Ανάπτυξη του παιδιού από 4 έως 5 μηνών. Πώς αναπτύσσονται οι κινητικές δεξιότητες; Λεπτές κινητικές δεξιότητες: κρατήστε την μπάλα

Τώρα το παιδί αναγνωρίζει τους γονείς όχι μόνο με την αφή και την όσφρηση, αλλά και οπτικά.

Σωματική ανάπτυξη

Ο ρυθμός ανάπτυξης του παιδιού είναι υψηλός, αλλά όχι τόσο γρήγορος όσο τους πρώτους τρεις μήνες. Για τον τέταρτο μήνα, το μωρό παίρνει βάρος κατά περίπου 750-800 γραμμάρια, η περιφέρεια του κεφαλιού γίνεται μεγαλύτερη κατά 15 χιλιοστά περίπου και η περιφέρεια του θώρακα κατά 20 χιλιοστά, αυξάνοντας συνήθως άλλα 2-2,5 εκατοστά σε ανάπτυξη. Η μάζα των πνευμόνων κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου είναι σχεδόν διπλάσια από αυτή των νεογνών, αντίστοιχα, η περιοχή της επιφάνειας των πνευμόνων διπλασιάζεται. Το μέγεθος του παγκρέατος αυξήθηκε μιάμιση φορά σε σχέση με τον πρώτο μήνα. Το συκώτι πρόσθεσε 40-50 γραμμάρια σε αυτό το στάδιο. Η επιτυχία του μωρού στην πέψη της τροφής είναι προφανής και τώρα το μωρό μπορεί να κοιμάται σχεδόν όλη τη νύχτα, νωρίς το πρωί καλώντας τη μητέρα του να τραφεί μόνο του. Σε αυτήν την ηλικία, το μωρό έχει πρακτικά σχηματίσει ιδέες για την ώρα της ημέρας - αυτό γίνεται αντιληπτό από τα σκαμπανεβάσματα της δραστηριότητας, αντίστοιχα, τη νύχτα και την ημέρα.

Δείκτες παιδιού από 4 έως 5 μηνών

Διάγραμμα ανάπτυξης και

Και ο πίνακας βάρους

Υψος

62,15-63,79 εκ

6.550-6.875 κιλά

Περίμετρος κεφαλιού

Περιφέρεια στήθος

Ποιες είναι οι κινητικές δεξιότητες του μωρού αυτή την περίοδο;

Το μωρό σκόπιμα πιάνει τα κρεμασμένα παιχνίδια και τα αρπάζει, βελτιώνεται η ικανότητα να γυρίζει από την πλάτη στο στομάχι. Το παιδί μπορεί να γυρίσει το κεφάλι του προς την κατεύθυνση από όπου ακούει τη φωνή της μαμάς ή του μπαμπά. Τώρα μπορείτε να παίξετε κρυφτό με το μωρό, καλύπτοντας το πρόσωπό σας με ένα φουλάρι ή κρυμμένοι πίσω από το κεφαλάρι. Τέτοια παιχνίδια δίνουν μεγάλη χαρά στο μικρό άτομο και συμβάλλουν στη φυσική του δραστηριότητα.

Εάν αυτό δεν είναι το πρώτο σας παιδί και υπάρχουν ήδη παιδιά στην οικογένεια, φροντίστε να τα εμπλέξετε στη φροντίδα του μωρού και στις δραστηριότητες μαζί του.Αυτό σας επιτρέπει να σώσετε το μεγαλύτερο παιδί από πιθανή ζήλια που σχετίζεται με το γεγονός ότι με την έλευση του μικρού βιώνει έλλειψη γονικής προσοχής.

Όπως έχουμε ήδη πει, στο τέλος του τρίτου και του τέταρτου μήνα, το παιδί λαμβάνει ένα σύνολο εμβολιασμών. Για αυτό το γεγονός, το μωρό προετοιμάζεται προσεκτικά από τους γονείς, γίνονται επισκέψεις σε ειδικούς γιατρούς. Και όταν τελειώσει ο εμβολιασμός, τα βράδια κατά τη διάρκεια της εβδομάδας συνιστάται να μετράτε τη θερμοκρασία του μωρού για να παρακολουθείτε την επιτυχημένη πορεία των αντιδράσεων μετά τον εμβολιασμό. Εάν η θερμοκρασία του παιδιού αυξηθεί σε περισσότερο από 37,3 ° C, η συμπεριφορά του αλλάζει, εμφανίζεται εξάνθημα και έμετος, συμβουλευτείτε έναν γιατρό.

Συνήθως το μωρό κοιμάται κατά τη διάρκεια της ημέρας τέσσερις φορές για περίπου δύο ώρες και είναι ξύπνιο τέσσερις φορές για μιάμιση ώρα.

Λίγα λόγια για το τάισμα ενός παιδιού

Εάν σε αυτό το στάδιο συνεχίσετε ΘηλασμόςΜπορείτε να συνεχίσετε να ταΐζετε το μωρό σας έξι φορές την ημέρα. Εάν η σίτιση είναι μικτή ή εντελώς τεχνητή, τότε είναι βέλτιστο να ταΐζετε το παιδί πέντε φορές την ημέρα σε διαστήματα τεσσάρων ωρών.

Όσον αφορά τη διατροφή των ψίχουλων σε αυτό το στάδιο, υπάρχουν πολλές απόψεις. Υπάρχει ένα φάσμα θεωριών, τάσεων και κανόνων τροφοδοσίας. Θα περιγράψουμε μια από τις προσεγγίσεις που είναι δημοφιλείς στους σύγχρονους παιδίατρους. Μέχρι το δεύτερο μισό του τέταρτου μήνα, με τις κατάλληλες συστάσεις του παιδιάτρου, εκτός από χυμό, εισάγεται στο παιδί πουρές φρούτων ή μούρων.

Είναι δυνατό να εισαχθούν στη διατροφή φρεσκοτριμμένο μήλο, πολτοποιημένη μπανάνα, δαμάσκηνο, κεράσι, γλυκό κεράσι ή κατάλληλη κονσέρβα. Ο πουρές φρούτων ξεκινά συνήθως με μισό ή ένα τέταρτο του κουταλιού του γλυκού μετά το γάλα ή τη φόρμουλα. Στη συνέχεια, μια μερίδα πουρέ την ημέρα μετατρέπεται σε 3-5 κουταλάκια του γλυκού (σταδιακά σε διάστημα δύο έως τριών εβδομάδων).

Για μωρά με εξιδρωματική διάθεση (αλλεργίες), κατά κανόνα, δεν συνιστάται ο χυμός καρότου και τα μήλα είναι καλύτερα να επιλέγουν πράσινες και κίτρινες ποικιλίες. Καλό είναι να αποκλείσετε από τη διατροφή τους χυμούς από πορτοκάλια, μανταρίνια, ροδάκινα και σταφύλια, ανεξάρτητα από το αν το μωρό έχει διάθεσι. Εάν το παιδί σας έχει συχνά δυσκοιλιότητα, συνιστάται ο χυμός ή ο πουρές δαμάσκηνου. Η συνολική ποσότητα φαγητού (συμπεριλαμβανομένου του χυμού και του πουρέ φρούτων) μέχρι την αρχή του πέμπτου μήνα αυξάνεται σε ένα λίτρο την ημέρα.

Παλαιότερα πίστευαν ότι τα πρώτα δόντια σε ένα μωρό εμφανίζονται στους έξι μήνες. Ωστόσο, τώρα οι παιδίατροι λένε ότι η ανατολή των πρώτων δοντιών μέχρι το τέλος του τέταρτου μήνα δεν είναι ασυνήθιστη.

Εάν το παιδί σας βγάζει σάλια κατά τη διάρκεια της ημέρας και τη νύχτα ξυπνά ξαφνικά και κλαίει, είναι πιθανό το μωρό οδοντοφυΐα. Μερικές φορές είναι δύσκολο για μια μητέρα να δει τις άκρες των κοπτών. Σε αυτή την περίπτωση, μπορείτε να αγγίξετε τα ούλα με το επίθεμα του δείκτη σας. Με το χέρι σας θα νιώσετε τη σκληρή άκρη του δοντιού και τότε οι αμφιβολίες θα εξαφανιστούν. Υπάρχουν και άλλα σημάδια κοπής δοντιών. Το μωρό διατηρείται κατά τη διάρκεια της ημέρας θερμότητα, υπήρχε καταρροή ή χαλαρά κόπρανα. Μην αμελήσετε να καλέσετε τον παιδίατρο στο σπίτι εάν η οδοντοφυΐα του παιδιού είναι πολύ επώδυνη.

Σε αυτό το στάδιο, τα επεισόδια ανεξήγητου κλάματος (για παράδειγμα, λόγω κρίσεων εντερικού κολικού) στο μωρό είναι λιγότερο συχνά. Το μωρό σταδιακά προσαρμόζεται στη ζωή σε έναν μεγάλο και όμορφο κόσμο, το καθήκον των γιατρών και των γονέων είναι να το βοηθήσουν να προσαρμοστεί, εξαλείφοντας όλες τις αιτίες δυσφορίας για ένα μικρό άτομο.

νοητική ανάπτυξη

Σημαντικός δείκτης της κοινωνικής ανάπτυξης του παιδιού είναι η χαρά του μωρού στη θέα των ενηλίκων, την οποία εκφράζει με ζωηρές κινήσεις των χεριών και των ποδιών του, ένα χαμόγελο. Το παιδί δεν φοβάται ακόμα τους ξένους. Αντιδρά εξίσου χαρούμενα στις προσπάθειες οποιουδήποτε ενήλικα να επικοινωνήσει μαζί του. Το παιδί δείχνει έντονα την ετοιμότητά του για επικοινωνία: χαμογελάει, φλυαρεί. Νέα φωνήεντα και σύμφωνα εμφανίζονται στη βαβούρα του μωρού (i, e, d, m, b, p).

ΠΡΟΣ ΤΗΝ τέταρτος μήναςη αντίδραση στήριξης και οι αντανακλαστικές βηματικές κινήσεις τελικά εξασθενούν.Εάν βάλετε το μωρό σε ένα σταθερό στήριγμα, στηρίζοντας το κάτω από τις μασχάλες, θα φροντίσετε να παραμείνουν λυγισμένα τα πόδια του και δεν θα κάνει βηματικές κινήσεις. Πολλά νήπια μπορούν να μάθουν να στρέφουν το κεφάλι τους δεξιά και αριστερά προς ένα παιχνίδι ή κινούμενο αντικείμενο που τα ενδιαφέρει. Στα μωρά αρέσει να ακούν μουσικά παιχνίδια, μελωδική μουσική, να παρακολουθούν τις κινήσεις των ενηλίκων στο δωμάτιο με τα μάτια τους.

Ποια παιχνίδια και ασκήσεις με το μωρό είναι χρήσιμα σε αυτή την ηλικία;

Όταν μια μητέρα βάζει το κεφάλι του μωρού της στο μάγουλό της, αισθάνεται μια δόνηση όταν του μιλάει. Αυτό βοηθά το μωρό να καταλάβει καλύτερα πώς ακούγεται η ομιλία και να το θυμάται. Αλλάξτε τον τονισμό σας όταν μιλάτε στο μωρό σας, μιλήστε δυνατά και απαλά, γρήγορα και αργά, χαμογελάστε και γελάστε, μείνετε σιωπηλοί για λίγα δευτερόλεπτα. Τέτοιες στάσεις και αλλαγές στον τόνο, τη δύναμη της φωνής και τον ρυθμό ομιλίας προσελκύουν καλύτερα την προσοχή του παιδιού. Όταν το μωρό γελάει (βγάζει ήχους), περιμένετε λίγο και ακούστε το και μετά επαναλάβετε τους ήχους που έβγαλε. Έτσι ο μικρός μαθαίνει να μιλάει με τη σειρά του.

Προσπαθήστε να φωνάξετε το παιδί με το όνομά του.Θα είναι καλύτερα γι 'αυτόν αν είναι Sashenka ή Masha, και όχι κουνελάκι, μωρό ή κάποιος άλλος. Τραγουδήστε του διαφορετικά τραγούδια. Στα παιδιά αρέσει πολύ αυτό. Μετά από λίγο, το μωρό θα μάθει να ηρεμεί όταν του τραγουδάτε με ήσυχη και τραβηγμένη φωνή.

Τώρα το παιδί αναγνωρίζει τους γονείς όχι μόνο με την αφή και την όσφρηση, αλλά και οπτικά.Όταν μιλάτε στο μωρό σας, σηκωθείτε ώστε το φως να πέσει στο πρόσωπό σας. Γραμμώστε τα φρύδια σας και βάψτε τα χείλη σας με λαμπερό κραγιόν. Τραβάει καλύτερα την προσοχή. Το μωρό θα παρακολουθεί με ενδιαφέρον την αλλαγή στις κινήσεις των φρυδιών και κυρίως του στόματος όταν του μιλάτε. Αλλάξτε την έκφραση του προσώπου σας, χαμογελάστε και μετά συνοφρυωθείτε, σηκώστε τα φρύδια σας με έκπληξη και ανοίξτε το στόμα σας διάπλατα. Πιθανώς, σύντομα το παιδί θα προσπαθήσει να επαναλάβει τις κινήσεις σας και να σας εκπλήξει με αυτό.

Πάρτε μερικά φωτεινά παιχνίδια (αλλά όχι περισσότερα από τρία ταυτόχρονα). Σύρετε αργά το ένα μετά το άλλο μπροστά στο μωρό, τραβώντας την προσοχή. Ο μικρός θα παρακολουθεί τις κινήσεις των παιχνιδιών με τα μάτια του. Πάρτε το παιδί στην αγκαλιά σας, πηγαίνετε στο παράθυρο και επιλέξτε ένα μέρος όπου θα είναι πιο βολικό να παρατηρήσετε. Το μωρό λαμβάνει πολλές εντυπώσεις παρακολουθώντας πουλιά, αυτοκίνητα που περνούν κατά μήκος του δρόμου ή της αυλής, ανθρώπους που περνούν από το σπίτι, ταλαντεύονται κλαδιά δέντρων και φύλλα που τρέμουν. Το βράδυ, η προσοχή των ψίχουλων προσελκύεται από τα έντονα φώτα του δρόμου. Μην ξεχάσετε να πείτε στο μωρό τι συμβαίνει έξω από το παράθυρο, για παράδειγμα: «Κοίτα, οδηγεί ένα αυτοκίνητο. Το αυτοκίνητο βουίζει: μπιπ. Και το πουλί πέταξε. Το πουλί κράζει: καρ-καρ». Μην αφήνετε το παιδί σας μόνο στο παράθυρο, ένας απροσδόκητος δυνατός ήχος μπορεί να το τρομάξει. Το μωρό νιώθει αυτοπεποίθηση και ασφάλεια μόνο όταν το κρατάτε στην αγκαλιά σας ή όταν είστε κοντά.

Υπέροχο μέρος για ένα μικρό παιδί

Υπάρχει ένα ασφαλές μέρος για το μωρό και αρκετός χώρος για τα παιχνίδια και τα παιχνίδια του. Θα μπορεί να κινείται και να κυλάει, να εξετάζει και να αγγίζει παιχνίδια. Τραβήξτε ένα κορδόνι ή μια σφιχτή ελαστική ταινία πάνω από την αρένα με διαφορετικά παιχνίδια. Το παιδί με ενδιαφέρον δεν εξετάζει μόνο τα παιχνίδια, αλλά και τα χέρια του. Αν δείτε ότι το παιδί κοιτάζει τις λαβές, βοηθήστε το να τις συνδέσει πάνω από το στήθος του και χτυπήστε τα χέρια του.

Η καθημερινή ρουτίνα στους 4-5 μήνες αλλάζει λίγο.Το μωρό κοιμάται λιγότερο τη μέρα, περισσότερο τη νύχτα και περνάει όλο και περισσότερο χρόνο ξύπνιο κατά τη διάρκεια της ημέρας.

Φαγητό και ύπνος

Ο ημερήσιος ύπνος του μωρού είναι πλέον τρεις φορές 1,5-2 ώρες μετά από τρία καθημερινά τάισματα.ένα μωρό πέντε μηνών μπορεί να διαρκέσει έως και 11 ώρες, ενώ το νυχτερινό τάισμα δεν μειώνεται, εξακολουθεί να είναι σε ζήτηση του μωρού και η νύχτα είναι η πιο σημαντική στιγμή για τη διατήρηση της γαλουχίας. Στους 4-5 μήνες, είναι ήδη πολύ πιθανό να προσδιορίσετε ποιο είναι το μωρό σας - "κορυγγός" ή "κουκουβάγια". Πολλά νήπια ξυπνούν πολύ νωρίς και αυτό συνεχίζεται και σε μεγαλύτερες ηλικίες. Και άλλοι δεν μπορούν να κοιμηθούν το βράδυ, μερικές φορές ακόμη και πριν από τις 12 το πρωί, αλλά σηκώνονται όχι νωρίτερα από τις 9 το πρωί. Φυσικά, οι «κορυγγάδες» δίνουν στη μαμά μια ταλαιπωρία, γιατί δεν κοιμάται νωρίς μαζί τους, αλλά κάνει τις καθημερινές της δουλειές του σπιτιού, τις οποίες δεν προλαβαίνει να κάνει κατά τη διάρκεια της ημέρας. Και το πρωί το μωρό έχει ήδη κοιμηθεί και είναι έτοιμο να μείνει ξύπνιο.

Γυμναστική και παιχνίδια

Ενώ είναι ξύπνιο κατά τη διάρκεια της ημέρας, το παιδί είναι πλέον έτοιμο να παίξει και να ασχοληθεί. Η γυμναστική είναι όλο και πιο απαραίτητη για ένα μωρό που μεγαλώνει, γιατί πολύ σύντομα θα αρχίσει να σηκώνεται, να σέρνεται, να κάθεται και οι μύες πρέπει απλώς να αναπτυχθούν και να προετοιμαστούν για αυτό. Οι ασκήσεις μπορούν να γίνουν σε πολλέςΜόνο μία φορά την ημέρα για 5-7 λεπτά. Μην αφήνετε το μωρό να κουράζεται, τα μαθήματα πρέπει να είναι ευχάριστα γι 'αυτό και όχι επιβάρυνση.
Παίζοντας, το παιδί μαθαίνει και μαθαίνει για τον κόσμο γύρω του. Μέχρι στιγμής, τα παιχνίδια του συνίστανται κυρίως στην εξερεύνηση παιχνιδιών. Πιάνει τα παιχνίδια με τα χερούλια του, τα κρατά και τα μετατοπίζει και φυσικά, σε αυτή την ηλικία, το μωρό προσπαθεί να μάθει τα πάντα με τη βοήθεια του στόματός του - τραβάει στο στόμα του όλα τα αντικείμενα που πέφτουν στα χέρια του. Ιδιαίτερα ενεργά το μωρό προσπαθεί να δοκιμάσει παιχνίδια όταν τα δόντια του αρχίζουν να κόβονται. Τα ούλα έχουν φαγούρα και ψάχνει να τα ξύσει.
Το μωρό παίζει συνήθως αμέσως μετά το τάισμα. Όταν είναι γεμάτος, κοιμάται καλά και είναι γεμάτος ενέργεια για νέες ανακαλύψεις και ενδιαφέρουσες δραστηριότητες. Είναι επιθυμητό τα παιχνίδια του παιδιού να γίνονται στη διαδικασία επικοινωνίας με τους ενήλικες, έτσι ώστε το παιδί να λάβει μια άλλη ανεκτίμητη εμπειρία - επικοινωνία.

Περπάτημα με μωρό 4-5 μηνών

Σε αυτή την ηλικία, το μωρό δεν περνά όλη την ώρα περπατώντας σε ένα όνειρο. Περνά ένα μέρος της βόλτας ξύπνιος. Ενδιαφέρεται για όλα όσα συμβαίνουν τριγύρω και ό,τι υπάρχει γύρω - δέντρα, αυτοκίνητα, άνθρωποι. Μην ξεχάσετε να σχολιάσετε το παιδί ό,τι είναι δικό τουενδιαφέρεται, είναι η μητέρα που γίνεται η πρώτη και κύρια πηγή πληροφοριών για το μωρό στην ηλικία των 4-5 μηνών. Έτσι διευρύνονται οι ορίζοντες του μωρού και αναπτύσσεται η σκέψη του.
Ο χρόνος περπατήματος εξακολουθεί να είναι περιορισμένος από τις καιρικές συνθήκες. Το καλοκαίρι, μπορείτε να περπατήσετε οποιαδήποτε στιγμή και δεν μπορείτε να περιορίσετε τη διάρκεια των περιπάτων στο χρόνο. Το χειμώνα, αν η θερμοκρασία του αέρα πέσει κάτω από 10 βαθμούς. Έτσι, όταν συντάσσετε την καθημερινότητα ενός παιδιού 4-5 μηνών, μην ξεχνάτε ότι χρειάζεται επικοινωνία, ανάπτυξη και γνωριμία με τον κόσμο γύρω του.

Τον πρώτο χρόνο, η ανάπτυξη του μωρού είναι πολύ γρήγορη. Το μωρό ευχαριστιέται συνεχώς με νέες δεξιότητες και μικρά επιτεύγματα. Ένα μωρό πέντε μηνών είναι πολύ διαφορετικό από ένα νεογέννητο νήπιο. Τι έχει μάθει το μωρό μέχρι την ηλικία των 5 μηνών και πώς μπορούν οι γονείς να διεγείρουν την ανάπτυξη των ψίχουλων στους 5 μήνες;

Το παιδί εξερευνά τον κόσμο με ενδιαφέρον, γίνεται όλο και πιο ενδιαφέρον μαζί του

Φυσιολογικές αλλαγές

• Η σωματική διάπλαση ενός μωρού στους 5 μήνες γίνεται πιο αναλογική και οι μύες ενισχύονται σημαντικά.
• Η όραση του παιδιού συνεχίζει να αναπτύσσεται. Από το βλέμμα του μωρού δεν ξεφεύγουν ούτε ακίνητα ούτε ταχέως κινούμενα αντικείμενα. Επίσης, στο μωρό αρέσει να κοιτάζει τις εικόνες.
• Σε ένα παιδί 5 μηνών, το σάλιο είναι αρκετά άφθονο, το οποίο δεν συνδέεται μόνο με την επερχόμενη οδοντοφυΐα, αλλά βοηθά επίσης στον καθαρισμό της στοματικής κοιλότητας, επειδή το μωρό τραβά σχεδόν όλα τα αντικείμενα που έχουν πέσει στα χέρια του στο στόμα του.
• Τα κόπρανα ενός παιδιού που τρέφεται μόνο με μητρικό γάλα μπορεί να είναι τόσο συχνά (5-6 φορές την ημέρα) όσο και σπάνια (μία φορά κάθε 2-5 ημέρες). Τα μωρά που τρέφονται με γάλα ή άρχισαν να λαμβάνουν συμπληρωματικές τροφές συνήθως αφοδεύουν 1-2 φορές την ημέρα και τα κόπρανα τους είναι πιο πυκνά και πικάντικα.
• Η ούρηση σε ηλικία 5 μηνών είναι φυσιολογική έως και 15 φορές την ημέρα.

Η εγγενής υπερτονία στα νεογνά συνήθως εξαφανίζεται τελείως μέχρι την ηλικία των 5 μηνών.

Σωματική ανάπτυξη

Κατά τον πέμπτο μήνα της ζωής, το παιδί προσθέτει περίπου 700 γραμμάρια και το ύψος του αυξάνεται κατά μέσο όρο κατά 2 εκατοστά. Η περιφέρεια του στήθους αρχίζει να υπερισχύει του δείκτη της περιφέρειας του κεφαλιού.

Παρακολουθήστε τη δυναμική των φυσικών δεικτών της ανάπτυξης των ψίχουλων

Κάθε μωρό αναπτύσσεται με τον δικό του ρυθμό, αλλά οι ειδικοί έχουν καθορίσει τους μέσους δείκτες που είναι χαρακτηριστικοί για τα περισσότερα παιδιά μιας συγκεκριμένης ηλικίας. Έχοντας τα μάθει, θα μπορείτε να μάθετε εάν το παιδί μεγαλώνει φυσιολογικά και εάν χρειάζεται επιπλέον ιατρική συμβουλή.

Συγκεντρώσαμε τα όρια του κανόνα και τους μέσους όρους για μωρά 5 μηνών στον παρακάτω πίνακα:

Τι μπορεί να κάνει το μωρό;

• Το μωρό έχει κατακτήσει τις ανατροπές στην πλάτη από τη θέση στην κοιλιά. Τώρα το ίδιο το παιδί επιλέγει τη θέση στην οποία θα σπουδάσει ο κόσμος. Μερικά μωρά έχουν αρχίσει επίσης να μαθαίνουν να μπουσουλάνε. Ενώ προσπαθούν να κινηθούν στο στομάχι τους, κινώντας ενεργά τα πόδια τους και επίσης κυλούν.
• Το μωρό μπορεί ήδη να κάθεται, αλλά μόνο με υποστήριξη (για παράδειγμα, σε παιδικό καρεκλάκι). Ταυτόχρονα, το πίσω μέρος των ψίχουλων είναι λυγισμένο, επομένως οι γιατροί δεν συνιστούν να αφήνετε ένα μωρό 5 μηνών σε καθιστή θέση για μεγάλο χρονικό διάστημα. Εάν κρατήσετε το μωρό κάτω από τις μασχάλες και το βάλετε σε μια συμπαγή επιφάνεια, θα παρατηρήσετε ότι το παιδί θα σταθεί σε ισιωμένα πόδια.
• Το μωρό ελέγχει ελεύθερα τις λαβές του και μπορεί να πιάσει και να κρατήσει αντικείμενα για μεγάλο χρονικό διάστημα και με τα δύο χέρια. Προσκαλέστε το παιδί να πάρει ένα παιχνίδι και να δει πώς το πιάνει με ένα χερούλι. Το μωρό θα μελετήσει προσεκτικά το θέμα και μπορεί να παρασυρθεί τόσο πολύ που θα περάσει έως και 10-15 λεπτά με το παιχνίδι.
• Το φυστίκι γνωρίζει ήδη τη μητέρα του και άλλα άτομα με τα οποία συχνά επικοινωνεί καλά. Ανταποκρίνεται ζωηρά σε εκδηλώσεις προσοχής από αγαπημένα πρόσωπα και διακρίνει τον τόνο με τον οποίο επικοινωνούν μαζί του. Οι ξένοι, από την άλλη, προκαλούν μια εντελώς διαφορετική αντίδραση στο παιδί, κυρίως επιφυλακτική.
• Η ομιλία του μωρού αναπτύσσεται ενεργά και είναι ένα μακρύ βουητό. Στους ήχους που εκφωνεί το μωρό, μπορεί κανείς ήδη να σημειώσει έναν συγκεκριμένο τονισμό που το παιδί αντιγράφει από τους γονείς του. Ορισμένα μωρά προφέρουν ήδη όχι μεμονωμένους ήχους, αλλά συλλαβές.
• Στον μικρό αρέσουν πολύ τα τραγούδια και οι παιδικές ρίμες από τα χείλη της μητέρας του, κάτι που εκδηλώνεται με καταιγιστική διασκέδαση. Εξίσου βίαια, το μωρό μπορεί να εκφράσει αρνητικά συναισθήματα, για παράδειγμα, όταν πήραν το παιχνίδι ή το έβαλαν στην κούνια και το παιδί ήθελε ακόμα να μιλήσει στη μητέρα του.
• Το παιδί άρχισε να ενδιαφέρεται για το φαγητό των ενηλίκων. Κοιτάζει τα πιάτα της μαμάς και του μπαμπά και αν αρέσει στους γονείς η ιδέα των παιδαγωγικών συμπληρωματικών τροφών, αυτή η συμπεριφορά μπορεί να είναι αφορμή για να αρχίσει να μυεί το μωρό στις πρώτες μερίδες του νέου φαγητού.

Μπορείτε να κάνετε τις ασκήσεις που εμφανίζονται στο παρακάτω βίντεο, σύμφωνα με τη μέθοδο της O. N. Teplyakova, ειδικού στη διανοητική ανάπτυξη.

Δραστηριότητες για ανάπτυξη

• Αφιερώστε περίπου 10 λεπτά καθημερινά στη γυμναστική,γιατί αυτό θα βοηθήσει το μωρό να δυναμώσει τους μύες (ειδικά τώρα είναι σημαντικό να δυναμώσει η πλάτη του μωρού) και να μάθει πώς να ελέγχει το σώμα του. Ανοίξτε τα χέρια του μωρού στα πλάγια και σταυρώστε τα στο στήθος και μετά τραβήξτε το από τα χέρια για να του δώσετε μια καθιστή θέση. Μετά από αυτό, μετακινήστε τα πόδια του μωρού, γυρίστε το μωρό στο στομάχι του και ασκηθείτε σε αυτή τη θέση.
• Τοποθετήστε ένα φωτεινό παιχνίδι κοντά στο μωρό σας για να ενθαρρύνετε να μπουσουλάει.ώστε το μωρό να μην το φτάνει με τα χέρια του, αλλά αναγκάστηκε να προσπαθήσει να μπουσουλήσει λίγο. Τοποθετήστε μια παλάμη κάτω από τα πόδια του μικρού, από την οποία το παιδί μπορεί να σπρώξει.
• Το μασάζ μέχρι την ηλικία των 5 μηνών είναι λίγο πιο περίπλοκο.Το σώμα του μωρού μπορεί πλέον όχι μόνο να χαϊδευτεί και να τρίβεται, αλλά και να τσιμπηθεί, να ζυμωθεί και να χτυπηθεί.
• Συνεχίστε να προπονείστε στο fitball,γιατί όχι μόνο βοηθά στην ανάπτυξη των μυών και της αιθουσαίας συσκευής του παιδιού, αλλά βελτιώνει και την πεπτική λειτουργία. Επίσης, τα μαθήματα στο νερό - στην πισίνα ή σε μια μεγάλη μπανιέρα - είναι πολύ ωφέλιμα για την ανάπτυξη του μωρού.
• Όταν αγοράζετε νέα παιχνίδια για το παιδί σας, δείξτε στο παιδί σας πώς να τα χειρίζεται.Αφήστε το μωρό να δει ότι η μπάλα μπορεί να κυληθεί ή να πεταχτεί, τα δαχτυλίδια από την πυραμίδα μπορούν να διασκορπιστούν ή να διπλωθούν και τον βελούδινο λαγό μπορεί να χαϊδευτεί ή να αγκαλιάσει. Μην ξεχνάτε την ασφάλεια και την καθαριότητα όλων των παιχνιδιών που δίνετε στο μωρό, γιατί το μωρό σίγουρα θα τα γευτεί.
• Όταν είστε ξύπνιοι, μιλάτε συνεχώς στο μωρό,ώστε το παιδί να ακούσει νέες λέξεις και τον τονισμό σας. Συχνά φωνάζετε το μικρό με το όνομά του και όταν δείχνετε φωτογραφίες συγγενών, φροντίστε να προφέρετε και τα ονόματά τους.
• Όταν μιλάτε στη μικρή με φωνή, γέρνετε προς το αυτί του μωρού και πείτε ψιθυριστά μερικές λέξεις.
• Όταν επικοινωνείτε με ένα μωρό, σταματήστε ξαφνικά και κάντε το πρόσωπό σας ακίνητο.Το μωρό θα εκπλαγεί και μετά θα προσπαθήσει να σας κάνει να του μιλήσετε ξανά.
• Παίξτε με το μωρό σε ένα παιχνίδι που μπορεί να ονομαστεί «πάνω-κάτω».Σηκώστε το μωρό και πείτε «πάνω», μετά με διαφορετικό τόνο πείτε «κάτω» και χαμηλώστε το μωρό.
• Ελάτε με το μωρό στον μεγάλο καθρέφτη,ώστε το παιδί να βλέπει όχι μόνο τη δική του, αλλά και τον προβληματισμό σας και να μπορεί να τα συγκρίνει. Ακόμα κι αν το μωρό δεν έχει καταλάβει ακόμη ότι αυτό είναι μόνο μια αντανάκλαση, θα του αρέσει να βλέπει τον εαυτό του και τη μητέρα του στον καθρέφτη.
• Μη χάσετε την ευκαιρία να κάνετε ασκήσεις για να μάθετε να κάθεστε και να μπουσουλάτε και κατά τη διάρκεια ώρα μπάνιου, Εξάλλου, είναι πολύ πιο εύκολο για ένα μωρό να κινείται μέσα στο νερό. Όταν σκουπίζετε ένα μωρό μετά το μπάνιο, ονομάστε τα μέρη του σώματος του μωρού που αγγίζετε.
• Παίξτε peek-a-boo με το μικρό σας χρησιμοποιώντας διαφορετικές παραλλαγές αυτού του παιχνιδιού.Μπορείτε να καλύψετε τα μάτια σας ή του μωρού σας με τα χέρια σας, να κρύψετε το πρόσωπό σας κάτω από μια πετσέτα ή πάνα, να κρύψετε πίσω από μια ντουλάπα ή ακόμα και να κρύψετε ένα παιχνίδι κάτω από τα σκεπάσματα. Όχι λιγότερο ενδιαφέροντα για το μωρό είναι τα παιχνίδια «μπουρεκάκια» ή «καρακάξα-κοράκι».
• Ενθαρρύνετε το παιδί σας να κοιτάζει εικόνες ζώων.και ταυτόχρονα ονοματίζουν τα ζώα και μιμούνται τις φωνές τους.
• Εάν είναι δυνατόν, φτιάξτε ή αγοράστε ένα υφασμάτινο βιβλίο για το μωρό σας,στις σελίδες του οποίου θα είναι διαφορετικές εφαρμογές, κορδόνια, κουμπιά, Velcro. Ένα τέτοιο μικρό πράγμα θα βοηθήσει στην ανάπτυξη των αισθήσεων του παιδιού.
• Μπορείτε να μυήσετε τη μικρή στις δαχτυλομπογιές.Βουτήξτε τα χέρια του μωρού σας σε βάζα φωτεινα χρωματακαι αφήνουν ίχνη στο χαρτί. Αυτό σίγουρα θα προκαλέσει θετικά συναισθήματατόσο για το μωρό όσο και για σένα.
• Για μια βόλτα και τις δουλειές του σπιτιού, καθίστε το μωρό σε μια σφεντόνα.Από αυτό, το μωρό θα μπορεί να παρατηρεί όλες τις ενέργειές σας και τον κόσμο γύρω του, ενώ θα νιώθει τη ζεστασιά και την προστασία σας.

Δείξτε στο παιδί ένα παιχνίδι από απόσταση, διεγείροντας έτσι τα ψίχουλα να το πιάσουν.

Όταν κάνετε μασάζ, είναι καλύτερο να χρησιμοποιείτε παιδικές ρίμες: τόσο εσείς όσο και το παιδί θα ενδιαφέρεστε περισσότερο.

Για πληροφορίες σχετικά με το πώς να κάνετε μασάζ σε ένα μωρό 5 μηνών, δείτε το βίντεο του Nikolai Nikonov, κορυφαίου γιατρού και θεραπευτή μασάζ στη Ρωσία.

Φροντίδα

Στην πρώτη περίοδο εγρήγορσης ενός παιδιού 5 μηνών, το παιδί είναι ήδη εξοικειωμένο διαδικασίες υγιεινής. Το πρόσωπο του μωρού πλένεται, τα μάτια σκουπίζονται και η μύτη και τα αυτιά καθαρίζονται όπως χρειάζεται. Επιπλέον, το μωρό χρειάζεται να κόβει τακτικά τα νύχια του, καθώς μεγαλώνουν ξανά γρήγορα.

Στην ηλικία των 5 μηνών, το παιδί συνεχίζει να κάνει καθημερινές γυμναστικές ασκήσεις και μασάζ. Θα πρέπει επίσης να κάνετε μπάνιο το μωρό κάθε μέρα, ειδικά επειδή στο μωρό αρέσουν πολύ τέτοιες βραδινές διαδικασίες.

Καθημερινό καθεστώς

Ένα μωρό πέντε μηνών είναι ξύπνιο για περίπου 2 ώρες μετά από κάθε ύπνο, κοιμάται τρεις φορές την ημέρα για συνολική διάρκεια έως 5 ώρες και περίπου 10 ώρες τη νύχτα. Πολλά μωρά 5 μηνών σταματούν να ξυπνούν τη νύχτα για τροφή.

Το περπάτημα με ένα παιδί αυτής της ηλικίας εξακολουθεί να συνιστάται δύο φορές την ημέρα - το πρωί και το απόγευμα. Συχνά, τα μωρά κατά τη διάρκεια τέτοιων περιπάτων δεν κοιμούνται πλέον, αλλά εξετάζουν τον κόσμο γύρω τους. Η διάρκεια των περιπάτων καθορίζεται ανάλογα με τον καιρό, για παράδειγμα, εάν είναι αρκετά δροσερό ή βρέχει, μπορείτε να περπατήσετε μόνο με ψίχα για 1-2 ώρες και σε ζεστό καλοκαίρι στη σκιά των δέντρων μπορείτε να περάσετε έως και 6 ώρες την ημέρα με ένα μωρό.

Εάν ένα βρέφος 5 μηνών θηλάζει αποκλειστικά, δεν υπάρχει αυστηρό σχήμα σίτισης.Το μωρό πιπιλάει καθώς πηγαίνει για ύπνο, καθώς και μετά το ξύπνημα. Ένα χαρακτηριστικό της σίτισης σε αυτή την ηλικία είναι οι συχνές διακοπές - το μωρό μπορεί να αποσπαστεί από οποιοδήποτε θρόισμα ή θόρυβο. Συμπληρωματικές τροφές για παιδιά που λαμβάνουν μόνο μητρικό γάλα δεν εισάγονται ακόμη στην ηλικία των 5 μηνών, υπό την προϋπόθεση ότι το μωρό είναι υγιές και η μητέρα έχει αρκετό γάλα.

Ο θηλασμός κατά παραγγελία είναι καλύτερος για το μωρό

Το παιδί έχει τεχνητή σίτισηυπάρχει αυστηρό σχήμα γευμάτων, που προβλέπει 5 τροφές σε ηλικία 5 μηνών με παύσεις μεταξύ τους 3,5-4 ώρες. Η συνολική ποσότητα της φόρμουλας για ψίχουλα υπολογίζεται με βάση το βάρος του μωρού (διαιρείται με το 7). Επιπλέον, η ημερήσια ποσότητα τροφής διαιρείται εξίσου με τον αριθμό των τροφών. Κατά μέσο όρο, ένα μωρό 5 μηνών λαμβάνει από 900 έως 1000 ml του μείγματος την ημέρα, τρώγοντας περίπου 160-200 ml τροφής κάθε φορά.

Αυξάνεται ο αριθμός των συμπληρωματικών τροφών για μωρά και βρέφη που τρέφονται με γάλα και τα οποία άρχισαν να εισάγουν συμπληρωματικές τροφές νωρίτερα σύμφωνα με ενδείξεις. Στα μωρά αρχίζουν να δίνονται όχι μόνο λαχανικά και χυλός, αλλά και πουρές φρούτων, καθώς και φυτικό λάδι.

Υπολογίστε το πρόγραμμα σίτισης σας

Στους 4 μήνες, το παιδί έχει ήδη ξεπεράσει τους βρεφικούς κολικούς και μπορεί να κατευθύνει όλη την προσοχή και την ενέργειά του στη γνώση του κόσμου και στην επικοινωνία. Επιπλέον, το τελευταίο γίνεται όλο και πιο σημαντικό και σημαντικό στη ζωή ενός μικρού ανθρώπου.

Ένα παιδί σε αυτή την ηλικία, μαζί με το φαγητό, τον ύπνο και τη φροντίδα, χρειάζεται να αλληλεπιδρά με άλλους ανθρώπους. Πρώτα από όλα με τη μητέρα μου. Ένα μωρό τεσσάρων μηνών τη διακρίνει ήδη ξεκάθαρα από τους υπόλοιπους συγγενείς της.

Σωματική ανάπτυξη

Δεδομένου ότι το μωρό δεν κινείται ακόμη πολύ και σπαταλά ενέργεια, η αύξηση του βάρους είναι ακόμα σημαντική, αν και μικρότερη από τους προηγούμενους μήνες. Από τη στιγμή της γέννησης το μωρό παίρνει περίπου τρία κιλά. Η ανάπτυξη αυξάνεται κατά 2 - 3 εκατοστά το μήνα.

Για ακριβέστερο προσδιορισμό του βάρους και του ύψους, χαρακτηριστικό της αρμονικής ανάπτυξης, οι παιδίατροι διαθέτουν ειδικούς πίνακες «εκατόμετρων».

Τι πρέπει να μπορεί να κάνει ένα παιδί στους 4 μήνες;

Διαβάστε οπωσδήποτε τις πληροφορίες του παιδιάτρου, που απαντούν σε μια πολύ σημαντική ερώτηση,.

Θα είναι επίσης χρήσιμο για τους γονείς να μάθουν πώς αναπτύσσεται ένα μωρό δύο μηνών και τι πρέπει να μπορεί να κάνει ένα μωρό δύο μηνών.

Μάθετε από ένα ουσιαστικό και κατατοπιστικό άρθρο παιδίατρου για το πώς συμβαίνει.

λεπτομερείς πληροφορίεςαπό έναν έμπειρο γιατρό παιδιών, που λέει πώς και πώς να τον αντιμετωπίσεις.

• το μωρό πρέπει οπωσδήποτε να κρατά το κεφάλι του με σιγουριά και να στρίβει το λαιμό του, κοιτάζοντας γύρω του.
• ανεβαίνει στους πήχεις, κρατώντας το πάνω μέρος του σώματος.
• καθορίζει την πηγή του ήχου στρέφοντας το κεφάλι προς αυτήν.
• στους 4 μήνες, το μωρό θα πρέπει να κυλήσει από την πλάτη στην άλλη και πιο κάτω στο στομάχι. Μάθετε να κυλάτε από το στομάχι στην πλάτη
• αρπάζει την κουδουνίστρα και την κρατάει.
• όταν τραβάει τις λαβές, προσπαθεί να καθίσει.

Ο τέταρτος μήνας της ζωής είναι πολύ πρώιμο χρόνογια στοχευμένες προσγειώσεις. Η σπονδυλική στήλη του μωρού δεν είναι ακόμα δυνατή για τέτοια φορτία. Αυτές οι δεξιότητες κατακτώνται καλύτερα μετά από 5 μήνες, με την προϋπόθεση ότι το ίδιο το παιδί θα προσπαθήσει να καθίσει. Αυτό είναι ιδιαίτερα σημαντικό για τα κορίτσια. Το πρόωρο κάθισμα μπορεί να προκαλέσει λανθασμένο σχηματισμό της θέσης της μήτρας. Στο μέλλον, αυτό απειλεί με προβλήματα με τη σύλληψη και τον τοκετό. Το αγόρι δεν είναι τόσο αυστηρό.

• όλα πάνε στο στόμα. Με αυτόν τον τρόπο το μωρό μαθαίνει τον κόσμο. Το καθήκον των γονέων είναι να εξασφαλίσουν όσο το δυνατόν περισσότερο τον χώρο γύρω από το μωρό.
• Μαθαίνοντας να χειροκροτώ?
• όταν ταΐζει, κρατά το στήθος της μητέρας ή ένα μπουκάλι φόρμουλα με τα χέρια της.

Βεβαιωθείτε ότι δεν υπάρχουν μικροαντικείμενα ή πράγματα κοντά στο παιδί από τα οποία μπορείτε εύκολα να αποκόψετε ή να δαγκώσετε ένα κομμάτι. Αν και δεν υπάρχουν ακόμη δόντια, τα ούλα ενός μωρού είναι αρκετά ισχυρά ώστε να δαγκώσουν ένα κομμάτι από κάτι μαλακό ή εύθραυστο.

Ένα νεογέννητο παιδί έχει ορισμένα αντανακλαστικά που υπάρχουν μέχρι μια συγκεκριμένη ηλικία. Ονομάζονται μεταβατικά. Ξεκινώντας με τρεις μήνες, τα αντανακλαστικά αρχίζουν να εξασθενούν.

Υπάρχει ένα χρονικό όριο για όλους. Ένα παιδί 3 μηνών δεν πρέπει πλέον να έχει αναζήτηση, προστατευτικό, προβοσκίδα και αντανακλαστικό Babkin.

Εξασθενεί στους 4 μήνες τα ακόλουθα αντανακλαστικά:

• αντανακλαστικό πιάσιμο. Εάν βάλετε τα δάχτυλα ενός ενήλικα στην αγκαλιά ενός μωρού, το μωρό θα τα πιάσει σφιχτά. Ένα παιδί τεσσάρων μηνών γνωρίζει ήδη τις κινήσεις των χεριών. Οι λαβές του είναι σκόπιμες και ελέγχονται από το ίδιο το μωρό.
• αντανακλαστικό σέρνεται. Εάν το παιδί είναι ξαπλωμένο στο στομάχι του και τα χέρια του πιέζονται σφιχτά στα πέλματα των ποδιών του, το μωρό θα σπρώξει αντανακλαστικά. Αυτό το αντανακλαστικό είναι η βάση της ερπυστικής ικανότητας. Με τη διέγερσή του, το μωρό θα αρχίσει να αναπτύσσει την ικανότητα έρπωσης λίγο νωρίτερα.
• Moro αντανακλαστικό. Το παιδί σηκώνει τα χέρια του και κάνει κινήσεις αγκαλιάς όταν οξύς ήχος, έντονο φως ή όταν εκτίθεται σε οποιοδήποτε εσωτερικό ερέθισμα. Εξαιτίας του, σηκώνοντας τα χέρια τους, τα νεογέννητα ξυπνούν, αναγκάζοντας ακόμη και τους πιο ένθερμους αντιπάλους του σπαργανώματος να τυλίξουν τα ψίχουλα σε σπαργανά τη νύχτα.

Τα αντανακλαστικά όχι μόνο εξασθενούν, αλλά και εμφανίζονται. Ονομάζονται εγκαταστάσεις. Σε 4 μήνες, σχηματίζεται το ανώτερο αντανακλαστικό Landau. Εκφράζεται στο γεγονός ότι το μωρό, όντας στο στομάχι του, σηκώνει το πάνω μέρος του σώματος και κρατιέται σε αυτή τη θέση, ακουμπώντας στα χέρια του.

Ψυχοσυναισθηματική ανάπτυξη

1. Το «σύμπλεγμα της αναβίωσης» ονομάζεται εύκολα. Στη θέα γονέων ή άλλων γνωστών ανθρώπων, ένα μωρό 4 μηνών χαμογελάει, χαίρεται, κινεί ενεργά τα χέρια και τα πόδια του και βουίζει.
2. Αναγνωρίζει τη μητέρα του, τη ξεχωρίζει από τους υπόλοιπους.
3. Χαμογελώντας στη δική του αντανάκλαση.
4. Φλυαρία. Κατά καιρούς, μπορείτε να ακούσετε όχι μόνο μεμονωμένους ήχους, αλλά και τις συλλαβές "ma", "pa", "ba". Αυτή είναι ακόμη η ασυνείδητη ονοματοποιία, ο γενάρχης της μελλοντικής ενεργητικής ομιλίας.
5. Εκφράζει διάφορα συναισθήματα. Δεν είναι πια μόνο χαρά και λύπη. Προστίθενται θυμός, αγανάκτηση, φόβος.
6. Η συμπεριφορά γίνεται επίσης πιο διαφοροποιημένη. Αν αρέσει στο παιδί το παιχνίδι, χαίρεται. Όταν σταματάει, αρχίζει να κλαίει. Από τα παιχνίδια ξεχωρίζει τα αγαπημένα του, με τα οποία είναι έτοιμος να ασχολείται συνεχώς.
7. Προσδιορίζει εύκολα την πηγή του ήχου στρέφοντας το κεφάλι σας προς αυτή. Το παιδί αρχίζει να αντιλαμβάνεται τη μουσική. Ανταποκρίνεται καλά σε ρυθμικά ή μελωδικά τραγούδια.
8. Εστιάζει, ακούει στο άκουσμα του ονόματός του.
9. Αρχίζει να νιώθει το σώμα του στο διάστημα, εξοικειώνεται με αυτό. Είναι διασκεδαστικό να παρακολουθείς ένα μωρό που κοιτάζει τα χέρια του ή νιώθει τα πόδια του. Τέτοια είναι τα παιδιά – γνώση μέσα από το παιχνίδι.
10. Η όραση ενός μωρού είναι σχεδόν στο επίπεδο ενός ενήλικα. Το μωρό μπορεί ήδη να διακρίνει πολλά χρώματα - κόκκινο, κίτρινο και μπλε.

Δεν χρειάζεται να βαράτε το παιδί με πολύχρωμα παιχνίδια. Ένας μεγάλος αριθμός χρωμάτων και αποχρώσεων καταπονεί το όργανο της όρασης και δημιουργεί αυξημένο φορτίο στο νευρικό σύστημα.

Στο Θηλασμόςστη διατροφή του παιδιού όλα μένουν ίδια. Υπάρχουν λιγότερες προσκολλήσεις στο στήθος, εμφανίζεται ένα σχήμα σίτισης.

Η κρίση γαλουχίας του τρίτου μήνα τελείωσε, μητρικό γάλαπαράγονται αυστηρά σύμφωνα με το πρόγραμμα σίτισης. Οι αισθήσεις με τη μορφή μυρμηγκιάσματος και έκρηξης κατά την άφιξη του γάλακτος δεν είναι πλέον τόσο ενοχλητικές για μια θηλάζουσα μητέρα.

Εάν η μητέρα θηλάζει αποκλειστικά, δεν εισάγονται συμπληρωματικές τροφές σε αυτή την ηλικία. Είναι δυνατή η συμπλήρωση νερού με πυρετό, έμετο και διάρροια σε ένα παιδί και σε συνθήκες ζέστης.

Με την τεχνητή σίτιση, επιτρέπεται η εισαγωγή αραιωμένων χυμών στη διατροφή. Πεπτικό σύστηματο τεχνητό είναι ήδη αρκετά έτοιμο για την πέψη τους.

Μην παραλείψετε να δείτε το αναλυτικό και κατατοπιστικό άρθρο ενός γιατρού παιδιών, το οποίο απαντά σε μια κοινή ερώτηση γονέων.

Γιατί δεν πρέπει να βιάζεστε με το τάισμα των χυμών; Η εισαγωγή χυμών μπορεί να προκαλέσει παλινδρόμηση λόγω οξίνισης του εσωτερικού περιβάλλοντος του στομάχου. Μετά τους γλυκούς χυμούς, το μωρό μπορεί να αρνηθεί να δοκιμάσει λαχανικά ή δημητριακά που είναι άγευστα, κατά τη γνώμη του.

• το ενδιαφέρον του μωρού για την τροφή των ενηλίκων.
• το παιδί κρατά καλά το κεφάλι του, κάθεται με αυτοπεποίθηση ή με υποστήριξη.
• όταν το φαγητό (όχι το γάλα ή το μείγμα) μπαίνει στο στόμα, δεν το σπρώχνει προς τα έξω.
• διπλασιασμός βάρους από τη γέννηση·
• το μωρό κρατά το κουτάλι και ψάχνει να το βάλει στο στόμα του.
• εμφάνιση των πρώτων δοντιών.

Ύπνος και καθημερινή ρουτίνα

Το παιδί κοιμάται το μεγαλύτερο μέρος της ημέρας - περίπου 15 ώρες. Από αυτούς, ο νυχτερινός ύπνος διαρκεί 10. Ο υπόλοιπος χρόνος κατανέμεται μεταξύ τριών ημερών.

Στις περισσότερες περιπτώσεις, το μωρό δεν κοιμάται όλη τη νύχτα. Ξυπνάει αρκετές φορές για να ενισχυθεί με γάλα ή φόρμουλα.

Φέρνουμε στην προσοχή σας ένα άρθρο παιδοψυχολόγος, το οποίο συζητά το κύριο και δημοφιλέστερο.

Σήμερα αυτή η φράση επαναλαμβάνεται, μοντέρνα, σχετική.

Αλλά όλα τα πιο απλά παιχνίδια, η επικοινωνία, οι εξηγήσεις και η απτική επαφή - όλα αυτά μπορούν να ονομαστούν αναπτυσσόμενα.

• μασάζ και γυμναστική. Μπορεί να χρησιμοποιηθεί χωριστά ή μαζί. Το μασάζ είναι χρήσιμο να κάνετε μετά το ξύπνημα και πριν το μπάνιο. Η γυμναστική συνίσταται σε παθητικές κινήσεις (κάμψη, έκταση) των άκρων του μωρού, ανατροπές και διέγερση σύρσιμο πιέζοντας τα δάχτυλά σας στις φτέρνες του παιδιού. Το Fitball συνδυάζεται επίσης καλά με αυτή τη διαδικασία. Ένα σύνολο μαθημάτων μαζί του είναι απλό και οι πληροφορίες είναι εύκολο να βρεθούν στο Διαδίκτυο.
• μέγιστη απτική επαφή. Είναι ζωτικής σημασίας για ένα μωρό. Μεταφέρετε το μωρό σας στην αγκαλιά σας, σε μια σφεντόνα, θηλάστε, κάντε ένα ελαφρύ μασάζ χαϊδεύοντας.
• παιχνίδια. Το πάρκο παιχνιδιών για ένα μωρό 4 μηνών είναι πολύ ευρύτερο από, για παράδειγμα, για ένα μωρό ενός μηνός. Τα δόντια προστίθενται στις κουδουνίστρες, γιατί το μωρό θέλει πολύ να τραβάει τα πάντα στο στόμα του και να ροκανίζει με φαγούρα στα ούλα. Θα είναι ενδιαφέρον για το μωρό να προσπαθήσει να αγγίξει υφασμάτινες τσάντες διαφορετικής υφής γεμάτες με φαγόπυρο, σιμιγδάλι, μπιζέλια και μικρές μπάλες. Το αναπτυσσόμενο χαλάκι γίνεται μια ολόκληρη αποθήκη αισθήσεων. Εδώ είναι χρώματα, υφάσματα διαφορετικών απτικών αισθήσεων, παιχνίδια που κρέμονται πάνω από το κεφάλι, τα οποία πρέπει να συλληφθούν, ένας καθρέφτης στον οποίο είναι πολύ ενδιαφέρον να κοιτάξει κανείς και να αναγνωρίσει τον εαυτό του.
• προφορική επικοινωνία. Τα παιδιά είναι σπουδαίοι μιμητές. Όσο πιο συχνά ακούν τους ήχους της ομιλίας, τόσο πιο εύκολο θα είναι για αυτούς να τον κατακτήσουν.
• αστεία, αστεία. Γνωστό σε όλους από την παιδική ηλικία "Magpie-Crow", "Korned Goat", "Ladushki" και άλλα. Στο παιδί αρέσει επίσης ο ρυθμικός ήχος, που συνοδεύεται από δράση - μπάνιο, γυμναστική δακτύλων, ντύσιμο, γαργαλητό, χαϊδεύοντας;
• "Κου-κου". Με την πρώτη ματιά, ένα απλό παιχνίδι για τη διασκέδαση ενός μωρού. Μάλιστα, μέσα από τη δράση του παιχνιδιού, το παιδί γνωρίζει ότι ο γονιός, όταν φεύγει από το οπτικό του πεδίο, τότε αναγκαστικά επιστρέφει. Σε αυτή τη βάση, το μωρό αναπτύσσει εμπιστοσύνη στον κόσμο.

Πότε πρέπει να ανησυχείτε;

Υπάρχει μια ορισμένη υποχρεωτική λίστα με το τι μπορεί να κάνει ένα παιδί στους 4 μήνες. Οι γονείς πρέπει να το γνωρίζουν αυτό. Αν όμως το παιδί είναι 4 μηνών και έχει τουλάχιστον έναν ως σημάδι των παρακάτω, το πρώτο πράγμα που πρέπει να κάνετε είναι να συμβουλευτείτε επειγόντως έναν γιατρό:

• το μωρό δεν κρατάει το κεφάλι του.
• ξαπλωμένη στο στομάχι, δεν σηκώνεται στους πήχεις.
• το παιδί δεν κυλάει.
• δεν αντιδρά στους ήχους, δεν αναζητά την πηγή τους.
• το μωρό δεν εμφανίζει «σύμπλεγμα αναζωογόνησης» στη θέα της μητέρας.
• δεν κρατά την κουδουνίστρα και δεν προσπαθεί καν να την αρπάξει.
• δείχνει αντανακλαστικά που θα πρέπει να εξασθενίσουν σε αυτή την ηλικία.

Για να αποφύγετε το περιττό άγχος ή, αντίθετα, την ανεπιθύμητη ψυχική ηρεμία, μάθετε από το άρθρο ενός οφθαλμίατρου.

Παρακολουθήστε προσεκτικά την ανάπτυξη του μωρού, αλλά μην το συγκρίνετε με συνομηλίκους. Κάθε μωρό αναπτύσσεται με τον δικό του ρυθμό.

• Τι ξέρει και τι μπορεί να κάνει ένα μωρό 4-5 μηνών
• Τι ξέρει και τι μπορεί να κάνει ένα παιδί στους 5-6 μήνες
• Χρήσιμα παιχνίδια για παιδιά έως έξι μηνών
  • Αδρές κινητικές δεξιότητες: εκμάθηση ανίχνευσης
  • Λεπτές κινητικές δεξιότητες: κουμπιά
  • Ανάπτυξη της προσοχής: απόκρυψη ενός παιχνιδιού
  • Αναπτύξτε την ομιλία: παιχνίδια με τα δάχτυλα
  • Αδρές κινητικές δεξιότητες: κλωτσιές και σπρωξίματα
  • Λεπτές κινητικές δεξιότητες: κρατήστε την μπάλα
  • Συστήνουμε το μωρό ... στον εαυτό του!

Σύντομα το μωρό σας θα έχει την πρώτη «επέτειο» - έξι μήνες από την ημερομηνία γέννησης! Μέχρι πρόσφατα, ήταν απλώς ένα μικροσκοπικό σακουλάκι που κοιμόταν και έτρωγε, και τώρα μαθαίνει ήδη ενεργά για τον κόσμο γύρω του και λατρεύει να επικοινωνεί με τους γονείς του. Πώς να κάνετε αυτούς τους μήνες χαρούμενους, γεμάτους γεγονότα και πιο χρήσιμους για την ανάπτυξή του;

Τι ξέρει και τι μπορεί να κάνει ένα μωρό 4-5 μηνών

Διαβάστε για τις βασικές δεξιότητες ενός μωρού 4-5 μηνών

Σωματική ανάπτυξη

Το παιδί κρατά ήδη με σιγουριά το κεφάλι του, κάτι που του επιτρέπει να αρχίσει να εξερευνά τον κόσμο γύρω του. Δεν έχει μόνο ισχυρό, αλλά και ακριβές κράτημα - παίρνει με σιγουριά τα παιχνίδια που του αρέσουν και αν τα σύρει ήδη στο στόμα του, δεν χάνει.

Προσοχή και μνήμη

Μετά από τρεις μήνες, το παιδί ξεχωρίζει ήδη σταθερά μεταξύ οικείων και άγνωστων προσώπων, επιπλέον, εκφράζει ξεκάθαρα χαρά για την εμφάνιση της μαμάς και του μπαμπά και δυσαρέσκεια στη θέα, για παράδειγμα, μιας ιατρικής στολής, αν δεν του άρεσε η προηγούμενη συνάντηση με ο γιατρός. Μπορεί να παρακολουθεί προσεκτικά το αντικείμενο στα χέρια ενός ενήλικα για μεγάλο χρονικό διάστημα και αναγνωρίζει τα αγαπημένα του παιχνίδια.

Ομιλία

Ήχοι σε αυτή την ηλικία παίζουν σημαντικός ρόλοςστη ζωή ενός μωρού - αρχίζει να αντιλαμβάνεται τον συναισθηματικό τους χρωματισμό. Ένα παιδί μπορεί να είναι χαρούμενο όταν ακούει μια χαρούμενη μελωδία και να αναστατώνεται όταν ακούει θυμωμένες φωνές.

Ο ίδιος αρχίζει ήδη να κατακτά την ομιλία - από το κουκουλάρισμα πηγαίνει στη φλυαρία, στην οποία μπορούν ήδη να διακριθούν αρκετές διακριτές συλλαβές.

Τι ξέρει και τι μπορεί να κάνει ένα παιδί στους 5-6 μήνες

Διαβάστε για τις βασικές δεξιότητες ενός μωρού 5-6 μηνών

Σωματική ανάπτυξη

Τώρα το μωρό χρειάζεται ένα μάτι και ένα μάτι - εξάλλου, έχει ήδη κατακτήσει την τεχνική της στροφής από την κοιλιά στην πλάτη και πίσω στην κοιλιά. Με ένα τέτοιο «kolobok» μπορεί να ξεκολλήσει από τον καναπέ ή το κρεβάτι αν δεν τον εμποδίσουν οι προφυλακτήρες! Μερικά παιδιά σε αυτήν την ηλικία κατακτούν ήδη μια τόσο χρήσιμη δεξιότητα όπως το σέρνοντας, αλλά αυτό δεν είναι απαραίτητο - υπάρχουν τεμπέληδες που δεν θέλουν καν να σέρνουν καθόλου και αργότερα αρχίζουν αμέσως να περπατούν.

Το παιδί δεν κρατά πλέον απλά παιχνίδια με αυτοπεποίθηση, αλλά μπορεί ήδη να τα μεταφέρει από χέρι σε χέρι, να τα αισθανθεί.

Προσοχή και μνήμη

Το παιδί αρχίζει να βρίσκει «κρυμμένα» αντικείμενα. Αν, για παράδειγμα, πήρες ένα παιχνίδι και το έκρυψες κάτω από το μαξιλάρι του μπροστά του, μπορεί ήδη λογικά να καταλάβει τη «μυστηριώδη εξαφάνιση του αρκουδάκι» και να πάρει το παιχνίδι από την κρύπτη.

Ομιλία

Το παιδί ήδη συνδέει σταθερά πολλές λέξεις με φαινόμενα και αντικείμενα. Όχι μόνο στρέφει το κεφάλι του προς το μέρος σας όταν τον φωνάζετε με το όνομά του, αλλά μπορεί επίσης να απαντήσει σε απλές ερωτήσεις με χειρονομίες: «Πού είναι η μαμά, πού είναι ο μπαμπάς, πού είναι η γυναίκα;»

Χρήσιμα παιχνίδια για παιδιά έως έξι μηνών

Αδρές κινητικές δεξιότητες: εκμάθηση ανίχνευσης

Γυρίστε το μωρό στην κοιλιά του και προσφέρετέ του ένα ελκυστικό παιχνίδι σε απόσταση, ώστε να μην μπορεί να το πιάσει. Αφήστε το να τεντωθεί και προσπαθήστε να συρθείτε προς τον στόχο! Όταν παρατηρήσετε ότι η διάθεση του παιδιού χαλάει, αφήστε το να πάρει το παιχνίδι.

Λεπτές κινητικές δεξιότητες: κουμπιά

Μέχρι τους τέσσερις μήνες, το μωρό έχει ήδη αρκετό έλεγχο στα χέρια του για να αρχίσει να ασκείται με πολύπλοκα παιχνίδια που κάνουν ήχους όταν πιέζεται. Τα συνηθισμένα λαστιχένια «τουίτερ» θα κάνουν αν είναι άνετα για το χέρι του παιδιού, αλλά μπορείτε να βρείτε και πιο σύνθετα παιχνίδια που έχουν μουσικά κουμπιά και πλήκτρα.

Ανάπτυξη της προσοχής: απόκρυψη ενός παιχνιδιού

Όπως έχουμε ήδη αναφέρει, ένα παιδί σε αυτή την ηλικία καταλαβαίνει ήδη ότι το αντικείμενο είναι κρυμμένο και ξέρει πώς να το βρει. Έτσι, μπορείτε να παίξετε μαζί του σε ένα τέτοιο είδος κρυφτού. Πιθανώς τις πρώτες φορές εσείς οι ίδιοι θα πρέπει να «σώσετε το χαμένο αρκουδάκι». Εάν δείξετε τη χαρά σας ταυτόχρονα, το μωρό θα καταλάβει γρήγορα το νόημα του παιχνιδιού και θα συμμετάσχει ενεργά σε αυτό.

Αναπτύξτε την ομιλία: παιχνίδια με τα δάχτυλα

Αδρές κινητικές δεξιότητες: κλωτσιές και σπρωξίματα

Τα παιχνίδια δεν μπορούν μόνο να τα πιάσετε με μια βούρτσα, αλλά και να τα κλωτσήσετε και να τα πετάξετε - μια πολύ χρήσιμη δεξιότητα που αξίζει να αναπτύξετε. Μια ελαφριά μπάλα είναι ιδανική για αυτό - κυλήστε την στο πάτωμα προς το παιδί, έτσι ώστε το μωρό να την σπρώξει μακριά. Μπορείτε να κρεμάσετε το παιχνίδι πάνω από την κούνια του μωρού για να μπορεί να το κλωτσήσει, κλωτσώντας το πόδι του.

Λεπτές κινητικές δεξιότητες: κρατήστε την μπάλα

Ένα παιδί σε αυτή την ηλικία πιάνει με σιγουριά μια κουδουνίστρα, σφίγγοντας τις λαβές του σε μια γροθιά. Αλλά εξακολουθεί να μην έχει εμπειρία αλληλεπίδρασης με αντικείμενα πολύπλοκου σχήματος. Προσπαθήστε να βρείτε μικρές μπάλες ή μαλακούς κύβους που είναι αρκετά μεγάλοι ώστε το παιδί σας να μπορεί να τα κρατάει με το χέρι ανοιχτό. Εξασκηθείτε στη μεταφορά τέτοιων αντικειμένων από το ένα χέρι στο άλλο.

Συστήνουμε το μωρό ... στον εαυτό του!

Μάλιστα, το παιδί γνωρίζει ήδη πολύ καλά πώς είναι η μητέρα του και τα άλλα μέλη της οικογένειάς του, αλλά δεν ξέρει ακόμα πώς μοιάζει το ίδιο! Εδώ είναι χρήσιμος ένας μεγάλος καθρέφτης. Πλησιάστε τον με ένα παιδί στην αγκαλιά σας, δείξτε πρώτα τον εαυτό σας και τον προβληματισμό σας, μετά το παιδί και την αντανάκλασή του.

Έξι μήνες είναι μια καταπληκτική και υπέροχη ηλικία, αλλά θυμηθείτε - αυτή είναι μόνο η αρχή! Περαιτέρω θα είναι ακόμα πιο ενδιαφέρον!