Stadier av utvecklingen av barnet. Vad behöver mammor veta om nyfödda i första hand? Användbar video om nyfödda

De första veckorna av ett barns liv efter förlossningen är en svår och ansvarsfull period, inte bara för barnet utan för hans kärleksfulla föräldrar. Mödrar och fäder under den första månaden av ett barns liv (närmare bestämt 28 dagar eller 4 hela veckor), som anses vara neonatalperioden, får de första färdigheterna att ta hand om och ta hand om en liten man, och bebisen får nuförtiden van vid ett nytt slags liv och dess förutsättningar. Det kommer att lägga grunden till hälsa för alla år av ett barns liv.

Graden av framgång med vilken alla dessa processer kommer att äga rum beror på många komponenter. En av dessa komponenter är föräldrarnas medvetenhet och förståelse för exakt hur nyfödda barn utvecklas. Detta är mycket viktigt, eftersom det låter dig spåra problemet i tid, om något plötsligt går fel och svara kompetent, söka kvalificerad hjälp från en barnläkare i tid.

Under de första dagarna av sitt nya liv, utseendet på barnet har sina egna specifika egenskaper. För utvecklingen av en nyfödd upp till en månad gammal är följande karakteristiska:

  • sömntid upp till 18 timmar under dagen;
  • lätt förlust av initial vikt;
  • förekomsten av mestadels obetingade reflexer.

Om ett år kommer allt att förändras helt, men för nu kommer det att vara nödvändigt att följa med barnet genom sitt nya liv, styrt av speciell kunskap.

Under den period då barnet anses vara en nyfödd, styrs han främst av obetingade reflexer. Många av dem är viktiga inte bara för födda människor, men även vuxna, till exempel mat. Andra reflexer kommer att behövas först vid en viss tidpunkt i utvecklingen. När det tar slut kommer de gradvis att försvinna:

  • stödreflexen kommer att blekna efter 4 veckor,
  • krypningsreflexen slutar vid 4 månader,
  • gripreflex (den, liksom många andra, ärvdes av oss från våra avlägsna förfäder: gripreflexen tillät nyfödda att ta tag i sin mammas päls och därmed inte förlora den.

Okonditionerade reflexer ersätts gradvis med betingade.

Av alla sensoriska förmågor som är tillgängliga för nyfödda är de mest uttalade:

  • lukt,
  • beröring i munnen,
  • taktila sinnen.

Och för att bildandet av syn och hörsel, taktila förnimmelser ska bli mest framgångsrika, behöver barnet kommunicera, spela pedagogiska spel som passar hans ålder, visa honom världen. För att göra detta måste du föra handtagen till olika ytor:

Du kan kalla det: kallt, blött, grovt och så vidare. Lite mer än ett år senare kommer barnet själv att kunna förstå allt och ibland namnge det. Men medan han kommer att utveckla en bas.

Första veckan

Hos vilka barn efter förlossningen kan födelseödem observeras på huvudet. Det ser ut som en testikeltumör, mjuk vid beröring. Kan ha en blåaktig nyans. Denna födelsetumör kan inte masseras. Men du bör inte oroa dig heller, för om några dagar kommer det att försvinna av sig själv ändå.

Huvudet kan ha en oregelbunden form: vara något långsträckt, liknande ett ägg. Detta beror på det faktum att under förlossningen, när barnet gick igenom födelsekanalen, hans fortfarande mjuka skalle anpassade sig till dem, deformerades och benen i hans skalle som ännu inte hade bildats rörde sig. Det är inget fel med detta heller. Huvudet kommer att återgå till sin normala form cirka 11-13 dagar efter födseln.

Under den första dagen av ett barns liv är fysiologiskt erytem också möjligt, vilket uttrycks i enhetlig rodnad av huden. Detta är helt normalt och går över på en dag eller två. Vanligtvis, när barnet släpps ut, är de redan rena och vackra.

3-5 dagar efter födseln på kroppen barnet kan visas röda täta fläckar. Dessa är tecken på giftigt erytem, ​​som ibland uppstår med klåda. Läkare förklarar detta fenomen som en reaktion på uppkomsten av stora proteinmolekyler i tarmarna hos en nyfödd.

Giftigt erytem kan utvecklas, växa i ett par dagar och sedan försvinna spårlöst. I vissa fall ordineras barnet anti-allergiska åtgärder, och om det åtföljs av klåda, läggs lokala symtomatiska läkemedel till. Det finns en åsikt enligt vilken åsikten att barn som har drabbats av giftigt erytem, senare bli allergisk. Men denna åsikt har inte bevisats och har funnits i mer än ett år endast i form av en teori.

Fysiologisk gulsot följer också ibland med barn i slutet av den andra eller början av den tredje dagen efter födseln, varar i flera dagar och försvinner också av sig själv i slutet av den första - mitten av den andra veckan.

På den 2-6:e dagen upplever barnet den första avföringsprocessen: han har den första avföringen och han släpper tarmarna från den ursprungliga avföringen - mekonium. Det ser ut som en trögflytande mörkgrön massa.

Efter den första avföringsprocessen börjar tömningen av barnets tarmar att få tillräckligt, det händer 6-8 gånger om dagen, i teorin ska det gå igenom varje måltid.

De första månaderna kommer stolen att vara flytande. Den kan innehålla: gröna fläckar,

  • slem,
  • klumpar som liknar klumpar av kold mjölk.

Om barnet är orolig för kolik kan han ordineras olika läkemedel för nyfödda, som Subsimplex eller Espumizan. Det senare behöver särskild uppmärksamhet. eftersom det kan producera slem i avföringen hos en nyfödd.

Särskilt vaksamma mammor ibland orolig för att en nyfödd bebis kissar lite. Det här är okej. De första dagarna kan barnet kissa från 2 till 6 gånger. Detta beror på det faktum att njurarna vid denna tidpunkt ackumulerar de nödvändiga elementen:

  • salter av urinsyra,
  • albuminer.

Dag 3-6 ser rädda mammor ibland en blöt tegelfärgad fläck på blöjor eller blöjor. Du borde inte få panik. Under efterföljande år kommer detta inte att hända igen, det händer bara under den första veckan i livet.

Du måste låta fläcken torka och titta noga på pulvret: det kommer att vara urinsyrakristaller. Du behöver inte göra något åt ​​det, allt löser sig. Föräldrar bör dock rapportera allt till barnläkaren så att han kontrollerar situationen från en professionell synvinkel. Läkaren kommer att berätta vad som är en kränkning och vad som inte är det. Och mammor måste förbli lugna, eftersom bebisar är känslomässigt mycket beroende av moderns tillstånd.

Du bör fråga din barnläkare i förväg vilka blöjor som är optimala för ditt barn.

Under den första levnadsveckan går spädbarn vanligtvis ner i vikt (istället för att börja "äta av sig", som vissa tror). Viktminskning upp till 10 % av födelsevikten anses vara normal.

Andra veckan

Vid den andra veckan av barnets utveckling kan en hormonell kris uppstå. Det åtföljs av en ökning mjölkkörtlar oavsett bebisens kön.

De maximala körtlarna ökar den 7-10:e dagen efter födseln. I vissa fall kan en vätska med en gulaktig nyans frigöras från dem, utåt liknar råmjölk. Denna vätska får inte under några omständigheter pressas ut. Det finns ingen anledning att oroa sig, eftersom det inte finns något behov av att behandla detta fenomen. Allt är tillbaka till det normala.

Från och med den andra levnadsveckan sover barnet mindre än under den första veckan. Barnet har tid att bemästra sådana reflexer som:

  • Sök,
  • grip,
  • sugande.

Sugreflexen blir mer perfekt, så amningen normaliseras. I detta avseende får avföringen ett något mindre skrämmande utseende och blir en gulaktig slurry.

Från den andra veckan börjar vikten redan öka, i snitt med cirka 180-200 gram. Om navelsåret redan har läkt vid denna tidpunkt, kan barnet börja bada.

Tredje veckan

Från och med den tredje veckan av dess utveckling kan ett nyfött barn gå upp cirka 200-250 gram i vikt. Reflexerna är redan väl debuggade, greppreflexen är redan väl utvecklad.

Den lilla klamrar sig fast vid den ersatta honom fingrar och leksaker, framgångsrikt trycka bort med hans ben från ytorna som ersatts för honom: handflatorna, väggarna i spjälsängen. Han vet redan hur han ska fästa blicken på ansikten som närmar sig på ett avstånd av 20 cm. Barnet kan redan se mamman när hon ammar honom. Därför kan en mamma säkert ge tecken på kärlek och uppmärksamhet till sin baby under matning. Titta på din skatt medan han äter - just nu, under denna period och genom dessa handlingar, bildas hans fäste vid dig.

När du lägger barnet på magen i 3 veckor kommer han redan att försöka höja huvudet, stönar, vilar.

Efter att 28 dagar har gått sedan barnets födelse kommer han inte längre att vara en nyfödd, han kommer att få, så att säga, status som bara en baby.

  • spel,
  • massage,
  • skämt och andra första mått på utbildning.

För att göra det lättare för dig att navigera har olika material och användbar information förberetts för dig nedan,

Fjärde veckan

Utvecklingen av ett nyfött barn under den fjärde veckan fortsätter och är ganska intensivt. Under denna period går barnet upp ytterligare 200-250 gram i vikt.

Hans hjärna utvecklas snabbt. Nu börjar han visa ett stort intresse till olika stora föremål, som kan vara:

  • ljusa klirrande leksaker,
  • bilar,
  • Ballonger(det är bättre att välja så hårt som möjligt, för om en av dem spricker kan barnet få ett litet psykologiskt trauma, bli väldigt rädd).

Prata med ditt nyfödda barn så mycket som möjligt, sätt på mjuk klassisk musik en kort stund.

I slutet av den fjärde veckan noterar mammor med glädje det så kallade "vitaliseringskomplexet" i sin lilla lycka. Det tar sig uttryck i att barnet börjar le glatt mot de vuxna han känner när de kommer fram till honom, och ännu mer om de också ler eller vinkar till honom. Bebisen börjar reagera glatt: drar och viftar med ben och armar. Utvecklingen av den känslomässiga sfären kan anses vara framgångsrikt lanserad.

Vanliga frågor om unga mammor och svar på dem

Barnet har torr hud av en konstig färg

I början kan barnet ha torr hud med en rödaktig eller gulaktig nyans. Det finns ingen anledning att vara rädd för detta. I det första fallet tyder symtomet på att huden fortfarande är mycket tunn, och blodkärl är synliga genom den. I det andra fallet när den så kallade "gulsot" uppstår är det helt enkelt ett ökat innehåll av bilirubin. Snart kommer levern att fungera ordentligt, och allt kommer att bli normalt igen.

Om man ska ge napp

Det rekommenderas inte att ge napp, om lång amning förväntas är det inte nödvändigt. I alla fall behöver du inte göra detta minst upp till 6 månader, medan amningen inte lägger sig. Bröstvårtan stör barnets uppfattning, vilket tvingar honom att blanda ihop sin mammas bröst och "napp" och ibland vägra bröstet. Det finns också en uppfattning om att silikonersättningen har en negativ effekt på bettet.

bebis sugande tumme

Tumsugning (vanligtvis en stor) är en manifestation av sugreflexen, och detta är, som vi minns, en av de obetingade reflexerna. Men i det här fallet är det helt malplacerat. Och denna fråga bör inte lämnas åt slumpen.

När du ser att barnet suger på tummen måste du först erbjuda barnet ett bröst, eftersom det kan tyda på att han är hungrig. Även att suga kan vara ett tecken på att bebisen upplever någon form av stress, och han behöver lugna sig. Det är därför han stoppar in fingret i munnen. För att detta ska sluta måste mamma ta reda på orsakerna.

Om barnet har kolik

Detta är en vanlig företeelse hos spädbarn.. Därför är det nödvändigt att vidta förebyggande åtgärder och inte vänta tills barnet börjar lida av buksmärtor. För att förhindra kolik måste du:

  • lägg barnet på magen
  • gör en försiktig massage av magen medurs, tryck lätt,
  • bära efter matning av barnet "kolumn".

Om attacken trots de förebyggande åtgärderna ändå började, måste du ge barnet medicin och applicera värme på magen på magen: en värmedyna med varmt vatten, en blöja stryks med strykjärn. Du kan också ge särskilda förberedelser. Om de plötsligt inte är där, måste du använda ett gasutloppsrör.

Slutsats

Den första månaden i livet anses med rätta vara den mest oförglömliga i en mors och ett barns liv, vilket inte kommer att upprepas under andra år. Det är han som kommer att avslöja den enorma potentialen av kärlek och ömhet i hjärtat av varje förälder.

Denna period är dock den svåraste och psykologiskt det mest "långa", som ett år, både i en mammas och en babys liv.

Men vi är så inrättade att både föräldrar och barn lätt kan klara av alla sådana svårigheter. Och som en belöning för gemensamt arbete och mod kommer det att vara möjligt att fira ditt första och oförglömliga jubileum mycket snart!

Spädbarnstiden anses vara en svår period. Det finns en tabell över barns utveckling, som anger hur lång tid det tar att vänta på vissa tecken på utveckling.

Bebisen anses vara nyfödd under de första 40 dagarna efter födseln. Tabell över genomsnittliga parametriska värden under den första månaden och upp till 40 dagar efter födseln.

Barnet sover upp till 40 dagar cirka 20 timmar om dagen. När barnet sover pressas benen mot magen.

Under de första veckorna har barnet de nödvändiga medfödda reflexerna för vidare utveckling.

En månad gammal baby reagerar redan på ljud och starkt ljus. Han lyckas fästa uppmärksamheten på ett ljust föremål först efter den tredje veckan. I slutet av den fjärde veckan månad gammal bebis inte bara kan hålla huvudet, utan också vrida det.

Under de första dagarna efter utskrivningen oroar sig mödrar ofta över frågan om hur länge barn lindas. Barn lindas vanligtvis upp till 40 dagar. Man tror att de vid denna tidpunkt har liten kontroll över sina rörelser och vaknar upp under sömnen. Efter 40 dagar är det bara benen som lindas.

Andra månaden av barns utveckling

På den 40:e dagen efter födseln börjar barnet undersöka leksaker, följer deras rörelse. Vid två månader kan han redan skilja natt från dag. Under dagen börjar barnet vakna mer tid.

Ett två månader gammalt barn, om det läggs på sidan, kommer att kunna vända sig på ryggen. När en mamma pratar med ett barn börjar han le som svar.

Spel bör syfta till att utveckla uppmärksamhet. Du kan ordna en liten dockteater. Lägg en leksak som gnisslar i händerna på barnet, häng leksaker över sängen så att hans händer och ben kan nå dem.

Funktioner i den tredje månaden av livet

När någon pratar rynkar barnet på pannan om rösten är sträng och börjar le om intonationen är tillgiven. När de börjar prata med honom gör han glatt ljud, viftar med armar och ben (vitaliseringskomplex). Om du håller honom i handtagen försöker han lägga benen på ytan. Han gillar att sitta i händerna på vuxna, medan han måste hålla huvudet.

Vitaliseringskomplexet hos barn under ett år uppstår som svar inte bara på deras mammas leende, utan också vid åsynen av en leksak, ljuden av deras favoritmusik, efter att ha ätit. I slutet av denna period kan han redan gnugga ögonen med händerna, undersöka fingrarna.

Man tror att i denna ålder kan du sätta barnet på fötterna. Om barnen bra humör, eller de pratar med barnet, då börjar han gå.

De håller klasser på en stor boll (du kan rulla den i olika riktningar), du kan lägga ut leksaker framför barnet så att barnet visar en önskan att nå ut till dem, du kan sätta ljusa strumpor på hans armar och ben eller hänga klockor.

Funktioner i den fjärde månaden i livet

Vid fyra månader efter födseln etableras två dagsömn. Den dagliga rutinen omfattar ca 6 matningar. De första försöken av barnet att sitta på egen hand dyker upp. I slutet av månaden kan han sitta med stöd. När barnet hålls i handtagen kan han tryggt sätta sina ben, kliva över dem. Börjar lära sig att rulla över från rygg till mage.

Under spelet, undersöker, känner leksaker. Ett barn på fyra månader börjar urskilja färger och former på föremål. Klasser med barnet kan genomföras med musikleksaker. Erbjuder papper som kan rivas eller knådas (utveckling finmotorik).

Femte månaden i livet

Barnet ska ta tag i leksaker som hänger över spjälsängen, rulla över på egen hand från ryggen till magen och visa en lust att sitta. När han hålls i handtagen börjar han självsäkert sätta benen.

Klasserna syftar till att utveckla motoriken (du kan ge bollar med olika ytor), barn gillar kurragömma ("gök"), vi bör inte glömma massage och ramsor.

Funktioner i den sjätte månaden av ett barns liv

Barnet måste tydligt uttala stavelser. I den här åldern är han bättre på att sitta, men ändå med stöd. Barnet kan leka länge - han är intresserad av leksaker. Favoritleksaker och böcker dyker upp. Utvecklingsaktiviteter kan innefatta spel för att öppna och stänga föremål, biffar, leksaker med valfri knapptryckning.

Funktioner i den sjunde månaden i livet

Barnen lutar sig mot handflatorna och knäna och börjar krypa bra. Men inte alla barn går igenom detta utvecklingsstadium, några börjar genast gå. De kan lätt vända sig från rygg till mage och vice versa.

Han älskar kurragömma, när de ställer frågan "Var?", riktar bebisen blicken mot det hittade föremålet. En 7-månaders bebis ska kunna greppa leksaker i vilken position som helst. Kan överföra en leksak från en hand till en annan.

Lektionerna inkluderar spel musikinstrument(trumma, hammare), spel med flingor, böcker, kuber kommer att locka uppmärksamheten.

Utveckling i den åttonde levnadsmånaden

Barnet upprepar de studerade rörelserna efter en vuxen, vet hur man sitter utan stöd, sätter sig ner, ställer sig upp, håller i ett stöd, går längs sidan.

Klasser inkluderar spel: plocka upp en pyramid, vika kuber, barnet kan utföra omvända och direkta åtgärder. Favoritspel kan vara "Ladushki", kurragömma, plocka upp häckande dockor. Barnet kan sitta ensamt länge och leka med leksaker. På frågan "Var?" barnet pekar med fingret.

Vid det här laget är barnet så fäst vid sin mamma att han börjar uppleva en kort separation från henne hårt, särskilt om han ammas.

Nionde månaden i livet

Barnet identifierar sig, känner till sitt namn och svarar på det, utför olika åtgärder med föremål, kan dricka från en mugg. Färdigheten att gå förbättras, samtidigt som du får stöd.

När det inte finns något föremål på väg att hålla sig i, går bebisen över till att krypa.

10 månaders bebisutveckling

Vid 10 månader ska barnet kunna upprepa rörelser, ljud, stavelser efter en vuxen. Vid den här tiden lyckas han sätta fötterna på golvet, han kan ta några steg. Man tror att det är omöjligt att sätta barn på ben upp till 10 månader, eftersom deras ryggrad inte är helt bildad.

Vid 10 månader utvecklas finmotoriken - barnet kan hålla föremål med två fingrar. Han samlar leksaker i en låda, tar ut dem, lär sig att montera pyramiden rätt.

Elfte månaden i livet

Beteckningsord visas i tal (av-av - hund, bi-bi - bil), barnet kan visa hur man lägger dockan, hittar ögon, en näsa vid den föreslagna bilden, börjar gå självständigt. Han lyckas ändå inte alltid placera benen rätt, så han ramlar ofta.

De första spelen med en docka dyker upp. Alla dina känslor lever i hennes bild. Barn 10-11 månader gamla på bilden i boken hittar lätt bekanta bilder och betecknar dem med ett ord (docka - lala, anka - ha-ha). Känner igen sig på fotografierna.

tolfte månaden

Bebisens ordförråd utökas till 10 ord, han sitter, går, reser sig själv, måste kunna följa enkla instruktioner.

Det finns något sådant som en kris hos barn under det första levnadsåret eller en självständighetskris.

Krisen på ett år har följande egenskaper:

  • beteende förvärras: envishet, uthållighet, olydnad uppträder;
  • beteende kännetecknas av uppkomsten av nya sätt att lösa en viss situation;
  • beteende med motsägelser (ber om en sak, i slutändan behöver han en annan).

Vid vilken ålder färdigheter börjar dyka upp hos barn under ett år, kommer tabellen att hjälpa till att ta reda på det.

Ålder, månaderHuvudprestation
1 Ligger på magen, höjer hakan
2 Liggande på magen, höjer bröstet
3 Försöker ta tag i en leksak
4 Börjar sitta med assistans
5 Gillar att sitta, tar tag i föremål
6 Kan sitta vid sin egen stol
7 sätter sig själv
8 Värt med hjälp
9 Stående och håller i ett stöd
10 kryper bra
11 Går med assistans
12 Första stegen

Inte mindre viktigt är talutvecklingen hos barn upp till ett år. Tabellen visar funktionerna i dess utveckling per månader.

Viktiga frågor om ett års ålder

Ett barn som ammas går upp i vikt långsammare än ett barn på konstgjord utfodring. I snitt blir skillnaden cirka 400 gram.

Tabellen visar tydligt hur vikt- och höjdökning sker hos barn under ett år.

Ålder, månaderHöjdökning, cmViktökning, g
1 3-4 700
2 3,5 800
3 2-3 850
4 2-3 800
5 2-3 750
6 2-3 650
7 2-3 600
8 2-3 500
9 1-2 450
10 1-2 400
11 1-2 350
12 1-2 300

Det speciella är att barnet ökar i höjd och vikt inte långsamt, utan i hopp. Dessa perioder orsakar förändringar i barnets känslomässiga sfär, och hans beteende förändras också. Han blir nyckfull och ber ständigt om händer. Problemen är relaterade till att muskler och ligament när de växer börjar sträcka sig, vilket orsakar obehag för barnet.

Krisen i samband med ett hopp i höjd och vikt faller på följande perioder av barns utveckling upp till ett år:

  • slutet av den tredje veckan;
  • 6-8 veckor;
  • slutet av 3:e, 6:e och 9:e månaden.

Ibland upplever föräldrar svårigheter i samband med att uppfostra och ta hand om ett barn. Det är särskilt svårt för dem vars barn ammas. En barnflicka för ett spädbarn hjälper till att ta hand om och eliminera problem som uppstår under de första månaderna.

En barnskötares uppgifter inkluderar att ta hand om barnet när det inte finns några föräldrar i närheten, gå till kliniken, gå på gatan, laga mat, hålla barnets kropp ren.

Om barnet ammas kan det bli problem med mjölkbrist. Amningskris under de första månaderna av amning förekommer hos alla kvinnor. Den vanligaste amningskrisen inträffar vid 3 veckor, 6 veckor, 3, 6 och 12 månader. Varar från 3 till 7 dagar.

Tecken som bestämmer krisen under amning: barnets beteende blir nervöst, han gråter och är stygg nära bröstet, det finns ingen känsla av att bröstet fylls.

Problem med en liknande plan med amning är oftast förknippade med det faktum att när barnet växer behöver han mer näringsämnen. En kvinnas kropp behöver flera dagar (högst en vecka) för att mjölk ska börja produceras i tillräckliga mängder.

Klädalternativ

För att förstå vilka storlekar av kläder för barn, kommer bordet att hjälpa.

Storlekar på strumpbyxor för barn väljs efter barnets höjd. För att ta reda på vilka storlekar på strumpbyxor du behöver välja, hjälper följande tabell.

Höjd (cmFotmått, cm
50-56 7
56-62 8
62-68 9
68-74 9-10
74-80 11-12 cm
80-86 12-13

Storlekar för mössor tas bort från huvudet enligt följande: en centimetertejp är placerad längs ögonbrynen, ovanför öronen och längs baksidan av huvudet.

Tabellen hjälper dig tydligt att ta reda på vilka storlekar av hattar som är lämpliga för en viss månads barnutveckling.

Ålder, månaderHuvudstorlek, cm
PojkarFlickor
0 34-35 34
1 37 36
2 39 38
3 40 39
4 41-42 40-41
5 42-44 41-42
6 43-44 42-43
7 44-45 43-44
8 45 43-44
9 45-46 44-45
10 46 45
11 46-47 45-46
12 46-47 45-46

Korrekt vård av barnet kommer att säkerställa dess harmoniska utveckling.

En nyfödd bebis uppfattar världen omkring sig som en ström av snabbt föränderliga förnimmelser. Alla känslor, ljud, bilder är obekanta och inte relaterade till honom. Bebisen har ingen känsla för tid, känsla, och han kan inte skilja sig från världen omkring honom. Det finns ingen orsak och verkan i hans tankesystem. Händelser inträffar som av sig själva, oberoende av varandra. Barnet är hungrig och hör sitt eget gråt. Kommer detta rop inifrån hans varelse, eller kommer det någonstans utanför? Kanske försvinner både gråt och hunger för att mamma kom? Barnet vet inte svaret och kan inte ställa frågan...

Vikt och längd

Under den första levnadsmånaden går en nyfödd (så här heter barnet under hela första levnadsmånaden) upp ca 600 g, d.v.s. varje ny dag ger smulorna ytterligare 20 g vikt. Detta är något mindre än under de efterföljande månaderna, eftersom alla nyfödda barn "bantar i vikt" under den allra första veckan i livet har ett fenomen med viktminskning (i genomsnitt går barnet ner i vikt med 5-8% av sin ursprungliga vikt) . Skälen till detta är tilldelningen av ganska ett stort antal ursprunglig avföring (mekonium) och intag av en relativt liten mängd mat (mjölk) under de första dagarna av livet samtidigt som man förbrukar en betydande mängd energi. Det är intressant att barn som föds vid fullgången (dvs. vid fullgången graviditet), men som har en liten kroppsvikt, kan få den mer intensivt under den första månaden, som om de kommer ikapp sina initialt mer välnärda kamrater. Men för tidigt födda barn går upp långsammare i vikt. Tillväxten hos en nyfödd under den första månaden ökar med i genomsnitt 3 cm.

Näring

Som redan nämnts är den första månaden av livet som helhet anpassningen av den nyfödda till den "extrauterina" världen. Detta gäller även näring. En nyfödd som ammas har vanligtvis inget tydligt matningsschema. Mammor uppmanas att erbjuda honom bröst så ofta som möjligt så att han har möjlighet att äta så ofta han vill. Det kallas ett on-demand matningssystem. Under dagen appliceras ett barn i den första levnadsmånaden på bröstet i genomsnitt 8-12 gånger. Om en nyfödd behöver ett bröst oftare, få inte panik. Barnet utvecklar fortfarande sin egen, speciella matning, det är mycket möjligt att de kommer att bli mer strömlinjeformade efter ett tag. Man bör komma ihåg att genom att kräva bröstet ofta, får barnet inte bara en droppe ovärderlig bröstmjölk, men tillfredsställer också hans sugreflex, vilket är mycket viktigt för hans korrekta neurologiska utveckling.

Ett flaskmatat barn bör få en anpassad blandning 8 gånger om dagen med jämna mellanrum under de första 2 veckorna av livet. Vid över 2 veckors ålder får barnet (men inte obligatoriskt) ta nattuppehåll, d.v.s. matningsfrekvensen är / en gång om dagen med 6 timmars nattsömn. Vanligtvis erbjuds sådana barn en liten mängd vatten som en drink mellan matningarna 1-2 gånger om dagen.

Beräkningen av den nödvändiga dagliga mängden av den anpassade blandningen för barnet under de första 7-10 dagarna av livet utförs enligt följande formel: 80xN eller 70xN, där N är dagen för barnets liv. Om barnets vikt vid födseln var mer än 3200 g, använd den första versionen av formeln, om mindre - den andra. Det resulterande värdet divideras med antalet matningar, vilket beräknar den erforderliga engångsvolymen av blandningen.

Efter 10-14 dagar äter barnet mat per dag, lika i volym som 1/5 av dess massa.

Första månaden färdigheter

Ett friskt barn i den första levnadsmånaden har alla obetingade fysiologiska reflexer som är "medfödda". Barnläkaren, som undersöker en sådan baby, kontrollerar hur väl barnet tar tag i fingret, trycker av med fötterna från handflatan i ryggläge, lutar sig på fötterna med stöd i upprätt läge och andra reflexer. I allmänhet saknar barnet fortfarande koordination av rörelser, de är kaotiska.

I slutet av den första månaden frisk bebis, liggande på magen, kan hålla upp huvudet en kort stund. Dessutom bör det finnas en kortvarig fixering av blicken på en ljus leksak. Vid det här laget kan barnet börja le när det tilltalas kärleksfullt.

Utveckling

Eftersom nöd orsakar gråt och gråt följs av tröst, byggs ett samband mellan dessa händelser gradvis upp i barnets sinne. Han ser dig vid sin säng och känner redan att nu kommer det att finnas en känsla av tröst och frid. Efter en tid börjar barnet intuitivt känna sig trygg, med vetskapen om att hans önskningar kommer att tillfredsställas. När ditt barns förtroende för dig växer, utvecklar du självförtroende. Du kan redan korrekt bedöma hans böjelser, känna till hans styrkor, du kan anpassa dig till barnets utvecklingstakt och tillfredsställa hans behov. Nu blir du mest viktig person i sitt liv som förstår hans behov och karaktär.

Under de första dagarna och veckorna växer kärleksbanden mellan dig och barnet starkare. Detta varma och ömma förhållande kommer att vara den första lektionen av kärlek för honom. Under hela sitt liv kommer han att hämta energi från dem och bygga relationer med omvärlden på grundval av dem.

Utveckling av motorik hos en nyfödd

Ett nyfött barn kan inte äta eller röra sig på egen hand, men det är långt ifrån hjälplöst. Han kommer in i världen med en ganska stor uppsättning beteenden baserat på obetingade reflexer. De flesta av dem är livsviktiga för barnet. Till exempel, om ett nyfött barn stryks på kinden, vänder han på huvudet och letar efter en bröstvårta med läpparna. Om du stoppar in nappen i munnen kommer barnet automatiskt att börja suga på den. En annan uppsättning reflexer skyddar barnet från fysisk skada. Om barnet täcker näsan och munnen kommer han att vända huvudet från sida till sida. När ett föremål närmar sig hans ansikte blinkar han automatiskt med ögonen.

Vissa reflexer hos en nyfödd är inte av avgörande betydelse, men det är av dem som barnets utvecklingsnivå kan bestämmas. När man undersöker en nyfödd bebis håller barnläkaren honom i olika positioner, gör plötsligt höga ljud, drar fingret längs barnets fot. Genom att barnet reagerar på dessa och andra handlingar är läkaren övertygad om att det nyfödda barnets reflexer är normala och att nervsystemet är i ordning.

Medan de flesta av de reflexer som är inneboende hos den nyfödda försvinner under det första levnadsåret, blir några av dem grunden för förvärvade former av beteende. Till en början diar barnet instinktivt, men när han får erfarenhet anpassar han sig och ändrar sina handlingar beroende på de specifika förhållandena. Detsamma kan sägas om gripreflexen. En nyfödd bebis klämmer sina fingrar på samma sätt varje gång, oavsett vilket föremål som placeras i handflatan. Men när barnet är fyra månader gammalt lär han sig redan att kontrollera sina rörelser. Först kommer han att fokusera på föremålet, sedan kommer han att sträcka ut handen och ta tag i det.

Vi tenderar att tro att alla nyfödda börjar sin utveckling från samma utgångspunkt, men de skiljer sig markant från varandra m.t.t. motorisk aktivitet. Vissa barn är förvånansvärt slöa och passiva. Liggande på mage eller rygg förblir de nästan orörliga tills de lyfts och flyttas. Andra uppvisar tvärtom märkbar aktivitet. Om ett sådant barn placeras med framsidan nedåt i spjälsängen kommer han sakta men stadigt att röra sig mot hennes sänggavel tills han träffar själva hörnet. Mycket aktiva barn kan reflexmässigt rulla över från magen till ryggen.

En annan viktig skillnad hos nyfödda är nivån på muskeltonus. Vissa barn ser väldigt spända ut: deras knän är ständigt böjda, deras händer pressas hårt mot kroppen, deras fingrar är hårt knutna till nävar. Andra är mer avslappnade, muskeltonen i deras lemmar är inte så stark.

Den tredje skillnaden mellan nyfödda ligger i graden av utveckling av deras sensorisk-motoriska apparat. Vissa barn, särskilt små eller för tidigt födda, är väldigt lätta att få ur balans. Vid något, även det mest obetydliga ljud, darrar de av hela sitt väsen, och deras armar och ben börjar röra sig slumpmässigt. Ibland, utan uppenbar anledning, går en rysning genom kroppen. Andra barn ser välutvecklade ut från födseln. De verkar veta hur de ska stoppa in handen i eller nära munnen och gör det ofta för att lugna sig. När de rör på benen är deras rörelser ordnade och rytmiska.

Olika nivåer av utveckling av motorik, muskeltonus och sensorisk-motorisk apparat som observeras hos nyfödda speglar organisationens egenskaper nervsystem. Barn som är aktiva, välutvecklade och har normal muskeltonus övervägs föräldrar ljus barn. Passiva, underutvecklade barn med trög eller omvänt för spänd muskeltonus, som observeras under de första månaderna av livet, är mycket svårare att ta hand om. Lyckligtvis, tack vare föräldrarnas omtänksamma omsorg och tålamod, övervinner de flesta barn dessa svårigheter och kommer snabbt ikapp sina kamrater i deras utveckling.

Utveckling av förmågan att se, höra, känna hos en nyfödd

Ett barn föds med en medfödd repertoar av svar för att hjälpa honom att anpassa sig till världen omkring honom. Han kisar med ögonen när ett starkt ljus tänds eller ett föremål närmar sig hans ansikte. En kort sträcka kan han följa ett rörligt föremål eller ett mänskligt ansikte med ögonen.

Ett nyfött barn har också en medfödd förmåga att ta emot ny information genom sina förnimmelser. Märkligt nog visar han till och med vissa preferenser bland det han ser. Som regel föredrar bebisar prickade konfigurationer och är särskilt attraherade av rörliga föremål och svartvita kombinationer. Tänk på vad fantastiska egenskaper besitter det mänskliga ögat. Det är svårt att motstå slutsatsen att ett barn har en unik förmåga att få ögonkontakt med sina föräldrar redan från början.

Tillsammans med medfödda synförmågor har den nyfödda också utmärkt hörsel. Vi är inte bara säkra på att barnet hör från födelseögonblicket, utan det finns all anledning att anta att han hör medan han fortfarande är i livmodern. Den nyfödda vrider huvudet i den riktning som ljudet kommer från, särskilt om det är ett obekant ljud, och omvänt vänder sig bort från upprepade, höga eller kontinuerliga ljud. Ännu mer fantastiskt är det faktum att ett barn kan skilja en mänsklig röst från alla andra ljud. Med andra ord, förutom den medfödda förmågan att se in i dina ögon, har barnet också förmågan att höra din röst.

Men trots att den nyfödda kan uppfatta ljudet och vända sig i den riktning som det kommer ifrån, är hans visuella och auditiva system inte tillräckligt koordinerade. Om ett barn hör ett ljud som är direkt framför honom, kommer det inte instinktivt att leta efter det. Det tar tid att utveckla en sådan samordning. Genom att ge barnet möjligheten att bekanta sig med föremål som drar till sig hans uppmärksamhet både genom synen och deras ljud, lägger föräldrarna i barnets sinne grunden för förmågan att koppla det de ser med det de hör.

Hittills har vi pratat om barnets förmåga att se och höra. Nu är det dags att prata om andra förnimmelser: smak, lukt och känsel. Barn älskar godis och vägrar salt, sur och bitter mat. Dessutom vänder de sig bort från starka och stickande lukter.

Det är också känt att nyfödda reagerar på annan sort Rör. Medan kraftig gnuggning med en frottéhandduk upphetsar barnet, kan mild massage få honom att somna. Passera längs kroppen med fingertopparna eller en bit mjukt sidentyg, kan du föra den till ett tillstånd av lugn vakenhet. Babyn är särskilt glad över att känna beröringen av mänsklig hud. Många ammande mammor säger att barnet börjar suga mer aktivt om handen ligger på mammans bröst.

Vi har beskrivit flera typiska sätt på vilka barn reagerar på olika slags stimuli, när barnets reaktioner på dem yttrar sig på olika sätt, beroende på specifika förutsättningar. Forskare som studerar nyfödda noterar att barn har olika nivåer av excitabilitet. Denna nivå av upphetsning avgör barnens beteende. När barnet vaknar kan det vara i en lugn vakenhet eller aktiv vakenhet, eller kan skrika eller gråta.

Hur en nyfödd reagerar på vad som händer i världen omkring honom beror mest av allt på graden av hans upphetsning. Ett barn som är i ett tillstånd av lugn vakenhet, efter att ha hört ett samtal, kommer omedelbart att stoppa sina handlingar och försöka vända sig i ljudets riktning. Samma baby i ett upphetsat eller irriterat tillstånd kanske helt enkelt inte märker samtalet.

Utvecklingen av social utbildning hos en nyfödd

Spädbarnsperioden är den tid då både barnet och föräldrarna anpassar sig till varandra. Att ta hand om barnet får vuxna att organisera sin vardag på ett nytt sätt. Den nyfödda, både fysiskt och psykiskt, anpassar sig till livet utanför moderns kropp. En integrerad del av denna process är barnets självreglering. Han lär sig att självständigt reglera graden av sin aktivitet, för att smidigt gå från sömntillstånd till vakenhet och vice versa. Under de första veckorna efter ett barns födelse kommer mycket energi att läggas ner på att hjälpa ditt barn att bemästra dessa övergångstillstånd.

Ett vaket barn reagerar på ljud genom att titta uppmärksamt på ansiktena på omgivningen och verkar ha en uppmärksam och intelligent blick. I sådana ögonblick riktas barnets energi till att uppfatta information, och då har föräldrarna möjlighet att engagera sig och kommunicera med honom. Men för intensiv träning kan trötta ut barnet. En nyfödd kan inte ta sig ur ett tillstånd av spänning på egen hand. Därför är det extra viktigt att föräldrar i tid känner att barnet behöver vila. Om hans mun rynkar sig, knytnävarna knyter sig och han nervöst rör på benen, då är det dags att vila.

Perioder av aktivitet och vila i ett barns liv bör varvas. Genom att ordna en daglig rutin på rätt sätt hjälper du ditt barn att naturligt flytta från ett tillstånd till ett annat. Efter matning kan du till exempel hålla den i upprätt läge, lutad mot axeln eller, ta den i famnen, skaka den försiktigt.

Ibland kan barnet komma till ett tillstånd av vila och efter ett starkt gråt. Om den uppvaknade babyn börjar agera och det är tydligt att han är på väg att brista i gråt, försöker föräldrar som regel på alla möjliga sätt att förhindra detta. Men i vissa fall kommer det att vara lämpligare att ge möjlighet att skrika ordentligt. Tydligen lindrar gråt stress hos ett barn och hjälper honom att flytta från ett tillstånd till ett annat. Även om han omedelbart efter en tupplur gråter, efter att ha missat tillståndet av lugn vakenhet, kan han hitta det genom att gråta.

Men som regel är det mycket svårt för en nyfödd att komma ur ett tillstånd av gråt utan hjälp utifrån. Alla barn behöver hjälp att lugna ner sig. Men var och en av dem kräver ett individuellt tillvägagångssätt.

Vissa barn lugnar sig om deras föräldrar försiktigt tar dem i famnen eller lindar in dem i en varm mjuk filt. Andra, tvärtom, irriteras av alla begränsningar av friheten och lugnar sig mycket snabbare när de läggs på en plan yta, utan att täcka eller förhindra deras rörelser. De flesta barn tycker om att bäras eller vaggas. Men varje barn måste ha sitt eget förhållningssätt. Fundera på vilken av följande metoder som är bäst för ditt barn.

Hur man lugnar en nyfödd:

  • Gå runt i rummet och håll barnet mot axeln;
  • håll barnet på vikten, skakar från sida till sida;
  • håll den vid axeln och klappa rytmiskt på ryggen;
  • placera barnet i ditt knä, flytta dem rytmiskt upp och ner eller från sida till sida, eller klappa barnet försiktigt på skinkorna;
  • sitta i en gungstol, lägg barnet med ansiktet nedåt på dina knän eller, tryck mot din axel, håll det i upprätt läge, sakta gunga;
  • svinga snabbt och rytmiskt i en gungstol;
  • lägg barnet i vagnen och rulla det fram och tillbaka;
  • ta en promenad, lägg barnet i en barnvagn eller i en speciell ryggsäck, sele;
  • lägg barnet i en hängmatta hemma och skaka försiktigt;
  • skjutsa barnet i bilen.

Ljud, såväl som rörelser, har en lugnande effekt på barn, men även här har bebisar sina egna preferenser. Vissa lugnar ner sig snabbare när de hör de oavbrutna ljuden av klockslag, buller tvättmaskin, ljud som efterliknar ett hjärtslag, etc. Andra svarar bättre på tysta samtal, monoton sång eller mjuka viskningar. Det finns också barn som gillar musik - vaggvisor, inspelningar av klassiska stycken, melodier från speldosor.

Hittills har vi pratat om hur omtänksamma och kärleksfulla föräldrar hjälpa nyfödda att anpassa sig till livet utanför moderns livmoder. I sin tur påverkar barnet även vuxnas liv. Han hjälper dem att anpassa sig till sin nya roll som föräldrar. Med ett barns födelse får de en ny social status, och en mycket nära relation byggs mellan dem och barnet.

Ett barn kan kommunicera om sitt inre tillstånd på bara två sätt - leende och gråtande. Utvecklingsprocessen för dessa metoder är nästan densamma. Under de första veckorna av en babys liv verkar de som av sig själva, vilket återspeglar hans reaktion på de fysiologiska processer som sker i hans kropp. Ett gråt är ett tecken på obehag eller smärta, ett leende är ett bevis på att barnet vilar och njuter av det. Gradvis börjar balansen skifta. Gråt och leende regleras alltmer yttre faktorer, och som ett resultat börjar barnet, naturligtvis, fortfarande utan ord, att kommunicera direkt med sina föräldrar.

Det är särskilt intressant att observera hur leendet förändras under de första en eller två månaderna av ett barns liv. Inledningsvis dyker ett vandrande leende upp på barnets ansikte under sömnen. Sedan vid två veckors ålder börjar han le när hans ögon är öppna, vilket vanligtvis händer efter matning. I det här fallet åtföljs ett leende som regel av ett glasigt frånvarande utseende. Vid den tredje eller fjärde veckan inträffar kvalitativa förändringar i leendet. Barnet svarar på den höga rösten från föräldrarna som det etablerar visuell kontakt med, och i slutändan belönar barnet de vuxna med ett fullt medvetet leende.

Ett barn som är nöjd för det mesta, lugnt och i kontakt med omgivningen inger förtroende och optimism hos föräldrar. En nervös och nyckfull bebis, som inte är lätt att lugna ner sig, trots de vuxnas omtänksamma attityd, ger dem mycket mer problem. De föräldrar som får sitt första barn tillskriver ofta barnets irritabilitet att de är oerfarna och inte vet hur de ska hantera det på rätt sätt. Så snart de förstår att barnets ökade excitabilitet beror på de interna fysiologiska processerna som sker i hans kropp, kommer de att återfå självförtroendet. Detta kommer att hjälpa dem att ta sig igenom de prövningar som väntar dem under de första veckorna av ett barns liv. Genom försök och misstag får föräldrar erfarenhet och hittar sitt eget sätt att lugna sin bebis - linda, gunga kraftigt eller helt enkelt låta honom skrika en stund tills han somnar. Det är mycket viktigt att föräldrar förstår från början att de svårigheter som ett barn upplever under det första levnadsåret inte har något att göra med särdragen i hans beteende och karaktär i framtiden.

Under den första månaden av ett barns liv upplever de flesta föräldrar ibland negativa känslor. En ung mamma som lider av konstant gråt, utmattad av förlossning och sömnlösa nätter, kan bli deprimerad eller irriterad mot andra familjemedlemmar. Det kan ibland tyckas för pappan, trots sitt stolta leende, som att barnet inte bara begränsar sin frihet, utan också berövar sin fru uppmärksamhet och omsorg. När barn blir äldre varar deras sömn längre och föräldrar anpassar sig till en annan vardag. I slutet av den första svåra perioden, när relationen mellan föräldrar och bebis bara tar form, kommer familjemedlemmar att fullt ut kunna belöna varandra med glädjen i kommunikationen.

Utveckling av ett barn upp till ett år efter månader - Första månaden - Hur man utvecklar en nyfödd

Den svåraste uppgiften för ett nyfött barn under den första månaden av sitt liv är att anpassa sig till förhållanden utanför moderns kropp. Bebisen sover mest hela tiden. När han vaknar upp börjar han bete sig i enlighet med sitt inre fysiologiska tillstånd. Perioder av aktiv vakenhet, när barnet är redo att uppfatta ny information, är sällsynta och kortlivade. Därför bör du inte planera lektioner med en nyfödd i förväg, försök bara använda tillfället. Denna möjlighet dyker upp när barnet är mätt och på gott humör. Kom ihåg att barn har olika upphetsningströsklar, och om du överanstränger barnet kan han börja oroa sig, skrika och gråta.

Praktiska tips:

  • Ta inte hand om barnet mer än nödvändigt;
  • Han behöver mänsklig värme, och därför älskar han att bli upplockad. Försök att ta reda på hur ditt barn känner om det. Vissa bebisar blir nervösa och irriterade när de hålls kvar för länge. Det händer att en stygg bebis lugnar ner sig om du lägger honom i en bekväm barnryggsäck. Men om barnet är mycket sällan i armarna kan det bli slö och apatisk;
  • Ändra barnets position;
  • När barnet är vaket, försök att diversifiera sina ställningar. Låt honom ligga på mage en stund, sedan på rygg eller på sidan. Att vara i olika positioner kommer barnet att lära sig att röra sina armar och ben;
  • Häng en kalender och en penna bredvid skötbordet eller sminkbordet. I en separat kolumn kan du registrera varje ny prestation av ditt barn;
  • Njut av tiden du tillbringar med ditt barn;
  • Skratta och ha kul med ditt barn. Ibland verkar det som om han kan uttrycka sin glädje;
  • Var inte rädd för att skämma bort barnet;
  • Försök att snabbt uppfylla hans önskningar. Om du ger barnet tillräckligt med uppmärksamhet när han behöver det, kommer han inte att irritera dig igen;
  • Behandla ditt barn med omsorg.


Utveckling av ett barn upp till ett år för månader - Första månaden - Spel

Utveckling av syn hos en nyfödd

Fäst en rörlig musikleksak på spjälsängen. I de ögonblick då barnet inte sover och är på gott humör, kommer han att sluta titta på leksaken och följa dess rörelser. Detta kommer att väcka barnets intresse för världen utanför spjälsängen. Rörliga musikleksaker lockar särskilt småbarns uppmärksamhet.

Flytta ficklampan fram och tillbaka. Täck ficklampan med röd eller gul polyeten. Flytta den långsamt från sida till sida framför barnet som ligger på rygg. Till en början kommer barnet att hålla blicken bara ett ögonblick, men sedan börjar han följa ficklampan.

Visa språk. Några två till tre veckor gamla bebisar kan imitera vuxna när de sticker ut tungan. Försök.

Hörselutveckling hos en nyfödd

Häng på en klocka. Häng en färgad klocka så att barnet kan se hur det rör sig och höra dess ljud. Detta gör att barnet kan associera den vackra synen med ett behagligt ljud. Om klockan hängs över spjälsängen, kommer barnet först att titta på den ett tag och sedan somna.

Dansa till musiken. Ditt barn kommer att njuta av det välbekanta svängandet och skakandet de är vana vid. Lyssna på musik medan du håller din bebis och dansar mjukt.

Skaka skallran bredvid barnet. Skaka försiktigt skallran till höger och vänster om barnet. Gör det tyst först, sedan högre. Efter en tid kommer barnet att förstå att ljudet som han hör kommer någonstans utanför. Han kommer att börja leta med ögonen efter ljudkällan. (Om du lägger några torra ärtor i en juiceburk får du en fantastisk skallra.)

Utveckling av beröring hos en nyfödd

Placera ett finger eller en skallra på barnets handflata. Placera ett finger eller en skallra på barnets handflata. Barnet kommer att ta tag i dem med fingrarna.

Benmuskelutveckling hos en nyfödd

Placera ditt barn på en stadig madrass (en spjälsäng eller lekhagemadrass är bra). Låt barnet röra sina ben och armar en stund. Om han börjar gråta, försök att lugna honom genom att försiktigt gunga honom.

Vård av nyfödda

Matningstid för en nyfödd

Håll ett gott humör. Oavsett om du ammar eller flaskmatar, försök att göra det på ett sätt som gör att både barnet och du känner dig lugn och bekväm. Kom ihåg att din bebis vet bättre än du när han är mätt, så försök inte tvinga honom att äta lite mer. Undvik tvång för att inte tappa barnets förtroende. Sträck ut handen och rör. Medan barnet äter, stryk försiktigt hans huvud, axlar och fingrar, då kommer matningen att förknippas med dina milda beröringar. Vissa barn älskar att lyssna på sång medan de äter, medan andra slutar suga när de hör sin mammas röst. Om ditt barn lätt blir distraherat, skjut upp sången till en måltidsrast eller medan ditt barn spottar upp.

De första baden av en nyfödd

Bada ditt barn i ett babybad. (Kontrollera med din läkare innan du badar ditt barn för första gången.) När du badar, nynna mjukt medan du gnuggar försiktigt med en mjuk svamp eller trasa. Om ditt barn är halt och behöver en mjuk dyna, lägg en handduk i botten av badkaret. Efter simningen är det bra med massage. Använder sig av barnkräm eller vegetabilisk olja, massera försiktigt ditt barns axlar, armar, ben, fötter, rygg, mage och skinkor. Fortsätt göra detta så länge ditt barn är på gott humör.

Svänga och klä den nyfödda

När du byter en babys blöja, kysser du försiktigt hans mage, fingrar och tår. Dessa milda beröringar hjälper barnet att lära sig att vara medveten om sina kroppsdelar. Samtidigt känner han inte bara sin kropp, utan känner också din kärlek.

Slå inte in ditt barn. Om rummet är 20 - 25 grader kommer han att må bra i en lätt skjorta och blöja. Barn överhettas, svettas och känner sig obekväma om de är för varmt klädda.

Avföring och urinering av en nyfödd under den första månaden av livet

Under de första dagarna av livet är urineringsfrekvensen liten - från 1-2 den första dagen till 8-15 den 5:e dagen. I slutet av den första månaden kan barnet kissa 20-25 gånger om dagen. Sällsynt urinering under de första dagarna av livet är förknippade med särdragen i arbetet med barnets njurar, som ännu inte är helt funktionellt mogna. Ja, och mängden vätska som konsumeras under de första dagarna är liten.

Stolen för den första månadens baby är mycket varierande i frekvens och karaktär. Under de första 1-2 dagarna utsöndras en tjock grönbrun avföring som kallas mekonium. Sedan finns det en ganska frekvent, upp till 6-8 gånger om dagen, föränderlig karaktär (med gröna, slem, osmälta klumpar) övergångsavföring. Efter 7-10 dagars liv är avföringen i barnet gul, mosig, har en sur lukt. Frekvensen av avföring är från 3 till 5-8 gånger om dagen. Hos "konstgjorda" barn är avföring vanligtvis sällsyntare - i genomsnitt 3-4 gånger om dagen. Om barnet får modersmjölk, som absorberas mycket väl, kan episoder med avföringsretention i 1-2 dagar också vara normala, inte åtföljda av uppblåsthet, uppstötningar eller ångest för smulorna. Du kan läsa mer om problem med avföring hos spädbarn i en specialartikel på vår hemsida -

Nyfödda vaccinationer under den första månaden av livet

Medan du fortfarande är inne BB, lyckas barnet få 2 vacciner normalt - mot hepatit B (den första dagen i livet) och tuberkulos (den 3-7:e dagen). I polikliniken vid 1 månads ålder vaccineras endast de spädbarn som löper särskild risk mot hepatit B (om deras mammor är bärare av hepatit B-viruset, är sjuka i hepatit B eller hade denna sjukdom strax före födseln) . Barn bör också få en andra dos av hepatit B-vaccin under den första månaden om det finns virusbärare eller patienter med akut eller kronisk hepatit B i sin hemmiljö.

Undersökningar av en nyfödd under den första levnadsmånaden

Vid 1 månad är barnet föremål för obligatorisk ultraljudsundersökning för att upptäcka patologi i höftlederna (deras dysplasi, medfödd dislokation). Dessutom ultraljud av hjärnan (neurosonography - NSG) och ultraljud inre organ(oftast - bukorgan, njurar). Enligt de nuvarande undersökningsstandarderna, vid en månads ålder, måste varje barn ha ett elektrokardiogram - ett EKG (en grafisk visning av biopotentialen hos ett bankande hjärta).

Läkare för en nyfödd under den första månaden av livet

Vid 1 månad går barnet till barnkliniken för första gången. Förutom barnläkaren, enligt rekommendationerna i den nuvarande ordningen, bör barnet undersökas av en neurolog, en barnkirurg och en ortopedisk traumatolog. Men om du går förbi dessa läkare kan du vanligtvis sträcka dig till 3 månaders ålder. Fortfarande inte särskilt mycket bra idé varje dag för att besöka sjukhuset med en nyfödd. Om det finns bevis kan listan över specialister som undersöker barnet vid 1 månad utökas. Till exempel kan en bebis konsulteras av en ögonläkare eller kardiolog.

Nyfödda sover

Vilotid för en nyfödd

En nyfödd sömn tar cirka 18 timmar om dagen. Relativt sett vaknar ett barn i denna ålder huvudsakligen bara för att äta. Själva vakenheten är ganska kort, begränsad till 15-20 minuter. Den är inte lika aktiv som under de följande levnadsmånaderna och föregår som regel matning. Det är vanligt att en en månad gammal bebis somnar direkt efter att ha ätit eller till och med under matning. Självklart kan barnet vakna mellan matningarna. Som regel händer detta när det finns en "viktig" anledning - en våt blöja, en obekväm position, ett högt ljud som väcker barnet.

Lägga barnet i spjälsängen, slå på radion, bandspelaren eller rulla upp speldosan. Tyst musik kommer att lugna honom. Men det bästa och den rätta vägen att lugna barnet är att sjunga för honom.

Istället för att köpa en dyr leksak som gör ljud, spela in ljudet från en diskmaskin eller tvättmaskin på band. Det monotona surret som barnet hör kommer att hjälpa honom att lugna ner sig och somna.

Om från allra första början tidig ålder i barnets sinne att associera sömntid med en mjuk musikleksak, kommer det att bli en integrerad del av denna process.

När de blir äldre motstår vissa spädbarn att läggas i spjälsängen, och den här leksaken hjälper dem att lugna ner sig och somna.

Ge ditt barn en napp innan du lägger dig. Bebisar som är vana vid napp från tidig ålder kan somna på egen hand. Om ditt barn vägrar napp, kan det först stoppas i munnen i bara några minuter tills det vänjer sig vid det. Om barnet fortsätter att fortsätta, hitta ett annat sätt.

Om vädret tillåter, ta med barnet på en promenad och skjut det i en barnvagn. Konstant rörelse hjälper honom att somna.

Barn vaknar ofta på natten. Låt nattlampan vara tänd - mjukt ljus gör att barnet kan observera de bisarra konturerna av omgivande föremål.

Under de sista månaderna av livmodertillståndet har barnet vant sig vid att sova i trånga rum. Därför kommer han att må bra om han lindas eller stoppas med kuddar. Många butiker säljer hängmattor som kan fixas i en vanlig spjälsäng. Vissa av dem är utrustade med en speciell anordning som skapar en illusion av en mammas hjärtslag hos ett barn. Rytmiska ljud påminner barnet om de som han hörde i livmodern; detta lugnar honom och han somnar.

Att gå med en nyfödd under den första månaden av livet

Varaktigheten av vistelsen i frisk luft bestäms av vädret. På sommaren börjar de gå med smulorna nästan från nästa dag efter utskrivning från förlossningssjukhuset. Promenader börjar från 20-30 minuter, deras varaktighet ökar gradvis och når ungefär en vecka efter att barnet släpps ut 1,5-2 timmar, d.v.s. promenader kan ta nästan hela tiden mellan matningarna.

Vid bra väder anses det vara optimalt att vistas på frisk luft minst två gånger om dagen. Under den kalla årstiden får barnet anpassa sig hemma i 2-3 dagar, och sedan "tas det ut". Naturligtvis uppmärksamma lufttemperaturen (inte lägre än 0 ° C), frånvaron av en skarp vind. De börjar gå från 10 minuter och ökar gradvis tiden utomhus till 30-40 minuter och till och med 1 timme, beroende på väderförhållandena. Mer goda råd för den som har en balkong, helst en inglasad: under den kalla årstiden kan promenader med en nyfödd påbörjas där. Detta kan du göra från de första dagarna av din vistelse hemma. Börja också med en vistelse på 10 minuter, gradvis öka till den rekommenderade hastigheten.

Utvecklingskalender: Första månaden

Din bebis, nyss hämtad från sjukhuset och liggande på skötbordet, noggrant packad i en miljon volangblöjor och knuten med ett blått eller rosa band, kommer den här månaden att få ett riktigt genombrott, liknande vad löpare gör i starten. Den kommer att växa med 2-3 cm och lägga till ca 600 gram, le mot dig med det första söta tandlösa leendet. Och den här månaden kommer du att förvandlas till kloka föräldrar.

Indikatorer för neuropsykisk och fysisk utveckling:

  • kortvarig fixering av blicken på ett glänsande/ljust föremål
  • första leendet
  • ryser och blinkar vid ett skarpt ljud
  • framgångsrika försök att hålla huvudet medan du ligger på magen. Problem du kan möta under din bebis första månad

Nyfödd akne

Från William och Martha Sears, Your Baby: From Birth to Two Years: "Någonstans under den 3:e eller 4:e veckan, var beredd på att huden i barnets ansikte försämras. Som händer hos tonåringar kommer ett rött oljigt utslag att täcka nästan hela ansiktet, och tidigare mjuka, släta kinder blir grova, som sandpapper. Dessa fenomen går snart över (erfarna och observanta föräldrar planerar att ta bilder och döpa barn före eller efter akneperioden). Akne hos nyfödda når sin maximala manifestation någonstans under den tredje veckan och försvinner efter en och en halv månad.

Det finns en situation där höga nivåer av hormoner kan få talgkörtlarna att överproducera en oljig substans som kallas talg, särskilt i ansiktet och hårbotten. Blockering av talgkörtlarna leder till inflammation och bildandet av knölar. Föräldrar kallar dem babyålar. Det medicinska namnet för detta fenomen är seborroiskt eksem.

Akne hos nyfödda oroar ofta föräldrar mer än barn. Klipp ditt barns naglar så att det inte kliar sig i ansiktet. Skonsam tvätt med babytvål och vatten tar bort överflödigt och irriterande fett. Om akne blir infekterad (rodnad runt knölarna eller läckage av honungsliknande vätska), kan din läkare ordinera en speciell salva. I de flesta fall försvinner nyfödda akne helt utan ytterligare hudvård. Om aknen uppträdde tidigt (under den andra veckan) och/eller spred sig snabbt och fångar hårbotten, nacken och till och med axlarna, kan detta tyda på en begynnande allergi mot formeln du matar barnet med eller mot din mjölk.

Tarmkolik

Episoder av akut buksmärta är vanligast hos barn under det första levnadsåret. För första gången uppträder kolik vid 3-4 veckor av ett barns liv. Den mest karakteristiska tiden på dygnet för kolik är kvällstimmarna. Hos barn i åldern ca 1 månad upprepas tarmkolik 1-2 gånger i veckan och varar upp till en halvtimme. Då dyker de upp mycket oftare och kan hålla i 3-5 timmar. Efter utsläpp av gaser avtar smärtan i buken som regel, men ibland återupptas kolik efter en ganska kort tid.

Experter överväger flera orsaker till tarmkolik hos barn. Bland dessa skäl:

omognad av processerna för nervös reglering av tarmaktivitet;
felaktig beredning av modersmjölksersättning;
för aktiv sugning med sväljning av luft;
tarmreaktion bebis på mat som konsumeras av modern
etc.
Det noteras att tarmkolik är vanligare hos förstfödda barn. Dessutom noterades ett samband mellan moderns oroliga och misstänksamma humör och förekomsten av tarmkolik hos barn. Det finns en teori om att kolik kan bero på hormonella obalanser i mammans kropp. Master recept bli av med kolik - tålamod.

För att lindra barnets tillstånd kan du:

genom att applicera värme på en svullen mage (en värmedyna eller en blöja stryks med strykjärn);
att ha badat i ett varmt bad med lugnande örter;
efter att ha gjort en massage av buken (med kanten av handflatan runt naveln medurs) eller gymnastik (vi pressar skarpt de böjda eller raka benen mot magen ... vanligtvis följs detta av en kanonad);
ge barnet ett bröst - också bra sätt lugna Lyalya med en öm mage, bröstsugning slappnar reflexmässigt av sfinktrarna;
det finns speciella mediciner från uppblåsthet - "Sub-simplex" eller "Espumizan".

Det viktigaste som ett barn behöver under de första månaderna efter födseln är den ständiga närvaron av sin mamma. Fysisk kontakt är otroligt viktig, för i nio månader var din bebis ett med sin mammas kropp. Psykologer säger att med alla obehag (förkylning, värme, hunger, ensamhet) känner ett barn under tre månader panik. Han har ingen tidskänsla, så han går inte med på att "ha tålamod en minut" medan hans mamma sköter hushållsarbetet. Om du ständigt bär en vaken bebis i famnen, matar efter behov, kysser honom ofta, reagerar på "varje pip" och omger honom med psykologisk komfort, växer du en stark och självständig personlighet!!!

Den genomsnittliga ökningen för den första månaden är 600 gram, men enligt WHO:s rekommendationer kommer mer än 400 gram att betraktas som normalt. Om ditt barn ammar på begäran, var beredd på att de första månaderna av ökningen kommer att vara betydligt mer än genomsnittet.

Mottot för denna månad och allt efterföljande liv - det finns inga "genomsnittliga" barn!!! Din tjej eller pojke är unik och oefterhärmlig!

Utvecklingskalender: Andra månaden

Fantastisk tid med mamma! Den lilla mannen tittar, absorberar, lyssnar, lär sig. En oumbärlig sak för mamma och bebis kan vara en bärsele (lapptäckshållare). Med en bebis i bärsele kan en mamma ta långa promenader, gå och handla mat, laga mat och städa i lägenheten.

Skolan för utveckling
Prata med barnet. De är särskilt mottagliga i ett tillstånd av lugn koncentration, när de inte är hungriga, inte trötta och ingenting stör dem. Milda intonationer, talet är tyst, okomplicerat. Det är bra om ditt barn inte bara pratar med dig och pappa, utan också med mor- och farföräldrar, mostrar, farbröder, systrar och bröder. Ju fler röster ett barn hör och känner igen, desto mer sannolikt är det att det utvecklar en god hörsel och att talförmågan snabbt utvecklas. Barn som ”kommunicerar” med ett stort antal släktingar och bekanta utvecklas intellektuellt snabbare än de som befinner sig i en viss isolering.

Från boken "Your Baby: From Birth to Two Years" av William och Martha Sears: Secrets of Talking to Your Child. Titta på lyssnaren. Börja prata med barnet, försök fånga hans blick och hålla barnets uppmärksamhet, titta in i hans ögon. Så du kommer att känna svaret snabbare. Tilltala barnet med namn. Under de första månaderna kanske barnet inte associerar sitt eget namn med sig själv, men ju oftare han hör det, desto snabbare kommer denna associativa anslutning att upprättas - alltid dessa ljud först, och först sedan andra, mer olika. Som ett resultat kommer barnet, precis som en vuxen, att lära sig att vända på huvudet när han hör hans namn.

Försök att hålla det enkelt. Använd inte pronomen "jag" och "jag" - de är inte meningsfulla för barnet. När du pratar med honom om dig själv, använd orden "mamma" och "pappa".

Beled tal med gester. Säg, "Vifta med din penna till din katt "bye bye!" och gör denna gest medan du är vänd mot katten. Bebisar kommer ihåg ord bättre om de åtföljs av gester. Sätt huvudordet i slutet av frasen och betona det genom att sträcka ut vokalljuden. Var uppmärksam på vilka ljud han gillar bäst och lägg gradvis till nya. Barn kan lätt bli uttråkade om ljuduppsättningen inte ändras.

Fråga frågor. Ett samtal i form av frågor innebär naturligtvis ett svar på en fråga, och därför en dialog.

Förklara dina handlingar. När du byter eller badar ditt barn, berätta för honom vad du gör - ungefär som sportkommentatorer gör: "Nu tar pappa av blöjan ... och nu tar vi på oss en till ..." Tro inte att från utanför är det möjligt , ser konstigt ut - kom ihåg att du inte pratar med en stenmur. Den lille mannen har alltid "öron på topp", han uppfattar varje ljud du gör och lagrar det i det outtömliga djupet av sitt minne.

Se hur signalerna startar och stannar. Då och då ger barnet dig något slags tecken som lockar din uppmärksamhet. Han kan le, titta in i dina ögon, sträcka ut sina händer mot dig, som om han säger: "Jag gillar det, kom igen, prata." Men glöm inte tecknen som visar brist på uppmärksamhet: tittar ut i rymden ser barnet inte på dig eller vänder huvudet åt sidan. Det betyder "Nog, låt oss göra något annat."

Ge ditt barn möjlighet att svara dig. När du ställer en fråga till ditt barn, ge honom tid att "svara". Du gör trots allt samma sak när du pratar med andra människor. Pausa ofta, och barnet kommer att få möjlighet att grymta eller göra något annat svarsljud. Småbarn försöker på något sätt svara på talet som riktas till dem.

Sjunga! Även om björnen inte bara trampade på din hörapparat utan också ganska mycket trampade på den. Ja, kanske efter ett tag kommer din kanin att säga: "Mamma, snälla sjung inte! Jag har ont i öronen” (det här hände faktiskt bara mig när jag var barn i två och ett halvt år... Även om mina förmågor när det gäller sång är minimala :)), men än så länge är din röst det bästa som din älskling kan höra . Koppla ihop pappor, barn vänjer sig vid sina röster medan de fortfarande ligger i mammas mage, så uppmuntra dem att ge upp onödig pinsamhet och lova att inte berätta för någon: D! Vår pappas mästerverk framförande av så odödliga verk som "Mamma, mamma, vad ska jag göra ..." och "Där, bortom floden ..." är fortfarande högst upp på Marikas listor.

Utvecklingsindikatorer för andra månaden:
Den genomsnittliga viktökningen per månad är 800 gram;
Tillväxten ökar med 2-3 cm;
Följer en rörlig leksak;
Vid höga ljud blir han inte längre rädd, utan lyssnar uppmärksamt;
ler som svar på en vuxens vänliga tal;
Håller huvudet upprätt i 1-2 minuter.

Utvecklingskalender: Tredje månaden

Denna månad är den sista av "problemet". Med största sannolikhet kommer kolik också att sluta tillsammans med dess slut. Bebisen är mer och mer vaken, sover kanske inte förrän två timmar. Du är en förälder med en stor erfarenhet, som är svår att stoppa. Du känner din bebis väl och vet när han vill sova, när den ska äta och när den ska ha kul. Nu blir dina långa monologer fullfjädrade dialoger, Lyal lyssnar inte bara på röster och ljud, utan svarar också med ett kurrande. Kyrrande (den första vokalen före tal) gör barnet i ett lugnt koncentrerat tillstånd. Som svar på en vuxens känslomässiga konversation uppstår ett revitaliseringskomplex (lyal med ett glatt överraskat ansikte knäpper händerna och "springer" snabbt med benen). Han älskar när du kommunicerar med honom, speciellt när du busar. Han kommer att bli överlycklig om du skakar på huvudet, klappar händerna eller sticker ut tungan mot honom. Och han kommer uppenbarligen att bli olycklig om han lämnas ensam.

Om någonstans i närheten, utanför bebisens synfält, ett skallra ringer, kommer ditt barns ansikte att fyllas av allvar :). Detta är ansiktet på en nobelpristagare som åtminstone löser problemet med global uppvärmning eller kommer på ett botemedel mot alla sjukdomar på en gång. Fysiskt är ditt barn inte längre någon svag nyfödd bebis. I slutet av månaden håller han redan huvudet bra, liggandes på magen höjer han axlarna. Trycker med benen i baksidan av sängen eller mammas handflator.

Från boken "Your Baby: From Birth to Two Years" av William och Martha Sears. “3 månader, underhållande pennor.

På senare tid har du lekt med små händer, frigjort hårt knutna fingrar och kört barnets handflattor över dina kinder. Nu har han lärt sig att spela med sina egna händer. Detta är den mest anmärkningsvärda egenskapen i den tredje månadens utveckling. De tidigare knutna nävarna är okbundna och fingrarna förblir halvöppna.

Under denna period försöker bebisar nå ut med händerna till de mest välbekanta och lättillgängliga leksakerna och, ännu viktigare, till sig själva. Se hur barnet leker med sina egna händer. Han kan ta tag i en penna med en annan och ibland hålla hela näven i handflatan, och ibland 1-2 fingrar. Naturligtvis hittar dessa nyfikna små händer till munnen; tumsugning är en favoritaktivitet i den här åldern.

Sträck ut handen och ta tag. Klockor, hår, kläder - allt blir ett önskvärt mål för dessa små händer. Ett barn i den här åldern älskar att hålla fast vid sitt hår, ta tag i sina glasögon, sin pappas slips och framför allt sin mammas blus när hon tar honom i famnen. Dessa första grepprörelser är mycket starka och långt ifrån tillgivna. Om ditt hår sitter i ett barns näve är det inte så lätt att få ut det.

Dessa rörelser är ännu inte särskilt bestämda. När en bebis försöker sträcka ut handen och ta tag i en upphängd leksak missar han ofta målet. Hans händers rörelser är fortfarande förkortade, liknande de skarpa slagen från en boxare eller en karateka. Men om en månad kommer det att bli bättre, slagen kommer att träffa rätt i mål.

Intellektuell utveckling
Börjar känna igen och särskilja familjemedlemmar;
ler mycket;
Gulit som svar på ljud;
Reagerar på närvaron av föräldrar, försöker få uppmärksamhet;
Söker visuellt efter ljudkällan genom att vrida på nacken och huvudet;
Att studera sina egna händers rörelser;
Koordinerar känslor: letar efter ljudkällan, suger vid synen av bröstet, skiljer tal från andra ljud.
Ständigt rinnande dregling kan orsaka utslag på hakan, som försvinner om det smetas in med bepanthen.

Genomsnittlig vinst per månad: höjd 2-3 cm, vikt - 800 gram.

Utvecklingskalender: Fjärde månaden

Tillväxthastigheten och viktökningen minskar något: nu är den 2,5 cm och 750 gram. Kolik glöms bort, som en ond dröm, och en liten person börjar röra sig med stormsteg mot "vuxenlivet".


Kan rulla över från rygg till mage eller från mage till rygg;
Håller huvudet bra under en kort stund
Vrider den åt alla håll när du sitter eller ligger ner;
Kan göra simrörelser och röra sig i spjälsängen, trycka med benen;
Fokuserar på föremål, tar tag i en skallra och stoppar den i munnen;
Tittar på platsen där föremålet föll ifrån
Kan godtyckligt hålla leksaken, skaka och flytta den.

Skrattar när man talar till;
Gråter om spelet avbryts;
Intresserad av hans reflektion i spegeln, ler mot honom;
Vokaliserar för att starta ett "samtal";
Skrattar när det kittlas;
Blir lugn när han hör musik;
Spelar aktivt i en till två timmar;
Han tycker om att uttala nya ljud och imitera olika intonationer.
Införandet av kompletterande livsmedel
Många barnläkare tror att vid en ålder av över 4 månader är barnet redo att introducera kompletterande livsmedel. Ditt barns beredskap för kompletterande livsmedel kan endast bedömas av närvaron av en kombination av faktorer:

Ålder minst 4 månader (för barn som är födda före tiden, baserat på graviditetsålder);
Bebisen har fördubblat sin födelsevikt. För för tidigt födda barn - koefficienten är x2,5.
Barnets utdrivningsreflex av tungan är borta. Om du ger barnet en drink från en sked, kommer dess innehåll inte på hakan (och vi ger kompletterande mat EXKLUSIVT från en sked så att den genomgår salivbehandling).
Barnet kan sitta. Kan luta sig mot skeden eller luta sig bakåt och vägra äta. Vet hur man kontrollerar huvudvändningen - kan vända sig bort vid avslag. Eller luta huvudet.
Om barnet är konstgjort äter han mer än en liter av blandningen per dag och äter inte upp. Om hon ammar så äter hon båda brösten vid varje matning och vill verkligen ha mer.
Barnet kan hålla något i näven och stoppa det målmedvetet i munnen.
Och viktigast av allt, barn visar ett STORT intresse för sina föräldrars mat och är ivriga att prova den. Naturen själv låter dig veta när barnets kropp redan kan ta emot annan mat än anpassad mat (blandning eller modersmjölk).

Utvecklingskalender: Femte månaden

Troligtvis vet ditt barn redan hur man rullar över bra från rygg till mage och vice versa och intar en sittande position med hjälp av en vuxen. I slutet av denna månad kommer han att väga ungefär två gånger sin födelsevikt. Han tittar på sina händer och försöker ta tag i allt som fångar hans blick. Barnet vet redan hur man flyttar ett föremål från en hand till en annan och tar det med båda händerna. Han stoppar allt i munnen och tuggar.

Ditt barn kopplar allt mer samman vokaler och konsonanter. "Ja" är vanligtvis den mest favoritkombinationen.

Fysisk utveckling denna månad:
När han sitter med stöd håller han sitt huvud väl och håller det rakt;
Kan göra en "svala" medan han ligger på magen: sträcker ut armar och ben, höjer huvudet och böjer sig;
Vänds över;
Suger på tårna;
Säkert tar tag i ett föremål, leker med en skallra placerad i handen;
Hon vet hur man håller en flaska med en eller två händer, eller håller sin mammas mes med tassen, tydligen så att hon inte springer iväg :).
Månadens intellektuella utveckling:
ler och "pratar" för att få uppmärksamhet och kommunicera;
Protesterar och gör motstånd mot någon som försöker ta ifrån honom en leksak;
Känner föräldrar och nära släktingar, kan vara försiktig med främlingar;
Imiterar ansiktsuttryck, uttalar vokaler och vissa konsonanter (d, b, l, m);
Ser sig omkring i en främmande miljö, vill röra allt, hålla i det, vänd på det, skaka det och stoppa det i munnen!
Lutar sig ner för att titta på det fallna föremålet;
Imiterar medvetet ljud och rörelser.
En sådan helt medveten person har vuxit upp!

Den genomsnittliga ökningen är 700 gram, växer med ett par centimeter.

Utvecklingskalender: Sjätte månaden

Det här är månaden med tusen prestationer :). Ungen nöjer sig inte med enkla ljud, han kan gnissla, morra, grymta, spinna, spotta, smälla med läpparna och klicka med tungan. Han grimaserar också mycket och gestikulerar – han bygger lustiga mopsar.

Den här månaden kanske du märker hur ditt barn drar och trycker och utvecklar musklerna i armar och ben. Kanske har han redan börjat krypa på magen; kanske börjar lite senare. Bebisen försöker mer och mer ihärdigt att nå ut till intressanta föremål som har väckt hans uppmärksamhet, så han är ivrig att göra allt samtidigt: resa dig upp, sätt dig ner och krypa! Från det att barnet börjar resa sig på stödet ökar sannolikheten för en olycka dramatiskt. Lämna inte en mobil sexmånaders bebis på soffor eller sängar utan uppsikt för en sekund. Bara på golvet!

Från boken "Your Baby: From Birth to Two Years" av William och Martha Sears. Utveckling av finmotorik. Utveckling av "pincett"-greppet. Denna period kännetecknas av två mycket intressanta färdigheter som utvecklas samtidigt och kompletterar varandra. Att vända barnets intresse till små föremål bidrar till utvecklingen av greppförmågan: barnet lär sig att ta föremål med tummen och pekfingret, det så kallade "pincett"-greppet uppstår.

Lägg några små rundade föremål i en hög i vägen för barnet. Först försöker han håva upp dem, sprida sina femmor, sedan ta tag i och hålla dem mellan handflatan och fingrarna. Naturligtvis faller många av dem över styr. Genom att bemästra "pincetten" börjar barnet först röra ett föremål med ett pekfinger, medan resten knyts till en knytnäve. Snart kommer tummen att ansluta sig till pekfingret, då kommer barnet att kunna hålla föremålet av intresse för dem. Ju mer denna färdighet förbättras, desto mindre ofta griper barnet föremål genom att kratta dem, och oftare använder han ett mer perfekt "pincett"-grepp.

Inte bara att ta, utan också att tappa. För att utveckla färdigheter är det viktigt för ett barn att inte bara lära sig att ta något, utan också att släppa taget om föremålet. Småbarn gillar verkligen att öppna händerna och låta leksaken falla till golvet. I samband med denna "prestation" är ett av de mest älskade spelen i denna ålder: "Jag tappar, du tar upp." Mycket snart kommer barnet att inse att fall av föremål på golvet orsakar en viss reaktion hos dig - du plockar upp den fallna leksaken. På så sätt lär han sig att koppla samman orsak och verkan.

Från hand till hand. Efter att ha lärt sig att släppa föremål från sina händer fortsätter barnet att bemästra en ny färdighet - flytta dem från en hand till en annan. Ge honom ringen och se vad han gör. Först kommer han att börja sträcka ut leksaken, som om han spelar spelet "vem ska dra vem." Om ena handen lossnar från ringen kommer den att sitta kvar i den andra, och barnet börjar titta med intresse från hand till hand och flyttar sedan leksaken på samma sätt, först av misstag, sedan avsiktligt. Med utvecklingen av denna färdighet utökas barnets spelförmåga avsevärt. Nu kan han sitta och träna på egen hand i 10-20 minuter och flytta leksaken från ena handen till den andra.”

Ditt barn babblar redan med makt och huvud och uttalar en mängd olika konsonanter. I slutet av månaden kommer han att kunna svara på namnen på föremål genom att vrida huvudet i deras riktning. Barnet förstår tal genom dess intonation och reagerar annorlunda på en arg, vänlig eller uppmuntrande ton. Han lär sig också att uttrycka olika känslor. På ett ögonblick kan ditt barn bli arg om något inte går som hon vill, och lika snabbt lugna ner sig vid åsynen av en intressant leksak.

I den här åldern studerar barnet ständigt mammas och pappas ansikten från olika vinklar. Han försöker röra honom vid första tillfället. Så han lär känna dig bättre och är övertygad om att du är en separat person från honom. Spel som "kuku!" (superintelligent kurragömma bakom blöjan eller under täcket) ge ditt barn en känsla av självförtroende att nära och kära inte kommer att lämna honom, eftersom du försvinner och dyker upp nästan omedelbart.

Mat är av allt större intresse för barnet, eftersom det redan kan äta något på egen hand. En icke-allergisk baby, förutom huvudrätterna av kompletterande livsmedel, kan få en bit att torka eller en bagel. försöker krypa på magen, vänder huvudet fritt till alla ljud eller rörelser (ingen kommer att rusa, ingen kommer förbi!), vänder sig och lutar sig åt vilket håll som helst, kan sitta med stöd en kort stund, är intresserad av och gillar att leka med mat, de första tänderna kan dyka upp, tar mat med läppar från en sked under matning.

Intellektuell utveckling: uttrycker för att uttrycka njutning och missnöje: spinner, gnäller när man klagar; nynnar, vrålar och skrattar. Den gör en miljon olika intressanta ljud, är rädd för främlingar, kurrar eller slutar gråta när den hör musik, svarar på sitt namn.

Lyal är redan en riktig person, vars humör och känslor kan förändras dramatiskt. Han studerar föremål under lång tid och noggrant, undersöker och känner på dem.

Viktökningen per månad blir cirka 650 gram, och barnet kommer att växa 2 cm i längd.

Utvecklingskalender: Sjunde månaden

I slutet av denna månad kommer ditt barn med största sannolikhet att sitta upp utan stöd och kanske till och med sitta upp själv. Snart kommer han att bli bättre på balans och kommer att börja kombinera sittande med andra aktiviteter som att leka.

Kanske ditt barn redan kryper på mage eller på alla fyra. Till en början kan han gå bakåt, men han kommer snart att lära sig att krypa framåt och uppnå intressanta mål. Vissa bebisar utvecklar sina egna sätt att röra sig före, efter eller istället för att krypa, och vissa kryper inte alls, utan börjar gå direkt.

När ett barn har lärt sig att röra sig självständigt vill han utforska vad som finns utanför rummet, men han är rädd för att lämna dig. Men en dag kommer han att övervinna sina tvivel och komma ut i ett annat rum, men kommer omedelbart tillbaka för att försäkra sig om att du är där.

Ditt barn upprepar det de ser med sina händer. Under de kommande två månaderna kommer han med största sannolikhet att ge företräde åt höger eller vänster hand. Se till att stimulera den "släpande" handen - sätt in intressanta leksaker i den, börja med den fingerspel, eftersom det kommer att hjälpa barnet att utvecklas harmoniskt. Under tiden tar Lyalik fortfarande tag i allt den kan nå, flyttar föremål från hand till hand, skakar dem, skramlar, knackar, rullar, klämmer, river, drar i sig och kastar allt på rad.

Ditt barn kan uttrycka njutning med en mängd olika ljud från tjut till mjuka spinnande. Han försöker ofta imitera vuxnas ljud och börjar förstå ditt känslomässiga humör genom tonen i din röst.

Ett otroligt intellektuellt språng: den lilla mannen har redan lärt sig att föremål finns även om han inte kan se dem. Han letar efter det fallna föremålet och känner igen hans leksaker. Snart kommer han att inse att om han inte kan nå leksaken kan han nå filten som hon ligger på och dra den mot sig och komma till den önskade leksaken.

Kanske kommer din bebis att bryta ut sin första tand denna månad. Som regel är detta den främre nedre tanden. Riklig salivutsöndring och sugning av underläppen är vanliga tecken på tänder. Visst kan tänderna orsaka lätt feber och diarré, men man ska inte skylla allt på tänderna, för detta kan vara en riktig sjukdom.

Du är fortfarande den viktigaste personen i ditt barns liv. Fram till nu, när ett barn sa orden "mamma" eller "pappa", gjorde han det med största sannolikhet omedvetet. Men om några veckor kommer han att förstå att mamma bara är en, den mest älskade personen.

Månadens barns fysiska utveckling:
Svänga fram och tillbaka, stå på alla fyra eller krypa;
Kan röra sig på rygg, höja och sänka rumpan, står på en sorts halvbro;
Håller ett föremål i varje hand och gillar att slå varandra med dem
Gillar att utforska sin kropp med händer och mun;
Tar upp föremål med fingrarna.
Intellektuell utveckling:
Retar, imiterar förstår när man busar med honom;
Stryker sin spegelbild i spegeln;
Bättre koncentrerar uppmärksamheten, visar intresse för detaljer;
Förstår att ett föremål inte försvinner om han inte ser det;
Imiterar olika ljud. Som regel låter han som "ma, mu, ja, di ...".
Kan ta en bild av ett barn själv och göra lämpliga ljud.
Vet vem mamman är och att det bara finns en mamma.
Känner igen hans namn.

Från boken "Your Baby: From Birth to Two Years" av William och Martha Sears. "Rädsla för främlingar. Denna "sjukdom" inträffar vanligtvis mellan den 6:e och 12:e månaden. På senare tid gick barnet villigt från hand till hand, och plötsligt förvandlades denna "sällskapliga fjäril" till en "misstroende larv". Nu känner barnet bara igen dina händer och kan avvisa även nära släktingar, som han nyligen villigt kände igen. Detta beteende är normalt, denna misstro går snabbt över, så gör inga förändringar i din föräldrastil, och anta inte heller att barnet är ohälsosamt. Även de friskaste och mest utåtriktade barnen kan gå igenom denna fas av att vara rädda för främlingar.

Barnet, så att säga, mäter världen efter dina normer och utvärderar andra människor utifrån din reaktion på dem. Ditt barns beteende beror till stor del på hur du beter dig. För att övervinna barnets isolering måste du uppmuntra honom till social öppenhet. Så här rekommenderar vi att du gör det.

Kommunikation måste läras ut. Hälsa personen som närmar sig dig med ett leende och starta en livlig konversation samtidigt som du håller ett visst avstånd. Ge ditt barn tid och möjlighet att titta på främlingen och läsa det glada ansiktsuttrycket. Baserat på din reaktion kommer barnet att bilda sin egen uppfattning om den här personen. Om främlingen är trevlig för dig, kommer han att vara bra för barnet. Ta sedan kommunikationsinitiativet i egna händer. Gör en inledande kommentar: "Titta på moster Nancy, hon är så söt." Faster Nancy är dock bättre att inte närma sig dig. Börja själv gradvis minska avståndet.

När du är tillräckligt nära, ta barnets hand och stryk faster Nancys ansikte med den. Glöm inte hela denna tid att följa barnets ansiktsuttryck och kroppsspråk för att i tid förstå när man ska närma sig och när man ska vänta. Förklara din strategi för tant Nancy så att hon inte slår ut mot barnet i hänförd förtjusning. Samma detaljerade förklaring (hur viktig den korrekta inställningen till barnet är under denna period) måste ges till morföräldrar i tid. Detta kommer att tillåta dem att behålla familjekänslor, och du slipper en lång föreläsning om hur du skämde bort ditt eget barn. Detta tillvägagångssätt hjälper barnet och att kommunicera med läkaren.

Hur man hanterar mer komplexa fall. Om ditt barn är väldigt rädd för främlingar, gör det förberedande skede till ett möte med dem längre och skickligare. Varna dina vänner om särdragen i ditt barns beteende, och kom ihåg att detta är en del av den normala utvecklingen av barn och försök inte, jämna ut det första obehagliga intrycket, att skydda barnet ("Faktum är att han är väldigt duktig pojke"). Kom överens om att din gäst först, när du kommer till dig, uppmärksammar en av ditt barns favoritleksaker, till exempel en skallra. Bär den här leksaken med dig och dra ut den när du träffas, då kommer barnet att bli nöjd med det, och samtidigt med den som närmar sig.

Om barnet fortsätter att hålla sig på avstånd och fortfarande sveper sig runt dig som murgröna, lägg honom i ditt knä och prata med besökaren utan att involvera barnet i samtalet och ge det möjlighet att vänja sig vid att sitta på sin vanliga plats.

Ökning - 600 gram, höjd - plus två centimeter.

Utvecklingskalender: åttonde månaden

Ditt barn blir mer och mer nyfiket. Han vill ta reda på allt själv, utforska den här världen på egen hand, samtidigt som han inte inser att hans handlingar kan skada honom. Därför åker han runt i huset med sorglös nonchalans och klättrar vart han än kan komma.

Din bebis har förmodligen redan fulländat sin rörelseteknik och känner sig ganska fri. Eftersom hans muskler har blivit mycket starkare i processen att krypa, kommer han att göra frekventa försök att resa sig.

Köket är utan tvekan den mest favoritplatsen för barn att leka i alla tider och folk. Se till att kontrollera vilka hyllor och skåp din skatt kan nå, och förvara endast okrossbara, säkra föremål där. Fundera på hur du kan låsa de där skåpen och lådorna där du inte ska klättra. Barn älskar att slänga skräp ur hinken och bära runt det i huset, så det är bäst att lägga hinken ifrån barnet. En gång hade vi en papperskorg på köksbordet. Oestetiskt, men säkert. Flyttade till en sån avlägsen plats efter att Marik fiskat upp en tepåse ur papperskorgen och slukade den otroligt snabbt. Se till att varna din bebis när du öppnar och stänger dörrar: många barn älskar att gömma sig bakom dem, för det är så roligt!

Din bebis är redan bra med fingrarna och kan plocka upp små föremål med tummen och pekfingret. Han kan också peka på vad han vill och följa med blicken dit du pekar. Hans syn och observationsförmåga är så utvecklad att han kan se vilken sak som just har dykt upp i hans rum. Det är svårt att förutsäga hur ditt barn kommer att äta den här månaden. Hans matvanor och cravings kan förändras varje vecka. När barn får tänder tappar många intresset för mat. Följ bara ditt barns önskemål, tvinga inte mata honom. Det kan mycket väl vara så att ditt barn kommer att nöja sig med bröst eller modermjölksersättning under hela barnsjukdomen.

Språkutvecklingen börjar långt innan ditt barn säger det första ordet. Fortsätt prata med honom, även om ditt samtal är mer som en monolog. Du kommer att märka att han upprepar läpparnas rörelser efter dig och försöker upprepa det han hörde.

Barnets fysiska utveckling denna månad:
Kan leka med ett föremål och titta på ett annat samtidigt;
Pekar på ett föremål och följer med blicken dit andra pekar;
Kryper med en leksak i handen;
Reser sig vid stödet, kanske inte håller om han står, lutar sig mot något;
Klapper händerna och viftar med händerna;
Allt smakar.
Intellektuell utveckling:

Avvisar ett ointressant föremål;
Knuten till föräldrar, gillar inte främlingar;
Att smeka eller kyssa sin spegelbild i spegeln;
Ogillar begränsningar;
Kommer ihåg de senaste händelserna
Kan börja medvetet säga "mamma" och "pappa".

Utvecklingskalender: Nionde månaden

Beroende på vad din lilla redan har uppnått kan han ta en kort paus från sina framsteg den här månaden. Han behöver tid för att konsolidera och utarbeta de färdigheter han redan har.

Chansen är stor att ditt barn kan sitta upp själv vid det här laget. Han håller sig vaken flera timmar i rad (oftast byter barn i den här åldern till två dagliga tupplurar), har roligt när han kryper och utforskar världen runt dem. Många små har redan vid det här laget börjat gå vid stödet. Som regel börjar resan längs soffan eller runt soffbordet och når snart globala proportioner, när barnet, som håller i väggarna och möblerna, kan gå runt i hela lägenheten.

Den växande nyfikenheten och rörligheten hos barnet får föräldrar att på allvar tänka på hans säkerhet. I den här åldern utvecklar barn en passion för klättring. Att resa sig är lätt nog, men att gå ner är mycket svårare och kan sluta tråkigt, så du måste definitivt lära den lilla att gå ner från bäddsoffor osv. bakåt. Efter 10 månader svarade Marik redan tydligt på kommandot "boot!" och klättrade av möblerna med ryggen, istället för att flyga från soffan med näbben nedåt.

Din sol är en riktig intellektuell jätte, han börjar förstå förhållandet mellan föremål, han kan lägga ett mindre föremål i ett större, kanske till och med bygga ett torn av två. Han börjar också vagt gissa att saker och människor existerar separat när han inte kan se dem. Barnet har redan förstått att när du lämnar rummet försvinner du inte, men han ser dig helt enkelt inte, men ändå vill han att du ska vara med honom.

Om ditt barn ofta upprepar några stavelser är det troligt att det är hans första försök att tala. Till exempel kan "ba" betyda en flaska ... eller en burk ... eller något annat som behövs i hushållet. Kanske om två eller tre månader kommer barnet att uttala sina första riktiga ord, eller kanske kommer han inte att börja tala förrän 18 månader eller 2 år. Trots att din bebis inte pratar ännu, förstår han redan allt perfekt. Det passiva ordförrådet för ett barn vid 9 månader är helt enkelt enormt.

Månadens barns fysiska utveckling:
Klapper i händerna och knackar på föremål;
Plockar upp och leker med två föremål samtidigt;
Tar små föremål med fingrar och stora föremål med två händer;
Reser sig och ställer sig vid stödet, kan vända sig om i "krypningen";
Klättra upp möbler.
Intellektuell utveckling:
Gillar att spela bredvid sina föräldrar;
Väljer medvetet en leksak;
Reagerar på andra barns beteende, kan gråta om de gråter, kan till och med försvara sig själv och sina leksaker;
Bedömer människors humör, han kanske inte närmar sig en arg och trött pappa;
Själv startar spelet;
Simulerar många ljud;
En riktig konstnär som arbetar för allmänheten, upprepar handlingen om han får beröm;
Hittar en leksak gömd framför honom;
Han blir uttråkad av samma spel;
Kommer ihåg vilken match han spelade igår;
Uppfyller enkla önskemål;
Lär sig vad vertikalt utrymme är och är höjdrädd.

Utvecklingskalender: Tionde månaden

I den här åldern kryper nästan alla barn redan, många kan stå vid ett stöd, vissa går längs möbler, vissa kan redan ta ett eller två steg på egen hand och bara ett fåtal kan redan gå. Ditt barn sitter redan perfekt, vänder sig när det sitter, böjer sig, ändrar position, ligger ner från sittande läge. Spänningen i att lära sig nya färdigheter hindrar många barn från att sova, även i sömnen fortsätter de att krypa, sitta ner och till och med gå upp i sin spjälsäng.

Troligtvis älskar barnet att titta på bilder i böcker och lyssna på att du läser för honom, även om han inte förstår allt. När han blir ombedd att visa något "petar" han på några föremål.

Fysisk utveckling:
Kan stå vid stödet;
Går hålla i ett stöd eller föräldrarnas händer med båda händerna;
Kan klättra och stiga från en låg soffa och sitta ner från stående position;
Dansar till musiken: svajar, snurrar, stampar, "sjunger med";
Den kan bära två eller tre små föremål i en hand, det viktigaste är att det passar.
Blir tydligt högerhänt eller vänsterhänt.
Intelligens:
Älskar att leka med vatten;
Känner igen sig själv som en person;
Söker godkännande från en vuxen, samt uppmärksamhet och samarbete från mamma och pappa;
Kan känna sig obekväm på okända platser.
Barnet gillar att imitera andras handlingar: han tuggar en tandborste, gnuggar sig själv med tvål, oavsett kön, "rakar sig" eller "målar sina läppar";
Förstår och uppfyller vissa önskemål;
Öppnar lådor och undersöker deras innehåll.

Utvecklingskalender: Elfte månaden

Lära sig gå!!!

Från boken "Your Baby: From Birth to Two Years" av William och Martha Sears. ”Börjar barnet gå - förr eller senare? Ungefär hälften av barnen börjar vanligtvis gå vid ett års ålder, men det kan finnas helt normala, om än betydande, avvikelser från denna period.

Den vanliga perioden är från 9 till 16 månader. Att gå beror på tre inbördes relaterade faktorer: muskelstyrka, balans och temperament. Det senare påverkar mest vid vilken ålder barnet börjar gå. Barn med ett lugnt temperament tar sig ofta tid och agerar mer försiktigt. Sedan i det inledande skedet visar sig krypning vara mer snabb vägän att gå, förbättras de i det och rusar över golvet som raketer. Småbarn som börjar gå sent verkar vara mer intresserade av att titta på och lära sig olika föremål än att lära sig nya motoriska färdigheter. De går igenom detta utvecklingsstadium i sin egen takt, kan man säga, och väger varje steg de tar. Men när de börjar gå håller de genast fast ganska tryggt.

Andra börjar gå tidigt - det här är väldigt impulsiva, rörliga barn, som övervinner varje milstolpe i utvecklingen så snabbt att föräldrarna inte har tid att ta en kamera. Även om det är svårt att gissa vem som kommer att gå tidigt, är det mer sannolikt att det är ett högkrävande barn som vill gå ur sina föräldrars knä eller rulla ut ur sin barnsits. Typen av kroppsbyggnad hos barnet påverkar också avsevärt. Magra bebisar lär sig vanligtvis att gå tidigare. Tidiga vandrare tenderar att vara pigga och mer risk för olyckor än sina mer försiktiga kamrater.

Föräldrar som anammar tillvägagångssättet och bär barn mycket undrar ibland: "Skulle detta få barnet att gå senare?" Nej. Vår egen erfarenhet och forskning från andra forskare bevisar att barn som är uppfostrade med nära föräldrarnas anknytning till barnet (till exempel när barnet leds flera timmar om dagen på selen) ofta behärskar motoriken ännu snabbare. I princip spelar det ingen roll om ditt barn eller en grannes barn går först och vem som vinner denna hastighetstävling: åldern då ett barn börjar gå har ingenting att göra med utvecklingen av hans mentala förmågor eller fysiska data. När och hur barnet börjar gå kännetecknar det unika med hans egen personlighet.

Utvecklingskalender: tolfte månaden

Ditt barn blir mer och mer medvetet om sig själv som person. Han betraktar sig redan som en oberoende person som känner till sin storlek, behov, passioner. Redan i början av månaden förstår ditt barn nästan allt om vardagen. I slutet av månaden kommer hans aktiva ordförråd att bestå av några ord som då och då glider igenom hans babytal. Västerländska barnläkare talar om 2-3 ord, ryska "kräver" 8-10. Chansen är stor att din bebis antingen redan går eller kommer att gå under denna viktiga månad.

Från boken "Your Baby: From Birth to Two Years" av William och Martha Sears. Att bemästra ordens värld. När barnet bemästrar den underbara världen av ord, blir du mer och mer övertygad om att barnet förstår dig fullt ut, även om han kanske inte alltid följer dina instruktioner. Enkla och ofta upprepade frågor kommer att få helt förståeliga svar. "Vill du hantera?" Barnet kommer inte att säga "nej" eller "ja", men hans kroppsspråk är helt klart för dig (naturligtvis, förutom fallet då han själv inte riktigt vet vad han vill).

Vid ungefär ett års ålder talar bebisar fortfarande få ord, men de förstår mycket och har ett utvecklat teckenspråk. Ett barns uppfattning av tal (förmågan att förstå) ligger alltid flera månader före hans förmåga att uttrycka sina tankar. Av det faktum att barnet säger väldigt lite än så länge är det inte alls nödvändigt att dra slutsatsen att det inte förstår dig tillräckligt bra. Om du ungefär fördubblar vad du tror att barnet kan förstå nu, kommer du att få den ungefärliga nivån på hans språkförståelse i det ögonblicket. Dessutom är detta tillvägagångssätt sant för barn i alla åldrar.

Första orden:

Tillsammans med en bättre förståelse av ditt tal, ansiktsuttryck och gester, börjar barnet utöka sitt ordförråd. Även om barnet ofta i den här åldern fortfarande mest strövar, kommer han då och då att överraska dig med intressanta intonationer i sin monolog, och därigenom låta dig veta att han åtminstone själv vet vad han pratar om, även om
du förstår det inte. Termen "ord" betyder en uppsättning ljud som används för att referera till något föremål eller handling. Detta gäller även om dessa ljud inte uttalas tillräckligt tydligt. Så de första orden i en bebis är fortfarande ord, även om kanske bara föräldrar förstår dem. De flesta barn i detta utvecklingsstadium talar bara ett fåtal välbekanta ord ("pappa", "mamma", "katt"), men är väldigt förtjusta i att imitera ditt tal, såväl som att hosta, sniffa, nysa, klappa och klicka med tungan .

Barnens röst blir vid det här laget mycket högre än tidigare. Ta hand om dina egna öron under denna period av skrik och skrik och gläd dig över att det snart tar slut - bebisen är bara intresserad av hur starkt ljudet kan göra och hur det kommer att resonera i trumhinnorna. För att inte chocka dina gäster av vana, försök att lära ditt barn hur man talar i en viskning. En sådan "mystisk" röst kommer definitivt att locka hans uppmärksamhet och han kommer att vilja försöka "tala" på samma sätt.

Puh, det är dags att summera. Din bebis är inte så liten längre. På ett år växte han med 25 centimeter (en och en halv gång!) Och tredubblade sin vikt. Månatliga ökningar är ganska små - 350 gram och 1-1,5 cm.

Här är en sådan vuxen Lyal! Och det finns många fler prestationer framöver, Everests / Jomolungs, som barnet definitivt kommer att övervinna med din hjälp! Men först, barnets första "riktiga" födelsedag, med det första brinnande ljuset som dekorerar födelsedagstårtan, är verkligen en semester för barnet och, naturligtvis, för föräldrarna ett år gammal bebis!

Den första månaden av en bebis liv är magisk och rastlös på samma gång. Det är nödvändigt under den första månaden av en nyfödds liv att lära sig att mata, söva och förstå hans ständiga krav. Och början av livet för en nyfödd är mättad med dem särskilt tätt.

De första dagarna av en nyfödd är ganska lätta. Allt han verkligen bryr sig om är att äta med några timmars mellanrum, sova gott och ofta, ha en torr blöja och få massor av kärlek. Men för dig som nybliven förälder kan det verka mycket svårare att ta hand om ett nyfött barn. Fokusera därför endast på barnets huvudpunkter och grundläggande behov.

Barnets utveckling 1 månad av livet

Ditt nyfödda barn gör inte mycket mer än att äta, sova, gråta. Du kommer att upptäcka barnets reaktion på saker som ljus, ljud och beröring. Du kommer att se att sinnesorganen arbetar hårt.

Syn under den första månaden av ett barns liv

Ditt barn ser saker bäst på ett avstånd av 20 - 25 cm. Detta är det perfekta avståndet för att titta in i mammas eller pappas ögon.

Deras ögon är särskilt känsliga för starkt ljus, så spädbarn är mer benägna att öppna ögonen i svagt ljus.

Oroa dig inte om ditt barn ibland kisar eller himlar med ögonen. Detta är normalt tills ditt barns syn förbättras och ögonmusklerna stärks.

Låt ditt barn titta på många attraktiva saker. Människors ansikten, kontrasterande mönster, ljusa färger, rörelse är det nyfödda gillar mest. Svartvita fotografier eller leksaker kommer att hålla ditt barn intresserad längre än föremål eller målningar med många liknande färger.

Barnet måste kunna följa en persons eller föremåls långsamma rörelser.

Vad kan ett barn höra före 1 månad?

Barnet hörde ljud medan det fortfarande var i livmodern. Moderns hjärtslag, sorlet från hennes matsmältningssystem och till och med ljuden från hennes röst är alla en del av barnets värld före födseln.

När ett barn föds är ljudet från omvärlden högt och tydligt. Ett barn kan bli skrämt av det oväntade skället från en hund i närheten eller lugnat ner sig av det mjuka surret från en hårtork.

Var uppmärksam på den nyföddas reaktion på rösten. Röster från människor, särskilt föräldrar, är favorit "musik" för ett barn. Om barnet gråter i vaggan, se hur snabbt din närmande röst lugnar honom.

Smak och luktförnimmelser hos den nyfödda under den första månaden

Bebisar har ett sinne för smak och lukt och kommer att attraheras av söta smaker snarare än bittra. Till exempel kommer en nyfödd att föredra att suga på en flaska sötat vatten, men kommer att vända sig bort eller gråta om det ges något bittert eller surt i smaken. På samma sätt kommer nyfödda att vända sig till lukter de gillar och vända sig bort från lukter de inte gillar.

Studier har visat att en mammas kost påverkar smaken av bröstmjölk. Dessa första smaker kommer att hjälpa till att forma smakpreferenser senare. Till exempel, en baby vars mamma åt kryddig mat under amning kommer sannolikt att gynna kryddig mat.

Beröring är viktigt för en nyfödd. Med varje beröring lär sig den nyfödda livet och dess omgivning.

I livmodern hålls bebisar varma och skyddade, men efter födseln känner de sig för första gången kalla, varma, hårda klädsömmar.

Se till att den nyfödda finner omvärlden en lugnande plats. Ge mycket bekväma kläder och mjuka filtar ömma kyssar, smekningar och tröstande kramar.

Från födseln börjar bebisar reagera på världen omkring dem. Deras reaktioner på en mammas kram eller ett högt ljud är exempel på normal barnutveckling.

Läkare använder dessa faktorer för att avgöra om utvecklingen fortskrider som förväntat. Det finns ett brett spektrum av vad som anses normalt, så vissa barn utvecklar färdigheter tidigare eller senare än andra.

Vad ska ett barn kunna vid 1 månads ålder?

Nyfödda beteende

  1. Vänder huvudet mot föräldrars röst eller andra ljud.
  2. Gråter för att kommunicera behovet av att plocka upp honom eller mata honom, byta blöja eller lägga honom i sängen.
  3. Slutar gråta när hans önskan är tillfredsställd (barnet hämtades, matades eller lades).

Motorisk och fysisk utveckling av barnet under den första månaden

Redan från början har barnet en uppsättning reflexer utformade för att skydda honom och ge behövde hjälp, även om föräldrarnas instinkter ännu inte har trätt i kraft.

Dessa tidiga reflexer inkluderar sökreflexen, som hjälper till att hitta en bröst- eller nappflaska, sugreflexen (hjälper dig att äta), gripreflexen (den som får dig att klämma fingret när det är i bebisens hand) och Moro-reflexen (en nervreaktion som han känner när han är rädd).

Du kan prova att testa ditt barn för reflexer, men tänk på att dina resultat kan variera och sannolikt är mindre tillförlitliga än läkarens testresultat.

Emotionell och social utveckling av ett barn upp till 1 månad av livet

  • lugnar ner sig från föräldrarnas röst och beröring;
  • kan fokusera en kort stund.

Kognitiva färdigheter (tänka och lära)

  1. Ser på ansikten.
  2. Följer ansiktsuttrycket på föräldrarna.

Vård av nyfödda under den första levnadsmånaden

Om du inte har spenderat mycket tid runt nyfödda kan deras bräcklighet vara skrämmande.

Regler för att ta hand om ett barn under den första månaden av livet

  • Var noga med att tvätta händerna innan du hanterar ett spädbarn. Nyfödda har ännu inte ett starkt immunförsvar, så de är mottagliga för infektion. Se till att alla som interagerar med barnet har rena händer;
  • var noga med att stödja barnets huvud och nacke när du bär honom eller lägger honom i spjälsängen;
  • skaka inte den nyfödda, vare sig i lek eller när han är upprörd. Våldsamma skakningar kan orsaka intrakraniell blödning och till och med dödsfall. Om du behöver väcka barnet, gör det inte genom att skaka barnet. Kittla istället ditt barns fötter eller klappa försiktigt hennes kind;
  • Du måste se till att barnet i bärselen, vagnen eller bilbarnstolen sitter väl fast. Begränsa all aktivitet som kan vara för tuff eller energisk för ditt barn.

Kom ihåg att en 1 månad gammal nyfödd inte är förberedd för grov lek som att skaka eller kasta.

Hur tar man hand om en nyfödd under den första månaden?

Nyföddsvård i hemmet inkluderar matning, blöjbyte, påklädning, barnpassning navelsår, klippa naglar, bada, lägga sig.

Mata en nyfödd

Hur du matar ditt nyfödda barn den första månaden, bröst eller flaska, bestämmer mamman.

Du kan vara förvirrad över hur ofta du ska göra detta. Som regel rekommenderas det att mata barnen på begäran, det vill säga varje gång han verkar hungrig. Barnet kan signalera med gråt, knytnävssugning eller smackande ljud.

Ett nyfött barn ska matas varannan till var tredje timme. Om du ammar, låt ditt barn dia i cirka 10 till 15 minuter från varje bröst. Om du matar med formel, ge cirka 60 till 90 milliliter för varje matning. För varje enskild baby kan du individuellt beräkna engångsvolymen av blandningen.

När du matar med formel kan du enkelt kontrollera mängden mat. Men om du ammar barnet blir det lite svårare. Om bebisen verkar nöjd, har ungefär sex blöta blöjor och avföring flera gånger om dagen, bebisen sover gott och går upp i vikt bra, då är det ingen brist på mat.

Innan du byter blöja, se till att alla tillbehör finns inom räckhåll så att du inte behöver lämna bebisen ensam på skötbordet.

För att byta blöja behöver du:

  • ren blöja;
  • salva under blöjan, om barnet har utslag;
  • en behållare fylld med varmt vatten;
  • ren trasa, våtservetter eller bomullsrondeller.

Efter varje avföring, eller om blöjan är våt, lägg barnet på ryggen och ta bort den smutsiga blöjan. Använd vatten, bomullsrondeller och våtservetter, torka försiktigt av barnets könsorgan. När du byter blöja för en pojke, gör det med försiktighet, eftersom exponering för luft kan orsaka urinering.

När du torkar en tjej, torka av perineum från blygdläpparna till botten för att undvika urinvägsinfektioner. Applicera salva för att förebygga och behandla utslag.

Tvätta alltid händerna noggrant före och efter blöjbyte.

Blöjeutslag är ett vanligt problem. Som regel är den röd och konvex. Efter några dagar kommer det att försvinna när du badar i varmt vatten, använder blöjkräm och en liten tid utan den. De flesta finnar orsakas av hudkänslighet som irriteras av en blöt blöja.

För att förebygga eller behandla blöjutslag, försök ett antal sätt:

  1. Byt ditt barns blöja ofta och så snart som möjligt efter en avföring.
  2. Efter tvätt, applicera en "barriär"-kräm. Zinkkrämer är att föredra då de bildar en fuktbarriär.
  3. Lämna barnet utan blöja ett tag. Detta ger huden möjlighet att ta ett luftbad.

Om blöjutslagen fortsätter i mer än 3 dagar eller verkar förvärras, kontakta din läkare. Utslagen kan orsakas av en svampinfektion som kräver medicinsk behandling.

Trasa

Du kommer att byta barn många gånger om dagen.

Här Här är några tips för att göra arbetet roligare för dig och ditt barn:

  • börja med bekväma kläder. Leta efter stretchtyger; breda halsar; lösa ärmar, manschetter och anklar; knappar, tryckknappar eller dragkedjor på framsidan av plagget, inte på baksidan. Spets kan se bedårande ut på din lilla flicka, men det kan vara repigt eller till och med trassla till din lillas fingrar, så spara det för speciella tillfällen;
  • Fäst en haklapp om ditt barn spottar regelbundet. Det är trots allt mycket lättare att byta ut än kläder.

Navelsårvård och omskärelse

Att ta hand om din navelsträng är mycket viktigt. Experter föreslår att torka området med alkohol tills navelsträngen torkar upp och faller av.

Navelområdet på ett spädbarn ska inte sänkas ner i vatten förrän navelsträngen har fallit av och området har läkt.

Kontrollera med din läkare om ditt navelområde blir rött, luktar illa eller har flytningar.

Om pojken är omskuren, omedelbart efter proceduren, täcks ollonet med gasväv smord med vaselin så att såret inte fastnar på blöjan. Torka försiktigt av huvudet efter att du har bytt blöja med rent varmt vatten, applicera sedan vaselin. Rodnaden eller irritationen i penis bör läka inom några dagar, men om rodnaden, svullnaden eller blåsorna blir värre, kontakta din läkare omedelbart.

Naglarna växte redan innan barnet föddes, så du kan få en manikyr under den första levnadsveckan. Denna procedur bör utföras varannan till var tredje dag under den första månaden, tills naglarna stelnar och slutar växa så snabbt.

När du klipper, håll barnets finger, tryck fingerspetsen nedåt och bort från nageln. Klipp försiktigt naglarna efter nagelns naturliga kurva. Se till att du inte klipper för lågt och gör inte plötsliga rörelser. Medan du håller dina små tår, klipp naglarna rakt utan att runda kanterna. Kom ihåg att tånaglar växer långsammare och kräver därför mindre underhåll.

Även om du inte kommer att må bra, försök att inte oroa dig om du skadar ditt barn. Det händer alla välmenande mammor. Kläm fast såret med en mjuk, ren, luddfri trasa eller gasbinda så slutar blödningen snart.

Grundläggande bad

Du bör torka av barnet med en mjuk svamp innan navelsträngen faller av och naveln är helt läkt (1 till 4 veckor).

Förbered följande saker innan du badar ett barn:

  • ren mjuk tvättlapp;
  • mild babytvål och oparfymerat schampo;
  • mjuk borste för hårbottenmassage;
  • handduk eller filt;
  • ren blöja;
  • fräscha kläder.

Massera

För att göra detta, välj en plan, säker yta i ett varmt rum. Fyll ett handfat, om tillgängligt, eller en skål med varmt vatten. Klä av barnet och linda in det i en handduk. Torka barnets ögon med rena bomullsbollar doppad i vatten. Rörelse bör riktas från det inre hörnet till det yttre.

Använd en separat bomullstuss för varje öga. Torka av ditt barns öron och näsa med en fuktig trasa. Torka sedan av trasan igen och med lite tvål, tvätta ansiktet försiktigt och klappa det torrt.

Skuddra sedan babyschampo och tvätta försiktigt ditt barns hår. Försök att tvätta bort skummet så noggrant som möjligt. Torka försiktigt av kroppen med en fuktig trasa, var särskilt uppmärksam på armvecken, områden runt halsen, bakom öronen och i underlivet. Sedan måste du torka huden, sätta på en blöja och kläder.

När ditt barn är redo att ta ett bad bör de första baden vara korta.

Ett spädbarnsbad kommer att läggas till objekten som anges ovan. Ett babybadkar är ett plastbadkar som får plats i ett stort badkar. Det är den bästa storleken för bebisar och gör badet lättare med det.

Se till att vattnet i badet inte är mer än 5 - 7 cm djupt. Klä av ditt barn i ett varmt rum och lägg det sedan omedelbart i vatten för att förhindra frossa. Sänk långsamt ner barnet till bröstet i badet, håll i huvudet med en hand.

Tvätta ansiktet och håret med en tvättlapp. Massera försiktigt hårbotten med fingertopparna eller en mjuk babyborste.

När du sköljer bort schampo eller tvål från ditt barns huvud, lägg handen på pannan så att löddret rinner ner på sidorna för att hålla tvålen borta från ögonen.

Tvätta försiktigt resten av barnets kropp med vatten.

Under hela badet, häll ständigt vatten på barnet så att det inte blir förkylt. Efter badet, linda omedelbart in ditt barn i en handduk och se till att det täcker hans huvud.

Babyhanddukar med huva är bra för att hålla en nytvättad baby varm.

När du badar ett barn, lämna det aldrig ensamt. Om du behöver lämna badrummet, linda in ditt barn i en handduk och ta det med dig.

Grundläggande sömn

En nyfödd som verkar behöva dig varje minut av dagen sover faktiskt i cirka 16 timmar eller mer. Nyfödda sover vanligtvis i 2 till 4 timmar. Förvänta dig inte att han ska sova hela natten. Bebisars matsmältningssystem är så små att de behöver matas med några timmars mellanrum, och bebisar bör vakna om de inte har fått mat på 4 timmar.

Lägg ditt barn på rygg eller på sidan för att minska risken för plötslig spädbarnsdöd. Ta också bort alla fluffiga saker, täcken, fårskinn, Gosedjur och kuddar för att se till att bebisen inte trasslar in sig i dem och inte kan kvävas.

För att förhindra ensidig utplattadning av huvudet, glöm inte att alternera barnets position varje natt.

Många nyfödda barn har blandat ihop dag och natt. De tenderar att hålla sig vakna på nätterna och sova mer under dagen. Ett sätt att hjälpa dem är att hålla nattspänningen till ett minimum. Håll ljuset lågt genom att använda en nattlampa. Prata och lek med ditt barn hela dagen. När barnet vaknar under dagen, försök att hålla honom vaken lite mer, prata och leka.

Uppmuntra den nyfödda att lära sig

När föräldrarna tar hand om sin nyfödda, lär han sig känna igen beröring, ljudet av röster och synen av ansikten.

Under de första veckorna kan du börja några enkla, åldersanpassade leksaker som utvecklar hörsel, syn och taktila förnimmelser.

  1. Skallror.
  2. Barnleksaker.
  3. Musikaliska leksaker.
  4. Okrossbara sängspeglar.

Prova leksaker och mobiler med kontrasterande färger och mönster. Starka kontraster (som rött, vitt och svart), kurvor och symmetri stimulerar utvecklingen av ett barns syn. När synen förbättras och barn får mer kontroll över sina rörelser, kommer de att interagera mer och mer med sin omgivning.

Medan fokus nu för tiden ligger på att hålla barnet friskt, blir det mycket svårare om mamman inte håller sig frisk själv. Prioritera därför din hälsa den första månaden efter förlossningen. En kort femton minuters sömn gör att du kan fräscha upp dig lite.

Håll lager av lättillgänglig men ändå näringsrik mat som ostpinnar, hårdkokta ägg, yoghurt, keso, frukt och kokta grönsaker så att du kan äta ofta. Vet att ditt näringsbehov blir högre om du ammar ditt barn.

Matning

När barnet är 1 månad gammalt behöver det matas minst 6 gånger om dagen. Försök att inte kontrollera tiden för matning för strikt, låt barnet bestämma hur mycket och hur ofta han vill äta.

Låt barnet sova tillräckligt vid 1 månad, var lyhörd för hans signaler.

Även i detta tidiga skede, försök att lägga barnet i sin spjälsäng när han är trött, men ännu inte sover. De flesta små barn går och lägger sig strax efter matning, och deras "sömnfönster" kan vara väldigt kort.

Beteende

Kanske kommer du att observera tidiga leenden när den nyfödda är en månad gammal. Men troligtvis beror detta på deras reflexer och inte på reaktionen. Närmare sex veckor kommer barnet att ge ett sant leende. Många barn utvecklar kolik vid 1 månads ålder.

Motorik hos en 1 månad gammal bebis

En 1 månad gammal bebis kommer att vara starkare än en nyfödd. Han kanske kan höja huvudet en kort stund när han hålls upprätt eller liggande på magen. Han kanske till och med kan vända den från sida till sida. Men du måste fortfarande ge honom stöd.

Ditt barn blir också mer uttrycksfullt och kan börja nynna när han ser sin familj. Var noga med att svara på hans ansträngningar för att uppmuntra dessa kommunikationsförmåga.

Hur utvecklar man ett barn på 1 månad?

  • ge barnet daglig läggning på magen. Detta kommer att hjälpa till att utveckla muskler i nacken och överkroppen;
  • slå på musiken och försök att inte filtrera ditt barns värld. Även om det kan vara frestande att gå på tå hemma när barnet sover, kommer detta att göra att barnet blir känsligt för omgivningsljud. Bebisar som kommer till familjer med många små barn reagerar inte på hushållens buller och lär sig att anpassa sig för att de måste.

Alla barn är unika och går igenom utvecklingsstadier i sin egen takt. Utvecklingsrekommendationer visar helt enkelt vad barnet kan implementera. Och om inte in det här ögonblicket, sedan så snart som möjligt.

Om du har frågor eller funderingar, fråga din läkare om förslag på hur du kan hjälpa dig och ditt barn att växa tillsammans.