Tematski tjedan “Dijelovi ljudskog tijela”. Tematski tjedan “Dijelovi ljudskog tijela” Unutarnja građa ljudskog tijela bojanka

Djeca predškolske dobi moraju dobiti barem minimalne informacije o anatomiji, kako bi mogla imenovati dijelove svog tijela. Ova tema je uključena u obrazovni program za djecu od 3 do 5 godina. Slike za djecu "Dijelovi ljudskog tijela" pomažu učiteljima dječjih vrtića i obrazovnih centara da takve lekcije ne budu teoretske, već ispunjene primjerima, vizualiziraju nova znanja. Kako izgraditi lekciju s djecom iz vrtića, koje vježbe, igre pomažu u pamćenju novog materijala, reći ćemo u našem članku.

Didaktička priprema nastave

Formiranje ideja o ljudskom tijelu počinje rano predškolska dob. kognitivne aktivnosti uz pomoć šarenih slika "Dijelovi ljudskog tijela" provodi se u predškolskim obrazovnim ustanovama i kod kuće s roditeljima.

Mame i tate nesvjesno postavljaju zadatke, jednostavno žele proširiti krug znanja bebe. Odgojitelji u vrtiću formuliraju ciljeve i zadatke za svaku lekciju na temu, na temelju redoslijeda lekcija, dobi predškolaca i novosti materijala.









Ciljevi

Među ciljevima nastave razvoja i obuke mogu se razlikovati sljedeći:

  1. Kroz igru ​​dati predodžbu o ljudskom tijelu, njegovim dijelovima i građi.
  2. Proširite rječnik svog predškolskog djeteta.
  3. Stvorite želju za Zdrav stil životaživot, pažljiv stav za sebe i svoje zdravlje.

Napomena! Prilikom planiranja nastave na temu "Dijelovi ljudskog tijela za djecu u slikama", odaberite jasne, svijetle crteže, gdje su svi organi prikazani zasebno. Tako će djeca bolje pamtiti i razumjeti nove informacije.



Zadaci

Ako se tema "Dijelovi ljudskog tijela" prvi put otkriva djeci, onda Posebna pažnja obratite pozornost na upoznavanje djece s rječnikom, na aktivaciju pozornosti i interesa za anatomiju. U sljedećim lekcijama učvrstite gradivo, doprinesite samostalna djelatnost, koristiti kreativnost djece predškolske dobi. Za jednu lekciju dovoljno je odabrati 3-4 izvediva zadatka.

Obrazovni zadaci za nastavu:

  1. Dati pojam o ljudskom tijelu, dijelovima tijela, osjetilnim organima i njihovim funkcijama (izvedeno u lekciji 1 na temu).
  2. Naučiti pravilno imenovati, pokazati glavne organe (obavezni zadatak za 2 i naredne lekcije na temu).
  3. Dati ideju o individualnosti i sličnosti strukture tijela različitih ljudi.

Razvojni zadaci:

  1. Naučite uskladiti riječi i djela.
  2. Razvijati mišljenje, pamćenje, maštu.
  3. Poticati i usavršavati monološki, dijaloški govor.
  4. Razvijte sposobnost obrane svog mišljenja, koristite dokaze u sporu.
  5. Razvijati fine motoričke sposobnosti (kao zagrijavanje, kreativni zadaci).
  6. Razviti artikulaciju.

Odgojni zadaci:

  1. Podržite težnju zdravom načinu života.
  2. Njegujte prijateljski odnos prema drugima, interes za druge učenike u grupi.
  3. Naučite slušati druge i ne bojte se pogriješiti kada odgovarate na pitanja.
  4. Razvijajte samostalnost.

Napredak lekcije

lekcija u predškolski može se graditi prema sljedećem okvirnom planu:

Faza lekcije Što uključuje Trajanje
1. Organiziranje vremena Pažnju djece aktiviramo na početku lekcije. Pozdravljamo se, sjedamo, stvaramo tišinu. 1-2 minute
2. Uvod Motiviramo interes za ono što se događa. Možete postaviti provokativno pitanje (Tko zna koliko čovjek ima dijelova tijela? I druga). Ili reci zanimljiva priča o liku iz bajke koji nije mogao pronaći i nabrojati sve dijelove svoga tijela. Ponudite pomoć liku. 3-4 minute
3. Izjava o zadatku i ciljevima lekcije Razgovaramo s djecom o tome što ćemo danas raditi na satu, što ćemo naučiti novo i zanimljivo (s djecom od 3-4 godine), stvaramo problemsku situaciju s djecom od 5-6 godina. 1-2 minute
4. Igre Birajte igre usmjerene na pamćenje naziva organa i njihovih funkcija. Igre se mogu igrati u obliku tjelesne aktivnosti. 4 minute
5. Zagrijavanja Gimnastika za prste. Obavlja dva zadatka: razvijanje motoričkih sposobnosti i učenje naziva svakog prsta 3-4 minute
6. Praktični dio Gledamo slike. Nalazimo dijelove našeg tijela, s prijateljicom, na lutki. Bojanje, crtanje. 10 minuta
7. Refleksija, sumiranje Ocijenite lekciju: svidjelo mi se - nije se svidjelo. Što ste naučili? Kratko ponavljanje glavnih točaka (vokabular). U refleksiju se mogu uključiti i zagonetke. 2-3 minute

Za djecu od 2-3 godine gimnastika za prste zamjenjuje igru ​​i zagrijavanje. Može se koristiti u fazi razmišljanja. Naučite nezaboravne pjesme, pokažite kako sami rastegnuti prste, dlanove.

Ovo je prst - djed,
Ovaj prst je baka,
Ovo je prst - tata,
Ovo je prst - mama,
Ovaj prst sam ja
To je cijela moja obitelj!

Djeca savijaju prste na svakoj ručki posebno, intenzivno tresu šake na zadnjim redovima.

Vježbe

Koristite u praktičnoj fazi lekcije. Trebat će vam slike "Dijelovi tijela" za djecu radi jasnoće i primjera.

  • Mi izmišljamo osobu

Svako dijete dobiva slike jednog dijela ljudskog tijela. Gotova verzija se stvara u grupi. Organizirajte natjecanja za starješine: tko će brzo pravilno sastaviti osobu.

  • Gdje je par?

Pomiješajte dijelove tijela za djecu na slikama. U jednoj hrpi trebaju biti parni dijelovi i nespareni dijelovi. Zadatak: razdvojiti slike na temelju sparivanja. Noge, uši, oči, ruke - u jednom, ostalo - u drugom.

  • zovi me nježno

Nemam ruku, nego ruku, ne glavu, već malu glavu ... Preporučljivo je kombinirati leksičke vježbe s fizičkim zagrijavanjem (mazite nogama, rukama, tresite glavom, istegnite tijelo u visinu ). Imenujući riječ, djeca predškolske dobi gledaju slike ili fotografije za djecu "Dijelovi ljudskog tijela".

Važno! Slike se ne mogu ispisati crno-bijelo. Slike za gledanje trebaju biti svijetle.












Igre

Provoditi vježbe igre u grupi, aktivno. Glavni cilj igara je pružiti nove informacije na nezaboravan način. Pozitivne emocije pojednostaviti proces asimilacije i konsolidacije.

  • Zašto su oni potrebni?

Igra u obliku pitanja i odgovora. Postoji nekoliko opcija za odgovore: detaljan ili da - ne. Za djecu od 3-4 godine prikladna je sljedeća verzija pitanja: Trebate li uši da čujete? DA! Trebaju li vam noge za jelo? Ne! I tako dalje.

Predškolci srednja skupina postaviti izravno pitanje: Zašto nam trebaju noge, glava itd. Ako je moguće, zamolite da opravdate odgovor, da argumentirate.

  • Robot

Jedno dijete stoji u središtu grupe i izvršava nekoliko zadataka od djece. Na primjer, okrenite glavu, mahnite rukom. Glavna stvar je da u postavljanju zadatka za robota djeca predškolske dobi trebaju koristiti nazive dijelova tijela.

  • Pogodi koliko

Učitelj pokazuje izbor fotografija na temu "Slike osjetilnih organa za djecu" i pita. Koliko čovjek ima ušiju, nosnica, jezika, očiju? Traži da dokaže točnost odgovora pokazujući sebe.

Koštani sustav

Probavni sustav

Dišni sustav

Krvožilni sustav

Zagonetke

Postavite slike ili fotografije za djecu na temu "Dijelovi tijela" na velikom stolu. Okupite djecu oko njega. Pogodite zagonetke, odgovor će biti podignuta kartica sa slikom zagonetke. Obavezno zamolite ispitanika da imenuje točan organ, pokaže na sebe ili susjeda.

  • Nitko ih ne sije, nitko ih ne sadi, same rastu! (Dlaka).
  • U dvije rupe zrak luta, pa izlazi, pa ulazi. (Nos).
  • Otvorit ću svoju staju i pokazati prijateljima male bijele ovčice. (Usne, usta, zubi).
  • Da nije bilo njega, nitko ništa ne bi rekao. (Jezik).
  • Desetero braće živi u različitim kućama. (Prsti).
  • Trebate li sve za večeru? (Usta).
  • Ljudi imaju. Životinje imaju. Osoba je pametnija. (glava).
  • Čujete li vodu kako žubori? Peri se češće.... (Lica).

Napomena! Zagonetke o dijelovima ljudskog tijela mogu se prikazati u prezentaciji, nakon čega će biti točan odgovor u slikama za djecu.

bojanke

Crno-bijele bojanke pomažu djeci da razumiju kako izgledaju, gdje se nalaze i koliko različitih organa ima. Postoji nekoliko opcija za pomoćnike i slike za djecu od jedne do 7 godina o dijelovima ljudskog tijela:

  1. Primjena i bojanje

Roditelji pomažu bebi da zalijepi kosu od niti, odabere boju očiju.

  1. S potpisima na dijelovima tijela
  1. Spojite dijelove tijela i odjeću linijom

Dijete crta olovkom ili olovkom između glave i šešira, rukavica i dlana, prstenjaka i prsta.

  1. Oboji i nacrtaj.

Slike za djecu su nepotpune, nisu svi dijelovi tijela na licu i torzu osobe. Dijete treba razumjeti koji organ nedostaje, dovršiti sliku i u potpunosti ukrasiti karticu.

Anna Rovenskaya

Profesor ruskog jezika i književnosti, djelatnik Obrazovni centar rani razvoj.

Učimo četvrti tjedan dijelovi ljudskog tijela. Ovaj set nije običan, već u obliku knjige. Natjecao sam se s njom. O nastanku knjige, malim trikovima i našim igrama s njom.

Igre su namijenjene djeci od 1,5 godine do 3 godine. Za nastavu s malim djetetom (od 1,5 godina) možete ispisati ne cijeli set, već samo one igre koje su prikladnije i koje vam se sviđaju. Neke zadatke skupa koristimo jednokratno (bojamo, režemo i sl.), dok druge sakrijemo u datoteku kako bismo preko suhobrisanog markera crtali i brisali.

Set za igru usmjeren na: razvoj govora, fine motorike, logika, pamćenje, pažnja, koordinacija pokreta, priprema ruke za pisanje.

| pdf format

Tematski sklop “Dijelovi ljudskog tijela”

Komplet uključuje sljedeće radne listove za djecu:

  1. List-pokrivač za bojanje i aplikaciju. Možete zajedno s djetetom lijepiti kosu od niti, ukrašavati odjeću i sl.
  2. Bojanka s potpisanim dijelovima tijela. Dječaka je potrebno obojiti i imenovati dijelove tijela. Mama može prijeći prstom preko natpisa dok ih čita kako bi dijete vidjelo što mama čita.
  3. Bojanka sa i stihom o njemu.Čitati, bojati, imenovati dijelove tijela, pokazati krila i aureolu.
  4. Što nositi gdje? Zadatak: povući crte od predmeta do mjesta na koje se stavlja. Na primjer, mašna se stavlja na glavu.
  5. Modelirajte crte lica osobe od tijesta i plastelina. Mama može dati djetetu praznine koje će oblikovati vlastitim rukama, a beba će ih jednostavno zalijepiti: oči, usta, obrve. Beba može sama zalijepiti kosu od malih komadića ili jednog velikog komada.
  6. Povežite lice i njegov oblik. Ovaj zadatak je za djecu bližu dobi od 3 godine koja dobro poznaju jednostavne geometrijske oblike. Mala djeca mogu slijediti upute svoje majke ili držati u majčinoj ruci.
  7. Gimnastika za prste "Prst, prst, gdje ti je kuća?" Možete pročitati pjesmu, igrati se bebinim dlanom, nacrtati kuću na njemu. Kada postavljamo pitanje prstu, lagano ga povučemo, a kada prst odgovori, savijemo ga do sredine dlana u kućicu. Pokazujemo prste na slici, zovemo ih.
  8. Oboji haljinu. Uronimo prst u boju i pokušamo obojiti samo haljinu.
  9. Nacrtaj liniju. Zadatak za razvoj govora i pripremu ruke za pisanje. Neka klinac povuče crtu flomasterom, a mama će nam reći što vidimo, čujemo, mirišemo, kušamo i dodirujemo. Možda će starija djeca sama moći odgovoriti na ova pitanja.
  10. Knjiga-igra "Podigni tijelo do glave". zabavna igra odabrati odgovarajuću glavu i tijelo.

p.s. Kao i uvijek, duboki naklon i puno hvala za repostove i usmenu predaju!

Dobro jutro, Dragi prijatelji!

Preko vikenda sam za svoju kćer napravila mali plakat s dijelovima tijela po uzoru na slatkog dječaka.

Pomoću njega možete jasno objasniti i pokazati gdje se osoba nalazi: glava, kosa, usta, uši, oči, čelo, vrat, dlan, prst, zglob, trbuh, pupak, prsa, noge, koljena, pete, stopala itd. d.

Osim toga, ovdje sam ubacio i sliku ruke i popis imena svih prstiju - palac, indeks, srednji, prsten, mali prst. Kći je to pogledala sa zanimanjem.

Ovaj edukativni materijal o dijelovima ljudskog tijela preporučujem za gledanje i najmlađoj djeci od 1 godine starosti i starijoj djeci. Pokažite ga nekoliko puta dnevno, zamolite bebu da pronađe na slici gdje se nalazi ovaj ili onaj dio ljudskog tijela. Ili ga možete samo objesiti na zid i s vremena na vrijeme doći i pregledati ga.

Sretno svima.

plakat u slikama

Mini poster: "Dijelovi tijela za djecu" možete preuzeti ovdje:

Kartice i fotografije

Ovdje možete preuzeti i ispisati izbor obrazovnih kartica za svoje dijete na temu osobe i strukture njezina tijela. Kartice su dizajnirane za uzrast od 1 godine i više. One će na jednostavan i pristupačan način upoznati vašu bebu s glavnim dijelovima ljudskog tijela, a mogu se uključiti i u razvojne sate u vrtićima, školama za rani razvoj, osnovnim razredima škola i samo kod kuće.

Dijelovi tijela i ljudski organi.