερώς από το παιδί πώς πέρασε χρόνο με τον γονέα που έφυγε. Είναι σημαντικό να τηρείτε τις υποσχέσεις που δίνονται στο παιδί.

6–11 ετών.

Τα παιδιά σχολικής ηλικίας αντιλαμβάνονται ήδη το διαζύγιο ως διάλειμμα, ως αποσύνδεση από έναν από τους γονείς τους. Για τον γονέα που εγκατέλειψε την οικογένεια, τα παιδιά βιώνουν συχνά επιθετικότητα, μίσος, αγανάκτηση. Αυτό αναμειγνύεται με τον φόβο να μην ξαναδούμε τον γονέα που έφυγε και ταυτόχρονα υπάρχουν πολλά παράπονα. Δένονται με τον γονέα με τον οποίο ζουν, αλλά συχνά νιώθουν οίκτο και δυσαρέσκεια απέναντί ​​του ταυτόχρονα. Όλα αυτά μπορούν να οδηγήσουν σε απουσία, φόβους, αυξημένο άγχος, κακή σχολική επίδοση, ανεξέλεγκτες εκρήξεις επιθετικότητας ή απομόνωσης.

Ως αποτέλεσμα του στρες, η βλαστική αγγειακή δυστονία εμφανίζεται συχνά στα παιδιά, το στομάχι και το κεφάλι αρχίζουν να πονάνε.

Μετά από 9 χρόνιαΤα παιδιά ως αποτέλεσμα ενός διαζυγίου μπορεί να αμφισβητήσουν όλες τις αποφάσεις των ενηλίκων ή ακόμη και να πάψουν να εμπιστεύονται τους ενήλικες.

Πώς να μετριάσεις τις συνέπειες ενός διαζυγίου.

Το πιο σημαντικό είναι να ξεκαθαρίσουμε στο παιδί ότι δεν φταίει για το διαζύγιο των γονιών του. Ότι είναι ακόμα σημαντικός και αγαπητός στους γονείς. Είναι επίσης απαραίτητο να αποκαταστήσετε τα βασικά συναισθήματα ασφάλειας που κλονίστηκαν ως αποτέλεσμα του διαζυγίου, εμπιστοσύνη στον εαυτό σας και στα αγαπημένα σας πρόσωπα, εμπιστοσύνη στους γονείς. Για να γίνει αυτό, είναι απαραίτητο να τηρείτε αυστηρά τις υποσχέσεις που δίνονται στο παιδί, ο καθένας από τους γονείς να περνά ποιοτικό χρόνο με το παιδί, να ενδιαφέρεται για τις υποθέσεις και τη γνώμη του. Μιλήστε του για την κατάσταση και τα συναισθήματά του. Σε καμία περίπτωση οι γονείς δεν πρέπει να προσβάλλουν, να ονοματίζουν και να εξευτελίζουν ο ένας τον άλλον, ακόμη κι αν ένας από τους γονείς συμπεριφέρθηκε ανάρμοστα. Εξάλλου, αυτές οι λέξεις καταστρέφουν όχι τον γονιό, αλλά το παιδί.

Ο χρόνος θα περάσει και το ίδιο το παιδί θα εκτιμήσει όλα όσα συμβαίνουν. Το πώς αντιλαμβάνεται ένα παιδί ένα διαζύγιο εξαρτάται σε μεγάλο βαθμό από την επίγνωση των γονέων ότι το παιδί είναι το πιο ευάλωτο σε αυτή την κατάσταση.

Για ένα μικρό μωρό, ο κόσμος φαίνεται τόσο μεγάλος και άγνωστος! Οι ενήλικες συχνά ξεχνούν ότι ένα παιδί βλέπει τον κόσμο γύρω του με εντελώς διαφορετικό τρόπο. Γνωρίζοντας μερικές από τις λεπτές αποχρώσεις της αντίληψης των παιδιών, οι γονείς θα μπορέσουν να βοηθήσουν γρήγορα το παιδί να προσαρμοστεί στο περιβάλλον, καθώς και να αποφύγει το άγχος. Εξάλλου, μερικές φορές ακόμη και το πιο συνηθισμένο τρίξιμο των κλαδιών έξω από το παράθυρο μπορεί να παίξει τη φαντασίωση του μωρού και να το τρομάξει σοβαρά.

Γνωριμία με τον έξω κόσμο και τα στάδια του

Πρώτα πρέπει να καταλάβετε πώς το μωρό εξοικειώνεται με τον κόσμο γύρω του και πώς να το βοηθήσετε σε αυτό το δύσκολο θέμα. Η παρατήρηση του κόσμου γύρω είναι πολύ σημαντική για το μωρό. Παρατηρώντας τη συμπεριφορά ενηλίκων, ζώων, αντικειμένων, το μωρό προσπαθεί να τους δώσει μια συναισθηματική εκτίμηση. Μπορεί να απαντήσει με γέλιο στο γέλιο, στο επόμενο αστείο να απαντήσει με κλάμα. Τις περισσότερες φορές, ένα παιδί κατανοεί σωστά αυτό ή εκείνο το συναίσθημα, επομένως υπάρχει ακόμη και η άποψη ότι ένα παιδί δεν μπορεί να εξαπατηθεί - αισθάνεται τα πάντα σε διαισθητικό επίπεδο.

Εκτός από την παρατήρηση, τα μωρά γνωρίζουν τον κόσμο γύρω τους χρησιμοποιώντας φυσικές μεθόδους: αγγίζουν με στυλό, δοκιμάζουν από το στόμα κ.λπ. Είναι απαραίτητο να επιλέγετε παιχνίδια για το παιδί ανάλογα με την ηλικία, ώστε σταδιακά το παιδί να κατακτά όλο και περισσότερους νέους ορίζοντες. Για παράδειγμα, εάν τους πρώτους μήνες το μωρό απλά κροταλίζει, τότε τους επόμενους μήνες αναπτύσσει λογική σκέψη - μπορεί ήδη να συναρμολογήσει μια πυραμίδα και αργότερα ακόμη και να συναρμολογήσει έναν σχεδιαστή. Στη συνέχεια, το μωρό αρχίζει να μαθαίνει να σχεδιάζει, να γλυπτά, να υφαίνει κ.λπ. Με τη βοήθεια του παιχνιδιού και της δημιουργικότητας, το μωρό μαθαίνει τον κόσμο όλο και περισσότερο. Η φύση κατέχει σημαντική θέση για να γνωρίσει τον κόσμο γύρω από το παιδί. Τα παιδιά χρειάζεται συχνά να βρίσκονται στη φύση για να μπορούν να παρατηρούν φυσικά φαινόμενα, ζώα κ.λπ.

Διάφορα φυσικά φαινόμενα κάνουν τον μικρό άνθρωπο να σκέφτεται και να φαντασιώνεται, για παράδειγμα, η γνωριμία με το χιόνι μπορεί να προκαλέσει μεγάλη απόλαυση στο μωρό και όταν μάθει ότι μπορούν να γίνουν χιονόμπαλες ή χιονάνθρωπος, θα χαρεί ακόμα περισσότερο. Είναι σημαντικό από την παιδική ηλικία να ενσταλάξουμε στο παιδί αγάπη και σεβασμό για τη φύση, να κάνουμε σαφές στο παιδί ότι η φύση είναι ζωντανή και δεν μπορεί να προσβληθεί.

Το πιο κοντινό περιβάλλον για ένα παιδί είναι η οικογένεια, επομένως οι οικογενειακές σχέσεις και η αρμονία επηρεάζουν σε μεγάλο βαθμό την αντίληψη του παιδιού για τον κόσμο συνολικά. Είναι σημαντικό να κατανοήσουμε ότι για ένα παιδί, οι γονείς είναι αδιαμφισβήτητες αρχές και πρότυπα. Η κατάσταση στην οικογένεια ενσταλάζει σε ένα άτομο ορισμένες συνήθειες και απόψεις για τον κόσμο, και αυτό συμβαίνει σε υποσυνείδητο επίπεδο. Είναι σημαντικό να δημιουργήσετε μια ήρεμη και ζεστή ατμόσφαιρα στο σπίτι, τότε το παιδί θα κοιτάξει πολλά πράγματα πιο ήρεμα, αν, αντίθετα, υπάρχουν συχνά βρισιές και σκάνδαλα στην οικογένεια, το παιδί μπορεί να συμπεριφέρεται αγενώς στην κοινωνία.

Επίσης, η αντίληψη του κόσμου γύρω από το παιδί επηρεάζεται από τις κοινωνικές επαφές του παιδιού. Το παιδί μπορεί να επικοινωνήσει με άλλα παιδιά στην αυλή κοντά στο sandbox, στο νηπιαγωγείο και μετά στο σχολείο, καθώς και σε διάφορους κύκλους και εξωσχολικές δραστηριότητες. Επικοινωνώντας με άλλα παιδιά, το παιδί αισθάνεται ότι ανήκει σε μια ομάδα και επίσης αρχίζει να καταλαβαίνει ότι περιβάλλεται από άλλα άτομα που πρέπει να ληφθούν υπόψη. Εάν οι γονείς βοηθήσουν το μωρό τους να αντιληφθεί σωστά τον κόσμο γύρω του, τότε στο μέλλον θα είναι πολύ πιο εύκολο γι 'αυτό να προσαρμοστεί σε μια ανεξάρτητη ενήλικη ζωή, καθώς και να διαμορφώσει τον δικό του χαρακτήρα. Η έλλειψη γονικής βοήθειας μπορεί να οδηγήσει σε επιθετικότητα, παρανόηση απλών πραγμάτων και γενικά αποδεκτά ήθη.

Η αντίληψη των παιδιών για το χρόνο

Τα παιδιά αντιλαμβάνονται τον χρόνο διαφορετικά από τους ενήλικες. Για ένα παιδί, η φράση «Ο χρόνος κυλά απαρατήρητος» φαίνεται ακατανόητη. Τα παιδιά αντιλαμβάνονται τον χρόνο πολύ πιο αργά. Το παιδί δεν μπορεί να καθίσει ήσυχα ακόμη και για μερικά λεπτά - του φαίνεται ότι έχει περάσει πολύς χρόνος, αλλά δεν έχει κάνει τίποτα. Είναι απαραίτητο να ενδιαφέρετε συνεχώς το παιδί για κάτι, από καιρό σε καιρό για να αλλάζετε την κατάσταση. Ιδιαίτερα μεγάλα χρονικά διαστήματα για παιδιά σε ταξίδια και ουρές. Εδώ πρέπει να πάρετε μερικά ενδιαφέροντα παιχνίδια για το μωρό και να είστε υπομονετικοί. Επίσης, τα παιδιά δεν θα απαντήσουν αμέσως στην ερώτηση που κάνατε, γιατί τα παιδιά αντιλαμβάνονται αυτό που ακούνε με καθυστέρηση δύο δευτερολέπτων.

Οπτική αντίληψη των παιδιών

Η οπτική αντίληψη των παιδιών διαφέρει από αυτή ενός ενήλικα τους δύο πρώτους μήνες της ζωής. Η οπτική συσκευή του παιδιού δεν έχει ακόμη αναπτυχθεί, βλέπει την εικόνα ξεπλυμένη και θολή. Υπάρχει η άποψη ότι ένα νεογέννητο παιδί βλέπει τον κόσμο γύρω του ανάποδα. Υπάρχει πολλή διαμάχη σχετικά με αυτό, γιατί. Το γεγονός ότι η εικόνα είναι ανάποδα στον αμφιβληστροειδή δεν εγγυάται ότι το παιδί τη βλέπει και ανάποδα. Για την ανάπτυξη της οπτικής συσκευής τους πρώτους μήνες της ζωής, θα πρέπει να δείξουμε στο παιδί παιχνίδια κίτρινων και κόκκινων χρωμάτων, γιατί. σε αυτή την ηλικία για το μωρό θα είναι πιο κατανοητά.

Γευστική αντίληψη των παιδιών

Η αντίληψη της γεύσης στα παιδιά είναι πιο ανεπτυγμένη από ότι στους ενήλικες. Από μια πολύ διαφορετική ηλικία, ένα παιδί είναι ήδη σε θέση να διακρίνει το γλυκό, το ξινό, το αλμυρό κ.λπ. Πιστεύεται ότι οι γεύσεις του αλμυρού και του γλυκού προτιμώνται περισσότερο για τα παιδιά, γιατί. είναι πιο έντονες. Ως εκ τούτου, τα παιδιά συχνά αρνούνται υγιεινά τρόφιμα - δημητριακά, λαχανικά κ.λπ. Απλώς η γεύση τους δεν είναι πολύ έντονη. Τα πικραμένα παιδιά γίνονται αντιληπτά εξαιρετικά αρνητικά.

Ενιαία πηγή αντιληπτικών πληροφοριών στα παιδιά

Πιστεύεται ότι μέχρι την ηλικία των 8 ετών ένα παιδί μπορεί να αναλύσει πληροφορίες για τον κόσμο γύρω του μόνο από ένα όργανο αισθήσεων και δεν μπορεί να τις αναλύσει όλες μαζί. Οι επιστήμονες πραγματοποίησαν μια σειρά πειραμάτων όπου τα παιδιά έδειξαν τα καλύτερα αποτελέσματα στην αντίληψη του κόσμου, χρησιμοποιώντας μόνο μία πηγή πληροφοριών.

Συνδέσεις

• Μάθετε στο παιδί σας να σκέφτεται θετικά
• Πρωτοχρονιά χωρίς δάκρυα και δυσαρέσκεια, κοινωνικό δίκτυο για γονείς Strana Mom

Συχνά οι γονείς αντιμετωπίζουν το πρόβλημα της καθυστέρησης των παιδιών στο σχολείο. Σε κάθε τάξη, το ποσοστό των παιδιών που αντιμετωπίζουν εύκολα το πρόγραμμα είναι μάλλον χαμηλό.

Συνήθως μόνο το ένα τρίτο των μαθητών σπουδάζει στα «τέσσερα» και «πέντε». Η υπόλοιπη μελέτη είναι πιο δύσκολη, και κάποια ακόμη και με δυσκολία. Δεν μαθαίνουν καλά τις νέες πληροφορίες που τους παρουσιάζονται στο σχολείο, δεν μπορούν να ανταπεξέλθουν στους μεγάλους όγκους της. Ως αποτέλεσμα, το παιδί μαθαίνει ελάχιστα και τελικά χάνει εντελώς το ενδιαφέρον του για μάθηση.

Ένας από τους λόγους αυτής της κατάστασης είναι ότι ο δάσκαλος, δουλεύοντας ταυτόχρονα με δύο ή τρεις δωδεκάδες μαθητές, δεν είναι σε θέση να λάβει υπόψη του τα ατομικά χαρακτηριστικά κάθε μαθητή. Τα προγράμματα κατάρτισης έχουν σχεδιαστεί για έναν συγκεκριμένο μαθητή υπό όρους και δεν αποσκοπούν στην εξασφάλιση της ίδιας κατανόησης του εκπαιδευτικού υλικού από κάθε έναν από τους μαθητές.

Για να είναι η εκπαίδευση όσο το δυνατόν πιο αποτελεσματική, είναι απαραίτητο να ληφθούν υπόψη τα επιμέρους χαρακτηριστικά της αντίληψης των πληροφοριών. Μπορείτε επίσης να χρησιμοποιήσετε ηλεκτρονικές υπηρεσίες όπως το shkolniku.com για να βοηθήσετε στην προετοιμασία της εργασίας.

Όπως γνωρίζετε, σύμφωνα με τον τρόπο με τον οποίο ένα άτομο θυμάται νέες πληροφορίες για τον εαυτό του, όλοι οι άνθρωποι χωρίζονται σε διάφορους τύπους.

1. Εικαστικά

Αυτός ο τύπος περιλαμβάνει άτομα για τα οποία η κύρια πηγή πληροφοριών είναι η εικόνα. Έχουν την πιο ανεπτυγμένη οπτική μνήμη. Όταν ένα τέτοιο άτομο ρωτάται για κάτι, του είναι πιο εύκολο να ζωγραφίσει σε χαρτί παρά να το πει.

Κατά τη διδασκαλία των εικαστικών παιδιών, οι οπτικοί πίνακες, τα διαγράμματα και οι αλγόριθμοι πρέπει να καταστούν κυρίαρχοι. Οποιαδήποτε νέα πληροφορία θα πρέπει να υποστηρίζεται από οπτική συνοδεία. Τέτοια παιδιά θυμούνται την εικόνα και μόνο τότε τις πληροφορίες που σχετίζονται με αυτήν.

2. Ακουστικά

Οι άνθρωποι αυτού του τύπου αντιλαμβάνονται τον κόσμο γύρω τους κυρίως με τη βοήθεια των ήχων. Ο κυρίαρχος τύπος μνήμης είναι η ακουστική. Θυμούνται καλά αυτά που ακούν. Για αυτά τα παιδιά, δεν είναι δύσκολο να θυμούνται τα λόγια του δασκάλου και η επανάληψη και η εμπέδωση πρέπει να συνοδεύονται από φωναχτά ανάγνωση ή συζήτηση νέου υλικού. Τέτοιοι μαθητές μαθαίνουν εύκολα στίχους αν τους ακούσουν πολλές φορές.

3. Κιναισθητική

Υπάρχουν λιγότεροι άνθρωποι αυτού του τύπου. Το χαρακτηριστικό τους στην αντίληψη των πληροφοριών είναι ότι κατανοούν νέα πράγματα μέσω της αφής και της αίσθησης. Για να μάθουν κάτι νέο, πρέπει να το νιώσουν κυριολεκτικά. Τέτοια παιδιά θυμούνται τέλεια όλα όσα μπορεί να δει κανείς και να αγγίξει οπτικά. Μοντέλα, μοντέλα, βότανα, λούτρινα ζωάκια - όλα αυτά είναι απαραίτητοι βοηθοί για τη διδασκαλία των κιναισθητικών παιδιών.

Φυσικά, είναι δύσκολο για έναν δάσκαλο να προσαρμοστεί στις ανάγκες του καθενός από τους μαθητές. Στη διαδικασία της διδασκαλίας χρησιμοποιούν διάφορα στοιχεία. Οι πληροφορίες μεταφέρονται προφορικά, χρησιμοποιούνται διάφορες αφίσες, παρουσιάσεις υπολογιστή και πρακτικά πειράματα. Καθένας από τους μαθητές μαθαίνει ακριβώς το είδος των πληροφοριών που είναι πιο προσιτές σε αυτόν.

Προκειμένου η μάθηση να είναι πιο αποτελεσματική, οι γονείς που γνωρίζουν τα χαρακτηριστικά του παιδιού θα πρέπει να οργανώσουν την εργασία στο σπίτι, λαμβάνοντας υπόψη τον τύπο της αφομοίωσης των πληροφοριών που είναι εγγενείς σε αυτό. Μόνο σε αυτή την περίπτωση το παιδί θα μελετήσει τέλεια.

Καλημέρα. Δουλεύω με μεγάλους και μου λένε ότι είμαι παιδί. Αν και είμαι 23 χρονών, μιλάω κανονικά, ακόμα και για σοβαρά θέματα, δεν είμαι καθόλου παιδική στη δουλειά. Έχω επίσης στόχο και σχέδια για τη ζωή. Δεν φαίνεται τίποτα κακό, αλλά ακούγοντάς το για άλλη μια φορά, άρχισα να αισθάνομαι σαν πεσμένος. Ακόμα και ο νεαρός φαίνεται να ντρέπεται και με αυτό. (Νομίζω ότι δεν έχει καν σεξουαλική επιθυμία για μένα, παρόλο που έχω θεαματική σιλουέτα και τραβώ συχνά τα αντρικά βλέμματα.) Τι πρέπει να κάνω για αυτό; Ευχαριστώ για την απάντηση.

Απαντήσεις Ψυχολόγοι

Άννα καλημέρα!

μου λένε ότι είμαι παιδί. Αν και είμαι 23

Ακούγοντας αυτό ξανά, άρχισα να αισθάνομαι σα να είμαι πεσμένος. Ακόμα και ο νεαρός φαίνεται να ντρέπεται και με αυτό. (Νομίζω ότι δεν έχει καν σεξουαλική επιθυμία για μένα, παρόλο που έχω θεαματική σιλουέτα και τραβώ συχνά τα αντρικά βλέμματα.) Τι πρέπει να κάνω για αυτό;

Το καλύτερο, κατά τη γνώμη μου, είναι να συνεργαστείτε με ψυχολόγο, ψυχοθεραπευτή αυτοπροσώπως ή μέσω Skype.
Αυτό συμβαίνει μερικές φορές λόγω του γεγονότος ότι, για τον ένα ή τον άλλο λόγο, η αυτοεκτίμηση υποτιμάται (αυτό μπορεί επίσης να συμβεί στην πρώιμη παιδική ηλικία υπό την επίδραση γονεϊκών στάσεων, στάσεων εκπαιδευτικών, δασκάλων, φίλων, φίλων).
Άννα, αν θέλεις να αρχίσεις να εργάζεσαι για την επίλυση των προβλημάτων σου μέσω Skype, μπορείς να με καλέσεις. Θα χαρώ να σας βοηθήσω.
Ολα τα καλύτερα για εσάς!

Glinyannikov Yuri Gennadievich, διαδικτυακός σύμβουλος Irkutsk, Bratsk.

Καλησπέρα Άννα,

Φυσικά, είσαι ήδη ενήλικας. Απλώς, πολλοί, ας πούμε, όχι πολύ απόμακροι ενήλικες έχουν έναν απλό τρόπο να ξεχωρίζουν στα δικά τους μάτια - για να τους διευκολύνουν να είναι περήφανοι για τον εαυτό τους, υποτιμούν τους άλλους γύρω τους. Δεν μπορούν να σε ταπεινώσουν με έλλειψη ευφυΐας, αφού δείχνεις ξεκάθαρα ότι έχεις μυαλό, άρα σε ταπεινώνουν με την ηλικία σου.

Τι πρέπει να κάνετε - μην δίνετε καμία σημασία σε αυτούς τους ανθρώπους. Επιπλέον, μην παίρνετε τα λόγια τους τόσο σοβαρά. Η πιο σημαντική σου αξία είσαι εσύ, ο εσωτερικός σου κόσμος! Μόνο εσύ είσαι υπεύθυνος για τον εαυτό σου, μόνο εσύ είσαι υπεύθυνος για τις πράξεις σου! Και μόνο εσύ έχεις το δικαίωμα να κρίνεις τον εαυτό σου. Και το τι σου λένε οι άλλοι δεν είναι καθόλου σημαντικό.

Όσο για τη σχέση σας με έναν νεαρό άνδρα, πρέπει να μιλήσετε μαζί του και να μάθετε γιατί ντρέπεται πραγματικά. Δεν θα εκπλαγώ αν ο λόγος αυτής της αμηχανίας δεν είναι σε εσάς, αλλά στον εαυτό του. Σκέψου το και μίλα του.

Εάν εξακολουθείτε να έχετε οποιεσδήποτε ερωτήσεις που θέλετε να συζητήσετε, επικοινωνήστε μαζί μου με τον τρόπο προσωπικής διαβούλευσης, θα χαρώ να σας βοηθήσω.

Καλή τύχη και αυτοπεποίθηση!

Τις καλύτερες ευχές μου,

ψυχοθεραπευτής στη Μόσχα, ατομικές και οικογενειακές διαβουλεύσεις