Τι σημαίνει αν ένα παιδί δαγκώσει. Τι να κάνετε εάν ένα παιδί δαγκώσει; Συμπεριφορά στα όρια του κανόνα

Είναι άλλο αν το μωρό δαγκώνει φρούτα ή λαχανικά και άλλο αν δαγκώνει τα υπόλοιπα μέλη της οικογένειας. Δεν θέλω να ακούω παράπονα από συνομηλίκους σε μια ομάδα στην παιδική χαρά ή από εκπαιδευτικούς μέσα νηπιαγωγείο. Πώς να απογαλακτίσετε γρήγορα ένα παιδί από το δάγκωμα είναι μια ερώτηση που ανησυχεί τους γονείς που αντιμετωπίζουν ένα τέτοιο πρόβλημα.

Ο κόσμος για ένα μωρό στην ηλικία του 1 έτους είναι ένα τεράστιο πεδίο έρευνας. Πώς μπορείτε να κατανοήσετε τις ιδιότητες των πραγμάτων χωρίς να τις γευτείτε; Για φυσιολογική ανάπτυξη, είναι απαραίτητο να πιάσετε και να τραβήξετε τα πάντα στο στόμα ή να δαγκώσετε. Ειδικά όταν κόβονται τα επόμενα δόντια. Από την κούνια, ένα μωρό ενός έτους ρουφάει πρόθυμα μια γροθιά ή μια πιπίλα. Αυτοί που είναι επάνω Θηλασμός, μπορεί να δαγκώσει στο στήθος ενώ θηλάζετε. Η οδοντοφυΐα προκαλεί ξύσιμο και τρίψιμο των ούλων, ανακουφίζοντας έτσι τον κνησμό.

Οι παιδίατροι συμφωνούν ότι το δάγκωμα είναι κοινό σε όλους ανεξαιρέτως, την άποψή τους συμμερίζεται και ο γιατρός του λαού Komarovsky, τον οποίο μπορείτε να βρείτε στο βίντεο στον ιστότοπό του. Μερικά μωρά σταματούν γρήγορα να δαγκώνουν, ενώ άλλα αναπτύσσουν μια κακή συνήθεια να δαγκώνουν και να τσιμπούν αγνώστους. Πώς να απογαλακτίσετε ένα παιδί από το δάγκωμα σε ηλικία 1 έτους είναι μια ερώτηση που ανησυχεί ιδιαίτερα έντονα τις νεαρές μητέρες.
Αν μιλάμε για ηλικία έως 1,5 έτους, μπορούμε να εντοπίσουμε τις κύριες αιτίες των δαγκωμάτων.

• Το μωρό βγάζει οδοντοφυΐα. Η εμφάνιση των δοντιών προκαλεί μεγάλη ενόχληση στο μωρό. Τα ούλα πρήζονται και φαγούρα και αν καταφέρει να μασήσει κάτι ένα ανθρωπάκι, τότε δυσφορίαεξαφανιστεί για λίγο. Σε αυτή την περίπτωση, οι γονείς θα βοηθηθούν από ειδικά τζελ, υπάρχουν πολλά από αυτά στα ράφια των φαρμακείων. Είναι καλύτερα να επιλέξετε τζελ με μικρή ποσότητα lidacoin στη σύνθεση. Υπάρχουν επίσης ειδικά κεριά για επώδυνη οδοντοφυΐα. Για να ανακουφιστείτε από τον κνησμό, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε ειδικά οδοντογλυφίδες, που ονομάζονται ευρέως "δόντια". Τα παιχνίδια - οδοντογλυφίδες είναι κατασκευασμένα από πλαστικό, ξύλο ή σιλικόνη. Υπάρχουν και «δόντια τρωκτικών» που γεμίζουν με ειδικό υγρό, πρέπει να μπουν στο ψυγείο για να κρυώσουν και μετά να τα δώσουν στο μωρό.

• απογαλακτίζω μωρό ενός έτουςμπορείς να δαγκώσεις αν καταλαβαίνεις ότι τα δαγκώματα είναι σκόπιμα. Αυτή η κατάσταση μπορεί να προκύψει λόγω της δραστηριότητας του παιδιού. Δεν είναι ακόμα σε θέση να συγκρατήσει τα συναισθήματά του, επομένως, έχοντας παίξει πάρα πολύ, μπορεί να δαγκώσει έναν ενήλικα. Είναι σημαντικό να σταματήσετε τέτοιες εκρήξεις συναισθημάτων στο μπουμπούκι. Η αντίδραση σε μια τέτοια συμπεριφορά πρέπει να είναι αναμφισβήτητα αρνητική, πρέπει να δείξετε απ' ό,τι φαίνεται ότι είστε πολύ δυσάρεστοι να παίξετε ένα τέτοιο παιχνίδι και δεν σκοπεύετε να το παίξετε πια.
• Εάν ένα παιδί εξακολουθεί να δαγκώνει σε ηλικία περίπου 2 ετών, τότε αυτή η κατάσταση πρέπει να διορθωθεί επειγόντως. Η αιτία των δαγκωμάτων σε αυτή την ηλικία μπορεί να είναι η υπερβολική εκδήλωση του «εγώ» κάποιου. Συνήθως σε αυτή την ηλικία το μωρό πηγαίνει για πρώτη φορά στο νηπιαγωγείο. Οι νέες γνωριμίες υπονοούν την εμφάνιση νέων φίλων, αλλά αντίθετα, το μωρό κάνει μόνο ό,τι δαγκώνει ή τσιμπάει τους άλλους. Σε αυτή την περίπτωση, είναι επιτακτική ανάγκη να διεξάγετε μια επεξηγηματική συνομιλία, προσπαθήστε να εξηγήσετε ότι πληγώνει άλλα παιδιά. Εκφράστε την άποψη ότι η φιλία με τέτοια τρομερή συμπεριφορά δεν θα λειτουργήσει με κανέναν. Πώς να απογαλακτίσετε ένα παιδί από το δάγκωμα στο νηπιαγωγείο - αυτό το ζήτημα μπορεί να επιλυθεί με τις κοινές προσπάθειες γονέων και παιδαγωγών.
• Το παιδί έχει ήδη μεγαλώσει σημαντικά και ξαφνικά έπεσαν βροχή από δυσαρεστημένους δασκάλους και γονείς παιδιών προσχολικής ηλικίας ότι είχε δαγκώσει τα μισά παιδιά στον κήπο. . Δεδομένου ότι το παιδί είναι ήδη αρκετά μεγάλο για να καταλάβει μια σοβαρή συζήτηση, αξίζει να μιλήσετε αμέσως και να μάθετε τον λόγο μιας τέτοιας παράξενης συμπεριφοράς. Μάθετε, ίσως το παιδί πήρε ένα παράδειγμα από κάποιον ή κάποιος το προσβάλλει. Σε κάθε περίπτωση, μην επιπλήξετε, αλλά εξηγήστε ότι το δάγκωμα δεν είναι διέξοδος από καταστάσεις σύγκρουσης.

Αισθήματα και συναισθήματα

Κάποια παιδιά δεν αντιμετωπίζουν προβλήματα επικοινωνίας και βρίσκουν εύκολα μια κοινή γλώσσα με τους συνομηλίκους τους, ενώ άλλα, αντίθετα, δυσκολεύονται να έρθουν σε επαφή. Είναι σημαντικό να διδάξετε στον γιο ή την κόρη σας πώς να δείχνουν σωστά τα συναισθήματά τους ως μέρος της εθιμοτυπίας. Πρώτα απ 'όλα, πρέπει να μιλήσετε για τα θετικά σας συναισθήματα, τη συμπάθεια ή την αγάπη σας για κάποιον. Και αν ξαφνικά το παιδί δεν θέλει να επικοινωνεί με έναν από τους μαθητές του νηπιαγωγείου, τότε απλά δεν πρέπει να παίξετε μαζί του, αλλά σε καμία περίπτωση να μην τον προσβάλλετε.

Έκρηξη συναισθημάτων

Τις περισσότερες φορές, όσοι δαγκώνουν μέσα τους κυριαρχεί μια καταιγίδα συναισθημάτων. Ένα παιδί στην ηλικία των 3 ετών μπορεί ήδη να σταλεί με ασφάλεια στον αθλητισμό προκειμένου να κατευθύνει τη συσσωρευμένη ενέργεια προς τη σωστή κατεύθυνση. Μια εξαιρετική επιλογή θα ήταν ένα τμήμα πάλης, wu-shu ή χορογραφίας, τα μαθήματα στην πισίνα έχουν αξιοσημείωτο θετικό αποτέλεσμα.

Πώς να κόψετε μια κακή συνήθεια

• Το κύριο πράγμα είναι να σταματήσετε τέτοια κόλπα και να τιμωρήσετε μέτρια την κακή συμπεριφορά. Σύντομα το παιδί θα σταματήσει να δείχνει επιθετικότητα με αυτόν τον τρόπο.

• Αξιολογήστε τη συναισθηματική κατάσταση στην οικογένεια. Οι ψυχολόγοι λένε ότι σε οικογένειες όπου τα σκάνδαλα και το ξεκαθάρισμα των σχέσεων κυριαρχούν σε υψηλούς τόνους, τις περισσότερες φορές οι νεότεροι γίνονται ανισορροπημένοι και επιθετικοί. Ισοπεδώστε τα όλα καταστάσεις σύγκρουσηςστο όχι και δείτε πώς αλλάζει η συμπεριφορά του μωρού σας.

• Το πρόβλημα με πολλούς γονείς είναι ότι δεν δίνουν αρκετή προσοχή. Προσπαθήστε να του αφιερώσετε όσο περισσότερο χρόνο μπορείτε, μάθετε πώς πήγε η μέρα του, τι έκανε και τι έμαθε.
• Φροντίστε να επαινείτε για νέα επιτεύγματα, να αγκαλιάζετε και να δίνετε τη ζεστασιά σας. Οι απτικές αισθήσεις είναι σημαντικές για τη δημιουργία δεσμού μεταξύ του μωρού και της μητέρας. Κατά τη διάρκεια του φιλιού παράγεται η ορμόνη «ωκυτοκίνη», είναι υπεύθυνη για τη στοργή μεταξύ των ανθρώπων. Ένα χαϊδεμένο και αγαπημένο μωρό απλά δεν έχει λόγο να δαγκώσει.

Λάθη που κάνουν συχνά οι γονείς

Μερικά μωρά προσελκύουν την προσοχή των ενηλίκων με αυτόν τον τρόπο. Είναι εξαιρετικά ανεπιθύμητο να εφιστάται η προσοχή σε περιστατικά. Τιμωρώντας υπερβολικά το παιδί, οι γονείς κινδυνεύουν να δεχτούν αντιδράσεις, μπορεί να αρχίσει να είναι άτακτο και να δαγκώνει από κακία. Σε μια τέτοια κατάσταση καλύτερη λύσηθα ανταμείψουν με το ενδιαφέρον τους. Αλλά τα περιστατικά δαγκωμάτων είναι καλύτερα να τα αφήνετε χωρίς επίβλεψη.

Μια κακή ιδέα είναι να τιμωρήσετε ένα παιδί με ζώνη. Η Παιδαγωγική, όπως κάθε επιστήμη, δεν μένει ακίνητη, επομένως οι περισσότερες μελέτες στον τομέα της σωματικής τιμωρίας έχουν δείξει ότι αυτή η μέθοδος εκπαίδευσης είναι εξαιρετικά ανεπιθύμητη. Εάν τιμωρήσετε με ζώνη, τότε με την πάροδο του χρόνου θα μεγαλώσει ένας τοίχος παρεξήγησης και δυσπιστίας μεταξύ των γονιών και του μωρού. Αυτοί οι γονείς που χτυπούν τα παιδιά τους το κάνουν στην πραγματικότητα από απελπισία και από τη δική τους ανικανότητα.

Το να φωνάζεις και να υψώνεις τη φωνή σου σε ένα παιδί είναι εξίσου άσκοπο με το να το χτυπάς. Είναι πιθανό ότι με τους γονείς του θα συμπεριφέρεται αξιοπρεπώς και με αξιοπρέπεια, αλλά χωρίς την αυστηρή επίβλεψη των συγγενών, ο νευρικός μπορεί και πάλι να δείξει συσσωρευμένη επιθετικότητα.

«Επικρό» παιδί, τι να κάνεις σε μια τέτοια κατάσταση;

Συχνότερα, αυτό το πρόβλημα αφορά τους γονείς των αγοριών, αν και υπάρχουν εξαιρέσεις σε όλους τους κανόνες - ορισμένα κορίτσια μπορούν εύκολα να δώσουν πιθανότητες στον μικρό "υπερασπιστή της πατρίδας". Η εκδήλωση κάθε είδους επιθετικότητας είναι συνέπεια του γεγονότος ότι το μωρό υπόκειται σε άγχος. Τις περισσότερες φορές, το άγχος εντοπίζεται στην οικογένεια του μωρού. Πολλοί παράγοντες οδηγούν σε αυτή την κατάσταση.

• Διαζύγιο γονέων.
• Αλλαγή του χώρου διαμονής.
• Η γέννηση ενός μικρότερου αδελφού ή αδελφής
• Έναρξη Νηπιαγωγείου

Εάν το σκάφος της οικογένειας έχει ραγίσει, τότε πρέπει να εξηγηθεί στο παιδί ότι οι γονείς του εξακολουθούν να το αγαπούν και να το αγαπούν.

Εάν υπάρχει αναπλήρωση στην οικογένεια, τότε θα πρέπει να δοθεί στη μαμά αυξημένη προσοχήστο πρωτότοκο του, για να εξαλείψει τη ζήλια. Μπορείτε να ζητήσετε από τις γιαγιάδες να κάνουν μια βόλτα με το μωρό και να πάνε στο πάρκο ή στον κινηματογράφο με το μεγαλύτερο παιδί. Θα νιώσει ότι τον αγαπούν και δεν θα νιώθει αντιπάθεια για τον αδερφό ή την αδερφή του.

Συχνά τα παιδιά βιώνουν άγχος όταν αρχίζουν να πηγαίνουν στο νηπιαγωγείο. Ο χωρισμός από τη μητέρα τους τους κάνει πολύ νευρικούς. Δυστυχώς, οι περισσότερες σύγχρονες μητέρες δεν έχουν άλλη επιλογή και πρέπει να πάνε στη δουλειά το συντομότερο δυνατό. Το παιδί προσβάλλεται που η μητέρα του το άφησε μόνο του στον κήπο, οπότε θα πρέπει να απογαλακτίσει το παιδί από το δάγκωμα, το τσίμπημα, ακόμη και το τσακωμό.

Η συμβουλή προς τους γονείς είναι η εξής: συνηθίστε τον κήπο σταδιακά. Αρχικά, πρέπει να περπατάτε μόνο για λίγες ώρες την ημέρα, μετά μπορείτε να μείνετε μέχρι τον ύπνο τη μέρα και μόνο μετά από ένα μήνα μπορείτε ήδη να σηκώσετε το παιδί το βράδυ. Μερικοί αρχίζουν να πηγαίνουν αμέσως στο νηπιαγωγείο για όλη την ημέρα, αλλά είναι πρόωρο να χαρούμε αυτό το γεγονός, καθώς οι περισσότεροι από αυτούς αρχίζουν να ενεργούν μετά από αρκετούς μήνες επίσκεψης σε ένα ίδρυμα προσχολικής ηλικίας.

Πότε χρειάζεται εξειδικευμένη βοήθεια;

Εάν η ερώτηση - πώς να απογαλακτίσετε ένα παιδί από το δάγκωμα σε ηλικία 2 ετών - δεν έχει επιλυθεί και οι γονείς δεν μπορούσαν να αντιμετωπίσουν μόνοι τους, τότε αξίζει να συζητήσετε αυτό το πρόβλημα με έναν ειδικό. Ζητήστε βοήθεια από έναν παιδοψυχολόγο εάν:

• το παιδί είναι ήδη μεγάλο, αλλά συνεχίζει να δαγκώνει στα 3 χρόνια.
• προκαλεί έντονο πόνο με τα δαγκώματα του.
• κακοποιεί ζώα·
• δεν σε ακούει και δεν σταματά την επιθετική του συμπεριφορά.

Στις συνεδρίες με τον ψυχολόγο πρέπει να είναι παρόντα όλα τα μέλη της οικογένειας. Είναι σημαντικό να ακολουθείτε τις συστάσεις ενός ειδικού όχι μόνο στο γραφείο στη ρεσεψιόν, αλλά και στο σπίτι. Τότε η συμπεριφορά του παιδιού διορθώνεται πολύ πιο γρήγορα, και κακή συνήθειατο δάγκωμα θα περάσει χωρίς να αφήσει ίχνος.

Όσο μεγαλώνει το παιδί, τόσο πιο δύσκολο είναι να διορθώσει τη συμπεριφορά του. Υπάρχει επίσης μια αγγλική λαϊκή σοφία που σχετίζεται με την εκπαίδευση: «Μην μεγαλώνετε παιδιά, θα σας μοιάζουν ακόμα. Εκπαιδεύσου τον εαυτό σου». Προσέξτε τη συμπεριφορά σας και την κατάσταση στην οικογένεια. Εξαλείψτε κάθε αρνητικότητα και τότε μπορείτε να μεγαλώσετε ένα ισορροπημένο, ανοιχτό στην επικοινωνία και χαρούμενο παιδί.

Τα παιδιά κάτω των τριών ετών παρουσιάζουν αρκετά συχνά ακράτεια και τις λεγόμενες συναισθηματικές αντιδράσεις: δαγκώνουν, χτυπούν, τσιμπούν, ξύνουν, σπρώχνουν τους συνομηλίκους τους. Αξίζει να πούμε ότι η επιθετική συμπεριφορά σε ηλικία 1, 2 ή 3 ετών είναι μια ακραία εκδοχή του κανόνα για την ψυχική ανάπτυξη ενός μικρού ατόμου.

Αντιμέτωπες με το πρόβλημα της μη τυπικής απόδοσης της επιθετικότητας των παιδιών, οι μητέρες τείνουν να πανικοβάλλονται και να αναζητούν αδικαιολόγητα σημάδια κακής υγείας στον χαρακτήρα των παιδιών τους. Φυσικά, πρέπει να καταλάβετε γρήγορα γιατί το παιδί δαγκώνει και να αναλάβετε δράση. Αλλά είναι πρόωρο να τον χαρακτηρίσουμε ως παθολόγο αμέσως.

Στις περισσότερες περιπτώσεις, αρκεί να δείξετε λίγη προσοχή στο πρόβλημα και να αναδιαμορφώσετε προσεκτικά τη συμπεριφορά του μωρού μέσω διαλόγου, παιχνιδιού ή ασκήσεων – ανάλογα με την ηλικία. Για να βοηθήσουμε τις φοβισμένες μαμάδες και μπαμπάδες, έχουν αναπτυχθεί αξιόπιστες οδηγίες σχετικά με το πώς να απογαλακτιστεί ένα παιδί από το να δαγκώσει το ένα ή το άλλο ηλικιακό στάδιο.

Από αυτό το άρθρο θα μάθετε

Συμπεριφορά στα όρια του κανόνα

Οι ψυχολόγοι δεν κουράζονται να επαναλαμβάνουν: «Κάθε μωρό είναι μοναδικό». Η ατομική πορεία ανάπτυξης εξαρτάται επίσης από το στυλ οικογενειακή εκπαίδευση, και από μεμονωμένα χαρακτηριστικάφυσιολογία και ψυχή. Ακόμη και οι πιο προσεκτικοί και προσεκτικοί γονείς μπορούν να προβληματιστούν με το πώς ένα παιδί εκφράζει συναισθήματα. Αλλά είναι ακριβώς οι συναισθηματικές-βουλητικές ιδιότητες που επηρεάζουν πιο ενεργά τη συμπεριφορά στην αρχή και πριν σχολική ηλικία.

Υπάρχει ένα σημαντικό μοτίβο: όσο μεγαλώνει το μωρό, τόσο πιο συνειδητό και «ψυχολογικό» γίνεται το δάγκωμα, το τσίμπημα και η επιθυμία για μάχη. Για παράδειγμα, ένα μωρό ενός έτους δεν θα πονέσει σκόπιμα, αλλά ένα δίχρονο αγοροκόριτσο πιθανότατα έχει μάθει ότι είναι αποτελεσματική μέθοδοςγια να πετύχεις αυτό που θέλεις είναι να δαγκώσεις ή να τσιμπήσεις άλλον.

Δώστε προσοχή στον παρακάτω πίνακα. Εδώ είναι οι πιο σημαντικές πληροφορίες για το πώς και γιατί τα παιδιά εκδηλώνουν επιθετικότητα διαφορετικές ηλικίες. Πώς το αντιμετωπίζουν γονείς και δάσκαλοι; ( Προσοχή! Ο πίνακας μπορεί να μετακινηθεί αριστερά και δεξιά).

Παρεμπιπτόντως! Η σκόπιμη διασπορά των πραγμάτων μπορεί επίσης να είναι μια εκδήλωση της έλλειψης σχηματισμού συναισθηματικών-βουλητικών διαδικασιών. Μην αφήσετε αυτή τη συμπεριφορά να μετατραπεί σε χειραγώγηση.

Μέθοδοι Απογαλακτισμού

Ο παραπάνω πίνακας συνοψίζει αποτελεσματικές και αναποτελεσματικές στρατηγικές ενηλίκων για το δάγκωμα των παιδιών. Θα αναλύσουμε χρήσιμες διορθωτικές τεχνικές με περισσότερες λεπτομέρειες.

Αγορά οδοντοφυΐας

Σταματήστε στο κλασικό σχήμα και υλικό - ένα δαχτυλίδι σιλικόνης με στοιχεία μασάζ. Το μασητικό παιχνίδι δεν έχει το δικαίωμα να επιβάλλει στερεότυπα, για παράδειγμα, να μιμείται φαγητό, εικόνες ζωντανών όντων ή τους ήχους που κάνουν.

Ένα παιδί ήδη σε αυτή την ηλικία πρέπει να κάνει αυστηρή διάκριση μεταξύ του τι μπορεί να μασήσει και τι των αντικειμένων που απαγορεύονται. Τα τζελ πόνου είναι φυσικά υποαλλεργικά και εγκεκριμένα από τον γιατρό.

Αι! Πλήγμα!

Έγκαιρη ενεργοποίηση του αλτρουισμού (ενάμιση χρόνο - βέλτιστη ηλικία) θα επηρεάσει θετικά τον μελλοντικό χαρακτήρα του μικρού ανθρώπου. Είναι σημαντικό η λέξη «πληγωμένος» να μην συνοδεύεται από μίμηση φόβου ή απογοήτευσης.

Είναι καλύτερα να βάλετε την αγανάκτηση και την έκπληξη σε επιτονισμό. Η επακόλουθη προσωρινή διακοπή του παιχνιδιού δεν είναι απαραίτητη για τιμωρία, λένε, "Είσαι κακός, δεν θέλω να παίξω μαζί σου", αλλά για να μειώσει την ψυχική διέγερση, η οποία οδήγησε σε απώλεια ελέγχου. Με άλλα λόγια, το παιδί δεν δάγκωσε γιατί ήθελε να το κάνει, αλλά απλά δεν μπορούσε να συγκρατήσει το συναισθηματικό ξέσπασμα.

"Συγνώμη! Κοίτα, κλαίει"

Ο σχηματισμός συμπάθειας και ενσυναίσθησης στα παιδιά είναι ένα άλλο σημαντικό παιδαγωγικό έργο για τις μαμάδες και τους μπαμπάδες. Η ικανότητα αξιολόγησης της συναισθηματικής κατάστασης ενός συνομιλητή ή ενός συντρόφου στο παιχνίδι είναι μια καθοριστική ικανότητα επικοινωνίας στο επόμενο ηλικιακό στάδιο - προσχολική ηλικία, όταν το μωρό θα αναγκαστεί να υπολογίσει τη γνώμη της ομάδας, κοινωνικούς κανόνεςκαι οικογενειακές παραδόσεις.

Είναι καλύτερο να απευθύνετε έκκληση στη συμπάθεια και τη μετάνοια των παιδιών για το αδίκημα που προκλήθηκε μέσω της θεατροποίησης:

• Ένα μαλακό παιχνίδι μπορεί να κλαίει. Είναι καλύτερο να μεταβείτε προσωρινά σε γάντια μαριονέτες. Είναι πιο εύκολο να αναβιώσουν, τα παιδιά τα αντιλαμβάνονται καλύτερα ως ζωντανά. Δεν θα είναι δύσκολο για έναν πολυμήχανο γονέα να μιμηθεί τους ήχους του κλάματος, του λυγμού, ακόμη και των πραγματικών υγρών δακρύων!
• Εάν η επιθετικότητα απευθύνεται σε έναν ενήλικα, είναι ακόμα πιο εύκολο να δείξετε τα συναισθήματα της αγανάκτησης και της θλίψης. Ακόμα και ο πιο βάναυσος μπαμπάς μπορεί να απομακρύνεται, να τρίβει τα μάτια του, να κλαψουρίζει και να παραπονιέται για τον πόνο. Στα επόμενα παιχνίδια, ενισχύστε το υλικό με τη βοήθεια καρτών με μάσκες συναισθημάτων. Θα ήταν σκόπιμο να χρησιμοποιήσετε τις κατασκευές "Δείξε πώς χαμογελάς / είσαι λυπημένος ..."

Χρήσιμα παραμύθια

Από την αρχαιότητα, το παραμύθι βοήθησε τη μεγαλύτερη γενιά με απλή και προσιτή μορφή να εξηγήσει στα παιδιά τους περίπλοκους νόμους του κόσμου γύρω τους. Όχι μόνο η λαϊκή σοφία μεταδίδεται μέσα από ένα παραμύθι, αλλά και οικογενειακές παραδόσεις. Επομένως, όταν επιλέγετε παραμύθια για ανάγνωση, σκεφτείτε εκ των προτέρων εάν το περιεχόμενό τους αντιστοιχεί στις ιδέες σας για την ανατροφή της νεότερης γενιάς. Τι θέλετε να διδάξετε στα παιδιά;

Εκτός από παραμύθια, υπάρχουν τα λεγόμενα θεραπευτικά. Πρέπει να τα διαβάζετε, όπως τα συνηθισμένα, στη μέση της ημέρας ή τη νύχτα. Η μόνη διαφορά είναι ότι μετά από ένα τέτοιο παραμύθι, ένας ενήλικας με παιδιά πρέπει απαραίτητα να συνομιλήσει σύμφωνα με το σχέδιο που προτείνει ο συγγραφέας του παραμυθιού.

Πρέπει να επιλέξετε παραμύθια σύμφωνα με τη γενική ιδέα: να ομαλοποιήσετε την επικοινωνία. Για παράδειγμα, να διαβάσετε διάσημες ιστορίες για τη Σταχτοπούτα και τη Χιονάτη, επισημαίνοντας παράλληλα ότι και τα δύο κορίτσια είναι ευγενικά, στοργικά, προσεκτικά. Κορίτσι μοντέλο. Θα γίνει σαφές στο παιδί ότι οι στόχοι μπορούν να επιτευχθούν όχι με τη σωματική δύναμη, αλλά με την υπομονετική αναμονή, τα ευγενικά αιτήματα και την ομορφιά. Στο τέλος και τα δύο κορίτσια έγιναν πριγκίπισσες.

Για τα αγόρια, μπορείτε να επιλέξετε έναν γενναίο ράφτη ή τον Καρυοθραύστη ως ήρωα αναφοράς. Απαραίτητη προϋπόθεση για την ανάγνωση οποιουδήποτε παραμυθιού είναι ο διάλογος με το παιδί καθώς εξελίσσεται η πλοκή.

Βιβλιογραφία:

Z. Brocket, G. Schreiber. " Η θεραπευτική δύναμη των παραμυθιών»;

Ν. Ραδίνα. " Ιστορίες και παραμύθια στην ψυχολογική πράξη»;

A. Kapskaya, T. Mironchik. " Νεράιδα δώρα. Ανάπτυξη παραμυθοθεραπείας για παιδιά»;

O. Khukhlaeva. " Θεραπευτικά παραμύθια στη διορθωτική εργασία με παιδιά».

Για ένα μικρό παιδί που δαγκώνει, είναι πιο εύκολο να βρει μια ιστορία για μια γάτα που δαγκώνει.

Η ουσία της ιστορίας:

Η γάτα ήταν πολύ όμορφη, γλυκιά και γοητευτική, μέχρι που κάποιος άπλωσε το χέρι να τη χαϊδέψει. Αποδεικνύεται ότι η καημένη προσβλήθηκε από κακά αγόρια, και τώρα μαλώνει ακόμα και με αυτά. που θέλει να είναι πραγματικά φίλος μαζί της.

Ερωτήσεις για το παιδί:

Πιστεύετε ότι η γατούλα που δαγκώνει θα έχει φίλους;

Και γιατί?

Και τι χρειάζεται να κάνει η γατούλα για να βρει φιλία;

Παιχνίδια ρόλου

Το παιχνίδι είναι ο αγαπημένος και πιο κατανοητός τρόπος για να αναπτύξουν τα παιδιά δεξιότητες. Και στα πλαίσια του θέματος, μιλάμε για επικοινωνιακές και κοινωνικές δεξιότητες. Προσκαλέστε το κορίτσι που δαγκώνει να παίξει μητέρα-κόρη. Δεν θα δάγκωνε το «μωρό» της για παραπτώματα ή για κλάματα σε καρότσι;

Εμπιστευτείτε στον νεαρό δαγκωτό την εκπαίδευση ενός αυτοσχέδιου στρατού μαχητών από μαλακά παιχνίδιαΉ τα αγόρια της γειτονιάς. Αφήστε τον να μαζέψει τα σωστά λόγιακαι ενέργειες, και το pokus θα γίνει σταδιακά ένα αναποτελεσματικό μέσο για την επίτευξη των στόχων.

Επανεξέταση του Στυλ Γονέων

Τα παιδιά μιμούνται τους γονείς τους με πολλούς τρόπους στην έκφραση των αρνητικών συναισθημάτων. Ο ψυχισμός του παιδιού διαθλάται απρόβλεπτα γονική εμπειρία. Και όπου η μητέρα φωνάζει στον πατέρα σε συγκρούσεις, το παιδί μπορεί κάλλιστα να αρχίσει να δαγκώνει. Προσπαθήστε να μην αφήσετε τα παιδιά να γίνουν μάρτυρες οικογενειακών καυγάδων. Και φροντίστε να εξαιρέσετε από τη λίστα των καταστροφικών εκπαιδευτικών μέτρων:

• οδηγίες με αγενή τόνο·
• μετάβαση στο κλάμα?
• απειλές ότι «τον δώσουμε σε ορφανοτροφείο», «τον βγάλουμε στο χωράφι» κ.λπ.
• επίθεση: από τα χαστούκια στους ξυλοδαρμούς.

Ο σοβαρός και συνεχής ξυλοδαρμός παιδιών δεν συνιστάται από κανέναν ειδικό στην παιδαγωγική. Η σωματική τιμωρία δεν δημιουργεί εξουσία, αλλά φόβο - κακός σύμβουλος. Αλλά μερικοί άνθρωποι, όπως ο διάσημος γιατρός Komarovsky, επιτρέπουν μικρά χαστούκια στο μαλακό σημείο - ως τρόπο να αλλάξουν την προσοχή του μωρού.

Είναι σημαντικό ο μπαμπάς και η μαμά να συζητούν το στυλ ανατροφής με τους παππούδες, ώστε τα παιδιά να μην βρεθούν ανάμεσα στον δεσποτισμό των πατεράδων τους και στη συνεννόηση των παππούδων τους. Είναι επιθυμητό όλα τα μέλη της οικογένειας να χρησιμοποιούν τους ίδιους κανόνες και να έχουν ίσες απαιτήσεις από το παιδί.

Ένα κακό παράδειγμα είναι μεταδοτικό

Μερικές φορές οι γονείς εκφράζουν την αγάπη τους ο ένας για τον άλλον με απαλά τσιμπήματα ή «γρατσουνιές». Στις σχέσεις των ενηλίκων, μια τέτοια τρυφερότητα είναι αποδεκτή, αλλά το παιδί την παίρνει πολύ κυριολεκτικά και επομένως την αναπαράγει λανθασμένα.

Εάν το μωρό είναι άνω των 3 ετών, εξηγήστε ότι δεν χρειάζεται να πονάτε για να εκφράσετε αγάπη, αλλά είναι καλύτερα να στερήσετε από το μωρό την ευκαιρία να παρατηρήσει προς το παρόν τις «ζωικές» σχέσεις των γονιών.

Διάνυσμα επιθετικότητας

Ένα υψηλό επίπεδο άγχους, τα αίτια του οποίου πρέπει να διευκρινιστούν από έναν ειδικό, ωθεί τα παιδιά σε εξαντλητικές ενέργειες, επιδράσεις. Μια ανισορροπία ενέργειας προκύπτει από την ατέλεια της ψυχής. Για να ανακατευθύνετε την επιθετικότητα προς θετική κατεύθυνση, εγγράψτε τον νταή σε κολύμβηση, πολεμικές τέχνες ή σε ένα δημιουργικό στούντιο.

Ανακατεύθυνση της ενέργειας των παιδιών - καλή συμβουλήγια εκείνες τις μητέρες που παρατηρούν οποιαδήποτε σημάδια άγχους σε ένα μωρό 3-4 ετών: ανήσυχος ύπνος, ανεξέλεγκτη σωματική δραστηριότητα, μειωμένη συγκέντρωση, τεμπελιά, απάθεια, διακυμάνσεις στην όρεξη, συχνές εκρήξεις εκρήξεων ή αδικαιολόγητα δάκρυα.

Τι δεν πρέπει να κάνετε στους γονείς

Κατά την περίοδο απογαλακτισμού των παιδιών από κακές συνήθειεςΟι γονείς έχουν χρόνο να δοκιμάσουν πολλά κόλπα, συμπεριλαμβανομένων των απαγορευμένων.

Το μυστικό της ανατροφής οποιουδήποτε παιδιού είναι πολύ απλό - πρέπει να ενεργείτε με συνέπεια και μεθοδικότητα, χωρίς να πηδάτε από το ένα σύστημα στο άλλο. Επιλέξτε μια γραμμή συμπεριφοράς και ακολουθήστε την. Το αποτέλεσμα δεν εμφανίζεται πάντα αμέσως.

Υπάρχουν παιδιά που χρειάζονται πολλές επαναλήψεις μιας κατάστασης για να κατακτήσουν μια συγκεκριμένη εμπειρία. Να είστε υπομονετικοί και να επιμείνετε, αλλά αποφύγετε να κάνετε αυτό που δεν μπορείτε να κάνετε.

• Τιμωρία στο στήθος.Ένας λογικός γονιός καταλαβαίνει ότι ούτε μια ενέργεια ενός νεογέννητου δεν εκτελείται «εσκεμμένα», «από κακία», «από αίσθηση εκδίκησης». Το μωρό απλά ζει σύμφωνα με τους φυσικούς νόμους και το σώμα του αντιδρά όπως αναγράφεται στο γενετικό πρόγραμμα. Τα επώδυνα τσιμπήματα ή δαγκώματα είναι ένα ατύχημα και το αποτέλεσμα ενός ατελούς νευρικού συστήματος.
• Απότομος τερματισμός του παιχνιδιού. Σε ένα χρόνο, ενάμιση και μάλιστα δύο, αυτή η μέθοδος λειτουργεί ενάντια στους ίδιους τους γονείς. Το παιδί δεν κατανοεί ακόμη τον κοινωνικό λόγο για την «προσβολή» των ενηλίκων. Η απότομη απομάκρυνση της μητέρας από το παιχνίδι και την επικοινωνία δημιουργεί επιπλέον ένταση. Στην ψυχολογία, υπάρχουν δύο αλληλένδετες έννοιες - στέρηση (περιορισμός) και απογοήτευση (οξεία εμπειρία αυτού του περιορισμού). Είναι χρήσιμο για τις νεαρές μητέρες να γνωρίζουν γι 'αυτά.
• Αγνοήστε την πολιτική. Δεν υπάρχει χειρότερη τιμωρία στον κόσμο των ζώων και των ανθρώπων από το να αγνοείς! Το να δείχνεις αδιαφορία για τις ανάγκες ενός ήδη μεγαλωμένου μωρού λειτουργεί πραγματικά. Αλλά σε 2-3 χρόνια είναι καλύτερο να μην πειραματιστείτε με αυτήν την τεχνική. Η διέξοδος είναι το νηπιαγωγείο και η συμμετοχή σε οποιαδήποτε σταθερή παιδική ομάδα.
• Κενό "δεν μπορώ". Απαγορευτικές λέξεις "Σταμάτα!", "Όχι!", "Όχι!" οικεία στα παιδιά παιδική ηλικία. Συνήθως αυτές οι λέξεις σχετίζονται άμεσα με την ασφάλεια. Εάν θέλετε να δαγκώσετε, η παραβίαση της ασφάλειας είναι σχετική και μπορεί να μην είναι απολύτως σαφής στο παιδί. Είναι καλύτερα να χρησιμοποιήσετε μια δομή όπως αυτή: «Μην δαγκώνεις (...όνομα), μπορεί να σε χτυπήσει πίσω». Τότε η προειδοποίηση παίρνει το απαραίτητο νόημα. Αλλά να είστε προετοιμασμένοι για το γεγονός ότι το παιδί θα ελέγξει αν λειτουργεί ο κανόνας και θα πάρει το ανταποδοτικό του χτύπημα.
• Στέρηση ψυχαγωγίας. "Θα πάρω το παιχνίδι/ταμπλέτα/καινούργιο σου φόρεμα αν δαγκώσεις ξανά!" Πώς σχετίζονται οι λανθασμένες συναισθηματικές αντιδράσεις του μωρού με τις κοινωνικές του ανάγκες; Σωστά, έμμεσα! Αλλά ακόμη και εσείς, ένας ενήλικας, δύσκολα μπορείτε να σχεδιάσετε μια λογική αλυσίδα. Και η κοπέλα δεν καταλαβαίνει καθόλου σε τι φταίει το φόρεμα. Η κατάσταση είναι ακόμη χειρότερη για εκείνα τα παιδιά που στερούνται ζωτικής σημασίας για κακή συμπεριφορά: φαγητό, ποτό, ύπνο, κίνηση, προστασία και ενημέρωση.
• Σωματική τιμωρία. Δεν είναι μόνο να χτυπάς με ζώνη και βαριές μανσέτες. Οι οικογένειες εξασκούν τεχνικές όπως να κολλάνε το στόμα τους με ταινία, να πλένονται με σαπουνόνερο ή με πικρή παρασκευή. Ακόμη και τα χαστούκια στα χείλη μπορούν να αμφισβητηθούν και να ταξινομηθούν ως σκληρότητα.

Το μυστικό της σωστής τιμωρίας είναι τόσο απλό όσο και πολύ περίπλοκο: Δεν είναι ο άνθρωπος που τιμωρεί τον άνθρωπο. Η μαμά και ο μπαμπάς πρέπει να παραμένουν πάντα ο εγγυητής της αξιόπιστης πλάτης για το μωρό. Επομένως, η τιμωρία είναι αποτέλεσμα παραβίασης των κανόνων και δεν απευθύνεται στο παιδί, αλλά στη συμπεριφορά του. Ακούγεται πραγματικά δύσκολο, αλλά δεν υπάρχει τίποτα αδύνατο στην εφαρμογή αυτής της αρχής.

Σπουδαίος! Αφού τιμωρήσετε το μωρό, φροντίστε να του εξηγήσετε. Δώστε του να καταλάβει ότι εξακολουθείτε να αγαπάτε το μικρό σας και είστε πολύ αναστατωμένοι για το πώς είναι ασυγκράτητο στη συμπεριφορά του και θέτει σε κίνδυνο την υγεία ή τη ζωή του. να θυμάστε ότι τα παιδιά πρέπει να αγκαλιάζονται πολλές φορές την ημέρα, ακόμα κι αν είστε σε καυγά. Η ασφάλεια είναι βασική ανθρώπινη ανάγκη.

Απόκριση καθρέφτη. Αν δεν είστε σίγουροι για την αποτελεσματικότητα της δεξίωσης, καλύτερα να μην απαντάτε στα παιδιά με το ύφος του «tit for tat». Εδώ είναι εύκολο να παραβιαστεί η αρχή της τιμωρίας, που εκφράστηκε στην προηγούμενη παράγραφο. Ο γονέας δεν πρέπει να παρουσιάζει λανθασμένη συμπεριφορά. Είναι καλύτερα να αγνοήσετε σωστά το δάγκωμα - στοιχείο συμπεριφοράς, και όχι ολόκληρη την προσωπικότητα του παιδιού!

Δείτε το βίντεο στο οποίο παιδοψυχολόγος Μαρίνα Ρομανένκοπολύ λεπτομερής πρακτικές συμβουλέςνα απαλλάξει το παιδί από αυτή την κακή συνήθεια.

Δαγκώματα στο νηπιαγωγείο: πώς να γίνετε γονείς

Στις συνθήκες ενός νηπιαγωγείου, το συνηθισμένο σπιτικό κλάμα και οι ιδιοτροπίες παύουν να λειτουργούν και αγόρια και κορίτσια κακομαθημένα από την προσωπική προσοχή αρχίζουν να δαγκώνουν, να ξύνουν και να πετούν παιχνίδια.

Τα νήπια μπορεί επίσης να μην είναι συνηθισμένα στο θόρυβο, στην παραβίαση των προσωπικών ορίων, στις απαιτήσεις των φροντιστών. Το συναίσθημα ανταπόκρισης είναι το ίδιο - ο θυμός, αλλά στην έκφρασή του υπάρχει αντικατάσταση με ενέργειες που είναι πιο αποτελεσματικές από τη σκοπιά του μωρού. Και τώρα το παιδί δεν κλαίει, αλλά αρχίζει να τσακώνεται.

Δαγκώνεις τον εαυτό σου

Εάν το παιδί σας μπορεί να τσιμπήσει ή να δαγκώσει έντονα έναν φίλο και το γνωρίζετε, προειδοποιήστε τους δασκάλους εκ των προτέρων. Φροντίστε να αποτρέψετε τη σύγκρουση εξηγώντας ότι ήδη εργάζεστε για το πρόβλημα, αλλά χρειάζεστε παιδαγωγική επίβλεψη την ημέραόταν δεν είσαι τριγύρω.

Εάν το περιστατικό συνέβη για πρώτη φορά και έγινε μια δυσάρεστη έκπληξη για εσάς, μην βιαστείτε να επιπλήξετε τον σύγκρουση. Μιλήστε μαζί του και μάθετε γιατί το παιδί δαγκώνει έναν σύντροφο, ποιο αντικείμενο ή γεγονός ήταν ο λόγος για να διευθετηθεί η σχέση, είτε ήταν επίθεση είτε προστασία από εισβολή εξωγήινων στον προσωπικό χώρο. Διαφορετικά, επιλέξτε το εφέ σύμφωνα με τον παραπάνω πίνακα.

Άλλοι σε δαγκώνουν

Το να ελέγχεις τον εαυτό σου είναι δύσκολο, αλλά απαραίτητο. Προσπαθήστε να απαντήσετε προσεκτικά και χωρίς βιασύνη. Μιλήστε πρώτα στο παιδί σας. Ξεκαθαρίστε την κατάσταση, όπως στην προηγούμενη περίπτωση. Ζητήστε από το μωρό για λίγο να μην δημιουργεί προκλήσεις. Και μην βάλετε το παιδί εναντίον ενός φίλου!

Εάν είναι δυνατόν, μην έρθετε σε σύγκρουση με τους γονείς του δράστη - ενεργήστε μέσω των παιδαγωγών. Είναι πιο διπλωματικοί στην αντιμετώπιση τέτοιων θεμάτων. Μπορεί επίσης να είναι χρήσιμη μια διαβούλευση που μοιράζονται δύο οικογένειες με έναν κοινωνικό παιδαγωγό ή έναν ψυχολόγο νηπιαγωγείου πλήρους απασχόλησης.

Σπουδαίος! Μην κάνετε το συνηθισμένο γονεϊκό λάθος να προσπαθήσετε να εκφοβίσετε κρυφά έναν νταή. Αυτό θα αυξήσει μόνο την αντιπαράθεση με τους γονείς του και το ίδιο το παιδί μπορεί να κάνει κακό.

Αν τσιμπάει και τσακώνεται

Το δάγκωμα, το ξύσιμο, η μάχη, η καταστροφή είναι όλα κρίκοι της ίδιας αλυσίδας. Τα παιδιά δεν ξέρουν άλλο τρόπο να επιβιώσουν από το άγχος, παρά μόνο να εκφράσουν τα συναισθήματά τους έξω. Άλλοι μηχανισμοί απλώς δεν έχουν διαμορφωθεί ακόμη.

Τα πολλαπλά και συστηματικά σημάδια επιθετικότητας στα παιδιά δεν είναι το πιο θετικό σύμπτωμα. Ίσως είναι καιρός η οικογένειά σας να δει έναν ειδικό. Αρκετά συχνές είναι οι περιπτώσεις που η συμπεριφορά υγιών παιδιών είναι διαγνωστική για έναν οικογενειακό ψυχολόγο.

• Αποτρέψτε την επιθετικότητα.Η επιθετική συμπεριφορά είναι σημάδι ανισορροπίας στην οικογενειακή ατμόσφαιρα. Ίσως υπήρξε πρόσφατα μια μετακόμιση, μια αγχωτική κατάσταση ή ο θάνατος ενός συγγενή, η γέννηση ενός μικρότερου ή ακόμα και η απόκτηση ενός κατοικίδιου ζώου. Για να αποφύγετε μελλοντικά προβλήματα, συζητήστε τις ερωτήσεις σας με έναν σύμβουλο. Μάθετε να ελέγχετε τις εκρήξεις θυμού στα παιδιά.
• Αλλάξτε την προσοχή σας.Πριν ξεσπάσει η επιθετικότητα, στρέψτε την προσοχή του παιδιού σε ένα άλλο παιχνίδι. Μια νέα δραστηριότητα ή ένα ενδιαφέρον γεγονός από τον έξω κόσμο. Ο θυμός θα εξαφανιστεί από μόνος του και το νευρικό σύστημα θα αποκτήσει εμπειρία στον έλεγχο της διέγερσής του. Αυτή η σύσταση είναι ιδιαίτερα σημαντική για εκείνους τους γονείς που αντιμετωπίζουν τη χολερική ιδιοσυγκρασία ενός μικρού επαναστάτη.
• Κρατήστε το παιδί.Όταν δεν ξέρεις τι να κάνεις, αντί για σωματική τιμωρίαή διαλέξεις, απλώς αγκαλιάστε το παιδί σφιχτά και συνομιλήστε μαζί του για τυχόν ερωτήσεις. Αυτό είναι ένα στοιχείο της θεραπείας κράτησης που χρησιμοποιείται από ψυχολόγους ακόμη και με παιδιά που δεν μιλούν. Σημείωση: μερικές φορές μια τεχνική κράτησης προκαλεί αύξηση της επίθεσης επιθετικότητας. Σε αυτή την περίπτωση, δυστυχώς, θα πρέπει να περιμένετε και να αφήσετε το μωρό να φύγει μόνο όταν σταματήσει να αντιστέκεται.
• Προσφέρετε φαγητό.Ένας άλλος απλός τρόπος για να εξηγήσετε σε έναν ανόητο ότι η συμπεριφορά του είναι ακατάλληλη είναι να προσφέρετε κάτι που μπορεί πραγματικά να δαγκώσει και να ροκανίσει. Για παράδειγμα, για μωρό ενός έτουςεπιρρεπείς στο δάγκωμα, κράτα φρούτα στην τσέπη σου: «Θες να με δαγκώσεις; Οχι. δεν μου αρέσει. Δάγκωσε το μήλο σου!» Τελικά θα μετατραπεί σε ένα αστείο αστείο.
• Μιλήστε για συναισθήματα.Αντί να δαγκώσετε ή να τσιμπήσετε το παιδί σας προς τα πίσω, μιλήστε του για το πώς νιώθει. Σημείωση - όχι για συναισθήματα! Δείξτε τι είναι πόνος. Φροντίστε να προειδοποιήσετε ότι το κάνετε αυτό για εκπαιδευτικούς σκοπούς: «Κοίτα, με τσιμπήσατε. Μπορώ να σε τσιμπήσω πίσω. Εδώ, νιώστε μόνοι σας». Ο αντίκτυπός σας θα πρέπει να είναι πραγματικά δυσάρεστος, αλλά όχι να κάνει το μωρό να κλαίει!
• Συμπάθησε το θύμα. Λειτουργεί καλά από 2-2,5 χρόνια. Το προσβεβλημένο άτομο λαμβάνει προσοχή και προστασία, κανείς δεν υποστηρίζει τον δράστη. Μην το παρακάνετε όμως με τη συμπάθεια για να μην αρχίσει το παιδί σας να μιμείται τον πόνο, θέλοντας να τραβήξει την προσοχή σας. Πρέπει να είστε σίγουροι ότι δίνετε στο παιδί σας αρκετή στοργή, τότε η υπερβολική του ζήλια είναι ένα άλλο παιδαγωγικό πρόβλημα.
• Υποστηρίξτε αλλά απορρίψτε. Τα παιδιά τείνουν να κάνουν λάθη και να σπάνε ταμπού. Ακόμη και επίπληξη για άλλη μια μπουκιά, εξακολουθεί να είναι ένας στοργικός γονέας. Θυμηθείτε ότι αποδοκιμάζετε μόνο ένα στοιχείο συμπεριφοράς και όχι ολόκληρη την προσωπικότητα του παιδιού σας. Δώστε χρόνο στην κατάσταση, μην απαιτείτε ένα γρήγορο αποτέλεσμα.

Δείτε άλλο ένα βίντεο από χρήσιμες συμβουλέςγια τους γονείς.

Αιτία ανησυχίας: Όταν χρειάζεστε γιατρό

Αν για πολύ καιρόανίκανος να αντιμετωπίσει τον θυμό και επιθετική συμπεριφορά, είναι καλύτερα να ξεπεράσεις την περηφάνια σου και να επισκεφτείς το ιατρείο ενός νευρολόγου και ψυχολόγου. Κανείς δεν ενδιαφέρεται να χαρακτηρίσει ένα παιδί ως αποκλίνον (παρεκκλίσεις), αλλά αν μείνουν όλα ως έχουν, το κακό θα αυξηθεί. Φροντίστε να συμβουλευτείτε και να λάβετε συστάσεις από έναν νευρολόγο εάν:

• Υπάρχει μια καθυστέρηση ομιλίας που εμποδίζει το μωρό να φτάσει λεκτικά στην αμοιβαία κατανόηση με τους άλλους.
• Η συμπεριφορά συνδυάζεται ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΙ ΤΥΠΟΙεπιθετικές εκδηλώσεις: λεκτικές, μιμητικές, σωματικές.
• Το παιδί είναι ήδη άνω των 4 ετών και συνεχίζει να αγνοεί την απαγόρευση του δαγκώματος.
• Ο μαχητής βιώνει μια ξεκάθαρη ψυχοσυναισθηματική διέγερση ή και ευχαρίστηση, προκαλώντας πόνο στους άλλους.
• Οι επιθέσεις οργής δεν συνδέονται με προφανείς συγκρούσεις για κανέναν πόρο.
• Δείχνει επιθετικότητα στα κατοικίδια.
• Κοιμάται και τρώει άσχημα, δεν απορροφά εκπαιδευτικές πληροφορίες, αρνείται να παίξει με ενήλικες και συνομηλίκους.

Η εικόνα αποδείχθηκε άσχημη. Μην βιαστείτε να αποδώσετε παθολογίες στο μωρό σας. Το να θέλεις να δαγκώσεις και να δαγκώσεις στη διαδικασία διαμόρφωσης συμπεριφοράς είναι εντελώς διαφορετικές ψυχολογικές δομές.

Η αποκλίνουσα συμπεριφορά, τα σημάδια της οποίας δεν γίνονται αντιληπτά μέχρι την ηλικία των 4-5 ετών, είναι μια τεράστια σπανιότητα λόγω της προσοχής των μελών της οικογένειας και της ετήσιας παρατήρησης νευρολόγου και ψυχολόγου στις πολυκλινικές. Πιθανότατα, το μωρό σας απλά σχηματίζεται σύμφωνα με το δικό του ατομικό σενάριο. Η δουλειά σας είναι να υποστηρίζετε και να καθοδηγείτε.

ΣΠΟΥΔΑΙΟΣ! *Κατά την αντιγραφή υλικού άρθρου, φροντίστε να υποδείξετε έναν ενεργό σύνδεσμο προς το πρώτο

Θελω να ξερω γιατί το μωρό δαγκώνει? Εξάλλου, αυτό το πρόβλημα γίνεται επίκαιρο για πολλούς γονείς. Ποιος είναι ο λόγος για αυτό το φαινόμενο; Τα μωρά συνήθως αρχίζουν να δαγκώνουν όταν βγάζουν τα δόντια - αυτό είναι κατανοητό.

Μετά την οδοντοφυΐα, τα παιδιά σταματούν να δαγκώνουν, αλλά υπάρχουν και αυτά που συνεχίζουν να δαγκώνουν έως και 5-6 χρόνια. Φυσικά, αυτή η συνήθεια θα περάσει από μόνη της, αλλά όταν διαρκέσει, δεν μπορεί να μείνει χωρίς επίβλεψη.

Αρχικά, ας καταλάβουμε γιατί το μωρό δαγκώνει; ΣΕ Νεαρή ηλικίατο μωρό τραβάει τα πάντα στο στόμα του και δοκιμάζει το δόντι - έτσι μαθαίνει τον κόσμο. Με την εμφάνιση των δοντιών, τα παιδιά δαγκώνουν κατά λάθος το στήθος τους, προκαλώντας πόνο στη μητέρα τους. Αυτός όμως δεν είναι λόγος να αρνηθείς να θηλάσεις το μωρό.

Πώς να ταΐσετε ένα πλάσμα ώστε να μην διορθωθεί η συνήθεια του δαγκώματος; Στερεώστε σωστά το μωρό στο στήθος: η θηλή πρέπει να είναι βαθιά στο στόμα και τα χείλη και οι γνάθοι να πιάνουν την θηλή, τα κάτω δόντια καλύπτονται με τη γλώσσα. Σε αυτή τη θέση, το δάγκωμα είναι άβολο. Αλλά στο τέλος μιας τροφοδοσίας, όταν το μωρό σας έχει φάει και έχει σταματήσει να πιπιλάει, μπορεί κατά λάθος να δαγκώσει τη θηλή σας. Τι να κάνετε εάν παρουσιαστεί μια τέτοια ενόχληση; Μην προσπαθήσετε να τραβήξετε το στήθος από το στόμα του μωρού - αυτό θα σας κάνει να νιώσετε χειρότερα. Απλώς προσπαθήστε να βάλετε το δάχτυλό σας ανάμεσα στα σαγόνια του μωρού και να απελευθερώσετε τη θηλή. Και μπορείτε να τσιμπήσετε ελαφρά τη μύτη του μωρού ώστε να ανοίξει το στόμα του.

Η αιτία των δαγκωμάτων μπορεί να είναι η έλλειψη γάλακτος, η βουλωμένη μύτη, η λανθασμένη θέση σίτισης. Και αν τα ούλα του μωρού είναι πρησμένα, χρησιμοποιήστε ειδικά τζελ και οδοντογλυφίδες με δροσιστικό αποτέλεσμα. Τα μωρά μπορεί να δαγκώνουν λόγω αδυναμίας στους μύες του στόματός τους - αυτά τα μωρά συνήθως πιπιλίζουν μια πιπίλα και καθυστερούν να αναπτύξουν την ομιλία τους. Χρειάζεται λοιπόν τόνωση των μυών του στόματος. Για να το κάνετε αυτό, δώστε στα ψίχουλα στερεά τροφή - μήλα, καρότα, κράκερ, ξηρούς καρπούς. Είναι χρήσιμο να φουσκώνετε μπαλόνια, να σφυρίζετε.

Από περίσσεια συναισθημάτων

Όταν το μωρό σας δάγκωσε για πρώτη φορά το χέρι, οδηγήθηκε από απλή περιέργεια. Αλλά ακόμη και μια τέτοια αθώα συμπεριφορά πρέπει να σταματήσει. Μην επιπλήξετε το παιδί, αλλά με ήρεμη, σταθερή φωνή, πείτε ότι δεν μπορείτε να δαγκώσετε.

Προσφέρετε αμέσως ένα λαστιχένιο δαχτυλίδι, παιδικά μπισκότα, κάποιο καθαρό αντικείμενο που μπορείτε να μασήσετε. Μην παίζετε αλεύρι, μην κλαίτε, διαφορετικά, μετά από μια τέτοια παράσταση, το μωρό θα επαναλάβει τις ενέργειές του ξανά και ξανά.

Τα παιδιά δεν καταλαβαίνουν ακόμη ότι τα δαγκώματα πονάνε. Μερικές φορές δαγκώνουν από περίσσεια συναισθημάτων, για παράδειγμα, από χαρά. Όταν η μαμά γύρισε σπίτι από τη δουλειά, το μωρό μπορεί να δαγκώσει το χέρι, το λαιμό, το αυτί της. Μερικές φορές τα παιδιά κατανοούν τα δαγκώματα ως εκδήλωση στοργής για κάποιον άλλον, έτσι το μωρό μπορεί να δαγκώσει το παιδί στην παιδική χαρά ή σε ένα πάρτι. Έτσι το μωρό προσπαθεί να δείξει αγάπη, αλλά δεν έχει ακόμα την αίσθηση του μέτρου. Μην ενθαρρύνετε τέτοια παιχνίδια, μην γελάτε όταν το μωρό σας δαγκώνει, εξηγήστε ότι η στοργή μπορεί να φανεί με άλλους τρόπους - φιλώντας, χαϊδεύοντας.

Μην πιέζετε το μωρό να ζητήσει συγχώρεση από το δαγκωμένο - αυτό θα το ταπεινώσει. Λυπηθείτε αυτόν που δάγκωσε το παιδί, δείξτε ότι αυτή η συμπεριφορά είναι κακή. Μιλήστε στο μωρό, ρωτήστε γιατί δάγκωσε: «Ήθελες να παίξεις με την κόκκινη μπάλα; Ήταν απαραίτητο να ρωτήσετε τη Μάσα ή να περιμένετε μέχρι να σταματήσει να παίζει.

Στα 2,5-3 χρόνια αρχίζει μια περίοδος επιθετικότητας στα μωρά. Το παιδί δαγκώνει όταν θέλει να εκφράσει τα συναισθήματά του. Για παράδειγμα, είναι κουρασμένος, είναι ζεστός ή πεινασμένος. Απλώς του είναι δύσκολο να εκφράσει τα συναισθήματά του με λόγια. Αυτή η περίοδος απαιτεί πολλή υπομονή από τους γονείς.

Περισσότερη προσοχή!

Προσπαθήστε να αποτρέψετε το μωρό από το να κάνει αυτό που έχει στο μυαλό του. Μόλις δείτε ότι θέλει να σας δαγκώσει, τραβήξτε τον γρήγορα ή καλύψτε το στόμα του με την παλάμη σας. Εξηγήστε συνοπτικά και συνοπτικά ότι το δάγκωμα είναι κακό, οι άνθρωποι δεν το κάνουν αυτό.

Μπορείτε να τον απομονώσετε για λίγο από τα υπόλοιπα παιδιά, να τον βάλετε σε ένα παγκάκι και να πείτε ότι θα κάτσει εδώ μέχρι να σταματήσει να δαγκώνει.

Παρατηρήστε πότε το μωρό δαγκώνει και προσπαθήστε να αποφύγετε αυτές τις καταστάσεις. Στρέψτε την προσοχή του μωρού σας σε μια άλλη δραστηριότητα. Αν τρέχετε για πολύ καιρό, ασχοληθείτε με ήσυχα παιχνίδια, αν κάθεστε πολύ, προσφερθείτε να μετακινηθείτε.

Τα παιδιά δαγκώνουν όταν νιώθουν ανασφάλεια. Για παράδειγμα, όταν άλλα παιδιά παίρνουν τα παιχνίδια τους και δεν υπάρχει πουθενά να περιμένουν βοήθεια. Βοηθήστε το μωρό να μπει παιδική ομάδα, διδάξτε του να μοιράζεται τα παιχνίδια του και να τα ζητάει από άλλα παιδιά. Αντίθετα, τα παιδιά που τείνουν να είναι τα κύρια σε όλα μπορούν να δαγκώσουν. Με αυτόν τον τρόπο επιδεικνύουν τη δύναμή τους.

Οι εκρήξεις επιθετικότητας μπορούν να πυροδοτηθούν από συνεχείς απαγορεύσεις που εμποδίζουν το παιδί να αναπτυχθεί φυσιολογικά. Ένας άλλος λόγος είναι η εμφάνιση ενός μικρότερου αδελφού ή αδελφής. Το παιδί ζηλεύει, του λείπει η προσοχή - έτσι δείχνει τη δυσαρέσκειά του. Το ίδιο συμβαίνει όταν οι γονείς μαλώνουν ή εμφανίζεται ένας νέος μπαμπάς στην οικογένεια. Προσπαθήστε να λύσετε οικογενειακά προβλήματα, προστατέψτε το μωρό από αυτά. Δώστε στο μωρό σας περισσότερη προσοχή, αγάπη και στοργή.

Ένα αγγελούδι παίζει στο χαλί στο δωμάτιο και κοιτάζει γύρω του με περιέργεια. Χαμογελά, τραβάει το χέρι της μητέρας του προς το μέρος του και βυθίζει τα μικρά του δόντια μέσα, βιδώνοντας πονηρά τα μάτια του. Αυτή η συμπεριφορά του παιδιού είναι γνωστή σε όσους έχουν ασχοληθεί με την ανατροφή μικρών παιδιών. Οι περισσότεροι γονείς αντιμετωπίζουν αυτό το φαινόμενο αρκετά ήρεμα. Αλλά μερικές νεαρές μητέρες φοβούνται για νοητική ανάπτυξημωρό. Πόσο επικίνδυνη είναι αυτή η συμπεριφορά του παιδιού και τι πρέπει να κάνουν οι γονείς για να απογαλακτίσουν το μωρό από μια κακή συνήθεια;

Γιατί ένα παιδί δαγκώνει: ψάχνει για λόγο

Πριν δημιουργήσετε πανικό, θα πρέπει να γίνει κατανοητό ότι συχνά η συνήθεια να δαγκώνετε τα πάντα και τους πάντες γύρω μπορεί να προκληθεί από:

• φυσιολογική ανάγκη?

• την επιθυμία να υπερασπιστεί τον εαυτό του ή να δείξει την ανωτερότητά του έναντι των συνομηλίκων.

• επιθετική κατάσταση του παιδιού.

Το πρόβλημα λύνεται, εστιάζοντας στην ηλικία του παιδιού.

Νεαρή ηλικία

Τα μωρά από 6 μηνών έως 1,5 ετών στις περισσότερες περιπτώσεις δαγκώνουν λόγω ενόχλησης γύρω από το στόμα ή όταν αρχίζουν να βγάζουν οδοντοφυΐα. Σε αυτό το σημείο, υπάρχει δυσφορία και πόνος στα ούλα. Το δάχτυλο της μαμάς, αυτή τη στιγμή, μετατρέπεται σε αγαπημένο παιχνίδι και ομοίωμα για τα ψίχουλα. Μπορείτε να αποφύγετε τα τσιμπήματα με τη βοήθεια ειδικών παιχνιδιών και ελαστικών δαχτυλιδιών. Όταν επιλέγετε αυτά τα παιχνίδια, πρέπει να δώσετε προσοχή στις πρώτες ύλες και τις βαφές που περιλαμβάνονται στη σύνθεσή τους. Όλα πρέπει να είναι κατασκευασμένα από φυσικές πρώτες ύλες. Αν ανακουφίσετε τον πόνο και την ενόχληση στα ούλα με τη βοήθεια ειδικών αλοιφών, τότε το παιδί, για λίγο, θα σταματήσει να αναζητά θύμα για την επόμενη μπουκιά. Η επιθυμία να δαγκώσει τα πάντα θα περάσει μετά την εμφάνιση των πρώτων δέκα δοντιών.

Μερικές φορές τα μικρά παιδιά δαγκώνουν τους γονείς τους μόνο επειδή ενδιαφέρονται για την αντίδραση των ενηλίκων σε μια τέτοια συμπεριφορά. Όταν βλέπουν ότι οι γονείς τους αντιδρούν σε αυτό με χαμόγελο και θαυμασμό, συνεχίζουν τα πειράματά τους ήδη σε ένα πάρτι.

Ο έντονος ενθουσιασμός, η επιθυμία να δείξουν τα συναισθήματά τους για άτομα που τους αρέσουν, είναι ο λόγος που το παιδί δαγκώνει μετά από ένα χρόνο ζωής. ΣΕ δεδομένης ηλικίαςΣτο παιδί μπορεί ήδη να εξηγηθεί ότι είναι αδύνατο να το κάνει αυτό. Είναι καλύτερα να το κάνετε αυτό με αυστηρή, ελαφρώς ανυψωμένη φωνή, έτσι ώστε ο ίδιος ο τονισμός να λέει ότι αυτό είναι κακό και λάθος. Αν ένα παιδί ξεσπάσει σε κλάματα μετά από μια τέτοια εκπαιδευτική διαδικασία, δεν έχει σημασία, αλλά θα θυμάται για πολύ καιρό τι το περιμένει μετά την επόμενη μπουκιά.

Πριν από την ηλικία των τριών ετών, τα παιδιά δαγκώνουν για να προκαλέσουν πόνο ή να επιτύχουν το επιθυμητό αποτέλεσμα. Σε αυτή την ηλικία, καταλαβαίνουν ήδη ότι αυτό είναι κακό, αλλά συχνά αυτό είναι το μόνο προσιτό τρόπουπερασπιστείτε τα συμφέροντά σας. Για να σταματήσετε τέτοιες γελοιότητες, μπορείτε να τιμωρήσετε το μωρό εάν δεν ανταποκρίνεται στα λόγια των γονιών του. Συχνά ένα παιδί σταματά να δαγκώνει μόνο όταν δέχεται το ίδιο δάγκωμα ως απάντηση από έναν συνομήλικο. Ο φόβος μήπως τον δαγκώσουν ξανά τον κάνει να ξανασκεφτεί και να συμπεριφέρεται κατά προσέγγιση.

Πικραμένο παιδί μετά από τρία χρόνια

Εάν το μωρό συνεχίζει να δαγκώνει μετά από τρία χρόνια και δεν δίνει προσοχή στα σχόλια των ενηλίκων, τότε θα πρέπει να επικοινωνήσετε με έναν παιδοψυχολόγο. Ο λόγος για αυτήν τη συμπεριφορά μπορεί να είναι:

• ψυχολογική ασθένεια?

• κρυφή μορφή συνδρόμου Down.

• προβλήματα με τον αυτοέλεγχο.

• επιθετική κατάσταση του παιδιού που προκαλείται από ακατάλληλη ανατροφή ή δυσμενή ατμόσφαιρα στην οικογένεια.

• καθυστερημένη ανάπτυξη ομιλίας, η οποία είναι η αιτία της δυσφορίας και της περιττής νευρικότητας του μωρού.

Πώς να απογαλακτίσετε ένα παιδί για να δαγκώσει;

Η επιθυμία να δαγκώσουν, να χτυπήσουν, να τσιμπήσουν έναν γείτονα είναι εγγενής στα ενεργά και ανήσυχα παιδιά σε νεαρή ηλικία. Σε ηλικία 5-6 ετών, μια τέτοια συμπεριφορά υποδηλώνει ορισμένα προβλήματα στην ομάδα, την οικογένεια ή μέσα ψυχολογική ανάπτυξηπαιδί. Για να λυθεί αυτό το πρόβλημα, είναι απαραίτητο να μάθουμε τον λόγο για μια τέτοια συμπεριφορά, και είναι συχνά ατομική και εξαρτάται από την ηλικία του παιδιού και την κοινωνία που το περιβάλλει.

• Εάν η ηλικία του παιδιού είναι από 1 έτους έως 3 ετών, τότε όλα τα γρήγορα υπαίθρια παιχνίδια θα πρέπει να εξαιρεθούν από το καθημερινό σχήμα για κάποιο χρονικό διάστημα και να μεταβούν σε ήρεμες αναπτυξιακές δραστηριότητες. Είναι επίσης σημαντικό να διασφαλίσετε ότι το μωρό δεν θα ενθουσιαστεί ξανά.

• Παρακολουθήστε συνεχώς το παιδί και αποτρέψτε την πιθανότητα να δαγκώσει συνομήλικο.

• Οι καθημερινές συζητήσεις για το πώς να συμπεριφέρονται σε μια ομάδα θα βοηθήσουν τα μεγαλύτερα παιδιά και τους μαθητές να κατευνάσουν την επιθετικότητά τους.

• Συχνά, με τη βοήθεια ενός δαγκώματος, τα μικρά παιδιά δείχνουν επίσης τα θετικά τους συναισθήματα. Δείξτε στα μικρά ότι υπάρχουν και άλλοι τρόποι να δείξετε αγάπη και χαρά.

• Σε περίπτωση που έγινε το δάγκωμα, τότε το παιδί μπορεί να τιμωρηθεί για ένα τέτοιο αδίκημα. Είναι επίσης σημαντικό να μάθετε τον λόγο για τον οποίο το μωρό δαγκώνει άλλα παιδιά. Εάν αυτή είναι μια φυσιολογική σύγκρουση, τότε αξίζει να διδάξετε στα παιδιά να επιλύουν ειρηνικά τις διαφορές.

• Με αυξημένη επιθετικότητα σε ένα παιδί, είναι πολύ δύσκολο να αντιμετωπίσει τις κακές του συνήθειες. Δεν είναι σε θέση να αντιληφθεί επαρκώς τις οδηγίες γονέων και δασκάλων. Είναι πολύ πιο εύκολο να ανακατευθύνετε την επιθετική και ενθουσιασμένη κατάσταση του μωρού προς θετική κατεύθυνση: σε αθλήματα, ζωγραφική, δημιουργικές δραστηριότητες που θα ηρεμήσουν το νευρικό σύστημα και θα απομακρύνουν την επιθετική κατάσταση.

• Εάν ένα παιδί έχει καθυστέρηση, τότε είναι δύσκολο για αυτό να επικοινωνήσει με τους συνομηλίκους και τους γονείς του, γεγονός που προκαλεί επιθετικότητα. Για να το βγάλει, το μωρό δαγκώνει φίλους και ηρεμεί με αυτόν τον τρόπο. Σε αυτή την περίπτωση, οι γονείς πρέπει να κλείσουν ραντεβού με έναν λογοθεραπευτή και να επιβλέπουν το παιδί τους μέχρι να αρχίσει να μιλάει.

• Οι συχνοί καβγάδες στην οικογένεια είναι μεγάλο άγχος για τα παιδιά. Τα παιδιά γίνονται ντροπαλά, ευερέθιστα και επιθετικά προς τα άλλα μωρά. Το να χτυπούν, να σπρώχνουν, να δαγκώνουν έναν συμπαίκτη τους είναι κάτι συνηθισμένο για αυτούς, γιατί συχνά παρατηρούν τέτοια συμπεριφορά στο σπίτι και το θεωρούν φυσικό σε κάθε ομάδα. Εάν δεν το προσέξετε έγκαιρα, τότε στη σχολική ηλικία το παιδί θα δαγκώσει και θα συμπεριφερθεί επιθετικά στους συμμαθητές. Αρκεί να αλλάξει κανείς την ατμόσφαιρα στην οικογένεια ή να δώσει ένα παράδειγμα σε έναν φίλο για τη συμπεριφορά των γονιών, καθώς το παιδί θα αλλάξει μπροστά στα μάτια μας και θα κληρονομήσει ήδη τις θετικές ιδιότητες των αγαπημένων προσώπων.

Με τη βοήθεια της προσοχής, της στοργής, της αγάπης και της εμπιστοσύνης μπορούν να αντιμετωπιστούν τυχόν κακές συνήθειες των παιδιών. Το κυριότερο είναι να μην ενθαρρύνουμε τα παιδιά με την αρνητική τους συμπεριφορά και να δημιουργούμε όλες τις προϋποθέσεις ώστε το παιδί να νιώθει άνετα στο σπίτι, στο νηπιαγωγείο, στο σχολείο και στο δρόμο.

Μόλις το μωρό έχει δόντια, τα βρίσκει χρήσιμα, δαγκώνει τους πάντες και τα πάντα στο πέρασμά του, αυτό το φαινόμενο μπορεί να εξηγηθεί αρκετά από το γεγονός ότι το παιδί δοκιμάζει μια νέα αίσθηση για τον εαυτό του που δεν του ήταν διαθέσιμη πριν και στην πορεία ανακουφίζει από τον κνησμό από την οδοντοφυΐα.

Αλλά, κατά κανόνα, μετά από ένα ή δύο επεισόδια δαγκωμάτων και μια αρνητική αντίδραση σε αυτά από άλλους, το μωρό μαθαίνει ότι δεν αξίζει να δαγκώσει και μεταβαίνει σε λιγότερο ευαίσθητα αντικείμενα - λαστιχένια παιχνίδια, οδοντογλυφίδες και ούτω καθεξής.

Είναι εντελώς διαφορετικό το θέμα όταν η αιτία των δαγκωμάτων σε μια πιο ώριμη ηλικία γίνεται ένα κύμα συναισθημάτων - επιθετικότητα, χαρά, πλήξη, απελπισία. Πώς να απογαλακτιστεί ένα παιδί για να δαγκώσει τότε; Οι παιδοψυχολόγοι λένε ότι η λύση σε αυτό το πρόβλημα βρίσκεται στην κατανόηση του λόγου για τον οποίο το παιδί δαγκώνει και στη σωστή αντίδραση των γονιών.

Γιατί τα παιδιά κάτω του ενός έτους δαγκώνουν;

Οι λόγοι για τους οποίους τα παιδιά του πρώτου έτους της ζωής δαγκώνουν είναι προφανείς, πρώτον, με την εμφάνιση των πρώτων δοντιών, αισθάνονται δυσφορία και προσπαθούν να την αφαιρέσουνδαγκώνοντας σχεδόν τα πάντα. Πιο συχνά από άλλες, το στήθος της μητέρας γίνεται θύμα δαγκώματος κατά τη διάρκεια της σίτισης. Τα πρώτα δόντια, και αυτοί είναι οι μπροστινοί κοπτήρες, είναι πολύ κοφτερά, ενώ η φύση όρισε ότι αν το μωρό έσφιξε τα σαγόνια του, μπορείτε να τα ξεσφίξετε μόνο αν το θέλει. Είναι σημαντικό τη στιγμή ενός τέτοιου περιστατικού να μην τρομάξετε το μωρό με το κλάμα σας, καθώς το δάγκωμα του ευαίσθητου δέρματος της θηλής μπορεί να είναι πολύ δυσάρεστο και απροσδόκητο. Υπήρξαν περιπτώσεις που το μωρό αρνήθηκε να θηλάσει αφού η μητέρα το τρόμαξε με την κραυγή της κατά τη διάρκεια του δαγκώματος.

Για να μην συμβεί αυτό, μπορείτε να ταΐσετε το μωρό χρησιμοποιώντας επενδύσεις σιλικόνης στη θηλή κατά την ανατολή των πρώτων δοντιών ή μπορείτε να ελέγξετε την ίδια τη διαδικασία σίτισης και να παρακολουθήσετε την αντίδραση των ψίχουλων.

Μερικές φορές τα παιδιά, ακόμη και εκείνα που δεν έχουν ακόμη δόντια, σφίγγουν με δύναμη τα σαγόνια τους κατά τη διάρκεια του φαγητού, όταν αποκοιμούνται στο στήθος. Ένα μικρό μεγάλο και έξυπνο μωρό μπορεί να δαγκώσει τη μητέρα του από περιέργεια και να παρακολουθήσει την αντίδραση. Σε αυτή την περίπτωση, δεν πρέπει να καθυστερήσετε τη διαδικασία σίτισης και να απογαλακτίσετε το μωρό από το στήθος μόλις χάσει το ενδιαφέρον του για το φαγητό.

Ένα παιδί ενός έτους δαγκώνει επίσης γιατί, μη μπορώντας να μιλήσει, δείχνει με αυτόν τον τρόπο τα συναισθήματά του ή προσπαθεί να τραβήξει την προσοχή πάνω του. Δείξτε στο μωρό ότι είστε πληγωμένοι και προσβεβλημένοι, αλλά ταυτόχρονα μην εκτοξεύετε επιθετικότητα στο παιδί για να μην του προκαλέσετε αμυντική αντίδραση. Σύντομα το μωρό θα ξεπεράσει αυτή την περίοδο.

Λόγοι για το δάγκωμα των παιδιών 1 - 3 ετών

Εάν ένα παιδί δαγκώνει σε μεγαλύτερη ηλικία, είναι απαραίτητο να μάθετε τον λόγο αυτής της συμπεριφοράς και να ανταποκριθείτε σωστά σε αυτό.

Τα παιδιά έρχονται σε αυτόν τον κόσμο χωρίς να γνωρίζουν τους κανόνες με τους οποίους μπορούν να ζουν στην κοινωνία και μαθαίνουν πολύ γρήγορα, παίρνοντας παράδειγμα από άλλους ή θυμούνται την αντίδραση των ενηλίκων στη συμπεριφορά τους. Κατά κανόνα, τα διδάγματα που αποκτήθηκαν κατατίθενται σε ένα μικρό άτομο για μια ζωή και αποτελούν πρότυπο της συμπεριφοράς του στο μέλλον σε ορισμένες καταστάσεις. Αλλά Συχνά τα παιδιά δεν ξέρουν πώς να εκφράσουν τα συναισθήματά τους., δεν ξέρουν πώς να μιλήσουν, είναι πολύ ντροπαλοί ή η πολύ συναισθηματική επικοινωνία δεν γίνεται αποδεκτή στην οικογένεια. Τότε ήταν που το δάγκωμα έγινε ο μόνος τρόπος να εκφραστείς, να τραβήξεις την προσοχή των άλλων. Για να κατανοήσουμε τους λόγους που ενθαρρύνουν το μωρό να δαγκώσει, ας δούμε πιο αναλυτικά τέτοια επεισόδια.

Χαρά, αγάπη, απόλαυση

Μήπως οι γονείς συχνά, βλέποντας ένα παχουλό μωρό, νιώθουν την επιθυμία να το τσιμπήσουν ή να το δαγκώσουν από την υπερβολική αφθονία των συναισθημάτων; Ίσως κάποιος να μην συγκρατεί τις επιθυμίες του ή να τις εκφράζει. Μικρό το παιδί αντιλαμβάνεται τέτοιες ενέργειες ως έκφραση ισχυρών συναισθημάτων και δεν βλέπει τίποτα κακό σε αυτόκαι καταδικαστική. Άλλα παιδιά απλά δεν ξέρουν πώς αλλιώς να εκφράσουν τα θετικά τους συναισθήματα.

Αν παρατηρήσετε ότι το μωρό έχει θετική σκέψη, αλλά υπερβολικά ενθουσιασμένο από ενεργά παιχνίδια ή ένα χαρούμενο γεγονός, και ταυτόχρονα το παιδί δαγκώνει, τι πρέπει να κάνετε σε αυτή την περίπτωση; Πρώτον, δεν μπορείτε να ουρλιάξετε και να επιπλήξετε το μωρό, διαφορετικά θα κλείσει στον εαυτό του και θα φοβάται να δείξει συναισθήματα.

Δεύτερον, η υπερδιέγερση του νευρικού συστήματος σε αυτή την ηλικία απειλεί με νεύρωση και συχνά επεισόδια πονοκεφάλους στο μέλλον, επομένως δεν πρέπει να επιτρέπετε μια τέτοια κατάσταση όταν το μωρό δεν βλέπει ή ακούει τίποτα γύρω. Είναι απαραίτητο να τον ηρεμήσετε και να τον πάτε σε ένα ήσυχο μέρος, αφήστε το να πιει νερό με μικρές γουλιές, μιλήστε για αφηρημένα θέματα με ήρεμη φωνή.

Στο μέλλον, προσπαθήστε να μην γαργαλάτε ή τσιμπάτε το μωρό, χαζεύοντάς το, σε στιγμές τρυφερότητας - φιλήστε το παιδί ή αγκαλιάστε, δείχνοντας πώς να δείξετε τα συναισθήματά σας. Και θα ήταν ωραίο να διδάξετε στο παιδί να αναφωνεί «Όρα!», ώστε να μπορεί να δείχνει χαρά και χαρά.

Επίθεση

Βιώνοντας έντονα αρνητικά συναισθήματα, όπως δυσαρέσκεια, διαμαρτυρία, απογοήτευση, το μωρό εξακολουθεί να μην μπορεί να τα ελέγξει και δεν είναι ασυνήθιστο η μόνη διέξοδοςγια ένα παιδί, πώς να πετάξει όλη την επιθετικότητα, μένει ένα δάγκωμα. Εν το μωρό μπορεί να δαγκώσει όχι απαραίτητα τον παραβάτη του, αλλά έναν εντελώς άγνωστο, που έτυχε να βρίσκεται κοντά τη στιγμή του θυμού και, σύμφωνα με τη διαισθητική εκτίμηση του παιδιού, δεν μπορεί να αντισταθεί ή να εκφράσει αντίσταση.

Ο λόγος για αυτή τη συμπεριφορά του παιδιού μπορεί να είναι μια πολύ αυστηρή πειθαρχία στην οικογένεια, όταν το μωρό απαγορεύεται να δείξει δυσαρέσκεια και τιμωρείται για οποιαδήποτε ανυπακοή.

Αναγκασμένο να συγκρατηθεί μέσα στους τοίχους του σπιτιού, το παιδί μπορεί να πετάξει έξω όλη την αρνητικότητα, όπου δεν θα πάρει τίποτα γι 'αυτό, για παράδειγμα, στην παιδική χαρά με τους συνομηλίκους του.

Ένας άλλος λόγος για τον οποίο ένα παιδί δαγκώνει και τσιμπάει, αντίθετα, μπορεί να είναι ένα υπερβολικά συναισθηματικό μοντέλο συμπεριφοράς στην οικογένεια, όταν οι γονείς φουντώνουν με θυμό για οποιοδήποτε λόγο, το παιδί επίσης δεν θεωρεί απαραίτητο να συγκρατήσει τα συναισθήματά του, ενώ Η αντίληψη του κόσμου προσαρμόζεται μέσω της αρνητικότητας.

Πώς να αντιδράσετε σωστά σε ένα τέτοιο περιστατικό και πώς να απογαλακτίσετε ένα παιδί από το δάγκωμα. Αρχικά, οι γονείς θα πρέπει να σκεφτούν τη συμπεριφορά τους και τον τρόπο εκπαίδευσης. Μπορεί να χρειαστεί να δώσετε στο μωρό περισσότερη ελευθερία για να μην υπάρξουν τέτοιες βλάβες ή αν, αντίθετα, η επικοινωνία γίνεται πολύ συναισθηματικά, μετριάστε την ιδιοσυγκρασία σας, δείχνοντας στο μωρό πώς μπορείτε να εκφράσετε τα συναισθήματά σας με διαφορετικό τρόπο. Ταυτόχρονα, είναι επιτακτική ανάγκη να δείξουμε στο παιδί ότι αυτός που δάγκωσε πονάει και είναι εξίσου προσβλητικός. Δεν χρειάζεται να ντροπιάζετε το μωρό, επομένως θα επιτύχετε το αποτέλεσμα της άρνησης μιας κακής πράξης, αντίθετα, βοηθήστε το να επανορθώσει, αφήστε το να λυπηθεί το παιδί που δάγκωσε, περιποιηθείτε το με καραμέλα. Το αποτέλεσμα του να δείχνεις έλεος και να συνειδητοποιείς ότι «είμαι καλός» είναι πολύ πιο αποτελεσματικό από το να ντροπιάζεις το μωρό και να λες ότι είναι κακό. Σε μια ωραία στιγμή, μπορεί να το πιστέψει αυτό και να ενεργήσει με την προειδοποίηση ότι είναι πραγματικά κακός.

Γιατί τα παιδιά δαγκώνουν στο νηπιαγωγείο;

Έχετε ανακαλύψει ότι το στοργικό και ήρεμο παιδί σας δαγκώνει στο νηπιαγωγείο, γιατί συμβαίνει αυτό και πώς να το αντιμετωπίσετε; Πρώτα πρέπει να μιλήσετε ήρεμα με το παιδί και να μάθετε πώς ήταν και μόνο στη συνέχεια να αναπτύξετε μια στρατηγική εκπαιδευτικό έργο. Υπάρχουν πολλοί λόγοι για τους οποίους τα παιδιά δαγκώνουν και όλοι περιστρέφονται γύρω από ένα πράγμα - την αδυναμία να ελέγξουν τα συναισθήματά τους και να τα εκφράσουν με διαφορετικό τρόπο. Αλλά αν το παιδί άρχισε να δαγκώνει μόνο όταν πήγε στον κήπο, οι αιτίες μπορεί να είναι κάπως διαφορετικές.

Πρώτα απ 'όλα, οι γονείς των οποίων τα παιδιά άρχισαν να δαγκώνουν στον κήπο αρχίζουν να ισχυρίζονται ότι το παιδί έχει υποστεί κακή επιρροή, αυτό δεν έχει συμβεί πριν. Πράγματι, ένας από τους λόγους για μια τέτοια συμπεριφορά μπορεί να είναι ένα κακό μεταδοτικό παράδειγμα, εάν ένα παιδί με προβλήματα στην εκπαίδευση ή στην έκφραση του εαυτού του μπει στην ομάδα και δαγκώσει τα παιδιά, τα υπόλοιπα κάνουν το ίδιο, επειδή τα παιδιά μαθαίνουν τα άσχημα πράγματα πιο γρήγορα από τα καλά. . Και ακόμη και ένα παιδί που δεν είναι εγγενές στην επιθετικότητα μπορεί να συνεχίσει το πλήθος για να μην ξεχωρίσει. Μόνο παιδιά που έχουν αυτοπεποίθηση, αυτά που επαινούνται πολύ ή ταλαντούχα παιδιά θα υπερασπίζονται πάντα τη γνώμη τους, χωρίς να υποκύπτουν στην επιρροή της πλειοψηφίας.

Αν παρατηρήσετε ότι το παιδί σας δαγκώνει, τι πρέπει να κάνετε πρώτα; Προσδιορίστε τον επιτιθέμενο στην ομάδα και τραβήξτε την προσοχή των εκπαιδευτικών και των γονέων. Στη συνέχεια, μπορείτε να πείτε στα παιδιά ένα παραμύθι στο οποίο όλοι οι χαρακτήρες μάλωναν επειδή δάγκωσαν ο ένας τον άλλον. Διεξάγετε μια ξεχωριστή εκπαιδευτική συνομιλία με το μωρό, στην οποία εξηγείτε ότι είναι άσχημο, επώδυνο και ανθυγιεινό.

Τι κι αν ένα παιδί δαγκώσει μόνο του σε μια ομάδα και γίνει το ίδιο πρότυπο; Ο λόγος για αυτή τη συμπεριφορά, που προκάλεσε δυσάρεστη έκπληξη για τους γονείς, μπορεί να είναι η προστασία του μωρού. Ίσως το παιδί να μην έχει αυτοπεποίθηση, να μην έχει εξουσία μεταξύ των συνομηλίκων του και ο μόνος τρόπος να υπερασπιστεί τον εαυτό του ή το παιχνίδι του είναι να δαγκώσει. Σε αυτή την περίπτωση, είναι απαραίτητο να προσπαθήσετε να αναθεωρήσετε τον τρόπο επικοινωνίας σας με το παιδί, να μην το επικρίνετε, να του δώσετε δικαίωμα επιλογής, να το επαινείτε περισσότερο.

Εάν ένα παιδί δαγκώσει χωρίς λόγο, επιτεθεί επιθετικά στα παιδιά, τι πρέπει να κάνω; Αν στην πρώτη περίπτωση το δάγκωμα ήταν ως τρόπος προστασίας, τότε εδώ υπάρχει ξεκάθαρη επίθεση στο πρόσωπο. Ο λόγος για αυτό μπορεί να είναι παιδαγωγικές παραλείψεις που επιβάλλονται στη δύσκολη φύση του μωρού. Κάτω από αυτές τις συνθήκες, η αντιμετώπιση μόνος σας δεν θα έχει αποτέλεσμα, και ακόμη κι αν σταματήσουν τα δαγκώματα, μπορεί να προκύψουν άλλες συγκρούσεις που το παιδί σας θα γίνει ο υποκινητής. Ο καλύτερος τρόπος είναι να συμβουλευτείτε παιδοψυχολόγος. Ταυτόχρονα, δεν μπορεί κανείς να κάνει έναν απόκληρο από ένα παιδί, πρέπει να συνεχίσει να μπαίνει μέσα προσχολικός, και οι γονείς πρέπει να γίνουν προστασία και βοήθεια στο μωρό, και όχι «τιμωρητική επιτροπή».