एक सफल व्यक्ति बॉक्स के बाहर सोचता है। अपनी स्वयं की कार्यप्रणाली की खोज में "बेरेस्लावस्की की विधि" के अनुसार एक बच्चे के साथ कक्षाएं

यह पता चला है कि बच्चों की परवरिश में न केवल माताएँ शामिल हैं, बल्कि उनके पिता भी हैं। यह एक अद्भुत पिता, प्रोफेसर लियोनिद याकोवलेविच बेरेस्लावस्की, ओटक्रिटी स्कूल के संस्थापक द्वारा साबित किया गया था।

एक समय, अपने दूसरे बच्चे के जन्म के बाद, उसने सोचा, "क्या उसके पास अपने बच्चों की परवरिश करने का समय होगा"? और दो बार सोचने के बिना, मैं बाल विकास पर सामग्री के अध्ययन में डूब गया।

बेरेस्लावस्की ने महसूस किया कि बहुत कम उम्र से, 5 साल तक के बच्चों को विकसित और शिक्षित करना सबसे अच्छा है। उनकी राय में, इस उम्र में, बच्चे के मस्तिष्क के सभी हिस्से काम करते हैं, जो समय के साथ, अगर उनका उपयोग नहीं किया जाता है, तो बस शोष होता है।

थोड़ी देर बाद, बाल विकास का उनका अपना तरीका सामने आया, जिसका इस्तेमाल उन्होंने अपने बेटे पर किया। उनके काम को राष्ट्रीय प्रचार मिला और उन्हें बुलाया गया

बेरेस्लावस्की की तकनीक।

"बेरेस्लावस्की की विधि"पर आधारित है, जो स्मृति, स्थानिक अभ्यावेदन, तार्किक सोच, कल्पना, भाषण, स्वतंत्रता और अंत में, रचनात्मक कौशल में सुधार करेगा।

आइए उनमें से कुछ को देखें:

3 वर्ष से कम उम्र के बच्चों के लिए उंगली के मोटर कौशल के विकास के लिए कार्य।

सफेद कार्डबोर्ड पर, लगभग 20 सेमी लंबी और 2-3 सेमी चौड़ी दो सीधी रेखाएँ (पथ) बनाएँ। पथ के अंत में किसी भी छोटे खिलौने, जैसे घन, रखें। सबसे पहले, बच्चे को दिखाएँ कि खींचे गए रास्ते पर अपनी उंगलियाँ कैसे स्लाइड करें, फिर उसे दोहराने के लिए कहें। किसी भी मामले में, अगर कुछ काम नहीं करता है, तो उसे डांटे नहीं, बल्कि इसके विपरीत, प्रशंसा करें और खेल पर लगातार टिप्पणी करें, - "यहाँ एक उंगली रास्ते के अंत तक पहुँच गई, और यहाँ दूसरी ने उसे पकड़ लिया " थोड़ी देर बाद, जब बच्चा आत्मविश्वास से अपनी उंगलियों को रास्तों पर ले जाएगा, कार्य को जटिल करेगा और पथों को सीधी रेखाओं में नहीं, बल्कि ढलानों और कोणों के साथ घुमावदार बना देगा।

3 से 4 साल के बच्चों के लिए कल्पना और दिमागीपन के विकास के लिए कार्य।

बच्चे को जीवन में कुछ क्रिया दिखाने के लिए इशारों का उपयोग करें, उदाहरण के लिए, आप गेंद बनाते हैं या खेलते हैं। बच्चे को अनुमान लगाना चाहिए कि आपके मन में क्या है, और फिर आप खुद ही अपनी कार्रवाई का अनुमान लगा लेंगे।

5 से 6 वर्ष के बच्चों के लिए उन्मुखीकरण और ध्यान के विकास के लिए एक कार्य।

व्हामैन पेपर पर कई सड़कें बनाना और उन पर चिन्ह लगाना आवश्यक है ट्रैफ़िकऔर एक खिलौना गैरेज। साइन स्टैंड लाल या हरे रंग के प्लास्टिसिन से बना हो सकता है। स्टैंड में एक छेद बनाया जाता है और इसमें लाल या हरे रंग के रंगीन कागज के साथ कोई भी छड़ी डाली जाती है।

बच्चे को कार को गैरेज में ले जाने की कोशिश करनी चाहिए और साथ ही ट्रैफिक संकेतों का पालन करना चाहिए।

प्रारंभिक विकास के कई तरीके हैं, आज क्या छुपाना है। प्रत्येक के अपने पेशेवरों और विपक्षों, अनुयायियों और विरोधियों, चाल और किशमिश हैं। हम आपको ओटक्रिटी स्कूल के प्रमुख लियोनिद याकोवलेविच बेरेस्लावस्की की कार्यप्रणाली से परिचित कराना चाहते हैं।

लियोनिद याकोवलेविच बेरेस्लावस्की - प्रोफेसर, डॉक्टर ऑफ फिलॉसफी, आविष्कार अकादमी के पूर्ण सदस्य, संयुक्त राष्ट्र में इंटरनेशनल एसोसिएशन ऑफ एजुकेटर्स के सदस्य, भौतिकी और अर्धचालक प्रौद्योगिकी के क्षेत्र में 120 से अधिक आविष्कारों के लेखक, शतरंज में खेल के उम्मीदवार मास्टर . पूर्वस्कूली शिक्षा पर 28 पुस्तकों के लेखक।

1992 से, वह प्रारंभिक बौद्धिक विकास के ओटक्रिटी स्कूल के निदेशक रहे हैं। बौद्धिक शिक्षा की इस पद्धति का स्पेन, रूस, संयुक्त राज्य अमेरिका में अंतर्राष्ट्रीय कांग्रेस और सम्मेलनों में परीक्षण किया गया है, आधिकारिक मनोवैज्ञानिकों और शिक्षकों की राय है।

एक धूप वाली सुबह, मैं आज लोकप्रिय शुरुआती विकास विधियों में से एक के लेखक के साथ एक बैठक में गया, जिसने न केवल अपने दिमाग की उपज के बारे में बात करने का वादा किया, बल्कि सब कुछ स्पष्ट रूप से दिखाने का भी वादा किया। यह "विज़ुअल" बहुत ही आकर्षक और मोहक था, क्योंकि तकनीक के बारे में समीक्षाओं को पढ़ने के बाद, मुझे पक्का पता था: मैं कुछ बहुत दिलचस्प सीखूंगा। और ऐसा ही था।

शुरुआत!

लियोनिद याकोवलेविच ने प्रारंभिक विकास की अपनी प्रणाली विकसित करने के बारे में सोचा जब वह दूसरी बार पिता बने। वह पहले से ही काफी साल का था, और बेरेस्लावस्की ने खुद से पूछा: “क्या मेरे पास अपने बच्चों को पालने, उन्हें देने का समय होगा? अच्छी परवरिशउनमें वह सब कुछ डालें जो आप चाहते हैं? शायद हर माता-पिता किसी न किसी समय खुद से इस बारे में पूछते हैं, लेकिन बेरेस्लावस्की उन लोगों में से नहीं थे जो सिर्फ पूछते हैं। उन्होंने अभिनय करना शुरू किया। वह सीखता है कि पश्चिम में (और यह 1980 के दशक की शुरुआत में था) ऐसे अभिनव शिक्षक थे जो उन बच्चों के साथ काम करते थे जो अभी भी वास्तव में चल या बोल नहीं सकते हैं, और ये कक्षाएं शारीरिक और मानसिक स्वास्थ्य दोनों में काफी सुधार करती हैं। मानसिक विकासबच्चे। वह अद्भुत परिवारों से मिलते हैं जिन्होंने व्यक्तिगत प्रयासों से प्रतिभाशाली बच्चों की परवरिश की: हंगेरियन युगल पोलगर ने शतरंज चैंपियन बनने के लिए तीन बेटियों की परवरिश की, और अमेरिकी जॉनसन पांच (!) मजबूत गणितज्ञों के खुश पिता बने। आप इसके बारे में कैसे नहीं सोच सकते हैं!

निष्कर्ष ने खुद सुझाव दिया: पांच साल की उम्र से पहले बच्चों के साथ काम करना जल्द से जल्द शुरू करना आवश्यक है।

धीरे-धीरे, "बेरेस्लावस्की पद्धति" का जन्म हुआ, जिसका लेखक ने अपने बेटे पर सफलतापूर्वक परीक्षण किया। वैसे मेरा बेटा अब 23 साल का हो गया है, वह स्वस्थ और सफल है।

मूलरूप आदर्श

ल. हां। बेरेस्लाव्स्की का मानना ​​है कि बच्चे की बुद्धि का समयबद्ध और व्यवस्थित ढंग से विकास होना चाहिए, तभी वह किसी भी लक्ष्य को प्राप्त कर सकेगा, अच्छी तरह पढ़ सकेगा, तार्किक ढंग से सोचना सीख सकेगा और आत्मविश्वासी बन सकेगा।

बच्चे के मस्तिष्क का विकास पुराने स्तरों की तुलना में नए स्तरों को जोड़कर होता है।

तकनीक का एक अच्छा उदाहरण: तीन साल के बच्चे को त्रिकोण से संबंधित कई अभ्यास-खेल दिए गए। बच्चे की याद में, उन्होंने स्पष्ट रूप से जमा किया, मस्तिष्क में एक निश्चित "पैटर्न" बना। पहले से ही एक स्कूली छात्र, एक ज्यामिति पाठ में एक बच्चा समान त्रिकोणों के लिए एक कार्य देखता है, और यद्यपि यह उसके लिए नया है, मस्तिष्क इसे कुछ परिचित मानता है। समस्या को आसानी से हल करते हुए, वह "पैटर्न" को जटिल बनाता है, जिससे आगे के विकास को हरी बत्ती मिलती है।

यदि शुरू में बच्चे को कुछ कौशल और ज्ञान नहीं दिया जाता है, तो उसके पास बस किसी चीज़ से दूर जाने का अवसर नहीं होगा, उसके लिए स्कूल में पढ़ना मुश्किल होगा, वहाँ होगा मनोवैज्ञानिक समस्याएं. प्रारंभिक शिक्षा को एक इमारत की नींव कहा जा सकता है जिसे एक बच्चा जीवन भर बनाएगा।

अधूरा निचला तल अगले के लिए एक खराब समर्थन है। यह न केवल वास्तुकार और निर्माता को, बल्कि माता-पिता और शिक्षक को भी पता होना चाहिए। मस्तिष्क के लावारिस क्षेत्र जिन्हें समय पर विकास नहीं मिला है, वे शोष कर सकते हैं।

L.Ya की पद्धति के अनुसार शिक्षण के मूल सिद्धांत। बेरेस्लावस्की:

l बच्चे की कोई भी शिक्षा खेल के रूप में होनी चाहिए। आप किसी बच्चे का बचपन नहीं छीन सकते।

एल प्रशिक्षण स्पष्ट रूप से व्यवस्थित है, दोहराव और अतीत की वापसी पर आधारित है।

l प्रत्येक शिक्षक एक साथ एक अभिनेता और एक बच्चा भी होना चाहिए, ताकि बच्चों को पढ़ने में रुचि हो.

एल मानसिक गतिविधि और शारीरिक गतिविधि के विकल्प के साथ प्रशिक्षण होना चाहिए।

एल शिक्षा न केवल मानसिक के विकास के लिए निर्देशित किया जाना चाहिए

क्षमताओं, बल्कि स्वतंत्रता का विकास करने के लिए भी।

समयोचित - कब?

ल. हां। बेरेस्लावस्की का मानना ​​है कि 1.5 साल की उम्र से बच्चे के साथ काम करना शुरू कर देना चाहिए। औसत उम्रस्कूल "उद्घाटन" में भाग लेने वाले बच्चे - 3 वर्ष। सभी कक्षाएं स्पष्ट रूप से संरचित हैं, प्रत्येक पाठ निर्धारित है। एक बच्चे के स्कूल में प्रवेश करने से पहले, शिक्षक उसके लिए एक व्यक्तिगत रास्ता खोजने के लिए, एक विशिष्ट पाठ के साथ कक्षाएं शुरू करने के लिए उसके कौशल और विकासात्मक स्तर की जाँच करते हैं।

यदि आप चुपचाप किसी पाठ में जाते हैं, तो आप निम्न चित्र देख सकते हैं: 3-4 बच्चे एक वास्तविक डेस्क पर छोटी कुर्सियों पर बैठे हैं और ... खेल रहे हैं। लेकिन वे एक सुपरिभाषित योजना के अनुसार खेलते हैं। प्रत्येक उम्र और प्रत्येक स्थिति के लिए, अपने स्वयं के पहेली खेल का आविष्कार किया गया। शिक्षक न केवल स्थिति को नियंत्रित करता है, बल्कि बच्चों के साथ खेलता है, उसी समय ध्यान से देखता है: क्या बच्चा थका हुआ है, क्या उसने रुचि खो दी है, क्या वह अच्छे मूड में है। इसलिए, कक्षा में, बच्चे नाटक करते हैं, और गाते हैं, और यहाँ तक कि नृत्य भी करते हैं!

बहुत महत्वपूर्ण बिंदु, जिस पर बेरेस्लावस्की की कार्यप्रणाली के अनुयायी बहुत ध्यान देते हैं - बच्चे को सफलता के माहौल में बढ़ना और विकसित होना चाहिए। यही कारण है कि 4 से अधिक बच्चों को समूहों में भर्ती नहीं किया जाता है: सभी को अद्वितीय, भाग्यशाली और स्मार्ट महसूस करना चाहिए।

बेरेस्लावस्की की पद्धति के अनुसार कक्षाएं तब तक जारी रहती हैं जब तक कि वे स्कूल में प्रवेश नहीं कर लेते, यानी 6-7 साल तक। इस समय तक, बच्चा अपनी मानसिक क्षमताओं और रचनात्मक शक्तियों में पहले से ही आश्वस्त होता है।

बच्चे स्वाभाविक रूप से प्रतिभाशाली होते हैं, उत्कृष्टता के लिए प्रयास करते हैं। कोई भी शिक्षा तभी अधिक प्रभावी होती है, जब वह 2000 में प्रारंभ हो बचपन. आखिरकार, सबसे बड़ी कठिनाइयों का अनुभव उन लोगों द्वारा नहीं किया जाता है जिनके पास कम ज्ञान है, बल्कि वे हैं जो मानसिक रूप से निष्क्रिय हैं, जिनमें रुचियों की कमी है, सोचने की आदत है, और अपने दम पर समस्याओं को हल करते हैं।


स्मार्टी और स्मार्टी

बेरेस्लावस्की आर्काइव में 5,000 से अधिक विभिन्न खेल और अभ्यास हैं। यह गतिविधि के लिए एक विशाल क्षेत्र देता है। बच्चे न केवल स्कूल में व्यस्त हैं, बल्कि होमवर्क भी प्राप्त करते हैं। "गृहकार्य? 2 साल की उम्र में ?! तुम चिल्लाओ। हां, बच्चे भी अपने माता-पिता के साथ घर पर पढ़ाई करते हैं, वे व्यायाम करते हैं जो शिक्षक उन्हें सुझाते हैं। शायद कोई इस तथ्य से आक्रोश में अपने हाथ जोड़ देगा और कहेगा कि "बच्चे को उसके बचपन से दूर ले जाया जा रहा है", लेकिन उनके उदाहरण का पालन करने में जल्दबाजी न करें। साथ बिताया गया समय बच्चों और उनके माता-पिता दोनों के लिए बहुत मूल्यवान है। इसके अलावा, बेरेस्लावस्की उबाऊ "होमवर्क" नहीं प्रदान करता है, लेकिन दिलचस्प खेलघर के लिए। यदि माता-पिता घर में टुकड़ों में रुचि नहीं लेते हैं, तो वह हमेशा मदद और सलाह के लिए शिक्षक की ओर रुख कर सकते हैं।

क्या हम प्रतिभाएँ बढ़ा रहे हैं?

जैसा कि लियोनिद याकोवलेविच कहते हैं, उनके पास "नए न्यूटन या मेंडेलीव को बच्चों से बाहर निकालने" का लक्ष्य नहीं है। जो बच्चे उसकी कार्यप्रणाली के अनुसार अभ्यास करते हैं, वे सबसे पहले सिर्फ बच्चे होते हैं। उसका लक्ष्य बच्चे को अधिकतम विकसित करना है ताकि बाद के जीवन में उसके लिए यह आसान हो।

मूल रूप से, कार्यों को तार्किक और गणितीय क्षमताओं के निर्माण के लिए डिज़ाइन किया गया है, क्योंकि बच्चों को "मुश्किल" समस्याओं को हल करने से दूर किया जा रहा है, वे स्वतंत्र रूप से सोचना सीखते हैं, अपने निर्णय लेते हैं, तर्कसंगत रूप से जानकारी का उपयोग करना सीखते हैं।

डेढ़ साल की उम्र में, जब बच्चा अभी पढ़ना शुरू कर रहा होता है, प्राथमिकता ठीक मोटर कौशल (विभिन्न आकारों, आकृतियों और बनावट की वस्तुओं के साथ खेलना), ध्यान (दो समान गेंदों, फलों आदि को ढूंढना) का विकास होता है। ।), दृश्य स्मृति, बुनियादी रंग सीखना, जानवरों के प्रकार, आदि।

तीन साल की उम्र तक, तर्क के विकास के लिए पहले से ही कार्य हैं, ज्यामितीय आकृतियों का अध्ययन और उनकी तुलना, स्थानिक प्रतिनिधित्व (विभिन्न लेबिरिंथ, जहां आपको बाहर निकलने की आवश्यकता है)।

वे क्या खेल रहे हैं?

बेरेस्लावस्की को यकीन है कि बच्चे के खेल के "आहार" में ज्यामितीय आकृतियों को शामिल करना बहुत महत्वपूर्ण है। "ज्यामितीय रूप से सोचने" की अक्षमता शुरू में कम हो जाती है संभावित अवसरव्यक्ति, स्कूल में सीखने में कठिनाइयाँ पैदा करता है," लेखक आश्वस्त है।

गणितीय अवधारणाओं को तुरंत आत्मसात नहीं किया जाता है, विशेष रूप से छोटों द्वारा, इसलिए खेलों में वृत्त, वर्ग, त्रिकोण लगातार मौजूद होते हैं।

तर्क के विकास के लिए भूलभुलैया बहुत अच्छी है जिसमें आपको सही रास्ता खोजने और "नायक" को सामने लाने की आवश्यकता है। इसके अलावा, इस तरह के खेल के साथ, आंदोलनों का समन्वय पूरी तरह से विकसित होता है (आखिरकार, बच्चे को न केवल सही रास्ता निर्धारित करने की जरूरत है, बल्कि एक खोए हुए जानवर, खिलौने या अन्य काल्पनिक चरित्र का मार्गदर्शन करने की भी जरूरत है)।

बच्चे वास्तव में रहस्य, पहेलियों और रहस्यों को पसंद करते हैं, इसलिए बेरेस्लावस्की के खेलों में सिफर और कोड के साथ बहुत सारी पहेलियाँ हैं।

"पीछे" पर बच्चे

आप न केवल स्कूल और घर पर, बल्कि दूर से भी बेरेस्लावस्की पद्धति के अनुसार अध्ययन कर सकते हैं। इसे तुरंत चेतावनी दी जानी चाहिए कि इस तरह की दूरस्थ शिक्षा के लिए माता-पिता से बहुत अधिक धैर्य और रचनात्मक प्रयासों की आवश्यकता होती है। माता-पिता एक प्रश्नावली भरते हैं। उन्हें पहले परीक्षण कार्य भेजे जाते हैं, जिसके परिणाम के अनुसार शिक्षक अभ्यास और दिशानिर्देशों के ब्लॉक बनाते हैं। प्रत्येक कार्य भी है खेल परिदृश्यजिसमें वे भाग लेते हैं परी कथा नायकऔर बच्चा। अगर कुछ काम नहीं करता है, तो शिक्षक पत्राचार में प्रवेश करते हैं और प्रत्येक विशिष्ट मामले को व्यक्तिगत रूप से माना जाता है।

बेरेस्लावस्की की विधि के बारे में माता-पिता:

आई. कलामीत, ओलेआ की मां:

हम डेढ़ साल की उम्र में लियोनिद याकोवलेविच के पास आए। पाठ बहुत ही रोचक और असामान्य थे। मुझे याद है कि बच्चों को कार्य पूरा करना था: एक लाल चम्मच को लाल गिलास में, एक पीले को एक पीले में, और एक हरे को एक हरे रंग में डालें। किसी कारण से, ओलेआ हमेशा एक पीले चम्मच को हरे गिलास में डालती है। मैंने उससे पूछा: "तुम ऐसा क्यों कर रही हो, क्योंकि वे अलग-अलग रंगों के हैं?" "ठीक है, उतना ही सुंदर!" बेटी ने जवाब दिया। सबसे बढ़कर, मुझे यह पसंद आया कि इसमें मौलिकता की इच्छा का समर्थन किया गया था। किसी ने भी उसे समझाने की कोशिश नहीं की, या उसे काम सही ढंग से पूरा करने के लिए मजबूर नहीं किया। बहुत कुछ, मेरी राय में, शिक्षक के व्यक्तित्व का अर्थ है। आखिरकार, आप किसी भी सबसे सुंदर विचार को कली में बर्बाद कर सकते हैं।

स्कूल से पहले, हम दो साल के लिए शतरंज खेलने गए, और ओलेआ अभी भी खेलती है, हालाँकि 5 साल बीत चुके हैं। हमने आसानी से स्कूल में प्रवेश करने से पहले परीक्षा पास कर ली, और हमारी बेटी उन बच्चों की पृष्ठभूमि के खिलाफ नहीं खोई, जिन्होंने जानबूझकर स्कूल के लिए पढ़ाई की और तैयारी की। वह अब छठी कक्षा में है, एक चौथाई में केवल दो चौके।

ब्रिचकलेविच लीना:

हर सुबह, जैसे ही वह अपनी आँखें खोलती है, मेरी तीन साल की बेटी पूछती है: "माँ, क्या हम आज क्लास जा रहे हैं?" और जब उसे पता चलता है कि आज कोई क्लास नहीं है तो वह बहुत परेशान होती है। उसके लिए, वे एक वास्तविक अवकाश बन गए हैं, एक प्रकार का "दिमाग के लिए विनम्रता।" छह महीने की कक्षाओं के लिए, बच्चा अधिक चौकस हो गया है, जो कुछ भी हो रहा है उसे समझाने की कोशिश कर रहा है।

घर पर, मेरी बेटी अक्सर याद करती है कि कक्षा में क्या हुआ, इसके बारे में उसे खिलौने सिखाती है। हमारे कई शिक्षकों के लिए यह अच्छा होगा कि वे बेरेस्लाव्स्की से सीखें कि किसी बच्चे को कैसे आकर्षित किया जाए, उसकी प्रतिभा और व्यक्तित्व को नष्ट करने के लिए नहीं, बल्कि उन्हें विकसित करने के लिए।

बोगदानोवा केन्सिया (2 साल 6 महीने):

6 महीने स्कूल जाता है। शुरू किए गए कार्य को अंत तक लाने की क्षमता, उसे तुरंत त्यागने की क्षमता विकसित नहीं हुई है। क्या काम नहीं करता है, स्पष्टीकरण मांगता है, या इसे स्वयं हल करने का प्रयास करता है। बेशक, मानसिक गतिविधि की इच्छा प्रकट हुई।


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प्रकाशन में माता-पिता के लिए सिफारिशों के साथ शतरंज खेलने के लिए चरण-दर-चरण सीखना शामिल है। इसमें 100 से अधिक विभिन्न कार्य शामिल हैं, जिन्हें युवा खिलाड़ी के स्तर के अनुसार चुना गया है। और पुस्तक के अंत में स्थित शतरंज की दुनिया की उत्सुक कहानियाँ न केवल बच्चों के लिए बल्कि वयस्कों के लिए भी पढ़ने में दिलचस्प होंगी।
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लियोनिद याकोवलेविच बेरेस्लावस्की बच्चों के पालन-पोषण और शुरुआती विकास के लिए एक अनूठी पद्धति के लेखक हैं, जो बच्चे के स्वस्थ मानस के लिए रूसी उच्च स्तर की शिक्षा को पश्चिमी सेटिंग के साथ जोड़ती है। उनकी कार्यप्रणाली में बच्चे की क्षमताओं के विकास को बहुत महत्व दिया जाता है, जो उसे प्रकृति द्वारा दिया जाता है, और महत्वपूर्ण भूमिकायह वह जगह है जहाँ एक बच्चे को शतरंज खेलना सिखाया जाता है। ल. हां। बेरेस्लाव्स्की का मानना ​​​​है कि इसके लिए धन्यवाद:
- सीखने की प्रक्रिया में बच्चे की रुचि बढ़ जाती है, जो आगे चलकर स्कूली पाठों में काम करने की सुविधा प्रदान करता है;
- बुद्धि का विकास और रचनात्मक सोच, गणितीय क्षमता;
- सुधार करना फ़ाइन मोटर स्किल्स, स्मृति, तार्किक, स्थानिक और विश्लेषणात्मक सोच, और यहां तक ​​कि किसी के विचारों को सही ढंग से तैयार करने की क्षमता;
- मध्यम और उच्च स्तर सहित सफल स्कूली शिक्षा की नींव रखता है;
- चरित्र के उपयोगी गुणों को लाया जाता है: स्वतंत्रता, लक्ष्य को प्राप्त करने में दृढ़ता, विश्लेषण करने की क्षमता, गैर-मानक समाधान खोजने, तार्किक और अमूर्त रूप से सोचने की क्षमता।

छिपाना

यदि आप चाहते हैं कि आपका बच्चा भविष्य में अपने दम पर निर्णय लेने में सक्षम हो, तो बॉक्स के बाहर सोचें, और सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि स्थिति के बारे में कुछ कदम आगे सोचें, फिर पूर्व विद्यालयी शिक्षाप्रोफेसर लियोनिद याकोवलेविच बेरेस्लावस्की की विधि के अनुसार विशेष रूप से आपके छोटे चमत्कार के लिए डिज़ाइन किया गया है।

लियोनिद याकोवलेविच बेरेस्लावस्की - डॉक्टर ऑफ फिलॉसफी, प्रोफेसर, आविष्कारक और भौतिक विज्ञानी, संयुक्त राष्ट्र में इंटरनेशनल एसोसिएशन ऑफ एजुकेटर्स के सदस्य और पूर्वस्कूली शिक्षा पर 28 पुस्तकों के लेखक।

उनके दूसरे बेटे के जन्म ने लियोनिद याकोवलेविच को अपनी कार्यप्रणाली बनाने के लिए प्रेरित किया। अस्सी के दशक के अंत में बच्चों को पढ़ाने के नवीन तरीकों के उद्भव से पश्चिम में चिह्नित किया गया था प्रारंभिक वर्षों: उन्होंने बच्चों के साथ पढ़ना तब शुरू किया जब वे ठीक से चलना और बात करना नहीं जानते थे। इसके अलावा, मेरी आंखों के सामने सफल माता-पिता का अनुभव था: अमेरिकी डैडी जॉनसन, जिन्होंने पांच प्रतिभाशाली गणितज्ञों और हंगेरियन युगल पोलगर को उठाया, जिन्होंने तीन शतरंज चैंपियन बनाए।

धीरे-धीरे, बेरेस्लावस्की पद्धति का जन्म हुआ, जिसे कोई कह सकता है, बढ़ते बेटे पर परीक्षण किया गया था, और काफी सफलतापूर्वक।

1992 में, बौद्धिक विकास का स्कूल "ओपनिंग" खोला गया।

Bereslavsky की पद्धति के अनुसार, हर साल अधिक से अधिक माता-पिता आकर्षित होते हैं।

L.Ya.Bereslavsky की पद्धति के अनुसार पूर्वस्कूली शिक्षा। विवरण

ओट्रीटी स्कूल में, लियोनिद याकोवलेविच के अनुसार, वे भेद करते हैं:

  • गणितीय क्षमताओं का सक्रिय विकास, जो भविष्य में एक बच्चे, एक किशोर को अधिक सफल होने की अनुमति देगा, सटीक विज्ञानों में महारत हासिल करना आसान होगा: ज्यामिति, रसायन विज्ञान, भौतिकी, जीव विज्ञान, प्रोग्रामिंग, साथ ही गतिविधि के कई क्षेत्रों में महारत हासिल करना।
  • बौद्धिक गतिविधि के लिए प्रेरणा का गठन।
  • स्वतंत्रता और आत्मविश्वास पैदा करें।
  • रचनात्मक क्षमताओं का विकास।

यह बच्चों को शुरू से ही पढ़ाने लायक है प्रारंभिक अवस्था, नहीं तो कीमती समय नष्ट हो जाएगा - L.Ya.Bereslavsky की तकनीक आगे है। यदि बालवाड़ी में की संभावना के साथ प्राथमिक स्कूलगिनती और लेखन कौशल सहित लगभग 15 विषयों का अध्ययन करें, बेरेस्लावस्की के स्कूल में और भी बहुत कुछ हैं। सरलतम कार्यों को भविष्य के परिप्रेक्ष्य में दिया जाता है। ज्यामितीय आंकड़े 1.5 साल की उम्र से शुरू हो रहे हैं, हालांकि बहुरंगी मंडलियों और अंडाकारों के रूप में।

एक ज्वलंत उदाहरण: पाठ में एक बच्चा धातु के तार से बने क्यूब्स प्राप्त करता है, उनकी गांठों में रंगीन गेंदें होती हैं। एक बच्चे के लिए, यह सिर्फ एक घन है। हालाँकि, जब रसायन विज्ञान के पाठ में उच्च विद्यालयउसे आयनों के बारे में बताया जाएगा, इस सरल खिलौने की छवि उसकी स्मृति में आ जाएगी।

पहले कार्य में, बच्चे को एक इलेक्ट्रॉनिक सिम्युलेटर - एक मिनी-कंप्यूटर प्राप्त होता है।

जानवरों और वस्तुओं को लकड़ी के बक्से की सतह पर दर्शाया गया है। यदि आप अपनी उंगली से चित्र के बगल वाले वृत्त पर प्रहार करते हैं, तो एक लाल बत्ती जलेगी। बच्चे को उससे परिचित वस्तुओं को खोजने के लिए कहा जाता है और बच्चा खेल का शौकीन होता है। पुराने प्रीस्कूलरों को अधिक गंभीर कार्यों की पेशकश की जाती है: खरगोश को भूलभुलैया के माध्यम से मार्गदर्शन करें, वस्तुओं के बीच मिलान खोजें।

स्कूल में शिक्षा 6-7 साल तक जारी रहती है। बेरेस्लावस्की विधि किंडरगार्टन के लिए अभिप्रेत नहीं है, क्योंकि बच्चे की सफलता सबसे आगे है। बच्चे को यह बताना महत्वपूर्ण है कि वह सफल है, कि वह सफल होता है। सामान्य परिस्थितियों में KINDERGARTENजब एक समूह में बच्चों की संख्या 35 लोगों तक पहुँच सकती है, तो यह असंभव है।

यदि आप कक्षाओं के दौरान कक्षा में जाते हैं, तो आप कई बच्चों को अपने डेस्क पर बैठे और ... खेलते हुए देख सकते हैं! सच है, वे स्पष्ट रूप से परिभाषित योजना के अनुसार खेलते हैं और शिक्षक खेल कार्यों के कार्यान्वयन की निगरानी करता है। शिक्षक एक मित्र भी है, और साथ ही एक अभिनेता भी है जो बच्चों को हँसाएगा और खेल को रोचक बना देगा।

इसके अलावा बच्चों को होमवर्क मिलता है। कार्य जो सामान्य प्रतीत होते हैं - उदाहरण के लिए, विभिन्न मानदंडों के अनुसार समूह की वस्तुएं, संबंधित वस्तुओं को लाइनों के साथ "कनेक्ट" करती हैं, लेकिन साथ ही वे कल्पना के लिए एक विस्तृत क्षेत्र छोड़ती हैं: आप वस्तुओं के अपने वर्गीकरण के साथ आ सकते हैं, और एक पूरी कहानी बनाओ। होमवर्क नहीं, बल्कि एक खेल, एक शब्द में।

हर बार प्रोफेसर बेरेस्लावस्की की पद्धति के अनुसार एक पाठ में, बच्चा एक समस्या को हल करता है जिसका वह सामना कर सकता है वास्तविक जीवन. उदाहरण के लिए, कागज का एक टुकड़ा कई सड़कों के साथ एक चित्र दिखाता है। सबसे छोटे पर एक क्रेन है, बीच में - एक गाय घास काटती है, सबसे लंबे समय तक - कोई नहीं है। बच्चे को वह रास्ता चुनना चाहिए जो वह लेगा और उत्तर को सही ठहराएगा। सबसे दिलचस्प बात यह है कि केवल सही निर्णयनहीं। बच्चा स्वयं एक समाधान प्रस्तुत करता है और किसी भी मामले में यह सही होगा।

बेरेस्लावस्की के शतरंज के दायरे में

स्कूल की विशेषताओं में से एक कम उम्र से ही शतरंज सिखाना है। प्रशिक्षण एक खेल के रूप में होता है।

उदाहरण के लिए, वे यहाँ शतरंज के साथ चाल नहीं चलते, शतरंज एक दूसरे से मिलते हैं। सच है, शतरंज राज्य के नियमों के अनुसार, प्रत्येक टुकड़ा केवल एक निश्चित दिशा में जा सकता है: बिशप - विशिष्ट रूप से, और किश्ती - एक सीधी रेखा में। प्रत्येक मूर्ति की अपनी एक पंक्ति होती है: "हाथी अपना सिर हिलाता है", "राजा सब कुछ कर सकते हैं"।

शिक्षण शतरंज में मानक ध्यान देने वाले कार्य शामिल हैं। शतरंज के साम्राज्य में प्रवेश इस तथ्य से शुरू होता है कि बोर्ड पर तीन से अधिक टुकड़े नहीं रखे जाते हैं। शिक्षक बच्चे को आकृतियों का स्थान याद रखने के लिए कहता है। फिर मूर्तियों को शब्दों के साथ हटा दिया जाता है: “ओह, सभी मूर्तियाँ भाग गईं और खो गईं। उनका घर खोजने में उनकी मदद करें।" बच्चे को यह याद रखना चाहिए कि आंकड़े कैसे व्यवस्थित किए गए थे और उन्हें उनके स्थान पर लौटा दें।

कार्यप्रणाली के लेखक लियोनिद बेरेस्लावस्की के साथ साक्षात्कार

- लियोनिद याकोवलेविच, आपकी कार्यप्रणाली 15 से अधिक वर्षों से अस्तित्व में है, और अस्सी के दशक के मध्य में शतरंज स्कूल खोला गया था। क्या आप अपने विद्यार्थियों के साथ संवाद करना जारी रखते हैं? क्या उन्होंने भविष्य में अपनी पढ़ाई में उच्च परिणाम प्राप्त किए हैं?

ऐसे कोई आँकड़े नहीं हैं। हमारे विद्यार्थियों में शतरंज में रूस, मास्को, इज़राइल के चैंपियन, शतरंज के खिलाड़ी, भौतिक और गणितीय, गणितीय और अन्य विशेष विद्यालयों के छात्र हैं, लेकिन मुख्य बात यह है कि बच्चे रुचि के साथ अध्ययन करते हैं। उनके भाई, बहनें, हमारे बच्चों के बच्चे हमारे स्कूल में आते हैं, वे मौखिक रूप से आते हैं, जो हमें जीवित रहने और सुधारने की अनुमति देता है।

— आपके विद्यालय में दूरस्थ शिक्षा विभाग भी है। यह कैसे होता है?

लियोनिद याकोवलेविच बेरेस्लावस्की:- नए तरीकों, लेखक के निष्कर्षों में रुचि रखने वाले माता-पिता के लिए, हम इंटरनेट पर परामर्श आयोजित करते हैं। हमारे अभ्यासों के आधार पर, हम यह दिखाते हैं प्रारंभिक विकास- यह, सबसे पहले, मौलिक मानसिक कार्यों का समय पर विकास है: ध्यान, धारणा, दृश्य-मोटर समन्वय, स्थानिक अभ्यावेदन, सबसे सरल तार्किक संचालन की एकाग्रता और स्थिरता।

3.5 वर्ष की आयु के बच्चों को विशेष रूप से डिज़ाइन किए गए कार्यों और लेखक की पुस्तक "शतरंज खिलाड़ी के 1000 प्रश्न" के आधार पर पत्राचार द्वारा शतरंज सिखाया जाता है।

- छोटे बच्चों वाली कक्षाओं के लिए आप कौन सी किताबें सुझाएंगे?

लियोनिद याकोवलेविच बेरेस्लावस्की:- बच्चों के लिए सिफारिशों के साथ हमारे कई कार्य अलग अलग उम्रपुस्तकों में प्रकाशित: "बौद्धिक कार्यशाला", "एबीसी ऑफ लॉजिक", "डेवलपिंग मेमोरी", "डेवलपिंग लॉजिक", "फर्स्ट ज्यामितीय आंकड़े”, “बुद्धि के विकास के लिए आधुनिक खेल के तरीके”, “ध्यान के लिए समस्याएं”, “वर्णमाला के देश में तर्क” और अन्य।

सीखने की प्रक्रिया की निगरानी कैसे की जाती है?

लियोनिद याकोवलेविच बेरेस्लावस्की:- अधिग्रहीत कौशल और व्यवहारिक प्रतिक्रियाओं के आधार पर कक्षाओं की प्रभावशीलता का मूल्यांकन माता-पिता, शिक्षकों और लेखक द्वारा किया जाता है। शिक्षक प्रत्येक पाठ के बाद माता-पिता से बात करता है। शिक्षक द्वारा बच्चे का निदान, बल्कि एक परीक्षण पाठ किया जाता है। वह समूह के अनुकूलन के संदर्भ में बच्चे का मूल्यांकन करता है। व्यवहारिक प्रतिक्रियाओं और विकास के स्तर का आकलन किया जाता है।

वेबसाइट www.bereslavsky.ru पर अधिक जानकारी

L.Ya.Bereslavsky की पद्धति के अनुसार पूर्वस्कूली शिक्षा: विशेष बच्चों के माता-पिता के लिए सिफारिशें

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लियोनिद बेरेस्लावस्की के अनुसार, छोटे बच्चों को जटिल (वयस्कों के दृष्टिकोण से) विज्ञान और कला को भी पढ़ाना काफी संभव है। और बड़ी सफलता के साथ! बेरेस्लावस्की की कार्यप्रणाली का "घोड़ा" हमेशा शतरंज का खेल रहा है, जो कि कार्यप्रणाली के लेखक के अनुसार, तीन साल की उम्र में बच्चे की तार्किक सोच, स्मृति और तेज दिमाग को उत्कृष्ट रूप से विकसित करता है ...

लियोनिद बेरेस्लाव्स्की: भौतिकविदों से लेकर शिक्षकों तक

बेरेस्लावस्की लियोनिद याकोवलेविच ने हमेशा शैक्षणिक क्षेत्र में काम नहीं किया। वह पेशे से एक भौतिक विज्ञानी और आविष्कारक हैं। इसलिए, यह आश्चर्य की बात नहीं है कि लियोनिद याकोवलेविच ने हमेशा बच्चे के पालन-पोषण के मुख्य कार्यों में से एक के रूप में उस बच्चे के विकास को देखा। तर्कसम्मत सोच. छोटे बच्चों के अवलोकन में पर्याप्त अनुभव प्राप्त करने के बाद, 90 के दशक की शुरुआत में, बेरेस्लावस्की ने बचपन के बौद्धिक विकास के स्कूल का नेतृत्व किया।

बेरेस्लावस्की पद्धति गतिविधियों की एक प्रणाली है जो कम उम्र में बच्चों के विकास में मदद करती है, और विकास बच्चे की तार्किक और मानसिक क्षमताओं पर जोर देने के साथ होता है। बेरेस्लावस्की की पद्धति के अनुसार, बच्चे डेढ़ से दो साल तक अध्ययन कर सकते हैं।

प्रशिक्षण के दौरान बेरेस्लावस्की तकनीक की आवश्यक आवश्यकताओं में से एक आरामदायक वातावरण है। इसे सुनिश्चित करने के लिए, समूहों में कक्षाएं बच्चों की एक छोटी संख्या के साथ संचालित की जाती हैं, खासकर युवा छात्रों के लिए। पुराने समूहों से, चार या पांच लोगों तक रचना का विस्तार करना पहले से ही संभव है। यह महत्वपूर्ण है कि समूह में बच्चों के विकास का स्तर लगभग समान हो।

बेरेस्लावस्की की कार्यप्रणाली के लेखक भौतिकी के प्रोफेसर नहीं होंगे यदि उन्होंने कार्यक्रम की कार्यप्रणाली में मानव न्यूरोसाइकोलॉजी के गहन ज्ञान का उपयोग नहीं किया। लियोनिद बेरेस्लावस्की द्वारा की गई टिप्पणियों ने उन्हें यह समझने में मदद की कि बच्चों को किस उम्र और किस तरह की क्षमताओं को विकसित करने की आवश्यकता है। बेरेस्लावस्की की कार्यप्रणाली की एक विशेषता यह है कि बच्चों के जीवन के प्रत्येक महीने के लिए इमारतों का चयन किया जाता है, और कार्यक्रम तैयार करते समय, उम्र और सरल तार्किक संचालन करने की क्षमता के बीच संबंध को ध्यान में रखा जाता है। और याद नहीं करना बहुत महत्वपूर्ण है मील के पत्थर, अन्यथा ज्ञान के इस या उस क्षेत्र के साथ "पकड़ना" मुश्किल होगा।

बेरेस्लाव्स्की की पद्धति के अनुसार, तीन वर्ष की आयु में बच्चे को ध्यान देने के लिए कार्य दिए जाने चाहिए। साढ़े तीन साल की उम्र में - वर्गीकरण के लिए शिशु परीक्षण की पेशकश करें। चार साल की उम्र में, क्रियाओं को व्यवस्थित करने के उद्देश्य से उसके साथ अभ्यास करें। और इसी तरह।

बेरेस्लावस्की तकनीक के मूल सिद्धांत

लियोनिद बेरेस्लावस्की खुद इसका वर्णन करते हैं मूलरूप आदर्शअपने तरीके से पढ़ाना:

  • 1 आप किसी बच्चे को कम उम्र से ही भारी कार्यों से भरकर बचपन से वंचित नहीं कर सकते। इसका मतलब है कि कोई भी प्रशिक्षण खेल के रूप में होना चाहिए - आसान, रोमांचक, मजेदार।
  • 2 खेल रहते हुए भी विद्या को व्यवस्थित करना चाहिए। माता-पिता को यह सुनिश्चित करना चाहिए कि बच्चा समेकन के लिए कवर की गई सामग्री को दोहराए।
  • 3 एक शिक्षक के रूप में अभिनय करने वाले माता-पिता को उसके पास जाना चाहिए शैक्षणिक प्रक्रियारचनात्मक रूप से, लगातार बच्चे को पढ़ाई जारी रखने के लिए प्रेरित करना।
  • 4 शारीरिक गतिविधि के लिए शैक्षिक प्रक्रिया को नियमित रूप से बाधित किया जाना चाहिए, उदाहरण के लिए, बाहरी खेल।
  • 5 अंत में, हमें यह याद रखना चाहिए कि शिक्षा से बच्चे को न केवल ज्ञान देना चाहिए, बल्कि उसमें स्वतंत्रता का भी विकास करना चाहिए।

बेरेस्लाव्स्की पद्धति के अनुसार प्रशिक्षण कार्यक्रम आमतौर पर तीन से चार साल तक रहता है। शिक्षक के शस्त्रागार में 5,000 से अधिक लेखक के खेल और अभ्यास, पुन: प्रयोज्य कार्यप्रणाली कार्ड, डायग्नोस्टिक कार्ड शामिल हैं, जिसके साथ सीखने की प्रक्रिया को नियंत्रित किया जाता है, शैक्षिक खेलों का एक संपूर्ण "संग्रह"।

बेरेस्लावस्की पद्धति के अनुसार बच्चे से निपटने के लिए, माता-पिता को एक विशेष केंद्र में आने की ज़रूरत नहीं है। साथ ही, सभी शहरों में उनके पास नहीं है। आप दूर से भी सीख सकते हैं। हालांकि, इसके लिए माता-पिता को धैर्य और चौकस रहने की जरूरत है। आरंभ करने के लिए, आपको एक विशेष प्रश्नावली भरनी होगी, फिर पद्धतिविज्ञानी आपको परीक्षण कार्य भेजेंगे जिन्हें आपके बच्चे को पूरा करने की आवश्यकता होगी। और असाइनमेंट के परिणामों के अनुसार, शिक्षक अभ्यास तैयार करेंगे। माता-पिता बेरेस्लावस्की पद्धति के विशेषज्ञों के साथ पत्राचार के माध्यम से प्रशिक्षण के दौरान सभी आवश्यक परामर्श प्राप्त कर सकते हैं।

बेरेस्लावस्की तकनीक की व्यावहारिक सामग्री काफी व्यापक है - डायग्नोस्टिक कार्ड, मूल अभ्यास, इलेक्ट्रॉनिक सिमुलेटर। हालाँकि, यदि आप तकनीक को घर पर आज़माना चाहते हैं, तो आपको एक सरल और साथ ही शक्तिशाली टूलकिट का उपयोग करना होगा, जिसे तकनीक के लेखक स्वयं हमेशा पसंद करते हैं। यह शतरंज है, एक प्राचीन जटिल खेल जो एक साधारण लकड़ी के बक्से में फिट बैठता है। शतरंज लगभग हर परिवार में होता है।

बच्चे के साथ शतरंज कैसे खेलें?

शतरंज के टुकड़ों का स्थान आपके बच्चे को तर्क विज्ञान सीखने में रुचि लेने का एक शानदार तरीका है। अपनी कार्यप्रणाली में, बेरेस्लावस्की शतरंज की दुनिया को एक परी कथा के रूप में वर्णित करता है जिसमें शतरंज के टुकड़े "एक दूसरे से मिलने जाते हैं।" माता-पिता को भी ऐसा ही करना चाहिए। और बच्चों को यह याद रखना होगा कि टुकड़े एक-दूसरे से मिलने के लिए किन रास्तों पर जाते हैं, यानी वे किन नियमों के अनुसार शतरंज की बिसात पर घूमते हैं।

स्पष्टता के लिए, चालें, या बल्कि, आंकड़ों के रोमांच, आविष्कृत कहावतों या तुकबंदी के साथ हो सकते हैं। उदाहरण के लिए, एक शतरंज का हाथी बोर्ड के विकर्णों के साथ पंक्तियों के नीचे यात्रा करेगा: "हाथी अपना सिर हिलाता है, वह हाथी को धनुष भेजता है", और शतरंज का घोड़ा टुकड़ों पर कूद जाएगा और G अक्षर के साथ चल देगा "इगो-गो" की आवाज़।

आंकड़े व्यवस्थित करें और घोड़े को चलाएं

शतरंज की बिसात पर अन्य खेल भी खेले जा सकते हैं। उदाहरण के लिए, खेल में "आंकड़े व्यवस्थित करें।" सबसे पहले, बच्चे को शतरंज के टुकड़ों की क्लासिक व्यवस्था दिखाने की जरूरत है - दूसरे और अंतिम क्षैतिज प्यादों द्वारा कब्जा कर लिया जाता है, पहले और आठवें टुकड़े। बच्चे को यह याद रखने के बाद कि प्यादे कहाँ हैं और टुकड़े कहाँ हैं, सभी आंकड़े "घर जाओ", यानी बॉक्स में। और फिर "एक नया दिन शुरू होता है" और आंकड़ों को फिर से "काम पर जाना" चाहिए और सही जगह लेनी चाहिए। जब कोई बच्चा शतरंज के टुकड़ों को प्यादों से अलग करना सीखता है, तो आपको कार्य को जटिल बनाने की आवश्यकता होती है: आखिरकार, प्रत्येक टुकड़ा - राजा, रानी, ​​\u200b\u200bनाइट, किश्ती और बिशप - का भी अपना स्थान होता है।

आपके द्वारा आंकड़ों की व्यवस्था का पता लगाने के बाद, आप अधिक जटिल अभ्यासों पर जा सकते हैं। उदाहरण के लिए, खेल "घोड़े पर चलना" खेलें। शतरंज का घोड़ा डी अक्षर में चलता है, दो वर्ग आगे और एक तरफ। नाइट को निचले बाएँ कोने में अपनी यात्रा शुरू करने दें (यह ब्लैक सेल है, जिसे A1 द्वारा इंगित किया गया है) और ऊपरी बाएँ पर जाएँ, फिर ऊपरी दाएँ भाग पर जाएँ, और अंत में निचले दाएँ भाग में उतरें। घोड़ा सभी कोनों का दौरा कर चुका है और घर लौट सकता है!

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धीरे-धीरे, कदम-दर-कदम, आपका बच्चा स्वाभाविक रूप से शतरंज खेलने की कला सीखेगा। इस मामले में, बच्चा लगभग 4 या 3 साल का हो सकता है! स्वाभाविक रूप से, अंकन, जटिल सूत्रीकरण और स्पष्टीकरण के बिना, यह खेल अपने आप में बच्चे को तर्क, गणित और ज्यामिति की मूल बातें का एक विचार देगा ... और अब आपके पास अपनी पलक झपकने का समय नहीं होगा बच्चा आसानी से, आत्मविश्वास से और आनंद के साथ किसी भी विज्ञान में महारत हासिल कर लेगा!