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विषय पर प्रस्तुति:परिवार में बच्चों की नैतिक शिक्षा

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शिक्षा - व्यवहार कौशल परिवार, स्कूल, पर्यावरण में स्थापित और प्रकट होता है सार्वजनिक जीवन. नैतिकता वे नियम हैं जो समाज में किसी व्यक्ति के लिए आवश्यक व्यवहार, आध्यात्मिक और आध्यात्मिक गुणों के साथ-साथ इन नियमों, व्यवहार के कार्यान्वयन को निर्धारित करते हैं। नैतिकता - नैतिकता के नियम, साथ ही नैतिकता भी। "रूसी भाषा का शब्दकोश" एस। आई। ओज़ेगोव।

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प्रेरणा-प्रोत्साहन स्तर में कार्यों, नैतिक आवश्यकताओं और विश्वासों के उद्देश्य शामिल हैं। नैतिक शिक्षा तभी सही है जब वह बच्चों को विकसित होने के लिए प्रोत्साहित करने पर आधारित हो, जब बच्चा स्वयं अपने नैतिक विकास में सक्रिय हो, अर्थात जब वह स्वयं अच्छा बनना चाहता हो। यह स्तर सबसे महत्वपूर्ण है, यह यहाँ है कि मानव व्यवहार की उत्पत्ति लोगों और समाज द्वारा निहित, निंदा या अनुमोदित है, अच्छाई या बुराई, लाभ या हानि लाती है।

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भावनात्मक-संवेदी स्तर में नैतिक भावनाएँ और भावनाएँ होती हैं। भावनाओं को परिष्कृत करने की आवश्यकता है, एक शब्द में खेती करें - शिक्षित करें। नैतिक भावनाएँ - जवाबदेही, सहानुभूति, करुणा, सहानुभूति, दया - सीधे भावनाओं से संबंधित हैं। ये भावनाएँ एक व्यक्ति द्वारा शिक्षा के परिणामस्वरूप प्राप्त की जाती हैं और दयालुता के सबसे महत्वपूर्ण घटक हैं। नैतिक भावनाओं के बिना एक अच्छा इंसान नहीं हो सकता।

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बच्चों में उनकी नैतिक दुनिया के सभी तत्वों को शिक्षित करना आवश्यक है। सब कुछ महत्वपूर्ण है। किसी व्यक्ति की नैतिक दुनिया का सामंजस्य, उसकी दया की गारंटी उसके सभी घटकों द्वारा ही प्रदान की जाती है, लेकिन नैतिक जरूरतें मार्गदर्शक होती हैं। नैतिक जरूरतें - सबसे महान और मानवीय - प्रकृति द्वारा नहीं दी जाती हैं, उन्हें शिक्षित किया जाना चाहिए, उनके बिना उच्च आध्यात्मिकता और दया असंभव है।

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समाजशास्त्रीय डेटा: सड़क का प्रभाव - 10%। स्कूल का प्रभाव - 20% मास मीडिया - 30% परिवार - 40%। परिवार शिक्षा का मुख्य संस्थान है नैतिक मूल्य, व्यक्ति की सीमाएँ और मान्यताएँ परिवार में हैं। परिवार एक विशेष प्रकार का सामूहिक है जो मुख्य, दीर्घकालिक और भूमिका निभाता है आवश्यक भूमिका. यहाँ एक बच्चा पैदा होता है, यहाँ वह अपने आसपास की दुनिया के बारे में नया ज्ञान प्राप्त करता है, यहाँ अच्छाई, सच्चाई और सुंदरता का आकलन करने के लिए प्रारंभिक मानदंड बनते हैं। दूसरे शब्दों में, शिक्षा की प्रक्रिया शुरू होती है। यह परिवार में है कि बच्चा शुरू में व्यवहार के नियमों के बारे में सीखता है, जो बाद में नैतिक भावनाओं और आदतों में बदल जाता है।

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नैतिक ज़रूरतें 1. जवाबदेही से शुरू होती हैं, जिसे हम एक व्यक्ति की दूसरे की दुर्दशा या स्थिति को समझने की क्षमता के रूप में समझते हैं। जवाबदेही भावनाओं की एक पूरी श्रृंखला है - सहानुभूति, करुणा, सहानुभूति। अच्छाई, बुराई, कर्तव्य और अन्य अवधारणाओं के बारे में विचार विकसित करने से पहले ही बच्चे में जवाबदेही की शिक्षा देना आवश्यक है। 2. नैतिक आवश्यकताओं का एक अन्य महत्वपूर्ण तत्व एक नैतिक दृष्टिकोण है, जिसे निम्नानुसार तैयार किया जा सकता है: "किसी को नुकसान न पहुँचाएँ, बल्कि अधिकतम लाभ पहुँचाएँ।" यह बच्चे के दिमाग में उस समय से बनना चाहिए जब वह बोलना शुरू करता है। 3. और नैतिक आवश्यकताओं का अंतिम, महत्वपूर्ण संरचनात्मक तत्व बुराई की सभी अभिव्यक्तियों के लिए सक्रिय दया और अकर्मण्यता की क्षमता है। एक वयस्क पारिवारिक वातावरण के जीवन के पूरे उदाहरण से बच्चों में अच्छाई की प्रभावशीलता सफलतापूर्वक बनती है, और इसलिए यह महत्वपूर्ण है कि बाद वाले शब्दों और कर्मों से असहमत न हों।

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विकसित नैतिक आवश्यकताओं को शिक्षित करना माता-पिता का मुख्य कार्य है। कार्य काफी साध्य है। इसके सफल समाधान के लिए क्या आवश्यक है? माता-पिता को इस कार्य के महत्व के बारे में पता होना चाहिए। इन नैतिक आवश्यकताओं को स्वयं में विकसित करने के लिए, क्योंकि पूर्णता मानव जीवन भर बनी रहती है। माता-पिता जो अपने बच्चे को अनायास नहीं, बल्कि सचेत रूप से पालना चाहते हैं, उन्हें अपने बच्चे के पालन-पोषण का विश्लेषण स्वयं के विश्लेषण से शुरू करना चाहिए, अपने स्वयं के व्यक्तित्व की विशेषताओं के विश्लेषण से। बच्चों में नैतिक जरूरतें

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माता-पिता का कार्य कभी भी अपने बच्चों के प्रति असभ्य और क्रूर कार्य नहीं दिखाना है, अधिक बार संचार में शामिल करना अच्छा शब्दऔर स्नेह, साथ ही साथ बच्चों को देना, बातचीत करना और अपनी भावनाओं को प्रबंधित करना सिखाएं, और निश्चित रूप से माता-पिता को कंप्यूटर गेम खरीदने और बच्चों को देखने के लिए टीवी शो चुनने के बारे में अधिक सावधान रहने की आवश्यकता है। हम सभी चाहते हैं कि हमारे बच्चे अच्छे से बड़े हों, दयालु। अगर हम अपने बच्चों को दयालु देखना चाहते हैं, तो इसके लिए हमें बच्चे को अपने साथ संवाद करने का आनंद देना होगा। यह संयुक्त ज्ञान, संयुक्त कार्य, संयुक्त विश्राम का आनंद हो सकता है। दयालुता लोगों के लिए प्यार से शुरू होती है, सबसे पहले, प्रियजनों और प्रकृति के लिए।

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परिवार और स्कूल में आध्यात्मिक और नैतिक शिक्षा ऑल-स्कूल पैरेंट मीटिंग एमबीओयू सेकेंडरी स्कूल नंबर 106 9 फरवरी, 2012 *

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"हमारे बच्चे हमारे बुढ़ापा हैं, खराब परवरिश हमारे भविष्य का दुःख है, ये हमारे आँसू हैं, यह दूसरों के सामने, देश के सामने हमारी गलती है" ए.एस. मकरेंको “बच्चा परिवार का दर्पण है; जैसे सूर्य पानी की एक बूंद में परिलक्षित होता है, वैसे ही माता और पिता की नैतिक पवित्रता बच्चों में परिलक्षित होती है ”वी.ए. सुखोमलिंस्की*

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एक आध्यात्मिक व्यक्तित्व का पालन-पोषण "दूसरों के लिए" जीने और कार्य करने की एक सामाजिक आवश्यकता है। आध्यात्मिकता की श्रेणी दुनिया को, स्वयं को, अपने जीवन के अर्थ और उद्देश्य को जानने की आवश्यकता से संबंधित है। *

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एक नैतिक व्यक्तित्व का पालन-पोषण कर्तव्य, जिम्मेदारी, मानवता, देशभक्ति, न्याय, सम्मान, एक व्यक्ति के प्रति समाज, मातृभूमि, उसके आसपास के लोगों और खुद के संबंध में बड़प्पन का निर्माण है। *

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आध्यात्मिक उद्देश्य नैतिक विकासऔर शिक्षा आधुनिक घरेलू शिक्षा का सबसे महत्वपूर्ण लक्ष्य और समाज और राज्य के प्राथमिकता वाले कार्यों में से एक रूस के एक उच्च नैतिक, जिम्मेदार, रचनात्मक, पहल, सक्षम नागरिक के गठन और विकास के लिए शिक्षा, सामाजिक और शैक्षणिक समर्थन है। रूस के एक नागरिक के व्यक्तित्व के आध्यात्मिक और नैतिक विकास और शिक्षा की अवधारणा *

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बुनियादी राष्ट्रीय मूल्य: देशभक्ति; सामाजिक समन्वय; नागरिकता; परिवार; श्रम और रचनात्मकता; विज्ञान; धर्म; कला और साहित्य; प्रकृति; इंसानियत। रूस के एक नागरिक के व्यक्तित्व के आध्यात्मिक और नैतिक विकास और शिक्षा की अवधारणा *

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समाज में आध्यात्मिक और नैतिक पतन के क्या कारण हैं? परिवार की नींव का उल्लंघन किया जाता है: पारिवारिक रिश्तों का पदानुक्रम; पारंपरिक तरीका पारिवारिक जीवन; आज्ञाकारिता, श्रद्धा, माता-पिता के प्रति सम्मान के पारंपरिक दृष्टिकोण; पीढ़ियों के बीच आदिवासी और पारिवारिक संबंध। *

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स्वतंत्र अध्ययन "परिवार और समाज" से डेटा (परिवार और शिक्षा अनुसंधान संस्थान 2010) बच्चों की परवरिश में परिवारों की विशिष्ट समस्याएं % माता-पिता और बच्चों द्वारा एक साथ बिताया गया सीमित समय 80.2% परिवार के सदस्यों के जीवन पर विचारों में महत्वपूर्ण अंतर 55.4% अपर्याप्त ज्ञान परिवार के सदस्य आपस में 53% बच्चों के व्यवहार को नियंत्रित करने के अवसरों की कमी 53.3% बच्चों के साथ आपसी समझ की कमी 45.7% *

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जीवन का आधुनिक तरीका (काम, पेशेवर क्षेत्र में सफलता, भौतिक भलाई के लिए प्रयास) बच्चे को पालने की प्रक्रिया में माता-पिता में शारीरिक और मानसिक शक्ति की कमी की ओर जाता है, जो पारंपरिक पारिवारिक संबंधों के विनाश को भड़काता है। *

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ग्रेड 5 बी में छात्रों के सर्वेक्षण के परिणाम प्रश्न हाँ नहीं 1 क्या आपके माता-पिता आपके स्कूल के मामलों में रुचि रखते हैं? 26 0 2 क्या आपके माता-पिता आपकी पढ़ाई में मदद करते हैं? 25 1 3 क्या आप सप्ताहांत अपने परिवार के साथ बिताते हैं? 22 4 4 क्या आपके माता-पिता कक्षा, स्कूल के मामलों में भाग लेते हैं? 22 4 5 क्या आपको लगता है कि आपका परिवार कठिन समय में आपकी सहायता और सुरक्षा करने में सक्षम होगा? 25 1 *

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ग्रेड 6ए (21) में छात्रों के सर्वेक्षण के परिणाम प्रश्न संख्या हां नहीं 1 क्या माता-पिता आपके स्कूल के मामलों में रुचि रखते हैं? 19 2 2 क्या आपके माता-पिता आपकी पढ़ाई में मदद करते हैं? 10 11 3 क्या आप सप्ताहांत अपने परिवार के साथ बिताते हैं? 17 4 4 क्या आपके माता-पिता कक्षा, स्कूल के मामलों में भाग लेते हैं? 10 11 5 क्या आपको लगता है कि आपका परिवार कठिन समय में आपकी सहायता और सुरक्षा करने में सक्षम होगा? 20 1 *

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ग्रेड 6 सी (21) में छात्रों के सर्वेक्षण के परिणाम प्रश्न हाँ नहीं 1 क्या आपके माता-पिता आपके स्कूल के मामलों में रुचि रखते हैं? 21 - 2 क्या आपके माता-पिता आपकी पढ़ाई में मदद करते हैं? 17 4 3 क्या आप सप्ताहांत अपने परिवार के साथ बिताते हैं? 19 2 4 क्या आपके माता-पिता कक्षा, स्कूल के मामलों में भाग लेते हैं? 12 9 5 क्या आपको लगता है कि आपका परिवार कठिन समय में आपकी सहायता और सुरक्षा करने में सक्षम होगा? 21-*

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7वीं कक्षा के छात्रों के बीच सर्वेक्षण के परिणाम (51) प्रश्न हाँ नहीं 1 क्या आपके माता-पिता आपके स्कूल के मामलों में रुचि रखते हैं? 49 2 2 क्या आपके माता-पिता आपकी पढ़ाई में आपकी मदद करते हैं? 38 13 3 क्या आप सप्ताहांत अपने परिवार के साथ बिताते हैं? 31 20 4 क्या आपके माता-पिता कक्षा, स्कूल के मामलों में भाग लेते हैं? 28 23 5 क्या आपको लगता है कि आपका परिवार कठिन समय में आपकी सहायता और सुरक्षा करने में सक्षम होगा? 50 1 *

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8वीं कक्षा के छात्रों के लिए प्रश्नावली के परिणाम (60) प्रश्न हाँ नहीं 1 क्या माता-पिता आपके स्कूल के मामलों में रुचि रखते हैं? 59 1 2 क्या आपके माता-पिता आपकी पढ़ाई में मदद करते हैं? 47 13 3 क्या आप सप्ताहांत अपने परिवार के साथ बिताते हैं? 45 15 4 क्या आपके माता-पिता कक्षा, स्कूल के मामलों में भाग लेते हैं? 43 17 5 क्या आपको लगता है कि आपका परिवार कठिन समय में आपकी सहायता और सुरक्षा करने में सक्षम होगा? 41 19 *

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मैं अपने माता-पिता से प्यार करता हूँ: वे हमेशा मदद करेंगे, हमेशा वहाँ; सभी अच्छे के लिए; सब कुछ के लिए वे मेरे लिए करते हैं; वे हमेशा मेरा साथ देते हैं, वे मुझे मुश्किल समय में नहीं छोड़ेंगे; क्योंकि वे सर्वश्रेष्ठ हैं; देखभाल और समझ के लिए, वे जो प्यार देते हैं उसके लिए; क्योंकि उन्होंने मुझे जीवन दिया; वे मुझे समझते हैं; पता नहीं; अजीब प्रश्न! हर कोई उन्हें प्यार करता है! *

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सामाजिक संस्थाएं, आध्यात्मिक और नैतिक व्यक्तित्व का निर्माण पारिवारिक शिक्षा धर्म संस्कृति मास मीडिया *

परिवार नैतिक शिक्षा का आधार है

1.1। नैतिक श्रेणियां और गुण।

नैतिकता क्या है ? यह किससे बढ़ता है? यह कैसे प्रकट होता है? यह कितना अनिवार्य है? और क्या होता है जब लोग नैतिकता की उपेक्षा करते हैं?

नैतिकता की अवधारणा हमसे इतनी दूर है कि अधिकांश लोग, इस पर चर्चा करते समय, गंभीरता से इस विचार को स्वीकार करते हैं कि अक्सर नैतिकता की बिल्कुल भी आवश्यकता नहीं होती है, और समाज सभी लोगों के विचारों के औसत से व्यवहार के अपने नियम बनाता है। इसमें शामिल है।

नैतिकता सामाजिक विकास के सबसे महत्वपूर्ण कारकों में से एक है। कांट के अनुसार, नैतिकता "सामान्य इच्छा पर निजी इच्छा की कुछ कथित निर्भरता" है। इसका मतलब यह है कि व्यक्ति में निहित नैतिकता उसे अपने हितों और इच्छाओं को उस समाज के हितों और इच्छाओं के साथ सहसंबंधित करने की अनुमति देती है जिसमें व्यक्ति मौजूद है।

नैतिक श्रेणियों की सूची व्यापक है, इसमें ऐसी अवधारणाएँ शामिल हैं जो a) नैतिक मानदंडों, b) नैतिक मूल्यों, c) नैतिक गुणों, d) नैतिक सिद्धांतों, e) नैतिक आदर्शों की विशेषता हैं।

मानवतावाद, निस्वार्थता, देशभक्ति, संवेदनशीलता, जवाबदेही, परिश्रम, विवेक, दया, ईमानदारी, परोपकार, साहस, निस्वार्थता, पारस्परिक सहायता, सम्मान, कर्तव्य, जिम्मेदारी, गरिमा, न्याय, कर्तव्यनिष्ठा, सिद्धांतों का पालन, कर्तव्यनिष्ठा, उद्देश्यपूर्णता, समर्पण, दृढ़ संकल्प , सटीकता, शील, स्वाभिमान, विनम्रता, मितव्ययिता, वीरता, उदारता, उदासीनता, गैरजिम्मेदारी, निर्दयता, बेईमानी, अवसरवादिता, क्रोध, विश्वासघात, पैसा कमाना, लालच, स्वार्थ, आत्मविश्वास, अहंकार, ईर्ष्या, कायरता, लापरवाही , बेशर्मी, अशिष्टता, आलस्य, पाखंड, क्षुद्रता, कृपालुता, असंतोष, भक्ति, लज्जा, अभिमान, अक्खड़पन, बुराई, दया, शालीनता, निष्ठा, लज्जा, अविश्वास, आदि।

नैतिक अर्थों में, आदर्श कुछ सार्वभौमिक, अर्थात् एक मानक जो परिस्थितियों, व्यक्तियों, व्यक्तिगत स्वाद के आधार पर नहीं बदलता है। किसी व्यक्ति की नैतिक दुनिया मूल्यों की दुनिया है जो नैतिक श्रेणियों में व्यक्त की जाती है।

नैतिकता किसी के आध्यात्मिक आवेगों को नियंत्रित करने की क्षमता से शुरू होती है। किसी व्यक्ति के सभी आध्यात्मिक आवेगों को शांत नहीं किया जाना चाहिए। यदि भावनाओं के अनुकूल वह एक बच्चे को आग से बचाने के लिए दौड़ता है, खुद को बलिदान करता है, गरीबों के साथ आखिरी टुकड़ा साझा करता है, तो ऐसी इच्छाएं, भले ही वे उसके तर्कसंगत लाभ और आत्म-संरक्षण के विपरीत हों, समाज द्वारा हमेशा स्वागत किया गया है। ऐसी स्थितियों में मन क्यों चुप रहता है और भावनाओं के प्रकोप की अनुमति देता है जो किसी व्यक्ति के जीवन को खतरे में डालते हैं? जाहिरा तौर पर, क्योंकि इन आवेगों को लंबे समय से व्यक्ति द्वारा उचित ठहराया गया है, गहराई से निहित है, उनकी विश्वदृष्टि का हिस्सा बन गया है। वह परिणामों और जोखिमों के बारे में पूरी जानकारी के साथ ऐसा करता है। इसके विपरीत, अवचेतन की गहराई से उठने वाले अंधे जुनून, आवेग जिसके लिए किसी व्यक्ति को शरमाना पड़ सकता है, कारण से समर्थित नहीं है, उसके विश्वदृष्टि का खंडन करता है। कुछ लोग अपने आधार जुनून के गुलाम के लिए गुजरना चाहते हैं। लेकिन जब हमारे बारे में हमारे शब्द के एक आदमी के रूप में बात की जाती है, हमारे जुनून के मालिक, हम भावनाओं का एक अतिरिक्त प्रभार प्राप्त करते हैं और हमारे दृढ़ विश्वासों की शुद्धता में मजबूत हो जाते हैं।

उचित व्यवहार तभी नैतिक होता है जब वह सच्ची भावनाओं द्वारा निर्देशित होता है। और इसके विपरीत। कामुक व्यवहार तभी नैतिक बनता है जब वह तर्क द्वारा निर्देशित होता है।

भावनाएँ और कारण अलग नहीं रह सकते। जब वे अकेले कार्य करते हैं, तो अनैतिकता की खाई में फिसलने का बड़ा खतरा होता है। उनके बीच एक मजबूत गठबंधन होना चाहिए।

नैतिकता का रहस्य इस तथ्य में निहित है कि यह केवल भीतर से ही बनती है - आत्म-नियंत्रण के माध्यम से, और केवल स्वेच्छा से। ज़बरदस्ती बुलंद भावनाओं और सही कार्यों को प्राप्त नहीं कर सकती।

पालना पोसना - यह गठन के आधार पर व्यक्तित्व का उद्देश्यपूर्ण गठन है:

1) वस्तुओं से कुछ संबंध, आसपास की दुनिया की घटनाएं;

2) विश्वदृष्टि;

परिवार की आध्यात्मिक दुनिया बच्चों की आध्यात्मिक और नैतिक शिक्षा का आधार है।

हमारे देश में हो रहे सामाजिक और सामाजिक परिवर्तनों की पृष्ठभूमि के खिलाफ, एक लक्ष्य आकार ले चुका है, जिसे आध्यात्मिक और प्राथमिकता के रूप में परिभाषित किया गया है। नैतिक शिक्षायुवा। छात्रों की शैक्षिक गतिविधि का मुख्य लक्ष्य व्यक्तित्व का निर्माण है, और व्यक्तित्व और संस्कृति अविभाज्य हैं। एक सुसंस्कृत व्यक्ति वह व्यक्ति होता है जो न केवल एक सफलतापूर्वक प्रशिक्षित और शिक्षित व्यक्ति होता है बल्कि एक ऐसा व्यक्ति भी होता है जो परिवार, समाज और मानवता के नैतिक मूल्यों को बनाए रखने और विकसित करने में सक्षम होता है, उन्हें रोजमर्रा की जिंदगी में प्रदर्शित करता है। उसका व्यवहार और संचार। समाज, राज्य, विद्यालय में आज होने वाली अराजक घटनाएँ, व्यक्तिगत स्वतंत्रता की अनुमेयता के रूप में समझ इस तथ्य की ओर ले जाती है कि नैतिक प्राथमिकताएँ अपना महत्व और आकर्षण खो देती हैं। वयस्कों की दुनिया आज अपने स्वयं के नियमों को निर्धारित करती है, कभी-कभी कठोर और दुष्ट, और इसमें मानव होना और बने रहना मुश्किल हो सकता है। एक बच्चे के नैतिक मूल्य स्कूल और समाज में इतने नहीं बनते जितने कि परिवार में।

परिवार क्या है? यह प्रत्येक व्यक्ति के जीवन में क्या भूमिका निभाता है? बच्चों में आध्यात्मिक सिद्धांत के विकास के लिए इसका क्या महत्व है ? इन सवालों ने लंबे समय से और हमेशा पृथ्वी पर सभी लोगों को चिंतित किया है। जिन लोगों का परिवार होता है, वे इनमें से प्रत्येक प्रश्न का उत्तर देते हैं कि वे किन आदर्शों और आवश्यकताओं के आधार पर निर्देशित होते हैं, उनका परिवार किन सामाजिक परिस्थितियों में रहता है।

परिवार एक अंतरंग और अंतरंग मानव जीवन, बातचीत, लोगों के संचार, उनके व्यक्तित्व के विकास और वास्तव में क्या है, के आयोजन का एक शाश्वत रूप है अच्छे परिवारबच्चे के पालन-पोषण में सबसे अधिक योगदान देता है नैतिक गुण, आदर्शों के लिए उच्च प्रयास। परिवार के बारे में देर-सवेर सभी को सोचना पड़ता है।

जुनून से जलते युवा पति-पत्नी आश्वस्त हैं कि यह जुनून प्यार है, यह वह है जो परिवार का मुख्य और मुख्य समर्थन है। लेकिन जल्दी या बाद में, हिंसक जुनून कम हो जाता है, और यदि पति-पत्नी गहरे आध्यात्मिक संबंध विकसित नहीं करते हैं, तो पारिवारिक जीवन में निराशा शुरू हो जाती है। दोनों के लिए संयमित, विनम्र, आज्ञाकारी होना, एक-दूसरे की छोटी-मोटी कमजोरियों पर आंखें मूंदना, उन्हें मुख्य चीज - परिवार में शांति और शांति के लिए माफ करना बहुत जरूरी है। तब सब ठीक है और सब खुश हैं। और एक खुशहाल परिवार में बच्चे खुश होते हैं।

परिवार के प्रश्न में मुख्य बात परिवार की भलाई के लिए पति-पत्नी का निरंतर शारीरिक और मानसिक कार्य है। यह काम उनके व्यक्त करता है वास्तविक प्यारएक दूसरे से। आखिरकार, केवल बच्चों के साथ संवाद करने के लिए कितनी मानसिक शक्ति, सहनशक्ति और धैर्य की आवश्यकता होती है। परिवार कुछ मायनों में आनंद है, लेकिन सबसे बढ़कर, क्रॉस, जो स्वेच्छा से, अधिक या कम गरिमा के साथ, हर उस व्यक्ति द्वारा उठाया जाता है जिसके पास परिवार है। एक अच्छा परिवार आध्यात्मिकता की कमी, अनैतिकता, आलस्य से मुक्ति है।

जुनून को संतुष्ट करना, भौतिक भलाई हासिल करना, बच्चों और प्रियजनों की खातिर खुद को बलिदान करना - यह सब पारिवारिक जीवन का एक रूप है जो आसानी से ढह सकता है। यदि न तो जुनून, न ही बच्चों के प्रति कर्तव्य की बलिदान पूर्ति, और न ही कानून परिवार के स्थिर अस्तित्व को सुनिश्चित करने में सक्षम हैं, तो यह लोगों का एक स्थिर संघ क्या बनाता है। मुख्य बात जो पति-पत्नी को एकजुट करती है और उन्हें करीब लाती है वह है आध्यात्मिक रिश्तेदारी, आध्यात्मिक संबंध जो उनके बीच पैदा होते हैं।

प्रेम उच्चतम भावना है, जो मानव विचारों, मानसिक अवस्थाओं, भावनाओं का एक जटिल अंतर्संबंध है। प्यार एक ही समय में जुनून, सम्मान, देखभाल, करुणा, दया, आत्म-बलिदान है। इसलिए, यह आध्यात्मिकता की उच्चतम अभिव्यक्ति है।

प्रेम करने का अर्थ है प्रिय का भला करने के अवसर पर आनन्दित होना और इस अतुलनीय नैतिक संतुष्टि से प्राप्त करना। ऐसा प्यार अक्सर परिवार के माध्यम से पैदा होता है।

एक-दूसरे की देखभाल, सच्चा स्नेह, अंतरंग संबंधों में ढीलापन - यह सब पारिवारिक सुख, पारिवारिक संबंधों के नैतिक और सौंदर्यपूर्ण सद्भाव का आधार बनता है।

इसलिए, माता-पिता का व्यक्तिगत उदाहरण बच्चे पर शैक्षिक प्रभाव के सबसे मजबूत साधनों में से एक है। अपने बच्चों के लिए एक उदाहरण बनने के लिए, और माता-पिता यह चाहते हैं, आपको स्वयं आध्यात्मिक रूप से समृद्ध और खूबसूरती से जीना चाहिए।

एक छोटे बच्चे का व्यवहार मुख्य रूप से बड़ों की नकल पर बना होता है। यदि माता-पिता पढ़ना पसंद करते हैं, संगीत, रंगमंच के शौकीन हैं, तो उनकी रुचियां भी बच्चों को आकर्षित करती हैं। यदि माता-पिता अपने बच्चों में उच्च नैतिक और दृढ़ इच्छाशक्ति वाले गुण पैदा करना चाहते हैं, तो उन्हें स्वयं उन्हें धारण करना चाहिए।

"ऐसा मत सोचो," ए एस मकारेंको ने लिखा, "कि आप एक बच्चे को तभी लाते हैं जब आप उससे बात करते हैं, या उसे पढ़ाते हैं, या उसे आदेश देते हैं। आप उसे अपने जीवन के हर पल में लाते हैं, तब भी जब आप घर पर नहीं होते हैं। आप कैसे कपड़े पहनते हैं, आप अन्य लोगों से और अन्य लोगों के बारे में कैसे बात करते हैं, आप कैसे खुश होते हैं और शोक करते हैं, आप दोस्तों और दुश्मनों के साथ कैसा व्यवहार करते हैं, आप कैसे हंसते हैं, आप अखबार कैसे पढ़ते हैं - यह सब बच्चे के लिए बहुत मायने रखता है।

इस तथ्य पर ध्यान देना आवश्यक है कि बच्चों के लिए गहरे, निस्वार्थ प्रेम के बिना परिवार में पूर्ण आध्यात्मिक और नैतिक शिक्षा नहीं हो सकती। बच्चों के लिए प्यार में अनुपात की भावना का निरीक्षण करना बहुत महत्वपूर्ण है।

बच्चों के लिए एक उचित प्यार कोमलता में प्रकट होता है जो दुलारने के बिंदु तक नहीं पहुंचता है, देखभाल में जो भोग की ओर नहीं ले जाता है, सटीकता में, जो हमेशा बच्चे के व्यक्तित्व के सम्मान के साथ संयुक्त होता है। सामान्य आध्यात्मिक रुचियों, संयुक्त कार्य और मनोरंजन, अंतरंग बातचीत से परिवार में प्यार और दोस्ती का माहौल बनता है।

स्लाइड कैप्शन:

परिवार नैतिक शिक्षा का आधार है

नैतिकता क्या है?

किसी व्यक्ति की नैतिक दुनिया मूल्यों की दुनिया है जो नैतिक श्रेणियों में व्यक्त की जाती है।

परिवार की आध्यात्मिक दुनिया बच्चों की आध्यात्मिक और नैतिक शिक्षा का आधार है।

आपके ध्यान देने के लिए धन्यवाद!

परिवार शिक्षा की प्रमुख संस्था है।

एक बच्चा बचपन में परिवार में जो कुछ हासिल करता है, वह अपने बाद के पूरे जीवन में बरकरार रहता है।

परिवार में बालक के व्यक्तित्व की नींव रखी जाती है।

स्कूल में प्रवेश करके, बच्चा पहले से ही आधे से अधिक एक व्यक्ति के रूप में बनता है।

वीए सुखोमलिंस्की ने लिखा:

नैतिक शिक्षा क्या है?

• यह ज्ञान, कौशल, अनुभव का क्रमिक संवर्धन है।
• यह मन का विकास है।
• अच्छाई और बुराई के प्रति दृष्टिकोण का गठन।
• विचारधारा, मानवतावाद, नागरिकता, जिम्मेदारी, परिश्रम, बड़प्पन और खुद को प्रबंधित करने की क्षमता जैसे व्यक्तित्व लक्षणों का गठन।

परिवार में बच्चे की नैतिकता के गठन के मुख्य तरीके और शर्तें:

• प्यार का माहौल।

सौहार्दपूर्ण स्नेह, प्रेम, संवेदनशीलता, एक-दूसरे के लिए परिवार के सदस्यों की देखभाल का बच्चे के मानस पर गहरा प्रभाव पड़ता है, बच्चे की भावनाओं की अभिव्यक्ति, उसकी नैतिक आवश्यकताओं के गठन और प्राप्ति के लिए व्यापक गुंजाइश देता है।

2. ईमानदारी का माहौल।

हर झूठ, हर छल, हर अनुकरण को बच्चा अत्यंत कुशाग्रता और गति से देखता है; और, ध्यान देने योग्य, भ्रम, प्रलोभन और संदेह में पड़ जाता है।

3. स्पष्टीकरण। शब्द प्रभाव।

बच्चे को यह बताना जरूरी नहीं है कि वह हमारे बिना क्या अच्छी तरह जानता है।

आपको "फटकार" और "उबाऊ उपदेश" से बचने के लिए बोलने के लहजे और तरीके के बारे में सोचने की आवश्यकता है।

हमें यह सोचने की जरूरत है कि अपनी बातचीत को जीवन से कैसे जोड़ा जाए, हम किस व्यावहारिक परिणाम को प्राप्त करना चाहते हैं।

पारिवारिक शिक्षा में गलतियाँ:

• निन्दा

मुख्य बुराई यह है कि निंदा अपने आप में अविश्वास का कारण बनती है, और अविश्वास इच्छाशक्ति को कमजोर करता है और आत्मा को पंगु बना देता है, जिससे कठिनाइयों पर काबू पाने में स्वतंत्र निर्णय लेना मुश्किल हो जाता है।

2) सजा

सजा के मामले में शैक्षिक शक्ति होती है जब यह आश्वस्त करती है, आपको अपने व्यवहार के बारे में, लोगों के प्रति अपने दृष्टिकोण के बारे में सोचती है।

लेकिन सजा से किसी व्यक्ति की गरिमा को ठेस नहीं पहुंचनी चाहिए, उस पर अविश्वास व्यक्त करना चाहिए।

3 ) निंदा

निंदा की कला में गंभीरता और दया का एक बुद्धिमान संयोजन होता है।

यह बहुत महत्वपूर्ण है कि बच्चा, एक वयस्क की निंदा में, न केवल गंभीरता महसूस करता है, बल्कि खुद की देखभाल भी करता है।

यह व्यवहार में कई कमियों को रोकता है, बच्चों को उनकी इच्छाओं के प्रति उचित होना सिखाता है।

"... आज्ञा और निषेध की कला ... आसान नहीं है। लेकिन स्वस्थ में खुश परिवारयह हमेशा खिलता है।

ज़रूरी:

• भावनाओं की खेती करें।
• बच्चे की उपस्थिति में नियमित कार्य।
• बच्चे के जीवन से अतिरिक्त परेशानियों का बहिष्कार।
• बच्चे को अनैतिक लोगों के संपर्क से बचाएं।

बच्चे के जीवन के रास्ते पर परिवार पहला उदाहरण है।

माता-पिता बच्चे के पहले सामाजिक वातावरण का निर्माण करते हैं।

माता-पिता ऐसे मॉडल हैं जिनका बच्चा हर दिन मार्गदर्शन करता है।

माता-पिता के व्यक्तित्व हर बच्चे के जीवन में एक आवश्यक भूमिका निभाते हैं।

बच्चे को पालने का उद्देश्य और मकसद -

यह खुश, पूर्ण, रचनात्मकलोगों के लिए उपयोगी, और इसलिए नैतिक रूप से समृद्ध, इस बच्चे का जीवन। पारिवारिक शिक्षा को ऐसे जीवन के निर्माण के लिए निर्देशित किया जाना चाहिए।

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25.11.2016 शैक्षणिक वर्ष, तीसरा ग्रेड। माता-पिता के लिए कार्यशाला। विषय: एक परिवार में एक बच्चे की आध्यात्मिक और नैतिक शिक्षा।

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नैतिकता एक आंतरिक नैतिकता है, नैतिकता आडंबरपूर्ण नहीं है, दूसरों के लिए नहीं - स्वयं के लिए। नैतिकता - ऐतिहासिक रूप से स्थापित मानदंड और मानव व्यवहार के नियम जो समाज, कार्य, लोगों के प्रति उनके दृष्टिकोण को निर्धारित करते हैं। नैतिक अवधारणाएँ और निर्णय विश्वासों में बदल जाते हैं और कार्यों और कर्मों में प्रकट होते हैं। नैतिक कर्म और कार्य किसी व्यक्ति के नैतिक विकास की परिभाषित कसौटी हैं।

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अध्यात्म इस तरह से कार्य करने की क्षमता और तत्परता है कि हमारे आसपास की दुनिया में अच्छाई की मात्रा बढ़ जाए। सहानुभूति और बचाव के लिए आने की सूक्ष्म क्षमता है। - यह शिक्षा, नैतिक शुद्धता और विश्वदृष्टि की अखंडता है। - यह व्यक्ति के विचारों, शब्दों और कर्मों में स्वार्थ का अभाव है

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"परिवार वह वातावरण है जिसमें एक व्यक्ति सीखता है और खुद अच्छा करता है" "एक बच्चा परिवार का दर्पण होता है; जैसे सूर्य पानी की एक बूंद में परिलक्षित होता है, वैसे ही माता और पिता की नैतिक पवित्रता बच्चों में परिलक्षित होती है ”वी.ए. सुखोमलिंस्की

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परिवार आध्यात्मिक मूल्यों, नैतिक मानदंडों, व्यवहार के पैटर्न, परंपराओं की एक प्रणाली है।

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परिवार शिक्षा की प्रमुख संस्था है। एक बच्चा बचपन में परिवार में जो कुछ हासिल करता है, वह अपने बाद के पूरे जीवन में बरकरार रहता है। शिक्षा के एक संस्थान के रूप में परिवार का महत्व इस तथ्य के कारण है कि बच्चा अपने जीवन के एक महत्वपूर्ण हिस्से के लिए इसमें है, और व्यक्तित्व पर उसके प्रभाव की अवधि के संदर्भ में, शिक्षा के संस्थानों में से कोई भी नहीं हो सकता है परिवार के साथ तुलना में। परिवार सकारात्मक और दोनों के रूप में कार्य कर सकता है नकारात्मक कारकशिक्षा।

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परिवार वह नींव है जिस पर बच्चे की आध्यात्मिक दुनिया का गगनचुंबी मंदिर खड़ा होता है। यहां जिम्मेदारी, सहिष्णुता, दया, कर्तव्य और अन्य नैतिक सिद्धांतों की भावना बनती है। परिवार में अर्जित नैतिक मूल्य व्यक्ति की गरिमा का मुख्य पैमाना रहे हैं और रहेंगे। एक बच्चा दुनिया में नैतिक या अनैतिक पैदा नहीं होता है, वह ऐसा वातावरण बन जाता है जिसमें वह रहता है और उसे किस तरह की परवरिश मिलती है।

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दृष्टान्त। उचित परवरिश। एक बार एक युवा किसान महिला हिंग शि के पास आई और पूछा: - शिक्षक, मुझे अपने बेटे की परवरिश कैसे करनी चाहिए: दयालुता में या गंभीरता में? क्या अधिक महत्वपूर्ण है? "देखो, महिला, बेल पर," हिंग शी ने कहा। - यदि आप इसे नहीं काटते हैं, यदि आप अफ़सोस से बाहर नहीं निकलते हैं, अतिरिक्त अंकुर और पत्तियों को फाड़ देते हैं, तो बेल जंगली हो जाएगी, और आप इसके विकास पर नियंत्रण खो देंगे, अच्छे और मीठे जामुन की प्रतीक्षा नहीं करेंगे। लेकिन अगर आप बेल को सूरज की किरणों के दुलार से छिपाते हैं और सावधानी से उसकी जड़ों को हर दिन पानी नहीं देते हैं, तो वह पूरी तरह से मुरझा जाएगी। और केवल दोनों के उचित संयोजन से ही आप वांछित फलों का स्वाद ले पाएंगे।

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यह उनके सैद्धांतिक पदों, उनके व्यवहार की निरंतरता, व्यक्ति की गरिमा के प्रति सम्मान, आध्यात्मिकता के लिए एक आवश्यक शर्त है। नैतिक शिक्षा स्वयं बच्चे की नैतिक आवश्यकताओं और विश्वासों, नैतिक भावनाओं और भावनाओं, अच्छे और बुरे के बारे में नैतिक ज्ञान, विवेक की भावना के गठन के द्वारा की जाती है। बच्चे की नैतिकता

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परिवार में बच्चे की नैतिकता बनाने के मुख्य तरीके। - प्यार का माहौल। इस भावना से वंचित व्यक्ति अपने प्रियजनों, साथी नागरिकों, मातृभूमि का सम्मान करने, लोगों का भला करने में सक्षम नहीं होता है। - व्याख्या, शब्द का प्रभाव। यह आवश्यक नहीं है कि बच्चे को हमारे बिना भी वह बताएं जो वह अच्छी तरह जानता है। "फटकार" और "उबाऊ उपदेश" से बचने के लिए स्वर, बोलने के तरीके के बारे में सोचना आवश्यक है, जिनमें से कोई भी बच्चे की आत्मा को नहीं छूता है। शब्दों को जीवन से कैसे जोड़ा जाए, हम क्या व्यावहारिक परिणाम प्राप्त करना चाहते हैं, इस पर विचार करना आवश्यक है। - बच्चों की नैतिक और आध्यात्मिक शिक्षा की मुख्य दिशाएँ: "प्रेम" की अवधारणा का निर्माण: परिवार, रिश्तेदारों के लिए प्यार, मातृभूमि के लिए प्यार, अपने और अन्य लोगों के लिए सम्मान, लोगों पर भरोसा।

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सिद्धांतों पारिवारिक शिक्षा: परिवार के जीवन में बच्चों की समान भागीदारी के रूप में भागीदारी; बच्चों के साथ संबंधों में खुलापन और विश्वास; परिवार में आशावादी संबंध; उनकी आवश्यकताओं में निरंतरता; आपके बच्चे को हर संभव सहायता प्रदान करना, उसके सवालों का जवाब देने की इच्छा।

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हमें भुगतान करना होगा विशेष ध्यानआपसी समझ, सहयोग, एक दूसरे के साथ भावनात्मक जुड़ाव के माहौल के परिवार में माता-पिता और बच्चों के बीच मजबूत नैतिक संबंधों के निर्माण पर। माता-पिता का कार्य अपने बच्चों में अंतरात्मा की गहरी, विश्वसनीय समझ को शिक्षित करना है ताकि यह एक भावना बन जाए, आध्यात्मिक दुनिया का एक कण। पारिवारिक शिक्षा के सिद्धांत:

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विवेक आत्मा की आवाज है हम में से प्रत्येक में दो लोग रहते हैं: एक अंधा है, शारीरिक है, और दूसरा दृष्टिहीन, आध्यात्मिक है। एक - एक अंधा आदमी - खाता है, पीता है, काम करता है, आराम करता है, प्रजनन करता है और यह सब घाव की घड़ी की तरह करता है। दूसरा - एक दूरदर्शी, आध्यात्मिक व्यक्ति - स्वयं कुछ नहीं करता है, लेकिन केवल अंधा, पशु व्यक्ति जो करता है उसे स्वीकार या अस्वीकार करता है। किसी व्यक्ति के देखे हुए, आध्यात्मिक हिस्से को विवेक कहा जाता है। एक व्यक्ति का यह आध्यात्मिक हिस्सा, विवेक, कम्पास सुई एल एन टॉल्स्टॉय के समान कार्य करता है। विवेक के साथ भी ऐसा ही है: यह मौन है जबकि व्यक्ति वह करता है जो उसे करना चाहिए। लेकिन जैसे ही कोई व्यक्ति वास्तविक मार्ग से भटकता है, उसकी अंतरात्मा उसे बता देती है कि वह कहां और कितना भटक गया है।