10 साल के बच्चे का मनोविज्ञान। लड़कों के पालन-पोषण की मनोवैज्ञानिक विशेषताएं। ओवरप्रोटेक्टिव मां

मनोवैज्ञानिक विशेषताएं 9 - 10 साल के बच्चे

9-10 वर्ष - बच्चे की अगली आयु अवधि। इस अवधि के दौरान, बच्चे के मानस में महत्वपूर्ण परिवर्तन होते हैं। इस उम्र तक, वह पहले से ही कुछ सांसारिक अवधारणाओं का गठन कर चुका है, लेकिन पहले से स्थापित विचारों के पुनर्गठन की प्रक्रिया नए ज्ञान, उसके आसपास की दुनिया के बारे में नए विचारों को आत्मसात करने के आधार पर जारी है। स्कूली शिक्षा इस युग के लिए सुलभ रूपों में उनकी सैद्धांतिक सोच के विकास में योगदान करती है। सोच के एक नए स्तर के विकास के लिए धन्यवाद, अन्य सभी मानसिक प्रक्रियाओं का पुनर्गठन होता है, डी। बी। एलकोनिन के अनुसार, "स्मृति सोच बन जाती है, और धारणा सोच बन जाती है।"

10 वर्ष की आयु का एक रसौली प्रतिबिंब है। परिवर्तन ही नहीं है संज्ञानात्मक गतिविधिछात्रों, बल्कि अन्य लोगों और स्वयं के साथ उनके संबंधों की प्रकृति में भी।

यह इस उम्र के अंत तक है कि छात्रों में अन्य नियोप्लाज्म का गठन किया जाना चाहिए: आत्म-विनियमन, मनमानी करने की क्षमता। आखिर में पढ़ाई शुरू कर दी उच्च विद्यालय, इन रसौली के विकास की विकृति या अपर्याप्त स्तर शैक्षिक गतिविधियों में कठिनाइयों का कारण बनेंगे। नए गठन: मनमानापन, प्रतिबिंब, आत्म-नियमन इस समय केवल गठन का प्रारंभिक चरण है। उम्र के साथ, वे केवल अधिक जटिल और समेकित हो जाएंगे, और न केवल शैक्षिक गतिविधियों के कार्यान्वयन से जुड़ी स्थितियों तक, बल्कि बच्चे के जीवन के अन्य क्षेत्रों में भी विस्तार करेंगे।

9-10 वर्ष की आयु में शैक्षिक गतिविधि छात्र की मुख्य गतिविधि बनी रहती है और व्यक्ति के बौद्धिक और प्रेरक क्षेत्रों के विकास की सामग्री और डिग्री को प्रभावित करती है। लेकिन साथ ही, बच्चे के मानसिक विकास में सीखने की गतिविधि अपनी अग्रणी भूमिका खो रही है। बच्चे के समग्र विकास में इसकी भूमिका और स्थान महत्वपूर्ण रूप से बदल रहा है।

जैसे ही बच्चा स्कूल में प्रवेश करता है, वह केवल शैक्षिक गतिविधि के साथ "परिचित" हो जाता है, इसके मुख्य संरचनात्मक घटकों में महारत हासिल करता है। पहले से ही 9-10 वर्ष की आयु तक, छात्र काम के स्वतंत्र रूपों में महारत हासिल कर लेता है। इस उम्र की विशेषता बौद्धिक और है संज्ञानात्मक गतिविधि, जो शैक्षिक और संज्ञानात्मक प्रेरणा से प्रेरित है।

अधिक हद तक बच्चे का विकास और सफलता न केवल नए विविध ज्ञान, नई जानकारी के अधिग्रहण पर निर्भर करेगी, बल्कि सामान्य पैटर्न की खोज पर भी निर्भर करेगी, और सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि इस नए ज्ञान को प्राप्त करने के स्वतंत्र तरीकों के विकास पर .

इस आयु अवधि के बच्चों के मनोवैज्ञानिक अध्ययन से संकेत मिलता है कि 10 वर्ष की आयु में छात्रों की स्कूल में पढ़ने और स्वयं सीखने की प्रक्रिया में रुचि में उल्लेखनीय कमी आई है। घटी हुई रुचि के सबसे आम लक्षण हैं नकारात्मक रवैयास्कूल में समग्र रूप से, इसमें भाग लेने की आवश्यकता और दायित्व, कक्षा और घर में शैक्षिक कार्यों को पूरा करने की अनिच्छा, शिक्षकों के साथ परस्पर विरोधी संबंध, साथ ही स्कूल में आचरण के नियमों का बार-बार उल्लंघन।

इस उम्र के नियोप्लाज्म के रूप में प्रतिबिंब बच्चों के दृष्टिकोण को बदल देता है दुनिया, पहली बार वह अपने स्वयं के विचारों को विकसित करता है, अपनी राय, वयस्कों से प्राप्त होने वाली हर चीज को हमेशा विश्वास में नहीं लेता है। लेकिन यह सब अभी भी शुरुआत के स्तर पर है और बच्चों के लिए अपेक्षाकृत अधिक परिचित क्षेत्र को प्रभावित करता है - शैक्षिक एक।

बच्चे मजबूत होते हैं भावनात्मक अनुभवसकारात्मक और नकारात्मक दोनों। साथ ही, इस अवधि को बच्चे की आंतरिक स्थिति में सबसे बड़े बदलावों की विशेषता है, जो अन्य लोगों के साथ संबंधों से जुड़ा है, और सबसे बढ़कर साथियों के साथ। बच्चे की भावनात्मक स्थिति अक्सर न केवल अकादमिक सफलता और शिक्षकों के साथ संबंधों पर निर्भर करती है, बल्कि यह भी कि उनके साथियों के साथ उनका रिश्ता कैसे विकसित होता है।

9-10 वर्ष की आयु तक, एक सहकर्मी और उसके साथ संचार बच्चे के व्यक्तिगत विकास के कई पहलुओं को निर्धारित करना शुरू कर देता है। इस उम्र में, कक्षा में व्यक्तिगत और व्यावसायिक संबंधों की प्रणाली में एक निश्चित स्थिति के लिए बच्चों का दावा प्रकट होता है, इस प्रणाली में छात्र की काफी स्थिर स्थिति बन रही है।

साथ ही, बच्चा कभी-कभी खुद को "अच्छे छात्र" की स्थिति और कॉमरेड की स्थिति के बीच पसंद की स्थिति में पाता है। ऐसा हो सकता है कि एक "अच्छा छात्र" अपने दम पर सभी कार्य करता है, धोखा नहीं देता है और यह उसे एक ही समय में एक अच्छा दोस्त बनने से नहीं रोकता है। लेकिन क्या एक "अच्छा छात्र" एक सच्चा दोस्त बने रहने में सक्षम है यदि वह दूसरे को धोखा देने या अपने सहपाठियों के "दोषों" के बारे में शिक्षक को सूचित करने की अनुमति नहीं देता है?

साथियों और शिक्षकों के साथ संघर्ष की संभावना अधिक है यदि दिशाओं की दो प्रणालियाँ: छात्र की स्थिति और संचार के विषय की स्थिति एक दूसरे का विरोध करेगी, एकता में कार्य नहीं करेगी।

10 वर्ष की आयु में, स्कूली बच्चों के आत्म-सम्मान की प्रकृति में महत्वपूर्ण परिवर्तन होते हैं। आत्म-सम्मान का स्तर अन्य बच्चों द्वारा समायोजन और पुनर्मूल्यांकन के अधीन है। नकारात्मक आत्म-मूल्यांकन की संख्या बढ़ जाती है, और साथ ही, पूर्व के पक्ष में नकारात्मक और सकारात्मक आत्म-मूल्यांकन के बीच संतुलन बिगड़ जाता है।

बच्चे न केवल सहपाठियों के साथ संचार में, बल्कि सीखने की गतिविधियों की प्रक्रिया में भी खुद के प्रति असंतोष दिखाते हैं। स्वयं के प्रति आलोचनात्मक दृष्टिकोण को अन्य लोगों द्वारा और सबसे ऊपर, वयस्कों द्वारा अपने व्यक्तित्व के सामान्य सकारात्मक मूल्यांकन के लिए बच्चे की आवश्यकता से समझाया गया है।

बच्चे को समग्र रूप से स्वयं के सामान्य सकारात्मक मूल्यांकन की आवश्यकता महसूस होती है, जबकि मूल्यांकन उसके विशिष्ट परिणामों पर निर्भर नहीं होना चाहिए।

एक व्यक्ति, उम्र के किसी भी चरण में हो, उसे हमेशा अन्य लोगों द्वारा स्वीकार किए जाने की आवश्यकता होती है। लेकिन 10 साल की उम्र में यह जरूरत सबसे ज्यादा जोर से जाहिर होती है। और यह भविष्य में स्कूली बच्चों के अनुकूल व्यक्तिगत विकास का आधार बनता है।

इस आयु अवधि में, स्कूली बच्चों के अनुभव हमेशा उनके द्वारा महसूस किए जाने से दूर होते हैं, और अक्सर वे हमेशा अपनी समस्याओं, कठिनाइयों, प्रश्नों को भी तैयार नहीं कर पाते हैं। नतीजतन, विकास के एक नए चरण से पहले मनोवैज्ञानिक असुरक्षा पैदा होती है।

बच्चा खुद के प्रति असंतोष दिखाता है, दूसरों के साथ संबंध, अध्ययन के परिणामों का आकलन करने में महत्वपूर्णता प्रकट होती है - और यह सब स्व-शिक्षा की आवश्यकता के विकास के लिए एक प्रोत्साहन बन सकता है, या इसके विपरीत, एक बाधा बन सकता है व्यक्तित्व का पूर्ण गठन, आत्म-सम्मान की प्रकृति को नकारात्मक रूप से प्रभावित करता है।

दस वर्ष की आयु तक, प्रत्येक बच्चों के समूह, कक्षा में, एक अनौपचारिक नेता होता है जिसे बाकी सभी लोग पहचानते हैं। बाहरी लोग, उत्कृष्ट छात्र, दूसरों से बेहतर चलने वाले बच्चे या जेनरेटर भी स्पष्ट रूप से प्रतिष्ठित हैं। शानदार विचारया शरारत के भड़काने वाले। दस साल की उम्र में, बच्चे अभी भी अपने समान लिंग के साथियों को दोस्तों के रूप में चुनते हैं। परिवार का प्रभाव धीरे-धीरे कम हो जाता है, और दोस्तों की राय पर बच्चे की निर्भरता बेहद महत्वपूर्ण हो जाती है।

दस साल का बच्चा अपने साथ ज्यादा वक्त बिताता है सबसे अच्छा दोस्तजबकि वह अक्सर उनसे अपने सीक्रेट्स शेयर करते हैं। इस उम्र में सहपाठियों के साथ संबंध अधिक कठिन हो सकते हैं और कुछ मामलों में तनावपूर्ण भी हो सकते हैं। यह मुख्य रूप से लड़कियों पर लागू होता है। लड़के इस बात की अधिक परवाह करते हैं कि वे किसके साथ क्या करते हैं।

बच्चा अपनी माँ और पिता के साथ समान रूप से समान रूप से संवाद करता है, उसके साथ बातचीत करना आसान होता है। एक 9 साल का बच्चा स्वतंत्र महसूस कर सकता है, लेकिन अधिकांश मनोविज्ञान विशेषज्ञों का निष्कर्ष है कि उन्हें अभी भी अपने माता-पिता के समर्थन की आवश्यकता है। विकास के इस चरण में तेज मिजाज का उल्लेख किया जाता है।

दस वर्ष की आयु अधिक स्वतंत्रता की अभिव्यक्ति की विशेषता है, न कि माता-पिता से संरक्षकता और देखभाल की इच्छा की। 10 साल स्वर्ण युग है। तेजी से, इस उम्र के बच्चे अपनी सामाजिक स्थिति के बारे में चिंता करने लगते हैं, चाहे उनके कपड़े पर्याप्त फैशनेबल हों या उनके गैजेट आधुनिक और महंगे हों। छुट्टियों या सैर-सपाटे, पिकनिक जैसी पारिवारिक गतिविधियों में रुचि कम हो जाती है, जिसे वे कुछ साल पहले बहुत पसंद करते थे।

बच्चों का संज्ञानात्मक विकास दुनिया के बारे में अपने स्वयं के विचारों के विकास से शुरू होता है। यह परिवर्तन का समय है, आपके कार्यों की जिम्मेदारी है। बच्चों को लगता है कि वे पहले से ही वयस्क हैं और ज्यादातर चीजों को अपने दम पर हल करने की कोशिश करते हैं। कई बच्चे वयस्कों के साथ अपने भविष्य पर गंभीरता से चर्चा करते हैं और यह सोचने लगते हैं कि कौन से विषय पढ़ना बेहतर है और उन्हें कौन सा स्कूल चुनना चाहिए।

शारीरिक और भावनात्मक बदलाव, खासकर लड़कों में, उतने महत्वपूर्ण नहीं होते जितने कि लड़कियों के लिए होते हैं। ऐसा इसलिए है क्योंकि लड़के शारीरिक रूप से थोड़ी देर बाद परिपक्व होते हैं। 10 साल की उम्र में लड़के इसमें सफल होने की कोशिश करते हैं विभिन्न प्रकार केअपनी प्रतिस्पर्धात्मकता साबित करने के लिए खेलकूद जैसी गतिविधियाँ।

इस उम्र के बच्चे के विकास की बात करें तो 10 साल की उम्र मेंबच्चा समय में अच्छी तरह से वाकिफ है, आनंद और आनंद के साथ पढ़ता है, हास्य की भावना रखता है, नियमों के प्रति सकारात्मक दृष्टिकोण रखता है और सुनिश्चित करता है कि हर कोई उनका पालन करता है, न्याय की ऊँची भावना है, आत्म-देखभाल कौशल विकसित किया है और अपने कमरे में व्यवस्था रखने में सक्षम है। घर के कुछ कामों की जिम्मेदारी ले सकते हैं। एक विकसित है फ़ाइन मोटर स्किल्स. काफी साफ लिखता है और खींचता है। साथियों के समूह में शामिल होकर खुशी हुई।

उपरोक्त सभी को सारांशित करते हुए, हम यह निष्कर्ष निकाल सकते हैं कि प्राथमिक विद्यालय (10 वर्ष) से ​​​​स्नातक स्तर पर बच्चों की मनोवैज्ञानिक विशेषताएँ हैं:

    स्कूल में व्यवस्थित शिक्षा की संभावना प्रदान करने वाले बच्चे के आगे शारीरिक और मनोवैज्ञानिक विकास;

    मस्तिष्क में सुधार और तंत्रिका तंत्र;

    प्रतिबिंब, विश्लेषण, आंतरिक कार्य योजना;

    गतिविधि में व्यवहार के मनमाना विनियमन के गुणात्मक रूप से नए स्तर का विकास;

    वास्तविकता के लिए एक नए संज्ञानात्मक दृष्टिकोण का विकास;

    उनकी उम्र के साथियों के समूह के लिए अभिविन्यास;

    मानसिक प्रदर्शन की अस्थिरता, थकान में वृद्धि;

    बच्चे की neuropsychic भेद्यता;

    दीर्घकालिक एकाग्रता, उत्तेजना, भावुकता में असमर्थता;

    संज्ञानात्मक जरूरतों का विकास;

    मौखिक-तार्किक, तार्किक सोच का विकास;

    व्यवहार के स्वैच्छिक विनियमन की क्षमता में परिवर्तन।

बच्चे के सफल विकास के लिए मुख्य कार्य हैं:

    खुलासा व्यक्तिगत क्षमताएंऔर सुविधाएँ;

    उत्पादक तकनीकों और कौशल का विकास शैक्षणिक कार्य, "सीखने की क्षमता";

    सीखने के उद्देश्यों का निर्माण, सतत संज्ञानात्मक आवश्यकताओं और रुचियों का विकास;

    आत्म-नियंत्रण, आत्म-संगठन और आत्म-नियमन के कौशल का विकास;

    पर्याप्त आत्मसम्मान का निर्माण, स्वयं और दूसरों के संबंध में आलोचनात्मकता का विकास;

    साथियों के साथ संचार कौशल विकसित करना, मजबूत मैत्रीपूर्ण संपर्क स्थापित करना;

    सामाजिक मानदंडों, नैतिक विकास को आत्मसात करना।

इस आयु अवधि की सभी विशेषताओं को जानने के बाद, बच्चों की ओर से उनकी अभिव्यक्ति के लिए तैयार रहना आवश्यक है और साथ ही इस बात से अवगत रहें कि बच्चा स्वयं कठिनाइयों का सामना कर रहा है। दी गई उम्र, जैसा कि पहले ही लगभग नए में प्रवेश कर चुका है आयु चरणकिशोर कहा जाता है।

आपका बेटा धीरे-धीरे बड़ा हो रहा है: बाहरी और आंतरिक रूप से। उसके साथ क्या हो रहा है, आप मुश्किल से उसके साथ रह सकते हैं। बहुत कुछ बदल रहा है: कपड़ों और आदतों से लेकर विश्वदृष्टि और लड़कियों के प्रति दृष्टिकोण तक।

कठिन किशोर अवस्था प्रकृति द्वारा रखी गई है, इसे टाला नहीं जा सकता। कुछ के लिए, यह पहले होता है, दूसरों के लिए - बाद में, लेकिन औसतन लड़के 11-12 साल की उम्र में एक बच्चे से एक आदमी में बदलना शुरू कर देते हैं।

मेरा विश्वास करो, तुम्हारा बेटा अभी आसान नहीं है। शारीरिक व्याधि पर आरोपित अस्थिर होते हैं दिमागी प्रक्रियाऔर दुनिया पर नए दृष्टिकोण। अगर आप समझ जाते हैं कि आपके बेटे के शरीर में क्या हो रहा है और उसे समझा सकते हैं तो यह अवस्था थोड़ी आसान हो जाएगी।

आइए शारीरिक परिवर्तनों से शुरू करें।

11-12 साल की उम्र में किशोरों के शरीर में क्या होता है

हृदय प्रणाली।एक किशोर का दिल काफी बढ़ जाता है, यह हृदय की मांसपेशियों - मायोकार्डियम की वृद्धि के कारण होता है। 10 साल के लड़के का हार्ट वॉल्यूम 130 cc होता है, जबकि 13 साल के लड़के का पहले से ही 443 cc होता है। इसी समय, रक्त वाहिकाएं अधिक धीमी गति से बढ़ती हैं और हृदय को अधिक प्रयास करने की आवश्यकता होती है ताकि शरीर में ऑक्सीजन की कमी न हो। हृदय पर भार बढ़ जाता है और उसमें दर्द प्रकट हो सकता है।

श्वसन प्रणाली।फेफड़ों का आयतन भी बढ़ जाता है। लेकिन प्राप्त ऑक्सीजन का उपयोग करना अभी तक संभव नहीं है, इसलिए मस्तिष्क को पर्याप्त पोषण नहीं मिलता है, जिससे सिरदर्द होता है। स्वरयंत्र बढ़ने लगता है और आवाज बदल जाती है।

हाड़ पिंजर प्रणाली।बाहों और पैरों और कशेरुकाओं की ट्यूबलर हड्डियां तेजी से बढ़ती हैं। इसी समय, रीढ़ बहुत मोबाइल रहती है, इसके वक्रता की संभावना अधिक होती है। बड़ी मांसपेशियां छोटी की तुलना में तेजी से बढ़ती हैं, इसलिए लड़के के लिए छोटी वस्तुओं के साथ काम करना मुश्किल होता है, वह जल्दी थक जाता है। 11-12 साल के किशोर अनुपातहीन दिखते हैं: लंबे हाथऔर पैर, बड़े पैर।

चमड़ा।लड़के के शरीर में होने वाले परिवर्तन इस तथ्य की ओर ले जाते हैं कि वसामय ग्रंथियां अधिक सक्रिय रूप से काम करना शुरू कर देती हैं और त्वचा पर जलन, चकत्ते और फुंसी दिखाई देती हैं।

तंत्रिका तंत्र।मस्तिष्क सक्रिय रूप से विकसित होना शुरू हो जाता है, विशेष रूप से दोनों गोलार्द्धों के पूर्वकाल खंड। किशोर उस पर निर्देशित सभी टिप्पणियों का तेजी से जवाब देना शुरू कर देता है। उत्तेजना निषेध पर हावी है, इसलिए किशोर असंतुलित होते हैं, उनका मूड अक्सर बदलता रहता है।

स्वायत्त तंत्रिका तंत्र का काम, जो रीढ़ की हड्डी और मस्तिष्क को जोड़ता है आंतरिक अंगभी पूरी तरह संतुलित नहीं है। रक्त वाहिकाएं खराब रूप से रक्त से भर जाती हैं, नाड़ी और श्वास तेज हो जाती है, मस्तिष्क में ऑक्सीजन की कमी हो जाती है, चक्कर आना और कमजोरी दिखाई देती है। वेजिटोवास्कुलर डायस्टोनिया किशोरों का लगातार साथी है।

अंत: स्रावी प्रणाली। 11-12 वर्ष की आयु के लड़कों में, यह सक्रिय रूप से बढ़ने लगता है थाइरोइड, जो शरीर में ऊर्जा संतुलन के लिए जिम्मेदार है। सेक्स ग्रंथियां भी विकसित होती हैं और लड़कों के रक्त में टेस्टोस्टेरोन की मात्रा बढ़ जाती है।

सामान्य रूप से एक पुरुष और विशेष रूप से एक किशोर के शरीर पर टेस्टोस्टेरोन के प्रभाव के बारे में, वेबिनार का वीडियो अंश देखें "10 महत्वपूर्ण रहस्यमाताओं को लड़कों के बारे में जानने की जरूरत है।"

किशोरावस्था में लड़कों का व्यवहार

लड़कों के व्यवहार पर आंतरिक परिवर्तनों का बहुत गहरा प्रभाव पड़ता है।

  • बहुत भावुक हो जाते हैं, वे भी जो शांत हुआ करते थे। यह सब मिजाज के साथ है: एक मिनट में तूफानी खुशी को तीव्र उदासी से बदला जा सकता है;
  • "रोमांच" की तलाश करना और बड़े जोखिम उठाना;
  • लड़कियों पर ध्यान देना शुरू करें और उन्हें पसंद करना चाहते हैं;
  • कपड़े की पसंद और त्वचा की देखभाल के लिए सचेत रूप से संपर्क करना शुरू करें;
  • टिप्पणियों पर दर्दनाक प्रतिक्रिया दें और हिंसक रूप से असहमति व्यक्त करें;
  • वे वह पूरा नहीं करते जो उन्होंने शुरू किया था, और कभी-कभी वे वह शुरू नहीं करते जिसके बारे में वे बात कर रहे थे;
  • जल्दी थक जाओ;
  • चिड़चिड़ा हो जाना;
  • वे ऊर्जावान रूप से कुछ कर सकते हैं, और कुछ मिनटों के बाद वे थक कर बिस्तर पर गिर जाते हैं।

इस उम्र में लड़कियों के साथ संबंध बनाना मुश्किल होता है, इसका एक कारण यह भी है कि 11-12 साल की उम्र में ही लड़कियां लड़कों से बड़ी और मजबूत होती हैं। इससे बच्चों के आत्मसम्मान पर असर पड़ता है।

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सामान्य तौर पर, यदि आप देखते हैं कि एक किशोर क्या बनना चाहता है और वह वास्तव में बाहर से क्या है, तो ये लगभग दो समानांतर दुनिया हैं। अंदर से लड़का स्ट्रॉन्ग है, हैंडसम है, लड़कियां उसे पसंद करती हैं और वह कामयाब हो जाता है। और बाहर से, वह अभी भी अनाड़ी, अनुपातहीन और बदलती हुई आवाज वाला है।

11-12 वर्ष की आयु में किन लड़कों के व्यवहार में सबसे स्पष्ट परिवर्तन दिखाई देते हैं?

उसके और उसके आसपास के लोगों के व्यवहार और स्वास्थ्य में परिवर्तन की दृश्यता इस बात पर भी निर्भर करेगी कि वह बचपन में किस जीवन शैली का नेतृत्व करता था और किशोरावस्था में जाता है।

जो बच्चे बहुत आगे बढ़ते हैं, खेल खेलते हैं और आम तौर पर एक सक्रिय जीवन शैली का नेतृत्व करते हैं, उनके लिए किशोरावस्था की कठिनाइयों को सहना आसान होता है। शारीरिक रूप से, वे अधिक सामंजस्यपूर्ण रूप से विकसित होते हैं और उनके पास अतिरिक्त ऊर्जा और कभी-कभी आक्रामकता को बाहर निकालने का स्थान होता है।

किशोरावस्था से पहले ही ऐसे सक्रिय लड़के माता-पिता और अन्य वयस्कों को "नर्वस" कर देते हैं, इसलिए 11-12 साल की उम्र में उनके व्यवहार में बदलाव इतना ध्यान देने योग्य नहीं होता है।

जो लड़के हर समय घर पर रहते हैं उनमें थोड़ी हलचल होती है और वे इससे पीड़ित हो सकते हैं अधिक वज़न, और भी कठिन। उनके स्वास्थ्य और व्यवहार में परिवर्तन अधिक स्पष्ट होते हैं।

वयस्क जो एक शांत बच्चे के आदी हैं, उन्हें भी समायोजित करना मुश्किल हो सकता है।

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याद रखें: "पूर्वाभास पूर्वाभास है"? प्रशिक्षण में आपको जो उपयोगी ज्ञान और अभ्यास प्राप्त होगा, वह आपके बेटे को इस कठिन उम्र को गरिमा, शांति और आत्मविश्वास से पारित करने में मदद करने के लिए एक समर्थन, एक आधार होगा।

ये कोर्स केवल लड़कों के बारे में, उनके शरीर विज्ञान और दृष्टिकोण की विशेषताएं। प्रशिक्षण के दौरान आप सीखेंगे:

  • कुछ मामलों में अपने किशोर के व्यवहार को कैसे समझें और भविष्यवाणी करें;
  • कब स्थिति को जाने देना है, और कब, इसके विपरीत, नियंत्रण करना है;
  • कैसे, एक बंधन में, माँ-पिता-बेटा "हंस, कैंसर और पाईक" में नहीं बदलते;
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प्रशिक्षण 29 मार्च से शुरू होगा और 1.5 महीने तक चलेगा। प्रशिक्षण कार्यक्रम और भागीदारी की शर्तों के बारे में विवरण।

किशोरावस्था को संक्रमण काल ​​भी कहा जाता है। वयस्क जीवनऔर जिम्मेदारी। यह अवस्था लड़के और माता-पिता दोनों के लिए कठिन होती है। अपने बेटे की मदद करने के लिए आपको उसकी बात सुननी होगी, उसे समझना होगा, उसमें हो रहे बदलावों को स्वीकार करना होगा। आप उसके रूप और लड़कियों के साथ संबंधों का मजाक नहीं उड़ा सकते।

लड़कियों की मांओं के लिए एक सवाल - क्या किशोरावस्था में लड़कियों में होने वाले शारीरिक और व्यवहारिक बदलाव पर लेख की जरूरत है?

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माता-पिता बनकर प्रत्येक व्यक्ति एक बड़ी जिम्मेदारी लेता है। और हां, हर कोई चाहता है कि उनका बच्चा दयालु, सहानुभूतिपूर्ण, ईमानदार और साहसी हो। लेकिन ये सारे गुण हवा से नहीं लिए गए हैं। उचित परवरिश और व्यक्तिगत उदाहरण ही सफलता की कुंजी है।

में हम हैं वेबसाइट 10 वर्ष से कम उम्र के बच्चे को सबसे अच्छी तरह से परिचित कराने वाली 10 चीजें एकत्र कीं।

1.लड़कियां और लड़के समान हैं, दोनों का सम्मान किया जाना चाहिए

सम्मान एक ऐसा गुण है जो निश्चित रूप से एक बच्चे में पैदा होना चाहिए। लिंग की परवाह किए बिना साथियों के लिए सम्मान शामिल है।

2. गलतियाँ करने से न डरें

दूसरों की गलतियों से सीखना एक ऐसा हुनर ​​है जो हर किसी को नहीं मिलता। अपनी हार से लाभ उठाने में सक्षम होना महत्वपूर्ण है। अपने बच्चे को सिखाएं कि हारने और गलतियाँ करने से न डरें।

3. ग्रेड मुख्य चीज नहीं हैं। मुख्य है ज्ञान

कितने माता-पिता अपने बच्चों को हर उस कक्षा के लिए डाँटते हैं जो उनकी अपेक्षाओं पर खरी नहीं उतरती। लेकिन मूल्यांकन हमेशा ज्ञान का संकेतक नहीं होता है। हो सकता है कि आपका बच्चा नकल करने में अच्छा हो। बचपन से ही उसमें यह विचार बिठा दें कि डायरी में ग्रेड देने से कहीं अधिक महत्वपूर्ण ज्ञान है।

4. माता-पिता दुश्मन नहीं हैं, आप हमेशा मदद के लिए उनकी ओर रुख कर सकते हैं

हर कोई अपने बच्चे का दोस्त नहीं हो सकता, खासकर जब से उसके पहले से ही दोस्त हैं। और यह सब है अच्छे माता-पिताजो हर चीज में माप जानता है। अपने बच्चे को दिखाएं कि आप पर भरोसा किया जा सकता है। ऐसा करने के लिए एक उपदेशात्मक स्वर या चिल्लाना सबसे अच्छा तरीका नहीं है।

5. धमकाने वाले, या शिक्षक, या किसी के द्वारा खुद को नाराज न होने दें

अक्सर माता-पिता दिखाते हैं कि बच्चे की तुलना में दोस्त, एक शिक्षक या अन्य लोग अधिक आधिकारिक हैं। इस वजह से, बहुत सारे कॉम्प्लेक्स पैदा होते हैं और किसी की राय का बचाव करने में असमर्थता होती है। बता दें कि सम्मान महत्वपूर्ण है, लेकिन अपनी बात के लिए खड़े होना और कुछ स्थितियों में वापस लड़ना भी जरूरी है। मुख्य बात यह सही करना है।

6. दूसरों की स्वीकृति प्राप्त करने के लिए वह काम न करें जो आपको पसंद नहीं है।

बच्चा हमेशा यह नहीं समझता है कि जीवन में लोकप्रियता मुख्य चीज नहीं है, और इसे अपनी पूरी ताकत से पाने का प्रयास करता है। अपने उदाहरण से दिखाओ कि अपने सिद्धांतों से आगे बढ़कर दूसरे लोगों का पक्ष जीतने की अपेक्षा ईमानदार और शालीन होना अधिक महत्वपूर्ण है।

7. अगर आपको कुछ समझ में नहीं आता है तो पूछने से डरो मत।

प्रश्न पूछना ठीक है। और स्मार्ट लुक के साथ बैठने से भी ज्यादा, वास्तव में कुछ भी समझ में नहीं आ रहा है। यह अच्छा है अगर आपका बच्चा इसे एक बच्चे के रूप में सीखता है।

8. अगर आपको बुरा लगे तो हमेशा कहें

बच्चे बहुत जल्दी, यहां तक ​​कि तेजी से विकसित होते हैं।

यह जीवन के पहले वर्षों में विशेष रूप से ध्यान देने योग्य है। जूनियर स्कूली बच्चे भी छलांग और सीमा से बढ़ रहे हैं। हालांकि, 6-7 साल की उम्र के सभी बच्चों को तेजी से विकास की विशेषता नहीं होती है: कुछ की गति धीमी होगी।

शारीरिक विकास

बच्चा 6 साल का

इस उम्र में, बच्चे वसा खो देते हैं और अधिक मांसपेशियों को प्राप्त करते हैं। पहली कक्षा से ही वे दुबले-पतले किशोरों की तरह दिखने लगते हैं। चलते समय यह सही ढंग से सेट होता है। पिछले वर्ष की तुलना में, बच्चा 6-7 सेंटीमीटर बढ़ा, उसके शरीर के वजन में 2.5-3 किलोग्राम की वृद्धि हुई। इस उम्र के लिए आदर्श ऊंचाई 107-121 सेमी, वजन - 18-28 किलोग्राम है। छाती की परिधि - 56-65 सेमी।

बच्चा 7 साल का

अब बच्चों में मोटर कौशल अच्छी तरह से विकसित हो गया है, भाषण जुड़ा हुआ है। आपका छोटा छात्र अपने विचारों और छापों को आसानी से बता सकता है, पढ़ना और लिखना उसके लिए काफी आसान है। बच्चे में फेफड़े के ऊतकों की संरचना अभी भी बन रही है, इसलिए, सात साल बाद, बच्चों में विभिन्न प्रकार के ब्रोंकाइटिस और निमोनिया कम आम हैं।

7 साल की उम्र के लड़कों में, अंडकोष का थोड़ा सा प्रीपेबर्टल इज़ाफ़ा होता है। जिगर की संरचना एक वयस्क के करीब आ रही है, और आठ साल की उम्र तक यह समान हो जाएगी। विकास के मानदंड को सात वर्ष की आयु तक 8-10 सेमी की वृद्धि माना जाता है छाती 2-2.5 सेमी बढ़ जाती है विकास दर: 114-128 सेमी, वजन - 20-30 किग्रा।

बच्चा 8 साल का

8 वर्ष की आयु से, एक बच्चे में आंदोलनों को नियंत्रित करने के लिए एक जटिल समन्वय तंत्र बनना शुरू हो जाता है, दूसरे शब्दों में, समन्वय धीरे-धीरे सुधर रहा है। छात्र की दीर्घकालिक गतिशील कार्य करने की क्षमता बढ़ जाती है। कार्य क्षमता में वृद्धि, शारीरिक क्षमता और सामान्य तौर पर शरीर की एरोबिक क्षमताओं में वृद्धि - यही अब बच्चे के शरीर के साथ हो रहा है।

यौवन के साथ अभी तक कोई मुख्य परिवर्तन नहीं हुए हैं। विकास मानक: 119-134 सेमी, वजन - 21-32 किग्रा।

बच्चा 9 साल का

नौ साल के बच्चे किशोरावस्था के कगार पर हैं, और अगले कुछ वर्षों में वे करेंगे शारीरिक विकासबड़े बदलाव से गुजरेंगे। इसलिए, माता-पिता को आगामी परिवर्तनों के बारे में उनसे बात करके अपनी बढ़ती संतान को पहले से तैयार करने की आवश्यकता है।

इस उम्र में एक साल के बच्चे ऊंचाई और वजन में काफी भिन्न हो सकते हैं। औसतन, बच्चे 125-140 सेमी तक बढ़ते हैं, उनका वजन 24-36 किलोग्राम होता है।

बच्चा 10 साल का

इस उम्र में, कुछ बच्चों (अक्सर लड़कियां) में यौन विशेषताएं विकसित होने लगती हैं। कूल्हे गोल हो जाते हैं, स्तन वृद्धि शुरू हो जाती है, पहला मासिक धर्म (आश्चर्यचकित न हों - आधुनिक लड़कियाँहम अपने समय की तुलना में पहले बड़े हुए)। वस्तुतः एक वर्ष में, एक बच्चा काफ़ी लंबा और चौड़ा हो सकता है। लड़कियों का विकास लड़कों की तुलना में तेजी से होने लगता है। यदि उनकी ऊंचाई या वजन के कारण, माता-पिता को उन्हें आश्वस्त करने और समझाने की जरूरत है कि ऐसा क्यों हो रहा है।

इस उम्र में औसत ऊंचाई 129-146 सेमी, वजन - 25-39 किलोग्राम है।

भौतिक डेटा की गणना के लिए सूत्र

वजन की गणना करने के लिए सूत्र का प्रयोग करें: वजन (किग्रा) =10 + (2 x पी), कहाँ:

  • 10 किग्रा - 1 वर्ष की आयु में बच्चे का औसत वजन (आप अपने बच्चे के वजन को एक आधार के रूप में लेते हैं);
  • 2 किग्रा - औसत वार्षिक वजन बढ़ना;
  • P वर्षों की संख्या है।

उदाहरण के लिए, यदि बच्चा 8 वर्ष का है। फिर इसका औसत सामान्य वज़नके बराबर होना चाहिए: 10 + (2 x 8) = 26 किलो।

इस सूत्र द्वारा बच्चे की लंबाई निर्धारित की जाती है : ऊंचाई (सेमी) = 75 + (5 x पी), कहाँ:

  • 75 सेमी - औसत ऊंचाई 1 वर्ष की आयु का बच्चा (आप आधार के रूप में अपने बच्चे के वजन का उपयोग कर सकते हैं);
  • 5 सेमी - वृद्धि में औसत वार्षिक वृद्धि;
  • P वर्षों की संख्या है।

अगर बच्चा 10 साल का है तो उसका औसत सामान्य वृद्धिके बराबर होना चाहिए: 75 + (5 x 10) = 125 सेमी।

उम्र 10-11 सबसे छोटी है किशोरावस्था. इस अवधि के दौरान, बचपन से वयस्कता तक, अपरिपक्वता से परिपक्वता तक का संक्रमण होता है, यह महत्वपूर्ण है, क्योंकि। विभिन्न कठिनाइयों से जुड़ा हुआ है। एक किशोर अब बच्चा नहीं है और अभी भी वयस्क नहीं है।
वे एक "वयस्कता की भावना" विकसित करते हैं जो वास्तविक जिम्मेदारी द्वारा समर्थित नहीं है; यह वयस्कों की ओर से एक गंभीर, भरोसेमंद रवैये की आवश्यकता में समानता, सम्मान और स्वतंत्रता की आवश्यकता में प्रकट होता है। और यदि इन आवश्यकताओं की उपेक्षा की जाती है, यदि इन आवश्यकताओं की पूर्ति नहीं की जाती है, तो किशोर संकट के नकारात्मक लक्षण बच्चे में बढ़ जाते हैं।
बच्चों को वयस्कों के साथ अनुकूल, भरोसेमंद संचार की भी आवश्यकता होती है। यदि परिवार में ऐसा नहीं है, तो बच्चों को साथियों, शिक्षकों के साथ संवाद करने में कठिनाइयों का अनुभव होता है, शायद किसी भी तरह से वे खुद पर ध्यान आकर्षित करते हैं, यहां तक ​​​​कि नकारात्मक भी, क्योंकि उनमें माता-पिता के ध्यान और गर्मजोशी की कमी होती है।
इस अवधि के दौरान, तेजी से और असमान भौतिक विकास होता है: विकास त्वरण, विकास बेमेल कार्डियो-वैस्कुलर सिस्टम की. हृदय रक्त वाहिकाओं की तुलना में तेजी से बढ़ता है। यहाँ से आओ विभिन्न उल्लंघन: आंखों में कालापन, चक्कर आना, सिरदर्द।
उनकी गतिविधि की गति धीमी हो जाती है (अब छात्र को कुछ कार्यों को पूरा करने के लिए अधिक समय की आवश्यकता होती है, जिसमें शामिल हैं गृहकार्य)
और तंत्रिका तंत्र के विकार भी हैं: उत्तेजना में वृद्धि,
चिड़चिड़ापन,
चिड़चिड़ापन,
प्रभावित करने की प्रवृत्ति
बच्चे अक्सर विचलित होते हैं, टिप्पणियों का अपर्याप्त जवाब देते हैं। कभी-कभी वे उद्दंड व्यवहार करते हैं, वे चिड़चिड़े, मनमौजी होते हैं, उनका मूड अक्सर बदलता रहता है।
यह सब टिप्पणी, दंड का कारण है, शैक्षणिक प्रदर्शन में कमी और रिश्तों में टकराव की ओर जाता है।
आप, माता-पिता, को पता होना चाहिए कि ये सभी विशेषताएं वस्तुनिष्ठ हैं और वे जल्दी से पास हो जाएंगी और अध्ययन और पारिवारिक संबंधों पर नकारात्मक प्रभाव नहीं पड़ेगा यदि आप पाते हैं उपयुक्त आकारबातचीत।
इस अवधि के दौरान बच्चे के साथ बात करना, उसके साथ एक भरोसेमंद रिश्ते में रहना बहुत महत्वपूर्ण है, ताकि बच्चा खुल जाए, आपको समस्याओं के बारे में बताए। उसके साथ दिल से दिल की बात करना महत्वपूर्ण है, न केवल जब वह बुरा महसूस करता है, बल्कि आपको सुखद आनंदमय क्षण भी साझा करना चाहिए। अपने से उदाहरण प्रदान करें जीवनानुभव. और फिर किशोर निश्चित रूप से अपनी समस्याओं को साझा करना शुरू कर देगा।
सबसे संवेदनशील विषयों पर अपने बच्चे के साथ खुलकर और खुलकर बात करने की कोशिश करें। अपने बच्चे के साथ संवाद करने के लिए खुले रहें, भले ही आपको कुछ पता न हो या कुछ संदेह हो, उसे इस बारे में बताने में संकोच न करें।
अपने अनुभवों के बारे में बात करें कि आपके बच्चे अभी किस उम्र में हैं।
अपने बड़े होने से जुड़े अनुभवों के बारे में नकारात्मक बातें न करें। बच्चा उन्हें आपकी स्थिति से अनुभव करेगा और उन्हें उसी तरह समझेगा जैसे आपने उन्हें समझा था।
यौवन के दौरान, लड़कों के लिए अपनी मां से और लड़कियों के लिए - अपने पिता से समर्थन और अनुमोदन प्राप्त करना महत्वपूर्ण है।
अपने बच्चों के प्रति स्नेह दिखाएँ, उन्हें अपना प्यार दिखाएँ।
विशेष रूप से चौकस और चौकस रहें, अपने बच्चे के व्यवहार में किसी भी तरह के बदलाव पर ध्यान दें।
जरूरत पड़ने पर अपने बच्चे को हर संभव तरीके से बचाने की कोशिश करें।