Sammanfattning av GCD om kognitiv utveckling i seniorgruppen ”Vad är jul? Plansammanfattning av lektionen (seniorgruppen) om ämnet: Sammanfattning av GCD för barn i seniorgruppen på ämnet "Jul - det är ljus i min själ!". Sammanfattning av underhållning i seniorgruppen på

Marina Katakova
Sammanfattning av lektionen "Jul" (seniorgrupp)

Mål: Introducera barn till den ortodoxa högtiden god Jul. Introducera barnen till folktraditionerna att förbereda sig för Semester: dekorera granen Jul, gratulera varandra, ge presenter, täcka festligt bord. Led barnen till slutsatsen att den bästa gåvan är till Jesus Kristus från oss - kärlek till varandra, vänlighet, flit, ärlighet och lydnad. Upprepa ordspråk: "Vad som är skönhet är hjärtats vänlighet!" Att bekanta barn med seden att berömma Kristus. Utöka och aktivera ordförråd. Skriv in nya ord i den aktiva ordboken, förtydliga begreppet nya ord - Nativity, Jultid, julsånger, Betlehems stjärna. Memorera orden i julsångerna. Visa din fantasi och skicklighet - gör dig själv en vacker och rolig mask.

preliminärt arbete: Tittar på illustrationen "God värld", Kiesjtjenko "Julsånger", läser A. Men "Världens ljus Ch. Jul» , arbetsbok "God värld", O. Efremova « Nativity» , lära dikter bok nummer 4 "God värld".

Kursens framsteg.

1. Hälsning. Hej mina fina änglar. Idag ska vi prata om semestern Nativity. Vad är denna semester och varför kallas den så? Varför firar folk det? Hur högtiden firas Nativity? Nativity- en av de viktigaste helgdagarna. Jag ska berätta nu hur det var. Lärarens berättelse åtföljs av en presentation.

2. Vi lyssnar. För Marias goda och rena hjärta utvalde Gud henne till att bli Guds Moder. (Visar ikonen för tillkännagivandet.)Ärkeängeln Gabriel visade sig för Jungfru Maria med de goda nyheterna. Ärkeängeln sa till henne att hon skulle få en son och ge honom namnet Jesus. Maria kunde inte förstå hur hon kunde föda ett barn som inte hade en jordisk far. Ängeln sa till henne att Gud – den Helige Ande skulle utföra detta mirakel. Eftersom Jesus föddes utan en jordisk far, föddes han utan synd. Varje person i den här världen ärvde Adams synd, men Jesu Fader var Gud. Gud är perfekt, helig och utan synd. Maria trodde på Gud och insåg att hon genom Guds vilja var förutbestämd att bli Frälsarens moder.

Maria, som skulle bli Jesu mor, var redan trolovad med en man som hette Josef. Josef var en god man som trodde på Gud. Gud ville att Josef skulle gifta sig med Maria och Jesus hade en bra jordisk far. (bildspel).

På befallning av kungen i det landet fick var och en av invånarna komma till sitt hemstad för folkräkningen. Maria och Josef kom till Betlehem. Det fanns ingen plats för dem att sova i något hus. Sedan hittade de en julkrubba inte långt från staden - det här är en grotta där i kallt väder herdar drev boskap. (bildspel).

Här födde Maria sin Son Jesus Kristus. Det fanns ingen vagga för barnet i grottan, och Maria lade honom i en krubba, en boskapsmatare. En åsna och en kutling tittade på barnet och värmde det med sina andetag. (bildspel).

Vid den här tiden dök många änglar upp i himlen. De sjöng låt: "Ära vare Gud i himlen, frid på jorden och Guds kärlek till människorna". Änglarnas sång hördes av herdarna. De kom och var de första att buga Kristus. (bildspel).

Och före Kristi födelse en speciell ljus och vacker stjärna dök upp på himlen. Denna stjärna uppmärksammades av de gamla visena. De gick efter en extraordinär stjärna. Och hon ledde dem till grottan till barnet, till staden Betlehem. Stjärnan kallades Betlehemsstjärnan. De vise männen förstod att detta inte var ett enkelt barn, utan Gud själv. De böjde sig för honom och gav dyra presenter. Guld - som för kungen, myrra - för människan, rökelse - för Gud. (bildspel).

Jesus föddes i Betlehem, som Guds profeter förutsade för många år sedan. Herodes var rädd för att förlora sitt kungavärde när barnet växte upp och blev vuxen. Gud sa åt Josef att ta Jesus och fly till Egypten där han skulle vara säker och Herodes inte skulle kunna förgöra honom. (bildspel).

Jesus växte upp och blev en vis man. Gud var nöjd med honom och folket älskade honom. Han var helig och syndfri. Han höll alltid sitt ord. Han var trogen i allt han gjorde. Han var en perfekt rättfärdig man. Alla himmelska änglar och människor på jorden förhärliga honom tillsammans, för kärlek Kristus har inga gränser för oss. (bildspel).

Var och en av oss försöker Tillbringa denna dag annorlunda än någon annan. När semestern kommer Jul ljus tänds i hus och kyrkor. De sjunger sånger om det nyfödda barnet och hans mamma. (bildspel).

Efter semestern Jul det kommer fortfarande speciella dagar, perioden från Jul före trettondagen kallas heliga dagar, eller jultid. Jultiden i Rus firades ljust och högtidligt: alla gratulerade varandra, berömde Kristus. (bildspel). Dessa dagar förstod alla att Herren hade kommit honom närmare.

Glada juldagar har kommit,

Och starka lampor tändes på träden.

Julgranen är också tänd i vårt hus.

Hon gör oss nöjda med sin outfit.

Låt vårt tack tas emot om en god timme

De som gav oss denna julgran.

Denna semester är den längsta

Han är rolig och gammal,

Våra förfäder drack, åt

Vi hade kul i två veckor.

Från jul och före dopet,

Att laga mat

De sjöng olika sånger.

De gick runt på gårdarna till jul.

Utklädd och skojade

Semestern var förväntad och älskad.

Den första juldagen dukar folk alltid upp och bjöd in gäster. Snälla människor delade något välsmakande med de fattiga, så att ingen denna dag skulle känna sig kränkt och olycklig. Barn fick gåvor. Och i byarna och byarna gick man från hus till hus med gåvor och prisade Kristus. De klädde sig i komiska masker och kläder, tog stjärnorna med ett tänt ljus, tog i sina händer moderns figurer Kristus med lille Jesus och julsång. (bildspel).

Att carol betyder att berömma Kristus speciella sånger - julsånger, där de önskade människor lycka, hälsa och bra skörd, Människor som berömde Kristus, sjöng julsånger, ringde christoslavs. För att sjunga sådana sånger - julsånger, godsaker var tänkta. I varje hus de gick in i var de säker på att bli belönade med något, acceptera inte Christoslavs ansågs vara en stor synd för ägaren av huset, en förolämpning mot carolers och respektlöshet för traditioner,

3. Vi pratar:

Vilken semester Jul?

Vem föddes den här dagen?

I vilken stad i Israel föddes Jesus? (I Betlehem).

Var föddes Jesus Kristus? (Krubba, betyder en grotta där herdar körde boskap i kallt väder).

Vem kom först till föddes till Kristusbarnet och tillbad honom?

Gjorde magierna rätt när de tillbad Jesus? (Ja, eftersom Jesus var Gud Sonen).

Vilka gåvor kom med de vise männen?

Vad heter stjärnan som ledde de vise männen till Jesusbarnet?

Vad betyder namnet "Jesus"? ("Jesus" betyder "Frälsare" eller "Befriare"

Barn, varför tror ni Jesus Kristus kallas Frälsaren? (Adam och Eva gladde sig när de bodde i paradiset, men när de syndade ledde deras olydnad till ondska och död, från vilken Gud lovade oss befrielse - Frälsarens födelse. På en dag Jul vi firar uppfyllelsen av detta löfte, Gud älskar och tycker synd om alla människor. Han kom till världen för att undervisa människor (och jag och var och en av er) rätt liv och rädda dem från det onda, från synden, om personen själv vill det

Vad betyder namnet " Kristus"? (Det betyder "Smord" eller "Messias", ordet är grekiskt.

Till vilket land sa Gud åt Josef att han skulle ta bort Jesus för att rädda honom från Herodes? (I Egypten).

Var Jesus bara en man? (Jesus var Guds Son och en man).

Är Jesus den utlovade Frälsaren? (Ja, Jesus är precis den Frälsare som Gud lovade Adam och Eva i Edens lustgård.)

Finns det många frälsare i olika delar av världen? (Nej, Gud sände bara en frälsare till hela världen).

Varför firar vi Jul? (För att Jesus var det född i denna värld för att rädda syndare från Guds straff för deras synder).

Även om Jesus såg ut som andra människor, vad gjorde honom annorlunda från dem? (Han var helig och syndfri. Han höll alltid sitt ord. Han var trogen i allt han gjorde. Jesus var både Gud och människa.)

Gjorde Jesus något fel? (Nej, Jesus föddes utan synd, och han tänkte, sa eller gjorde aldrig något som var hans Fader misshagligt.)

Har någon varit syndfri som Jesus? (Nej, alla ärvde Adams synd och bröt mot Guds lagar).

Vad kan människor göra för Gud? (För en dag födelse ta alltid med presenter. Bästa presenten Jesus Kristus från oss kärlek till varandra, vänlighet, flit, ärlighet och lydnad. Vad som är skönhet är hjärtats vänlighet).

För semestern Kristna förbereder sig för Kristi födelse i förväg. Hur man förbereder sig för Jul? (De dekorerar granen, förbereder presenter till barn och nära och kära, dukar det festliga bordet. Och se till att bjuda in de som inte har en julgran hemma, de som är ledsna, så att alla är glada på denna högtid) .

Vad gör folk den här dagen? (Människor sjunger i tempel. De besöker varandra, lovordar Kristus: « Kristus är född! MED god Jul!» - gratulera varandra).

4. Generalisering: Den stora heliga högtiden kommer snart Nativity. Den här dagen ägde en aldrig tidigare skådad händelse rum i staden Betlehem - Guds Son Jesus föddes till världen Kristus. Jul från ordet född. Jesus föddes Kristus så semestern heter Nativity.

Frälsaren är född. MED Kristi födelse satte igång ny historia fred, uppenbarade sig på jorden kristen tro. Nativity favoritsemester för både barn och vuxna. I alla hem, dagis, skolor pyntar de en julgran. Den här dagen får barn gåvor. Från Jul före trettondagen firade folket jultid, vilket betyder heliga dagar. Det var roligt eftersom barnen sjöng lovsånger där de prisade Jesus Kristus och värdarönskade dem god hälsa och en rik skörd. Värdarna belönade dem med mat och pengar.

5. Vi skapar, vi ritar, vi gläds. Kommer du ihåg vad de gjorde på heliga dagar? Det stämmer, caroling. Vi kommer att göra masker så att vi kan sjunga i dem. Låt oss komma ihåg sångerna carolers: Vi kom Kristus

I Nativity

En ängel har anlänt

Han flög över himlen

Sjung en sång för folket:

Alla människor gläds

Fira tillsammans.

För evigt heligt, för evigt nytt

Jul för oss Kristus

Många år från år till år

Prisa Gud gammal och ung

Han gav oss en frälsare.

Låt oss komma ihåg sånger av carolers: Vi kom Kristus glorifiera och gratulera dig till semestern!

Carol, carol, öppna porten. Kristus är född, beröm!

Stjärnor lyser på himlen, åh Kristus säger de. Hos människor triumf: anlände Jul!

Vi kommer för alltid att prisa Gud för en sådan högtidlig dag! Tillåt mig att gratulera dig på dagen Jul!

6. Spela ett spel "Det fjärde extra". Läraren kallar 4 ord, och ett ord har ingenting att göra med denna högtid. Barn måste lära sig detta. överflödigt ord och namnge det.

Grotta, ängel, plan, julkrubba;

Krubba, penna, får, herde, Magi, stjärna, halm, soffa;

Guld, rökelse, myrra, glass;

Baby, Guds moder, Joseph, brevbärare Pechkin.

7. Adjö: Adjö mina fina änglar! Säg vad du tyckte om lektion. På tal lägger barnet bollen i vasen. Jag hoppas att du har lärt dig många intressanta och användbara saker från vår klasser. Och när dessa speciella dagar kommer - jultid, kommer du att ta din jul stjärnor och go caroling - Prisa Kristus

Kommunal förskola läroanstalt

"Child Development Center - dagis nr 4"

Moskva-regionen, Mozhaisk
Utveckling av ett praktiskt betydelsefullt projekt - en sammanfattning av lektionen

med äldre förskolebarn

på ämnet: "Jul"

Mål: ta in barn kulturell tradition firande av ortodoxa helgdagar; betydelsen av ortodoxa helgdagar.
Uppgifter:

Moralisk utbildning - att utbilda barn i moraliska känslor: barmhärtighet, medkänsla, empati, god human inställning till världen omkring dem; utveckling hos barn moraliska grunder glad och livsbejakande världsbild; uppmuntra barn att pryda sina själar med goda egenskaper.
Mental utbildning - uppmuntra barn att betrakta världen omkring dem utifrån moraliskt beteende och kreativt samarbete för att skapa och bevara dess skönhet och godhet.
Fenomen offentligt liv- bekanta med ortodoxa traditioner livet som glädjen i det kristna livet.
Utvecklingen av talet är att uppmuntra barn att reflektera över problematiska och moraliska ämnen och uttrycka sina åsikter om innehållet, innebörden av den poetiska texten.
Konstnärlig och estetisk utbildning - bekantskap med ortodoxa helgdagar som bevis på skönheten i kristnas dygdiga liv; förbättra visuella färdigheter kreativ aktivitet.
Spelaktivitet - att odla vänliga kommunikationsförmåga; att lära barn gemensam kreativ aktivitet.
Ordboksarbete - Gud, ängel, Kristi födelse, kristna, tempel, julkrubba, vise män, fredsstiftare.

Typer av barnaktiviteter: lekfull, kommunikativ, kognitiv, musikalisk och konstnärlig, produktiv, uppfattning om skönlitteratur
Planerade resultat:

uttrycker positiva känslor(intresse, glädje, beundran, överraskning) när man lyssnar på "The Nativity of Christ", "The Legend of the Christmas Tree", dikterna "Christmas is Coming Soon", "Christmas Tree, Hello".
Resonerar och gör adekvata förklaringar, svarar på frågor om diktens innehåll.
intresserad visuell aktivitet(rita en julgran).
Deltar aktivt i spelaktivitet och åtföljer den med uttrycksfulla rörelser.

Material: papper för ritning, gouache, penslar, burkar med vatten, servetter.
Litteratur:

Läsare nr 4 "Vad gläds vi åt?" Ortodoxa helgdagar
Läsare nr 2 "Bra - dåligt"
Musikalisk ersättning(CD)

Barn sitter framför läraren på stolar i en halvcirkel.

Pedagog:

Barn, gillar du semester? Och varför? Vilka helgdagar känner du till?

Alla älskar semestern, de förbereder sig för sitt möte. Nuförtiden ler folk oftare mot varandra. För kristna, särskilt glada dagar: dagarna för ortodoxa helgdagar. De är tillägnade Gud. Hur ska dagen spenderas om den tillhör Gud? Vi behöver tacka honom, tjäna honom, göra goda gärningar för människor. I templet, Guds hus, ringer klockorna i dessa dagar festligt. Barn, tillsammans med vuxna, kommer till templet för en högtidlig gudstjänst.

En av de viktigaste kristna högtiderna är julen.

Jag minns hur i barndomen för första gången

Hörde talas om julen.

Jag blev rörd till tårar

Trots allt föddes den lille Kristus.

Vill du att jag ska berätta om julen?
Läraren uppmanar barnen att komma till honom.
Läsare nr 4 (resa med bok) s. 4 - 8. Läsning, åtföljd av visning av teckningar.
I forna tider bodde goda människor Maria och Josef i ett avlägset land. Maria var från barndomen lydig mot Gud, bad till honom, bodde i templet. För hennes goda hjärta valde Gud henne att bli Guds Moder. Han sände sin budbärare - en ängel - för att berätta för Maria denna glädjenyhet.

Efter en tid, på uppdrag av kungen i det landet, var var och en av invånarna tvungna att komma till sin hemstad. Maria och Josef kom till Betlehem. Men de hittade ingen plats att sova i något hus. Sedan hittade de en grotta (krubba) inte långt från staden, där herdar körde boskap i kallt väder. Här födde Maria sin son Jesus Kristus. Det fanns ingen vagga för barnet i grottan, och Maria lade honom i en krubba - det var namnet på nötkreatursmataren. Vid den här tiden dök många änglar upp i himlen. De sjöng sången: "Ära vare Gud i himlen, på jorden frid och Guds kärlek till människor." Herdarna hörde ängelsången. De kom för att tillbe Kristus.

Och före Kristi födelse dök en särskilt ljus stjärna upp på himlen. Denna stjärna uppmärksammades av de gamla visena (magi). De följde efter den extraordinära stjärnan och hon ledde dem till grottan till barnet. De vise männen förstod att detta inte var ett enkelt barn, utan Gud själv. De bugade sig för honom och gav gåvor.
– För Kristi födelsefest förbereder sig kristna i förväg. De dekorerar julgranen, väljer presenter, dukar det festliga bordet. De frågar inte för sig själva, de försöker skänka andra.
Läraren uppmanar barnen att stå i en ring.
– Lyssna på vad människor kan göra för Gud.
Läsare nr 4 s. 12
Julen kommer snart
Julen kommer snart

Trädet kommer att tändas.

Och Magi-gåvorna

De kommer att föra det till Gud.

Tja, vad är du

Sparad åt honom?

Vad kunde du

Ge honom?

Kom - han

Väntar på dig i hålan

Ser fram emot bra saker

Snälla, ärliga ögon,

I väntan på släktingars kärlek,

Synd om de sjuka

Medlidande med de fattiga

Svag, gammal.

Änglar över ondska

Tårarna rinner bittert

Och över fredsbevararna

De sjunger sött.
Läsare nr 2 (vi diskuterar – vi tycker) s. 24
Spelövning "Välj det som är bra - det som är dåligt"

(skrytsamhet, elakhet, girighet, lättja, vänlighet, vänlighet, generositet, barmhärtighet). Läraren ringer - barnen klappar händerna när de hör "bra".
– Barn, vill ni veta varför de pyntar en julgran till jul och nyår? Sätt dig ner, jag ska berätta nu.
Barn sitter fritt på mattan
– När Kristus föddes gläds inte bara människorna, utan även träden som växer nära grottan, över denna händelse. Tre träd var gladare än de andra. De växte upp närmast alla, och de kunde tydligt se både barnkammaren och bebisen. Det var en palm, ett olivträd och en blygsam grön julgran. "Kom, låt oss buga oss för barnet och ge honom våra gåvor," sa palmen till olivträdet. "Ta med mig", frågade trädet. "Och vilka presenter kan du ta med? - taggiga nålar och klibbigt harts?” frågade palmerna och olivträden henne. Detta samtal hördes av ängeln, och han ville hjälpa den blygsamma julgranen. Palmen böjde sig över barnet och gav Honom det bästa bladet från dess krona. "Må det svalka dig en varm dag", sa palmen. Olivträdet böjde sina grenar, doftande olja droppade från dem, och hela grottan var fylld av doft. Och trädet stod åt sidan och var ledsen. Men ängeln sade till henne: "För din blygsamhet kommer jag att dekorera dig bättre än dina vänner." Ängeln gjorde ett tecken, och en efter en började stjärnorna rulla ner från himlen till de gröna grenarna, och allt lyste med strålande ljus. Och när bebisen vaknade tilldrog sig varken doften i grottan eller den lyxiga fläkten av palmen hans uppmärksamhet, utan den lysande julgranen. Han log och sträckte ut sina händer mot henne. Julgranen blev inte stolt och försökte lysa upp sina vänner - palmen och olivträdet med sin lyster. Och ängeln sa: "Du är ett bra träd, och för detta kommer du varje år att visa upp dig i strålglansen av ljus, och små barn vaknar och tittar på dig, gläds och har roligt.
Visa ritningar från läsare nr 4 s. 13, 20
– Låt oss och vi jubla och ha kul och sjunga sången "En julgran föddes i skogen" (sjung en sång, avbilda levande bilder. Musikhandbok 73, musik av L. Beckman)
Läraren uppmanar barnen att sitta på stolar som står i en halvcirkel.
– Lyssna på en dikt som berättar hur barn pratar med en julgran.

Läsare nr 4 (vi diskuterar – vi tycker) s. 22
Julgran, hej
- Elochka, hej! Vi tar dig

Vi tar dig till en avlägsen stad.

Kära barn, rör mig inte

Låt oss leva tills vårdagen!

Julgran, julgran, hur många ljus

Vi skulle tända ovanpå din!

Kära barn, i skogen ovanför mig

Stjärnorna lyser som en nattkrona!

Julgran, julgran! söta godisar

Du har det förmodligen inte här, eller hur?

Barn! Du kommer till mig på sommaren -

Bären kommer att finnas i djupet av skogen.

Fiskben, kallt, fruktansvärt på vintern,

Låt oss åka hem på en släde!

Barn, Gud själv har redan tänkt på oss,

Han sparade pälsrockar till julgranar från snön!

Fiskben! Du kommer inte att bli uttråkad med oss

Vi kommer att sjunga, dansa och leka!

Barn! Kan jag inte vara ledsen?

Jag kommer inte att kunna glömma min inhemska skog.

Julgran, hur, säg mig, utan dig

Ska vi fira semestern hemma?

Barn, men vid en ljus semesterstund,

Trädet kommer att be för dig.

Pedagog: vad ber julgranen om? Vad säger barnen till henne? Varför vill granen inte lämna skogen? (hennes hem är där, utan skog kommer hon att dö, hon behövs i skogen ...)
Dynamisk paus
Barn går upp löst.

Musikalisk ersättning 76. Cykel "Årstider". december. Musik P.I. Chaikovsky
Läraren uttalar texten till tyst musik, barnen imiterar rörelser.
– Så bra det är för julgranar i deras hemskog. Hela sommaren log de, lyssnade på fåglarnas sång, gladde sig över den lätta beröringen av skogsbrisen (vajande). Och även början av kallt väder är glada julgranar. När allt kommer omkring tog Gud hand om dem och klädde dem i varma snörockar (de sträckte ut armarna något, snurrade långsamt). Skogsdjur kommer att springa förbi, och julgranen kommer att täcka dem från vinterkylan med sina stora fluffiga grenar (lutar, som om vi täcker djuren med händerna). Tack, julgran, för att du dekorerade vår skog med din blygsamhet och vänlighet.
Pedagog: vi kommer inte att ta granen från hennes hem (skog). Vi kommer att skydda skönheten skapad av Gud. Vi kommer att glädja våra nära och kära och glädjas över våra gärningar bra händer vår. Låt oss rita en vacker julgran för semestern.
Barn går till bord
Fingergymnastik
Läsare nr 2 "bra - dålig" s. 77
Pedagog: dina händer kan göra mycket, låt dem bara inte vara lata.

"Hur ser en hand ut?"
Palm - på en spade.

Fingrar - på en kratta.

Näve - på hammaren.

Två fingrar - på tång.
Barn drar till musiken

Musikersättning 70. Nyårsrunddans. Musik av G. Struve; 71. Nyårsfält. Musik av Y. Kim
Pedagog: som vackra julgranar du har det; idag lärde du dig mycket om den annalkande högtiden för Kristi födelse, om det faktum att du på denna dag måste vara måttlig i dina behov, men generös mot människorna runt omkring dig; När du förbereder dig för julmötet kommer du att göra många presenter till dina nära och kära och glädja alla med goda gärningar.

Natalya Sheludkova
Sammanfattning av GCD för programmet " Sociokulturellt ursprung"V seniorgrupp på temat "Jul"

Sammanfattning av GCD för programmet

« Sociokulturellt ursprung»

V seniorgrupp

Ämne: « Jul» .

Mål: - Presentera barn för historia bra Ortodox semester « Jul» för att ge en uppfattning om dess innebörd.

Uppgifter: - Skapa idéer om firandet Jul i vårt land; - Utveckla sammanhängande monolog och dialogiskt tal; - Odla en moralisk och andlig inställning till folktradition; – Att odla en respektfull inställning till varandra, en önskan att ta hand om nära och kära, att ge dem glädje med sina ord och handlingar.

preliminärt arbete:

Bibelläsning berättande: « Jesu Kristi födelse» ;

Granskning av illustrationer, vykort om Jul;

Lyssnande julsånger, dikter;

Läser en bok om julgran.

Lektionsmaterial: - En bok för utveckling av barn 5-6 år "Bright Hope";

Ring för spelet, bandspelare; - Juldekorationer, souvenirer - änglar, beroende på antalet barn.

GCD framsteg.

Att organisera tid. (Barn kommer in grupp) . Låten låter « Jul» . (Barn dansar till sången « Jul» )

vårdgivare: Killar, vad handlar den här låten om?

Barn: Proffs Jul.

vårdgivare F: Vad minns du mest av stycket? « Jul» .

Barn: Ovanlig natt, mycket ljus stor stjärna på natthimlen, julgransmarknader, mycket kallt, folk går till templet, milda låtar.

vårdgivare: Vad betyder ordet « Jul» ?

(barns svar)

Ord « Jul» förknippas med ordet "att bli född". Så det här är dagen någon föddes. Det vill säga dagen födelse!

vårdgivare: Och när vi firar Jul?

Barn: Efter nyår. Höger. Proffs Nyår vi vet mycket, men vad är det Jul?

Barn: Julen är en vinterhelg, semester som väntar på ett mirakel. Julen är en högtid, som påminner oss om barmhärtighet och kärlek, uppmanar till att göra gott. Julen är en högtid"Hoppas", hoppas på det bästa.

vårdgivare: Vad är "Hoppas"?

Barn: Hopp är förtroendet för att allt kommer att bli bra, det här är förväntan på ett mirakel, det här är glädje, det här är förväntan på en semester, gåvor.

vårdgivare: Vad känner en person dagen innan Jul?

Barn: Glädje, förväntan på ett mirakel, hoppas på det bästa.

vårdgivare: Så - Jul, Detta Helig helgdag, firas den 7 januari, dagen då Jesus föddes Kristus - Världens Frälsare.

Natten före Jul Den 6 januari anses magisk. Om du gör en önskan kommer den säkert att gå i uppfyllelse. Endast lusten måste nödvändigtvis vara god, eftersom Jesus lär oss vänlighet och kärlek till alla människor. Kristus.

vårdgivare: Vad skulle du vilja Jul till din familj och dina vänner? (barns svar)

Barn: Vi önskar våra nära och kära hälsa, vänlighet, glädje, hopp.

Dynamisk paus.

vårdgivare: Julen lever, glad, semester, med många spel, sånger, danser.

Ett spel "Ring Ring".

vårdgivare: Sitt på stolar, vi kommer att välja ett ledande ramsa. Och ytterligare en av er kommer att stanna hos ledaren. Ledaren har en ring gömd i handflatorna. Även ni lägger ihop händerna och säger orden "Ring, ring, rulla in på verandan, genom åkern, genom ängen, kom tillbaka efter att ha gjort en cirkel!" Föraren med en ring i handflatorna närmar sig var och en av dem som sitter i tur och ordning och, obemärkt av en av dem, sänker han ringen i handflatorna. Den andra ledaren måste gissa vem som har en ring i handflatorna. Om han gissar så sätter han sig i stället för den som hade ringen. Om inte är allt bra uttala: "Ett, två, tre, ringlet, spring!". Den med ringen springer iväg och gissaren rusar efter honom. (Barn spelar ett spel "Ring Ring" 2-3 gånger)

vårdgivare: Killar, vet ni vad Jul natt var det en sed att gå från hus till hus och gratulera alla till semestern. Denna sed kallades "Caroling". Flickor och killar gick från hus till hus, dansade, satte upp hela föreställningar. De sjöng också speciella små sånger - julsånger. De önskade nödvändigtvis ägarna hälsa och rikedom, gratulerade till god Jul. Och ägaren gav barnen godis, pepparkakor, små mynt.

Att lära sig en rysk folksång "Kolyada". (Musikspelar, barn sjunger).

Carol, carol, öppna porten.

Julsången kom. dagen före Jul.

Med munkar, med kakor,

Med grisfötter.

Carol, carol, ge mig en paj!

Kom igen, bryt inte. Och för det hela, kom igen!

Vem ger pajen, Till den boskapen, mage. Vem ger inte pajen - Låt oss ta kon vid hornen!

Låt oss spela ett spel "Snö, is, röra" (Till musiken)

Läraren läser arbetet: "Legenden om den första julgran» .

vårdgivare: Vilket mirakel hände i julnatt?

Barn: I Jul natt hände ett mirakel - föddes Kristus.

vårdgivare: Där han föddes?

Barn: I en grotta.

vårdgivare: Hur dekorerade änglarna grottan?

Barn: Grottan var ful. Änglarna dekorerade den med blommor som de samlat in från hela världen. En ängel tog med sig en julgran från norr.

vårdgivare: Vad var den lilla julgranen ledsen över?

Barn: Granen var ledsen eftersom den inte var lika ljus som blommor. Att hon är ful och opretentiös.

vårdgivare F: Vilket annat mirakel hände?

Barn: Stjärnorna föll från himlen och prydde granen. Sedan dess Jul Varje hem har en julgran.

resurscirkel.

vårdgivare (tar in en julgran): Killar, kom igen, så kommer vi att dekorera granen i vår grupp. – Men vi ska pynta, svara fråga: "Vilket mirakel jag väntar på Jul?» , ord: "Jag hoppas….". (Barnet som står till vänster om läraren svarar först. Han tar Julgran leksak och svarar på frågan. Läraren är den sista att svara på frågan.

Reflexion. vårdgivare: Folk älskar semester Jul eftersom ljust hopp kommer till världen. Jul- Det här är en ljus, underbar barndomssemester, kär och kär för varje person. På Jul mirakel händer och om du önskar ett mirakel inte bara för dig själv, utan också för nära och kära, kära människor, så kommer miraklet säkert att gå i uppfyllelse. Killar, det är dags för oss att säga hejdå, jag vill ge er små souvenirer så att era önskemål är under Julen blev sann. (Läraren ger barnen julpynt- änglar).

Jul

Barn kommer in i musiken

värdinna. Åh, jag är glad, min kära, att de kom till mig igen. Hej kära gäster, inbjudna och välkomna gäster, ta plats, det finns tillräckligt med plats för alla i vår hydda.

Låten ryska hydda

1:a barnet. Julafton rullade på

Där spådomar, förhoppningar och möten.

2:a sid. Varken snö eller snöstorm faller sönder
Julen kommer till oss, närmar sig.

Med spel och dans

Med julberättelser

Husmor. Och det stämmer, det var länge sedan, många år sedan. Vid den här tiden förberedde sig varje familj för julhelgen. Högtidligt, kärleksfullt inredda hus grangrenar, bakade pajer, kakor och bullar! Och sånger och runddanser leddes, i andra änden av byn hördes det.

Grabbar. Vad är jul? Berätta gärna.

Hushåll. Detta är väldigt glad semester. Människor gladde och gladde sig när de fick veta om födelsen av det gudomliga barnet Jesus Kristus, som kommer att växa upp och ge människor lycka och glädje.

För länge sedan kom vänliga människor Josef och Maria till den vackra staden Betlehem. De hade kommit långt, de var trötta och ville vila. Men ingen hade någonstans att sova i sina hus. Sedan gick de vidare och nådde ett högt berg, i vilket det fanns en grotta. Herdar körde in kor och får i denna grotta från dåligt väder. Det var varmt i det, fåren stod och det var mjukt att ligga på halmen. Det var där Jesus Kristus föddes, samma underbara bebis, som alla pratar om och som alla älskar.

Änglar springer.

1:a. Beröm, beröm

Folket själva vet

Kristus är född

Världen gladde sig.

2:a. Klar natt! Tyst överallt!

En ljus stjärna brinner ovanför grottan.

Änglakören är tyst bakom kullen

Blått ljus flödar från sprickorna.

3:a. I krubban ligger en underbar bebis

Tusentals år har väntat på att han skulle komma.

Lycklig är den som skyndar till honom.

Lyckliga människor! Naturen gläds!

Änglarna går.

Barn. Ja!

Gå in två herdar.

1:a. Oj, vad svår vägen har varit.

Vi behöver vila.

Det finns en gammal lada i fjärran.

Det är varmt där, ljuset strömmar över det.

2:a. Det är ett sådant mirakel! Vi hade får där.

Varför är det så lätt? Jag får reda på det nu!

(springer åt sidan, skriker därifrån)

Vad jag ser! Den underbara bebisen ljuger,

Hans mamma böjde sig över honom och tittade på honom med ett leende.

Det var vad änglarna sjöng om på vägen

Vi måste böja oss för barnet för att gå.

Herde. Låt oss gå till! Där glittrar Big Star!

Hon leder oss till det heliga barnet.

Men vad kommer att ge oss från hjärtat?

Här behövs nog ost, bröd och honung.

herde. Jag ska hitta färskt hö till barnkammaren,

För att hålla honom varm och bekväm.

(lämna)

Julgran kommer in .

Julgran. Jag står ensam! Jag är ledsen!

På den vida himlen

I en stjärnklar ljus runddans

En underbar stjärna lyser.

Om ett barns födelse

Hon informerar oss.

Harar kommer in

Hare. hoppa-hoppa,

Stigen är inte långt

Gå inte vilse på vägen

Jag ser en stjärna

Jag skyndar mig att buga

Baby Kristus!

fiskben. Spring, spring, kanin.

Hare. Men jag vet inte vad jag ska ge honom.

Julgran. Ingenting, kärring. Du har så mjuka öron, bebisen kommer att smeka dem och han kommer att ha kul.

Hare. Tack.

Kaninerna sprang iväg.

Eld dyker upp .

Brand. Jag är en glad, varm eld.

Jag övervinner mörkret.

Det är varmt med mig, det är varmt med mig!

Jag är outhärdligt kall!

Jag ser en stjärna.

Jag skyndar mig att buga

Baby Kristus!

Löv.

Julgran. Ingen, jag är ensam, ensam!

Tyst natt! Stjärnan ropar, brinner!

Alla gick för att buga sig för barnet

Och här böjer jag mig för honom av hela mitt hjärta!

Stjärnor springer in

1:a. Var inte ledsen, vi kommer att dekorera dig,

Och du kommer alltid att lysa.

2:a. På semestern och i varje hem

Killarna kommer att dekorera dig

3:a. Jag är Betlehemsstjärnan

Jag lovar dig allt detta.

Sparka, lysa för människors glädje,

Jag pryder dig med mirakel.

Dekorera granen och gå

Reb. Här är den, vår julgran!

I glittret av eleganta ljus

Blev strålande och vackrare

Hur många leksaker är det på den.

Hushåll. Så här kom julgranen utklädd till vårt hus för att fira julens glada högtid med oss!

Runddans.

Reb. Låt oss julsånga och gratulera alla till semestern!

Reb. Mästare med matte, gå av spisen

Tänd ljusen

Öppna bröstet

Skaffa en smågris

Hushåll. De varken dansade eller sjöng

Ville du ha godsaker?

Jag tar kon

Jag gömmer brödet i en höstack!

Kyckling under bänken

Grisar i ett spår

Eller lämna

Eller dansa för oss!

Reb. Vi är dansmästarna

Vi är inte rädda för att dansa

Händerna på höfterna roligare

Det är inte sagodanser

Dans var inte uttråkad

Möt julen!

Dansa "Gopachok".

Hushåll. Bra gjort, och nu ska vi berätta förmögenheter. Och ta reda på vem som blir vem när han blir stor.

Spådom.

Reb. vit snövit

Asfalterade stigarna.

Vi sjöng och dansade

Jullovet firades.

Reb. Låt ljusen tändas

Håller oss alla varma

Och må det nya året

Skrattet är högre.

Hushåll. Vår semester är över, men det lyckliga året fortsätter. Må julen i våra hjärtan tända dess gnistor av lycka, vänlighet och kärlek till varandra.

Sammanfattning av lektionen i seniorgruppen

Syfte: Att bekanta barn med historien om den stora ortodoxa högtiden; ge en uppfattning om dess innebörd.
Odla en positiv inställning till den ortodoxa tron och kulturen.
Att odla en moralisk och andlig inställning till folkliga traditioner.
Odla kärlek och vänlighet mot andra.

Material:böcker om julen; illustrationer om bibliska ämnen; tyg för att göra en ängel, en boll, trådar.

Lektionens framsteg

Pedagog:
Idag blir det jul
Hela staden väntar på en hemlighet,
Han slumrar i den kristallklara rimfrosten,
Väntar på att magin ska hända.

Killar, berätta för mig, snälla, vet ni datumet för er födelsedag?
- Vad händer den här dagen?
– Och varför gratulerar de dig till den här dagen?
– Och vem vet vad jul är?
- När firas det?
– Julen firas i vårt land 7 januari.

Den här dagen föddes Jesus Kristus, världens Frälsare. Natten före jul6:e januarianses magiskt. Om du gör en önskan kommer den säkert att gå i uppfyllelse. Endast önskan måste nödvändigtvis vara god, eftersom Jesus Kristus lär oss vänlighet och kärlek till alla människor. Vill du veta den fantastiska historien om hans födelse?

Lärarens berättelse

För länge sedan bodde det en flicka som hette Mary. Hennes man var snickaren Joseph, en ättling till kung Davids stora familj. En dag visade sig ängeln Gabriel inför Maria och sade till henne: "Gläd dig, välsignade! Herren är med dig; Välsignad är du bland kvinnor." Av alla kvinnor har Gud utvalt dig att föda Guds Son, som du ska kalla Jesus. Från det ögonblicket visste den unga Jungfru Maria att hon skulle föda Guds Son, världens Frälsare.
På den tiden beslöt kejsar Augustus att genomföra en folkräkning för att ta reda på hur många människor som bodde i hans domän. För detta ändamål beordrade han alla invånare att komma till platsen där de föddes. Josef och Maria bodde i staden Nasaret, men blev, liksom alla kung Davids ättlingar, förordnade till staden Betlehem. Det var dit de var tvungna att gå.
Vägen var svår, och de nådde Betlehem först på kvällen, där mycket folk redan hade samlats och ingenstans kunde de stackars resenärerna hitta en plats att sova.
Natten föll, och Maria och Josef hade inget annat val än att tillbringa natten i en grotta - en håla, som de hittade i utkanten av staden. Lokala herdar med sina flockar gömde sig i det i dåligt väder.
Och i denna grotta, en kall vinternatt, föddes Jesus Kristus.
Maria svepte in det gudomliga barnet i sin fåll och lade honom i en krubba - en matare för boskap.

Barn läser dikten

Jul.

1. I en krubba sov jag på färskt hö
Stilla lilla Kristus.
Månen, som kommer ur skuggorna,
Jag strök över linet i hans hår...

2. Tjuren andades in i barnets ansikte
Och prasslande halm,
På ett flexibelt knä
Jag såg mig omkring och andades lite.

3. Sparvar genom takstolpar
De rusade till krubban i en folkmassa,
Och tjuren klamrar sig fast vid nischen,
Filten var skrynklig med hans läpp.

4. Hund som smyger till ett varmt ben,
Slickade henne i hemlighet.
Alla var mer bekväma med en katt
I krubban för att värma barnet i sidled ...

5. Dämpad vit get
Andades på hans panna,
Bara en dum grå åsna
Hjälplöst knuffade alla:

6. "Titta på barnet
Bara en minut för mig!"
Och grät högt
I tystnaden före gryningen...

7. Och Kristus öppnade sina ögon,
Plötsligt skildes kretsen av djur åt
Och med ett leende fullt av tillgivenhet,
Viskade: "Titta snabbt!"
- Killar, låt oss leka med er.

Spelet "Pie"

(till rysk folkmusik)
Spelregler: barn står på två rader mitt emot varandra. I mitten - föraren - "paj". Alla sjunger:
Ja, han är bred
Ja, han är lång
Ja, han är mjuk
Klipp den och ät den.
Efter orden "Skär den och ät den" springer en deltagare från varje rad till "pajen". Den första som rör vid "pajen" tar honom till sitt lag, och den återstående spelaren avbildar "pajen". Gruppen med flest pajer vinner.

Nu gissar killar

Julens gåtor:

Mitt i vintern är det ett stort firande.
Underbar semester – … (jul)!

Alla väntar på honom - från barn till pappor och mammor
och alla smarta rusar till tjänsten ... (till templet).

Det är festligt, lätt, rökelse doftar gott,
Innan ikonerna brinner... (lampor).

Och, fluffande gröna nålar,
julprydd... (Julgranar).

Så att denna kväll går med bön,
Alla människor i templet lyser... (ljus).

Och alla lyssnar glatt på högtidsgudstjänsten,
och efter god jul till varandra... (gratulera).

Här blåser triumf och mystik från överallt,
Och hjärtat stannar i förväntan ... (mirakel).

När allt kommer omkring blev det mest underbara miraklet av allt verklighet den här dagen -
Född på jorden... (Jesus Kristus).

På denna semester är det vanligt att ta hand om de fattiga, de utblottade, eftersom världens framtida kung, Kristus, föddes inte i ett rikt palats, utan i en enkel grotta, vilket visar att huvudvärdet av en människan är inte i rikedom, utan i sin själ.
Julen är en högtid för gåvor. Låt oss göra tygjulänglar.

Barn gör änglar

Ta ett vitt vanligt tyg och en bit syntetisk vinterkräm. Vi lägger den syntetiska winterizern i mitten av tyget. Vik tyget diagonalt och forma huvudet, linda vit tråd tätt runt halsen. Knyt en knut, klipp ändarna av tråden med sax. Låt oss forma midjan på en ängel. För att göra detta, ta en röd tråd, spola tillbaka bröstet och ryggen på ängeln flera gånger i kors för att göra en skjorta, knyt en knut, klipp ändarna av tråden med sax. Räta till din skjorta. Låt oss nu göra vingarna. Ta en gyllene fläta och knyt den på huvudet av en ängel. Julängeln är klar.

Sammanfattning av lektionen:

Låt oss se vilka vackra änglar du har gjort. (Barn ställer ut sina verk på en gemensam monter.

Killar, ge ängeln du gjort till den du älskar, och önska er en god jul!

Lektionssammanfattning

i seniorgruppen

"Jul har kommit, firande har kommit"

Utbildare Komissarova I.N.