Scenario "Christmas Tale" för barn i seniorgruppen. Sammanfattning av underhållning i seniorgruppen på ämnet "Jul. Sammanfattning av GCD på programmet "Sociokulturella ursprung" i seniorgruppen på ämnet "Jul

Kommunal förskola läroanstalt

"Child Development Center - Dagis nr 4"

Moskva-regionen, Mozhaisk
Utveckling av ett praktiskt betydelsefullt projekt - en sammanfattning av lektionen

med äldre förskolebarn

på ämnet: "Jul"

Mål: introducera barn i den kulturella traditionen att fira ortodoxa högtider; betydelsen av ortodoxa helgdagar.
Uppgifter:


  • Moralisk utbildning - att utbilda barn i moraliska känslor: barmhärtighet, medkänsla, empati, god human inställning till världen omkring dem; utveckling hos barn moraliska grunder glad och livsbejakande världsbild; uppmuntra barn att pryda sina själar med goda egenskaper.

  • Mental utbildning - uppmuntra barn att betrakta världen omkring dem utifrån moraliskt beteende och kreativt samarbete för att skapa och bevara dess skönhet och godhet.

  • Fenomen offentligt liv- bekanta med ortodoxa traditioner livet som glädjen i det kristna livet.

  • Utvecklingen av talet är att uppmuntra barn att reflektera över problematiska och moraliska ämnen och uttrycka sina åsikter om innehållet, innebörden av den poetiska texten.

  • Konstnärlig och estetisk utbildning - bekantskap med ortodoxa helgdagar som bevis på skönheten i kristnas dygdiga liv; förbättra visuella färdigheter kreativ aktivitet.

  • Spelaktivitet - att odla vänliga kommunikationsförmåga; att lära barn gemensam kreativ aktivitet.

  • Ordboksarbete - Gud, ängel, Kristi födelse, kristna, tempel, julkrubba, vise män, fredsstiftare.

Typer av barnaktiviteter: lekfull, kommunikativ, kognitiv, musikalisk och konstnärlig, produktiv, uppfattning om skönlitteratur
Planerade resultat:


  • uttrycker positiva känslor(intresse, glädje, beundran, överraskning) när du lyssnar på "The Nativity of Christ", "The Legend of the Christmas Tree", dikterna "Christmas is Coming Soon", "Christmas Tree, Hello".

  • Resonerar och gör adekvata förklaringar, svarar på frågor om diktens innehåll.

  • intresserad visuell aktivitet(rita en julgran).

  • Deltar aktivt i spelaktivitet och åtföljer den med uttrycksfulla rörelser.

Material: papper för ritning, gouache, penslar, burkar med vatten, servetter.
Litteratur:


  1. Läsare nr 4 "Vad gläds vi åt?" Ortodoxa helgdagar

  2. Läsare nr 2 "Bra - dåligt"

  3. Musikalisk ersättning(CD)

Barn sitter framför läraren på stolar i en halvcirkel.

Pedagog:

Barn, gillar du semester? Och varför? Vilka helgdagar känner du till?

Alla älskar semestern, de förbereder sig för sitt möte. Nuförtiden ler folk oftare mot varandra. För kristna, särskilt glada dagar: dagarna för ortodoxa helgdagar. De är tillägnade Gud. Hur ska dagen spenderas om den tillhör Gud? Vi behöver tacka honom, tjäna honom, göra goda gärningar för människor. I templet, Guds hus, ringer klockorna i dessa dagar festligt. Barn, tillsammans med vuxna, kommer till templet för en högtidlig gudstjänst.

En av de viktigaste kristna högtiderna är julen.

Jag minns hur i barndomen för första gången

Hörde talas om julen.

Jag blev rörd till tårar

Trots allt föddes den lille Kristus.

Vill du att jag ska berätta om julen?
Läraren uppmanar barnen att komma till honom.
Läsare nr 4 (resa med bok) s. 4 - 8. Läsning, åtföljd av visning av teckningar.
I forna tider bodde goda människor Maria och Josef i ett avlägset land. Maria var från barndomen lydig mot Gud, bad till honom, bodde i templet. För hennes goda hjärta valde Gud henne att bli Guds Moder. Han sände sin budbärare - en ängel - för att berätta för Maria denna glädjenyhet.

Efter en tid måste var och en av invånarna, på uppdrag av kungen i det landet, komma till sin hemstad. Maria och Josef kom till Betlehem. Men de hittade ingen plats att sova i något hus. Sedan hittade de en grotta (krubba) inte långt från staden, där i kallt väder herdar drev boskap. Här födde Maria sin son Jesus Kristus. Det fanns ingen vagga för barnet i grottan, och Maria lade honom i en krubba - det var namnet på nötkreatursmataren. Vid den här tiden dök många änglar upp i himlen. De sjöng sången: "Ära vare Gud i himlen, på jorden frid och Guds kärlek till människor." Herdarna hörde ängelsången. De kom för att tillbe Kristus.

Och före Kristi födelse dök en särskilt ljus stjärna upp på himlen. Denna stjärna uppmärksammades av de gamla visena (magi). De följde efter den extraordinära stjärnan och hon ledde dem till grottan till barnet. De vise männen förstod att detta inte var ett enkelt barn, utan Gud själv. De bugade sig för honom och gav gåvor.
– För Kristi födelsefest förbereder sig kristna i förväg. Dekorera granen, välj presenter, täck festligt bord. De frågar inte för sig själva, de försöker skänka andra.
Läraren uppmanar barnen att stå i en ring.
– Lyssna på vad människor kan göra för Gud.
Läsare nr 4 s. 12
Julen kommer snart
Julen kommer snart

Trädet kommer att tändas.

Och Magi-gåvorna

De kommer att föra det till Gud.

Tja, vad är du

Sparad åt honom?

Vad kunde du

Ge honom?

Kom - han

Väntar på dig i hålan

Ser fram emot bra saker

Snälla, ärliga ögon,

I väntan på släktingars kärlek,

Synd om de sjuka

Medlidande med de fattiga

Svag, gammal.

Änglar över ondska

Tårarna rinner bittert

Och över fredsbevararna

De sjunger sött.
Läsare nr 2 (vi diskuterar – vi tycker) s. 24
Spelövning "Välj det som är bra - det som är dåligt"

(skrytsamhet, elakhet, girighet, lättja, vänlighet, vänlighet, generositet, barmhärtighet). Läraren ringer - barnen klappar händerna när de hör "bra".
– Barn vill veta varför vid jul och kl Nyår dekorera trädet? Sätt dig ner, jag ska berätta nu.
Barn sitter fritt på mattan
– När Kristus föddes gläds inte bara människorna, utan även träden som växer nära grottan, över denna händelse. Tre träd var gladare än de andra. De växte upp närmast alla, och de kunde tydligt se både barnkammaren och bebisen. Det var en palm, ett olivträd och en blygsam grön julgran. "Kom, låt oss buga oss för barnet och ge honom våra gåvor," sa palmen till olivträdet. "Ta med mig", frågade trädet. "Och vilka presenter kan du ta med? - taggiga nålar och klibbigt harts?” frågade palmerna och olivträden henne. Detta samtal hördes av ängeln, och han ville hjälpa den blygsamma julgranen. Palmen böjde sig över barnet och gav Honom det bästa bladet från dess krona. "Må det svalka dig en varm dag", sa palmen. Olivträdet böjde sina grenar, doftande olja droppade från dem, och hela grottan var fylld av doft. Och trädet stod åt sidan och var ledsen. Men ängeln sade till henne: "För din blygsamhet kommer jag att dekorera dig bättre än dina vänner." Ängeln gjorde ett tecken, och en efter en började stjärnorna rulla ner från himlen till de gröna grenarna, och allt lyste med strålande ljus. Och när bebisen vaknade tilldrog sig varken doften i grottan eller den lyxiga fläkten av palmen hans uppmärksamhet, utan den lysande julgranen. Han log och sträckte ut sina händer mot henne. Julgranen blev inte stolt och försökte lysa upp sina vänner - palmen och olivträdet med sin lyster. Och ängeln sa: "Du är ett bra träd, och för detta kommer du varje år att visa upp dig i strålglansen av ljus, och små barn vaknar och tittar på dig, gläds och har roligt.
Visa ritningar från läsare nr 4 s. 13, 20
– Låt oss och vi jubla och ha kul och sjunga sången "En julgran föddes i skogen" (sjung en sång, avbilda levande bilder. Musikhandbok 73, musik av L. Beckman)
Läraren uppmanar barnen att sitta på stolar som står i en halvcirkel.
– Lyssna på en dikt som berättar hur barn pratar med en julgran.

Läsare nr 4 (vi diskuterar – vi tycker) s. 22
Julgran, hej
- Elochka, hej! Vi tar dig

Vi tar dig till en avlägsen stad.

Kära barn, rör mig inte

Låt oss leva tills vårdagen!

Julgran, julgran, hur många ljus

Vi skulle tända ovanpå din!

Kära barn, i skogen ovanför mig

Stjärnorna lyser som en nattkrona!

Julgran, julgran! söta godisar

Du har det förmodligen inte här, eller hur?

Barn! Du kommer till mig på sommaren -

Bären kommer att finnas i djupet av skogen.

Fiskben, kallt, fruktansvärt på vintern,

Låt oss åka hem på en släde!

Barn, Gud själv har redan tänkt på oss,

Han sparade pälsrockar till julgranar från snön!

Fiskben! Du kommer inte att bli uttråkad med oss

Vi kommer att sjunga, dansa och leka!

Barn! Kan jag inte vara ledsen?

Jag kommer inte att kunna glömma min inhemska skog.

Julgran, hur, säg mig, utan dig

Ska vi fira semestern hemma?

Barn, men vid en ljus semesterstund,

Trädet kommer att be för dig.

Pedagog: vad ber julgranen om? Vad säger barnen till henne? Varför vill granen inte lämna skogen? (hennes hem är där, utan skog kommer hon att dö, hon behövs i skogen ...)
Dynamisk paus
Barn går upp löst.

Musikalisk ersättning 76. Cykel "Årstider". december. Musik P.I. Chaikovsky
Läraren uttalar texten till tyst musik, barnen imiterar rörelser.
– Så bra det är för julgranar i deras hemskog. Hela sommaren log de, lyssnade på fåglarnas sång, gladde sig över den lätta beröringen av skogsbrisen (vajande). Och även början av kallt väder är glada julgranar. När allt kommer omkring tog Gud hand om dem och klädde dem i varma snörockar (de sträckte ut armarna något, snurrade långsamt). Skogsdjur kommer att springa förbi, och julgranen kommer att täcka dem från vinterkylan med sina stora fluffiga grenar (lutar, som om vi täcker djuren med händerna). Tack, julgran, för att du dekorerade vår skog med din blygsamhet och vänlighet.
Pedagog: vi kommer inte att ta granen från hennes hem (skog). Vi kommer att skydda skönheten skapad av Gud. Vi kommer att glädja våra nära och kära och glädjas över våra gärningar bra händer vår. Låt oss rita en vacker julgran för semestern.
Barn går till bord
Fingergymnastik
Läsare nr 2 "bra - dålig" s. 77
Pedagog: dina händer kan göra mycket, låt dem bara inte vara lata.

"Hur ser en hand ut?"
Palm - på en spade.

Fingrar - på en kratta.

Näve - på hammaren.

Två fingrar - på tång.
Barn drar till musiken

Musikersättning 70. Nyårsrunddans. Musik av G. Struve; 71. Nyårsfält. Musik av Y. Kim
Pedagog: som vackra julgranar du har det; idag lärde du dig mycket om den annalkande festen för Kristi födelse, om det faktum att du på denna dag måste vara måttlig i dina behov, men generös mot människorna runt omkring dig; När du förbereder dig för julmötet kommer du att göra många presenter till dina nära och kära och glädja alla med goda gärningar.

I vår dagis barn lever i en mysig värld av värme och vänlighet, i en värld av andlighet och fantasi. När allt kommer omkring kommer allt det bästa som börjar bildas på dagis att återspeglas senare i livet och kommer att ha en exceptionell inverkan på en persons efterföljande utveckling och andliga och moraliska prestationer.

Ladda ner:


Förhandsvisning:

Projekt "Jul"

I hela världen, ett firande - julen har kommit.

Projekttyp : kortsiktig, kognitiv - tal, kreativ

Projektdeltagare: lärare, barn till de äldre förberedande grupp, föräldrar till elever

Typ av deltagande: aktiv aktivitet av barn, samarbete med pedagoger, föräldrar.

Relevans

Världen är vacker i sin harmoni, och kunskapen om den av en liten person bör också vara harmonisk. Begreppet moral, engagemang i det historiska, kulturell tradition av hans folk, förmågan att bygga relationer med andra, begäret efter kunskap och kreativitet, det andliga svaret på konst - dessa nyckelaspekter inre värld, berörande och interagerande, bildar en personlighet med en positiv syn på livet. Var kommer denna positivitet ifrån? Från harmonin som barnet kommer att uppfatta, från skönheten som hans uppmärksamhet kommer att fokuseras på, från den ljusa, livsbejakande början som genomsyrar världen och de bästa konstverken. Anpassat till denna våg kommer barnet själv att dras till förbättringen, förbättringen av sig själv, för att harmoniskt passa in i denna vackra värld.

Målet med projektet:

Att öka effektiviteten av andlig och moralisk utbildning genom att bekanta förskolebarn med grunderna i ortodox kultur.

Uppgifter:

Att introducera barnet till ursprunget till ortodox kultur genom deltagande i kyrkliga helgdagar och återställandet av det ryska folkets traditioner.

Bidra till bildandet av andliga och moraliska värden på grundval av kunskap och avslöjande av innebörden av ortodoxa helgdagar.

Att bekanta barn med historien om ursprunget till helgdagen av Kristi födelse.

Att ingjuta i barn en känsla av att tillhöra den ryska kulturen, ett samhälle som värnar om sitt förflutna som ett arv.

Att uppfostra i barn vänlighet, barmhärtighet, medkänsla för allt liv på jorden.

Stadier av projektgenomförande.

1. Material för information till föräldrar (mappar - flyttningar, meddelanden, häften)

"Hur jul firas"

Den mest vördade bland de tolv, högtiden för Kristi födelse firas vanligtvis fram till trettondagen (18 januari). Denna period kallas jultid, det vill säga dessa dagar är heliga. På julnatten serveras gudomlig liturgi i alla kyrkor. Troende samlas tillsammans med änglarna i himlen för att förhärliga den inkarnerade Frälsaren för världen. De sätter ljus framför ikonerna och serverar gratulationer. Det finns en åsikt att denna semester uppfattas djupast av små barn, så föräldrar tar dem också med sig till tjänsten.

Sättet som julen firas nu skiljer sig lite från de gamla traditionerna. Förr i tiden gick Christoslavs eller glorifiers från hus till hus på Svyatki. De sjöng julsånger och värdarna presenterade generöst sångarna. Idag återvänder denna vackra tradition. Förbered påsar med godis som du kommer att ge till dem som kommer att föra de glada nyheterna om Kristi födelse till ditt hem.

Nuförtiden är det vanligt att besöka föräldrar, såväl som fadderbarn till gudföräldrar. Människor byter presenter, för samtal vid ett rikt dukat bord. Traditionellt bör gåvor ha andligt innehåll. Det kan vara Bibeln, böcker med andligt innehåll, ikoner. Men det finns inga särskilda varningar om att en person kan förbereda en gåva av ett mer sekulärt innehåll.

Julfestligheter påminner på många sätt om det roliga på Maslenitsa. Bara i stället för pannkakor bjuds folk på en festlig tårta, och istället för att dansa runddanser sjunger de julsånger. Och det är vanligt att tillbringa kvällar hemma, nära hålan och den dekorerade julgranen, ha trevliga samtal, läsa sagor för barn, berätta för dem om hur julen firas i andra länder och, naturligtvis, dricka varmt te.

Även om dopets sakrament utförs i kyrkor på alla, med några få undantag, dagar på året, är det särskilt rörande att bli medlem i kyrkan på jul. Det är också mycket fördelaktigt för själen att delta i gudstjänster som utförs alla dagar från jul till trettondagen. I Svyatki är det inte vanligt att göra hårt arbete, såvida det inte är relaterat till professionella aktiviteter. Detta är en tid av glädje och vila för kroppen och för själen.

Om en person har möjlighet skulle det vara bra att donera pengar eller mat till ett sjukhus, ett vårdhem, ett barnhem eller helt enkelt en person som berövats ödet. Tidigare, i Rus', i rika hus, till jul, dukade de speciellt bordet för de fattiga och väntade på dem som särskilda gäster, eftersom de på detta sätt uppfyllde Kristi bud om osjälvisk kärlek.

2. Samtal med barn på ämnet: "Julsammankomster."

Julen är en av de viktigaste Kristna helgdagar. I vårt liv "återvände" julen ganska nyligen. Låt oss fira jul idag, som vi firade den i många år före oss ...

Vi har fortfarande ett träd. Och det här är ett ljus. Julljuset är en symbol för härden. För många år sedan, när varje hus hade en eldstad, från julafton (dagen före jul) under de kommande 12 dagarna och nätterna, brann en julstock i härden. Nu finns inga härdar, ljus har ersatt stocken.

Julen har länge åtföljts av färgglada folkliga seder. 12 dagar från 7 till 19 januari är tiden för vinterjultid i Ryssland. Carols, gå med en stjärna, förklädnad, vinternöje, sammankomster, spådomar, allt detta åtföljdes av julhelgen.

CAROLS - speciella sånger med önskemål om en rik skörd, hälsa, harmoni i familjen. Få människor känner till dessa låtar nu. Jag föreslår att du lär dig några sånger, de kommer fortfarande att vara användbara för oss.

Så, så, så

Öppna kistorna

Skaffa plåstren!

Öppna locken

Ge oss femtio dollar!

Du kommer att ge oss

Vi kommer att berömma

Anya kommer att ge

Vi kommer att förebrå.

Kolyada! Kolyada!

Ge mig pajen.

Soffsprakande - kör rubbet.

För hej, för en godbit,

Alla grattis.

Så, så, så

Gott nytt år grattis!

Lycka kommer att vara ditt berg!

Skördevagn stor!

Carolers strödde havre och vete runt huset och önskade rikedom och fertilitet. Och ägarna gav presenter, behandlade gästerna.

Jullovets oumbärliga deltagare var MUCKERS. De klädde ut sig till björnar, gubbar, djävlar, persilja. Mumrarna fick busa, missköta sig, inom rimliga gränser förstås.

Och igen frisk luft våra förfäder älskade att arrangera VINTERKUL. Detta inkluderar slädturer från berget, kasta snöbollar, tuppfäktningar på is, dragkamp, ​​etc.

När kvällen kom gick alla tjejerna på SITTA. De slogs ihop hyrde en koja, där de långa vinterkvällar spann, broderade, stickade. Och se till att sjunga. Jag föreslår att du lär dig några saker:

Nåväl julsången sjöngs

Härliga flickvänner.

Bara vilken träff

Ingen söt liten sak.

Gud välsigne snön

smidigt spår,

Underlåtenhet att lämna

Från mitt fönster.

Jag kommer med ett dragspel

Under ditt fönster

Titta, munspel

Ett fönster öppnas.

Åh, golv, misslyckas,

Taket rasade.

Jag stannar i styrelsen

Jag kommer inte skilja mig från julsånger.

De älskade att gissa och lösa gåtor ännu mer.

Rör på öronen hela dagen

Och tiden säger att man ska ta reda på det. (klocka)

Ned täckte jorden -

Utanför är fönstret vitt.

De där vita luddarna

Inte lämplig för dunsängar. (Snö)

En asterisk cirklade

Lite i luften.

Satt och smälte

På min handflata. (snöflinga)

Julen är en speciell tid. Länge i juletid har de varit engagerade i FORTUNE. Spådomar är ett farligt spel, det finns alltid en risk att träffa några onda andar. Men vid jul är risken mycket mindre. Under jultid finns det "heliga kvällar" (7 till 13 januari) för roliga roliga spådomar - och "hemska kvällar" (14 - 19 januari) - för farliga, riskfyllda. Spådomen på Vasiliev-kvällen - kvällen den 14 januari, det vill säga på det gamla nyåret, anses vara den mest trogna. Det vill säga idag. Så låt oss gissa.

Spådom på vax. Krävs - en skål med vatten och ett ljus. När ljuset är tänt, häll vaxet i en skål med vatten. Figurvärden:

Fan - svårigheter i tjänsten.

Bell - nyheter.

Byxor är en gaffel i vägen.

Ägget är början på ett nytt.

Alla dessa seder har överlevt till denna dag. Bekanta, vänner, bara främlingar knackar på hemma hos dig, förvisso nu för tiden.

I dag tillmäts julsånger inte lika stor vikt som förr i tiden. Nu är det barnlek eller möjlighet till praktiska skämt.

Kära killar, jag föreslår att du, våra grannar, carol, sjunger, frågar dem några gåtor, spelar, berättar förmögenheter ... Men för detta måste du och jag byta om till olika kostymer, som i gamla dagar. Vi har korgar med havre, vete, vi kommer att "så" dem.

Arbeta i varje grupp enligt ett exemplariskt scenario:

Orden sägs av barnen och läraren, vissa ord sägs av barnen.

Jag körde, det var, förbi,

Ja, höjde röken.

Hoppa på verandan

Bryt i ringen.

oväntad gäst,

Bättre än de två förväntade.

Sjung julsånger, så.

Jag sjunger, vi sår, vi sår, vi sår,

God jul till dig!

Öppna kistorna

Skaffa plåstren!

Öppna locken

Ge oss femtio dollar!

Du kommer att ge oss

Vi kommer att berömma

Anya kommer att ge

Vi kommer att förebrå.

Kolyada! Kolyada!

Ge mig pajen.

Den lilla pojken satt i soffan.

Soffsprakande - kör rubbet.

För hej, för en godbit,

Alla grattis.

Så, så, så

Gott nytt år grattis!

Lycka kommer att vara ditt berg!

Skördevagn stor!

Sjung saker tillsammans:

Nåväl julsången sjöngs

Härliga flickvänner.

Bara vilken träff

Ingen söt liten sak.

Gud välsigne snön

smidigt spår,

Underlåtenhet att lämna

Från mitt fönster.

Jag kommer med ett dragspel

Under ditt fönster

Titta, munspel

Ett fönster öppnas.

Åh, golv, misslyckas,

Taket rasade.

Jag stannar i styrelsen

Gåtor:

Rör på öronen hela dagen

Och tiden att ta reda på säger. (Kolla på)

Ned täckte jorden -

Utanför är fönstret vitt.

De där vita luddarna

Inte lämplig för fjädrar. (snö)

En asterisk cirklade

Lite i luften.

Satt och smälte

På min handflata. (snöflinga)

Utanför fönstret hänger en påse med is.

Den är full av droppar och doftar vår. (istapp)

Gissar:

Spådom på vax. Krävs: - en skål med vatten och ett ljus. När ljuset är tänt, häll vaxet i en skål med vatten. Figurvärden:

Många runda små droppar - för pengarna.

Fan - svårigheter i tjänsten.

Druvor - kärlek, vänskap, tur, välstånd.

Svamp - livskraft, uthållighet, lång livslängd.

Draken är en hög flygning, uppfyllandet av förhoppningar, fullbordandet av arbetet eller födelsen av ett barn.

Bell - nyheter.

Ett blad av ett träd - avundsjuka, intriger från andra.

Apan är en falsk vän, låtsas.

Byxor är en gaffel i vägen.

Apple är en symbol för liv, visdom, hälsa.

Ägget är början på ett nytt.

Vi sjöng, vi dansade

Tja, ägare, är ni trötta?

Gott nytt år!

Med ny lycka!

Vi bor tillsammans

Upp till tvåhundra år!

3. Läser berättelser:

P. Bazhov "Silverhov";

L. Medvedev "På julafton";

A. Pleshcheev "Julgran i skolan";

O. Efremova "Jul".

"First Christmas Night", "The Birth of Christ", "Christmas Angel", "The Star Leading to Betlehem"

Poesi memorering:

K. Balmont "Snöflinga", "Jul";

lära sig julsånger och julsånger

4. Titta på videor:

"12 månader", "Snow Maiden", "Christmas Tale".

5. Samtal om målningar av ryska konstnärer:

B. Kustodiev "Rättvis";

A. Kievshenko "Carols" (illustration till Gogols berättelse "The Night Before Christmas").

6. Introduktion till musik:

P. Tchaikovsky "December. Jultid" från cykeln "Årstider";

M. Glinka "Kamarinskaya"

7. Visuell aktivitet:

ritar på temat "Vinterkul";

Göra masker för julsångsriten;

Göra presenter och hälsningsjulkort;

Papperskonstruktion: "Änglar", "Candle"

Att göra en spjälsäng.

8. Spel med musikackompanjemang:

Metelitsa är ett gammalt ryskt folkspel.

Spelarna är indelade i två grupper - bönder och hästar. Någonstans i sidan avsätt en plats för stallet. Bönderna tar in sina hästar i den, och själva står de på avstånd och talar sinsemellan:

En snöstorm sveper längs gatan,

Åh, bränn, bränn, bränn, tala,

Snart ska hon sopa alla spår.

Låt oss spänna hästarna till släden,

Ja, bränn, bränn, bränn, tala,

Låt oss gå till skogen efter ved så snart som möjligt.

De går till stallet, var och en tar ut sin häst, selar dem, det vill säga de tar tag i bälten eller tröjor på spelarna som föreställer hästar och blir en fil i taget.

Trav, trav, låt oss skynda en efter en

Ai, bränna, bränna, bränna, tala,

Och snart når vi skogen.

De springer en efter en i lätt trav och slutar till slut.

Med yxor vi låt oss slå ihop i harmoni,

Ja, bränn, bränn, bränn, tala,

Endast chips kommer att flyga genom skogen.

Killarna som var hästar representerar skogen. De lyfter armarna åt sidorna upp och svänger dem som vindgrenarna, medan bönderna imiterar vedhuggarnas rörelser (som varje bonde står nära sitt träd för) tills träden faller ner i slutet av sången. Då reser sig träden och alla sjunger;

Och med ved ska vi tyst gå,

Och vi börjar klappa händerna,

Ja, bränn, bränn, bränn, tala,

Låt oss börja klappa händerna.

Bönderna spänner sina hästar och går V takten i sången i samma ordning, och när de sjunger de sista raderna klappar de händerna till takten. Vidare, rörande och stampande med fötterna, sjunger de;

Och stampa fötterna på en gång,

Ja, bränn, bränn, bränn, tala,

Nåja, frost, nu är du inte hemsk för oss!

När sista versen sjungs intensifieras fotstegen, och till sist stannar konvojen, vilket avslutar spelet.

Ryskt folkspel "Pleten"

Antal spelare: alla

Barn slår sig samman och blir fyra linjer (en mittemot den andra). Till musiken av en rysk folkmelodi går var och en av leden i sin tur mot motsatt rang och bugar

Efter pilbågen återvänder barnen till sin ursprungliga plats. När en rolig dans börjar, lämnar barnen sina led, sprider sig i rummet och dansar med välkända dansrörelser.

Så snart musiken slutar ska varje rad ta sin ursprungliga plats, och barnen ska snabbt och korrekt "fläta staketet" (håll händerna på tvären).

Spelet "Golden Gate"

Golden Gate (do, re, mi mi mi re do)

Kom igen mina herrar

Mamma kommer att passera först

Han kommer att vägleda alla barn.

Säger adjö för första gången

Andra gången är förbjuden

Och för tredje gången

vi kommer inte att sakna dig!

Regler: två personer står mitt emot varandra och slår varandra ihop och bildar en grind. Resten, som håller hand, passerar genom denna port i en runddans till sången. När sången slutar, slår portarna igen (sänker sina händer) och den som fastnade i dem "förvandlas" till en grind också.

Spelet "Rökrum"

Rökrum, rökrum,

Som en rökare

långa ben,

Magen är kort

Dö inte, ditt rökrum,

Få mig inte att dansa

Få mig inte att dansa

Medan hela samtalet.

(fa mi far re do fa

jag gör igen

fa mi re re do

fa fa mi re re do)

Ett rökrum i Rus är en tänd fackla, över vilken rök ryker. Detta rökrum fördes från hand till hand i en cirkel (i det här fallet en ficklampa). Den som hade ett rökrum i händerna, när sången slutar, går för att dansa i en ring.

Spelet "Like Uncle Tryphon"

Som farbror Tryphon

hade sju barn

Det var sju barn

Det var sju söner.

De drack inte, de åt inte,

Alla tittade på varandra

Tillsammans gjorde vi detta:

(sol f mi re do do f

salt salt salt f mi re do).

Alla blir i en cirkel. Leder i en cirkel. Alla dansar till sången, och i orden "tillsammans gjorde de så här" pekar de på ledaren med ett finger eller hand, och ledaren som svar visar någon figur eller rörelse. Alla de andra upprepar det tills föraren väljer den som presterade denna figur bäst av alla, han kommer att vara föraren för nästa omgång.

Spelet "Gorlachek"

Alla sitter på huk i en cirkel. Chauffören - köpmannen går runt cirkeln och väljer. När han har valt en av de som sitter, kommer han fram för att fråga priset och frågar: "Hur många har du halsar?" Den som tillfrågades ringer vilket pris som helst, varefter han och köpmannen springer runt cirkeln på olika sidor av loppet, den som satte sig först vann. Och den som inte hann, han blir köpman för nästa häst.

Manuset för Kristi födelsefest

Till den glada musiken springer flickor in, ringande klockor

1 - Det är synd: gick underbart

Och gott Nytt År.

Och vad mer är bra

En härlig semester väntar oss alla?

2 - På himlen, en asterisk, blinkande,

Syns bara knappt

Alla vet: gott kommer

Ljus julhelg.

Låten "Jul"(En ljus stjärna på himlen brinner ...)

Ledande

- Allt är vitt-vitt från ludd,

Det är ingen ordning på gården.

En snöstorm cirklar

Vit snö i januari.

Snurra, röra, yla,

Snö driver in i snödrivorna.

Kryper längs stigen

Vit snöstorm.

Dansa "Metelitsa"

Ledande - Snö täckte staden med en vit slöja,

Utanför fönstret kommer en skarp vind att blåsa,

Samla snöflingor, mysa intill ramen.

Jag ska sätta upp ett festträd i hallen,

Jag ska sätta gyllene ljus på bordet,

Och under trädet ska jag gömma godis och gåvor.

Och med vänner tillsammans ska jag träffa julen,

Mest den bästa semestern, glad och ljus!

Låten "Jul"

1 - Nålkvinna-vinter

Julgran-bebis

Städade upp det på morgonen

I vit rock.

2 - Ett lätt moln över skogen

Seglade saga

Och rörd med snöflingor

Trädgrenar kärleksfullt.

Dans av snöflingor

3 - Snön snurrar av ludd

Vid mitt fönster.

Låt oss ha kul tillsammans:

Julgran! Semester! Jul!

4 - Vi kommer att dekorera granen med en stjärna

Och en gyllene krans.

Snart, snart firas -

Jul! Jul!

Ledande - En elegant julgran glädjer ögat,

En stjärna brinner högtidligt ovanför henne ...

Vi kommer att ge gästerna en bibelberättelse

Om en minnesvärd julnatt.

JULDANS

ÅSNA och FÅR kommer in på scenen.

LAMM:

Lyssna - vad underbart! Det är mörkt ute

Och i vår grotta är det ljust utan eld.

ÅSNA:

Kommer du ihåg igår jag sa till dig

Att ägaren slog mig med en pinne?

Min rygg gjorde så ont, ja, och nu...

Här är ett mirakel! – Jag känner ingen smärta!

LAMM:

Ja, härligt, rätt, det händer saker

Sedan barnet Maria födde!

ÅSNA:

Vänta lite, bebisen är kall...

LAMM:

Ingenting,

Vi värmer honom med våra andetag.

Ledande – Och samma mörka natt, tyst

Herdarna vaktade hjorden.

Vi saknade dig när vi satt vid inhägnaden,

De var tysta, somnade.

Men plötsligt tittade en upp mot himlen

Och jag var väldigt rädd:

Det är hundratals änglar som sjunger

Herrens ljus lyser...

Änglarnas dans

Ängel - Skickat av Gud tar jag med

Glada nyheter till människor!

Firande på jorden och i himlen

Kristus vår Gud jul!

1:e herden - (glada) - Vi går, herdar,

Förundras över miraklet

Förundras över miraklet

Böj dig för Gud.

Ängel- Jag, Angel, ska visa dig vägen.

Jag ska visa dig vägen

Till Kristus Gud...

2:a herden: Tack för att du kom och hälsade på oss.

Men vad kan vi ge honom?

1:e herde – Vi är enkla människor.

Här är bröd, ost och honung...

Ängel – Och låt alla ta tron ​​på vägen.

2:a herden: Och jag är färskt hö från doftande gräs

Jag lägger honom i en krubba. Han är bäst i världen!

Ledande - Herdar, som tror på Ordet,

De släpper taget i full fart,

Så att det heliga barnet

Öppna ditt hjärta.

Låten jul. Ängeln har anlänt

Herdar närmar sig hålan, bugar.

ÅSNA:

Titta, det verkar vara någon som kommer...

LAMM:

Herdarna har kommit och står vid porten.

2:a herden: Allt blev sant enligt änglaordet!

Vi gick in i ladan och såg där:

Den kungliga bebisen i halmen

Han la sig ner och log mot oss.

Lämna gåvor

Ledande - En gyllene stjärna lyste upp på himlen.

Denna asterisk var inte enkel.

Den allsmäktige Guden själv tände den stjärnan.

Och stjärnan brinner och lyser

Vi belyser vägen till frälsning.

Stjärn dans

Stjärna - Må det finnas frid i själen av det

Vem kommer att acceptera Herren som en vän

Och det kommer att vara sant för honom,

Berömmer hans gärningar överallt.

Jag ser ljuset i ett fönster

Forskaren studerar stjärnorna.

Här är en blick fixerad på mig,

Läser dammiga böcker...

Det finns barn i magiernas kostymer.

Magi:

1 - Du såg en ljus stjärna,

Vad förutsade de gamla skrifterna?

2 - Ja! Fick syn på. Jag väntar bara på dig

Att dela den heliga glädjen.

3 - Låt oss göra oss redo att gå.

Må varje heligt barn

Ta något i present.

första trollkarlen - Han är kungarnas kung, och därför är det nödvändigt

Ge honom guld i present.

Andra Magus (högtidligt) - I kärlet bär jag något helt annat -

Det finns myrra och aloe.

Tredje Magus – Han är en gudom, och därför

Jag bär rökelse för honom(visar).

Ledande - På Guds befallning

Leds av en ljus stjärna

Genom öknar och byar

Genom skogar och städer.

första trollkarlen - Se! Känns som en väg

Hon tog oss till en ny stad.

Andra trollkarlen - Stjärna - ingen plats.

Så här. Låt oss öppna porten.

Tredje Magus – Vi leddes av en stjärna.

Förs hit.

(Ljuset tänds.)

Ledande - Alla hade bråttom att buga sig för den underbara Gud-bebisen. Folk gladde sig, naturen gladde.

Kanin dans

Kanin:

hoppa-hoppa,

Stigen är inte långt.

Gå inte av vägen -

Jag ser en stjärna.

Jag skyndar mig att böja mig för Kristusbarnet.

Ledande - Spring, kaniner, spring.

Blommor blommar på ängen.

Dans av blommor

Blommor: Vi är blommor, blommor

Vi växer tyst.

Denna natt-natt

Den mest doftande.

Ledande - Var är du, blommor? Du ska sova på natten...

Blommor: Denna natt-natt

Ljuset lyser starkare.

buga vid fötterna

Vi går till bebisen.

Ledande - Jul! Och mitt hjärta är ljust av lycka!

På våra barns högtid, låt oss förhärliga Kristus!

Må alla beröras av dess skönhet!

1 - Jul!

Ljus i mitt hjärta!

helgonfesten

Solen har gått upp.

2 - Himlen är så klar

Vit dag i natten

Den där bebisen i krubban

Stjärnan sänder strålar!

3 - Ordet blev kött

För våra bekymmer

Födelsefödelse -

Evigt liv ljus!

Låten "Jul"(Lyst viskande, fallande, snöflingor ...)

Projektresultat.

Bildade stabil kunskap och intresse för historien om Kristi födelsehelg.

Partnerskap har etablerats mellan barn och föräldrar genom gemensamma aktiviteter.

Minimuseets ämnesutvecklande miljö har fyllts på.

Litteratur:

1. Blinova G.P. "Ryska folkhelger". M.: Vuzovskaya kniga, 2000.

2. Gavrilova I.G. "Ursprunget till rysk folkkultur på dagis". St. Petersburg: Detstvo-Press, 2008.

3. Ät G. "Barnens folkkalender". M.: Barnlitteratur, 2001.

4. Doronova T.N. Och "Vi spelar teater." Moskva: Utbildning, 2005.

5. Zatsepina M.B., Antonova T.V.. « Folkhelger på dagis." M.: Mosaic-Synthesis, 2008

6. Istomin S.V. Encyclopedia "Jag känner till världen. Ryska folket: traditioner och seder. M.: AST: Astrel: Keeper, 2007.

8. Lyalina L.A. Folkspel på dagis. M.: TC Sphere, 2009.

9. Kharlitsky M.S., Khromov S.S.. "Ryska helgdagar, folkliga seder, traditioner, ritualer. M.: Förlag för det ryska universitetet för folkens vänskap, 1996.

10. Shchetkin A.V. " Teaterverksamhet på dagis." M.: Mosaic-Synthesis, 2008

11. Tidningar "Candle" 2007, 2008, 2009

12. Levkodimov G. E. "Julgran", CJSC RIFME, Moskva, 1996

13. Tikhomirova L. F. Övningar för varje dag: utvecklingen av uppmärksamhet och fantasi hos förskolebarn. Yaroslavl: Academy of Development, Academy, K. 1999


Sammanfattning av lektionen i seniorgruppen

Syfte: Att bekanta barn med de storas historia ortodox semester; ge en uppfattning om dess innebörd.
Odla en positiv inställning till den ortodoxa tron ​​och kulturen.
Att odla en moralisk och andlig inställning till folkliga traditioner.
Odla kärlek och vänlighet mot andra.

Material:böcker om julen; illustrationer om bibliska ämnen; tyg för att göra en ängel, en boll, trådar.

Lektionens framsteg

Pedagog:
Idag blir det jul
Hela staden väntar på en hemlighet,
Han slumrar i den kristallklara rimfrosten,
Väntar på att magin ska hända.

Killar, berätta för mig, snälla, vet ni datumet för er födelsedag?
- Vad händer den här dagen?
– Och varför gratulerar de dig till den här dagen?
– Och vem vet vad jul är?
- När firas det?
– Julen firas i vårt land 7 januari.

Den här dagen föddes Jesus Kristus, världens Frälsare. Natten före jul6:e januarianses magiskt. Om du gör en önskan kommer den säkert att gå i uppfyllelse. Endast önskan måste nödvändigtvis vara god, eftersom Jesus Kristus lär oss vänlighet och kärlek till alla människor. Vill du veta den fantastiska historien om hans födelse?

Lärarens berättelse

För länge sedan bodde det en flicka som hette Mary. Hennes man var snickaren Joseph, en ättling till kung Davids stora familj. En dag visade sig ängeln Gabriel inför Maria och sade till henne: "Gläd dig, välsignade! Herren är med dig; Välsignad är du bland kvinnor." Av alla kvinnor har Gud utvalt dig att föda Guds Son, som du ska kalla Jesus. Från det ögonblicket visste den unga Jungfru Maria att hon skulle föda Guds Son, världens Frälsare.
På den tiden beslöt kejsar Augustus att genomföra en folkräkning för att ta reda på hur många människor som bodde i hans domän. För detta ändamål beordrade han alla invånare att komma till platsen där de föddes. Josef och Maria bodde i staden Nasaret, men blev, liksom alla kung Davids ättlingar, förordnade till staden Betlehem. Det var dit de var tvungna att gå.
Vägen var svår, och de nådde Betlehem först på kvällen, där mycket folk redan hade samlats och ingenstans kunde de stackars resenärerna hitta en plats att sova.
Natten föll, och Maria och Josef hade inget annat val än att tillbringa natten i en grotta - en håla, som de hittade i utkanten av staden. Lokala herdar med sina flockar gömde sig i det i dåligt väder.
Och i denna grotta, en kall vinternatt, föddes Jesus Kristus.
Maria svepte in det gudomliga barnet i sin fåll och lade honom i en krubba - en matare för boskap.

Barn läser dikten

Jul.

1. I en krubba sov jag på färskt hö
Stilla lilla Kristus.
Månen, som kommer ur skuggorna,
Jag strök över linet i hans hår...

2. Tjuren andades in i barnets ansikte
Och prasslande halm,
På ett flexibelt knä
Jag såg mig omkring och andades lite.

3. Sparvar genom takstolpar
De rusade till krubban i en folkmassa,
Och tjuren klamrar sig fast vid nischen,
Filten var skrynklig med hans läpp.

4. Hund som smyger till ett varmt ben,
Slickade henne i hemlighet.
Alla var mer bekväma med en katt
I krubban för att värma barnet i sidled ...

5. Dämpad vit get
Andades på hans panna,
Bara en dum grå åsna
Hjälplöst knuffade alla:

6. "Titta på barnet
Bara en minut för mig!"
Och grät högt
I tystnaden före gryningen...

7. Och Kristus öppnade sina ögon,
Plötsligt skildes kretsen av djur åt
Och med ett leende fullt av tillgivenhet,
Viskade: "Titta snabbt!"
- Killar, låt oss leka med er.

Spelet "Pie"

(till rysk folkmusik)
Spelregler: barn står på två rader mitt emot varandra. I mitten - föraren - "paj". Alla sjunger:
Ja, han är bred
Ja, han är lång
Ja, han är mjuk
Klipp den och ät den.
Efter orden "Skär den och ät den" springer en deltagare från varje rad till "pajen". Den första som rör vid "pajen" tar honom till sitt lag, och den återstående spelaren avbildar "pajen". Gruppen med flest pajer vinner.

Nu gissar killar

Julens gåtor:

Mitt i vintern är det ett stort firande.
Underbar semester - ... (jul)!

Alla väntar på honom - från barn till pappor och mammor
och alla smarta rusar till tjänsten ... (till templet).

Det är festligt, lätt, rökelse doftar gott,
Innan ikonerna brinner... (lampor).

Och, fluffande gröna nålar,
julprydd... (Julgranar).

Så att denna kväll går med bön,
Alla människor i templet lyser... (ljus).

Och alla lyssnar glatt på högtidsgudstjänsten,
och efter god jul till varandra... (gratulera).

Här blåser triumf och mystik från överallt,
Och hjärtat stannar i förväntan ... (mirakel).

När allt kommer omkring blev det mest underbara miraklet av allt verklighet den här dagen -
Född på jorden... (Jesus Kristus).

På denna semester är det vanligt att ta hand om de fattiga, de utblottade, eftersom världens framtida kung, Kristus, föddes inte i ett rikt palats, utan i en enkel grotta, vilket visar att huvudvärdet av en människan är inte i rikedom, utan i sin själ.
Julen är en högtid för gåvor. Låt oss göra tygjulänglar.

Barn gör änglar

Ta ett vitt vanligt tyg och en bit syntetisk vinterkräm. Vi lägger den syntetiska winterizern i mitten av tyget. Vik tyget diagonalt och forma huvudet, linda vit tråd tätt runt halsen. Knyt en knut, klipp ändarna av tråden med sax. Låt oss forma midjan på en ängel. För att göra detta, ta en röd tråd, spola tillbaka bröstet och ryggen på ängeln flera gånger i kors för att göra en skjorta, knyt en knut, klipp ändarna av tråden med sax. Räta till din skjorta. Låt oss nu göra vingarna. Ta en gyllene fläta och knyt den på huvudet av en ängel. Julängeln är klar.

Sammanfattning av lektionen:

Låt oss se vilka vackra änglar du har gjort. (Barn ställer ut sina verk på en gemensam monter.

Killar, ge ängeln du gjort till den du älskar, och önska er en god jul!

Lektionssammanfattning

i seniorgruppen

"Jul har kommit, firande har kommit"

Utbildare Komissarova I.N.

Elena Meselyan
Abstrakt öppen klass i seniorgruppen "Jul"

Programinnehåll:

pedagogisk: Att bekanta barn med historien om den stora ortodoxa högtiden; ge en uppfattning om dess innebörd.

Befästa kunskapen om evangeliets händelser Jul bekanta barnen med traditionen att fira Jul- årets viktigaste och favoritsemester.

Pedagogisk: Aktivera barns tal och berika ordförrådet.

Pedagogisk: Att odla en positiv inställning till den ortodoxa tron ​​och kulturen. Att odla en moralisk och andlig inställning till folkliga traditioner.

Odla kärlek och vänlighet mot andra.

ordförrådsarbete: Skriv in nya ord i den aktiva ordboken, förtydliga begreppet nya ord - Nativity, jultid, julsånger, väntar, Betlehemsstjärna.

Kursens framsteg.

vårdgivare: Hej grabbar! Vår favorithelg, nyårsafton, har passerat, men semestern är inte över, vi har fortfarande en magisk och mycket snäll semester - Jul! Jul Den 7 januari firas i vårt land, den här dagen föddes Jesus Kristus - Världens Frälsare.

Natten före Jul Den 6 januari anses magisk. Om du gör en önskan kommer den säkert att gå i uppfyllelse. Endast lusten måste nödvändigtvis vara god, eftersom Jesus lär oss vänlighet och kärlek till alla människor. Kristus. Vill du veta den fantastiska historien om honom födelse?

Barns svar.

Goda nyheter.

För länge sedan bodde en flicka som hette Mary. Hennes man var snickaren Joseph, en ättling till kung Davids stora familj. En dag visade sig ängeln Gabriel framför Maria och sa till henne: "Gläd dig, välsignade! Herren är med dig; Välsignad är du bland kvinnor.". Av alla kvinnor har Gud utvalt dig till Guds Sons födelse som du vill kalla Jesus. Från det ögonblicket visste den unga Jungfru Maria att hon skulle föda Guds Son, världens Frälsare.

En gång var Josef och Maria tvungna att åka till staden Betlehem. Och på den tiden kom många människor dit, och de kunde inte hitta någon sovplats i något hus. Sedan hittade de en grotta inte långt från staden (krubba, där herdar körde boskap i kallt väder. Här födde Maria sin son Jesus Kristus. Det fanns ingen vagga för barnet i grottan, och Maria lade honom i en krubba - det var namnet på nötkreatursmataren. Vid den här tiden dök många änglar upp i himlen. De sjöng låt: "Ära vare Gud i himlen, frid på jorden och Guds kärlek till människorna". Herdarna hörde ängelsången. De kom för att tillbe Kristus.

Och före god Jul en särskilt ljus stjärna dök upp på himlen. Denna stjärna uppmärksammades av de gamla visena (Magi). De följde efter den extraordinära stjärnan och hon ledde dem till grottan till barnet. De vise männen förstod att detta inte var ett enkelt barn, utan Gud själv. Österns vise män, magierna, hittade vägen till grottan där Frälsaren föddes av stjärnan. De kom för att tillbe honom och förde gåvor: guld, rökelse och myrra.

vårdgivare: Killar, vad är det här för semester, vem vet? Vad är han, vad ger han oss?

(barn svarar)

Ja, denna semester ger oss tro på mirakel, ger oss godhet och glädje.

Nu börjas det igen jul -

De himmelska krafternas triumf:

På denna dag Kristus har kommit,

För att rädda vår värld från det onda.

vårdgivare: Killar, vi har lärt oss många nya ord och jag vill testa dina kunskaper. Jag föreslår att du spelar spelet "Det fjärde extra".

Jag kommer att nämna 4 ord, och ett ord har ingenting att göra med denna semester. Du måste ta reda på det "överflödig" ord och namnge det. Var försiktig.

ordspel "Det fjärde extra":

Grotta, ängel, penna, julkrubba;

Krubba, penna, får, herde, trollkarlar, stjärna, halm, bord;

Guld, rökelse, myrra, trä;

Spädbarn, Guds moder, Joseph, Carlson;

vårdgivare: Bra gjort. Du var väldigt omtänksam.

Det fanns många stjärnor på himlen

Varm klar natt.

Jesus sov tyst Kristus

På halmen i krubban.

Jungfrumoder, böjd över honom,

Hon sjöng lågt.

Natten glittrade gyllene

Stjärnomslag.

Änglarna sjöng Kristus,

glorifierad födelse,

Han förde skönhet till världen

Jag tror på frälsning.

Pedagog. Killar som kom till Jungfru Maria med de goda nyheterna.

Barns svar.

vårdgivare: (visar ikon). Höger. Ärkeängeln berättade för henne. att hon ska få en son och ge honom namnet Jesus).

Var tror du att barnet föddes?

Barns svar

Vilka gåvor kom med de vise männen?

Barns svar.

vårdgivare: Höger. Guld de förde till honom som en kung i form av en jordisk gåva); rökelse om himmelens Gud; myrra (parfymerad olja) Hur vanlig man som kom att lida.

Barn, varför just herdarna, Magi öppenhet, Vad Kristus, världens frälsare(eftersom de var de mest fromma, vördade de Gud).

På en dag Jul vi firar uppfyllelsen av detta löfte, Gud älskar och tycker synd om alla människor. Han kom till världen för att undervisa människor (och jag och var och en av er) rätt liv och rädda dem från det onda, från synden, om personen själv vill det.

Alla himmelska änglar och människor på jorden förhärliga honom tillsammans, för kärlek Kristus har inga gränser för oss. Var och en av oss försöker Tillbringa denna dag annorlunda än någon annan. När semestern kommer Jul ljus tänds i hus och kyrkor. De sjunger sånger om det nyfödda barnet och hans mamma.

I Nativity

En ängel har anlänt

Han flög över himlen

Sjung en sång för folket:

Alla människor gläds

Fira tillsammans

På en dag Jul !

Den första juldagen dukar folk alltid upp och bjöd in gäster. Snälla människor delade något välsmakande med de fattiga, så att ingen denna dag skulle känna sig kränkt och olycklig. Barnen fick gåvor. De byggde en julkrubba av snö. (demonstration av illustrationer). Och de gick också, särskilt i byar och byar, till varandras hus med gåvor och beröm Kristus, De klädde ut sig i komiska masker och kläder, tog stjärnor med ett tänt ljus, tog i sina händer statyetter av mamma Kristus med lille Jesus och julsång. Att carol betyder att berömma Kristus speciella sånger - julsånger, där de önskade människor lycka, hälsa och bra skörd, Människor som berömde Kristus, sjöng julsånger, ringde christoslavs, särskilt outtröttlig barn var Christophers. För att sjunga sådana sånger - julsånger, godsaker var tänkta. I varje hus de gick in i var de säker på att bli belönade med något, acceptera inte Christoslavs ansågs vara en stor synd för ägaren av huset, en förolämpning mot carolers och respektlöshet för traditioner,

Låt oss komma ihåg vem väntar?

Hur firar folk Nativity? (vid jul roliga dagar från

Jul till trettondagshelgen).

Vad gjorde folket? Hur är det med barn?

vårdgivare: Killar, gissa nu pussel:

Mitt i vintern är det ett stort firande.

Underbar semester - ... ( Jul!

Och, fluffande gröna nålar,

visa upp sig jul(Julgranar).

Så att denna kväll går med bön,

Alla människor i templet lyser upp (ljus).

Andningsövning "Blås ut ljuset"

På denna semester är det vanligt att ta hand om de fattiga, de utblottade, eftersom världens framtida kung Kristus föddes inte i ett rikt palats, utan i en enkel grotta, vilket visar att huvudvärdet för en person inte är i rikedom, utan i hans själ.

Jul Det är en högtid med gåvor.

Summering klasser.