ما هي أنواع التطبيقات. التطبيقات الورقية - إرشادات خطوة بخطوة للمبتدئين بالصور والنصائح! ذهبية الورق

مرحلة ما قبل المدرسة - المرحلة العمريةتحدد بشكل حاسم مزيد من التطور للإنسان. من المعترف به عمومًا أن هذه هي فترة ولادة الشخصية ، والكشف الأولي عن قدرات الطفل الإبداعية ، وتشكيل أسس الفردية (L.S. Vygotsky ، AV Zaporozhets ، A.N. Leontiev ، J. Piaget ، S.L. Rubinshtein ، D.B. Elkonin ، إلخ).

في سن ما قبل المدرسةتحدث عملية الإدراك لدى الطفل بطريقة عاطفية عملية. كل طفل في سن ما قبل المدرسة هو مستكشف صغير ، يكتشف بفرح ومفاجأة العالم. يسعى الطفل إلى ممارسة نشاط قوي ، ومن المهم عدم ترك هذه الرغبة تتلاشى ، لتعزيز نموها بشكل أكبر. كلما كان نشاط الأطفال أكثر شمولاً وتنوعًا ، زاد أهميته بالنسبة للطفل ويتوافق مع طبيعته ، وكلما استمر نموه بنجاح أكبر ، الفرص المحتملةوأول المظاهر الإبداعية.

يعد النشاط البصري من أقرب الأنشطة وأكثرها طبيعية لطفل ما قبل المدرسة. النشاط البصري في رياض الأطفال - علاج فعالمعرفة الواقع. يساعد هذا النشاط على التطور والتكوين التصورات البصريةوالخيال والتمثيلات المكانية والذاكرة والمشاعر وغيرها العمليات العقلية. تتشكل سمات الشخصية مثل المثابرة والعزيمة والدقة والاجتهاد.

في تَقَدم نشاط بصرييتعلم الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة مجموعة كاملة من المهارات الرسومية والتصويرية ، ويتعلمون تحليل الأشياء والظواهر في العالم من حولهم. هذا النشاط مهم للتطوير المهارات الحركية الدقيقةالأصابع وعضلاتها وتنسيق الحركات.

النشاط البصري له أهمية كبيرة في حل المشاكل التربية الجماليةلأنه بطبيعته هو كذلك النشاط الفني، وعلى وجه الخصوص ، يؤثر التطبيق على التنمية الشاملة وتنشئة طفل ما قبل المدرسة.

التعليم العقلي - يتوسع مخزون المعرفة تدريجياً بناءً على أفكار حول الأشكال المختلفة والموقع المكاني للأشياء في العالم المحيط ، قيم مختلفة، مجموعة متنوعة من ظلال الألوان. يتم تشكيل تحليل العمليات العقلية والتوليف والمقارنة والتعميم. يتطور خطاب الأطفال ، ويتم إثراء المفردات ، ويتم تكوين خطاب متماسك ، ويتطور الكلام المجازي والمتماسك. عند إجراء الفصول الدراسية ، يتم إنشاء ظروف مواتية لتشكيل سمات شخصية مثل الفضول والمبادرة والنشاط العقلي والاستقلالية.

التعليم الحسي هو معرفة مباشرة وحساسة بالأشياء والظواهر ، بخصائصها وصفاتها.

تدريس روحي- يجب استخدام النشاط البصري (التطبيق) لتثقيف الأطفال في الحب لكل خير وعادلة. يتم طرح الصفات الأخلاقية والإرادية: لتحقيق ما تم البدء به حتى النهاية ، والعمل بتركيز وهادفة ، لمساعدة صديق ، للتغلب على الصعوبات ، إلخ.

التربية العمالية - هنا يتم الجمع بين النشاط العقلي والبدني. تتطلب القدرة على القص والتعامل مع المقص واستخدام الفرشاة والغراء قدرًا معينًا من القوة البدنية ومهارات العمل. تساهم مشاركة الأطفال في التحضير للصفوف والتنظيف بعدها في تكوين الاجتهاد.

التربية الجمالية - الإحساس بالألوان - عندما ينشأ الحس الجمالي من إدراك مجموعات الألوان الجميلة. ينشأ الإحساس بالإيقاع عندما يُدرك ، أولاً وقبل كل شيء ، الانسجام الإيقاعي لشيء ما ، الترتيب الإيقاعي لأجزائه. الشعور بالتناسب - يتم تطوير النزاهة البناءة عند إدراك مجموعة متنوعة من المباني. تدريجيا ، يطور الأطفال الذوق الفني.

تطبيق مترجم من اللاتينية يعني "إرفاق". هذا هو أحد أنواع الفنون الجميلة. يعتمد على قطع التفاصيل المختلفة وتطبيقها على الخلفية بترتيب معين. يتم إصلاح التفاصيل على أساس بمساعدة المواد اللاصقة والخيوط المختلفة.

حاليًا ، يمكن للتطبيق استخدام مجموعة متنوعة من العناصر: أنواع مختلفةالورق والأقمشة والخيوط والقش والفراء والأصداف والرمل ولحاء البتولا والنباتات المجففة والأوراق والبذور وغيرها المواد الطبيعية.

بعد اختراع الورق ، بدأ الناس في تقديم تطبيقات ورقية. تم قطع الصور الظلية المسطحة والرسومات التوضيحية للكتب والمشاهد المنزلية والمعارك من الورق الداكن. كان كل من النبلاء والفقراء مغرمين بهذا.

في الوقت الحاضر ، دخل التطبيق بحزم في حياتنا. يتم من قبل الناس من جميع الأعمار.

التطبيق - أحد أنواع النشاط المرئي الذي يعتمد على القص والتراكب أشكال مختلفةوتثبيتها على مادة أخرى ، كخلفية لأبسط وأبسط طريقة ميسورة التكلفةخلق عمل فني.

يمكن أن يكون التطبيق:

الموضوع ، ويتألف من صور فردية (ورقة ، فرع ، شجرة ، طائر ، زهرة ، حيوان ، شخص ، إلخ) ؛

المؤامرة ، عرض أحداث معينة ؛

الزخرفة ، بما في ذلك الزخارف والأنماط التي يمكن استخدامها لتزيين الأشياء المختلفة.

في الوقت الحاضر ، معلمي مرحلة ما قبل المدرسة المؤسسات التعليميةتميل إلى الأسلوب التقليدي لتعليم تطبيقات الأطفال وهي:

1. قم بتكوين نمط زخرفي من أشكال هندسية ورقية مختلفة وتفاصيل نباتية (ورقة ، زهرة) ، وترتيبها في إيقاع معين على قاعدة من الورق المقوى.

2. تكوين صورة كائن من ورق ملون من أجزاء منفصلة ؛ تصور القصة.

3. إتقان تقنيات مختلفة للحصول على تفاصيل للزينة الورقية: القطع بتقنيات مختلفة ، والقطع ، والنسيج ؛ وكذلك تقنية ربطها بالقاعدة.

4. يؤلف صورة لشيء (قطعة أرض) باستخدام تقنية اوريغامي.

ومن النادر أن تجد معلمين يستخدمون تقنيات تطبيق غير تقليدية في عملهم.

العمل بمواد مختلفة ، بمختلف تقنيات فنيةيوسع من قدرات الطفل ، وينمي إحساسه بالألوان ، والوئام ، وفضاء الخيال ، والتفكير التخيلي ، والقدرات الإبداعية.

تطبيق كسر.

هذه الطريقة جيدة لنقل نسيج الصورة (دجاج رقيق ، سحابة مجعدة). في هذه الحالة ، نقوم بتمزيق الورق إلى قطع ونصنع صورة منها. يمكن للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 5 و 7 سنوات تعقيد هذه التقنية: لا يقتصر الأمر على تمزيق قطع الورق فقط ، كما اتضح ، ولكن نتفها أو تمزقها رسم كفاف. الزخرفة المنفصلة مفيدة جدًا لتطوير المهارات الحركية الدقيقة والتفكير الإبداعي.

تطبيق تراكب.

تتيح لك هذه التقنية الحصول على صورة متعددة الألوان. نتصور الصورة وننشئها باستمرار ، ونقوم بتراكب التفاصيل ولصقها في طبقات بحيث يكون كل تفصيل تالٍ أصغر من الحجم السابق.

تطبيق معياري (فسيفساء).

باستخدام هذه التقنية ، يتم الحصول على الصورة عن طريق لصق العديد من الأشكال المتطابقة. كأساس لتطبيق معياري ، يمكن استخدام الدوائر المقطوعة أو المربعات أو المثلثات أو قطع الورق الممزقة ببساطة.

تطبيق متماثل.

بالنسبة للصور المتماثلة ، يكون الفراغ عبارة عن مربع أو مستطيل مصنوع من الورق الحجم المناسب- قم بطيها إلى النصف ، أمسكها بالطي ، وقم بقص نصف الصورة.

تطبيق الشريط.

لا تسمح لك هذه الطريقة بالحصول على صورة واحدة أو اثنتين ، ولكن العديد من الصور المتطابقة منفصلة أو مترابطة. لتزيين الشريط ، يجب أن تأخذ ورقة عريضة ، تطويها مثل الأكورديون وتقطع الصورة.

تطبيق صورة ظلية.

هذه الطريقة متاحة للأطفال الذين يجيدون استخدام المقص. سيكونون قادرين على قص الصور الظلية المعقدة على طول مخطط مرسوم أو وهمي.

اللف.

اللف (اللف الإنجليزي - من كلمة الريشة (ريشة الطيور)) ، أيضًا لف الورق - فن صنع التراكيب المسطحة أو الضخمة من شرائط طويلة وضيقة من الورق الملتوية إلى حلزونات.

مواجهة.

مواجهة - أحد الأنواع تطريز الورق. يمكن أن تعزى هذه التقنية إلى كل من طريقة التطبيق ونوع اللف. بمساعدة الواجهة ، يمكنك إنشاء لوحات ثلاثية الأبعاد مذهلة ، وفسيفساء ، وألواح ، وعناصر داخلية زخرفية ، وبطاقات بريدية. تحظى هذه التقنية بشعبية كبيرة ، ويرجع الاهتمام بها إلى التأثير غير المعتاد لـ "الزغب" والطريقة السهلة لتنفيذها.

الكولاج (من الكولاج الفرنسي - الإلتصاق) هي تقنية في الفنون المرئية ، والتي تتكون من إنشاء لوحات أو أعمال رسومية عن طريق لصق الأشياء والمواد التي تختلف عن القاعدة في اللون والملمس على القاعدة. يُطلق على الكولاج أيضًا اسم عمل مصنوع بالكامل بهذه التقنية. تُستخدم الصورة المجمعة بشكل أساسي للحصول على تأثير المفاجأة من مزيج المواد غير المتشابهة ، فضلاً عن الثراء العاطفي والحدة للعمل.

اوريغامي (jap. "ورق مطوي") - نوع من الفنون والحرف اليدوية ؛ الفن القديمشخصيات ورقية قابلة للطي. يتم طي الأوريغامي الكلاسيكي من ورقة مربعة ويصف استخدام ورقة واحدة دون استخدام الغراء والمقص.

تطبيق منديل.

المناديل مادة مثيرة جدًا لإبداع الأطفال. من هؤلاء ، يمكنك أن تجعل الحرف المختلفة. هذا النوع من الإبداع له عدد من المزايا: - القدرة على إنشاء روائع بدون مقص. - تنمية المهارات الحركية الدقيقة للأيدي الصغيرة ؛ - تنمية الإدراك اللمسي باستخدام الورق من مواد مختلفة ؛ - فرص كبيرة للإبداع.

ورق مموج.

الورق المموج هو نوع واحد مما يسمى بورق الزينة. بالمقارنة مع الورق العادي ، ظهر مؤخرًا نسبيًا. إنها ناعمة للغاية وحساسة وممتعة الملمس. يحب الأطفال الألوان الرائعة ويستمتعون بالعمل معها في فصول الرسم. هذه مادة زخرفية وحرفية ممتازة تسمح لك بإنشاء زخارف وألعاب ملونة وأكاليل أصلية وباقات رائعة وأزياء يمكن أن تصبح هدية عظيمةللعطلة.

زين النسيج.

زين النسيج هو نوع من التطريز. يتكون التطريز المزخرف من قطع تقوية من قماش آخر على خلفية معينة من القماش. يتم تعزيز تطبيقات النسيج إما عن طريق الخياطة أو الإلتصاق. يمكن أن يكون النسيج الزخرفي موضوعًا ومؤامرة وزخرفية ؛ لون واحد ولونين ومتعدد الألوان.

يتطلب صنع الزخرفة من القماش مهارات معينة. أولاً ، يجب أن يكون المرء قادرًا على قطع القماش (القماش أكثر صعوبة في قطعه من الورق) ؛ ثانيًا. يمكن أن تنهار حواف القماش وتعقد العمل.

تطبيق الحبوب.

من المفيد للأطفال الصغار تطوير المهارات الحركية الدقيقة. من المهم بالطبع لمس الأشياء بأصابعك ، وتعلم القيام بحركات نتفها. لكن الأطفال الذين تزيد أعمارهم عن سنة يهتمون برؤية نتيجة عملهم على الفور. يصبح تطبيق الحبوب هو الأكثر جاذبية بالنسبة لهم في هذا الصدد. باستخدام الحبوب ، يمكنك إنشاء حرف مختلفة مع الأطفال. لهذا ، يتم رسم السميد والأرز والدخن ألوان مختلفةمع الغواش والماء.

تطبيق القش.

الزخارف المصنوعة من القش جذابة للغاية ، فهي تتلألأ بالذهب. يحدث هذا لأن القش له سطح لامع وألياف مرتبة طوليًا. تعكس هذه الألياف الضوء قدر الإمكان فقط في وضع معين. يتكون من أشكال بزوايا مختلفة بالنسبة للضوء. ينقل التطبيق لعبة فريدة: تتألق مثل الذهب. يمكن أن تكون هذه لوحات ، خطوط زخرفية ، إشارات مرجعية للكتب ، الصناديق ، الإطارات.

تطبيق النباتات المجففة.

في الوقت الحاضر ، اكتسب تطبيق الزهور والعشب والأوراق ، ما يسمى بالزهور ، شعبية واسعة. العمل مع المواد الطبيعية في متناول الطلاب وأطفال ما قبل المدرسة. تواصل رائع وممتع ومفيد مع الطبيعة. ينمي الإبداع والتفكير والملاحظة والاجتهاد.

تساهم الفصول التي تحتوي على مواد طبيعية في تعليم الأطفال الذين يحبون طبيعتهم الأصلية واحترامها. كما أنها مفيدة لأن جمع المواد الطبيعية وتحضيرها يتم في الهواء.

إنشاء تطبيقات جميلة بأيديهم ، ورؤية نتيجة عملهم ، وتجربة الأطفال المشاعر الايجابية. يتيح العمل بالورق والمواد الأخرى للأطفال فرصة إظهار الصبر والمثابرة والخيال والذوق. إنه لمن دواعي سروري أن يزين الأطفال غرفة جماعية بأعمالهم ، لمنحهم للآباء والأصدقاء /

واحدة من أقرب الأنشطة وأكثرها طبيعية لطفل ما قبل المدرسة هي نشاط بصري. النشاط البصري في رياض الأطفال وسيلة فعالة لفهم الواقع. يساعد في تطوير وتشكيل الإدراك البصري والخيال والتمثيلات المكانية والذاكرة والمشاعر والعمليات العقلية الأخرى. تتشكل سمات الشخصية مثل المثابرة والعزيمة والدقة والاجتهاد. في عملية النشاط البصري ، يتعلم الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة عددًا من المهارات والقدرات الرسومية والتصويرية ، ويتعلمون تحليل الأشياء والظواهر في العالم من حولهم. من المهم تنمية المهارات الحركية الدقيقة للأصابع وعضلاتها وتنسيق الحركات. النشاط المرئي له أهمية كبيرة في حل مشاكل التربية الجمالية ، لأنه بطبيعته نشاط فني ، وعلى وجه الخصوص يؤثر التطبيق على التنمية الشاملة وتنشئة طفل ما قبل المدرسة.

التربية العقلية. يتوسع مخزون المعرفة تدريجياً على أساس الأفكار حول الأشكال المختلفة والموقع المكاني للأشياء في العالم المحيط ، والأحجام المختلفة ، وتنوع ظلال الألوان. تتكون العمليات العقلية: التحليل ، التوليف ، المقارنة ، التعميم. يتطور خطاب الأطفال ، ويتم إثراء المفردات ، ويتم تكوين خطاب متماسك ، ويتطور الكلام المجازي. عند إجراء الفصول الدراسية ، يتم إنشاء ظروف مواتية لتشكيل سمات شخصية مثل الفضول والمبادرة والنشاط العقلي والاستقلالية.
التربية الحسية.التعارف المباشر والحساس مع الأشياء والظواهر وخصائصها وصفاتها.
تدريس روحي. يجب استخدام النشاط البصري () لتثقيف الأطفال في الحب لكل ما هو أفضل وعادل. يتم طرح الصفات الأخلاقية والإرادية: لإنهاء ما تم البدء به حتى النهاية ، والعمل بتركيز وهادفة ، لمساعدة الرفيق ، للتغلب على الصعوبات ، إلخ.
التثقيف العمالي. فهو يجمع بين النشاط العقلي والبدني. تتطلب القدرة على القص والتعامل مع المقص واستخدام الفرشاة والغراء قدرًا معينًا من القوة البدنية ومهارات العمل. تساهم مشاركة الأطفال في التحضير للصفوف والتنظيف بعدها في تكوين الاجتهاد.
التربية الجمالية.إحساس بالألوان ، عندما ينشأ شعور جمالي من إدراك تركيبات الألوان الجميلة. ينشأ الإحساس بالإيقاع عندما يُدرك ، أولاً وقبل كل شيء ، الانسجام الإيقاعي لشيء ما ، الترتيب الإيقاعي لأجزائه. يتطور الإحساس بالتناسب - النزاهة البناءة - عند إدراك مجموعة متنوعة من المباني. تدريجيا ، يطور الأطفال الذوق الفني.

طلبترجمت من اللاتينية تعني "التعلق". هذا هو أحد أنواع الفنون الجميلة. يعتمد على قطع التفاصيل المختلفة وتطبيقها على الخلفية بترتيب معين. يتم إصلاح التفاصيل على أساس بمساعدة المواد اللاصقة والخيوط المختلفة. في الوقت الحاضر ، يمكن استخدام مجموعة متنوعة من العناصر في التطبيق: أنواع مختلفة من الورق والأقمشة والخيوط والقش والفراء والأصداف والرمل ولحاء البتولا والنباتات المجففة والأوراق والبذور والمواد الطبيعية الأخرى.

تاريخ التطبيق

نشأ التطبيق كأحد التقنيات المرئية منذ زمن بعيد. منذ العصور السحيقة ، تم استخدامه لتزيين الملابس والأحذية والأدوات والأواني المنزلية. على الأرجح ، كانت الحاجة إلى خياطة الجلود هي التي أرست الأساس لتزيين الملابس ، وليس فقط ربط تفاصيلها. بعد ذلك بوقت طويل ، بدأت تعلق على الملابس قطع من اللباد ، والفراء ، والجلد من مختلف الألوان والظلال. وهكذا ولد التطبيق. كانت موضوعاتها الطيور والحيوانات والناس والنباتات الجميلة والزهور. في وقت لاحق ، بدأ استخدام الخيوط والمعدن والألواح المطاردة والخرز والخرز. بعد اختراع الورق ، بدأ الناس في تقديم تطبيقات ورقية. تم قطع الصور الظلية المسطحة والرسومات التوضيحية للكتب والمشاهد المنزلية والمعارك من الورق الداكن. كان كل من النبلاء والفقراء مغرمين بهذا. في الوقت الحاضر ، دخل التطبيق بحزم في حياتنا. يتم من قبل الناس من جميع الأعمار.

يعد التطبيق أحد أنواع النشاط الرسومي الذي يعتمد على الاستغناء عن الأشكال المختلفة وتراكبها وتثبيتها على مادة أخرى ، والتي يتم أخذها كخلفية ، وهي الطريقة الأبسط والأكثر تكلفة لإنشاء عمل فني.

أنواع التطبيقات

موضوع ، يتكون من صور فردية (ورقة ، فرع ، شجرة ، طائر ، زهرة ، حيوان ، شخص ، إلخ) ؛
مؤامرة ، عرض أحداث معينة ؛
الزخرفة ، بما في ذلك الزخارف والأنماط التي يمكن استخدامها لتزيين الأشياء المختلفة.

في الوقت الحاضر ، يميل معلمو المؤسسات التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة إلى ذلك للتكنولوجيا التقليديةتطبيقات التعلم للأطفال وهي:

قم بتكوين نمط زخرفي من أشكال هندسية ورقية مختلفة وتفاصيل نباتية (ورقة ، زهرة) ، رتبها في إيقاع معين على قاعدة من الورق المقوى.
يؤلف صورة كائن من ورق ملون من أجزاء منفصلة ؛ تصور القصة.
إتقان تقنيات مختلفة للحصول على تفاصيل للزينة الورقية: القطع بتقنيات مختلفة ، والقطع ، والنسيج ؛ وكذلك تقنية ربطها بالقاعدة.
قم بتكوين صورة لكائن (قطعة أرض) باستخدام تقنية اوريغامي.

ومن النادر أن تجد معلمين يستخدمون تقنيات تطبيق غير تقليدية في عملهم.

العمل مع مواد مختلفة ، في تقنيات فنية مختلفة يوسع قدرات الطفل ، ويطور إحساسًا بالألوان ، والوئام ، وفضاء الخيال ، والتفكير التخيلي ، والقدرات الإبداعية.

تقنيات التطبيق غير التقليدية

تطبيق الانفصال

هذه الطريقة جيدة لنقل نسيج الصورة (دجاج رقيق ، سحابة مجعدة). في هذه الحالة ، نقوم بتمزيق الورق إلى قطع ونصنع صورة منها. يمكن للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 5 و 7 سنوات تعقيد هذه التقنية: ليس فقط قطع الورق المسيل للدموع ، كما اتضح ، ولكن نتف أو تقطع رسم الخطوط العريضة. الزخرفة المنفصلة مفيدة جدًا لتطوير المهارات الحركية الدقيقة والتفكير الإبداعي.

تطبيق النفقات العامة

تطبيق معياري (فسيفساء)

زين متماثل

بالنسبة للصور المتماثلة ، نقوم بطي الفراغ - مربع أو مستطيل من الورق بالحجم المطلوب - في النصف ، ونمسكه بالطي ، ونقطع نصف الصورة.

زين الشريط

تطبيق صورة ظلية

اللف (اللف الإنجليزي - من كلمة الريشة (ريشة الطيور) ، أيضًا لف الورق) ، هو فن صنع التراكيب المسطحة أو الضخمة من شرائط طويلة وضيقة من الورق الملتوية إلى حلزونات.

الوجه هو أحد أنواع تطريز الورق. يمكن أن تعزى هذه التقنية إلى كل من طريقة التطبيق ونوع اللف. بمساعدة الواجهة ، يمكنك إنشاء لوحات ثلاثية الأبعاد مذهلة ، وفسيفساء ، وألواح ، وعناصر داخلية زخرفية ، وبطاقات بريدية. تحظى هذه التقنية بشعبية كبيرة ، ويرجع الاهتمام بها إلى التأثير غير المعتاد لـ "الزغب" والطريقة السهلة لتنفيذها.

كلية

فن قص وتشكيل الورق

اوريغامي (من الورق الياباني المطوي) - نوع من الفنون والحرف اليدوية ؛ الفن القديم لطي الورق. يتم طي الأوريجامي الكلاسيكي من ورقة مربعة ويتطلب استخدام ورقة واحدة دون استخدام الغراء والمقص.

طلب

المناديل مادة مثيرة جدًا لإبداع الأطفال. يمكنك صنع حرف مختلفة منهم. هذا النوع من الإبداع له عدد من المزايا:

القدرة على إنشاء روائع بدون مقص ؛
تنمية المهارات الحركية الدقيقة للأيدي الصغيرة ؛
تطوير الإدراك اللمسي ، باستخدام الورق من مواد مختلفة ؛
فرص واسعة للإبداع.

الورق المموج هو نوع واحد مما يسمى بورق الزينة. بالمقارنة مع الورق العادي ، ظهر مؤخرًا نسبيًا. إنها ناعمة للغاية وحساسة وممتعة الملمس. يحب الأطفال الألوان الرائعة ويستمتعون بالعمل معها في فصول الرسم. هذه مادة زخرفية ممتازة تسمح لك بإنشاء زخارف وألعاب ملونة وأكاليل أصلية وباقات رائعة وأزياء يمكن أن تكون هدية رائعة لقضاء العطلة.

طلب

نوع الخياطة. يتكون التطريز المزخرف من قطع تقوية من قماش آخر على خلفية معينة من القماش. يتم تعزيز تطبيقات النسيج إما عن طريق الخياطة أو الإلتصاق. يمكن أن يكون النسيج الزخرفي موضوعًا ومؤامرة وزخرفية ؛ لون واحد ولونين ومتعدد الألوان. يتطلب صنع الزخرفة من القماش مهارات معينة. أولاً ، يجب أن يكون المرء قادرًا على قطع القماش (القماش أكثر صعوبة في قطعه من الورق) ؛ ثانيًا ، يمكن أن تنهار حواف القماش وتعقد العمل.

تطبيق من الحبوب

من المفيد للأطفال الصغار تطوير المهارات الحركية الدقيقة. من المهم بالطبع لمس الأشياء بأصابعك ، وتعلم القيام بحركات نتفها. لكن الأطفال الذين تزيد أعمارهم عن سنة يهتمون برؤية نتيجة عملهم على الفور. يصبح تطبيق الحبوب هو الأكثر جاذبية بالنسبة لهم في هذا الصدد. باستخدام الحبوب ، يمكنك إنشاء حرف مختلفة مع الأطفال. للقيام بذلك ، يتم رسم السميد والأرز والدخن بألوان مختلفة باستخدام الغواش والماء.

نوع شائع من الإبرة هو الحرف الورقية الملونة ، والتي ظلت مناسبة لسنوات عديدة ويتم تحسينها باستمرار.

المزيد والمزيد من الأساليب الأصلية والمتغيرات تظهر لهم تدريجيا. ابتدائية جدا وجميلة شيء بسيطكيف يمكن للورق أن يأسر كل من البالغين والأطفال.

يطور الخيال والتصميم بشكل إيجابي وفي نفس الوقت يشكل إدراك الألوان وتنمية المهارات الحركية للطفل.

كم من الفرح في المستقبل سيجلب للطفل أن يلعب بالحرف التي صنعها بنفسه.

يمكن إنشاء البطاقات البريدية والتطبيقات والألعاب والكثير من الأشياء الممتعة من ورق بسيط متعدد الألوان.

ذهبية الورق

قبل البدء في العمل ، تحتاج إلى تخزين المواد اللازمة:

مسطرة؛
قطعة من الورق سميكة ورقة واحدة ؛
لوحة دائرية الشكل
مقص صغير
ملاءات ملونة
غراء للورق
إكسسوارات بسيطة (الترتر وأحجار الراين والخرز) ؛
قلم رصاص ميكانيكي.

اقلب اللوحة على ورقة سميكة ، وحدد حوافها بقلم رصاص ، ثم قص المخطط الناتج بالمقص.

من وسط الدائرة ، ارسم مثلثًا بمسطرة (بزاوية داخل الدائرة) ، اقطعها - هذا هو فم السمكة. الصقها كذيل على الجانب الموازي للفم.

ثم ارسم عينًا أو ارسمها بقلم فلوماستر أو قصها من ورق أسود وألصقها في المكان الصحيح. لتزيين سمكة ذهبية ، تحتاج إلى تراكبها بمقاييس مصنوعة من الورق أو غيرها من الوسائل المرتجلة ، مع رشها بالخرز قبل طلاء القاعدة بالغراء.

زهرة الورق

الزهور المثيرة للاهتمام ستخرج من الورق بألوان مختلفة. مجموعة بسيطة من الأشياء ستكون مفيدة:

مقص؛
غراء PVA (يمكنك استخدام قلم رصاص) ؛
كرتون سميك ، سيكون بمثابة أساس للعبة ؛

قم بقص شرائط مستطيلة من الورق الخفيف ، ارسمها أولاً بمسطرة ، ثم اقطع الدوائر من ورقة صفراء (وسط البابونج). ستكون الشرائط الخضراء المفرومة بمثابة أوراق لها.

من الأبيض شرائط ورقيةيتم لصق بتلات الزهور على كلا الجانبين ، في شكل حلقة. يمكنك تزيين بطاقة بريدية من الورق المقوى بالبابونج النهائي.

فراشة مضحكة

كافٍ خيار مثير للاهتماميتم الحصول على الحرف اليدوية باستخدام محيط يدي الطفل ، وهو محاط بدائرة على ورق ملون. هذه فرصة رائعة لإرضاء الطفل وإغرائه بنشاط مفيد.

ستكون المجموعة التالية من المواد الخردة في متناول اليد:

عدة أوراق من الورق الملون
ورق ابيض؛
مقص صغير
غراء قوي؛
اكسسوارات العاب التزيين (اقلام ملونة ، بريق ، دهانات).

بعد أن ربطت كفي الطفل بورقة من الورق الملون ، ارسم المخطط بعناية بقلم رصاص عادي.

والنتيجة هي رسم أربع كفرات بألوان مختلفة ، ستكون بمثابة أجنحة فراشة المستقبل. الصق الكفوف الناتجة (مجمعة) على ورقة بيضاء.

بعد ذلك ، يجب عليك قص شكل بيضاوي من الورق من أي لون آخر ، والذي سيكون جسم الفراشة ، ولصقه بين راحتي اليد. سيظهر جسمًا بأجنحة ، بمساعدة أقلام الرصاص أو أقلام التلوين ، قم بتطبيق رسم للعيون والابتسامات والهوائيات عليه.

من المعقول تشويه الفراشة النهائية بالغراء ، وتطبيق زخارف مختلفة وأحجار الراين عليها ورشها بالترتر متعدد الألوان. مثل هذا النشاط المثير سوف يروق للطفل وسيساعد في تنمية المثابرة والاعتبارات.

ستائر ملونة أو أكاليل عيد الميلاد

هذه الحرفة هي المنتج الأكثر شعبية وسهولة في صنعه. تحتاج أولاً إلى التحضير:

مقص صغير
غراء الورق
قلم رصاص عادي
مسطرة صغيرة.

شريحة عدد كبير منشرائط من الورق متعدد الألوان ، والتي يجب أن تكون بنفس الحجم.

قم بلصق الحلقة ، ثم قم بربط الحلقة التالية من خلالها ، وقم أيضًا بلصق نهاياتها معًا. قم بتنفيذ هذه الإجراءات حتى يتم الحصول على الطول المطلوب. وفقًا لهذا المبدأ ، اصنع عددًا معينًا من "الأوتار" من الحلقات الملونة.

لتنويع الحرفة ، يمكن استبدال حلقات الطوق بفراشات صغيرة أو قلوب أو أزهار.

من الممكن الخروج بالكثير مختلف الحرف صناعة شخصية، والتي توفر تسلية ممتعة وتساهم في نمو الطفل.

كما أنه من الجيد دائمًا أن تحصل على مفاجأة في أي عطلة تقضيها بنفسك ، خاصة مع أيدي الأطفال!

صور التطبيقات الورقية

أي نوع من النشاط المرتبط بالإبداع يطور رؤية الطفل للجمال ، وإدراك اللون ، والشكل ، وملمس الأشياء ، وموقعها بالنسبة لبعضها البعض ، ويساهم أيضًا في ظهور وتنمية قدرات الطفل الأخرى.

التطبيق هو نوع من النشاط الإبداعي الذي يمكن للطفل الانخراط فيه من البداية. عمر مبكرعندما يتعلم فقط حمل أوراق من الورق متعدد الألوان في أقلامه ، وبمساعدة والدته ، وبموجب تعليقات الموافقة ، صفعها بكفه على القاعدة المعدة. وفي عمر السنتين ، يكون الطفل بالفعل قادرًا تمامًا على لصق الأشكال الهندسية المقطوعة مسبقًا على الورق (الأطفال البالغون من العمر عامين يميزون بالفعل بين الدائرة والمربع والمثلث) والصور الظلية للحيوانات (القطط والكلاب والأفيال والأبقار ، إلخ).

بمساعدة التطبيق ، يمكنك إخبار الطفل بقصة خرافية كاملة (على سبيل المثال ، عن اللفت) ، تظهر فيها الشخصيات في شكل أشكال مقطوعة وتبقى على الورق ، وذلك بفضل جهود الطفل نفسه. تعد المشاركة في "إنشاء" قصة خيالية نوعًا من الحوافز لمواصلة دراسة التطبيق ، وتشجع الشخص الصغير على مزيد من الإبداع في هذا الاتجاه.

تساهم مثل هذه الأنشطة في نمو الطفل متعدد الأوجه: وهي القدرة على تذكر الألوان وتمييزها ، ومهارات التعامل مع المقص ، وإظهار الاجتهاد عند قص الأشكال ، وتنمية قدرات الطفل. عمل شاق، وتنمية المهارات الحركية الدقيقة والتفكير المجازي والذكاء.

دروس التطبيق مفيدة أيضًا لأن الطفل يتلقى مهارات الإبداع الجماعي. بعد كل شيء ، أطفال آخرون (إخوة ، أخوات ، أطفال من المجموعة روضة أطفال) والآباء والمعلمين. في الوقت نفسه ، من الممكن مناقشة تفاصيل معينة للصورة التي تم إنشاؤها مع الطفل أو الحاجة إلى إضافات أو استبعاد الأرقام غير الضرورية. يتم إشراك الطفل في المناقشة الجماعية ويتلقى مهارات الإبداع المشترك.

يمكن أن تصبح الطلبات من وقت لآخر أكثر صعوبة ، مما يؤدي إلى تطوير التفكير المكاني والمجازي للطفل. إنها تدفعه للتفكير في إنشاء صور معينة بمساعدة طرق مختلفةوالتقنيات التي يقترحها المعلم أو أولياء الأمور. على سبيل المثال ، يمكنك لصق أشياء فنية أخرى تم إنشاؤها بالفعل من قبل نفس الطفل على الورق: الزهور الورقية ، والسجاد المنسوج من شرائط ملونة من الورق ، وما إلى ذلك ، مما يؤدي إلى إنشاء أعمال جديدة بشكل أساسي منها. أو استخدم المواد الطبيعية (الأوراق ، وشفرات العشب ، والتوت ، وما إلى ذلك) ، وقطع القماش متعددة الألوان ، والأزرار ، والمزيد لإنشاء الصور.

من بين أشياء أخرى ، تساعد الفصول التطبيقية في تكوين فهم الطفل لثقافة العمل: حول الحفاظ على مكان عملهم بالترتيب ، والحاجة إلى الحفاظ على أدوات العمل نظيفة. من المهم أيضًا تطوير القدرة على تخطيط تسلسل تلك الإجراءات التي يجب أن تؤدي إلى النتيجة المرجوة.

إذا كانت القدرة على الرسم والنحت لا تتجلى في جميع الأطفال ، فإن نمو الطفل بمساعدة دروس الزخرفة يكون بديل رائعهذا.

تطبيقات للأطفال - هذه طريقة خاصة للحصول على صورة عن طريق قص أو تطبيق أو إرفاق أي مادة بقاعدة يتم التقاطها كخلفية. التطبيق هو من أصناف الفنون والحرف اليدوية. البطاقات البريدية واللوحات واللوحات الفساتين العصريةوإكسسوارات من مواد وأشكال مختلفة تمامًا من المواد. العامل الموحد في إنشاء الأعمال هو أسلوب تنفيذ مماثل. في جميع الحالات ، يتم لصق المادة على القاعدة أو حياكتها.

ما هي فوائد دروس زين للأطفال

لسبب ما ، لا يخصص الآباء دائمًا وقتًا كافيًا لأطفالهم لاستخدام التطبيق. ربما يكون هذا بسبب حقيقة أن التطبيق يتطلب وقتًا أطول قليلاً للتحضير من الرسم على سبيل المثال. وربما لا يعرف الجميع فوائد مثل هذه الأنشطة. لذلك سيكون من المفيد للأباء والأمهات معرفة أن التطبيق:

ينمي الخيال الفني والذوق الجمالي
يساهم في دراسة ألوان وأشكال الأشياء بشكل أفضل
ينمي المهارات الحركية لليدين ويعزز الإحساس باللمس
يساعد في تطوير التفكير التصميمي.

في سن ما قبل المدرسة ، يطور الطفل ذوقًا ويكشف عن القدرات الإبداعية الأولى. يساهم التطبيق في توسيع الآفاق ، ويعلم النظر في أشياء وظواهر العالم المحيط ، ويشكل المثابرة والدقة والاجتهاد.

غالبًا ما لا يفكر الآباء في حقيقة أن التطبيق ليس مجرد لصق بدائي لقطعة من الورق ، بل هو خلق رؤية الطفل للعالم.

موجود كمية كبيرةتقنيات رائعة لإنشاء روائع باستخدام طريقة التطبيق.

أنواع طلبات الأطفال

هناك أنواع مختلفة من التطبيقات. يمكن تقسيمها حسب الموضوع إلى ثلاث مجموعات رئيسية:

موضوعيعتبر التطبيق بسيطًا تطبيقات للأطفال . يتم قطع الأشكال من الورق أو القماش أو أي مادة ويتم لصقها على القاعدة. يمكن أن تكون الصورة أي شيء ، ورقة ، حيوان ، طائر ، منزل ، إلخ.

قصة- يحدث هذا عندما تتكون الصورة من عدة أجزاء مترابطة مع بعضها البعض. يمكن أن تعرض المؤامرة أي حدث أو إجراء.

ديكور تستخدم لتزيين الألبومات والإطارات والأدوات المنزلية. غالبًا ما يتكون من أنماط أو زخارف.

بجانب، أنواع التطبيقاتمقسمة حسب:

اللون (اللون ، أبيض وأسود ، لون واحد)
الحجم (مسطح ، محدب)
مادة (ورق ، قماش ، مواد طبيعية ، أحجار ، إلخ).

من أجل توضيح مدى تنوع هذا النوع من الإبداع ، يكفي التعرف على الأكثر شعبية ، وكذلك الأكثر وجهات نظر مثيرة للاهتمامتطبيقات للأطفال.

زين مسطح - نوع بسيط من الزخرفة للأطفال

يكفي رسم صورة ظلية لكائن ما على ورقة متعددة الألوان ، ثم قصها بعناية على طول الكفاف ، ولصقها على الخلفية الأساسية. أهم شيء في هذا العمل هو أن الخطوط العريضة لكفاف الكائن تتوافق مع الواقع.

تطبيق الحجم

بالنسبة لهذا النوع من التطبيقات ، يتم أولاً تطبيق رسم تخطيطي للصورة المستقبلية على القاعدة. ثم يتم تحضير العناصر الحجمية. يمكن أن تكون: كتل أو كرات ورقية ، أكورديون ، حلزونات ، نوابض وأي عناصر أخرى. يتم وضع العناصر الحجمية أولاً على الرسم ، ثم يتم لصقها. أحد أنواع التطبيقات الحجمية هو تطبيق البلاستيك.

تطبيق بلاستيكي

على عكس الزخرفة المسطحة ، سيتطلب إنشاء زخرفة بلاستيكية مزيدًا من العمل والخيال. خذ ورقة من الورق متعدد الألوان ، وقم بتفتيتها جيدًا حتى تصبح بلاستيكية. حاول الآن أن تقوم بتصويب الورق المتجعد بعناية لإعطائه الخطوط العريضة للكائن. عندما يتحقق الهدف ، انشر الغراء على الجزء الداخلي من الورق ، وألصقه على القاعدة. في عملية اللصق ، يمكنك تصحيح الصورة أو إضافة طيات في الأماكن الصحيحة أو العكس ، وتنعيمها.

عند العمل مع طفل ، ادعوه للبدء بأبسط العناصر ، مثل الفاكهة. بعد ذلك ، سيكون من الممكن الانتقال إلى صور أكثر تعقيدًا: تماثيل الحيوانات أو الأشخاص أو إنشاء تراكيب كاملة.

زين هندسي

مثل هذا التطبيق يتكون من مختلف الأشكال الهندسية. يعد رسم الزخارف الهندسية تمرينًا ممتازًا للطيران. الخيال الإبداعيو تطور التفكير المنطقيطفل. يُكلف الطفل بالتفكير بشكل مستقل في تناوب الأشكال ذات الأحجام والأشكال والألوان المختلفة. بالنسبة للأطفال الأكبر سنًا ، من الممكن تقديم بناء أشكال معقدة ، وكذلك إنشاء صور حبكة.

تطبيق الانفصال

يتم إنشاء زخرفة ممزقة أو مكسورة بدون مقص. هناك طريقتان للحصول على الصور بهذه الطريقة: بدون رسم أولي للمحيط ، وبالرسم الأولي. لعمل تطبيق برسم أولي ، يجب وضع ورقة متعددة الألوان على صحيفة مطوية في عدة طبقات ، وتطبيق صورة بقلم ، ودفع الورقة قليلاً عند رسم المخطط. ثم قم بتمزيق الورق برفق على طول خطوط الرسم بيديك.

تطبيق من المناديل

هيكل خاص المناديل الورقيةيسمح لك بإنشاء سطح رقيق لطيف للتطبيق. لإنشاء دجاج وقطط وكلاب وزهور رقيق ، يتم تقطيع المناديل إلى قطع ثم لصقها حتى تبرز الحواف الرقيقة الممزقة.

تطبيق الحبوب والبذور

لأقصى حد نشاط مثيربالنسبة للأطفال ، يمكنك استخدام أي حبوب من خزانة مطبخك أو حبوب البن أو بذور النباتات. إذا كان طفلك لا يزال أصغر من أن يرسم الخطوط العريضة للصورة بنفسه ، فافعل ذلك بنفسك. وبعد ذلك ، ادعُ الطفل إلى لصق الحبوب على الصورة.

تطبيق للأطفال من أوراق الشجر

للإنشاء ، تحتاج إلى تخزين المواد. يتم جمع الأوراق الجميلة من النباتات المختلفة وتجفيفها. يمكنك تجفيف الأوراق بوضعها بدقة بين صفحات الكتاب. ل تجفيف سريعيمكنك استخدام مكواة. عند التجفيف بالمكواة ، من الأفضل وضع الأوراق للكي بين الأوراق أو الجرائد. يجب أولاً التفكير بعناية في فكرة الصورة. ثم قم بتكوين التركيبة على الورق ، ثم قم بلصقها على القاعدة.

زين النسيج

لهذا النوع من التطبيقات ، يمكنك استخدام نسيج قطني منشى ومكوي ساخن. لتجهيز النسيج ، نشا البطاطس أو معجون سائل مناسب. إذا تم استخدام قماش صناعي للتطبيق ، فمن الأفضل نقعه بمحلول الجيلاتين. من القماش المُجهز ، يتم قطع تفاصيل التطبيق المستقبلي ، وتلطيخ الجانب الخطأ بالغراء ، ولصقها على القاعدة.

قشر البيض

يمكن استخدام غلاف التطبيق من المغلي ومن بيض نيء. الشيء الرئيسي هو أنه يجب غسلها وتجفيفها جيدًا. يمكن ببساطة أن تنهار القشرة إلى قطع ، أو يمكن قطع الأشكال الصغيرة منها بالمقص. حتى لا تنهار عند القطع ، يتم تغطيتها من كلا الجانبين بطبقة رقيقة من أي غراء مرن. على ورقة سميكة ، ارسم أولاً مخططًا للصورة. ثم قم بتغطية مساحة الصورة بالغراء ، ثم قم بإرفاق قطعة من الغلاف بالحجم المطلوب. اضغط برفق على الغلاف لكسرها وإنشاء نمط شبكي طبيعي. عندما يتم لصق الغلاف على كامل سطح الصورة ، اترك الصمغ يجف ، ثم قم بالطلاء باستخدام الغواش أو الألوان المائية.