تطبيق مصنوع من الورق الملون لأطفال المجموعة المتوسطة لرياض الأطفال حول موضوع: الشتاء. درجة الماجستير مع الصور خطوة بخطوة. زينة الشتاء - كيفية عمل زينة شتوية بيديك

الصوف القطني مادة سهلة الاستخدام وممتعة، لأنها لا تتطلب الكثير من الوقت أو النفقات الخاصة. يمكن للأطفال الصغار العمل معها. بالإضافة إلى ذلك، فإن زين من الصوف القطني ومنصات القطن لن يثير اهتمام الطفل فحسب، بل جميع أفراد الأسرة أيضًا.

خروف ونعجة

تحضير الصوف القطني والوسادات القطنية والعصي والمقص والغراء. يمكنك أيضًا الإنشاء باستخدام الوسائط المختلطة وإضافة الورق والبلاستيك والمواد الطبيعية. يمكن أن تكون تطبيقات العام الجديد:

  • تزيين شجرة عيد الميلاد
  • إضافة تفاصيل إلى الداخل
  • تزيين طاولة العيد
  • استخدمها كهدية رأس السنة

لن يستغرق الأمر الكثير من الوقت لتكوين التكوين. التكنولوجيا متاحة حتى يتمكن الطفل من العمل بشكل مستقل، وبالنسبة للأطفال يجب اختيار صور مفهومة ومألوفة. من الضروري تحويل الأشكال المعقدة إلى أشكال هندسية مفهومة حتى يتمكن الطفل من إعادة إنشائها بشكل مستقل. من المستحيل توبيخ طفل بسبب الإهمال أو الخيال المفرط للمؤامرات - لا توجد محظورات في الإبداع.

تطبيقات تحت عنوان الشتاء

ارسم الخطوط العريضة للحيوان على ورق ملون. إنشاء جرف ثلجي من الورق الأبيض. قم بتمزيق الصوف القطني إلى قطع مستطيلة وألصقه على جسم الدب بانحناءات طفيفة. يجب أن يكون الأنف والعين باللون الأسود. يمكن تزيين الخلفية برقائق الثلج.

رجال الثلج مصنوعون من الكتل. للقيام بذلك، قم بلف الصوف القطني بشكل غير محكم وألصقه على الاستنسل. تبين أن هذا النوع من العمل نصف حجم.

زخرفة أو بطاقة "سانتا كلوز".

كما أنها تستخدم للتزيين التراكيب الشتوية. إنها تصنع انجرافات ثلجية ممتازة.

يمكنك تعليقها من السقف وتزيين الغرفة بندفة ثلج مصنوعة من الصوف القطني. قم بلصق المادة على الاستنسل، ثم قم بإرفاق الخيط والزخرفة جاهزة.

الحرف اليدوية من منصات القطن

هذه حرفة للصغار. لجسم رجل الثلج سوف تحتاج إلى 3 منهم. قطع الآخرين إلى النصف وتشكيل الانجرافات الثلجية. قطع الأجزاء المتبقية من الورق الملون.

ساعد طفلك على تعلم العمل بعناية وتطوير خياله.

كما أنها مناسبة لإنشاء شجرة عيد الميلاد. للقيام بذلك، قم بطلاء الجزء الخارجي من المادة. نلفها ونلصقها ببعضها كما في الصورة

الآن ضع القطع على الورق المقوى. التمسك بها. تزيين شجرة عيد الميلاد بالخرز والكرات والخلفية حسب الرغبة. أضف أيضًا رجل ثلج إذا رغبت في ذلك.

منتجات عصا الأذن

في كثير من الأحيان يتم كسر العصي ولصقها الجانب الخلفي. من الأفضل إصلاحها باستخدام الغراء الفائق. يمكنك الإبداع وإنشاء منتجات ذات طابع شتوي.

لاهتمامكم - رقاقات الثلج. قم بلصقها وطفلك على الإستنسل.

مع مرور الوقت، يمكنك إنشاء تركيبات أكثر تعقيدا.

رجل ثلج مع مسحات القطن. قم بلصقها على الورق المقوى السميك باستخدام الغراء الفائق لضمان الموثوقية.

وسائل اعلام مختلطة

في كثير من الأحيان، لا يتم استخدام تقنيات واحدة في التطبيقات. على سبيل المثال، يجمعون بين الورق والصوف القطني وكذلك مع البلاستيسين. حاول صنع سانتا كلوز هذا في نسخة مجمعة.

أولاً، قم بقطع استنسل المنتج من الورق المقوى السميك. ثم قم بإنشاء لحية من ورقة بيضاء مقاس A4. لف الأطراف بقلم رصاص أو مقص. لصق على الاستنسل. قطع قبعة من اللون الأحمر. الغراء على الورق المقوى. قم بتغطية المفاصل بالأقراص واستخدمها لصنع دبل للغطاء. أضف العيون والأنف. تزيين القبعة بالبريق أو السميد الملون بشكل أفضل.

من السهل إنشاء رجل ثلج في رجل مختلط. ستحتاج إلى صوف قطني وقطع من اللباد بألوان مختلفة للحصول على تفاصيل أخرى. يمكنك استبدال اللباد بالبلاستيك

غالبًا ما تصنع التراكيب الشتوية من هذه المواد. من الممتع بشكل خاص للأطفال الصغار العمل معهم - فهم يتمتعون بملمس لطيف وشكل بسيط يمكنك من خلاله صنع أي شيء.

درس فيديو وفصل رئيسي "تطبيقات رجل الثلج من الصوف القطني ومنصات القطن"

ماذا يمكن أن يكون أفضل من هديةبأيديكم. ولكن إذا كنت لا تزال صغيرًا، فيمكنك إنشاء ذلك مع والديك من خلال صنع حرفة يدوية. لا يتم تقديم الحرف اليدوية كمنفذ إبداعي لوقت الفراغ فحسب، بل هي أيضًا كذلك عملية مهمةفي تكوين خيال الطفل وإبداعه. في بعض الأحيان، لا تكون الحرف المعقدة عمليات فائقة تتطلب إعادة اختراع العجلة لإكمالها، ولكن القوام والألوان المختلفة وما إلى ذلك، هي التي تخلق هذا التعقيد ذاته. عند القيام بالعمل بيديك، غالبًا ما تصادف تقنية التزيين التي تحظى بمعجبيها من جميع الأعمار. إن عدم وجود قواعد وإرشادات واضحة هو جوهر التطبيق. عشية الشتاء، دعونا نحاول أن نصنع قصة شتوية.

لإنشاء هذه الحرفة سنحتاج إلى:

  • الغراء القرطاسية
  • الغواش
  • القاعدة: كرتون ملون
  • المناديل الورقية
  • أقراص من الصوف القطني
  • قلم
  • براعم قطن
  • مقص

نقوم ببعض الاستعدادات مقدما. نقطع المناديل بالطول إلى شرائح بعرض 2 سم ونلفها إلى كرات صغيرة ضيقة. يجب أن تكون مصنوعة بألوان مختلفة.

لقد قطعنا تخطيط شجرة عيد الميلاد المستقبلية من ورق أبيض عادي. نحددها بقلم رصاص على القاعدة حيث سيتم وضع التركيبة الكاملة.

لنبدأ في صنع رجل ثلج. نطبق وسادة قطنية على القاعدة، ثم نقطع القطعة التالية بقطر أصغر، ونشكل الثالثة على شكل كرة أصغر من الكرة السابقة. في البداية، أثناء قيامك بالقطع والتشكيل، لا تقم بلصقه. قمت بقطع الأرجل من الأرباع (يمكن صنعها من أزرار بيضاوية سوداء إذا رغبت في ذلك).

لقد قمنا بقص غطاء رأس الدلو من القرص، على الرغم من أنه يمكنك الإبداع باستخدام الأشرطة أو الورق المقوى الملون الخشن على سبيل المثال

كل ما علينا فعله هو صنع المقابض ويمكنك أيضًا اختيار المواد التي تريد استخدامها - الأقراص، أو الخيط الداكن السميك، مما يمنحها إما شكلًا دائريًا أو تقليدًا للأغصان.

بالنسبة للنمو الشامل الناجح للطفل، فإن أنشطة تطوير المهارات الحركية الدقيقة لها أهمية كبيرة. أحد أنواع هذه الأنشطة هو التطبيقات المصنوعة من الورق الملون، والتي تم تطوير قوالبها من قبل المنهجيين مع مراعاة خصائص الفئات العمرية لمرحلة ما قبل المدرسة.

من المهم أن يتوافق تعقيد المهمة مع عمر الطفل، وأن يتم تنفيذ الفصول الدراسية بشكل منهجي، وتصبح أكثر صعوبة تدريجياً، ويتم تنفيذها تحت إشراف ومساعدة البالغين.

ما هي فوائد تطبيقات القالب للتطوير؟

تطبيقات الورق- عملية إبداعية يتعلم من خلالها الأطفال العالمواكتساب العديد من المهارات. بالإضافة إلى تنمية المهارات الحركية الدقيقة لليدين، ويشمل ذلك تنسيق الحركات، ودراسة الألوان ومجموعاتها، ومفهوم التركيب، والإلمام بمختلف المواد والقوام، وتنمية الملاحظة والخيال والخيال.

إن العمل على تطبيق ضمن فريق يعزز التنظيم وضبط النفس والدقة. من الضروري أيضًا ملاحظة تطور الخيال المكاني: عند إجراء التزيين، يقوم الأطفال بإنشاء الكل من عدة مكونات، وعلى العكس من ذلك، يتعلمون تقسيم الكل إلى أجزاء.

لقد أثبت العلماء أن المركز المسؤول في القشرة الدماغية المهارات الحركية الدقيقةيقع بجوار مركز النطق ويعزز تنمية مهارات النطق.

أنواع التطبيقات حسب القالب

هناك ثلاثة أنواع رئيسية من التطبيق:

  • الموضوع - الأجزاء المقطوعة لها شكل ونسب بسيطة وواضحة، ويتم إنشاء صورة غير مرتبطة بأي مؤامرة؛
  • موضوع الحبكة - المراسلات مع حبكة معينة (مأخوذة من قصة خيالية أو تم اختراعها بشكل مستقل) ؛
  • ديكور – تزيين البطاقات البريدية وإطارات الصور بأنماط ذات أشكال هندسية.

تطبيقات بسيطة للأطفال 2-3 سنوات

يمكن ممارسة التطبيقات البسيطة المصنوعة من الورق الملون باستخدام القوالب بدءًا من عمر السنتين. ومع ذلك، يعتقد بعض الخبراء أن الأطفال الذين لا تتجاوز أعمارهم سنة واحدة يمكنهم أداء مهام ممكنة.

تتضمن الدروس الأولية لصق قطع من الورق على الورقة بأي شكل من الأشكال. في هذه المرحلة، يجب أن يفهم الطفل ويتذكر الإجراءات الأساسية: انتشار، تسليم، تطبيق، سلس. لا يزال الأطفال ينجذبون إلى العملية نفسها، وسوف يسعون جاهدين للحصول على النتيجة لاحقا.

في المستوى الثاني من التعقيد، يتم استخدام القوالب. يجب على الطفل أيضًا وضع العناصر بشكل فوضوي، ولكن داخل الكفاف، وتظهر صورة معينة.


قالب طلب من الورق الملون “القنفذ”

القالب عبارة عن صورة تخطيطية لصورة مستقبلية، مرسومة أو مطبوعة على الطابعة. يمكن أن تشمل القوالب البسيطة للتطبيقات المصنوعة من الورق الملون، على سبيل المثال، شجرة عيد الميلاد بالكرات، وشجرة بها تفاح، وغيرها.

لمثل هذا العمل، تحتاج إلى إعداد العناصر: الكرات، التفاح، إلخ. يجب على الطفل أن يحدد بنفسه كيفية ترتيبها على القوالب.


قالب زين شجرة النخيل
قالب زين الزهرة

بالنسبة للأطفال الصغار، سيكون من المثير للاهتمام إجراء زخرفة بسيطة مقطوعة. يشاهد الطفل الشخص البالغ وهو يمزق الورقة إلى شرائح طويلة، ثم يمزقها إلى قطع صغيرة بنفسه. هذه القطع تحتاج لملء المخطط التفصيلي.

إذا أراد الطفل تمزيق الورقة بنفسه، فيمكن أيضًا استخدام هذه الشرائط غير المستوية والمحرجة لإنشاء زين، على سبيل المثال، العشب. يتم رسم النمل باستخدام دهانات الأصابع.

علاوة على ذلك، تصبح المهمة أكثر تعقيدا: تحتاج إلى ضرب العنصر في مكان معين في القالب أو المخطط التفصيلي المرسوم. لذلك، باستخدام الدوائر المقطوعة، يتم إنشاء صورة كاتربيلر. في هذه المرحلة، لم يعد الأطفال مهتمين بالعملية فحسب، بل بالنتيجة أيضًا.

عند صنع تطبيقات من الورق الملون باستخدام القوالب والملامح مع الأطفال دون سن 3 سنوات، يتم استخدام العناصر المقطوعة المعدة.

يمكن بالفعل تعليم طفل يبلغ من العمر ثلاث سنوات مهارات العمل بالمقص ذو الأطراف المستديرة.

وفي الوقت نفسه، من الضروري شرح كيفية حمل المقص والورق بشكل صحيح حتى لا تتأذى. عليك أن تبدأ بقطع مستقيمة، ثم العمل على الانحناءات والتقريب.

في هذا العصر، يكون الأطفال قادرين بالفعل على إنشاء صور مؤامرة بسيطة. تتيح لك العناصر الملصقة على القالب إنشاء صورة محددة.

يمكن أن تكون خلفية التطبيق عبارة عن مخطط تفصيلي مرسوم بعناصر مرسومة جزئيًا. على سبيل المثال، يمكن للأطفال ملء حوض السمك النموذجي بالطحالب والحجارة في الأسفل بالسكان: الأسماك وقنديل البحر وما إلى ذلك.

يمكن أن يكون ربط الصورة المقطوعة ولصقها نشاطًا مثيرًا للاهتمام. إذا كان الطفل يتعامل مع هذه المهمة بسهولة، فمن المستحسن تعقيدها: إضافة قطرات المطر إلى المظلة، ونوافذ الغراء إلى المنزل مع سقف متصل. تعمل مثل هذه الأنشطة على تطوير الخيال والملاحظة والشعور بالتناسب.

تطبيقات للأطفال 4-5 سنوات

في هذا العصر، تصبح التطبيقات والقوالب الورقية الملونة أكثر تعقيدا. من خلال إعداد عناصر الصورة المستقبلية مع شخص بالغ، يُظهر الطفل مزيدًا من الاستقلالية: فهو يقطع ويختار الألوان وبالتالي يكتسب فهمًا للتكوين.

تتطور مثل هذه الأنشطة التفكير المنطقي، يسمح لك بإظهار الميول الإبداعية.

للأطفال من عمر 4-5 سنوات نشاط مثيرهو صنع البطاقات، ثم تقديمها للآباء والأصدقاء.

يتم طي القاعدة إلى النصف ويتم لصق العناصر داخل البطاقة البريدية لتكوين صورة مؤامرة.

القوالب التي وضعها المختصون ما هي إلا أمثلة تشير إلى اتجاه العمل.

يمكن للوالدين والمعلمين المساهمة بأفكارهم. على سبيل المثال، استخدام مخطط مقطوع لكف الطفل في الزخرفة – مثل هذه الصور تثير دهشة الأطفال وابتهاجهم.


التطبيقات مع النخيل

تقنية التزيين باستخدام الدوائر فقط تكشف للطفل العلاقة بين الأجزاء والكل.

عند تطوير الخيال الإبداعي للطفل، يجب أن تظهر له تقنيات مختلفة للعمل مع الورق: على سبيل المثال، طيها في شكل الأكورديون. لمثل هذه الصورة تحتاج إلى إعداد قاعدة ورسم الخطوط العريضة. تصبح عملية اللصق أكثر تعقيدًا أيضًا.

تطبيقات معقدة للأطفال من سن 6 إلى 7 سنوات

الأطفال في سن ما قبل المدرسة وسن المدرسة الابتدائية لديهم بالفعل مهارات معينة.

تساعد ممارسة الأعمال التزيينية من الورق الملون باستخدام القوالب خلال هذه الفترة على تطوير المهارات الحركية الدقيقة والتفكير والذاكرة والتركيز، وتطوير القدرة على التخطيط للأنشطة.

أحد الظروف المهمة هو أن الطفل يتوقع النتيجة النهائية لعمله.

في هذا العصر، يطور الأطفال مهارة قطع الأجزاء الفردية والصور الظلية الصلبة، وعناصر متناظرة من الورق المطوي في النصف، وكذلك القدرة على إنشاء تركيبات وترتيب أجزائها الفردية بشكل صحيح على القاعدة.

في هذه المرحلة، يدرس الأطفال تركيبات الألوان، ويحللون التفاصيل ويقارنونها. يصبح نسيج المادة متنوعًا أيضًا: بالإضافة إلى الورق الملون العادي، يتم استخدام مجعد ("مجعد")، مخطط (لامع)، منسوج (منقوش أو مقلد مخملي)، ورقائق معدنية.

خلال هذه الفترة، يمكنك الانتقال إلى التراكيب المتناظرة الحجمية.

لإكمال هذه المهمة، القوالب (السحب، بالونات) يتم تقطيعها بالطريقة المعتادة. بعد ذلك، يتم طي قالبين متطابقين في المركز وتثبيتهما معًا (يمكن خياطتهما). يتم لصق العناصر المعدة على القاعدة.

ولصنع طائر ثلاثي الأبعاد، يتم طي القالب من المنتصف ولصقه معًا، باستثناء الأجنحة المطوية على طول الخط المنقط.

يمكن لصق النتيجة الناتجة بجانب واحد وجناح على القاعدة (على شكل زين) أو تحويلها إلى حرفة عن طريق ربطها بخيط وتعليقها على فرع.

بعد أن أتقنوا أساسيات التكوين في المراحل السابقة، أصبح الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 6 و 7 سنوات قادرين على إنشاء لوحات كاملة - مناظر طبيعية، لا تزال حية، باستخدام قوالب جاهزة للتطبيقات من الورق الملون أو صنعها بمساعدة المعلم أو الوالدين .


التطبيقات باستخدام لوحة يمكن التخلص منها

تعتبر اللوحات التي تستخدم لمرة واحدة مادة ملائمة يمكنك من خلالها إنشاء لوحات أصلية و التراكيب الجميلة. مصنوعة من البوليسترين أو الورق المقوى، بألوان مختلفة، مع أنماط مختلفة منقوشة، يمكن أن تكون أساسًا للزخرفة وعناصر لها.

يمكنك إشراك الأطفال ذوي الإعاقة في عمل التطبيقات من الورق الملون على لوحة يمكن التخلص منها باستخدام القوالب. أصغر سنا. على خلفية ملونة معدة، يقوم الأطفال بترتيب عناصر بسيطة على شكل نمط.

الخيار الأكثر تعقيدًا هو استخدام لونين أو أكثر للخلفية وعناصر أكثر تعقيدًا. يقوم الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 6 و 7 سنوات بإنشاء تركيبات موضوعية على اللوحات أو استخدامها كمواد للعناصر الفردية.

أمثلة على الزخارف الأكثر تعقيدًا تدريجيًا على اللوحات:

التطبيقات المجمعة

عند صنع يزين من الورق الملون، يمكن تنويع الأنماط من خلال الجمع بين مواد مختلفة.

تطبيقات الحبوب

يمكن إجراء هذا النوع من التطبيقات حتى مع الأطفال الصغار. خوارزمية العمل هي كما يلي: يقوم شخص بالغ بوضع الغراء على الرسم المُجهز، ويرش الطفل الحبوب عليه ويضغط عليه برفق بإصبعه.

يجب التخلص من الحبوب المتبقية التي لم يتم لصقها. هذا النشاط يغرس الانتباه والدقة لدى الطفل.

يمكن للأطفال الأكبر سنا استخدامها أنواع مختلفةالخانوق في هذه الحالة، يتم تطبيق الغراء بالتناوب على المناطق الفردية. لجعل الصورة أكثر سخونة، يوصى أولا بتلوين الحبوب بالغواش بألوان مختلفة. يمكنك استخدام رسم طفلك كقالب، فهذا سيحفزه ويلهمه.

تطبيقات الأزرار

لتنفيذ مثل هذا التطبيق، من الضروري التحضير الأولي. وبعد دراسة الرسم واختيار الألوان يقوم الطفل بمساعدة الكبار باختيار الأزرار التي تتناسب مع اللون والحجم. ثم يجب عليك وضعها في صورة لتصور النتيجة المرجوة، والبدء في الإلتصاق.

بالنسبة للأطفال الأصغر سنا الذين ليس لديهم المهارات اللازمة بعد، يمكنك تطبيق رسم وفقا للقالب على طبقة من البلاستيسين - سيقوم الطفل بإرفاق الأزرار بالضغط. هذه التقنية قابلة للتطبيق أيضًا عند العمل مع الحبوب.

للتطبيقات المشتركة، والصوف القطني، والمناديل، قشر البيضوالمواد الطبيعية - الأوراق والبتلات والبذور وأكثر من ذلك بكثير.

تطبيقات متعددة الطبقات

يتم إجراء التطبيقات متعددة الطبقات (التراكب) المصنوعة من الورق الملون أو المواد الأخرى باستخدام قوالب مصممة أو مصنوعة بشكل مستقل.

هذا النوع من العمل يطور الخيال المكاني وينمي الذوق الجمالي. إنها مصنوعة من الورق والنسيج والجلود واللباد - الشيء الرئيسي هو أن حواف المادة لا تتلاشى.

تأتي الزخارف متعددة الطبقات، مثل الأصناف الأخرى درجات متفاوتهالصعوبات. بالنسبة للصغار، هذه مسألة بسيطة تتمثل في لصق الأجزاء فوق بعضها البعض. من خلال تثبيت العناصر على حافة واحدة فقط، يمكنك إنشاء تأثير ثلاثي الأبعاد.

تحتوي التزيينات الأكثر تعقيدًا على مزيد من التفاصيل وتتطلب مهارات مقصية جيدة وإحساسًا بالتناسب واللون.

الأطفال الأكبر سنًا، الذين يتمتعون بمهارات حركية دقيقة متطورة ومهارات صنع أجزاء معقدة، يقومون بإنشاء أعمال فنية حقيقية - تركيبات غير عادية وحتى صور شخصية. تأثيرات الضوء والظل تمنحهم لونًا خاصًا.

التزيين متعدد الطبقات هو عملية إبداعية حقيقية يتم من خلالها الكشف عن خيال الطفل وقدراته الفنية. من الضروري التفكير في الصورة، نظام الألوان، تسلسل العمل، لذلك يعني هذا العمل مستوى معين من الذكاء.

تطبيقات القطعة

تعتبر الزخارف المصنوعة من قطع الورق الملون المقطوعة أو الممزقة باستخدام القوالب بسيطة للغاية ويمكن أن يقوم بها حتى الأطفال الصغار. تحتاج إلى تطبيق رسم على الورقة الأساسية. بالإضافة إلى القوالب الجاهزة، يمكنك استخدام كتب التلوين للأطفال أو الخروج برسم تخطيطي بنفسك.

يتم إنتاج العناصر المزخرفة مع الطفل - حيث يقوم الأطفال الصغار بتمزيق الورق بسعادة. إذا كان لديك بالفعل مهارات في العمل بالمقص، فيمكنك السماح بقطع هذه العناصر.

تفاصيل هامة: من طفل أصغر سناكلما كانت الأجزاء أكبر.

بعد تحديد الألوان المطلوبة، يمكنك البدء في الإلتصاق. لا يتم تطبيق الغراء على الأجزاء الصغيرة، ولكن على القالب، في الأقسام.

عند العمل مع الأطفال، يتم تنفيذ هذه العملية من قبل شخص بالغ، والأطفال الأكبر سنا أنفسهم يطبقون الغراء بفرشاة. عند لصق قطع من الورق، يجب أن يقع الطفل بدقة في المخطط التفصيلي.

نوع من الزخرفة المصنوعة من القطع هي التشذيب. هذه التقنية معقدة للغاية، لكن الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 6 و 7 سنوات قادرون تمامًا على القيام بها، خاصة مع العمل بروح الفريق الواحد.

لإتقان تقنية القطع، يتم تقديم دروس رئيسية للمعلمين وأولياء الأمور حول هذا الموضوع.

تطبيقات تحت عنوان الخريف

تتيح ألوان الخريف الزاهية إنشاء صور ملونة لطبيعة الخريف. للتطبيقات حول هذا الموضوع يتم استخدامه ك ورق ملونوالمواد الطبيعية: الأوراق الملونة، بتلات الزهور المتأخرة، البذور، السنيبلات، الأغصان وغيرها من الأشياء.

عند إنشاء تطبيقات تحت عنوان الخريف من الورق الملون باستخدام القوالب وفي تكوين مجاني، يتم الحفاظ على السمات الرئيسية - يتم قطع ورسم الزهور والفطر والفواكه والجوز والصور الظلية للأشجار. المكون المطلوب - اوراق الخريف.

عند العمل مع مادة طبيعيةتحتاج إلى إعداده. يجب أولاً تسوية الأوراق المجمعة وتجفيفها تحت الضغط. إذا كانت الورقة بحاجة إلى إعطاء أي شكل، فسيتم استخدام ورقة جديدة لهذا، والتي يتم تجفيفها بعد ذلك.

بالنسبة للرسومات المجمعة والفسيفساء، يمكنك إعداد قوالب من الورق المقوى التي يتم لصق العناصر عليها.

تعتبر طبيعة الخريف أرضًا خصبة لرحلة خيال الأطفال. تطبيقات الأوراق الموضوعة في إطار الصورة ستزين أي تصميم داخلي.

ستكون فوانيس الخريف أيضًا زخرفة مذهلة. للقيام بذلك، يتم تغطية الجزء الخارجي من الوعاء الزجاجي بأوراق متعددة الألوان (ورقية أو طبيعية)، ويتم وضع شمعة صغيرة في الداخل.

تطبيقات تحت عنوان الشتاء

لخلق فصل الشتاء، وعلى وجه الخصوص، تطبيقات السنة الجديدةيتم استخدام أي من التقنيات الموصوفة حسب عمر الأطفال.

النوع الأكثر شيوعًا من الزخارف الشتوية هو رقاقات الثلج - وهذا نوع فرعي من الزخارف من نوع الصورة الظلية. يوصى بطي الورقة بشكل صحيح، وتقليم الحافة والزاوية الحادة، وإجراء قطع على الورق العادي أولاً - وهذه هي الطريقة التي يتم بها تطوير المهارة.

بالإضافة إلى ذلك، المعلقات المصنوعة من هذه الثلج تزين الغرفة. يمكن لصق رقاقات الثلج الرقيقة والمتجددة الهواء على النوافذ والأسطح الأخرى.

بالنسبة للأطفال الصغار، من الأفضل تحضير القوالب (دوائر ذات مخطط تفصيلي) وصنع ندفة ثلج مكسورة من القطع. للحصول على رقاقات ثلجية مسطحة وضخمة ومتعددة الطبقات، تحتاج إلى إعداد أنماط للتقطيع.

لصنع شجرة عيد الميلاد التقليدية، يستخدم الأطفال مثلثات من الورق الأخضر، ويصنع رجل ثلج من دوائر بيضاء، ويساعد المعلم أو أحد الوالدين في إضافة تفاصيل إلى الزخرفة.

يمكن أن يُطلب من الأطفال الأكبر سنًا صنع شجرة عيد الميلاد من شرائح من الورق أو إنشاء صورة لغابة شتوية باستخدام قوالب باستخدام قطع صغيرة من الورق أو الصوف القطني.

تبدو شجرة عيد الميلاد المصنوعة من الكرات الورقية مشرقة وضخمة. لهذا الغرض، يتم تصنيع القالب والعناصر من ورق الكريب. اللون الرئيسي هو اللون الأخضر الداكن، والكرات متعددة الألوان مصنوعة للإكليل.

تطبيق مثير للاهتمامتتميز بإكسسوارات شتوية تسمح للأطفال بالتعبير الخيال الإبداعي.

يمكن تزيين القبعة والقفازات بأي زخرفة أو أشكال حيوانات أو صور شتوية أو خرز أو أحجار الراين.

يستخدم الصوف القطني لتقليد الفراء.

باستخدام لوحة يمكن التخلص منهايمكنك صنع قناع حرفي للدب القطبي. يتم قطع الثقوب في اللوحة - العيون والسطح مغطى بقطع من الورق تستخدم للأنف كأس المتاح.

يستطيع كبار الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة وطلاب المدارس الابتدائية، بتوجيه من البالغين، إنشاء مناظر طبيعية شتوية معقدة باستخدام تقنيات مختلطة.

تطبيقات تحت عنوان الربيع

قطرات الثلج وزنابق الوادي والزرزور والأشجار المزهرة - تُستخدم علامات الربيع هذه تقليديًا في تطبيقات الأطفال المصنوعة من الورق الملون باستخدام القوالب. يقوم الصغار بمهام بسيطة، حيث يقومون بوضع العناصر المعدة على الخطوط. يمكن تعقيد هذه الصور نفسها عن طريق إضافة صور لطبيعة الربيع.

تركيبات أكثر تعقيدًا - ضخمة ومتعددة الطبقات مع عدد كبير من العناصر - يتم إنشاؤها بواسطة أطفال لديهم المهارات اللازمة للعمل باستخدام الغراء والمقص والفرشاة والاستخدام تقنيات مختلفة.

أرجواني في مزهرية من الحبوب، صورة ربيعية باستخدام تقنيات الرسم والتزيين - هذه والعديد من الأفكار الأخرى يقدمها الخبراء للآباء والمعلمين للأنشطة التعليمية مع الأطفال.

التزيين هو نشاط بصري. بعد أن حقق النتيجة المرجوة، يعاني الطفل من المتعة الجمالية، وبالتالي الانضمام إلى عالم الجمال، عالم الفن. طريقة بسيطة ويمكن الوصول إليها للأطفال لإنشاء أعمال فنية تجعل من التزيين أحد أنواع الأنشطة التعليمية المفضلة للأطفال.

درجة الماجستير حول موضوع "ليلة الشتاء"

كوزينا ناتاليا سيرجيفنا، مدرس التعليم الإضافي
مكان العمل: MKOUDOD ZATO Znamensk CDT، Znamensk، منطقة أستراخان
درجة الماجستير في الحرف الليلية الشتوية للأطفال في سن المدرسة والمعلمين وأولياء الأمور.
هدف:تنمية الخيال والخيال والمهارات الحركية الدقيقة وتنسيق حركات اليد والعين. تكوين الشخصية المبدعة .
مهام:
- تنمية الشعور بالألوان والنسبة والإيقاع؛
- تنمية التفكير المكاني والقدرات الإبداعية.
- التعليم الجماليوسائل الفنون الجميلة والزخرفية؛
- تعليم الذوق الفني لدى الأطفال؛
- تنمية المهارات الحركية لأصابع الأطفال .

مواد:
1. كرتون سميك
2. غراء PVA
3. الغواش
4. لوحة
5. الفرش
6. قلم رصاص بسيط
7. قطعة من القماش

8. ليست كرتونة كبيرة
9. الخيوط سميكة
10. الورق المعجن
11. كومة من البلاستيسين


تقدم
أولاً، نقرر ما نرسمه. يمكنك الحصول على منزل مثل منزلي به شجرة وسياج. أو يمكن أن يكون لديك شجرة عيد الميلاد بدلاً من الشجرة، أو حتى يمكن أن يكون لديك رجل ثلج، رحلة كاملة من الخيال.


بمجرد أن نقرر التصميم، نبدأ في وضع رسمنا في حجم الورق المعجن. أنا أصنع الكتلة بنفسي، يمكنك صنع الكثير منها وتخزينها لفترة طويلةفي كيس مغلق بإحكام أو في وعاء بغطاء مغلق بإحكام. آخذ مناديل ورقية بيضاء وأمزقها إلى قطع كبيرة (وأحيانًا كاملة) وأسكبها الماء الساخن، ثم امزج كل هذه العصيدة جيدًا بالخلاط حتى تصبح ناعمة. ثم أعصر كل الماء من خلال القماش القطني: من الأفضل عصره في أجزاء صغيرة، فهو أكثر ملاءمة. عندما يتم ضغط الكتلة بأكملها، أقوم بإضافة الغراء PVA هناك، في مثل هذا المبلغ الذي اتضح أنه كتلة بلاستيكية ويتم عجن كل شيء جيدًا. بعد ذلك أقوم بإضافة زيت بذر الكتان. في حالة عدم وجود بذور الكتان، يمكنك إضافة زيت الزيتون. والفرق الوحيد هو أن زيت الزيتون يمكن أن "يتحول إلى اللون الأصفر" بعد التجفيف، لكن الأمر لا يهم بالنسبة لي: أنا أرسم كل شيء على أي حال.


لقد استخدمت سكينًا لتشكيل الانجرافات الثلجية، ويمكنك استخدام كومة من البلاستيسين. يمكنك أيضًا استخدام المكدس لقص حواف الخشب غير المستوية. ولكن من الأفضل أن تكون الشجرة مهملة بعض الشيء، لأن الأشجار في الطبيعة لها جذوع غير مستوية. لقد صنعت الفروع عن طريق التواء السوط. كانت هناك جذوع الأشجار في المنزل، وقمت بلف النقانق، وإذا كانت طويلة، قمت بإزالة الفائض بمساعدة كومة. يمكنك، بالطبع، ببساطة تطبيق الكتلة ثم الضغط على جذوع الأشجار الموجودة فيها.


بعد وضع الرسم، نبلل أصابعنا بالغراء ونغطي الرسم الذي رسمناه قليلًا. يجب أن تجف حرفتنا، ويستغرق ذلك حوالي يوم واحد.
بعد التجفيف، نبدأ في الرسم. لقد جعلت السماء مظلمة، يمكنك بالطبع طلاء كل شيء باللون الأسود، لكن الأمر لن يكون مثيرًا للاهتمام مثل مزج اللون الأزرق والأسود. علاوة على ذلك، لا تحتاج إلى طلاء كل شيء بلون واحد، ولا تقم بعمل مساحات كبيرة من اللون الأزرق إلى الأسود. للقيام بذلك، قم بخلط جميع الألوان الموجودة على اللوحة. يرجى ملاحظة أن الغواش له خاصية التفتيح عندما يجف. ليس عليك استخدام لوحة الألوان التي اشتريتها من المتجر كلوحة ألوان، فهنا لدي قطعة بلاستيكية عادية أبيض. يمكنك استخدام لوحة بيضاء أو حتى زجاجة بلاستيكيةقطع ووضع ورقة بيضاء تحتها.



بعد ذلك ننتقل إلى الثلج، ونمزج نفس الألوان على اللوحة. إنه ليس مجرد ثلج الأبيض في الشتاء، إنه نوع من اللون الأبيض الداكن والأزرق والأبيض. في بعض الأحيان تكون الظلال زرقاء.


نرسم شجرة البتولا باللونين الأبيض والأسود، مع الاستمرار في مزج الألوان على اللوحة. نكمل الفروع المفقودة.


نحن نرسم المنزل والسياج. إذا كانت مجموعة الغواش الخاصة بك لا تحتوي على اللون البني، فيمكن الحصول عليها عن طريق مزج اللونين الأحمر والأخضر. وإذا كنت تريد ظلًا أفتح، أضف طلاءًا أبيض. كما هو الحال دائمًا، قم بخلط جميع الألوان على اللوحة وليس على العمل نفسه.


عندما ننتهي من كل شيء، نبدأ برسم النجوم والقمر.





لإكمال عملنا، صنع الإطار، اخترت صنع إطار من الخيوط. إذا كان لديك أفكار أخرى فلا تتردد في استخدامها وتجربتها.
قمت بنشر غراء PVA على طول محيط عملنا ثم قمت بربط الخيوط المضفرة بالجديلة.


إذا سقط الخيط، اضغط عليه باستخدام مشابك الغسيل، ليس لدي تلك، لقد استخدمت مشابك الورق. واترك العمل لمدة 20 دقيقة تقريبًا حتى يجف الغراء قليلاً.


لنبدأ في صنع الإمدادات للعمل. قم بلصق قطعة من القماش على الورق المقوى على كلا الجانبين. دع الغراء يجف. بعد التجفيف، نلصق القماش على الورق المقوى لعملنا على الجانب الخلفي. لمزيد من الموثوقية، قمت بلصق المزيد من قطع الورق على القماش الملصق. يجف الغراء في حوالي نصف ساعة.






حسنا، العمل جاهز.

الحضانة الإدارية البلدية مؤسسة تعليمية

مركز التنمية في وقت مبكرالروضة رقم 43

تطوير خطة الدرس لصنع التزيين الورقي

"زيموشكا - الشتاء"

المربي:

رينديا أولغا بتروفنا

كالينينغراد

2017

موضوع الدرس: "زيموشكا - الشتاء".

1. الغرض من الدرس: تطوير القدرة على إنشاء منظر طبيعي شتوي باستخدام تقنية الزخرفة المقطوعة.

2. المهام:

1. توسيع مدارك الأطفال حول الشتاء، وعلامات الشتاء؛

2. الاستمرار في تعليم الأطفال التمسك بالقاعدة النماذج الجاهزةمن الورق، تطوير القدرة على صنع رقاقات الثلج باستخدام تقنية القطع المزخرفة؛

3. تطوير المهارات الحركية الدقيقة والدقة والانتباه والخيال والإبداع.

4. تنمية القدرة على الإجابة على الأسئلة، وتعزيز تنشيط الكلام لدى الأطفال؛

5. تنمية حب فصل الشتاء والطبيعة والجمال.

3. نوع الدرس: معقد.

4. شكل الدرس: أمامي، جماعي، فردي.

5. المدة: 20 دقيقة.

6. المشاركون: أطفال المجموعة الوسطى.

7. عمر الطلاب: 4-5 سنوات.

8. المعدات والمواد: قرص مضغوط- لاعب مع تسجيل P. I. لحن تشايكوفسكي "مواسم" "يناير" ، أجزاء جاهزة للتزيين (الأشجار) ، ورقة بيضاء للثلج ، قاعدة للتزيين داكن اللون ، عصا غراء (للتزيين) كل طفل)، عينة زين، نسخ من لوحة I. Shishkin "الشتاء"، الرسوم التوضيحية التي تصور الظواهر الطبيعية الشتوية، لوحة مغناطيسية.

9. التحضير الأولي: النظر إلى الرسوم التوضيحية التي تصور المناظر الطبيعية الشتوية، والتعرف على الشعر والأمثال والألغاز حول الشتاء، وقراءة حكاية خرافية من تأليف سمو أندرسن " ملكة الثلج"، أثناء المشي، نحت أشكال مختلفة من الثلج، ومراقبة وفحص رقاقات الثلج، وإعداد الأجزاء للتزيين.

10. أساليب وتقنيات العمل مع الأطفال:

لفظي (قصة، أسئلة،محادثة، شرح)؛ بصري (عرض لاستنساخ لوحة I. Shishkin "الشتاء"، الرسوم التوضيحية التي تصور الظواهر الطبيعية الشتوية)،إصلاحية (ممارسة الرياضة البدنية، الجمباز الاصبع)،الألعاب (الألغاز حول الشتاء، حول الظواهر الطبيعية الشتوية).

11. هيكل الدرس:

الجزء الرئيسي (مرحلة التحفيز والتوجيه)

صنع الألغاز عن الشتاء، الحديث عن الشتاء، صنع الألغاز حول الظواهر الطبيعية الشتوية، درس التربية البدنية "سنبني كرة ثلجية"، النظر في نسخة من لوحة I. Shishkin "الشتاء"، الحديث عن الصورة، جمباز الأصابع "كرات الثلج" ، أداء قطع زين

16 دقيقة.

نهاية الدرس (المرحلة الانعكاسية والتقييمية)

معرض لأعمال الأطفال، تحويل الأطفال إلى نوع آخر من النشاط

3 دقيقة.

12. تقدم الدرس:

1. اللحظة التنظيمية.

(يجتمع المعلم والأطفال في دائرة على السجادة).

دقيقة لدخول يوم "دائرة الفرح".

المربي: صباح الخير، أطفال! إنه ثلجي هذا الصباح، طقس بارد! لم أكن أرغب في مغادرة منزلي الدافئ والمريح. لكنني أردت حقًا مقابلتك وأنا سعيد جدًا بذلك!

دعونا نمسك أيدينا ونحيي بعضنا البعض في انسجام تام:

مع صباح الخيرمع ضوء جيد!

مع كلمات طيبةومرحبا!

الأطفال: (كرروا كلمات التحية.)

2. مرحلة التحفيز والتوجيه.

المربي: يا شباب، خمنوا الألغاز:

سحقت المسارات

لقد زينت النوافذ.

أعطى الفرح للأطفال

وذهبت لركوب التزلج.

الأطفال: الشتاء!

المربي: أحسنت! اللغز التالي:

ثلج على الحقول، جليد على المياه،

العاصفة الثلجية تسير.

متى يحدث هذا؟

الأطفال: في الشتاء!

المربي: كل شيء صحيح! من منكم يحب هذا الوقت من السنة ولماذا؟

الأطفال: يمكنك بناء رجل ثلج، أو التزلج على الجليد، أو لعب كرات الثلج.

المربي: الشتاء هو وقت رائع من السنة. وترتبط بها العديد من الظواهر في الطبيعة. خمن ما هي الظواهر الطبيعية الشتوية التي سأخبرك عنها.(في كل مرة يتم فيها تخمين لغز، يقوم المعلم بإرفاق رسم توضيحي يصور الإجابة على السبورة.)

من السماء - نجمة،

ضع الماء على راحة يدك.(الثلج.)

جلس الأطفال على الحافة

وهم ينمون إلى الأسفل والأسفل.(رقاقات ثلجية.)

شفاف مثل الزجاج

لا تضعه في النافذة.(جليد.)

لا ثلج ولا جليد،

وبالفضة يقطع كل الأشجار.(الصقيع.)

المربي: أحسنت! لقد حللنا جميع الألغاز، فلنأخذ قسطًا من الراحة الآن:

دقيقة التربية البدنية "سنبني كرة الثلج"

ذهبنا للخارج(المسيرة)

هناك ثلج! (الذراعين للأعلى وللجانبين)

وهنا سوف نأخذ المجارف،(يعملون بالمجارف)

وسوف نجرف كل الثلج.(يعملون بالمجارف)

دعونا التغلب على الطريق(الدوس بالأقدام)

إلى الحد الأقصى،(الدوس بالأقدام)

دعونا نصنع كرات ثلجية مستديرة(يصنعون كرات الثلج)

وكتل ضخمة(إظهار كتلة كبيرة)

سنقوم ببناء منزل من الثلج(المسيرة)

وسوف نعيش معا فيه.(تصفيق)

المربي: هل استراحت؟

الأطفال: نعم!

المربي: يا شباب، انظرواكيف رأى الفنان آي شيشكين الشتاء وصوره(تظهر نسخة من لوحة آي. شيشكين "الشتاء") .

ما هو مبين في الصورة؟

الأطفال: الشتاء، الغابة، الثلج في كل مكان.

المربي: ماذا يمكنك أن تقول عن الثلج؟ ماذا يحب؟

الأطفال: أبيض، فضي، بارد، رقيق.

المربي: أعط الثلج اسمًا لطيفًا؟

الأطفال: كرة الثلج.

المربي: انظر كيف غطى الثلج كل الأرض والأشجار، وكيف يتألق ويضيء بشكل جميل في الشمس. دعونا نحاول تصوير غابة مغطاة بالثلوج. من فضلكم خذوا مقاعدكم.

قبل أن نبدأ، دعونا نمد أصابعنا.

الجمباز الاصبع"كرات الثلج."

سنأخذ القليل من الثلج

نحن نصنع كرات الثلج في راحة أيدينا.

لقد ألقوا بهم معًا -

ارتفعت حرارة أيدينا.

والآن حان وقت الإنشاء -

"نحت" غابة مغطاة بالثلوج.

المربي: أولاً نلصق الأشجار على أوراق الورق الملقاة أمامك والتي تصور الغابة.

أطفال:(قم بالمهمة.)

المربي: هذه غابة رائعة لدينا لكن الثلج لم يسقط بعد. وبعد ذلك يبدأ تساقط الثلوج. لكننا سنصنع رقاقات الثلج بطريقة غير عادية: من الورق الأبيض، ونمزقها بأيدينا.

(يوضح المعلم كيفية عمل أجزاء مزخرفة عن طريق تمزيق الورق.)

المربي: الآن نحن بحاجة إلى التفكير في كيفية لصق "الرقائق" الناتجة على المناظر الطبيعية لدينا. فكر في كيفية القيام بذلك حتى يظهر بشكل جميل كفنان حقيقي.

الأطفال: عندما يتساقط الثلج، فإنه يتساقط على أغصان الأشجار ويدور في الهواء.

المربي: ثم أنت أيضًا تلصق "رقائقك" على أغصان الأشجار على شجرة عيد الميلاد. وربما تدور بعض رقاقات الثلج في الهواء؟

(مع تقدم الشرح، يوضح المعلم تقنيات لصق الأجزاء.)

المربي: أتساءل ما نوع الغابة الشتوية التي ستحصل عليها؟

(يكمل الأطفال المهمة بالمرافقة الموسيقية لـ P. I. تشايكوفسكي "مواسم" "يناير".)

3. مرحلة التقييم الانعكاسي.

المربي: يا رفاق، الآن سنقوم بترتيب معرض، ونضع أعمالكم على السبورة.

(يحمل الأطفال عملهم ويعلقونه على السبورة.) (الملحق 1)

المربي: ما هي الصور الجميلة للغابة الشتوية التي حصلنا عليها، ما هي الصورة التي أعجبتك أكثر؟

الأطفال: هذه، فيها تساقط ثلوج جميل.

الأطفال: وهذه بها أشجار مثيرة للاهتمام.

الأطفال: وأروع عمل هو هذا.

المربي: ما هو الزخرفة أو الرسم "الشتوي" الذي ترغب في رسمه؟

13. الأدب:

1. أموكوف أ.ب. فن التزيين. كتاب للفصول الدراسية مع الأطفال الأصغر سنا والمتوسطة. م، 2002.

2. كوماروفا ت.س. دروس على الفنون البصريةفي رياض الأطفال. م، 1991

3. مالك أ.أ. فصول التطبيق: تنمية استقلالية مرحلة ما قبل المدرسة. – م: تي سي سفيرا، 2010. – 96 ص.

4. نوفيكوفا آي في. العمل بالمواد غير التقليدية في رياض الأطفال. – ياروسلافل: أكاديمية التنمية ذ.م.م، 2012. – 112 ص.

5. سفيتلوفا I. تطوير المهارات الحركية الدقيقة والتنسيق بين اليد. "اكسمو"، م.، 2005.

المرفق 1

تعتبر الفوط القطنية والمسحات والصوف القطني فقط مواد ممتازة الحرف الشتوية. من السهل جدًا صنع زينة بيضاء ورقيقة وشتوية حتى أن الأطفال يمكنهم القيام بذلك! وسنخبرهم قليلاً عن كيفية عمل زينة لموضوع الشتاء - بسيطة ولكنها جميلة جدًا!

نحن نحتاج:

- كرتون للخلفية. يبدو الورق المقوى المجسم مثيرًا للإعجاب للغاية - فهو يتألق مثل أنماط الصقيع على النوافذ في ليلة فاترة! يمكن العثور على هذا في متاجر اللوازم المكتبية. لكن الورق المقوى الأزرق العادي سيعمل أيضًا بشكل رائع.
- منصات القطن والبراعم، قطعة من الصوف القطني؛
- بولي الغراء؛
- مقص بأطراف مدورة.

كيفية صنع زين الشتاء:

إذا تخيلت أن قطعة القطن تبدو مثل التاج الثلجي لشجرة خيالية! ومن قطعة القطن سنصنع برميلًا. إذن شجرة الثلج لدينا جاهزة، بيضاء، مستديرة ورقيقة، تقف تحت تساقط الثلوج على مهل، وتفكر في الربيع في نومها...

دع شجرة عيد الميلاد الصغيرة تنمو بجوار شجرة مغطاة بالثلوج! لصنع شجرة عيد الميلاد، قم بثني قطعة من القطن إلى نصفين واقطع الصورة الظلية لنصف شجرة عيد الميلاد، هكذا: افتحها، وستحصل على شجرة عيد ميلاد جميلة!

وتظهر الانجرافات الثلجية الرائعة من نصفي الفوط القطنية.

من حافة القرص - قمر شاب رفيع!

ومن خلال لف قطع من الصوف القطني إلى كرات صغيرة، نحصل على رقاقات ثلج... أو نجوم في السماء الزرقاء الفاترة!

هذه زينة شتوية بسيطة ولكنها فعالة! يمكنك تعليقها على الثلاجة (المكان المفضل للمعرض المنزلي لإبداع الأطفال). أو يمكنك اصطحابها إلى روضة الأطفال لحضور معرض للتطبيقات حول موضوع الشتاء، دع جميع أصدقائك يعجبون به!

(قراءة واحدة، زيارة واحدة اليوم)