बच्चों के माता-पिता के रवैये की प्रश्नावली ओरो। माता-पिता के रवैये की प्रश्नावली (ए.वाई. वर्गा, वी.वी. स्टोलिन)। तराजू का विवरण: "स्वीकृति-अस्वीकृति"
05.09.2017 10:00
पैरेंटल एटिट्यूड टेस्ट प्रश्नावली (ओआरए), लेखक ए.वाई वर्गा, वी.वी. स्टोलिन, माता, पिता, अभिभावकों आदि के साथ संचार में माता-पिता के दृष्टिकोण के निदान के लिए एक विधि है।
तकनीक 3-10 साल के बच्चों के माता-पिता के लिए है।
माता-पिता के रवैये को बच्चों के प्रति वयस्कों की विभिन्न भावनाओं और कार्यों की एक प्रणाली के रूप में समझा जाता है। मनोवैज्ञानिक दृष्टिकोण से, माता-पिता का रवैया बच्चों के प्रति एक शैक्षणिक सामाजिक रवैया है, जिसमें तर्कसंगत, भावनात्मक और व्यवहारिक घटक शामिल हैं। उनमें से सभी, एक डिग्री या किसी अन्य के लिए, एक प्रश्नावली का उपयोग करके मूल्यांकन किया जाता है जो इस तकनीक का आधार बनता है।
माता-पिता के रिश्ते के कुछ पहलुओं को व्यक्त करते हुए, प्रश्नावली के 61 प्रश्न निम्नलिखित पांच पैमाने बनाते हैं:
प्रश्नावली की संरचना।
प्रश्नावली में 5 पैमाने होते हैं:
1. स्वीकृति - बच्चे की अस्वीकृति
यह पैमाना बच्चे के प्रति एक सामान्य भावनात्मक रूप से सकारात्मक (स्वीकृति) या भावनात्मक रूप से नकारात्मक (अस्वीकृति) रवैया व्यक्त करता है।
2. सहयोग
यह पैमाना वयस्कों को बच्चे के साथ सहयोग करने, उनकी ओर से ईमानदारी से रुचि दिखाने और उसके मामलों में भागीदारी करने की इच्छा व्यक्त करता है।
3. सहजीवन
इस पैमाने पर प्रश्न यह पता लगाने पर केंद्रित हैं कि क्या वयस्क बच्चे के साथ एकता के लिए प्रयास कर रहा है या इसके विपरीत, बच्चे और खुद के बीच मनोवैज्ञानिक दूरी बनाए रखने की कोशिश कर रहा है। यह एक बच्चे और एक वयस्क के बीच एक तरह का संपर्क है।
4. अधिनायकवादी अतिसमाजीकरण
यह पैमाना बताता है कि वयस्क बच्चे के व्यवहार को कैसे नियंत्रित करते हैं, उसके साथ संबंधों में वे कितने लोकतांत्रिक या सत्तावादी हैं।
5. थोड़ा हारे हुए
यह आखिरी पैमाना दिखाता है कि वयस्क बच्चे की क्षमताओं, उसकी ताकत और कमजोरियों, सफलताओं और असफलताओं से कैसे संबंधित हैं।
प्रश्नावली पाठ।
मुझे हमेशा अपने बच्चे से सहानुभूति है।
मैं यह अपना कर्तव्य समझता हूं कि मेरा बच्चा जो कुछ भी सोचता है उसे जानना मेरा कर्तव्य है।
मुझे ऐसा लगता है कि मेरे बच्चे का व्यवहार आदर्श से काफी अलग है।
आपको बच्चे को वास्तविक जीवन की समस्याओं से अधिक समय तक दूर रखने की आवश्यकता है यदि वे उसे चोट पहुँचाते हैं।
मुझे बच्चे के प्रति सहानुभूति महसूस होती है।
मैं अपने बच्चे का सम्मान करता हूं।
अच्छे माता-पिताबच्चे को जीवन की कठिनाइयों से बचाएं।
मेरा बच्चा अक्सर मेरे लिए अप्रिय होता है।
मैं हमेशा अपने बच्चे की मदद करने की कोशिश करता हूं।
ऐसे समय होते हैं जब बच्चे के साथ निर्दयी व्यवहार उसे लाभ पहुँचाता है।
अपने बच्चे के संबंध में, मुझे झुंझलाहट महसूस होती है।
मेरे बच्चे को जीवन में कुछ हासिल नहीं होगा।
मुझे लगता है कि यह एक दोस्त है? बच्चे मेरे बच्चे का मज़ाक उड़ाते हैं।
मेरा बच्चा अक्सर ऐसे काम करता है जो निंदा के योग्य होते हैं।
मेरा बच्चा पिछड़ रहा है मनोवैज्ञानिक विकासऔर अपनी उम्र के हिसाब से अविकसित दिखता है।
मेरा बच्चा मुझे परेशान करने के उद्देश्य से बुरा बर्ताव करता है।
मेरा बच्चा, स्पंज की तरह, सभी बुरे को सोख लेता है।
आप कितनी भी कोशिश कर लें, मेरे बच्चे को अच्छे संस्कार सिखाना मुश्किल है।
बचपन से ही बच्चे को सख्त मर्यादाओं में रखना चाहिए, तभी उससे एक अच्छा इंसान निकलेगा।
मुझे अच्छा लगता है जब मेरे बच्चे के दोस्त हमारे घर आते हैं।
मैं हमेशा बच्चे के खेल और गतिविधियों में हिस्सा लेता हूँ।
मेरे बच्चे के लिए सब कुछ लगातार "चिपक" जाता है।
मेरा बच्चा जीवन में सफल नहीं होगा।
जब कंपनी बच्चों की बात करती है तो मुझे शर्म आती है कि मेरा बच्चा दूसरे बच्चों की तरह स्मार्ट और काबिल नहीं है।
मुझे अपने बच्चे पर दया आती है।
जब मैं अपने बच्चे की तुलना साथियों से करता हूं, तो वे मुझे अपने बच्चे की तुलना में अधिक शिष्ट और उचित लगते हैं।
मुझे अपना खाली समय अपने बच्चे के साथ बिताना अच्छा लगता है।
मुझे अक्सर पछतावा होता है कि मेरा बच्चा बड़ा हो रहा है, और उस समय को याद करता हूं जब वह अभी भी बहुत छोटा था।
मैं अक्सर खुद को बच्चे के प्रति शत्रुतापूर्ण और शत्रुतापूर्ण पाता हूँ।
मैं अपने बच्चे को वह हासिल करने का सपना देखता हूं जो मैं व्यक्तिगत रूप से जीवन में सफल नहीं हो पाया।
माता-पिता को न केवल बच्चे से मांग करनी चाहिए, बल्कि खुद को उसके अनुकूल बनाना चाहिए, एक व्यक्ति के रूप में उसके साथ सम्मान से पेश आना चाहिए।
मैं अपने बच्चे के सभी अनुरोधों और इच्छाओं को पूरा करने की कोशिश करता हूं।
परिवार में निर्णय लेते समय बच्चे की राय को ध्यान में रखना चाहिए।
मुझे अपने बच्चे के जीवन में बहुत दिलचस्पी है।
मैं अक्सर मानता हूं कि बच्चा अपनी मांगों और दावों में अपने तरीके से सही है।
बच्चे जल्दी सीखते हैं कि माता-पिता गलतियाँ कर सकते हैं।
मैं हमेशा बच्चे पर विचार करता हूं।
मेरे मन में बच्चे के प्रति दोस्ताना भाव हैं।
मेरे बच्चे की सनक का मुख्य कारण स्वार्थ, आलस्य और हठ है।
यदि आप बच्चे के साथ छुट्टी बिताते हैं, तो सामान्य आराम करना असंभव है।
सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि बच्चे का बचपन शांत, लापरवाह हो।
कभी-कभी मुझे ऐसा लगता है कि मेरा बच्चा कुछ भी अच्छा करने में सक्षम नहीं है।
मैं अपने बच्चे के शौक साझा करता हूं।
मेरा बच्चा किसी को भी चिढ़ा सकता है।
मेरे बच्चे का दुःख हमेशा मेरे करीब और समझ में आता है।
मेरा बच्चा अक्सर मुझे परेशान करता है।
एक बच्चे की परवरिश सरासर तनाव है।
बचपन में कठोर अनुशासन से मजबूत चरित्र का विकास होता है।
मुझे अपने बच्चे पर भरोसा नहीं है।
कड़ी परवरिश के लिए, बच्चे बाद में अपने माता-पिता को धन्यवाद देते हैं।
कभी-कभी मुझे ऐसा लगता है कि मुझे अपने बच्चे से नफरत है।
मेरे बच्चे में गुण से अधिक दोष हैं।
मेरे बच्चे के हित मेरे करीब हैं, मैं उन्हें साझा करता हूं।
मेरा बच्चा अपने दम पर कुछ भी करने में सक्षम नहीं है, और यदि वह करता है, तो निश्चित रूप से उस तरह से काम नहीं करता जैसा उसे करना चाहिए।
मेरा बच्चा बड़ा होकर जीवन के अनुकूल नहीं होगा।
मेरा बच्चा मुझे वैसे ही पसंद करता है जैसे वह है।
मैं अपने बच्चे के स्वास्थ्य की सावधानीपूर्वक निगरानी करता हूं।
मैं अपने बच्चे की प्रशंसा करता हूं।
बच्चे को माता-पिता से रहस्य नहीं रखना चाहिए।
मैं अपने बच्चे की क्षमताओं के बारे में कम राय रखता हूं और इसे उससे छिपाता नहीं हूं।
एक बच्चे को उन बच्चों से दोस्ती करनी चाहिए जो उसके माता-पिता को पसंद हों।
परिणामों का प्रसंस्करण और मूल्यांकन
प्रत्येक "हां" प्रतिक्रिया के लिए, विषय को 1 अंक प्राप्त होता है, और प्रत्येक "नहीं" प्रतिक्रिया के लिए 0 अंक प्राप्त होता है। उच्च स्कोर उपरोक्त प्रकार के माता-पिता के संबंधों के महत्वपूर्ण विकास का संकेत देते हैं, और कम स्कोर इंगित करते हैं कि वे अपेक्षाकृत खराब विकसित हैं। विशेष रूप से बोलते हुए, प्राप्त आंकड़ों का मूल्यांकन और व्याख्या निम्नानुसार की जाती है।
स्केल "स्वीकृति - अस्वीकृति"
* "स्वीकृति - अस्वीकृति" पैमाने पर उच्च अंक - 24 से 33 तक - यह दर्शाता है कि इस विषय का बच्चे के प्रति स्पष्ट सकारात्मक दृष्टिकोण है। इस मामले में एक वयस्क बच्चे को स्वीकार करता है जैसे वह है, सम्मान करता है और अपनी व्यक्तित्व को पहचानता है, अपनी रुचियों को मंजूरी देता है, योजनाओं का समर्थन करता है, उसके साथ बहुत समय बिताता है और इसे पछतावा नहीं करता है।
* एक ही पैमाने पर कम अंक - 0 से 8 तक - यह दर्शाता है कि एक वयस्क मुख्य रूप से केवल एक बच्चे के संबंध में अनुभव करता है नकारात्मक भावनाएँ: जलन, गुस्सा, झुंझलाहट, यहां तक कि कभी-कभी नफरत भी। ऐसा वयस्क बच्चे को हारा हुआ मानता है, अपने भविष्य पर विश्वास नहीं करता है, अपनी क्षमताओं का कम मूल्यांकन करता है और अक्सर बच्चे के साथ व्यवहार करता है। यह स्पष्ट है कि इस तरह के झुकाव वाला वयस्क एक अच्छा शिक्षक नहीं हो सकता।
स्केल "सहयोग"
* "सहयोग" पैमाने पर उच्च स्कोर - 7-8 अंक - एक संकेत है कि एक वयस्क बच्चे के हित में ईमानदारी से रुचि दिखाता है, बच्चे की क्षमताओं की अत्यधिक सराहना करता है, बच्चे की स्वतंत्रता और पहल को प्रोत्साहित करता है, उसके साथ बराबरी करने की कोशिश करता है .
* दिए गए पैमाने पर कम अंक - 1-2 अंक - इंगित करते हैं कि एक वयस्क बच्चे के प्रति विपरीत व्यवहार करता है और एक अच्छा शिक्षक होने का दावा नहीं कर सकता।
स्केल "सिम्बियोसिस"
* "सहजीवन" पैमाने पर उच्च अंक - 6-7 अंक - यह निष्कर्ष निकालने के लिए पर्याप्त हैं कि यह वयस्क अपने और बच्चे के बीच मनोवैज्ञानिक दूरी स्थापित नहीं करता है, हमेशा उसके करीब रहने की कोशिश करता है, उसकी बुनियादी उचित जरूरतों को पूरा करता है, बाहर रहता है परेशानी का।
* एक ही पैमाने पर कम अंक - 1-2 अंक - एक संकेत है कि एक वयस्क, इसके विपरीत, अपने और बच्चे के बीच एक महत्वपूर्ण मनोवैज्ञानिक दूरी स्थापित करता है, उसकी बहुत कम परवाह करता है। यह संभावना नहीं है कि ऐसा वयस्क हो सकता है एक अच्छा शिक्षकऔर बच्चे के लिए शिक्षक।
स्केल "सत्तावादी अतिसामाजिककरण"
* "नियंत्रण" पैमाने पर उच्च अंक - 6-7 अंक - इंगित करते हैं कि एक वयस्क एक बच्चे के प्रति बहुत अधिक आधिकारिक व्यवहार करता है, उससे बिना शर्त आज्ञाकारिता की मांग करता है और उसे एक सख्त अनुशासनात्मक ढांचा स्थापित करता है। वह लगभग हर चीज में बच्चे पर अपनी मर्जी थोपता है। ऐसा वयस्क हमेशा बच्चों के लिए शिक्षक के रूप में उपयोगी नहीं हो सकता।
* एक ही पैमाने पर कम अंक - 1-2 अंक - इसके विपरीत, संकेत मिलता है कि वयस्क द्वारा बच्चे के कार्यों पर व्यावहारिक रूप से कोई नियंत्रण नहीं है। यह बच्चों को पढ़ाने और पालने के लिए अच्छा नहीं हो सकता है। सर्वोत्तम विकल्पइस पैमाने पर एक वयस्क की शैक्षणिक क्षमताओं का आकलन औसत ग्रेड है, 3 से 5 अंक तक।
स्केल "लिटिल लॉस"
* "बच्चे की विफलताओं के प्रति दृष्टिकोण" पैमाने पर उच्च अंक - 7-8 अंक - एक संकेत है कि एक वयस्क एक बच्चे को थोड़ा हारा हुआ मानता है और उसे एक मूर्ख प्राणी के रूप में मानता है। एक बच्चे के हित, शौक, विचार और भावनाएँ एक वयस्क को तुच्छ लगती हैं, और वह उनकी उपेक्षा करता है। यह संभावना नहीं है कि ऐसा वयस्क एक बच्चे के लिए एक अच्छा शिक्षक और शिक्षक बन सकता है।
* एक ही पैमाने पर कम अंक - 1-2 अंक, इसके विपरीत, इंगित करते हैं कि वयस्क बच्चे की असफलताओं को आकस्मिक मानता है और उस पर विश्वास करता है। ऐसा वयस्क एक अच्छा शिक्षक और शिक्षक बनने की संभावना है।
चिंता विकासवाद की संतान है
चिंता बिल्कुल हर किसी के लिए परिचित भावना है। चिंता आत्म-संरक्षण की वृत्ति पर आधारित है, जो हमें दूर के पूर्वजों से विरासत में मिली है और जो रक्षात्मक प्रतिक्रिया "उड़ान या लड़ाई" के रूप में प्रकट होती है। दूसरे शब्दों में, चिंता खरोंच से उत्पन्न नहीं होती है, लेकिन इसके विकासवादी आधार होते हैं। यदि ऐसे समय में जब कोई व्यक्ति कृपाण-दांतेदार बाघ के हमले या शत्रुतापूर्ण जनजाति के आक्रमण के रूप में लगातार खतरे में था, चिंता ने वास्तव में जीवित रहने में मदद की, तो आज हम मानव जाति के इतिहास में सबसे सुरक्षित समय में रहते हैं . लेकिन हमारी प्रवृत्ति प्रागैतिहासिक स्तर पर काम करना जारी रखती है, जिससे कई समस्याएं पैदा होती हैं। इसलिए, यह समझना महत्वपूर्ण है कि चिंता आपका व्यक्तिगत दोष नहीं है, बल्कि एक विकासवादी तंत्र है जो अब आधुनिक परिस्थितियों में प्रासंगिक नहीं है। परेशान करने वाले आवेग जो कभी जीवित रहने के लिए आवश्यक थे, अब अपना उद्देश्य खो चुके हैं, विक्षिप्त अभिव्यक्तियों में बदल रहे हैं जो चिंतित लोगों के जीवन को काफी सीमित कर देते हैं।
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प्रतिलिपि
माता-पिता के रवैये की 1 टेस्ट प्रश्नावली ए.वाई. वर्गा, वी.वी. स्टोलिन। ओआरओ पद्धति। पैरेंटल एटिट्यूड टेस्ट प्रश्नावली (ओआरए), लेखक ए.वाई वर्गा, वी.वी. स्टोलिन, माता, पिता, अभिभावकों आदि के साथ संचार में माता-पिता के दृष्टिकोण के निदान के लिए एक विधि है। माता-पिता के रवैये को बच्चे के प्रति विभिन्न भावनाओं की एक प्रणाली के रूप में समझा जाता है, उसके साथ संचार में व्यवहारिक रूढ़िवादिता, धारणा की विशेषताएं और बच्चे की प्रकृति और व्यक्तित्व, उसके कार्यों की समझ। प्रश्नावली के परिणाम पाँच पैमानों में व्यक्त किए गए हैं: स्वीकृति-अस्वीकृति, बच्चे के व्यवहार की सामाजिक वांछनीयता, सहजीवन (माता-पिता और बच्चे के बीच की दूरी का अभाव), सत्तावादी नियंत्रण, बच्चे की असफलताओं के प्रति दृष्टिकोण। परीक्षण-प्रश्नावली में 61 प्रश्न हैं, जिनका उत्तर सहमति या असहमति से दिया जाना चाहिए। तकनीक 3-10 साल के बच्चों के माता-पिता के लिए है। माता-पिता का रवैया परीक्षण प्रश्नावली ए.वाई वर्गा, वी.वी. स्टोलिन। ओरो पद्धति: निर्देश। कार्यप्रणाली के सवालों का जवाब देते समय, "हां" या "नहीं" रेटिंग का उपयोग करके उनसे अपनी सहमति या असहमति व्यक्त करें। परीक्षण प्रश्न। 1. मुझे अपने बच्चे से हमेशा सहानुभूति रहती है। 2. मैं अपना कर्तव्य समझता हूं कि मेरा बच्चा जो कुछ भी सोचता है, वह सब कुछ जानूं। 3. मैं अपने बच्चे का सम्मान करता हूँ। 4. मुझे ऐसा लगता है कि मेरे बच्चे का व्यवहार आदर्श से काफी अलग है। 5. बच्चे को वास्तविक जीवन की समस्याओं से अधिक समय तक दूर रखना आवश्यक है यदि वे उसे चोट पहुँचाते हैं। 6. मुझे बच्चे के प्रति स्नेह है। 7. अच्छे माता-पिता बच्चे को जीवन की कठिनाइयों से बचाते हैं। 8. मेरा बच्चा अक्सर मेरे लिए अप्रिय होता है। 9. मैं हमेशा अपने बच्चे की मदद करने की कोशिश करता हूँ। 10. ऐसे समय होते हैं जब किसी बच्चे के प्रति बदमाशी का रवैया उसके लिए बहुत फायदेमंद होता है। 11. मुझे अपने बच्चे पर गुस्सा आता है। 12. मेरा बच्चा जीवन में कुछ हासिल नहीं करेगा।
2 13. मुझे ऐसा लगता है कि बच्चे मेरे बच्चे का मज़ाक उड़ाते हैं। 14. मेरा बच्चा अक्सर ऐसे काम करता है जो तिरस्कार के अलावा किसी काम के नहीं होते। 15. उसकी उम्र के हिसाब से मेरा बच्चा थोड़ा अपरिपक्व है। 16. मेरा बच्चा जानबूझकर मुझे परेशान करने के लिए बुरा बर्ताव करता है। 17. मेरा बच्चा "स्पंज" की तरह हर बुरी चीज को सोख लेता है। 18. मेरे बच्चे को पूरी कोशिश के बाद अच्छे संस्कार सिखाना मुश्किल है। 19. एक बच्चे को सख्त सीमा के भीतर रखा जाना चाहिए, फिर एक सभ्य व्यक्ति उसमें से निकलेगा। 20. मुझे अच्छा लगता है जब मेरे बच्चे के दोस्त हमारे घर आते हैं। 21. मैं अपने बच्चे में भाग लेता हूँ। 22. हर बुरी चीज मेरे बच्चे से चिपक जाती है। 23. मेरा बच्चा जीवन में सफल नहीं होगा। 24. जब लोग परिचितों की संगति में बच्चों के बारे में बात करते हैं, तो मुझे थोड़ी शर्म आती है कि मेरा बच्चा उतना स्मार्ट और सक्षम नहीं है जितना मैं चाहता हूँ। 25. मुझे अपने बच्चे पर तरस आता है। 26. जब मैं अपने बच्चे की तुलना साथियों से करता हूँ, तो वे मुझे व्यवहार और निर्णय दोनों में अधिक परिपक्व लगते हैं। 27. मुझे अपना सारा खाली समय अपने बच्चे के साथ बिताना अच्छा लगता है। 28. मुझे अक्सर इस बात का पछतावा होता है कि मेरा बच्चा बड़ा हो रहा है और परिपक्व हो रहा है, और मैं उसे एक बच्चे के रूप में प्यार से याद करता हूं। 29. मैं अक्सर खुद को एक बच्चे के प्रति शत्रुतापूर्ण पाता हूँ। 30. मेरा सपना है कि मेरा बच्चा वह सब हासिल करे जो मैं जीवन में नहीं कर पाया। 31. माता-पिता को बच्चे के अनुकूल होना चाहिए, न कि केवल उससे इसकी मांग करनी चाहिए। 32. मैं अपने बच्चे के सभी अनुरोधों को पूरा करने की कोशिश करता हूँ। 33. पारिवारिक निर्णय लेते समय बच्चे की राय को ध्यान में रखना चाहिए। 34. मुझे अपने बच्चे के जीवन में बहुत दिलचस्पी है। 35. एक बच्चे के साथ संघर्ष में, मैं अक्सर यह स्वीकार कर सकता हूँ कि वह अपने तरीके से सही है। 36. बच्चे जल्दी सीखते हैं कि माता-पिता गलतियाँ कर सकते हैं। 37. मैं हमेशा बच्चे के बारे में सोचता हूँ। 38. मेरे मन में बच्चे के लिए मैत्रीपूर्ण भावनाएँ हैं। 39. मेरे बच्चे की सनक का मुख्य कारण स्वार्थ, हठ और आलस्य है। 40. यदि आप बच्चे के साथ छुट्टी पर हैं तो सामान्य आराम करना असंभव है। 41. सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि बच्चे का बचपन शांत और लापरवाह हो। 42. कभी-कभी मुझे ऐसा लगता है कि मेरा बच्चा कुछ भी अच्छा करने में सक्षम नहीं है। 43. मैं अपने बच्चे के शौक साझा करता हूं। 44. मेरा बच्चा किसी को भी चिढ़ा सकता है। 45. मैं अपने बच्चे की कुंठाओं को समझता हूँ। 46. मेरा बच्चा अक्सर मुझे परेशान करता है। 47. बच्चे को पालना पूरी तरह से झंझट भरा काम है। 48. बचपन में कठोर अनुशासन से मजबूत चरित्र का विकास होता है।
3 49. मुझे अपने बच्चे पर भरोसा नहीं है। 50. सख्त परवरिश के लिए बच्चे आपको बाद में धन्यवाद देते हैं। 51. कभी-कभी मुझे ऐसा लगता है कि मैं अपने बच्चे से नफरत करता हूँ। 52. मेरे बच्चे में गुण से अधिक दोष हैं। 53. मैं अपने बच्चे के हितों को साझा करता हूं। 54. मेरा बच्चा अपने आप कुछ भी करने में सक्षम नहीं है, और यदि वह करता है, तो यह निश्चित रूप से ठीक नहीं है। 55. मेरा बच्चा बड़ा होकर जीवन के अनुकूल नहीं होगा। 56. मैं अपने बच्चे को वैसे ही पसंद करता हूं जैसे वह है। 57. मैं अपने बच्चे के स्वास्थ्य की सावधानीपूर्वक निगरानी करता हूँ। 58. अक्सर मैं अपने बच्चे की प्रशंसा करता हूँ। 59. बच्चे को माता-पिता से राज़ नहीं रखना चाहिए। 60. मेरे पास अपने बच्चे की क्षमताओं के बारे में कोई उच्च राय नहीं है और मैं उससे इसे नहीं छुपाता। 61. यह अत्यधिक वांछनीय है कि एक बच्चा उन बच्चों से दोस्ती करे जिन्हें उसके माता-पिता पसंद करते हैं। इलाज। प्रत्येक "हां" उत्तर के लिए, परीक्षार्थी को 1 अंक और प्रत्येक "नहीं" उत्तर के लिए 0 अंक मिलते हैं। उच्च स्कोर इस प्रकार के संबंधों के महत्वपूर्ण विकास का संकेत देते हैं, और कम स्कोर इंगित करते हैं कि वे अपेक्षाकृत खराब विकसित हैं। चाबी। स्वीकृति-अस्वीकृति: 3, 4, 8, 10, 12, 14, 15, 16, 18, 20, 23, 24, 26, 27, 29, 33, 37, 38, 39, 40, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 49, 51, 52, 53, 55, 56, 60. व्यवहार की सामाजिक वांछनीयता की छवि: 6, 9, 21, 25, 31, 34, 35, 36. सहजीवन: 1, 5, 7 , 28 , 32, 41, 58। अधिनायकवादी अतिसमाजीकरण: 2, 19, 30, 48, 50, 57, 59। संबंधित पैमानों पर एक उच्च परीक्षण स्कोर की व्याख्या इस प्रकार की जाती है: - अस्वीकृति, - सहयोग, - सहजीवन, - नियंत्रण, - शिशुकरण (विकलांगता)।
4 24 से 33 तक स्वीकृति-अस्वीकृति के पैमाने पर उच्च अंक इंगित करते हैं कि विषय का बच्चे के प्रति सकारात्मक दृष्टिकोण है। एक वयस्क बच्चे को स्वीकार करता है जैसे वह है, सम्मान करता है और अपनी व्यक्तित्व को पहचानता है, अपनी रुचियों को मंजूरी देता है, योजनाओं का समर्थन करता है, उसके साथ बहुत समय बिताता है और इसे पछतावा नहीं करता है। 0 से 8 तक के इस पैमाने पर कम अंक इंगित करते हैं कि वयस्क मुख्य रूप से बच्चे के प्रति नकारात्मक भावनाओं का अनुभव करता है: जलन, क्रोध, झुंझलाहट, घृणा। ऐसा वयस्क बच्चे को हारा हुआ मानता है, अपने भविष्य पर विश्वास नहीं करता, अपनी क्षमताओं का कम मूल्यांकन करता है और अक्सर बच्चे का इलाज करता है। यह स्पष्ट है कि इस तरह के झुकाव वाला वयस्क एक अच्छा शिक्षक नहीं हो सकता। 7-8 अंकों के सहयोग पैमाने पर उच्च स्कोर एक संकेत है कि एक वयस्क बच्चे की रुचि में ईमानदारी से रुचि दिखाता है, बच्चे की क्षमताओं की अत्यधिक सराहना करता है, स्वतंत्रता और पहल को प्रोत्साहित करता है, और एक समान स्तर पर रहने की कोशिश करता है बच्चा। 1-2 अंकों के इस पैमाने पर कम अंक इंगित करते हैं कि एक वयस्क बच्चे के संबंध में विपरीत स्थिति लेता है और एक अच्छा शिक्षक होने का दावा नहीं कर सकता है; 6-7 अंकों के सहजीवन पैमाने पर उच्च अंक हमें यह निष्कर्ष निकालने की अनुमति देते हैं कि वयस्क अपने और बच्चे के बीच मनोवैज्ञानिक दूरी स्थापित नहीं करता है, हमेशा उसके करीब रहने की कोशिश करता है, 1-2 के इस पैमाने पर उसकी बुनियादी उचित जरूरतों को पूरा करता है अंक, एक संकेत है कि वयस्क, इसके विपरीत, अपने और बच्चे के बीच एक महत्वपूर्ण मनोवैज्ञानिक दूरी स्थापित करता है, उसकी बहुत कम परवाह करता है। यह संभावना नहीं है कि ऐसा वयस्क एक बच्चे के लिए एक अच्छा शिक्षक और शिक्षक हो सकता है। 6-7 नियंत्रण पैमाने पर उच्च अंक बताते हैं कि वयस्क बच्चे के प्रति बहुत अधिक आधिकारिक व्यवहार करता है, उससे बिना शर्त आज्ञाकारिता की मांग करता है और सख्त अनुशासनात्मक सीमाएँ निर्धारित करता है। लगभग हर चीज में वह अपनी इच्छा बच्चे पर थोपता है। ऐसा वयस्क व्यक्ति हमेशा एक अच्छा शिक्षक नहीं हो सकता। 1-2 अंकों के इस पैमाने पर कम अंक, इसके विपरीत, इंगित करते हैं कि वयस्क की ओर से बच्चे के कार्यों पर व्यावहारिक रूप से कोई नियंत्रण नहीं है। यह बच्चों की शिक्षा और परवरिश के लिए बहुत अच्छा नहीं है। इस पैमाने पर एक वयस्क की शैक्षणिक क्षमताओं का आकलन करने का सबसे अच्छा विकल्प औसत अंक हैं: 3 से 5 अंक तक।
5 बच्चे की असफलताओं के प्रति रवैये के पैमाने पर उच्च अंक 7 8 इस बात का संकेत है कि एक वयस्क बच्चे को थोड़ा हारा हुआ मानता है और उसे एक नासमझ प्राणी के रूप में मानता है। बच्चे के हित, शौक, विचार और भावनाएँ ऐसे वयस्क को तुच्छ लगती हैं, और वह उनकी उपेक्षा करता है। यह संभावना नहीं है कि ऐसा वयस्क एक बच्चे के लिए एक अच्छा शिक्षक और शिक्षक बन सकता है। 1-2 अंकों के समान पैमाने पर कम अंक, इसके विपरीत, इंगित करते हैं कि वयस्क बच्चे की विफलताओं को आकस्मिक मानता है और उस पर विश्वास करता है। ऐसा वयस्क एक अच्छा शिक्षक और शिक्षक बनने की संभावना है।
बच्चों के प्रति दृष्टिकोण (माता-पिता के दृष्टिकोण का परीक्षण) माता-पिता के रवैये को बच्चों के प्रति वयस्कों की विभिन्न भावनाओं और कार्यों की एक प्रणाली के रूप में समझा जाता है। मनोवैज्ञानिक दृष्टिकोण से, माता-पिता
माता-पिता के रवैये की प्रश्नावली (ए.वाई. वर्गा, वी.वी. स्टोलिन)
स्टोलिन व्लादिमीर विक्टरोविच का जन्म: 19 फरवरी, 1947 को मास्को में हुआ था। रुचियाँ: सामान्य मनोविज्ञान, आत्म-चेतना की समस्याओं का अध्ययन, व्यक्तित्व मनोविज्ञान, मनोविश्लेषण, मनोवैज्ञानिक परामर्श,
बच्चों में वाक् कथनों के सही व्याकरण के त्वरित गठन की व्याख्या कीजिए। UDC 37.064 पारिवारिक शिक्षा के तरीके BNTU, मिन्स्क, बेलारूस गणराज्य पर्यवेक्षक: Zuenok A.Yu. खोटको ए.एस.
दंड के प्रयोग के सिद्धांत दंड तब प्रभावी होता है जब वह बच्चे के लिए स्पष्ट हो और वह उसे उचित समझता हो। सजा का प्रयोग करके आप बच्चे का अपमान नहीं कर सकते। सजा बच्चे के स्वास्थ्य को नुकसान नहीं पहुंचाना चाहिए
LV Tokarskaya 249 3. Levchenko AN एक आत्म-वास्तविक व्यक्तित्व का अस्थायी परिप्रेक्ष्य // Uch। अनुप्रयोग। संयुक्त राष्ट्र मैं। पी एफ Lesgaft। 2011. अंक। 6 (76)। पी। 97 101। 4. बोल्तोवा ए। के। संगठन का मनोविज्ञान
ए। ए। वोरोनोवा अविवाहित और विवाहित माताओं में माता-पिता के दृष्टिकोण का तुलनात्मक विश्लेषण यह कार्य रूसी मनोवैज्ञानिक संस्थान के बाल व्यावहारिक मनोविज्ञान की वैज्ञानिक नींव की प्रयोगशाला द्वारा प्रस्तुत किया गया है।
शाबान ओ.वी., इंस्टीट्यूट ऑफ पेडागोगिकल एजुकेशन, टीवीएसयू के 33वें समूह के छात्र शैली का प्रभाव parentingबच्चों के मनोवैज्ञानिक अनुकूलन पर प्रारंभिक अवस्थापूर्वस्कूली शिक्षण संस्थान के लिए मुख्य शब्द: अनुकूलन, शिक्षा,
उसी समय, आइंस्टीन डिस्लेक्सिया से पीड़ित थे, गणित और भौतिकी में खराब क्षमता दिखा रहे थे, और उन्हें स्कूल से निकाल दिया गया था। बाएं हाथ से काम करने वाले लोगों (डिस्लेक्सिया) में रीडिंग डिसऑर्डर की समस्या को आधुनिक विज्ञान पहले ही बता चुका है।
शैक्षिक संस्थान "बेलारूसी राज्य शैक्षणिक विश्वविद्यालय मैक्सिम टैंक के नाम पर" * सामाजिक और मनोविज्ञान विभाग संस्थान पारिवारिक मनोविज्ञानपति-पत्नी के बीच प्यार का रिश्ता
बाल-अभिभावक संबंधों के साथ पुराने पूर्वस्कूली बच्चों की सामाजिक स्थिति का संबंध वोरोनिना ए.एस., शिक्षक, एमडीओयू 7, चेरमखोवो सब कुछ लाता है: लोग, चीजें, घटनाएं, लेकिन सबसे पहले और सबसे लंबे समय तक
आंतरिकता की आंशिक स्थितियों का निदान - व्यक्तित्व की बाहरीता (EFBAZHIN, EAGOLYNKINA, AMETKIND) उद्देश्य: इस तकनीक का उद्देश्य नियंत्रण के लोकस के आंशिक पैमानों का अध्ययन करना है।
UDC 376.3 Tokarskaya Lyudmila Valeryevna मनोवैज्ञानिक विज्ञान के उम्मीदवार, यूराल स्टेट पेडागोगिकल यूनिवर्सिटी Toporkova Nina Aleksandrovna के विशेष शिक्षाशास्त्र और मनोविज्ञान विभाग के एसोसिएट प्रोफेसर
प्रश्नावली " मनोवैज्ञानिक चित्रमाता-पिता "(जी.वी. रेज़ैपकिना) तराजू: प्राथमिकता मूल्य, मनो-भावनात्मक स्थिति, आत्म-सम्मान, पालन-पोषण की शैली, व्यक्तिपरक नियंत्रण का स्तर परीक्षण का उद्देश्य: कार्यप्रणाली
व्यक्तिपरक नियंत्रण के स्तर (SCC) के लिए प्रश्नावली यह व्यक्तिगत प्रश्नावली बाहरीता की आंतरिकता का निदान करने के लिए डिज़ाइन की गई है, अर्थात, जिम्मेदारी लेने के लिए किसी व्यक्ति की तत्परता की डिग्री
चिंता के बारे में माता-पिता को क्या पता होना चाहिए? अक्सर, बच्चों की चिंता को वयस्कों द्वारा भावनात्मक संकट के संकेतक के रूप में नहीं माना जाता है। हालांकि, यह विकास के लिए गंभीर बाधाएं पैदा कर सकता है
किशोरों के मनोवैज्ञानिक लक्षण और माता-पिता के साथ उनके संबंध त्स्यगांकोवा रीमा ई।, पीएच.डी. चिकित्सा विभाग, व्यावहारिक और विशेष मनोविज्ञान विभाग के सहायक प्रोफेसर। उत्तर-कोकेशियान
सामाजिक सेवा का निजी संस्थान "विकास केंद्र पारिवारिक रूपबच्चों के लिए व्यवस्था" परिवार को मजबूत बनाने वाली परियोजना "माँ के साथ" (मरमांस्क) ई.एन. बाल-माता-पिता के अनुकूलन के लिए क्रोपिवा कार्यक्रम
नगर पूर्वस्कूली शैक्षिक संस्थाकिंडरगार्टन 7 "गोल्डन की" प्रीस्कूलरों के परिचय के माध्यम से व्यक्तित्व विकास की आध्यात्मिक और नैतिक समस्याओं को हल करने पर प्रायोगिक कार्य की रिपोर्ट
परिशिष्ट 1 माता-पिता के लिए प्रश्नावली प्रिय माता-पिता! नीचे दिए गए सवालों का जवाब दें। उत्तर की पूर्णता और विवरण का स्वागत है। क्या आप माता-पिता के लिए कोई वैज्ञानिक और पद्धति संबंधी साहित्य जानते हैं
माता-पिता का रवैया परीक्षण प्रश्नावली ए.वाई वर्गा, वी.वी. स्टोलिन। ओआरओ पद्धति। पेरेंटल एटिट्यूड टेस्ट प्रश्नावली (ओआरए), लेखक ए.वाई वर्गा, वी.वी. स्टोलिन, माता-पिता के निदान के लिए एक तकनीक है
प्रश्नावली "संचार और शिक्षा की आपकी शैली क्या है?" बहुत कुछ माता-पिता द्वारा चुनी गई संचार और परवरिश की शैली पर निर्भर करता है। आप देख सकते हैं कि कौन सी शैली आपके लिए विशिष्ट है। ऐसा करने के लिए, एक परीक्षण करें (संशोधन
स्व-दृष्टिकोण परीक्षण-प्रश्नावली (वीवी स्टोलिन, एसआर पेंटेलेव) स्व-दृष्टिकोण परीक्षण प्रश्नावली (ओएसए) वीवी स्टोलिन द्वारा विकसित आत्म-दृष्टिकोण संरचना के पदानुक्रमित मॉडल के अनुसार बनाया गया है। यह
अचीवमेंट नीड्स असेसमेंट स्केल
प्रश्नावली "माता-पिता-बच्चे की बातचीत" (I.M. Markovskaya) व्यावहारिक कार्यमाता-पिता के साथ ने धन की अपर्याप्तता को दिखाया जिसका उपयोग माता-पिता-बच्चे के संबंधों के निदान के लिए किया जा सकता है
आईएसएनएन 1812-1853 रशियन साइकोलॉजिकल जर्नल 2009 वॉल्यूम 6 1 गोलूबेवा ई.वी., इस्त्रातोवा ओ.एन. माता-पिता-बाल संबंधों के प्रकार का निदान लेख माता-पिता-बच्चे के संबंधों के प्रकार के निदान का अनुभव प्रस्तुत करता है।
कम उम्र के बच्चों में संचार की जरूरतों के विकास पर माता-पिता के दृष्टिकोण का प्रभाव। इग्नाटोवा वी.वी., लिपाटोवा एस.वी. परिचय। वर्तमान में रूस में सामाजिक-आर्थिक संकट के संदर्भ में
UDC 74 Ilyina N.V., चुवाशिया याकोवलेवा टीवी के शिक्षा मंत्रालय के KSUVU "Ubeevskaya SOSHZT" के जल संसाधन के लिए उप निदेशक, KSUVU के शिक्षक-मनोवैज्ञानिक "Ubeevskaya SOSHZT" चुवाशिया के शिक्षा मंत्रालय के तथ्यों पर परियोजना का विश्लेषण अनधिकृत
शिक्षकों और बच्चों के बीच बातचीत के मॉडल (काम के लिए) शैक्षिक और अनुशासनात्मक मॉडल परिशिष्ट 1। संचार का उद्देश्य स्लोगन रणनीति, बातचीत के तरीके भूमिका और व्यक्तिगत स्थिति बच्चे के संबंध में स्थिति
प्रश्नावली क्या आप नेता बनने में सक्षम हैं? निर्देश: आपको 50 कथनों की पेशकश की जाती है, जिनका आपको हां या नहीं में उत्तर देना होता है। उत्तरों में औसत मान प्रदान नहीं किया गया है। लंबे समय तक मत सोचो।
पारिवारिक संबंधों का विश्लेषण (डीआईए) प्रिय अभिभावक! प्रस्तावित प्रश्नावली में बच्चों के पालन-पोषण के बारे में कथन हैं। कथन क्रमांकित हैं। वही नंबर "जवाब के लिए फॉर्म" में हैं। पढ़ना
अल्बर्ट एलिस परीक्षण। तर्कहीन दृष्टिकोण के निदान के लिए विधि ए। एलिस के परीक्षण में 50 प्रश्न हैं, 6 पैमाने, जिनमें से 4 पैमाने बुनियादी हैं और सोच के तर्कहीन दृष्टिकोण के 4 समूहों के अनुरूप हैं, पहचाने गए
प्रश्नावली "इंटरैक्शन पैरेंट-चाइल्ड" (मार्कोवस्काया आई। एम।) कार्यप्रणाली का उद्देश्य। तकनीक को माता-पिता और बच्चों के बीच बातचीत की सुविधाओं का निदान करने के लिए डिज़ाइन किया गया है। प्रश्नावली आपको न केवल पता लगाने की अनुमति देती है
नेतृत्व क्षमता के निदान (झारिकोव ई., क्रुशेलनिट्सकी ई.) निर्देश: आपको 50 कथन दिए जाते हैं जिनका आपको "हां" या "नहीं" में उत्तर देना होता है। उत्तरों में औसत मान प्रदान नहीं किया गया है।
पारिवारिक संबंधों का विश्लेषण ई.जी. ईडेमिलर और वी.वी. Justickis (DIA) 11 से 21 वर्ष की आयु के बच्चों के माता-पिता के लिए प्रश्नावली प्रिय माता-पिता! आपको दी गई प्रश्नावली में शिक्षा के बारे में कथन हैं
शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय रूसी संघसंघीय राज्य बजटीय शैक्षिक संस्थान उच्च शिक्षा"सेराटोव नेशनल रिसर्च स्टेट यूनिवर्सिटी
पूर्वस्कूली बच्चों के आत्म-मूल्यांकन का निर्माण बच्चों में स्वयं के प्रति एक सम्मानजनक, मूल्यवान दृष्टिकोण का निर्माण प्रमुख विचारों में से एक है आधुनिक शिक्षा. पूर्वस्कूली उम्रमहत्वपूर्ण काल है
प्रश्नावली " एक सच्चा दोस्त"(प्रुटेनकोव ए.एस.) 1. अपनी सफलताओं के बारे में समाचार साझा करता है। 2. भावनात्मक समर्थन प्रदान करता है। 3. आवश्यकता पड़ने पर स्वेच्छा से सहायता करना। 4. दोस्त को अच्छा महसूस कराने की कोशिश करें
मनोवैज्ञानिक विज्ञान किम एंटोन इगोरविच छात्र चेर्नया ऐलेना वासिलिवना वैज्ञानिक और पद्धति केंद्र के प्रमुख दक्षिण सखालिन पेडागोगिकल कॉलेज सखालिन स्टेट यूनिवर्सिटी
लेख "परिवार में एक बच्चे का प्रोत्साहन और सजा" समूह 5 वासिलचेंको यूलिया अलेक्जेंड्रोवना के शिक्षक द्वारा तैयार प्रिय माताओं और पिता! बहुत बार बच्चा नर्वस, आक्रामक और असंतुलित हो जाता है,
यारोस्लाव शहर के नगरपालिका पूर्वस्कूली शैक्षिक संस्थान संयुक्त प्रकार के किंडरगार्टन 109 "इज़्युमिंका" एक मानसिक मंदता वाले बच्चे के साथ एक परिवार में बच्चे-माता-पिता के संबंधों का अध्ययन
प्रतिभागी संतुष्टि शैक्षिक प्रक्रियाएक प्रदर्शन मानदंड के रूप में शैक्षिक संस्थाई.एन. स्टेपानोव, प्रोफेसर, शैक्षणिक विज्ञान के डॉक्टर, पर्यवेक्षक, ए.ए. एंड्रीव, एसोसिएट प्रोफेसर,
मिडिल और हाई स्कूल में सीखने के लिए सीखने की प्रेरणा और भावनात्मक दृष्टिकोण का निदान परिशिष्ट 5 सीखने की प्रेरणा और सीखने के लिए भावनात्मक दृष्टिकोण के निदान के लिए प्रस्तावित विधि
विधि 3 अपने लिंग का संकेत देना सुनिश्चित करें आपकी आयु निर्देश: कृपया इन कथनों का उत्तर "हाँ" या "नहीं" में दें। 1. कभी-कभी मैं दूसरों को नुकसान पहुँचाने की इच्छा को संभाल नहीं पाता हाँ नहीं 2. कभी-कभी
किशोरावस्था, इसकी विशेषताएं और पहली समस्याएं यहां वे हैं, ये मुख्य सत्य हैं: उन्होंने इसे बहुत देर से देखा, उन्होंने इसे बहुत देर से ध्यान में रखा नहीं, बच्चे मुश्किल से पैदा नहीं होते हैं, यह सिर्फ इतना है कि उन्हें समय पर मदद नहीं मिली। चरण एक 10-13 साल पुराना: “छोड़ो
वैज्ञानिक पंचांग 2016 एन 5-2(19) शैक्षणिक विज्ञान 274 डीओआई: 10.17117/na.2016.05.02.274 प्राप्त: 01.05.2016 http://ucom.ru/doc/na.2016.05.02.274.pdf सुंडीवा एल.ए., मैलिगिना एन.वी. शैक्षणिक
खतरनाक मुहावरे, या नकारात्मक जीवन परिदृश्य कैसे बनाए जाते हैं "शब्द उड़ नहीं जाएगा, आप इसे पकड़ नहीं पाएंगे" लोक कहावत क्या हम सोचते हैं कि बच्चा वास्तव में क्या सुनता है जब हम उससे कुछ माँगते हैं
स्पीलबर्गर-खानिन प्रतिक्रियाशील और व्यक्तिगत चिंता स्केल परिचयात्मक टिप्पणी। एक व्यक्तित्व विशेषता के रूप में चिंता का मापन विशेष रूप से महत्वपूर्ण है, क्योंकि यह संपत्ति बड़े पैमाने पर विषय के व्यवहार को निर्धारित करती है।
2015-2016 के लिए योशकर-ओला शहर के माध्यमिक विद्यालयों के ग्रेड 5 में छात्रों के लिए संघीय राज्य शैक्षिक मानक के कार्यान्वयन के संदर्भ में शैक्षिक प्रक्रिया के मनोवैज्ञानिक और शैक्षणिक समर्थन के लिए परीक्षण सामग्री शैक्षणिक वर्ष
प्रश्नावली मिनी-मूट प्रश्नावली मिनी-मल्टी एमएमपीआई का संक्षिप्त संस्करण है, इसमें 7 प्रश्न हैं, जिनमें से मूल्यांकनात्मक हैं। पहला रेटिंग पैमाना विषय की ईमानदारी, विश्वसनीयता की डिग्री को मापता है
पारिवारिक संरचना योजना का निदान: 1. सैद्धांतिक भाग 2. व्यावहारिक भाग 1. सैद्धांतिक भाग आधुनिक परिवारऔर इसकी समस्याएं मनोविज्ञान, शिक्षाशास्त्र, समाजशास्त्र, के कई विज्ञानों के अध्ययन का उद्देश्य हैं।
आपको शिक्षकों द्वारा बधाई दी जाती है: कोरोचकिना एलिसैवेटा व्लादिमीरोवाना पोलाकोवा एलेना अनातोल्येवना भाषण चिकित्सक: माता-पिता के लिए सोकोलोवा एलेना युरेविना परामर्श "परिवार में संचार की संस्कृति प्राधिकरण के गठन का आधार है
फैमिली पेडागॉजी कज़ानोवा एकातेरिना एवगेनिवना शिक्षक एमबीडीओयू " बाल विहार 17 संयुक्त प्रकार "कज़ान, तातारस्तान परिवार गणराज्य बच्चे के व्यक्तित्व को बनाने के एक कारक के रूप में सार: लेख
आक्रामकता के निदान के लिए बास-डर्की विधि 1957 में ए. बास और ए. डार्के द्वारा बस-डर्की इन्वेंटरी विकसित की गई थी और इसे आक्रामक और शत्रुतापूर्ण प्रतिक्रियाओं का निदान करने के लिए डिज़ाइन किया गया है।
राज्य का बजट शैक्षिक संस्था समारा क्षेत्र « बोर्डिंग - स्कूलसमारा शहर में विकलांग छात्रों के लिए 113 »माता-पिता के लिए परामर्श
निवारक कार्य में साइकोडायग्नोस्टिक तकनीक इस सामग्री में व्यक्तित्व विकास की विशेषताओं का निर्धारण करने, जोखिम कारकों की पहचान करने और उपयोग के लिए प्राथमिक नैदानिक तरीके शामिल हैं
डायग्नोस्टिक सामग्री माता-पिता के साथ पहली बैठक के लिए प्रश्नावली के प्रश्न: 1. परिवार में बच्चे के स्थायी कर्तव्य ... 2. उसके चरित्र के प्रमुख लक्षण ... 3. संचार में, शिक्षक को ध्यान में रखना चाहिए ... 4.
MBOU "Kovylkinskaya माध्यमिक विद्यालय 4" "बच्चों की देखभाल, उनकी परवरिश माता-पिता के समान अधिकार और कर्तव्य" (माता-पिता की बैठक में भाषण) द्वारा रिपोर्ट तैयार की गई थी: गुबनोवा एल.वी. अध्यापक
स्कूल में प्रथम-ग्रेडर के अनुकूलन की कठिनाइयाँ आयु सुविधाएँ 7 साल का प्रथम-श्रेणी का संकट: स्कूली जीवन के तौर-तरीके, सनक, विदूषक मानदंड और नियम बच्चे की इच्छाओं के अनुभव के विपरीत हैं
बच्चे को पालने में मां की क्या भूमिका होती है हर मां अपने बच्चे को एक आदर्श इंसान के रूप में पालना चाहती है। लेकिन हम सब जानते हैं कि ये नामुमकिन है. कोई सिद्ध लोग नहीं हैं। बच्चे को दिया जा सकता है अच्छे गुण,
शिक्षक द्वारा तैयार की गई पिता की माता-पिता की बैठक तैयारी समूहरायवा टी.वी. अभिभावक बैठकपिता "एक पिता का अर्थ है सौ से अधिक शिक्षक।" डी हर्बर्ट प्रारंभिक कार्य. 1. सुझाव दें
म्युनिसिपल राज्य वित्त पोषित संगठन अतिरिक्त शिक्षा"बच्चों की रचनात्मकता का महल" नैतिक शिक्षा के अध्ययन के लिए नैदानिक सामग्री
परिवार में संचार का तरीका (एलेशिना ये, गोज़मैन एल.वाईए, डबोवस्काया ईएम) परीक्षण का उद्देश्य पति-पत्नी के बीच संचार की प्रकृति का अध्ययन करने के लिए विधि तैयार की गई है। परीक्षण के लिए निर्देश उस उत्तर का चयन करें
बच्चों के शिविर में शिक्षक और शिक्षा की आज्ञा
प्रतिक्रियाशील और व्यक्तिगत चिंता के स्तर का आकलन करने के लिए स्केल लेखक Ch.D. स्पीलबर्गर (यू. एल. खानिन द्वारा अनुकूलित) एक व्यक्तित्व विशेषता के रूप में चिंता का माप विशेष रूप से महत्वपूर्ण है, क्योंकि यह संपत्ति काफी हद तक निर्धारित करती है
अभिभावक संबंध परीक्षण प्रश्नावली है
साइकोडायग्नोस्टिक टूल जन्म की पहचान करने पर केंद्रित है
मनोवैज्ञानिक सहायता चाहने वाले व्यक्तियों के बीच शारीरिक दृष्टिकोण
बच्चों की परवरिश और उनके साथ संचार के बारे में।
माता-पिता के रिश्ते को विभिन्न की एक प्रणाली के रूप में समझा जाता है
बच्चे के प्रति भावनाएँ, व्यवहार संबंधी रूढ़ियाँ, अभ्यास
उसके साथ संचार में, चरित्र की धारणा और समझ की विशेषताएं और
बच्चे का व्यक्तित्व, उसके कार्य।
प्रश्नावली में पाँच पैमाने होते हैं:
1. "स्वीकृति - अस्वीकृति।" पैमाना अभिन्न भाव को दर्शाता है
बच्चे के प्रति तर्कसंगत रवैया। पोल "स्वीकृति": माता-पिता को पसंद है
बच्चा जैसा है; वह बच्चे के व्यक्तित्व का सम्मान करता है, sym-
उसे संतुष्ट करता है; माता-पिता के साथ काफी समय बिताना पड़ता है
बच्चा, उसकी रुचियों और योजनाओं का अनुमोदन करता है। ध्रुव "अस्वीकृति": जन्म देना
माता-पिता अपने बच्चे को बुरा, अयोग्य, असफल समझते हैं
उग्र, कम क्षमताओं या बुरे झुकाव के साथ; दर्द से
माता-पिता का हिस्सा बच्चे के प्रति गुस्सा, झुंझलाहट, जलन महसूस करता है,
क्रोध; वह बच्चे पर भरोसा नहीं करता और उसका सम्मान नहीं करता।
2. "सहयोग" - माता-पिता की सामाजिक रूप से वांछनीय छवि
बच्चा, हर चीज में उसकी मदद करने की कोशिश करता है, उसके साथ सहानुभूति रखता है; माता-पिता उच्च
बच्चे की बौद्धिक और रचनात्मक क्षमताओं का मूल्यांकन करता है, गर्व करता है
उन्हें; वह बच्चे की पहल और स्वतंत्रता को प्रोत्साहित करता है, बनने की कोशिश करता है
उसके साथ बराबरी पर; माता-पिता बच्चे पर भरोसा करते हैं, अपनी बात पर अडिग रहने की कोशिश करते हैं
विवादास्पद मुद्दों पर दृष्टिकोण।
3. "सहजीवन" - पैमाना सामान्य रूप से पारस्परिक दूरी को दर्शाता है
एनआईआई एक बच्चे के साथ। इस पैमाने पर उच्च स्कोर के साथ, हम यह मान सकते हैं
माता-पिता बच्चे के साथ सहजीवी संबंध चाहते हैं। अंतर्वस्तु
अर्थ: माता-पिता खुद को बच्चे के साथ पूरा महसूस करते हैं, संतुष्ट करना चाहते हैं
उसकी सभी जरूरतें बनाएं, कठिनाइयों और परेशानियों से बचाएं
ज़िंदगी; माता-पिता बच्चे के बारे में लगातार चिंतित रहते हैं, जो
उसे छोटा और रक्षाहीन महसूस होता है, बच्चे के होने पर चिंता बढ़ जाती है
अपने माता-पिता से स्वतंत्र होने लगते हैं।
बच्चे के व्यवहार पर नियंत्रण। जन्म के समय इस पैमाने पर उच्च अंक के साथ,
शरीर के संदर्भ में, सत्तावाद स्पष्ट रूप से दिखाई देता है। संतुष्ट:
माता-पिता बच्चे से बिना शर्त आज्ञाकारिता और अनुशासन की माँग करते हैं; वह
हर चीज में बच्चे पर अपनी इच्छा थोपने की कोशिश करता है, अपने ऊपर टिक नहीं पाता
दृष्टिकोण; बच्चे की इच्छाशक्ति की अभिव्यक्ति के लिए गंभीर रूप से दंडित किया गया; माता-पिता
बच्चे की सामाजिक उपलब्धियों पर बारीकी से नज़र रखता है और सामाजिक आवश्यकताएँ रखता है
वास्तविक सफलता; इन सबके साथ, माता-पिता बच्चे को, उसके व्यक्ति को अच्छी तरह जानते हैं
दोहरी विशेषताएं, आदतें, विचार, भावनाएं।
5. "थोड़ा हारे हुए" - धारणा की विशिष्टताओं को दर्शाता है और
बच्चे के माता-पिता की जागरूकता। जन्म के समय इस पैमाने पर उच्च अंकों के साथ,
शरीर के संबंध में, बच्चे को शिशु बनाने की प्रवृत्ति होती है,
उसे व्यक्तिगत और सामाजिक विफलता का श्रेय देना। सामग्री: आरओ-
माता-पिता बच्चे को उसकी वास्तविक उम्र से छोटा देखते हैं;
बच्चे की रुचियां, शौक, विचार और भावनाएं माता-पिता को बचकानी लगती हैं
मील, तुच्छ; बच्चा अनुपयुक्त, असफल प्रतीत होता है
एनवाईएम, बुरे प्रभावों के प्रति खुला; माता-पिता को अपने बच्चे पर भरोसा नहीं है
कू, इसलिए, वह बच्चे को जीवन की कठिनाइयों से और सख्ती से बचाने की कोशिश करता है
उसके कार्यों को ट्रोल करें।
परीक्षण प्रक्रिया
निर्देश: “प्रिय माता-पिता! प्रश्नावली आपको पेश की गई
बच्चों की परवरिश के बारे में बयान शामिल हैं। कथन क्रमांकित हैं।
"उत्तर प्रपत्र" में समान संख्याएँ हैं, बारी-बारी से कथनों को पढ़ें
प्रश्नावली। यदि आप कथन से सहमत हैं, तो "फॉर्म फॉर
उत्तर" कथन की संख्या के आगे एक "+" चिह्न लगाएं। यदि सह नहीं है
स्वर - चिन्ह "-"। प्रश्नावली में कोई "सही" या "गलत" प्रश्न नहीं हैं।
बयान। जैसा आप सोचते हैं, वैसा ही उत्तर दें।"
प्रश्नावली पाठ
1. मुझे अपने बच्चे से हमेशा सहानुभूति रहती है।
2. मैं अपना कर्तव्य समझता हूं कि मेरा बच्चा जो कुछ भी सोचता है, वह सब कुछ जानूं।
3. मैं अपने बच्चे का सम्मान करता हूँ।
4. मुझे ऐसा लगता है कि मेरे बच्चे का व्यवहार आदर्श से काफी अलग है।
5. आपको बच्चे को वास्तविक जीवन की समस्याओं से अधिक समय तक दूर रखने की आवश्यकता है,
अगर वे उसे चोट पहुँचाते हैं।
6. मुझे बच्चे के प्रति स्नेह है।
7. अच्छे माता-पिता बच्चे को जीवन की कठिनाइयों से बचाते हैं।
8. मेरा बच्चा अक्सर मेरे लिए अप्रिय होता है।
9. मैं हमेशा अपने बच्चे की मदद करने की कोशिश करता हूँ।
10. ऐसे समय होते हैं जब एक बच्चे को डराने-धमकाने की नौबत आ जाती है
महान लाभ।
11. मुझे अपने बच्चे पर गुस्सा आता है।
12. मेरा बच्चा जीवन में कुछ हासिल नहीं करेगा।
13. मुझे ऐसा लगता है कि दूसरे बच्चे मेरे बच्चे का मज़ाक उड़ाते हैं।
14. मेरा बच्चा अक्सर ऐसे काम करता है जो अवमानना के अलावा और कुछ नहीं हैं।
वे इसके लायक नहीं हैं।
15. उसकी उम्र के हिसाब से मेरा बच्चा थोड़ा अपरिपक्व है।
16. मेरा बच्चा जानबूझकर मुझे परेशान करने के लिए बुरा बर्ताव करता है।
17. मेरा बच्चा हर चीज को "स्पंज की तरह" सोख लेता है।
18. मेरे बच्चे को पूरी कोशिश के बाद अच्छे संस्कार सिखाना मुश्किल है।
19. एक बच्चे को सख्त सीमा के भीतर रखा जाना चाहिए, फिर उसमें से एक सभ्य पैदा होगा।
कोई आदमी।
20. मुझे अच्छा लगता है जब मेरे बच्चे के दोस्त हमारे घर आते हैं।
21. मैं अपने बच्चे में भाग लेता हूँ।
22. हर बुरी चीज मेरे बच्चे से चिपक जाती है।
23. मेरा बच्चा जीवन में सफल नहीं होगा।
24. जब परिचितों की संगति में वे बच्चों के बारे में बात करते हैं, तो मुझे थोड़ी शर्म आती है कि मेरा पुनः-
बेनोक उतना स्मार्ट और सक्षम नहीं है जितना मैं चाहूंगा।
25. मुझे अपने बच्चे पर तरस आता है।
26. जब मैं अपने बच्चे की तुलना साथियों से करता हूँ, तो वे मुझे बड़े लगते हैं।
व्यवहार और निर्णय दोनों में।
27. मुझे अपना सारा खाली समय अपने बच्चे के साथ बिताना अच्छा लगता है।
28. मुझे अक्सर इस बात का पछतावा होता है कि मेरा बच्चा बढ़ता है और परिपक्व होता है, और कोमलता के साथ
मैं उसे छोटा पास करता हूं।
29. मैं अक्सर खुद को एक बच्चे के प्रति शत्रुतापूर्ण पाता हूँ।
30. मेरा सपना है कि मेरा बच्चा वह सब कुछ हासिल करे जिसमें मैं सफल नहीं हुआ
31. माता-पिता को बच्चे के अनुकूल होना चाहिए, न कि केवल उससे मांग करनी चाहिए
32. मैं अपने बच्चे के सभी अनुरोधों को पूरा करने की कोशिश करता हूँ।
33. पारिवारिक निर्णय लेते समय बच्चे की राय को ध्यान में रखना चाहिए।
34. मुझे अपने बच्चे के जीवन में बहुत दिलचस्पी है।
35. एक बच्चे के साथ संघर्ष में, मैं अक्सर यह स्वीकार कर सकता हूं कि वह अपने तरीके से सही है।
36. बच्चे जल्दी सीखते हैं कि माता-पिता गलतियाँ कर सकते हैं।
37. मैं हमेशा बच्चे के बारे में सोचता हूँ।
38. मेरे मन में बच्चे के लिए मैत्रीपूर्ण भावनाएँ हैं।
39. मेरे बच्चे की सनक का मुख्य कारण स्वार्थ, हठ और आलस्य है।
40. यदि आप बच्चे के साथ छुट्टी पर हैं तो सामान्य आराम करना असंभव है।
41. सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि बच्चे का शांत और लापरवाह बचपन हो, सब कुछ हो
ताल - लगाया जाएगा।
42. कभी-कभी मुझे ऐसा लगता है कि मेरा बच्चा कुछ भी अच्छा करने में सक्षम नहीं है।
43. मैं अपने बच्चे के शौक साझा करता हूं।
44. मेरा बच्चा किसी को भी चिढ़ा सकता है।
45. मैं अपने बच्चे के शौक को समझता हूँ।
46. मेरा बच्चा अक्सर मुझे परेशान करता है।
47. बच्चे को पालना पूरी तरह से झंझट भरा काम है।
48. बचपन में कठोर अनुशासन से मजबूत चरित्र का विकास होता है।
49. मुझे अपने बच्चे पर भरोसा नहीं है।
50. सख्त परवरिश के लिए बच्चे आपको बाद में धन्यवाद देते हैं।
51. कभी-कभी मुझे ऐसा लगता है कि मैं अपने बच्चे से नफरत करता हूँ।
52. मेरे बच्चे में गुण से अधिक दोष हैं।
53. मैं अपने बच्चे के हितों को साझा करता हूं।
54. मेरा बच्चा अपने दम पर कुछ भी करने में सक्षम नहीं है, और यदि वह करता है,
नहीं, निश्चित रूप से ऐसा नहीं है।
55. मेरा बच्चा बड़ा होकर जीवन के अनुकूल नहीं होगा।
56. मैं अपने बच्चे को वैसे ही पसंद करता हूं जैसे वह है।
57. मैं अपने बच्चे के स्वास्थ्य की सावधानीपूर्वक निगरानी करता हूँ।
58. अक्सर मैं अपने बच्चे की प्रशंसा करता हूँ।
59. एक बच्चे को अपने माता-पिता से रहस्य नहीं रखना चाहिए।
60. मैं अपने बच्चे की क्षमताओं के बारे में कम राय रखता हूँ और इसे उससे छिपाता नहीं हूँ।
61. यह अत्यधिक वांछनीय है कि एक बच्चा उन बच्चों से दोस्ती करे जो उसे पसंद करते हैं।
अभिभावक।
यदि चयनित कथन प्रत्येक के लिए "कुंजी" से मेल खाता है
आइटम को 1 अंक दिया जाता है।
प्रश्नावली कुंजी:
I. स्वीकृति-अस्वीकृति: 4, 8, 10, 12, 14, 15, 16, 18, 23, 24, 26, 29, 39,
40, 42, 44, 46, 47, 49, 51, 52, 55, 60। प्रश्न 3, 20, 27, 37, 38, 43, 45, 53 में,
56 को "नहीं" उत्तर के लिए 1 अंक दिया जाता है।
द्वितीय। व्यवहार की सामाजिक वांछनीयता की छवि: 6, 9, 21, 25, 31, 33,
तृतीय। सहजीवन: 1, 5, 7, 28, 32, 41, 58।
वी। "लिटिल लॉस": 9, 11, 13, 17, 22, 28, 54, 61।
संबंधित पैमानों पर एक उच्च परीक्षण स्कोर की व्याख्या की जाती है
एड के रूप में:
मैं - अस्वीकृति;
II - सामाजिक वांछनीयता;
तृतीय - सहजीवन;
IV - अतिसामाजिककरण;
वी - शिशुकरण (विकलांगता)।
2.2। पारी पैरेंटल सेटिंग्स प्रश्नावली
पारी पद्धति को माता-पिता के दृष्टिकोण का अध्ययन करने के लिए डिज़ाइन किया गया है
(मुख्य रूप से माताओं) पारिवारिक जीवन के विभिन्न पहलुओं (परिवार
कार्यप्रणाली विभिन्न पहलुओं से संबंधित 23 पहलुओं-गुणों पर प्रकाश डालती है
बच्चे के लिए माता-पिता का रिश्ता और परिवार में जीवन। इनमें से 8 संकेत
के प्रति दृष्टिकोण का वर्णन करें परिवार की भूमिकाऔर 15 माता-पिता की चिंता-
बच्चों के रिश्ते। इन 15 राशियों को निम्नलिखित 3 समूहों में बांटा गया है: 1 -
इष्टतम भावनात्मक संपर्क, 2 - अत्यधिक भावनात्मक डिस-
एक बच्चे के साथ नृत्य, 3 - बच्चे पर अत्यधिक एकाग्रता।
प्रश्नावली के पैमाने पर विचार करें।
I. पारिवारिक भूमिकाओं के प्रति दृष्टिकोण।
यह पैमाना 8 मापदंडों (उनकी संख्या है) का उपयोग करके वर्णित किया गया है
प्रश्नावली: 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19, 23):
- परिवार के ढांचे के भीतर एक महिला के सीमित हित, उसकी चिंताएं
विशेष रूप से परिवार के बारे में (3);
- एक माँ की भूमिका में आत्म-बलिदान की भावना (5);
- घर की मालकिन की भूमिका से असंतोष (13);
- पति की "उदासीनता", पारिवारिक मामलों में उसकी गैर-भागीदारी (17);
- मां का प्रभुत्व (19);
- माँ की निर्भरता और स्वतंत्रता की कमी (23).
द्वितीय। बच्चे के प्रति माता-पिता का रवैया।
यह पैमाना तीन ब्लॉकों का एक संयोजन है, प्रत्येक
जिनमें से कई मापदंडों के एक सेट द्वारा दर्शाया गया है।
1. इष्टतम भावनात्मक संपर्क (4 पैरामीटर होते हैं,
प्रश्नावली 1, 14, 15, 21 के अनुसार उनकी संख्या);
- मौखिक अभिव्यक्तियों, मौखिककरणों (1) की प्रेरणा;
- साझेदारी (14);
- बच्चे की गतिविधि का विकास (15);
- माता-पिता और बच्चे के बीच संबंधों को बराबर करना (21)।
2. बच्चे के साथ अत्यधिक भावनात्मक दूरी (इसमें शामिल हैं
3 संकेत, प्रश्नावली 8, 9, 16 के अनुसार उनकी संख्या):
- चिड़चिड़ापन, चिड़चिड़ापन (8);
- गंभीरता, अत्यधिक गंभीरता (9);
- बच्चे के संपर्क से बचना (16)।
3. बच्चे पर अत्यधिक एकाग्रता (8 संकेतों द्वारा वर्णित,
प्रश्नावली 2, 4, 6, 10, 12, 18, 20, 22 के अनुसार उनकी संख्या):
- अत्यधिक देखभाल, निर्भरता संबंधों की स्थापना (2);
- प्रतिरोध पर काबू पाना, इच्छाशक्ति का दमन (4);
- सुरक्षा का सृजन, अपमान का भय (6);
- अतिरिक्त-पारिवारिक प्रभावों का बहिष्कार (10);
- आक्रामकता का दमन (12);
- कामुकता का दमन (18);
- बच्चे की दुनिया में अत्यधिक हस्तक्षेप (20);
- बच्चे के विकास में तेजी लाने की इच्छा (20)।
परीक्षा प्रक्रिया
निर्देश: यह जानने में आपकी मदद करने के लिए यहां कुछ प्रश्न दिए गए हैं
माता-पिता बच्चों की परवरिश के बारे में सोचते हैं। यहां कोई सही या गलत उत्तर नहीं हैं।
सही। सटीक और सच्चाई से उत्तर देने का प्रयास करें। कुछ सवाल
आपको एक जैसा लग सकता है। प्रश्न समान हैं, लेकिन समान नहीं हैं।
यह संभव, यहां तक कि छोटे मतभेदों को पकड़ने के लिए किया गया था।
बच्चों की परवरिश पर उनके विचार। प्रश्नावली को पूरा करने के लिए, आपको आवश्यकता होगी
लगभग 20 मिनट लगते हैं। उत्तर देने में अधिक समय न लें, शीघ्रता से उत्तर दें
आपके दिमाग में जो सबसे पहले आए उसका सही उत्तर देने की कोशिश कर रहा हूं।
प्रत्येक स्थिति के आगे "ए", "ए", "बी", "बी", उनके अक्षर हैं
आपको अपने विश्वास के आधार पर चयन करने की आवश्यकता है:
ए - यदि आप इस प्रावधान से पूरी तरह सहमत हैं;
ए - यदि आप असहमत होने के बजाय इस प्रावधान से सहमत हैं;
बी - यदि आप सहमत होने के बजाय इस प्रावधान से असहमत हैं;
बी - यदि आप इस प्रावधान से पूरी तरह सहमत हैं।
प्रश्नावली पाठ
1. यदि बच्चे सोचते हैं कि उनके विचार सही हैं, तो वे असहमत हो सकते हैं
माता-पिता के विचारों के साथ।
2. अच्छी मांछोटी-छोटी मुश्किलों से भी अपने बच्चों की रक्षा करनी चाहिए
रहो और अपमान करो।
3. एक अच्छी मां के लिए घर और परिवार जीवन की सबसे महत्वपूर्ण चीजें हैं।
4. कुछ बच्चे इतने बुरे होते हैं कि उन्हें उनकी भलाई के लिए सिखाने की जरूरत होती है।
वयस्कों से डरते हैं।
5. बच्चों को इस बात की जानकारी होनी चाहिए कि माता-पिता उनके लिए क्या करते हैं।
इतने सारे।
6. हम के दौरान एक छोटे बच्चे को हमेशा अपनी बाहों में मजबूती से पकड़ना चाहिए-
ताकि वह गिरे नहीं।
7. जो लोग सोचते हैं कि अच्छे परिवार में कोई गलतफहमी नहीं हो सकती-
एनवाई, जीवन को नहीं जानते।
8. जब बच्चा बड़ा हो जाता है, तो वह अपने माता-पिता को कड़ी परवरिश के लिए धन्यवाद देगा।
9. पूरे दिन बच्चे के साथ रहने से नर्वस थकावट हो सकती है।
10. यह बेहतर है कि बच्चा इस बारे में न सोचे कि उसके विचार सही हैं या नहीं।
अभिभावक।
11. माता-पिता को चाहिए कि वे अपने बच्चों में खुद पर पूरा विश्वास पैदा करें।
12. बच्चे को लड़ाई-झगड़े से बचना सिखाया जाना चाहिए, चाहे परिस्थितियां कैसी भी हों।
13. एक गृहिणी माँ के लिए सबसे बुरी बात यह है कि वह महसूस नहीं करती है
अपनी जिम्मेदारियों से आसानी से निकल जाते हैं।
14. इसके विपरीत माता-पिता के लिए बच्चों के अनुकूल होना आसान है।
15. एक बच्चे को जीवन में बहुत सी आवश्यक चीजें सीखनी चाहिए, और इसलिए वह
कीमती समय बर्बाद करने की अनुमति नहीं दी जानी चाहिए।
16. यदि आप एक बार मान लें कि बच्चा झूठ बोल रहा था, तो वह करेगा
लगातार करो।
17. अगर पिता बच्चों की परवरिश में दखल नहीं देते, तो मां बेहतर करतीं
बच्चों के साथ घूमो।
18. बच्चे के सामने लैंगिक मुद्दों पर बात न करें।
19. अगर माँ घर, पति और बच्चों का नेतृत्व नहीं करती, तो सब कुछ हो जाता
कम संगठित।
20. बच्चे क्या सोच रहे हैं यह जानने के लिए एक मां को सब कुछ करना चाहिए।
21. यदि माता-पिता अपने बच्चों के मामलों में अधिक रुचि रखते हैं, तो बच्चे करेंगे
बेहतर और खुश।
22. ज्यादातर बच्चों को अपने फिजियोलॉजिकल मैनेज करना चाहिए
15 महीने की उम्र से जरूरत है।
23. पुनरुत्थान के पहले वर्षों में एक युवा मां के लिए सबसे मुश्किल काम अकेले रहना है।
बाल पोषण।
24. हमें बच्चों को जीवन के बारे में अपनी राय व्यक्त करने के लिए प्रोत्साहित करना चाहिए और
परिवार के बारे में, भले ही वे मानते हों कि पारिवारिक जीवन गलत है।
25. एक माँ को अपने बच्चे को निराशा से बचाने के लिए सब कुछ करना चाहिए,
जो जीवन लाता है।
26. लापरवाह जीवन जीने वाली महिलाएं बहुत अच्छी मां नहीं होती हैं।
27. बच्चों में उभरती द्वेष की अभिव्यक्तियों को मिटाना अत्यावश्यक है।
28. एक मां को अपने बच्चे की खुशी के लिए अपनी खुशी की कुर्बानी देनी चाहिए।
29. सभी नई माताएँ बच्चे के साथ व्यवहार करने में अपनी अनुभवहीनता से डरती हैं।
30. पति-पत्नी को अपने अधिकार सिद्ध करने के लिए समय-समय पर शपथ लेनी चाहिए।
31. बच्चे के संबंध में सख्त अनुशासन उसमें एक मजबूत आदत विकसित करता है
32. माताओं को अक्सर अपने बच्चों की उपस्थिति से इतना पीड़ा होती है कि
ऐसा लगता है कि वे उनके साथ एक मिनट और नहीं रह सकते।
33. माता-पिता को अपने बच्चों के सामने खराब रोशनी में नहीं आना चाहिए।
34. एक बच्चे को अपने माता-पिता का दूसरों से अधिक सम्मान करना चाहिए।
35. बच्चे को हमेशा माता-पिता या शिक्षकों की मदद लेनी चाहिए
झगड़े में उनकी गलतफहमियों को दूर करने के बजाय।
36. बच्चों के साथ लगातार रहने से माँ को यकीन हो जाता है कि उसकी शिक्षिका-
नए अवसर कौशल और क्षमताओं से कम हैं (हो सकता है, लेकिन ...)
37. माता-पिता को अपने कार्यों से अपने बच्चों का पक्ष जीतना चाहिए।
38. जो बच्चे सफलता प्राप्त करने में हाथ नहीं आजमाते उन्हें जानना चाहिए
कि बाद में जीवन में उन्हें असफलताओं का सामना करना पड़ सकता है।
39. जो माता-पिता किसी बच्चे से उसकी समस्याओं के बारे में बात करते हैं, उन्हें चाहिए
जानते है कि एक बच्चे से बेहतरअकेला छोड़ दो और उसके मामलों में मत उलझो।
40. पति, यदि वे स्वार्थी नहीं होना चाहते हैं, तो उन्हें परिवार में भाग लेना चाहिए
नूह जीवन।
41. लड़कियों और लड़कों को एक दूसरे को नग्न देखने की अनुमति नहीं दी जानी चाहिए।
42. यदि पत्नी समस्या का स्वयं समाधान करने के लिए पर्याप्त रूप से तैयार है
ब्लेम, यह बच्चों और पति दोनों के लिए बेहतर है।
43. बच्चे को अपने माता-पिता से कोई राज़ नहीं रखना चाहिए।
44. अगर आपके लिए यह प्रथा है कि बच्चे आपको चुटकुले सुनाते हैं, और आप उन्हें बताते हैं, तो
कई मुद्दों को शांति से और बिना संघर्ष के सुलझाया जा सकता है।
45. यदि आप बच्चे को जल्दी चलना सिखाते हैं, तो उसके विकास पर इसका लाभकारी प्रभाव पड़ता है।
46. यह अच्छा नहीं है जब एक माँ अकेले देखभाल से जुड़ी सभी कठिनाइयों को पार कर लेती है
बच्चे और उसकी परवरिश के लिए घर।
47. बच्चे के पास अपने विचार और उन्हें स्वतंत्र रूप से व्यक्त करने का अवसर होना चाहिए।
48. बच्चे को मेहनत से बचाना जरूरी है।
49. एक महिला को घर के काम और मनोरंजन के बीच चयन करना चाहिए।
50. एक चतुर पिता को अपने बच्चे को अधिकारियों का सम्मान करना सिखाना चाहिए।
51. काम पर खर्च किए गए बच्चों का आभार बहुत कम महिलाओं को मिलता है
उनकी परवरिश।
52. अगर किसी बच्चे पर कोई मुसीबत आती है तो मां हमेशा दोषी महसूस करती है।
53. युवा पति-पत्नी, भावनाओं की ताकत के बावजूद, हमेशा असहमति रखते हैं, जो
जिससे जलन होती है।
54. जिन बच्चों में व्यवहार के नियमों का सम्मान किया जाता है वे अच्छे बनते हैं
शिमी और सम्मानित लोग।
55. ऐसा कम ही होता है कि एक मां जो पूरे दिन बच्चे की देखभाल करती है, वह कर पाती है
कोमल और शांत रहो।
56. बच्चों को घर के बाहर वह नहीं सीखना चाहिए जो उनके माता-पिता के विचारों के विपरीत हो।
57. बच्चों को पता होना चाहिए कि उनके माता-पिता से ज्यादा बुद्धिमान कोई नहीं है।
58. एक बच्चे के लिए कोई बहाना नहीं है जो दूसरे बच्चे को मारता है।
59. युवा माताओं को अपने घर में कैद होने की तुलना में अधिक पीड़ा होती है
किसी अन्य कारण से।
60. बच्चों को मना करने और अपनाने के लिए मजबूर करना शिक्षा का एक बुरा तरीका है।
61. माता-पिता को अपने बच्चों को यह सिखाना चाहिए कि वे कुछ करने के लिए खोजें और मुक्त न होने दें
62. बच्चे शुरू से ही अपने माता-पिता को छोटी-छोटी समस्याओं से सताते हैं
आदत डाल लो।
63. जब एक माँ अपने बच्चों के संबंध में अपने कर्तव्यों को पूरा नहीं करती है, यह,
शायद इसका मतलब यह है कि पिता परिवार को सहारा देने के अपने कर्तव्यों को पूरा नहीं कर रहे हैं।
64. यौन सामग्री वाले बच्चों के खेल बच्चों को यौन संबंध बनाने के लिए प्रेरित कर सकते हैं।
अल अपराध।
65. केवल एक माँ को ही योजना बनानी चाहिए, क्योंकि केवल वही जानती है कि कैसे करना है
गृहस्थी चलाते हैं।
66. एक चौकस माँ जानती है कि उसका बच्चा क्या सोच रहा है।
67. माता-पिता जो स्पष्ट बयानों को अनुमोदन के साथ सुनते हैं
बच्चों को तारीखों, दोस्ताना मुलाकातों, नृत्यों आदि पर उनके अनुभवों के बारे में, मदद करना
लेकिन उन्हें तेजी से सामाजिक विकास में।
68. जितनी तेजी से बच्चों और परिवार के बीच का संबंध कमजोर होता है, उतनी ही तेजी से बच्चे सीखेंगे
अपनी समस्याओं का समाधान करें।
69. एक स्मार्ट मां हर संभव कोशिश करती है ताकि बच्चा जन्म से पहले और बाद में चालू रहे-
अच्छी स्थिति में चला गया।
70. बच्चों को महत्वपूर्ण पारिवारिक मामलों में शामिल होना चाहिए।
71. माता-पिता को पता होना चाहिए कि कैसे कार्य करना है ताकि उनके बच्चे इसमें न पड़ें
कठिन स्थितियां।
72. बहुत सी महिलाएं भूल जाती हैं कि उनका उचित स्थान है
एक घर है।
73. बच्चों को मातृ देखभाल की आवश्यकता होती है, जिसकी उन्हें कभी-कभी कमी होती है।
74. बच्चों को काम के लिए अपनी माँ के प्रति अधिक देखभाल और आभारी होना चाहिए,
उनमें निवेश किया।
75. अधिकांश माताएं बच्चे को छोटे-छोटे उपहार देकर उसे प्रताड़ित करने से डरती हैं-
76. में पारिवारिक जीवनऐसे बहुत से प्रश्न हैं जिनका समाधान नहीं किया जा सकता है
शांत चर्चा के विषय।
77. ज्यादातर बच्चों की परवरिश उनसे ज्यादा सख्ती से करनी चाहिए।
वास्तव में।
78. बच्चों की परवरिश कठिन, नर्वस काम है।
79. बच्चों को अपने माता-पिता की बुद्धि पर संदेह नहीं करना चाहिए।
80. किसी और से ज्यादा बच्चों को अपने माता-पिता का सम्मान करना चाहिए।
81. बच्चों के लिए बॉक्सिंग या कुश्ती को बढ़ावा देना जरूरी नहीं है, क्योंकि ऐसा ही है
गंभीर समस्याएं पैदा कर सकता है।
82. एक बुरी बात यह है कि मां के पास मुफ्त नहीं है
आपकी पसंदीदा गतिविधियों के लिए समय।
84. जब एक बच्चा वह करता है जो उसे करना चाहिए, तो वह सही रास्ते पर होता है और
खुश होंगे।
85. एक उदास बच्चे को अकेला छोड़ देना चाहिए और उसके साथ व्यवहार नहीं करना चाहिए।
86. किसी भी मां की सबसे बड़ी चाहत होती है कि उसका पति उसे समझे।
87. बच्चों की परवरिश में सबसे कठिन क्षणों में से एक यौन है
अल समस्याएं।
88. अगर घर को मां चलाती है और सब कुछ सम्भालती है तो पूरे परिवार को लगता है
89. चूंकि बच्चा मां का हिस्सा होता है, इसलिए उसे अपने जीवन के बारे में सब कुछ जानने का अधिकार है।
90. जिन बच्चों को अपने माता-पिता के साथ मजाक करने और हंसने की अनुमति है, उन्हें यह आसान लगता है
उनकी सलाह लो।
91. माता-पिता को जल्द से जल्द सामना करने का हर संभव प्रयास करना चाहिए
शारीरिक जरूरतों को पूरा करें।
92. अधिकांश महिलाओं को अधिक समय की आवश्यकता होती है
बच्चे के जन्म के बाद सांस वास्तव में दी जाती है।
93. एक बच्चे में यह विश्वास होना चाहिए कि अगर उसने ऐसा किया तो उसे सजा नहीं मिलेगी
अपनी परेशानी अपने माता-पिता को बताता है।
94. एक बच्चे को घर पर कड़ी मेहनत करने के लिए सिखाने की जरूरत नहीं है ताकि वह हार न जाए
किसी नौकरी की इच्छा।
95. एक अच्छी मां के लिए परिवार से संवाद ही काफी होता है।
96. कभी-कभी माता-पिता को बच्चे की इच्छा के विरुद्ध कार्य करने के लिए मजबूर किया जाता है।
97. माताएं अपने बच्चों की भलाई के लिए सब कुछ कुर्बान कर देती हैं।
99. विवाह में दो विपरीत विचारों वाले व्यक्तियों का होना स्वाभाविक है
हम झगड़ते हैं।
100. बच्चों को सख्त अनुशासन में पालने से वे खुश होते हैं।
101. स्वाभाविक रूप से, एक माँ "पागल हो जाती है" अगर उसके बच्चे स्वार्थी और बहुत माँग करने वाले हैं।
जुझारू।
102. एक बच्चे को कभी भी अपने माता-पिता के बारे में आलोचनात्मक टिप्पणी नहीं सुननी चाहिए
104. माता-पिता, एक नियम के रूप में, शांत बच्चों को सेनानियों के लिए पसंद करते हैं।
105. एक युवा माँ दुखी होती है क्योंकि वह बहुत कुछ चाहती है
है, उसके लिए उपलब्ध नहीं हैं।
106. माता-पिता के पास अधिक अधिकार और विशेषाधिकार होने का कोई कारण नहीं है
बच्चों की तुलना में घी
107. थान पहले का बच्चासमझेंगे कि समय बर्बाद करने का कोई मतलब नहीं है, के लिए बेहतर है
108. बच्चे अपने माता-पिता को अपने समर्थक में रुचि लेने के लिए हर संभव प्रयास करते हैं-
109. कुछ पुरुष यह समझते हैं कि उनके बच्चे की माँ को भी आनंद की आवश्यकता होती है।
110. एक बच्चे के साथ कुछ गलत है अगर वह कामुकता के बारे में बहुत कुछ पूछता है।
प्रशन।
111. शादी करते समय, एक महिला को पता होना चाहिए कि आप करेंगे
पारिवारिक मामलों को संभालने की जरूरत है।
112. बालक के गुप्त विचारों को जानना माता का कर्तव्य है।
113. यदि आप घर के कामों में एक बच्चे को शामिल करते हैं, तो उसके लिए उन पर भरोसा करना आसान होता है
समस्या।
114. जितनी जल्दी हो सके स्तनपान और बोतल से दूध पिलाना बंद करना आवश्यक है।
की (खुद को खाना सिखाएं)।
115. आप माँ से जिम्मेदारी की बहुत बड़ी भावना की माँग नहीं कर सकते
बच्चों के प्रति रवैया।
डाटा प्रोसेसिंग का क्रम और क्रम
संपूर्ण कार्यप्रणाली में 23 पैरामीटर (115 निर्णय) शामिल हैं। प्रत्येक पा-
पैरामीटर को 5 निर्णयों का उपयोग करके मापा जाता है। विषय चुन सकते हैं
चार उत्तरों में से एक और 1 से 4 अंक प्राप्त करें। अधिकतम आप-
पैरामीटर की तीव्रता 20 अंक है, न्यूनतम 5 अंक है। फिर 17, 18,
19, 20 - उच्च अंक, क्रमशः 8, 7, 6, 5 - निम्न। पहली नज़र में
वे उच्च और निम्न स्कोर का विश्लेषण करते हैं।
परिणाम पंजीकरण प्रपत्र
पूरा नाम_____________________________________________________________________
आयु________________ लिंग ______________ दिनांक ______________________________
सं. एएबीबी एएबीबी एएबीबी एएबीबी एएबीबी
10 33 56 79 102
11 34 57 80 103
12 35 58 81 104
13 36 59 82 105
14 37 60 83 106
15 38 61 84 107
16 39 62 85 108
17 40 63 86 109
18 41 64 87 110
19 42 65 88 111
20 43 66 89 112
21 44 67 90 113
22 45 68 91 114
23 46 69 92 115
प्रश्नावली की कुंजी
पैरामीटर और इसकी संख्या से- नहीं। से- नहीं। से- नहीं। से- नहीं।
प्रश्न मूल्य पशु चिकित्सक प्रश्न पशु चिकित्सक प्रश्न पशु चिकित्सक प्रश्न पशु चिकित्सक प्रश्न गीला
1 - मौखिककरण 1 24 47 70 93
2 - अत्यधिक 2 25 48 71 94
3 - 26 49 72 95 पर निर्भरता
4 - पानी का दमन 4 27 50 73 96
5 - सा की अनुभूति - 5 28 51 74 97
दान
6 - अपराध का भय - 6 29 52 75 98
7 – पारिवारिक चोर- 7 30 53 76 99
8 - अड़चन - 8 31 54 77 100
9 - अत्यधिक 9 32 55 78 101
नम्रता
10 - अपवाद 10 33 56 79 102
टेट माता पिता
12 - दमन 12 35 58 81 104
आक्रामकता
13 - असंतुष्ट - 13 36 59 82 105
भूमिका
14 - साथी 14 37 60 83 106
रिश्ता
15 - एके-15 38 61 84 107 का विकास
बाल गतिविधि
16 - 16 39 62 85 108 को चकमा दे रहा है
टकराव
17 - उदासीनता 17 40 63 86 109
18 - दमन 18 41 64 87 110
कामुकता
19 - प्रमुख - 19 42 65 88 111
मां
20 - आपातकालीन 20 43 66 89 112
में हस्तक्षेप
बच्चे की दुनिया
21 - समीकरण - 21 44 67 90 113 से
22 - इच्छा 22 45 68 91 114
विकास को गति दें
23 - अनात्म - 23 46 69 92 115
माँ की गतिविधि
पेरेंटल एटिट्यूड प्रश्नावली एक साइकोडायग्नोस्टिक टूल है जिसका उद्देश्य वयस्कों में माता-पिता के दृष्टिकोण (माता-पिता और बच्चों के बीच संबंध) की पहचान करना है जो बच्चों की परवरिश में मदद चाहते हैं और उनके साथ संवाद करने में कठिनाई होती है। माता-पिता के रवैये को बच्चे के प्रति विभिन्न भावनाओं की एक प्रणाली के रूप में समझा जाता है, व्यवहारिक रूढ़िवादिता, बच्चों के साथ संचार में देखी गई धारणा की विशेषताएं, बच्चे के स्वभाव और व्यक्तित्व को समझने की विशेषताएं, उसके कार्य। प्रश्नावली का विकास वी.वी. के मार्गदर्शन में ए.वाई वर्गा द्वारा किया गया था। स्टोलिन और पहली बार 1988 [वर्गा ए.वाईए, स्टोलिनवी.वी., 1988] में प्रकाशित हुआ था।
प्रश्नावली में पाँच पैमाने होते हैं।
I. स्वीकृति / अस्वीकृति - पैमाना बच्चे के प्रति अभिन्न भावनात्मक दृष्टिकोण को दर्शाता है। पैमाने के एक ध्रुव की सामग्री: माता-पिता बच्चे को वैसे ही पसंद करते हैं जैसे वह है। माता-पिता बच्चे की व्यक्तित्व का सम्मान करते हैं, उसके प्रति सहानुभूति रखते हैं। माता-पिता बच्चे के साथ बहुत समय बिताना चाहते हैं, उनकी रुचियों और योजनाओं का अनुमोदन करते हैं। पैमाने के दूसरे छोर पर: माता-पिता अपने बच्चे को बुरा, अयोग्य, बदकिस्मत मानते हैं। उसे ऐसा लगता है कि बच्चा कम क्षमताओं, छोटे दिमाग, बुरे झुकाव के कारण जीवन में सफल नहीं होगा। माता-पिता ज्यादातर बच्चे के प्रति गुस्सा, झुंझलाहट, जलन, नाराजगी का अनुभव करते हैं। वह बच्चे पर भरोसा नहीं करता और उसका सम्मान नहीं करता।
द्वितीय। सहयोग माता-पिता के रिश्ते की सामाजिक रूप से वांछनीय छवि है। सामग्री के संदर्भ में, यह पैमाना इस प्रकार प्रकट होता है: माता-पिता बच्चे के मामलों और योजनाओं में रुचि रखते हैं, हर चीज में मदद करने की कोशिश करते हैं, उसके साथ सहानुभूति रखते हैं। माता-पिता बच्चे की बौद्धिक और रचनात्मक क्षमताओं की अत्यधिक सराहना करते हैं, उसमें गर्व की भावना महसूस करते हैं। वह बच्चे की पहल और स्वतंत्रता को प्रोत्साहित करता है, उसके साथ बराबरी करने की कोशिश करता है। माता-पिता बच्चे पर भरोसा करते हैं, विवादास्पद मुद्दों पर उसकी बात मानने की कोशिश करते हैं।
तृतीय। सहजीवन - पैमाना बच्चे के साथ संचार में पारस्परिक दूरी को दर्शाता है। इस पैमाने पर उच्च स्कोर के साथ, यह माना जा सकता है कि माता-पिता बच्चे के साथ सहजीवी संबंध चाहते हैं। पर्याप्त रूप से, इस प्रवृत्ति को इस प्रकार वर्णित किया गया है: माता-पिता खुद को बच्चे के साथ पूरी तरह से महसूस करते हैं, उसे जीवन की कठिनाइयों और परेशानियों से बचाने के लिए उसकी सभी जरूरतों को पूरा करना चाहते हैं। माता-पिता लगातार बच्चे के लिए चिंता महसूस करते हैं, बच्चा उन्हें छोटा और रक्षाहीन लगता है। माता-पिता की चिंता तब बढ़ जाती है जब बच्चा परिस्थितियों की इच्छा से स्वायत्तता प्राप्त करना शुरू कर देता है, क्योंकि माता-पिता कभी भी स्वेच्छा से बच्चे को स्वतंत्रता नहीं देते हैं।
चतुर्थ। अधिनायकवादी सम्मोहन - बच्चे के व्यवहार पर नियंत्रण के रूप और दिशा को दर्शाता है। इस पैमाने पर एक उच्च स्कोर के साथ, माता-पिता के रिश्ते में अधिनायकवाद स्पष्ट रूप से दिखाई देता है। माता-पिता बच्चे से बिना शर्त आज्ञाकारिता और अनुशासन की माँग करते हैं। वह हर बात में बच्चे पर अपनी इच्छा थोपने की कोशिश करता है, उसकी बात को मानने में असमर्थ रहता है। स्व-इच्छा के प्रकटीकरण के लिए, बच्चे को कड़ी सजा दी जाती है। माता-पिता बच्चे की सामाजिक उपलब्धियों पर बारीकी से नज़र रखते हैं और सामाजिक सफलता की माँग करते हैं। उसी समय, माता-पिता बच्चे को, उसकी व्यक्तिगत विशेषताओं, आदतों, विचारों, भावनाओं को अच्छी तरह से जानते हैं।
वी। लिटिल हारे हुए - माता-पिता द्वारा बच्चे की धारणा और समझ की विशेषताओं को दर्शाता है। इस पैमाने पर उच्च मूल्यों के साथ, माता-पिता के रवैये में बच्चे को शिशु बनाने की प्रवृत्ति होती है, उसे व्यक्तिगत और सामाजिक विफलता का श्रेय देना। माता-पिता बच्चे को उसकी वास्तविक उम्र से छोटा देखते हैं। रुचियां, शौक, विचार और भावनाएं माता-पिता को बचकानी, तुच्छ लगती हैं। बच्चा अनअडॉप्टेड, असफल, बुरे प्रभावों के लिए खुला दिखाई देता है। माता-पिता को अपने बच्चे पर भरोसा नहीं होता, उसकी असफलता और अयोग्यता पर गुस्सा आता है। इस संबंध में, माता-पिता बच्चे को जीवन की कठिनाइयों से बचाने की कोशिश करते हैं और उसके कार्यों को सख्ती से नियंत्रित करते हैं।
