Koje su vrste aplikacija. Papirne aplikacije - korak po korak upute za početnike s fotografijama i savjetima! papirnata zlatna ribica

Predškolsko djetinjstvo - dobna faza presudno određujući daljnji razvoj čovjeka. Općenito je poznato da je to razdoblje rađanja osobnosti, početnog otkrivanja djetetovih kreativnih snaga, formiranja temelja individualnosti (L.S. Vygotsky, A.V. Zaporozhets, A.N. Leontiev, J. Piaget, S.L. Rubinshtein, D.B. Elkonin i drugi).

U predškolska dob proces spoznaje kod djeteta odvija se na emocionalno-praktičan način. Svaki predškolac je mali istraživač, otkriva s radošću i iznenađenjem svijet. Dijete teži snažnoj aktivnosti, a važno je ne dopustiti da ta želja ne nestane, pospješiti njegov daljnji razvoj. Što je dječja aktivnost potpunija i raznovrsnija, to je značajnija za dijete i više odgovara njegovoj prirodi, to njegov razvoj teče uspješnije, potencijalne mogućnosti i prve stvaralačke manifestacije.

Jedna od najbližih i najprirodnijih aktivnosti za dijete predškolske dobi je likovna aktivnost. Vizualna aktivnost u vrtiću - učinkovit pravni lijek poznavanje stvarnosti. Ova aktivnost pomaže u razvoju i formiranju vizualne percepcije mašta, prostorne predstave, pamćenje, osjećaji i drugo mentalni procesi. Formiraju se takve osobine ličnosti kao što su upornost, svrhovitost, točnost, marljivost.

U nastajanju vizualna aktivnost Predškolci uče čitav niz grafičkih i slikovnih vještina, uče analizirati predmete i pojave svijeta oko sebe. Ova aktivnost je važna za razvoj fine motorike prsti, njihovi mišići, koordinacija pokreta.

Vizualna aktivnost je od velike važnosti u rješavanju problema estetski odgoj, jer po svojoj prirodi jest umjetnička djelatnost, a posebice primjena utječe na cjelovit razvoj i odgoj djeteta predškolske dobi.

Mentalno obrazovanje - zaliha znanja postupno se širi na temelju ideja o različitim oblicima i prostornom položaju objekata u okolnom svijetu, razne vrijednosti, razne nijanse boja. Formiraju se mentalne operacije analiza, sinteza, usporedba, generalizacija. Dječji govor se razvija, vokabular se obogaćuje, formira se koherentan govor, razvija se figurativni, koherentni govor. Prilikom izvođenja nastave stvaraju se povoljni uvjeti za formiranje osobina ličnosti kao što su radoznalost, inicijativa, mentalna aktivnost, neovisnost.

Senzorni odgoj je neposredno, osjetljivo upoznavanje predmeta i pojava, s njihovim svojstvima i kvalitetama.

moralni odgoj- vizualnu aktivnost (aplikaciju) treba koristiti za odgajanje djece u ljubavi prema svemu što je najbolje, pošteno. Odgajaju se moralne i voljne osobine: dovesti započeto do kraja, raditi sabrano i svrhovito, pomoći prijatelju, prevladati poteškoće itd.

Radno obrazovanje - ovdje se kombiniraju mentalna i tjelesna aktivnost. Sposobnost rezanja, rukovanja škarama, korištenja četke i ljepila zahtijeva određenu fizičku snagu, radne vještine. Sudjelovanje djece u pripremama za nastavu i čišćenju za njima doprinosi formiranju marljivosti.

Estetski odgoj – osjećaj za boje – kada estetski osjećaj proizlazi iz opažanja lijepih kombinacija boja. Osjećaj za ritam nastaje kad se, prije svega, uoči ritmički sklad predmeta, ritmički raspored njegovih dijelova. Osjećaj za mjeru - konstruktivni integritet razvija se pri opažanju različitih građevina. Postupno, djeca razvijaju umjetnički ukus.

Aplikacija prevedena s latinskog znači "pričvršćivanje". Ovo je jedna od vrsta likovne umjetnosti. Temelji se na izrezivanju različitih detalja i njihovom nanošenju na pozadinu određenim redoslijedom. Detalji su fiksirani na osnovu uz pomoć raznih ljepila, niti.

Trenutno aplikacija može koristiti razne elemente: različite vrste papir, tkanine, konci, slamke, krzno, školjke, pijesak, brezova kora, sušene biljke, lišće, sjemenke i dr. prirodni materijali.

Aplikacija kao jedna od vizualnih tehnika nastala je dosta davno. Od pamtivijeka se koristio za ukrašavanje odjeće, obuće, alata i kućnog posuđa. Najvjerojatnije je potreba za šivanjem kože postavila temelj za ukrašavanje odjeće, a ne samo povezivanje njezinih detalja. Mnogo kasnije, počeli su pričvršćivati ​​komade filca, krzna, kože na odjeću. razne boje i nijanse. I tako je nastala aplikacija. Teme su joj bile ptice, životinje, ljudi, prekrasne biljke i cvijeće. Kasnije su se počele koristiti niti, metalne i brušene ploče, perle i perle.

Nakon što je izumljen papir, ljudi su počeli izrađivati ​​papirnate aplikacije. Od tamnog papira izrezane su plošne siluete, ilustracije knjiga, kućanske i borbene scene. To su voljeli i plemeniti i siromašni ljudi.

Trenutno je aplikacija čvrsto ušla u naše živote. Rade ga ljudi svih dobi.

Primjena - jedna od vrsta vizualne aktivnosti koja se temelji na rezanju, preklapanju razne forme i njihovo pričvršćivanje na drugi materijal, uzet kao pozadina najjednostavnijeg i pristupačan način stvaranje umjetnina.

Primjena može biti:

Predmet koji se sastoji od pojedinačnih slika (list, grana, drvo, ptica, cvijet, životinja, osoba itd.);

Zaplet, prikaz određenih događaja;

Ukrasni, uključujući ornamente, uzorke koji se mogu koristiti za ukrašavanje raznih predmeta.

Trenutno odgojiteljice obrazovne ustanove naginju tradicionalnoj tehnici poučavanja dječjih aplikacija, naime:

1. Sastavite ukrasni uzorak od raznih papirnatih geometrijskih oblika i detalja biljaka (listova, cvijetova) slažući ih u određenom ritmu na kartonsku podlogu.

2. Sastavite sliku predmeta od papira u boji iz zasebnih dijelova; prikazati priču.

3. Ovladati različitim tehnikama dobivanja detalja za aplikaciju papira: izrezivanje različitim tehnikama, rezanje, tkanje; kao i tehnika njihovog pričvršćivanja na podlogu.

4. Sastavite sliku predmeta (parcelu) tehnikom origamija.

I rijetko je pronaći učitelje koji u svom radu koriste netradicionalne tehnike primjene.

Rad s raznim materijalima, u raznim umjetničke tehnike proširuje djetetove mogućnosti, razvija osjećaj za boje, harmoniju, prostor mašte, maštovito mišljenje, kreativne sposobnosti.

Prijelom aplikacije.

Ova metoda je dobra za prenošenje teksture slike (pahuljasta piletina, kovrčavi oblak). U ovom slučaju papir trgamo na komade i od njih pravimo sliku. Djeca od 5-7 godina mogu zakomplicirati tehniku: ne samo trgati komadiće papira, kako se ispostavlja, već čupati ili otkinuti konturni crtež. Breakaway aplikacija vrlo je korisna za razvoj fine motorike i kreativnog razmišljanja.

Primjena preklapanja.

Ova tehnika omogućuje vam da dobijete sliku u više boja. Sliku osmišljavamo i dosljedno izrađujemo, slojevito preklapajući i lijepeći detalje tako da svaki sljedeći detalj bude manji od prethodnog.

Modularna aplikacija (mozaik).

Ovom tehnikom slika se dobiva lijepljenjem mnogo identičnih oblika. Kao osnova za modularnu aplikaciju mogu poslužiti izrezani krugovi, kvadrati, trokuti ili jednostavno poderani komadi papira.

simetrična primjena.

Za simetrične slike, praznina je kvadrat ili pravokutnik napravljen od papira odgovarajuća veličina- presavijte na pola, držite za pregib, izrežite polovicu slike.

Aplikacija trake.

Ova metoda omogućuje vam da dobijete ne jednu ili dvije, već mnogo identičnih slika, odvojenih ili međusobno povezanih. Da biste napravili aplikaciju od vrpce, trebate uzeti široki list papira, saviti ga kao harmoniku i izrezati sliku.

Aplikacija siluete.

Ova metoda je dostupna djeci koja su dobra sa škarama. Moći će izrezati složene siluete po nacrtanom ili zamišljenom obrisu.

Nabran porub.

Quilling (engleski quilling - od riječi quill (ptičje pero)), također motanje papira - umjetnost izrade ravnih ili voluminoznih kompozicija od dugih i uskih traka papira uvijenih u spirale.

Suočavanje.

Suočavanje - jedna od vrsta ručni rad od papira. Ova tehnika se može pripisati i načinu primjene i vrsti quillinga. Uz pomoć obloge možete stvoriti nevjerojatne trodimenzionalne slike, mozaike, ploče, ukrasne elemente interijera, razglednice. Ova tehnika je prilično popularna, interes za nju je zbog neobičnog učinka "fluffiness" i jednostavnog načina izvođenja.

Kolaž (od franc. collage - lijepljenje) tehnička je tehnika u likovnim umjetnostima koja se sastoji u stvaranju slika ili grafičkih djela lijepljenjem na podlogu predmeta i materijala koji se od podloge razlikuju po boji i teksturi. Kolažom se naziva i djelo u cijelosti izrađeno u ovoj tehnici. Kolaž se koristi uglavnom za postizanje efekta iznenađenja kombinacijom različitih materijala, kao i za emocionalno bogatstvo i oštrinu djela.

Origami (jap. "presavijeni papir") - vrsta umjetnosti i obrta; antička umjetnost sklopivi papirnati likovi. Klasični origami je presavijen od četvrtastog lista papira i zahtijeva korištenje jednog lista papira bez upotrebe ljepila i škara.

Aplikacija salveta.

Salvete su vrlo zanimljiv materijal za dječju kreativnost. Od ovih, možete napraviti različiti zanati. Ova vrsta kreativnosti ima niz prednosti: - mogućnost stvaranja remek-djela bez škara; - razvoj fine motorike malih ruku; - razvoj taktilne percepcije, koristeći papir različitih tekstura; - široke mogućnosti za kreativnost.

Valoviti papir.

Valoviti papir je jedna vrsta takozvanog ukrasnog papira. U usporedbi s običnim papirom, pojavio se relativno nedavno. Vrlo je mekan, nježan i ugodan na dodir. Djeca vole prekrasne boje i uživaju raditi s njima na satovima likovnog. Ovo je izvrstan ukrasni i zanatski materijal koji vam omogućuje stvaranje ukrasa, šarenih igračaka, originalnih vijenaca i veličanstvenih buketa, kostima koji mogu postati veliki dar za praznik.

Aplikacija od tkanine.

Aplikacija na tkanini je vrsta veza. Aplicirani vez sastoji se od učvršćivanja dijelova druge tkanine na određenu podlogu tkanine. Aplikacije od tkanine ojačane su šivanjem ili lijepljenjem. Aplikacija na tkanini može biti predmetna, zapletna i dekorativna; jednobojni, dvobojni i višebojni.

Izrada aplikacije od tkanine zahtijeva određene vještine. Prvo, morate znati rezati tkaninu (tkaninu je teže rezati od papira); Drugo. Rubovi tkanine mogu se mrviti i komplicirati rad.

Primjena žitarica.

Za malu djecu korisno je razvijati fine motoričke sposobnosti. Dodirivanje predmeta prstima, učenje trzajućih pokreta, naravno, važno je. Ali djeca starija od godinu dana zainteresirana su da odmah vide rezultat svog rada. Primjena žitarica postaje za njih najatraktivnija u tom pogledu. Sa žitaricama možete stvarati različite zanate s djecom. Za to se slikaju griz, riža, proso razne boje gvašem i vodom.

Aplikacija slame.

Slamnate aplikacije su izuzetno atraktivne, presijavaju se zlatom. To se događa jer slama ima sjajnu površinu i uzdužno raspoređena vlakna. Ova vlakna reflektiraju svjetlost što je više moguće samo u određenom položaju. Sastavljen od oblika pod različitim kutovima u odnosu na svjetlost. Aplikacija prenosi jedinstvenu igru: sjaji poput zlata. To mogu biti slike, ukrasne trake, oznake za knjige, kovčezi, okviri.

Primjena suhih biljaka.

Trenutno je primjena cvijeća, trave, lišća, takozvana floristika, stekla veliku popularnost. Rad s prirodnim materijalom prilično je pristupačan učenicima i djeci predškolske dobi. Fascinantna, zanimljiva i korisna komunikacija s prirodom. Razvija kreativnost, razmišljanje, zapažanje, marljivost.

Nastava s prirodnim materijalom doprinosi obrazovanju djece ljubavi prema rodnoj prirodi, poštivanju nje. Također su korisni jer se sakupljanje i priprema prirodnog materijala odvija u zraku.

Stvaranje lijepih aplikacija vlastitim rukama, gledajući rezultat svog rada, djeca doživljavaju pozitivne emocije. Rad s papirom i drugim materijalima daje djeci priliku da pokažu strpljenje, ustrajnost, maštu i ukus. Djeci je ugodno ukrasiti grupnu sobu svojim radovima, dati ih roditeljima i prijateljima /

Jedna od najbližih i najprirodnijih aktivnosti za dijete predškolske dobi je vizualna aktivnost. Vizualna aktivnost u vrtiću učinkovito je sredstvo razumijevanja stvarnosti. Pomaže razvoju i formiranju vizualnih percepcija, mašte, prostornih predstava, pamćenja, osjećaja i drugih mentalnih procesa. Formiraju se takve osobine ličnosti kao što su upornost, svrhovitost, točnost, marljivost. U procesu vizualne aktivnosti djeca predškolske dobi usvajaju brojne grafičke i slikovne vještine i sposobnosti, uče analizirati predmete i pojave svijeta koji ih okružuje. Važan je za razvoj fine motorike prstiju, njihovih mišića, koordinaciju pokreta. Likovna djelatnost ima veliku važnost u rješavanju problema estetskog odgoja, budući da je po svojoj prirodi likovna djelatnost, a posebno primjenom utječe na cjelovit razvoj i odgoj djeteta predškolske dobi.

  • mentalni odgoj. Zalihe znanja postupno se proširuju na temelju ideja o različitim oblicima i prostornom položaju predmeta u okolnom svijetu, različitim veličinama i raznolikosti nijansi boja. Formiraju se mentalne operacije: analiza, sinteza, usporedba, generalizacija. Dječji govor se razvija, vokabular se obogaćuje, formira se koherentan govor, razvija se figurativni govor. Prilikom izvođenja nastave stvaraju se povoljni uvjeti za formiranje osobina ličnosti kao što su radoznalost, inicijativa, mentalna aktivnost, neovisnost.
  • Senzorni odgoj. Neposredno, osjetljivo upoznavanje s predmetima i pojavama, s njihovim svojstvima i kvalitetama.
  • moralni odgoj. Vizualna aktivnost () treba se koristiti za obrazovanje djece u ljubavi za sve najbolje, pošteno. Odgajaju se moralne i voljne osobine: dovesti započeto do kraja, raditi sabrano i ciljano, pomoći suborcu, prevladati poteškoće itd.
  • Radno obrazovanje. Kombinira mentalnu i tjelesnu aktivnost. Sposobnost rezanja, rukovanja škarama, korištenja četke i ljepila zahtijeva određenu fizičku snagu, radne vještine. Sudjelovanje djece u pripremama za nastavu i čišćenju za njima doprinosi formiranju marljivosti.
  • estetski odgoj. Osjećaj za boju, kada estetski osjećaj proizlazi iz percepcije lijepih kombinacija boja. Osjećaj za ritam nastaje kad se, prije svega, uoči ritmički sklad predmeta, ritmički raspored njegovih dijelova. Osjećaj za mjeru - konstruktivni integritet - razvija se pri opažanju različitih građevina. Postupno, djeca razvijaju umjetnički ukus.

Primjena u prijevodu s latinskog znači "privrženost". Ovo je jedna od vrsta likovne umjetnosti. Temelji se na izrezivanju različitih detalja i njihovom nanošenju na pozadinu određenim redoslijedom. Detalji su fiksirani na osnovu uz pomoć raznih ljepila, niti. Trenutno se u aplikaciji mogu koristiti najrazličitiji elementi: razne vrste papira, tkanine, niti, slamke, krzno, školjke, pijesak, brezova kora, sušene biljke, lišće, sjemenke i drugi prirodni materijali.

Povijest aplikacija

Aplikacija kao jedna od vizualnih tehnika nastala je dosta davno. Od pamtivijeka se koristio za ukrašavanje odjeće, obuće, alata i kućnog posuđa. Najvjerojatnije je potreba za šivanjem kože postavila temelj za ukrašavanje odjeće, a ne samo povezivanje njezinih detalja. Mnogo kasnije, komadi filca, krzna, kože raznih boja i nijansi počeli su se pričvršćivati ​​na odjeću. I tako je nastala aplikacija. Teme su joj bile ptice, životinje, ljudi, prekrasne biljke i cvijeće. Kasnije su se počele koristiti niti, metalne i brušene ploče, perle i perle. Nakon što je izumljen papir, ljudi su počeli izrađivati ​​papirnate aplikacije. Od tamnog papira izrezane su plošne siluete, ilustracije knjiga, kućanske i borbene scene. To su voljeli i plemeniti i siromašni ljudi. Trenutno je aplikacija čvrsto ušla u naše živote. Rade ga ljudi svih dobi.

Aplikacija je jedna od vrsta grafičke aktivnosti koja se temelji na izrezivanju, prekrivanju različitih formi i njihovom fiksiranju na drugi materijal, uzet kao podloga, najjednostavniji i najpovoljniji način stvaranja umjetničkog djela.

Vrste aplikacija

  • subjekt koji se sastoji od pojedinačnih slika (list, grana, drvo, ptica, cvijet, životinja, osoba itd.);
  • zaplet, prikaz određenih događaja;
  • ukrasni, uključujući ornamente, uzorke koji se mogu koristiti za ukrašavanje raznih predmeta.

Trenutačno odgajatelji predškolskih obrazovnih ustanova teže tradicionalnoj tehnologiji aplikacije za učenje za djecu, i to:

  1. Sastavite ukrasni uzorak od raznih papirnatih geometrijskih oblika i biljnih detalja (list, cvijet) slažući ih u određenom ritmu na kartonsku podlogu.
  2. Sastavite sliku predmeta od papira u boji iz zasebnih dijelova; prikazati priču.
  3. Ovladati različitim tehnikama dobivanja detalja za aplikaciju papira: izrezivanje različitim tehnikama, rezanje, tkanje; kao i tehnika njihovog pričvršćivanja na podlogu.
  4. Sastavite sliku predmeta (parcelu) tehnikom origamija.

I rijetko je pronaći učitelje koji u svom radu koriste netradicionalne tehnike primjene.

Rad s različitim materijalima, u različitim likovnim tehnikama proširuje djetetove mogućnosti, razvija osjećaj za boje, harmoniju, prostor mašte, maštovito mišljenje i kreativne sposobnosti.

Netradicionalne tehnike primjene

  • Primjena za odvajanje

Ova metoda je dobra za prenošenje teksture slike (pahuljasta piletina, kovrčavi oblak). U ovom slučaju papir trgamo na komade i od njih pravimo sliku. Djeca od 5-7 godina mogu zakomplicirati tehniku: ne samo trgati komade papira, kako se ispostavilo, već iščupati ili odrezati konturni crtež. Breakaway aplikacija vrlo je korisna za razvoj fine motorike i kreativnog razmišljanja.

  • nadzemna aplikacija

Ova tehnika omogućuje vam da dobijete sliku u više boja. Sliku osmišljavamo i dosljedno izrađujemo, slojevito preklapajući i lijepeći detalje tako da svaki sljedeći detalj bude manji od prethodnog.

  • Modularna aplikacija (mozaik)

Ovom tehnikom slika se dobiva lijepljenjem mnogo identičnih oblika. Kao osnova za modularnu aplikaciju mogu poslužiti izrezani krugovi, kvadrati, trokuti ili jednostavno poderani komadi papira.

  • Simetrična aplikacija

Za simetrične slike preklopimo prazninu - kvadrat ili pravokutnik papira željene veličine - na pola, uhvatimo je za pregib, izrežemo polovicu slike.

  • Aplikacija trake
  • Aplikacija siluete

Quilling (engleski quilling - od riječi quill (ptičje pero), također i motanje papira), je umjetnost izrade ravnih ili voluminoznih kompozicija od dugih i uskih traka papira uvijenih u spirale.

Suočavanje je jedna od vrsta papirnatog rukotvorina. Ova tehnika se može pripisati i načinu primjene i vrsti quillinga. Uz pomoć obloge možete stvoriti nevjerojatne trodimenzionalne slike, mozaike, ploče, ukrasne elemente interijera, razglednice. Ova tehnika je prilično popularna, interes za nju je zbog neobičnog učinka "fluffiness" i jednostavnog načina izvođenja.

  • Kolaž

Kolaž (od franc. collage - lijepljenje) tehnička je tehnika u likovnim umjetnostima koja se sastoji u stvaranju slika ili grafičkih djela lijepljenjem na podlogu predmeta i materijala koji se od podloge razlikuju po boji i teksturi. Kolažom se naziva i djelo u cijelosti izrađeno u ovoj tehnici. Kolaž se koristi uglavnom za postizanje efekta iznenađenja kombinacijom različitih materijala, kao i za emocionalno bogatstvo i oštrinu djela.

  • Origami

Origami (od japanskog presavijenog papira) - vrsta umjetnosti i obrta; drevna umjetnost savijanja papira. Klasični origami je presavijen od četvrtastog lista papira i zahtijeva korištenje jednog lista papira bez upotrebe ljepila i škara.

  • Primjena

Salvete su vrlo zanimljiv materijal za dječju kreativnost. Od njih možete napraviti različite zanate. Ova vrsta kreativnosti ima niz prednosti:

  • sposobnost stvaranja remek-djela bez škara;
  • razvoj fine motorike malih ruku;
  • razvoj taktilne percepcije, koristeći papir različitih tekstura;
  • široke mogućnosti za kreativnost.

Valoviti papir je jedna vrsta takozvanog ukrasnog papira. U usporedbi s običnim papirom, pojavio se relativno nedavno. Vrlo je mekan, nježan i ugodan na dodir. Djeca vole prekrasne boje i uživaju raditi s njima na satovima likovnog. Ovo je izvrstan ukrasni i ukrasni materijal koji vam omogućuje stvaranje ukrasa, šarenih igračaka, originalnih vijenaca i veličanstvenih buketa, kostima koji mogu biti izvrstan dar za odmor.

  • Primjena

Vrsta šivanja. Aplicirani vez sastoji se od učvršćivanja dijelova druge tkanine na određenu podlogu tkanine. Aplikacije od tkanine ojačane su šivanjem ili lijepljenjem. Aplikacija na tkanini može biti predmetna, zapletna i dekorativna; jednobojni, dvobojni i višebojni. Izrada aplikacije od tkanine zahtijeva određene vještine. Prvo, morate znati rezati tkaninu (tkaninu je teže rezati od papira); drugo, rubovi tkanine mogu se raspasti i komplicirati rad.

  • Primjena od žitarica

Za malu djecu korisno je razvijati fine motoričke sposobnosti. Dodirivanje predmeta prstima, učenje trzajućih pokreta, naravno, važno je. Ali djeca starija od godinu dana zainteresirana su da odmah vide rezultat svog rada. Primjena žitarica postaje za njih najatraktivnija u tom pogledu. Sa žitaricama možete stvarati različite zanate s djecom. Da biste to učinili, griz, riža, proso oslikani su raznim bojama pomoću gvaša i vode.

Popularna vrsta ručnih radova su obrti od papira u boji, koji su ostali relevantni dugi niz godina i stalno se poboljšavaju.

Postupno im se pojavljuje sve više originalnih pristupa i varijanti. Tako elementarno i lijepo jednostavna stvar kako papir može očarati i odrasle i djecu.

Povoljno razvija maštu, odlučnost i istodobno oblikuje percepciju boja, razvoj motoričkih sposobnosti djeteta.

Koliko će radosti u budućnosti bebi donijeti igranje s obrtima koje je sam napravio.

Razglednice, aplikacije, igračke i puno zanimljivih stvari mogu se stvoriti od jednostavnog raznobojnog papira.










papirnata zlatna ribica

Prije početka rada morate prikupiti potrebne materijale:

  • vladar;
  • komad papira debljine jednog lista;
  • ploča, okruglog oblika;
  • male škare;
  • listovi u boji;
  • ljepilo za papir;
  • jednostavni pribor (šljokice, kamenčići, perle);
  • mehanička olovka.

Preokrenite tanjur na debeli list papira, ocrtajte njegove rubove olovkom, a zatim izrežite dobiveni obris škarama.

Iz središta kruga nacrtajte trokut ravnalom (s kutom unutar kruga), izrežite ga - ovo su usta ribe. Zalijepite ga kao rep na paralelnoj strani usta.

Zatim napravite oko, obojajte ga flomasterom ili ga izrežite od crnog papira i zalijepite na pravo mjesto. Da biste ukrasili zlatnu ribicu, morate je prekriti ljuskama od papira ili drugim improviziranim sredstvima, posuti perlama, prije nego što podlogu premažete ljepilom.

cvijet od papira

Iz papira različitih boja izaći će zanimljivo cvijeće. Jednostavan skup stvari dobro će doći:

  • škare;
  • PVA ljepilo (možete koristiti olovku);
  • debeli karton, poslužit će kao osnova za igračku;

Izrežite duguljaste trake od svijetlog papira, prvo ih nacrtajte ravnalom, a zatim izrežite krugove od žutog lista (sredina kamilice). Kao lišće za to poslužit će nasjeckane zelene trake.

Od bijelog papirnate trake latice cvijeća su zalijepljene s obje strane, u obliku petlje. Gotovom kamilicom možete ukrasiti kartonsku razglednicu.

smiješan leptir

Dovoljno zanimljiva opcija obrti se dobivaju pomoću konture djetetovih ruku, koje su zaokružene na papiru u boji. Ovo je izvrsna prilika da ugodite i očarate dijete korisnom aktivnošću.

Sljedeći set improviziranih materijala dobro će doći:

  • nekoliko listova papira u boji;
  • Bijeli papir;
  • male škare;
  • ljepilo;
  • pribor za ukrašavanje igračaka (olovke u boji, iskre, boje).

Pričvrstivši oba dlana djeteta na list papira u boji, pažljivo nacrtajte obris običnom olovkom.

Rezultat je crtež četiri dlana različitih boja, oni će poslužiti kao krila budućeg leptira. Dobivene dlanove (skupljene) zalijepite na list bijelog papira.

Zatim biste trebali izrezati oval od papira bilo koje druge boje, koji će biti tijelo leptira, zalijepiti ga između dlanova. Ispostavit će se tijelo s krilima, uz pomoć olovaka ili flomastera nanesite na njega crtež očiju, osmijeha i antena.

Razumno je premazati gotov leptir ljepilom, na njega nanijeti razne ukrase, kamenčiće i posipati raznobojnim šljokicama. Takva uzbudljiva aktivnost svidjet će se djetetu i pomoći će u razvoju ustrajnosti i obzirnosti.

Zavjese u boji ili božićni vijenci

Ovaj zanat je najpopularniji i jednostavan za izradu proizvoda. Prvo morate pripremiti:

  • male škare;
  • ljepilo za papir;
  • redovita olovka;
  • malo ravnalo.

Kriška veliki broj trake raznobojnog papira, koje bi trebale biti iste veličine.

Zalijepite prsten, provucite sljedeći kroz njega, također lijepite njegove krajeve. Izvršite takve radnje dok se ne dobije željena duljina. Prema ovom principu, napravite određeni broj "žica" od obojenih prstenova.

Da biste diverzificirali zanat, prstenovi vijenca mogu se zamijeniti malim leptirima, srcima ili cvijećem.

Moguće je puno toga smisliti razni zanati samostalno napravljeno, koji pružaju zabavnu zabavu i doprinose razvoju bebe.

Također je uvijek lijepo dobiti iznenađenje za bilo koji praznik koji ste sami napravili, posebno dječjim rukama!

Fotografija papirnatih aplikacija

Bilo koja vrsta aktivnosti povezana s kreativnošću razvija djetetovu viziju ljepote, percepciju boje, oblika, teksture predmeta, njihov položaj jedan u odnosu na drugi, a također doprinosi nastanku i razvoju drugih sposobnosti bebe.

Aplikacija je vrsta kreativne aktivnosti u koju se dijete može uključiti od samog početka. ranoj dobi kad tek nauči držati listove raznobojnog papira u olovkama i uz maminu pomoć, uz pohvalne komentare, dlanom udarati po pripremljenoj podlozi. A u dobi od 2 godine beba već može samostalno lijepiti unaprijed izrezane geometrijske oblike na papir (dvogodišnja djeca već razlikuju krug, kvadrat, trokut) i siluete životinja (mačke, psi, slonovi, krave itd.).

Uz pomoć aplikacije možete djetetu ispričati cijelu bajku (na primjer, o repi), u kojoj se likovi pojavljuju u obliku izrezanih figura i ostaju na papiru, zahvaljujući naporima samog djeteta . Sudjelovanje u "stvaranju" bajke svojevrstan je poticaj za nastavak proučavanja aplikacije, potiče malu osobu na daljnju kreativnost u tom smjeru.

Takve aktivnosti pridonose višestranom razvoju djeteta: to je sposobnost pamćenja i razlikovanja boja, i vještine rukovanja škarama, i manifestacija marljivosti pri rezanju figura, i razvoj sposobnosti za mukotrpan rad, te razvoj fine motorike, te figurativnog mišljenja i inteligencije.

Nastava primjene također je korisna jer beba dobiva vještine kolektivne kreativnosti. Uostalom, druga djeca (braća, sestre, djeca iz grupe Dječji vrtić), roditelji, odgajatelji. Istodobno, moguće je s djetetom razgovarati o određenim detaljima stvorene slike, potrebi dodavanja ili isključivanju nepotrebnih figura. Dijete je uključeno u kolektivnu raspravu i stječe vještine zajedničkog stvaralaštva.

Prijave s vremena na vrijeme mogu postati sve teže i teže, razvijajući prostorno i figurativno razmišljanje djeteta. Ona ga tjera da razmišlja o stvaranju određenih slika uz pomoć razne načine i tehnike koje predlažu učitelji ili roditelji. Na primjer, na papir možete zalijepiti druge umjetničke predmete koje je već stvorilo isto dijete: cvijeće od papira, prostirke tkane od obojenih traka papira itd., stvarajući od njih potpuno nova djela. Ili upotrijebite prirodne materijale (lišće, vlati trave, bobice itd.), raznobojne komade tkanine, gumbe i još mnogo toga za stvaranje slika.

Između ostalog, satovi aplikacije pomažu u formiranju razumijevanja djeteta o kulturi rada: o održavanju radnog mjesta u redu, potrebi održavanja alata za rad čistim. Također je važno razviti sposobnost planiranja slijeda onih radnji koje bi trebale dovesti do željenog rezultata.

Ako se sposobnost crtanja i kiparstva možda ne očituje kod sve djece, tada je razvoj djeteta uz pomoć nastave aplikacije. odlična alternativa ovaj.

Aplikacije za djecu - ovo je poseban način dobivanja slike rezanjem, primjenom ili pričvršćivanjem bilo kojeg materijala na bazu koja se uzima kao pozadina. Aplikacija je jedna od varijanti umjetnosti i obrta. Razglednice, slike, panoi, moderne haljine i pribor od potpuno različitih tekstura i oblika materijala. Objedinjujući faktor u stvaranju djela je slična tehnika izvedbe. U svim slučajevima materijal se lijepi na podlogu ili šiva.

Koje su prednosti tečajeva aplikacije za djecu

Iz nekog razloga roditelji ne odvajaju uvijek dovoljno vremena za svoje dijete da koristi aplikaciju. Možda je to zbog činjenice da aplikacija zahtijeva malo više vremena za pripremu nego, na primjer, crtanje. I, možda, ne znaju svi prednosti takvih aktivnosti. Stoga će mamama i tatama biti korisno znati da aplikacija:

  • razvija umjetničku maštu i estetski ukus
  • doprinosi boljem proučavanju boja i oblika predmeta
  • razvija motoričke sposobnosti ruku i pojačava taktilne osjete
  • pomaže u razvoju dizajnerskog razmišljanja.

U predškolskoj dobi dijete razvija ukus i otkriva prve kreativne sposobnosti. Aplikacija doprinosi širenju horizonata, uči razmatrati predmete i pojave okolnog svijeta, oblikuje upornost, točnost i marljivost.

Roditelji često ne razmišljaju o tome da aplikacija nije samo primitivno lijepljenje papirića, ona je stvaranje djetetovog svjetonazora.

postoji veliki iznos fascinantne tehnike za stvaranje remek-djela metodom primjene.

Vrste aplikacija za djecu

Postoje razne vrste aplikacija. Po predmetu se mogu podijeliti u tri glavne skupine:

subjekt primjena se smatra jednostavnom aplikacije za djecu . Figure se izrezuju od papira, tkanine ili bilo kojeg materijala i lijepe na podlogu. Slika može biti bilo što, list, životinja, ptica, kuća itd.

Priča- ovo je kada se slika sastoji od nekoliko dijelova koji su međusobno povezani. Radnja može prikazati bilo koji događaj ili radnju.

Dekorativni koristi se za ukrašavanje albuma, okvira, kućanskih predmeta. Najčešće se sastoji od uzoraka ili ukrasa.

Osim, vrste aplikacija podijeljeno prema:

  • u boji (u boji, crno-bijelo, jednobojno)
  • volumen (ravni, konveksni)
  • materijala (papir, tkanina, prirodni materijali, kamenje itd.).

Da bi bilo jasnije koliko je ova vrsta kreativnosti raznolika, dovoljno je upoznati se s najpopularnijim, ali i najpopularnijim zanimljivi pogledi aplikacije za djecu.

Ravna aplikacija - jednostavna vrsta aplikacije za djecu

Dovoljno je nacrtati siluetu predmeta na listu raznobojnog papira, pažljivo ga izrezati po konturi i zalijepiti na osnovnu pozadinu. Najvažnije u ovom radu je da obrisi konture objekta odgovaraju stvarnosti.

Primjena volumena

Za ovu vrstu primjene, shematski crtež buduće slike prvo se primjenjuje na bazu. Zatim se pripremaju volumetrijski elementi. To mogu biti: papirnate grudice ili kuglice, harmonike, spirale, opruge i bilo koji drugi elementi. Volumetrijski elementi prvo se postavljaju na crtež, a zatim lijepe. Jedna od vrsta volumetrijske aplikacije je plastična aplikacija.

plastična aplikacija

Za razliku od ravne aplikacije, izrada plastične zahtijevat će malo više rada i mašte. Uzmite list raznobojnog papira, dobro ga zgužvajte da postane plastičan. Sada pokušajte pažljivo izravnati naborani papir kako biste mu dali obris predmeta. Kada je cilj postignut, premažite papir ljepilom s unutarnje strane, te ga zalijepite na podlogu. U procesu lijepljenja možete ispraviti sliku, dodati nabore na pravim mjestima ili obrnuto, izravnavajući ih.

Kada radite s djetetom, pozovite ga da počne s najjednostavnijim stvarima, poput voća. Nakon toga bit će moguće prijeći na složenije slike: figurice životinja, ljudi ili stvaranje cijelih kompozicija.

geometrijska aplikacija

Takva aplikacija sastoji se od raznih geometrijski oblici. Crtanje geometrijskih ornamenata izvrsna je vježba za letenje. kreativna mašta i razvoj logično mišljenje dijete. Beba ima zadatak samostalno razmišljati o izmjeni figura različitih veličina, oblika i boja. Za stariju djecu moguće je ponuditi konstrukciju složenih figura, kao i stvaranje slika zapleta.

Primjena za odvajanje

Poderana ili slomljena aplikacija nastaje bez škara. Postoje dva načina za dobivanje slika ovom metodom: bez prethodnog crtanja konture i s prethodnim crtanjem. Da biste napravili aplikaciju s preliminarnim crtežom, list raznobojnog papira treba staviti na novine presavijene u nekoliko slojeva, nanijeti sliku olovkom, lagano gurajući papir prilikom crtanja obrisa. Zatim rukama nježno trgajte papir po linijama crteža.

Aplikacija od salveta

posebna struktura papirnate salvete omogućuje vam stvaranje nježne pahuljaste površine aplikacije. Da bi se stvorili pahuljasti pilići, mačke, psi i cvjetovi, salvete se trgaju na komadiće, a zatim lijepe tako da strgani pahuljasti rubovi strše.

Primjena žitarica i sjemena

Krajnje uzbudljiva aktivnost za djecu možete koristiti bilo koje žitarice iz svog kuhinjskog elementa, zrna kave ili sjemenke biljaka. Ako je vaše dijete još premalo da bi samo nacrtalo obrise slike, učinite to sami. A zatim pozovite bebu da zalijepi zrna na sliku.

Aplikacija za djecu od lišća

Da biste stvorili, morate se opskrbiti materijalom. Sabiru se i suše lijepi listovi raznih biljaka. Listove možete osušiti tako da ih uredno stavite između stranica knjige. Za brzo sušenje možete koristiti glačalo. Kada sušite glačalom, bolje je staviti listove za glačanje između listova papira ili novina. Ideju slike najprije treba pažljivo osmisliti. Zatim sastavite kompoziciju na papiru, a zatim je zalijepite na podlogu.

Aplikacija od tkanine

Za ovu vrstu aplikacije možete koristiti uštirkanu i vruće izglačanu pamučnu tkaninu. Za obradu tkanine prikladan je krumpirov škrob ili tekuća pasta. Ako se za aplikaciju koristi sintetička tkanina, bolje ju je natopiti otopinom želatine. Iz pripremljene tkanine izrezuju se detalji buduće aplikacije, namažu s pogrešne strane ljepilom i lijepe na podlogu.

aplikacija od ljuski jajeta

Ljuska za primjenu može se koristiti i od kuhane i od sirova jaja. Glavna stvar je da se dobro opere i osuši. Ljuska se jednostavno može izmrviti na komadiće ili se iz nje mogu škarama izrezati male figure. Kako se ne bi mrvio pri rezanju, s obje strane je prekriven tankim slojem bilo kojeg elastičnog ljepila. Na debelom listu papira prvo nacrtajte obris slike. Zatim prekrijte područje slike ljepilom, pričvrstite na njega komad školjke željene veličine. Lagano pritisnite ljusku kako biste je popucali i stvorili prirodni mrežasti uzorak. Kada je školjka zalijepljena na cijeloj površini slike, pustite da se ljepilo osuši, a zatim obojite gvašem ili vodenim bojama.