الشخص الناجح يفكر خارج الصندوق. فصول مع طفل وفقًا لـ "طريقة Bereslavsky" بحثًا عن منهجية خاصة بهم

اتضح أن تربية الأبناء لا تقتصر على الأمهات فحسب ، بل الآباء أيضًا. تم إثبات ذلك من قبل أب رائع ، البروفيسور ليونيد ياكوفليفيتش بيريسلافسكي ، مؤسس مدرسة Otkritie.

ذات مرة ، بعد ولادة طفله الثاني ، فكر ، "هل سيكون لديه الوقت لتربية أطفاله"؟ وبدون التفكير مرتين ، انغمست في دراسة المواد الخاصة بنمو الطفل.

أدرك Bereslavsky أنه من الأفضل تطوير وتعليم الأطفال من سن مبكرة جدًا حتى 5 سنوات. في رأيه ، في هذا العمر ، تعمل جميع أجزاء الدماغ لدى الطفل ، والتي بمرور الوقت ، إذا لم يتم استخدامها ، فإنها ببساطة ضمور.

بعد ذلك بقليل ، ظهرت طريقته الخاصة في تنمية الطفل ، والتي استخدمها مع ابنه. تلقى عمله دعاية وطنية وتم استدعاؤه

أسلوب بيريسلافسكي.

"طريقة بيريسلافسكي"على أساس ، والتي ستعمل على تحسين الذاكرة ، والتمثيلات المكانية ، والتفكير المنطقي ، والخيال ، والكلام ، والاستقلالية ، وأخيراً المهارات الإبداعية.

دعونا نلقي نظرة على بعضها:

مهمة لتنمية المهارات الحركية للأصابع للأطفال دون سن 3 سنوات.

على كرتون أبيض ، ارسم خطين مستقيمين بطول 20 سم وعرض 2-3 سم ، ضع أي ألعاب صغيرة ، مثل مكعب ، في نهاية المسار. أولاً ، وضح للطفل كيفية تحريك أصابعه على طول المسار المرسوم ، ثم اطلب منه التكرار. لا تقم بتوبيخه بأي حال من الأحوال إذا لم ينجح شيء ما ، بل على العكس ، امتدح وعلق باستمرار على اللعبة ، - "ها هو إصبع واحد وصل إلى نهاية المسار ، وهنا ألحق الثاني به . " بعد ذلك بقليل ، عندما يتحرك الطفل بثقة أصابعه على طول المسارات ، يعقد المهمة ويرسم المسارات ليس في خطوط مستقيمة ، ولكن متعرجًا بالمنحدرات والزوايا.

مهمة لتنمية الخيال واليقظة للأطفال من 3 إلى 4 سنوات.

استخدم الإيماءات لتظهر للطفل بعض الحركة في الحياة ، على سبيل المثال ، رسم الكرة أو لعبها. يجب أن يخمن الطفل ما يدور في ذهنك ، وبعد ذلك أنت نفسك ستخمن تصرفاتك.

مهمة لتنمية التوجيه والاهتمام للأطفال من سن 5 إلى 6 سنوات.

من الضروري رسم عدة طرق على الورق وإرفاق علامات عليها مرورومرآب ألعاب واحد. يمكن أن يكون حامل اللافتة مصنوعًا من البلاستيسين الأحمر أو الأخضر. يتم عمل ثقب في الحامل ويتم إدخال أي عصا بها ورق ملون متصل ، أحمر أو أخضر أيضًا.

يجب أن يحاول الطفل اصطحاب السيارة إلى المرآب وفي نفس الوقت اتباع إشارات المرور.

هناك العديد من طرق التطور المبكر ، ما تخفيه ، اليوم. لكل منها مزاياها وعيوبها ، وأتباعها وخصومها ، وحيلها وزبيبها. نريد أن نقدم لكم منهجية ليونيد ياكوفليفيتش بيريسلافسكي ، رئيس مدرسة Otkritie.

ليونيد ياكوفليفيتش بيريسلافسكي - أستاذ ، دكتور في الفلسفة ، عضو كامل في أكاديمية الاختراع ، عضو في الرابطة الدولية للمعلمين في الأمم المتحدة ، مؤلف أكثر من 120 اختراعًا في مجال الفيزياء وتكنولوجيا أشباه الموصلات ، مرشح ماجستير في رياضة الشطرنج . مؤلف 28 كتابا عن التعليم قبل المدرسي.

منذ عام 1992 ، كان مديرًا لمدرسة Otkritie للتنمية الفكرية المبكرة. تم اختبار طريقة التعليم الفكري هذه في المؤتمرات والمؤتمرات الدولية في إسبانيا وروسيا والولايات المتحدة الأمريكية ، وهناك آراء علماء النفس والمعلمين الموثوقين.

في صباح يوم مشمس ، ذهبت إلى لقاء مع مؤلف إحدى طرق التطوير المبكرة الشائعة اليوم ، والذي وعد ليس فقط بالحديث عن من بنات أفكاره ، ولكن أيضًا لإظهار كل شيء بوضوح. كان هذا "المرئي" جذابًا ومغريًا للغاية ، لأنني بعد قراءة التعليقات حول التقنية ، كنت أعرف على وجه اليقين: سوف أتعلم شيئًا مثيرًا للاهتمام. وكان كذلك.

بداية!

فكر ليونيد ياكوفليفيتش في تطوير نظامه الخاص للتطور المبكر عندما أصبح أبًا للمرة الثانية. لقد كان بالفعل يبلغ من العمر بضع سنوات ، وسأل بيريسلافسكي نفسه: "هل سيكون لدي وقت لتربية أطفالي ، ومنحهم تربية جيدةضع فيهم كل ما تريد؟ ربما يسأل كل والد نفسه في وقت ما عن هذا الأمر ، لكن بيريسلافسكي لم يكن من بين أولئك الذين يسألون فقط. بدأ يتصرف. لقد تعلم أنه في الغرب (وكان ذلك في أوائل الثمانينيات) كان هناك مدرسون مبتكرون يعملون مع أطفال لا يزالون غير قادرين على المشي أو الكلام حقًا ، وهذه الفصول تحسن الصحة الجسدية والعقلية بشكل ملحوظ. التطور العقلي والفكريأطفال. يلتقي بالعائلات المدهشة التي ربت أطفالًا لامعين بجهود شخصية: قام الزوجان المجريان بولغار بتربية ثلاث بنات ليكونوا أبطالًا للشطرنج ، وأصبح الأمريكي جونسون الأب السعيد لخمسة علماء رياضيات أقوياء (!). كيف لا تفكر في ذلك!

اقترح الاستنتاج نفسه: من الضروري البدء في العمل مع الأطفال في أقرب وقت ممكن ، قبل سن الخامسة.

تدريجيًا ، ولدت "طريقة بيريسلافسكي" ، والتي اختبرها المؤلف بنجاح على ابنه. بالمناسبة ، يبلغ ابني الآن 23 عامًا ، وهو بصحة جيدة وناجح.

المبادئ الأساسية

L.Ya. يعتقد Bereslavsky أنه يجب تطوير عقل الطفل في الوقت المناسب وبطريقة منهجية ، ثم سيحقق أي هدف ، وسوف يدرس جيدًا ، ويتعلم التفكير المنطقي ويصبح واثقًا من نفسه.

يتم تطوير دماغ الطفل عن طريق إضافة مستويات جديدة على المستويات القديمة.

وخير مثال على هذه التقنية: طفل يبلغ من العمر ثلاث سنوات أُعطي عدة تمارين - ألعاب تتعلق بالمثلثات. في ذاكرة الطفل ، ترسبوا بشكل غير محسوس ، "نمط" معين يتكون في الدماغ. يرى تلميذ في المدرسة بالفعل ، وهو طفل في درس الهندسة ، مهمة لمثلثات مماثلة ، وعلى الرغم من أنها جديدة بالنسبة له ، إلا أن الدماغ يعتبرها شيئًا مألوفًا. يحل المشكلة بسهولة ، فهو يعقد "النمط" ، وبالتالي يعطي الضوء الأخضر لمزيد من التطوير.

إذا لم يتم منح الطفل مهارات ومعرفة معينة في البداية ، فلن تتاح له ببساطة فرصة الابتعاد عن شيء ما ، وسيكون من الصعب عليه الدراسة في المدرسة ، وسيكون هناك مشاكل نفسية. يمكن أن يسمى التعلم المبكر أساس المبنى الذي سيبنيه الطفل طوال حياته.

الطابق السفلي غير المكتمل هو دعم ضعيف للطابق التالي. يجب أن يعرف هذا ليس فقط من قبل المهندس المعماري مع المنشئ ، ولكن أيضًا من قبل الوالد والمعلم. يمكن أن تتعرض مناطق الدماغ التي لم تتم المطالبة بها والتي لم تتطور في الوقت المناسب إلى الضمور.

المبادئ الأساسية للتدريس وفق أسلوب L.Ya. بيريسلافسكي:

ل يجب أن يتم أي تعليم للطفل في شكل لعبة. لا يمكنك أن تسلب طفولة طفل.

l التدريب منظم بشكل واضح ، بناءً على التكرار والعودة إلى الماضي.

l يجب أن يكون كل معلم أيضًا ممثلًا وطفلًا في نفس الوقت ، حتى يكون الأطفال مهتمين بالدراسة.

ل ينبغي أن يتم التدريب بالتناوب بين النشاط العقلي والنشاط البدني.

ل يجب توجيه التعليم ليس فقط لتنمية العقلية

القدرات ، ولكن أيضًا لتطوير الاستقلال.

في الوقت المناسب - متى؟

L.Ya. يعتقد Bereslavsky أنه يجب على المرء أن يبدأ العمل مع طفل من سن 1.5. متوسط ​​العمرالأطفال الملتحقين بالمدرسة "الافتتاح" - 3 سنوات. كل الفصول منظمة بشكل واضح ، كل درس موصوف. قبل أن يدخل الطفل المدرسة ، يتحقق المعلمون من مهاراته ومستواه النمائي من أجل إيجاد مسار فردي له ، لبدء الفصول الدراسية بدرس محدد.

إذا ذهبت بهدوء إلى أي درس ، يمكنك أن ترى الصورة التالية: 3-4 أطفال يجلسون على كراسي صغيرة على مكتب حقيقي و ... يلعبون. لكنهم يلعبون وفقًا لخطة محددة جيدًا. لكل عمر ولكل موقف ، تم اختراع ألعاب الألغاز الخاصة بهم. لا يتحكم المعلم في الموقف فحسب ، بل يلعب أيضًا مع الأطفال ، وفي نفس الوقت يراقب بعناية: هل الطفل متعب ، هل فقد الاهتمام ، هل هو في مزاج جيد. لذلك ، في حجرة الدراسة ، يقوم الأطفال بتمثيل مسرحيات هزلية ، ويغنون ، بل ويرقصون!

جداً نقطة مهمة، والتي يوليها أتباع منهجية بيريسلافسكي اهتمامًا كبيرًا - يجب أن ينمو الطفل ويتطور في جو من النجاح. هذا هو السبب في أنه لا يتم تجنيد أكثر من 4 أطفال في مجموعات: يجب أن يشعر كل شخص بأنه فريد من نوعه ، وأن يكون محظوظًا وذكيًا.

تستمر الفصول وفقًا لطريقة Bereslavsky حتى يدخلوا المدرسة ، أي ما يصل إلى 6-7 سنوات. بحلول هذا الوقت ، يكون الطفل واثقًا بالفعل من قدراته العقلية وقدراته الإبداعية.

الأطفال موهوبون بطبيعتهم ، ويسعون لتحقيق التميز. أي تعليم يكون أكثر فعالية إذا بدأ في الطفولة المبكرة. بعد كل شيء ، فإن أعظم الصعوبات لا يواجهها أولئك الذين لديهم القليل من المعرفة ، ولكن أولئك الذين هم سلبيون عقليًا ، والذين يفتقرون إلى الاهتمامات ، وعادات التفكير ، وحل المشكلات بأنفسهم.

سمارتيز وذكاء

يوجد أكثر من 5000 لعبة وتمرين مختلف في أرشيف Bereslavsky. هذا يعطي مجال واسع للنشاط. لا يشارك الأطفال في المدرسة فحسب ، بل يتلقون أيضًا واجبات منزلية. "Hometasks؟ في الثانية من العمر ؟! " أنت تصرخ. نعم ، يدرس الأطفال أيضًا في المنزل مع والديهم ، ويمارسون التمارين التي يوصي بها المعلمون. ربما ينتزع شخص ما يديه سخطًا من هذه الحقيقة ويقول إن "الطفل يُؤخذ من طفولته" ، لكن لا تتسرع في الاقتداء به. يعد الوقت الذي يقضونه معًا ثمينًا جدًا لكل من الأطفال وأمهاتهم وآبائهم. بالإضافة إلى ذلك ، لا يقدم Bereslavsky "واجبات منزلية" مملة ، ولكن ألعاب مثيرة للاهتماممن أجل الوطن. إذا فشل الوالد في الاهتمام بالفتات في المنزل ، فيمكنه دائمًا اللجوء إلى المعلم للحصول على المساعدة والمشورة.

هل نربي العباقرة؟

كما يقول ليونيد ياكوفليفيتش ، ليس لديه هدف "تربية نيوتن أو مندلييف الجدد من الأطفال". الأطفال الذين يمارسون وفقًا لمنهجيته هم ، أولاً وقبل كل شيء ، مجرد أطفال. هدفه هو تطوير الطفل إلى أقصى حد بحيث يكون أسهل عليه في وقت لاحق من الحياة.

في الأساس ، تم تصميم المهام لتشكيل القدرات المنطقية والرياضية ، لأن الأطفال ، الذين يتم دفعهم بعيدًا عن طريق حل المشكلات "الصعبة" ، يتعلمون التفكير بشكل مستقل ، واتخاذ قراراتهم الخاصة ، ويتعلمون استخدام المعلومات بعقلانية.

في سن سنة ونصف ، عندما يبدأ الطفل للتو في الدراسة ، تكون الأولوية هي تنمية المهارات الحركية الدقيقة (اللعب بأشياء مختلفة الأحجام والأشكال والقوام) ، والانتباه (ابحث عن كرتين متطابقتين ، وفواكه ، إلخ. .) والذاكرة البصرية وتعلم الألوان الأساسية وأنواع الحيوانات وما إلى ذلك.

في سن الثالثة ، توجد بالفعل مهام لتطوير المنطق ، ودراسة الأشكال الهندسية ومقارنتها ، والتمثيلات المكانية (متاهات مختلفة ، حيث تحتاج إلى الخروج).

ماذا يلعبون؟

بيرسلافسكي متأكد من أنه من المهم جدًا تضمين الأشكال الهندسية في "النظام الغذائي" لألعاب الطفل. يقلل "عدم القدرة على" التفكير هندسيًا "في البداية الفرص المحتملةشخص ، يخلق صعوبات في التعلم في المدرسة ، "المؤلف مقتنع.

لا يتم استيعاب المفاهيم الرياضية على الفور ، خاصةً من قبل الصغار ، وبالتالي فإن الدوائر والمربعات والمثلثات موجودة باستمرار في الألعاب.

من أجل تطوير المنطق ، تعد المتاهات جيدة جدًا حيث تحتاج إلى إيجاد الطريق الصحيح وإخراج "البطل". بالإضافة إلى ذلك ، مع مثل هذه اللعبة ، يتطور تنسيق الحركات بشكل مثالي (بعد كل شيء ، يحتاج الطفل ليس فقط لتحديد المسار الصحيح ، ولكن لتوجيه حيوان أو لعبة أو شخصية خيالية أخرى على طوله).

يحب الأطفال حقًا الألغاز والأحاجي والأسرار ، لذلك هناك الكثير من الألغاز مع الأصفار والرموز في ألعاب Bereslavsky.

الأطفال الصغار على "الظهر"

يمكنك الدراسة وفقًا لطريقة Bereslavsky ليس فقط في المدرسة والمنزل ، ولكن أيضًا عن بُعد. يجب التحذير على الفور من أن مثل هذا التعلم عن بعد يتطلب الكثير من الصبر والجهود الإبداعية من الآباء. يقوم الآباء بملء استبيان. يتم إرسال مهام الاختبار إليهم أولاً ، وفقًا للنتائج التي يؤلف المعلمون مجموعات من التمارين والمبادئ التوجيهية. كل مهمة هي أيضا سيناريو اللعبةالتي يشاركون فيها بطل حكاية خرافيةوالطفل. إذا لم ينجح شيء ما ، فعندئذٍ يدخل المعلمون في المراسلات ويتم النظر في كل حالة محددة على حدة.

الآباء حول طريقة Bereslavsky:

أ.كلاميتس ، والدة عليا:

لقد جئنا إلى ليونيد ياكوفليفيتش بعمر سنة ونصف. كانت الدروس ممتعة للغاية وغير عادية. أتذكر أنه كان على الأطفال إكمال المهمة: وضع ملعقة حمراء في كوب أحمر وأخرى صفراء في كوب أصفر وأخرى خضراء في كوب أخضر. لسبب ما ، تضع أوليا دائمًا ملعقة صفراء في كوب أخضر. سألتها: "لماذا تفعلين هذا ، لأنهما بألوان مختلفة؟" "حسنًا ، تمامًا مثل الجمال!" أجابت الابنة. الأهم من ذلك كله ، أحببت أن هذه الرغبة في الأصالة كانت مدعومة فيها. لم يحاول أحد إقناعها أو إجبارها على إكمال المهمة بشكل صحيح. الكثير ، في رأيي ، يعني شخصية المعلم. بعد كل شيء ، يمكنك أن تدمر في مهد أي فكرة أجمل.

قبل المدرسة ، ذهبنا للعب الشطرنج لمدة عامين ، وما زالت أوليا تلعب ، رغم مرور 5 سنوات. اجتزنا الاختبار قبل دخول المدرسة بسهولة ، ولم تضيع ابنتنا على خلفية هؤلاء الأطفال الذين درسوا واستعدوا للمدرسة عن قصد. هي الآن في الصف السادس ، فقط أربع مرات في الربع.

بريشكاليفيتش لينا:

كل صباح ، بمجرد أن تفتح عينيها ، تسأل ابنتي البالغة من العمر ثلاث سنوات: "أمي ، هل سنذهب إلى الفصل اليوم؟" وهي مستاءة للغاية عندما تكتشف أنه لا توجد دروس اليوم. بالنسبة لها ، فقد أصبحوا عطلة حقيقية ، نوعًا من "الرقة للعقل". لمدة ستة أشهر من الدراسة ، أصبح الطفل أكثر ملاحظة ، في محاولة لشرح كل ما يحدث.

في المنزل ، غالبًا ما تتذكر ابنتي ما حدث في الفصل ، وتعلم ألعابها عنه. سيكون من الجيد للعديد من معلمينا أن يتعلموا من Bereslavsky كيف يأسر الطفل ، ليس تدمير موهبته وتفرده ، ولكن لتطويرها.

بوجدانوفا كسينيا (سنتان وستة أشهر):

يذهب إلى المدرسة لمدة 6 أشهر. تطورت القدرة على إنهاء العمل حتى النهاية ، وليس التخلص منه على الفور. ما لا يعمل ، يطلب تفسيرًا ، أو يحاول حله بنفسه. ظهرت الرغبة في النشاط العقلي بالطبع.

منهجية تدريس المؤلف

توصيات للآباء
أكثر من 100 مشكلة شطرنج
نهج اللعبة للفصول


- يزداد إهتمام الطفل بعملية التعلم وهو ما في المستقبل ...

يتضمن المنشور تعلمًا خطوة بخطوة للعب الشطرنج مع توصيات للآباء والأمهات. يتضمن أكثر من 100 مهمة مختلفة ، تم اختيارها وفقًا لمستوى اللاعب الشاب. وستكون القصص الغريبة من عالم الشطرنج ، الموجودة في نهاية الكتاب ، ممتعة للقراءة ليس فقط للأطفال ، ولكن أيضًا للكبار.
منهجية تدريس المؤلف
تغذية متسقة للمواد
توصيات للآباء
أكثر من 100 مشكلة شطرنج
نهج اللعبة للفصول
قصص مضحكة للأطفال والكبار
ليونيد ياكوفليفيتش بيريسلافسكي هو مؤلف منهجية فريدة من نوعها لتنشئة الأطفال ونموهم المبكر ، والتي تجمع بين مستوى التعليم الروسي العالي مع البيئة الغربية من أجل نفسية الطفل الصحية. يتم إعطاء أهمية كبيرة في منهجيته لتنمية قدرات الطفل ، التي تعطى له الطبيعة ، و دور مهمهذا هو المكان الذي يتم فيه تعليم الطفل كيفية لعب ألعاب الشطرنج. L.Ya. يعتقد Bereslavsky أنه بفضل هذا:
- يزداد اهتمام الطفل بعملية التعلم ، مما يسهل العمل في الدروس المدرسية ؛
- تنمية الفكر و تفكير ابداعى، القدرة الرياضية
- يحسن المهارات الحركية الدقيقةوالذاكرة والتفكير المنطقي والمكاني والتحليلي وحتى القدرة على صياغة الأفكار بشكل صحيح ؛
- يضع الأساس للتعليم الناجح ، بما في ذلك المستويات المتوسطة والعالية ؛
- يتم طرح الصفات المفيدة في الشخصية: الاستقلال ، والمثابرة في تحقيق الهدف ، والقدرة على التحليل ، وإيجاد حلول غير قياسية ، والتفكير المنطقي والتجريدي.

إذا كنت تريد أن يكون طفلك قادرًا على اتخاذ القرارات بنفسه في المستقبل ، ففكر خارج الصندوق ، والأهم من ذلك ، فكر في الموقف بضع خطوات للأمام ، إذن الحضانةوفقًا لطريقة البروفيسور ليونيد ياكوفليفيتش تم تصميم Bereslavsky خصيصًا لمعجزة صغيرة.

ليونيد ياكوفليفيتش بيريسلافسكي - دكتور في الفلسفة ، أستاذ ، مخترع وعالم فيزيائي ، عضو في الرابطة الدولية للمعلمين في الأمم المتحدة ومؤلف 28 كتابًا عن التعليم قبل المدرسي.

ألهمت ولادة ابنه الثاني ليونيد ياكوفليفيتش لإنشاء منهجيته الخاصة. تميزت نهاية الثمانينيات في الغرب بظهور أساليب مبتكرة لتعليم الأطفال بها السنوات المبكرة: بدأوا في الدراسة مع الأطفال عندما كانوا لا يزالون لا يعرفون كيف يمشون ويتحدثون بشكل صحيح. علاوة على ذلك ، كانت أمام عيني تجربة الوالدين الناجحين: الأب الأمريكي جونسون ، الذي قام بتربية خمسة علماء رياضيات موهوبين ، والزوج المجري بولغار ، الذي قام بتربية ثلاثة أبطال للشطرنج.

تدريجيًا ، ولدت طريقة Bereslavsky ، والتي ، كما يمكن للمرء ، تم اختبارها على الابن المتنامي ، وكانت ناجحة تمامًا.

في عام 1992 ، افتتحت مدرسة التنمية الفكرية "افتتاح".

وفقًا لطريقة Bereslavsky ، يجذب كل عام المزيد والمزيد من الآباء.

التعليم في مرحلة ما قبل المدرسة وفقًا لطريقة L.Ya Bereslavsky. وصف

في مدرسة Otkritie ، وفقًا لـ Leonid Yakovlevich ، يميزون:

• التطور النشط للقدرات الرياضية ، والذي سيسمح في المستقبل للطفل والمراهق بأن يكون أكثر نجاحًا ، ويسهل إتقان العلوم الدقيقة: الهندسة ، والكيمياء ، والفيزياء ، وعلم الأحياء ، والبرمجة ، بالإضافة إلى إتقان العديد من مجالات النشاط.
• تشكيل الدافع للنشاط الفكري.
• ازرع الاستقلالية والثقة.
• تنمية القدرات الإبداعية.

يجدر تعليم الأطفال من البداية عمر مبكر، وإلا فسيضيع الوقت الثمين - تقنية L.Ya Bereslavsky في المقدمة. إذا كان في رياض الأطفال مع احتمال مدرسة إبتدائيةدراسة حوالي 15 تخصصًا ، بما في ذلك مهارات العد والكتابة ، وهناك الكثير في مدرسة Bereslavsky. يتم إعطاء أبسط المهام بمنظور مستقبلي. تم تقديم الأشكال الهندسية بالفعل بدءًا من عمر 1.5 عام ، وإن كانت في شكل دوائر وأشكال بيضاوية متعددة الألوان.

مثال حي: طفل في الدرس يتلقى مكعبات مصنوعة من الأسلاك المعدنية ، وفي عقدها توجد كرات ملونة. بالنسبة للطفل ، إنه مجرد مكعب. ومع ذلك ، عندما تكون في درس الكيمياء في المدرسة الثانويةسيتم إخباره عن الأيونات ، ستظهر صورة هذه اللعبة البسيطة في ذاكرته.

في المهمة الأولى ، يتلقى الطفل جهاز محاكاة إلكتروني - كمبيوتر صغير.

تم تصوير الحيوانات والأشياء على سطح الصندوق الخشبي. إذا قمت بضرب الدائرة المجاورة للصورة بإصبعك ، فسوف يضيء ضوء أحمر. يُطلب من الطفل العثور على أشياء مألوفة لديه والطفل مغرم باللعبة. يُعرض على الأطفال الأكبر سنًا في مرحلة ما قبل المدرسة مهام أكثر جدية: توجيه الأرنب عبر المتاهة ، والعثور على تطابق بين الأشياء.

يستمر التعليم في المدرسة حتى 6-7 سنوات. طريقة Bereslavsky ليست مخصصة لرياض الأطفال ، لأن نجاح الطفل في المقدمة. من المهم أن تدع الطفل يعرف أنه ناجح ، وأنه ناجح. في ظل ظروف طبيعية روضة أطفالعندما يصل عدد الأطفال في المجموعة إلى 35 شخصًا ، فهذا ببساطة مستحيل.

إذا ذهبت إلى الفصل الدراسي أثناء الحصص ، يمكنك رؤية العديد من الأطفال يجلسون على مكاتبهم و ... يلعبون! صحيح أنهم يلعبون وفقًا لخطة محددة بوضوح ويراقب المعلم تنفيذ مهام اللعبة. المعلم أيضًا صديق ، وفي الوقت نفسه ممثل سيجعل الأطفال يضحكون ويجعل اللعبة ممتعة.

بالإضافة إلى ذلك ، يتلقى الأطفال واجبات منزلية. المهام التي تبدو عادية - على سبيل المثال ، تجميع الكائنات وفقًا لمعايير مختلفة ، و "توصيل" الكائنات ذات الصلة بالخطوط ، ولكنها في نفس الوقت تترك مجالًا واسعًا للخيال: يمكنك الخروج بتصنيفك الخاص للأشياء ، و تأليف قصة كاملة. ليس واجبًا منزليًا ، بل لعبة في كلمة واحدة.

في كل مرة في الدرس حسب طريقة البروفيسور بيريسلافسكي ، يحل الطفل مشكلة قد يواجهها في الحياه الحقيقيه. على سبيل المثال ، تُظهر قطعة من الورق رسمًا به عدة طرق. في الأقصر يوجد رافعة ، في الوسط - بقرة تقضم العشب ، على الأطول - لا يوجد أحد. يجب أن يختار الطفل المسار الذي سيسلكه ويبرر الإجابة. الشيء الأكثر إثارة للاهتمام هو أن الشيء الوحيد القرار الصحيحلا. يقدم الطفل نفسه حلاً وسيكون صحيحًا على أي حال.

في عالم الشطرنج من Bereslavsky

من سمات المدرسة تعليم الشطرنج منذ الصغر. يتم التدريب على شكل لعبة.

على سبيل المثال ، لا يقومون بحركات الشطرنج هنا ، بل يزور الشطرنج بعضهم البعض. صحيح أن كل قطعة يمكن زيارتها فقط في اتجاه معين ، وفقًا لقوانين مملكة الشطرنج: الأسقف - بشكل غير مباشر ، والرخ - في خط مستقيم. كل تمثال له سطر واحد: "الفيل يهز رأسه" ، "يمكن للملوك أن يفعلوا كل شيء".

يتضمن تدريس الشطرنج مهام الانتباه القياسية. يبدأ بدء مملكة الشطرنج بحقيقة أنه لا يتم وضع أكثر من ثلاث قطع على السبورة. يطلب المعلم من الطفل أن يتذكر موقع الأشكال. ثم أزيلت التماثيل بالكلمات: "أوه ، كل التماثيل هربت وضاعت. ساعدهم في العثور على منزلهم ". يجب أن يتذكر الطفل كيف تم ترتيب الأشكال وإعادتها إلى مكانها.

مقابلة مع ليونيد بيريسلافسكي ، مؤلف المنهجية

- ليونيد ياكوفليفيتش ، منهجيتك موجودة منذ أكثر من 15 عامًا ، وافتتحت مدرسة الشطرنج في منتصف الثمانينيات. هل تواصل التواصل مع تلاميذك؟ هل حققوا نتائج عالية في دراستهم في المستقبل؟

لا توجد مثل هذه الإحصاءات. من بين تلاميذنا هناك أبطال من روسيا وموسكو وإسرائيل في لعبة الشطرنج ولاعبي الشطرنج وطلاب المدارس البدنية والرياضية والرياضية وغيرها من المدارس الخاصة ، لكن الشيء الرئيسي هو أن الأطفال يدرسون باهتمام. إخوانهم وأخواتهم وأطفال أطفالنا يأتون إلى مدرستنا ، ويتحدثون عن طريق الفم ، مما يتيح لنا البقاء على قيد الحياة والتحسن.

- يوجد في مدرستك أيضًا قسم للتعلم عن بعد. كيف يحدث ذلك؟

ليونيد ياكوفليفيتش بيريسلافسكي:- للآباء المهتمين بالطرق الجديدة ، نتائج المؤلف ، نجري استشارات على الإنترنت. بناءً على تماريننا ، نظهر ذلك التنمية في وقت مبكر- هذا ، أولاً وقبل كل شيء ، التطور في الوقت المناسب للوظائف العقلية الأساسية: تركيز واستقرار الانتباه ، والإدراك ، والتنسيق البصري الحركي ، والتمثيلات المكانية ، وأبسط العمليات المنطقية.

يتم تعليم الأطفال من سن 3.5 ، الشطرنج عن طريق المراسلة على أساس مهام مصممة خصيصًا وكتاب المؤلف "1000 سؤال للاعب الشطرنج".

- ما هي الكتب التي تنصح بها للفصول مع الأطفال الصغار؟

ليونيد ياكوفليفيتش بيريسلافسكي:- العديد من مهامنا مع توصيات للأطفال أعمار مختلفةنشرت في كتب: "ورشة عمل فكرية" ، "ABC of Logic" ، "تطوير الذاكرة" ، "تطوير المنطق" ، "First الأشكال الهندسية"طرق اللعب الحديثة لتنمية الذكاء" ، "مشاكل الانتباه" ، "المنطق في بلد الأبجدية" وغيرها.

كيف تتم مراقبة عملية التعلم؟

ليونيد ياكوفليفيتش بيريسلافسكي:- يتم تقييم فعالية الفصول بناءً على المهارات المكتسبة وردود الفعل السلوكية من قبل الآباء والمعلمين والمؤلف. يتحدث المعلم مع أولياء الأمور بعد كل درس. يتم إجراء تشخيص الطفل ، بدلاً من درس تجريبي ، من قبل المعلم. يقيم الطفل من حيث تكيفه مع المجموعة. يتم تقييم الاستجابات السلوكية ومستوى التطور.

مزيد من التفاصيل على الموقع www.bereslavsky.ru

التعليم في مرحلة ما قبل المدرسة وفقًا لطريقة L.Ya. Bereslavsky: توصيات لآباء الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة

يمكن ترك الأسئلة في التعليقات.

وفقًا لـ Leonid Bereslavsky ، من الممكن تمامًا تعليم الأطفال الصغار علوم وفنون معقدة (من وجهة نظر البالغين). وبنجاح كبير! لطالما كان "حصان" منهجية بيريسلافسكي لعبة الشطرنج ، والتي ، وفقًا لمؤلف المنهجية ، تطور بشكل ممتاز التفكير المنطقي والذاكرة والعقل الحاد للطفل بالفعل في سن الثالثة ...

ليونيد بيريسلافسكي: من علماء الفيزياء إلى المعلمين

لم يكن بيريسلافسكي ليونيد ياكوفليفيتش يعمل دائمًا في المجال التربوي. هو فيزيائي ومخترع من حيث المهنة. لذلك ، ليس من المستغرب أن يرى ليونيد ياكوفليفيتش دائمًا نمو هذا الطفل كأحد المهام الرئيسية لتربية الطفل. التفكير المنطقي. بعد أن اكتسب خبرة كافية في مراقبة الأطفال الصغار ، في أوائل التسعينيات ، ترأس بيريسلافسكي مدرسة التنمية الفكرية في مرحلة الطفولة المبكرة.

طريقة Bereslavsky هي نظام من الأنشطة التي تساعد على نمو الأطفال في سن مبكرة ، ويتم التطور مع التركيز على القدرات المنطقية والعقلية للطفل. وفقًا لطريقة Bereslavsky ، يمكن للأطفال الدراسة ، بدءًا من عام ونصف إلى عامين.

أحد المتطلبات الضرورية لتقنية Bereslavsky هو بيئة مريحة أثناء التدريب. لضمان ذلك ، يتم إجراء الفصول في مجموعات مع عدد صغير من الأطفال ، خاصة للطلاب الصغار. من المجموعات القديمة ، من الممكن بالفعل توسيع التكوين ، حتى أربعة أو خمسة أشخاص. من المهم أن يكون مستوى نمو الأطفال في المجموعة متماثلًا تقريبًا.

لن يكون مؤلف منهجية Bereslavsky أستاذًا للفيزياء إذا لم يستخدم المعرفة العميقة بعلم النفس العصبي البشري في منهجية البرنامج. ساعدته الملاحظات التي أدلى بها ليونيد بيريسلافسكي على فهم العمر ونوع القدرات التي يحتاجها الأطفال للتطور. من السمات المميزة لمنهجية Bereslavsky أنه يتم اختيار المباني لكل شهر من حياة الأطفال ، وعند إعداد البرنامج ، يتم أخذ العلاقة بين العمر والقدرة على إجراء عمليات منطقية بسيطة في الاعتبار. ومن المهم جدًا ألا تفوت معالموإلا فسيكون من الصعب "اللحاق" بمجال المعرفة هذا أو ذاك.

وفقًا لطريقة Bereslavsky ، في سن الثالثة ، يجب إعطاء الطفل مهامًا للاهتمام. في سن الثالثة والنصف - تقديم فحوصات الطفل من أجل التصنيف. في سن الرابعة ، حل التمارين معه بهدف ترتيب الإجراءات. وما إلى ذلك وهلم جرا.

المبادئ الأساسية لتقنية Bereslavsky

يصف ليونيد بيريسلافسكي نفسه المبادئ الأساسيةالتدريس بطريقتك الخاصة:

• 1 لا يمكنك حرمان الطفل من الطفولة ، من سن مبكرة ، وتحميله بمهام مرهقة. هذا يعني أن أي تدريب يجب أن يتم على شكل لعبة - سهلة ، مثيرة ، ممتعة.
• 2 حتى أثناء البقاء في لعبة ، يجب أن يكون التعلم منهجيًا. يجب على الآباء التأكد من أن الطفل يكرر المواد المغطاة للتوحيد.
• 3 يجب على الوالد ، الذي يعمل كمعلم ، الاقتراب عملية تربويةبشكل إبداعي ، تحفيز الطفل باستمرار على مواصلة الدراسة.
• 4 يجب مقاطعة العملية التعليمية بانتظام بسبب النشاط البدني ، على سبيل المثال ، الألعاب الخارجية.
• 5 أخيرًا ، يجب أن نتذكر أن التعليم لا ينبغي أن يمنح الطفل المعرفة فحسب ، بل ينمي فيه الاستقلالية أيضًا.

عادة ما يستمر البرنامج التدريبي وفقًا لطريقة Bereslavsky لمدة ثلاث إلى أربع سنوات. تشتمل ترسانة المعلم على أكثر من 5000 لعبة وتمرين للمؤلف ، وبطاقات منهجية قابلة لإعادة الاستخدام ، وبطاقات تشخيصية ، يتم التحكم بها في عملية التعلم ، و "مجموعة" كاملة من الألعاب التعليمية.

من أجل التعامل مع الطفل وفقًا لطريقة Bereslavsky ، لا يتعين على الآباء الحضور إلى مركز متخصص. أيضا ، ليس كل المدن بها. يمكنك أيضًا التعلم من مسافة بعيدة. ومع ذلك ، لهذا ، يحتاج الآباء إلى التحلي بالصبر والاهتمام. بادئ ذي بدء ، سيتعين عليك ملء استبيان خاص ، ثم سيرسل أخصائيو المنهجية مهام الاختبار التي سيحتاج طفلك لإكمالها. ووفقًا لنتائج المهام ، سيقوم المعلمون بإعداد التدريبات. يمكن للوالدين تلقي جميع الاستشارات اللازمة أثناء التدريب من خلال المراسلات مع متخصصين من منهجية Bereslavsky.

المواد العملية لتقنية Bereslavsky واسعة جدًا - بطاقات التشخيص ، والتمارين الأصلية ، وأجهزة المحاكاة الإلكترونية. ومع ذلك ، إذا كنت ترغب في تجربة التقنية في المنزل ، فعليك استخدام مجموعة أدوات بسيطة وقوية في نفس الوقت ، والتي يفضلها دائمًا مؤلف التقنية نفسه. هذه لعبة شطرنج ، لعبة معقدة قديمة تتناسب مع صندوق خشبي بسيط. الشطرنج موجود في كل عائلة تقريبًا.

كيف تلعب الشطرنج مع طفل؟

تعد مساحة قطع الشطرنج طريقة رائعة لجذب اهتمام طفلك بتعلم علم المنطق. يصف بيريسلافسكي في منهجيته عالم الشطرنج بأنه قصة خيالية "تذهب فيها قطع الشطرنج لزيارة بعضها البعض". يجب على الآباء فعل الشيء نفسه. وسيتعين على الأطفال أن يتذكروا الطرق التي تذهب إليها القطع لزيارة بعضها البعض ، أي وفقًا للقواعد التي يتحركون بها حول رقعة الشطرنج.

من أجل الوضوح ، يمكن أن تكون الحركات ، أو بالأحرى مغامرات الشخصيات ، مصحوبة بأقوال أو قوافي مخترعة. على سبيل المثال ، سوف يسافر فيل الشطرنج على طول أقطار اللوحة تحت الخطوط: "يهز الفيل رأسه ، ويرسل قوسًا إلى الفيل" ، وسيقفز حصان الشطرنج فوق القطع ويمشي بالحرف G إلى أصوات "Igo-go".

رتب الأشكال وامش على الحصان

يمكن أيضًا لعب الألعاب الأخرى على رقعة الشطرنج. على سبيل المثال ، في لعبة "ترتيب الأشكال". أولاً ، يجب أن يُظهر للطفل الترتيب الكلاسيكي لقطع الشطرنج - يتم شغل الأفقي الثاني وما قبل الأخير ببيادق ، الأول والثامن بالقطع. بعد أن يتذكر الطفل مكان البيادق وأين القطع ، فإن جميع الأشكال "تعود إلى المنزل" ، أي في الصندوق. ثم "يبدأ يوم جديد" ويجب على الأرقام مرة أخرى "الذهاب إلى العمل" واتخاذ الأماكن الصحيحة. عندما يتعلم الطفل التمييز بين قطع الشطرنج والبيادق ، فأنت بحاجة إلى تعقيد المهمة: فكل قطعة - ملك وملكة وفارس وغراب وأسقف - لها أيضًا مكانها الخاص.

بعد معرفة ترتيب الأشكال ، يمكنك الانتقال إلى تمارين أكثر تعقيدًا. على سبيل المثال ، العب لعبة "المشي على الحصان". يتحرك حصان الشطرنج في الحرف D ، مربعين للأمام وواحد إلى الجانب. دع الفارس يبدأ رحلته في الزاوية اليسرى السفلية (هذه هي الخلية السوداء ، والتي يشار إليها بواسطة A1) وانتقل إلى أعلى اليسار ، ثم قفز إلى أعلى اليمين ، ثم انزل أخيرًا إلى أسفل اليمين. لقد زار الحصان جميع الزوايا ويمكنه العودة إلى المنزل!

* * *

تدريجيًا ، خطوة بخطوة ، سيتعلم طفلك بشكل طبيعي فن لعب الشطرنج. في هذه الحالة ، يمكن أن يبلغ الطفل حوالي 4 سنوات وحتى 3 سنوات! وبطبيعة الحال ، بدون تدوينات وصياغات وتفسيرات معقدة ، فإن هذه اللعبة بحد ذاتها ستمنح الطفل فكرة عن المنطق ، وأساسيات الرياضيات والهندسة ... والآن لن يكون لديك وقت لطرفة عين ، مثل سوف يتقن الطفل أي علم بسهولة وثقة وبكل سرور!